初三自我鑒定怎么寫
自我鑒定是個人在一個時期、一個年度、一個階段對自己的學習和工作生活等表現的一個自我總結。那么，初三自我鑒定怎么寫呢？下面是格式及范文，為大家提供參考。
自我鑒定的格式和制定：
對自我鑒定的標題，正文和刻在三個部分。
標題。標題是自簽名兩種形式：
1）的加文種組成，內容的性質，如“學校教學的自我認同。”
2）使用的“自我認同作為標題”文本種。如果是完整的自我認同的形式，不寫標題。
機構。文本由前言，優點和缺點，以及今后打算四個部分。
1）導言。摘要常用的“個人的長處和弱點，本學年如下：”“目前的業務培訓，全文已經結束，他們的成就，克服其弱點，以便在今后的工作和研究，特別自我認同為如下：“當身體的習慣導致條款的主要內容。
2）利益。根據一般的政治思想，業務工作，學習和其他各方面的優勢，以寫自己的成功表現的習慣。
3）缺陷。在編寫一個小問題或只寫小學，中學一般習慣的主要缺點提及。
4）在未來的'計劃。簡明地概括為對這種態度的未來計劃，如“今后我一定×××，語言最多，銳意進取，”等等。
自我評價方制訂可用于某些類型，多階段也可以使用。要實事求是，事實清楚，準確的術語。
題字。
在該部的右下角，確定了明天的名稱；及翌年表示，月，日。
初三自我鑒定范本：
初三的第一個學期結束了。在這個學期里，老師為我們的學習和成長付出了許多心血，我也為自己的學習付出了努力。
過去的半年，學習中我注意總結、思考，認認真真看書，及時的預習，及時的總結自己不明白的問題，日常生活中，我注意團結同學，尊敬老師，愛護公物，積極打掃衛生，積極參加各種學校舉辦的活動。
過去的半年，我繼續著為國做貢獻的思想。努力學習，積極鍛煉身體，為我即將開始的新學年打好知識基礎，身體基矗可我需要更好的鞭策自己，參加了光榮的中國共青團以后，使我的思想基礎更加牢固！
總結這個學期的學習，主要有以下幾個方面。
一．學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講，積極發言，自覺遵守課堂紀律，不跟同學交頭接耳，不做小動作；對老師布置的作業，能夠認真完成；對不懂的問題，能主動向同學和老師請教。
二．認真做好課前預習和課后復習。上課時有不懂和不明白的問題敢于舉手提問；在家做作業中遇到做錯和不會做的，讓家長給講一講；經常把以前做錯的題拿出來復習，直到弄懂弄會。
三．課外學習不放松。每天做完作業，只要有時間，便會主動看會兒課外書，讀幾篇作文或者做幾道數學題。
在這些過程中，我的思想發生了大的改變，這一點是不言而喻的。為了提高自己的綜合素質，我閱讀了許多名人傳記，從偉人的經歷中獲取養分，更進一步地充實自己。我又學習了為人處世倫理哲學，以提高自己的道德修養。所有這些，使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。在人生旅途中我開始學會正確地評估自己，學會一分為二看待問題，學會定義自己的人生目標。
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