競聘中層領導演講稿匯編五篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在快速變化和不斷變革的新時代,演講稿在演講中起到的作用越來越大,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的競聘中層領導演講稿6篇,歡迎閱讀與收藏。
競聘中層領導演講稿 篇1
尊敬的各位領導、老師:
大家好!
首先,感謝各位領導給我這次參加競聘的機會,我今天競職的是校領導中層工作崗位!
從事本崗位兩年來,我一直扎根于教育教學第一線,擔任四個班的思想品德課教學工作,同時兼任學校中層副職。在學校領導、中層正職的指導下,我勤勤懇懇,任勞任怨,圓滿完成學校交給的各項任務。特別是今年在西教學部擔任副主任以來,我主要負責九年級的教學和管理工作。九年級是畢業班,面臨升學,無論是教師還是學生都有很大的壓力,學生存在嚴重的思想波動,個別學生由于厭學而無事生非,給班級管理和課堂教學帶來很大的困難。我一方面抓好自己的教學和日常管理工作,另一方面著重做好學生的思想工作,通過課堂教學的滲透,召開各種各類學生會,以及個別談話等方式,及時解決學生中存在的問題,使學生能夠把精力用到學習上。同時,提供各種條件為學生的學習和教師的教學做好優質服務。
盡管這屆畢業生的生源并不好,但是這屆學生基本穩定,學習成績不斷提高,在今年的升學考試中取得很大的進步,考入重點高中人數比去年有較大突破,特別是西教學部超額完成學校的既定目標,給家長、學校和社會交上一份滿意的答卷。同時我還協助西教學部王主任做好整個西教學部的紀律和衛生工作,堅持紀律和衛生的日常檢查,督促學生遵守學校的各項規章制度;整頓西教學部的就寢、兩操、三餐和升旗秩序,使西教學部的教育教學管理有了明顯改觀,取得較大成績。
當然,由于個人能力有限,缺乏工作經驗,想干事的心情比較迫切,在工作難免出現急燥情緒,對待同事關心、體貼不夠,或者出現一些言差語錯。在此,請允許我給大家道個歉,說聲對不起。
二、我對中層副職的認識和打算
學校中層是學校與老師溝通的橋梁和紐帶,要做好上情下傳,下情上達,做好工作的落實。要以學校的發展為根本,對上甘當信息源,當好建議者、執行者和補救者。按照既定方針辦,按照現行制度辦,堅決執行校長會決議,不推諉不扯皮;以絕大多數群眾的正當利益為立場,敢于堅持正確觀點,適時提出合理化建議。對下做好代表者和代言人,及時反映教師的心聲和合理化的建議,既講原則,又求方法,力爭能夠協調好關系,避免和減少矛盾。
如果我有幸得到領導的肯定和同事們的支持,繼續擔任學校中層副職,我將根據學校的現狀,結合學生的特點,圍繞“以學生管理促進課堂教學”的宗旨為推進新課程改革、提高教育教學質量做出自己的貢獻。
1.堅持在第一線工作。第一線的班級管理和學科教學始終是一個教師的根本,也是一個領導干部扎根實踐,了解、團結群眾,遵從教育教學規律和真正代表群眾利益的有效途徑。同時我將做到堅持理論學習不放松,不斷學習先進的教育教學和管理經驗,做到德才兼備,與時俱進。
2.在管理工作中,宏觀掌控,具體分解,合理分工,目標明確,做到人人有事做,事事有人管。以制度化管理結全人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的泛溫情主義,做到以科學的制度規范人,以寬廣的胸懷尊重人,以無私的態度感化人,以真誠的情感溫暖人。3.確立服務意識,管理工作以服務教育、教師為中心。由于本人近幾年在教育教學方面取得一定的成績,先后獲得xxx等榮譽,對教育教學也有了自己的理解和認識。在工作中,我會一如既往地為大家做好服務,帶動和幫助大家在教育教學中取得更大的成績。
4.倡導民主作風。共同研討,少做表面文章,多做實事,力求工作的實效性。
各位領導、老師,如果大家繼續信任我,我將有信心、有決心做好學校中層副職工作,與大家共創美好的未來,迎接墨子中學輝煌燦爛的明天。當然,如果我的工作不能得到大家的認可,我也將繼續做好自己的教學工作,畢竟抓好教學才是一個教師的本分。也許我不是最有能力的,但我愿盡職盡責并真誠地與人合作;也許我不是最出色的,但我肯定最勤奮、最適合為大家服務……我將盡最大的努力為各位領導、老師服務,最后我真心地希望各位投我一票!
我的演講結束了,謝謝大家!
競聘中層領導演講稿 篇2
各位領導、同志們:
和風徐徐,陽光普照,今天,我非常榮幸能站上這個競聘演講 臺,感謝學校給了這么個寶貴的機會,感謝領導與各位老師們給予我支持與鼓勵,我會非常的認真對待這次競爭上崗的機會。 我叫無憂演講 稿,××年出生于××,今年××歲,中共黨員,××學歷,現擔任學校××班與××班的××科目的教學工作。我是××年畢業的,畢業之后一直從事教育 工作,成績擔任過班主任,教導員等職務,多年來,我以優秀的工作表現獲得了大家的認可。××年,我被評為一級教師,××年,被評為市級優秀教師,××年,被評為縣級優秀骨干教師,同時,我還利用課余時間勤于鉆研,發表的論文多次獲得刊登。今天,我鼓起勇氣站上學校中層干部競聘演講 臺,都是這些成績給了我自信,也是同事們給了我力量,我真誠的向大家匯報我的情況,請大家給予我指導。 首先,我認為我擔任學校中層領導干部有以下五個方面的優勢:
我從事學校工作已經有幾年歲月,在這幾年里,我有過學校領導干部的經驗,得到了實際的鍛煉。同時,經驗告訴我,從事學校中層干部在學校的工作中有著很重的責任,必須具備吃苦耐勞,勤勤懇懇的基本素質,而這一切都是我擁有的。 第二、喜歡這份事業 熱愛是最好的教師,自從踏上教育 事業那一天開始,我便要將終身獻給教育 。此時此刻,我競聘這個職務,就是我熱愛這份事業的最好證明,我想在更高層的崗位上,繼續奉獻自己的力量。
自參加工作以來,我始終不忘記讀書學習,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。多年的學習與鍛煉,成就我扎實的文字功底,也造就了我過硬的業務素質。 第四、工作能力強 我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養和黨性修養,以“明明白白做人,實實在在做事”為信條,言行與學校保持高度一致,踏實干事,誠實待人。經過多年學習和鍛煉,自己的寫作能力、組織協調能力、判斷分析能力、領導部署能力都有了很大提高,能夠勝任領導工作。
今年是我的而立之年,正是一個男人生命最旺盛的時候,大家看看我,精神狀態很好,身體健康,精力旺盛,正是打造事業最佳的時刻,我能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中去。 此文由無憂演講 稿編輯。同志們,多年來,我的付出是有目共睹的,我思想端正,積極上進,能夠立足本職工作,服從領導、團結同志,愛崗敬業、默默奉獻,從來不計個人得失,甘心情愿為學校,時刻以一名優秀教師和優秀黨員的標準嚴格要求自己,一貫兢兢業業努力工作,連年擔任畢業班課程并任班主任,所教班級成績突出。在領導崗位上,我團結領導,貼近群眾,時刻與學校領導保持高度一致。辦公室工作復雜繁瑣,千頭萬緒,我不但做好領導安排的工作,還最大限度的滿足同志們的需求,做到上情下達,民意上傳,盡心竭力為學校、為同志服務,為學校的發展做出過一定的成績。領導們,我相信你們對有會有客觀的評價,請你們給予我支持,我會很快進入工作狀態,給大家展示我最佳的一面。當然,如果我今天不能競聘成功,我也不會氣餒,因為我還年輕,我有更多需要學習與提升的地方,在以后,我會更加認真的向領導們學習,向同事們學習,爭取下次能夠競聘成功。 謝謝大家!
競聘中層領導演講稿 篇3
尊敬的各位領導、教職工:
大家好!
首先感謝領導、教職工的信任和支持,能夠給予我這個競聘演講的機會。在學校領導和廣大教職工的大力支持和幫助下,我圓滿完成學校安排的各項工作,并取得了一定的成績。今天把我的任職情況向大家匯報,并決定參加學校中層的競聘,競聘校教務科副科長。我希望能夠繼續在這個崗位發揮自己的才干,為全校師生提供更好、更優質的服務。
一、主要工作經歷
1996年7月到學校工作,先后擔任過教工團支部書記、校團委副書記、團委書記和教務科副科長。十多年來,無論是在團委還是教務科,我立足本職工作,勤勤懇懇、踏實肯干,時刻以一名優秀教師和黨員的標準嚴格要求自己。在學校中層崗位上,我服從領導,貼近群眾,時刻與學校領導保持高度一致,服從學校領導安排的工作,盡職盡責為全校師生服務,為學校的發展獻出自己的微薄之力。
二、工作業績
自參加工作以來,我始終不忘記學習,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。在校期間主要從事酒店管理專業的教學和研究工作,擔任酒店管理專業的核心專業課程和中餐烹飪的基礎課程的教學任務,能夠理論聯系實際,所授課程得到學生的一致好評。
先后曾經獲得教師教學綜合測評一等獎2次,二等獎3次,三等獎2次。并在省市級雜志公開發表論文6篇,獲得區教科所組織的優秀論文評比一等獎1篇,二等獎2篇,三等獎3篇, 20xx年榮獲廣西中職教育教改立項的三級立項1個。
三、對崗位職責的認識和競崗優勢
(一)崗位職責的認識
我之所以競聘學校教務科副科長職務:一是基于我對這個崗位的深刻認識和喜愛。雖然在這個崗位工作的時間還沒滿一年,但對這個崗位卻有深刻的認識。它既是學校領導與老師溝通的橋梁和紐帶,又是老師與學生溝通的橋梁和紐帶。要做好上情下傳,下情上達的服務工作,要以學校的發展為根本,對上甘當信息源,當好建議者、執行者。要以絕大多數老師的正當利益為立場,敢于堅持正確觀點,適時提出合理化建議。對下做好代表者和代言人,及時反映學生的心聲,不斷改進課程設計,以適應現代職業教育發展要求。二是基于對自己的清醒認識。我愿意繼續為學校、為教職工服務,也相信自己擁有這個能力。
(二)競崗優勢
一是有較為豐富的實踐經驗。我自從工作以來,先后擔任過經營管理教研組長、團委書記和教務科副科長等職務,多年的`工作經歷,我深知學校中層在學校工作中的地位、作用,知道他們的職責、任務和規范,明白學校中層所必備的素質和要求。如果我能夠競聘成功,會很快進入角色,順利地開展工作。
二是有較強的工作能力。一直以來,我把“教書者必先強己,育人者必先律己”作為自己的人生信條,時刻提醒自己要不斷提高自己的專業素養和管理能力,并嚴格要求自己。經過多年不懈努力學習,在20xx年拿到了云南大學旅游管理專業的管理學碩士,在20xx年取得了管理學科的高級講師職稱,讓自己的專業學識有了很大的提高。經過多年中層干部履歷的不斷鍛煉,自己的管理能力也得到了綜合的提升,在組織管理能力、溝通協調能力、發現問題和解決問題能力、領導部署能力都有了很大提高。相信自己擁有的學識和能力夠勝任這個崗位的工作。
三是具有良好的品德修養。我在日常生活和工作中注意不斷地提高個人修養和黨性修養,不斷汲取經驗和教訓,不斷充實自己,聯系群眾。為人真誠友好,做事敢作敢為,能夠做到公開、公平、公正,但也不缺乏人性化。大力倡導民主作風,盡量少做表面文章,多做實事,力求工作的實效性。
四、工作措施及設想
假若我能夠競爭上崗,我會配合教務科長從以下幾個方面改進教務科的工作,提高教務科工作檔次。
(一)加強教師隊伍建設。加強師德建設,建立師德常規教育學習制度,以人格魅力和學識魅力教育感染學生,做學生的良師益友和健康成長的指導者和引路人,倡導愛崗敬業奉獻精神;加強師資培訓,打造一支能吃苦耐勞、技術過硬的 “雙師型”專業教師隊伍,形成以專業帶頭人為首的中青年骨干教師和教學新秀為后盾的專業教師
梯隊;改革教師激勵制度,改變以往“有課沒人愿意上”的狀況;探索教學業務督導的改革,形成良好的教學氛圍。
(二)加強教學常規管理。
狠抓教學計劃的制定與落實,切實保障教學工作有序進行;不斷加強教學過程管理,規范教育教學行為,著力加強教學過程的監管,嚴格教學紀律;加強課堂教學質量管理,堅決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現象。加大教學工作的檢查力度。加強專業課教學的管理,規范專業技能實驗實訓教學。狠抓學生技能競賽,充分突出職校生以技能為本的原則;建立嚴格規范的教材管理制度,優先選用國家規劃教材,打造校內精品課程和自編教材。
(三)當好參謀助手,服務領導決策。當好助手和參謀的作用,為科長分擔工作任務。既講原則,又求方法,力爭能夠協調好關系,避免和減少矛盾。及時準確地掌握學校各方面的工作動態,及時地向科長反饋各方面的信息,注重調查分析,主動為科長獻計獻策,對各種情況進行科學的分析和判斷,為科長決策提供可靠的依據。
當然,由于個人能力有限,考慮問題不是很周全,想干事的心情比較迫切,在工作難免出現急躁情緒,對待同事關心、體貼可能不夠,或者出現一些言語上的差錯。在此,請允許我給大家道個歉,說聲對不起。
各位領導、教職工,如果大家繼續信任我,我將有信心、有決心做好學校教務副科長工作,與大家共創美好的未來,迎接XXXX輝煌燦爛的明天。當然,如果我的工作不能得到大家的認可,我也將繼續
做好自己的教學工作,畢竟抓好教學才是一個教師的本分。也許我不是最有能力的,但我肯定是最努力的;也許我不是最出色的,但我肯定會是最勤奮的!
謝謝大家!
20xx/4/14
競聘中層領導演講稿 篇4
各位領導、各位評委、同事們:
大家好!
很榮幸我能出場縣司法局中層干部競聘演講,首先,我向今天晚上參加競崗辛勤工作的各位評委、各位領導表示感謝。
我叫劉定華,生于1962年1月,現年45歲。中共黨員,學歷大專,1983年參加工作,現任臘口司法所所長。今天,對我來說是一次挑戰自我的機會,競爭上崗是對我們每一位同志多年來工作、學習的一次綜合檢驗和考察,也是轉變機關職能、提高工作效率、加快司法行政工作發展的客觀要求。我競爭的崗位是縣司法局歸正人員管理科副科長的職位。我認為我有能力勝任。下面我簡單介紹一下競爭該職所具備的條件:
(一)我有19年從事基層鄉鎮工作,有多年組織工作經驗,特別是三年多灘坑移民工作,積累了一定的管理協調能力和經驗。
(二)在基層多年有吃苦耐勞的精神。
(三)能夠團結同志,在工作中堅持民主集中制。
(四)是能夠聽取和接納不同的意見。
(五)能準確擺正自己所處的位置。如果承蒙大家信任有幸擔任重任,我將竭盡全力不負眾望,做好歸正管理科副科長的工作。
在新的崗位上,我初步的想法是:
(一)加強學習。向書本學習,向同事們學習,向實踐學習。我對司法局歸正人員管理工作雖然是接觸少了一點,但多年的基層司法所工作經驗讓我具備了一定的歸正人員管理能力。與此同時,我將刻苦學習有關歸正人員管理工作的業務知識、社會科學知識和法律知識,使自己具有較為深厚的理論功底,從而盡快掌握歸正人員管理規律,融入歸正科副科長的角色中來。
(二)加強團結。注意和周圍的人、同事之間建立和諧的人際關系,努力營造同事間真心相處、說真話、做實事的積極氛圍,調動各方面的積極性以形成合力。
(三)當好參謀和服務員。做為一名副職,在認真做好所分管范圍內的工作之外,還要當好司法局局長、科長等領導的參謀助手;當好歸正人員的服務員,切實解決歸正人員的生活困難和就業安置問題,使歸正人員在回歸社會后能自食其力。
(四)協助科長做好歸正人員的管理業務工作。
1、健全幫教網絡。
2、堅持回訪歸正人員,了解和掌握歸正人員的思想動態實行動態管理。
3、建立健全歸正人員臺帳,加強政法各部門之間的協調溝通,及時登記每位歸正人員動態信息,對有重新犯罪傾向人員實施重點幫教,對符合條件的歸正人員進行及時撤管。
4、拓寬安置渠道。
5、幫教解憂工作。協調有關部門解決回歸人員及其家庭面臨的困難,促使他們釋放后仍繼續改造。
6、是注重典型引導。通過宣傳歸正人員的轉好典型事例,把歸正人員推動經濟發展、帶領群眾致富、熱心公益事業的事跡,向歸正人員進行宣傳,幫助他們樹立融入社會的信心。
(五)協助科長做好社區矯正工作。20xx年是我國社區矯正工作全面實施的第一年,這是一項全新的工作,也是歸正管理科的重點工作。要在社區矯正宣傳教育、社區矯正干部隊伍建設、矯正人員的銜接、執行、解除。社區矯正工作制度等等要邊工作、邊實踐、邊探索,摸索出社區矯正人員管理工作新經驗。
我演講完了
謝謝各位領導、各位評委、各位同事。
競聘中層領導演講稿 篇5
尊敬的各位領導、同志們:
大家好!
非常感謝各位領導給我這次展示自我的機會。能站在這個平臺上,我的心情非常激動,因為這是對我近年來工作態度與工作成績的充分肯定!對我而言,這不僅僅是一次競聘,更是一次檢驗、鍛煉自己的機會。
我叫XX,現年XX歲,中共黨員。XX年參加工作,現任XXX,今天我競聘的職位是XXX。對于這個職位,我認為自己具備以下幾點優勢。
首先,具備擔任該職務所需的政治素質和個人品質,多年來的黨組織培養教育讓我具備吃苦耐勞、無私奉獻的敬業精神和雷厲風行的工作作風,能顧大局、聽指揮。其次,X年的工作讓我對XX方面的方針、政策、法規相當熟悉,與其他同事和部門建立了良好的工作關系,積累了豐富的工作經驗。最后,我具有較強的協調能力和組織能力,相信自己完全能夠勝任中層副職工作,協調好上下級關系,促進工作有序順利的開展。
對我來說,XX不僅是一個職位,更是一份沉甸甸的責任。中層干部起著承上啟下的作用,中層干部是領導開展工作的橋梁和紐帶。作為中層干部,要定位好自己的角色,扮演好領導者、被領導者、管理者、被管理者這四個角色,準確開展工作。我認識到,中層干部是單位工作開展不可或缺的執行官和實踐者,既要對領導負責也要對下屬負責。如果此次有幸競聘成功,我將從以下幾個方面做好工作:
一、堅持黨性原則,在工作中自覺學習提高政治思想覺悟,虛心接受領導和群眾的監督,把握原則,把上級領導的工作部署不折不扣的貫徹好,落實好。切實做到公道正派,誠懇待人,愛崗敬業,以共產黨員的標準嚴格要求自己,培養高尚的職業道德素養。
二、堅持改革創新,堅持實事求是的基本原則,解放思想,更新觀念,按照我單位實際情況確定工作思路,制定新的工作方案,創造性的開展工作,同時加強工作主動性、超前性、計劃性,積極協同配合好其他科室開展工作。
三、堅持不斷提高自身綜合素質,加強自我學習,提高執行力,提高自己的思想素質和業務水平,不僅要在工作中善于總結經驗和教訓,同時要虛心向領導學習,在工作中體現價值,讓工作增值。
作為這次競聘上崗的積極參與者,我相信憑我的政治素質,腳踏實地的工作精神,豐富的工作經驗,我一定能勝任此職務。我希望領導和同志們給我這個機會讓我的才華充分展現,但同時我也絕不會回避失敗,無論這次競聘結果如何,我都會正確對待,將一如既往的勤奮學習,努力工作,樹立良好的工作作風和學習作風,在實踐中不斷豐富和完善自己,“堂堂正正做人,兢兢業業做事。”
謝謝各位!
【競聘中層領導演講稿】相關文章:
中層領導競聘的演講稿01-20
中層領導競聘演講稿01-13
學校中層領導競聘演講稿04-11
學校中層領導競聘演講稿07-12
公司中層領導競聘崗的演講稿06-22
競聘公司中層領導演講稿06-22
競聘學校中層領導演講稿07-26
公司中層領導競聘演講稿范文07-15
企業中層領導競聘演講稿范文08-05
醫院中層領導競聘演講稿11-24