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物流中專生自我鑒定范文(通用10篇)
自我鑒定是個人在一個時期對自己的學習或工作生活的自我總結,它可以幫助我們了解自己的優點和缺點,不如我們來制定一份自我鑒定吧。那么自我鑒定要注意有什么內容呢?以下是小編幫大家整理的物流中專生自我鑒定范文(通用10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
物流中專生自我鑒定 1
我是一個待人誠懇,開朗大方的人。無論在生活中還是在工作學習中都能和身邊的人相處融洽,大學期間的人際關系做得也比較好。這為以后的發展埋下了伏筆。做事態度認真負責,腳踏實地,喜歡從多個角度思考問題。并且善于發現自己的不足之處,學習能力好,適應性強。
我極富敬業精神,積極開朗,樂觀向上,有很強的溝通能力和團隊協作能力。希望能從事物流管理有關的工作,或者銷售類的.工作。如果能從事物流管理有關的工作我就可以充分的發揮自己所學的知識,將所學的知識與具體的實際的工作結合。將工作做的更好;我相信我的能力和耐性可以讓企業發展的更好。
實踐是檢驗人才的最好標準,我始終相信“一份耕耘,一份收獲”。勤奮踏實,積極進取是我最大的優點,民主的家庭培養了我樂觀,自信的性格;十幾年輾轉求學的經歷造就了我良好的環境適應能力;四年的學生工作及不斷的校外實踐提高了我組織協調,溝通和開拓的能力。
物流中專生自我鑒定 2
我叫xxx,是xxx學院物流專業的一名應屆畢業生,本人為人正直,誠懇,性格開朗,有主見,積極進取,有較強的組織能力、社交能力,團隊意識強,自信心強、學習能力強。
學期間接受過全方位的學物流專業知識教育,受到良好的專業訓練和能力的培養,在物流操作和管理方面,有很好的理論基礎和經驗,有較強的現場和研究分析能力。
在學習中,我認真學習了本專業的課程,對計算機技術有一定的掌握,在學習本專業的同時還努力學習了其他能提高自己能力和適應社會工作環境的'知識。學生活是我人生履歷中最充實、最寶貴的一頁。作為一名物流管理專業的學生,我熱愛我的專業并為其投入了巨的熱情和精力。在校期間,我學習認真,與老師、同學相處融洽,積極參加學校的多種社團活動,聽取學術報告,參加社會活動,潛移默化中培養了我組織管理能力。我善與人溝通,并且有較強的組織協調能力和團隊合作精神。正處于人生精力充沛時期的我,渴望在更為廣闊的天地里展露自己的才能,我不滿足現有的知識水平,期望在中得到提高。
物流中專生自我鑒定 3
不知不覺已到了期末了,而各科都面臨著期末考試,但是,教我們的物流地理的劉念老師沒有期末考試,她的考核標準是畫地圖和去港口的碼頭參觀而寫出來的感想。想不到在臨近期末的時候還可以全班在老師的帶領下去參觀深圳鹽田港碼頭,這讓我對港口產生了濃厚的興趣。真的好想了解鹽田港港口的內部操作,它的魅力竟然如此巨大,不僅掌控了世界上許多國家之間的物流運輸,而且承擔著國家的經濟命脈,促進了社會經濟的快速發展?傊}田港口的一切一切,都是那么地神秘,都讓我十分向往……
記得從初中我們就有學地理這門學科,但是真正意義上的接觸卻是在高中,初中因為對地理沒什么興趣,加上這門科又沒什么壓力,所以只是老師在上面講而我們在下面根本就沒怎么聽,就這樣混過了初中三年,對地理還是一片空白。但是到了高中就不一樣了,地理是綜合學科的其中一科,在加上我x科選報的正是地理,所以對我來說,地理在我高考中占有很高的分數值,使我不得不重視它。高中的地理老師是個男的,性格很隨和,加上他教地理教的確實很好,才使我逐漸喜歡上地理這門學科,并且在老師的指點下成績越來越高。最終憑借地理幫我考到了好的專業,恰好在港口與航運管理這個專業中有物流地理這門學科,它將會運用到很多的地理知識,這才又讓我拾起地理,劉老師的教學方法與其他的老師有這很大的區別,她不主張我們過分學習書中的東西,畢竟那種理念的東西很快就會忘掉,只有記在腦海里并懂得熟練運用的才是自己的東西,才算是真正學到了東西。所以,出了在課堂上講的基礎理論知識外,她更注重我們在課下的畫地圖實踐,自己在地圖上找出老師布置的.任務并做上相應的標記,然后在自己的腦海中形成印像,做到每個人腦海中都有一幅世界地圖和中國地圖。劉念老師的這種方法與我高中地理老師張偉曦老師的教學方法不謀而合——學地理只有通過不斷地畫地圖,不斷地在地圖上找到相應的地方,才能在真正記在腦中,為自己所用。
剛開始學地理的時候,總覺得書上講的東西在現實生活中沒什么真正的意義,但是自從學了物流地理這門學科后才發現在現代物流中,地理知識是多么重要,只有打好了堅實的地理基礎知識,才能在現代物流工作中發揮最大的作用,否則就無法進行工作,F代物流如港口的運作,則必須對負責的航線相當的熟悉,例如西太平洋航線,那你就必須了解西太平洋沿岸的港口信息以及各港口之間的航線情況,從而告訴你的客戶有怎樣的途徑以及最佳的選擇航線。還有是多式聯運的話,則弄清它們的運輸方式及轉運地點,查看不同運輸選擇的性價比和速度的快慢,根據客戶的要求從而制定詳細的運輸方式,務求達到最小的消耗得到最大的收益。這當中的每一個環節都需要你具備相當水平的地理知識,否則,你將無從做起。
物流中專生自我鑒定 4
大學期間接受過全方位的大學物流專業知識教育,遭到良好的專業練習和能力的培養,在物流操縱和管理方面,有很好的理論基礎和實踐經驗,有較強的現場實踐和研究分析能力。
我是一個待人懇切,開朗大方的人。不管在生活中還是在工作學習中都能和身邊的人相處和諧,大學期間的人際關系做得也比較好。這為以后的發展埋下了伏筆。做局勢度認真負責,腳踏實地,喜歡從多個角度思考題目。并且善于發現自己的不足的地方,學習能力好,適應性強。具有團隊精神和一定的應變能力和分析判定能力。
希望能從事物流管理有關的工作、或銷售類的`工作。假如能從事物流管理有關的工
作我就能夠充分的發揮自己所學的知識,將所學的知識與具體的實際的工作結合。將工作做的更好;我相信我的能力和耐性可讓企業發展的更好。
物流中專生自我鑒定 5
在學期間,我以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。現在珍貴的四年學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足之處,回顧自己走過的路,也是為了走好將來要走的路。
思想上:
我追求上進,思想覺悟有了很的提高。我熱愛祖國,熱愛人民。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我秉承服務社會的宗旨努力實現自我價值。
學習上:
我覺得學生的首要任務還是學好本專業的基礎知識和技能,廣泛閱讀各個領域的書籍,開拓自己的視野。所以在學習上我踏踏實實,虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞一點也不放松。我堅信“一份耕耘一分收獲”光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。
在生活上:
我的`特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。并且為了能發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,我結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。
在這即將告別美好學生活、踏上社會征途的時刻,我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰,邁好人生新旅程的第一步。
物流中專生自我鑒定 6
20xx年3月2日至6月2日,我在湖南物流貨運西站實習了3個月。在這三個月內,我學到了很多課本上學不到的知識。平時在專業課上老師經常會提及物流業務流程存在的問題。作為實習生,操作的每一步,我都小心謹慎的在其中謹慎以及學習
實習期間分為三個不同操作崗位,第一個月我在倉庫進行倉儲協助管理,滿足倉庫管理的日常業務管理,比如揀貨、包裝、打簽、裝運等業務操作,并支持根據業務和存貨策略,制訂倉儲計劃、存儲規劃和補貨策略。在此期間,我明白了倉儲貫穿于整個物流過程的始終,要做到減少無效物流和冗余物流,做到按需運送、零庫存、短在途和無縫隙的傳送,降低流通成本,提高庫存水平,即要提高物流倉儲過程組織水平。第二個月我分配到了配送中心,剛進來主管就安排我學習如何使配送中心的作業流程均衡、協調地運轉,經過實地學習我知道了關鍵是做好物流量的分析和預測,依據配送網絡、客戶服務標準、營運成本來分析和確認合理的物流流程是非常重要的最后我在跟著運輸貨運車接觸接送貨物的流程,每次接到訂單然后進行短暫的倉儲最后到配送后送貨上門,在這其中要做到及時準確的門到門服務,在實習過程中,我遇到了不少的問題,在倉庫的時候,開始我沒有做到安全在庫量的控制,根據現有在庫數量及生產計劃用量來確定訂購數量,在庫量大,導致管理成本增加;有時候庫量低了,影響生產,導致不能按時交貨。
當時我嚴格要求自己去把握好安全在庫,終于明白到安全在庫量的把握取決于日生產計劃、材料供貨方的生產周期、運輸周期等方面。在這三個月實習期間,課本的'知識和實地的實踐知識相結合,讓我受益匪淺。還在錯誤中領會到更多關于物流需要注意的問題。以后在工作上我會更努力的去做好每一個環節做一位有責任心的物流專業人員。
物流中專生自我鑒定 7
自從去年12月份開始實習已經過去了四個多月了,我先后在xx公司實習。在這三個月的工作和學習中,我有很多的感受和收獲,深深體會到了社會實踐經驗與課本理論知識的差異和聯系,所謂“從實踐中來,到實踐中去”,在實習過程中,我們需要把學過的知識應用到工作中,解決工作中的問題。當我開始實際工作的時候,才明白還需要學習更多的知識和技能,知道自己只有付出更多的汗水與辛勞,才能做好本職工作,不辜負實習單位領導的期望。感謝單位領導們給我足夠的寬容和耐心,加上同事們毫無保留的“授業解惑”,無論是思想上還是工作上我都得到了很大的鍛煉和提高,取得了長足發展和巨大的收獲。
工作近三個月,接觸了不少人和事,在為自己的成長歡欣鼓舞的同時,我也明白自己尚有許多缺點需要改正。我認識到做任何工作都要有足夠的耐心與細心,首先需要改正的就是尚顯浮躁的心態,有時候做事只求速度而我忽視了質量;有時在做一件事的時候忽略了其他事情與此事的關系,造成前后矛盾,更需要時刻警醒自己。如果不是同事們及時為我指正,恐怕到現在我也不知道而無法提高自己,因此我經常是帶著一種感恩的心態工作,其次就是專業知識不夠熟練。就這些情況,我將來更需要多多學習,希望以后能通過不斷的學習加深自己的專業知識及技能。
在我剛剛實習時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,工作仍需努力認真的學習?吹街車.同事拼命的工作,我也打消了開始的想法,開始了努力工作的旅程。通過這段時間的實習我感受到自學能力和分析問題解決問題的能力對我們走出社會開始工作非常重要;其次是在校期間專業知識的學習也非常重要,因為當我們踏出校門之后學習的時間少了。所以在校期間要重視對于基礎知識的學習,可以使你更快適應自己的工作,減輕自己的壓力,為自己進一步學習新知識打下牢固基礎;再有就是要不斷學習,同時注重獨立思考,鍛煉自己解決問題的能力,遇到不懂的地方要勤于請教。
通過短短的幾個月的實習生活,我學到了很多知識,思想變成熟了許多,性格更堅毅了,認識了許多新同事和朋友并建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,社會實踐能力也有很大提高,增強了我與他人的溝通協作能力,同時認清了自身的一些短處并盡力改正。我相信這些將為我走向社會奠定基礎。
作為一名即將畢業的中專生,我還很稚嫩,但我明白:一個剛剛踏入社會人,只有通過不斷的學習來完善自己,在實踐中證明自己。我性格開朗、大方,有較強的溝通組織能力和實際動手能力,善于人際交往。掌握良好的禮儀知識和接待工作經驗,頭腦靈活、反應敏捷,能夠靈活處理工作中的突發事件。我相信,良好的自學能力和不懈的鉆研精神一定能使我很快勝任我的工作。
物流中專生自我鑒定 8
20xx年,是我畢業的一年,為了更好的完成畢業論文的寫作,按照學校的要求,我來到xx物流快遞公司為期三個月的實習,在這三個月的學習中我有許多的感觸和領悟,學習到了很多東西,進步很大,尤其是對物流定義里的物流的各個環節間的緊密關系更加理解 。
物流是將運輸,裝卸搬運,倉儲,流通加工,配送,包裝,信息處理等基本因素實施有機結合的過程,其中的每個環節緊密相連,環環相扣,缺一不可。在我每天的工作中我就體會到這一點,我在公司實習的崗位是小件員,每天的主要工作就是派件和收件,在這其中可以說對物流各因素的關系更加了解。
我工作的交通工具是電動車,它是我運輸的交通工具,公司發的背包相當于我的“快遞倉庫”,我每天出庫后都要裝卸搬運,然后要對貨物的收件人進行電話聯系,有異常信息急時反饋處理,最后就是派送,在這個環節中更要注意合理優化資源。只有把這幾個環節緊密的貫穿在一起,提供才能按時完成派送任務只有這樣才不會導致貨物晚點。
在送件的同時會有客戶打電話要你去取件,這時你要在得知取貨信息40分鐘內完成取貨任務,在取貨環節中你要把客戶的快遞進行合理包裝,要信息處理最后把貨物安全送回自己所在的操作點。
以上就是我每天要做的最主要的'工作,它很好的把物流的各個因素聯系在一起,物流的過程是一個整體的過程,它的各個環節的合理優化配置是物流順利進行的前提條件和重要保障。物流就是a至b的過程,但是要想在最短的運輸時間,最低的物流成本,和最安全的運輸方式達到目的地就要很好的銜接物流的七大要素。
實習結束了,雖然這段時間風吹雨淋感到很辛苦,但是獲得對書本上的理論知識有更加深刻的了解,有了非常好的一次社會實踐機會,不但有益于我的不要設計,更有益于我以后的發展道路。
物流中專生自我鑒定 9
我是xx學院物流管理專業應屆畢業生,我樂觀開朗、積極向上、交際和語言表達能力較強。
三年的學期間,我在不斷的學習和實踐中提高了自己的綜合素質,已把自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、富于協作精神的時代青年。
在校期間,我通過專業培訓和國家正規機關考核后獲得中國勞動和社會保障部頒發的助理物流師職業資格從業證書和物流職業經理資格證。畢業之際,我迫切希望能找到一份適合自己的工作。把在校學到的理論知識和自己潛隱的創造力賦之于實踐,最重要的是在實踐中不斷地學習,鍛煉和壯自己,從而實現自己的人生價值。今天自信的我、努力的我誠摯希望貴公司能給我提供一個創造夢想的舞臺,我將堅持不懈地努力回報公司的垂愛。
作為一名20xx年物流管理專業的'學畢業生,我所擁有的是年輕與活力、知識與闖勁。年輕或許意味著缺乏經驗,但是年輕也意味著熱情與活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。用心的自薦,只是對自己“出廠”簡單的“加工包裝”,自身的“品質”和“功能”期待你通過使用來“驗證”,如果我不是你們所要配的“貨”,請勿“退貨”,因為你只需把這份“廣告”作“廢棄處理”,它的確不需要任何的“庫存成本”。
物流中專生自我鑒定 10
我是xxx學國際物流專業的一名應屆畢業生。學期間接受過全方位的物流專業知識教育,受到良好的專業訓練和能力的培養,在物流操作和管理方面,有很好的理論基礎和實踐經驗,有較強的現場實踐和研究分析能力。
在學習上,本人嚴格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,做到了理論聯系實際;我一直都認為人應該是活到老學,所以除了專業知識的學習外,我還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的學生而不懈奮斗。
我是一個待人誠懇,開朗方的人。無論在生活中還是在工作學習中,都能和身邊的人相處融洽,學期間的人際關系做得也比較好,這為以后的發展埋下了伏筆。我做事態度認真負責,腳踏實地,喜歡從多個角度思考問題,并且善于發現自己的不足之處,學習能力好,適應性強,具有團隊精神和一定的應變能力和分析判斷能力。
實踐是檢驗人才的最好標準,我始終相信“一份耕耘,一份收獲”。勤奮踏實,積極進取是我最的優點,的家庭培養了我樂觀,自信的性格;十幾年輾轉求學的經歷造就了我良好的環境適應能力;四年的學生工作及不斷的'校外實踐提高了我組織協調,溝通和開拓的能力。
我極富敬業精神,積極開朗,樂觀向上,有很強的溝通能力和團隊協作能力。希望能從事物流管理有關的工作,或者銷售類的工作。
如果能從事物流管理有關的工作,我可以充分的發揮自己所學的知識,將所學的知識與具體的實際的工作結合。將工作做的更好;我相信我的能力可以讓企業發展的更好。
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