畢業生自我鑒定

時間:2023-04-25 09:26:18 麗敏 自我鑒定 我要投稿

畢業生自我鑒定范文(精選27篇)

  自己鑒定是個人在一個時期、一個年度、一個階段對自己的學習和工作生活等表現的一個自己總結。寫作應該篇幅短小,語言概括、簡潔、扼要,具有評語和結論性質。下面是小編為你整理的畢業生自己鑒定范文,像你喜歡!

畢業生自我鑒定范文(精選27篇)

  畢業生自我鑒定 1

  高速發展的計算機業需要新型人才,需要具有創新的技術、專業的知識和富有團隊作業能力的人才。

  四年的計算機專業知識學習和豐富的課余社會實踐經歷,使我在計算機技術方面獲益匪淺。我從坎坷曲折中一步步走過,脫離了幼稚、浮躁和不切實際,心理上更加成熟、堅定,專業功底更加扎實。

  專業:掌握了大量專業理論和技術知識,同時使計算機水平、英語水平、普通話水平有了很大程度的提高;

  素質:吃苦耐勞,工作積極主動,能夠獨立工作、獨立思考,勤奮誠實,具備團隊協作精神,身體健康、精力充沛,可適應高強度工作。

  四年的大學學習和一年有余的計算機崗位見習工作磨練,培養了我良好的`工作作風和團隊意識,比如多角度了解和掌握計算機技術的前沿應用,全方位協助團隊開發新產品,埋頭苦干的求實精神以及主要配合的協作觀念等。

  我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的最大特點是:勇于拼搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。相信在貴司的培養和自己的奮斗下,我定會勝任本職工作。

  畢業生自我鑒定 2

  大學生活即將結束,在畢業之即,對自已三年的學習和生活做一個作一個總結和鑒定:

  在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

  當然,本人還存在很多不足之處,諸如:

  一是學習成績還不是十分優秀,三年來,雖然我的成績一直在進步,但卻始終達不到最理想的狀態,主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進大學時,學習的環境變寬松了,學習更多需要的是自主性,于是,長期在老師、家長督導下學習的我,一度迷失了方向和動力,幸虧后來在老師、輔導員和同學的幫助下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。

  二是與同學的聯系還不夠緊密,和同學交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學習,導致時間使用的緊張,無意中減少了與同學交流的.時間。其次,由于自己性格比較內向,不善言談,又擔心找同學交流會打擾他們的休息,造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。

  在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

  畢業生自我鑒定 3

  兩年的大專生活似彈指一揮間,從剛跨入大專時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容,坦然。我知道,角色的轉換,這又是我們人生中的一大挑戰。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于大專兩年的學習積累和技能的培養。

  我自認為無愧于大專兩年,剛入學時,我曾為身為大專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,大專生的前途也會有光明,輝煌的.一天。通過這兩年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟,穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自身勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,兩年中的我,曾也悲傷過,失落過,苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。大專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自身,提高自身的綜合水平能力。

  這兩年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會還是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自身一定會演繹出精彩的一幕。

  畢業生自我鑒定 4

  雖然在職,但是我不滿足于自己的知識,更為了提高自己的業務水平和能力,我利用業余時間參加了函授,希望不斷地學習和完善自己,讓自己能夠更加地勝任自己的工作。三年來,在自己的勤奮學習和完善自己社會實踐下,在思想認識,業務知識和專業技能方面都有了很大的提高。

  (一)政治思想上:

  本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護黨的領導,熱愛神圣的教育事業。函授期間,我努力遵守學校的各項規章制度,培養自己的文學興趣。尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學和睦相處,且關系融洽。班中事務主動參與,且樂此不疲。我相信:樂于助人是快樂之本。

  (二)學習目的及態度:

  我已圓滿的完成了學院規定的課程。函授雖三年,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學習時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解,作好學習筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業,我從來都是不折不扣的高質量的完成。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會。

  (三)專業技能:

  在學校期間,我通過學習《綜合英語》(1—4冊),《英語教學法基礎》,《英漢翻譯教程》,《英美報刊選讀教程》,《高級英文寫作教程》等課程,本人覺得自己的英語水平提升了許多,能看懂專業外語期刊,掌握如何運用英語知識進行教學活動,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!我圓滿地完成本專業課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力。我除努力學習自己的專業英語外,還積極的拓展知識面,同時三年的.函授自學經歷,使我養成了良好的學習習慣和方法。讓我逐漸學會了該如何面對新知識進行自學,然后對其進一步深入理解和掌握運用,在邊工作邊學習中,我合理安排空閑時間,認真研讀教材,然后整理有關要點、重點做好筆記;最后做到理論聯系實際,學以致用。我想這些學習的方法和習慣,將會使我受益終生。

  函授本科文憑不應該是我追求的終點,而是我走向新生活尋求更高發展的新起點,我將努力向更高的知識高峰繼續攀登,并以此作為回報社會的資本和依據,為祖國的教育事業的發展做出自己應盡的社會責任和貢獻!

  畢業生自我鑒定 5

  大學生活行將結束,在畢業之際,對自己大學幾年來的學習和生活做一個總結和鑒定。通過大學幾年的校園生涯和社會實踐,我不斷的挑戰自己、充實自己,為實當今后人生的價值時刻預備著。回顧大學四年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養成了認真對待學習和工作的好習慣。

  我還重視自己能力的培養,積極參加學院組織的各項活動和社會實踐,如院校的合唱比賽等等。在參加活動的進程中使我增強了團隊精神和集體榮譽感。在大學放暑假期間,參加社會實踐活動。為今后的工作積累了一定的經驗,程度上提升自己各方面素質。四年的大學讓我的組織協調能力、管理能力、應變能力等大大提升,使我具備良好的心理素質,讓我在競爭中擁有更大的優勢,讓我在人生事業中走得更高更遠。我堅持著自己反省且努力的完善自己的.人格。

  我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。我熱愛自己的專業,還利用課余時間專修計算機專業知識,使我能輕松操作各種網絡和辦公軟件。

  曾獲過三等獎學金,在書法和體育運動都獲得好成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網絡編程、網絡管理與維護、網頁設計等知識。并且相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高。本人誠肯好學、對工作充滿熱情、有親和力、有團隊精神等。并且靈活掌握所學專業知識,對工作十分認真負責,有一定的組織協調能力。

  具有較強學習能力,工作認真負責、敬業,善與他人合作,做事善始善終。我非常喜歡我所所學的專業,并且感謝父母和社會對我的培養和支持,我非常想得到一個能夠發揮我專業特長和能力的工作,為社會和家庭的發展做出一份貢獻。在四年的大學學習和生活中,我各方面的能力都得到了發展,可以說,經過大學四年的學習,我已經具備了適應社會工作的能力。

  畢業生自我鑒定 6

  畢業生就業制度改為社會選擇就業制度后,求職者首先遇到的就是如何寫好求職信。通過寫求職信與用人單位取得聯系,也是“雙馴就業的一種有效方式。學會寫好求職信和填好履歷表,是踏上成功的第一步。因為將求職信寫得清楚、準確又有條理,會給用人單位留下一個良好的第一印象。也是吸引聘人單位的重要條件之一。寫求職信沒有成規,也沒有統一格式,一般來說,求職信的基本內容應包括以下幾點:

  (一)用人消息是從什么地方得到的,說明自己希望申請哪種工作。因為用人單位往往同時為多個崗位招聘人才,如不寫清申請哪種工作,聘人單位將無法回復。

  (二)告訴聘人單位,你對該項工作如何感興趣,你有哪方面的專業知識和特長、才能,受過哪方面的培訓和鍛煉,對這項工作有何研究,有哪方面的成就等等。

  (三)簡單介紹一下自己的資歷,寫出自己就讀的學校名稱、主修和選修的科目。如果你覺得有必要,可以列出某些科目的考試成績。

  (四)求職信中還可以寫進與求職有關的其他有利條件,如參加過哪些課外活動,做過哪些調查,有哪方面的工作經驗等等。

  (五)求職信的最后,應該提醒聘人單位留意你附呈的簡歷,請求給予回音等等。除了求職信的內容外,寫求職信時還應該注意以下5個問題:

  (1)寫求職信時,字跡不要潦草,應清楚、工整,給人一種辦事認真負責的印象。

  (2)求職信應該具有針對性,每申請一份工作,應該認真寫好一份求職信,以表示自己對申請這份工作很真誠。不要千篇一律的`寫幾十份求職信到處投寄,其結果必然是處處落空。

  (3)謙虛是我國人民的美德,但在求職信里過分謙虛,就不能正確反映出你的實績和才能。應該在求職信里強調自己的長處,但是,在強調長處時,又要避免出現過于自負、自信。

  (4)在求職信中需要用我覺得、我看、我想、我認為等語氣來說明自己的觀點時,要慎重,否則會給聘人單位留下你自高自大、思想不成熟的感覺。

  (5)字跡整潔,文句通順,語氣精練,切忌冗長,實事求是,突出重點。

  畢業生自我鑒定 7

  這三年的中專生活給我的人生留下了重要的軌跡,是我人生的一個重要轉折點,無論從哪方面都發生了顯著的改變,使我由一個初中生成長為一名在各方面都有長足發展的合格的技術人員。一個人的政治思想決定著他的人生觀,也就決定著他對學習、工作、生活的態度。初中時我就已經成為一名團員。

  進入中專后和老師同學相處極為融洽,也得到了老師和同學的關心幫助,使我感受到大家庭的溫暖,更使我有了堅定的政治方向,熱愛生活,熱愛集體,得到別人幫助的同時熱心幫助別人,為此我還參加了青年志愿者行動,利用課余時間去做些能力所及之事,去幫助那些真正需要幫助的人。課余積極踴躍參加學校班級組織的各項活動,能夠在學習生活中能夠尊敬師長,幫助老師和同學做些力所能及的事,和大家和諧相處。

  這些培養了我較強的集體榮譽感和團隊精神,使我在學習生活中受益匪淺,不只在思想覺悟上取得了很大進步,也使我對自己、對未來充滿了信心和希望。在學習上我的成績也很突出。在學習態度上我深刻理解學習的重要性,現代社會是一個競爭型社會,更是一個學習型的社會,沒有知識、沒有技能是沒有出路的',所以三年的學習中我認真學好每一門課程,無論基礎課還是專業課都是認真完成老師的教學要求,并注重理論聯系實際,不拘泥于課堂內容,課余時間積極查閱有關課程資料,上網查詢相關知識,使我的知識面更廣泛。

  中專的學習已經不象中學時那樣有老師天天看著學習,學習成為考驗一個人自主性的好渠道,由于我端正了學習態度,理解學習的重要性,這幾年下來養成了良好的獨立自學能力,同時也幫助周圍成績不是很好的學生,使我和同學結成了深厚的友誼,我們共同學習,共同進步。也正因為如此我的學習成績也很出色,幾年來成績一直是班級的前10名,并多次被評為三好學生,多次獲得學校的獎學金,不在于數目的多少,卻是對我學習成果的一種肯定。

  這些榮譽使我確信我有足夠的學習能力,也一定會在其他方面取得更好的成績。三年的中專校園生活和社會實踐活動中,我不斷地挑戰自己,充實自己,為實現自己的人生價值打下了堅實的基礎,在學習成績優秀的同時積極參與社會實踐活動,最終以優異成績順利考取了鉗工證和數控機床證。我深知學習的路還很長,即使畢業了也還要繼續學習,活到老學到老,在將來無論從事什么工作都要繼續努力,向書本學習、向他人學習、向實踐學習。

  我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題后,我常常告戒自己,步入社會后也不能一心兩用。

  畢業生自我鑒定 8

  要畢業了,有很多的不舍和離別的情緒在同學間蔓延,雖然說在大學的這段時間我沒有留下什么遺憾,但總感覺還希望再長一些,再多一些時間在我們的大學當中。讓自己的學習能更多一些時間,但我也知道,這是不可能的事情,過去了,那么就改變不了,現在我得好好的去迎接未來,在過去的三年當中,我也希望我自己的知識積累是足夠的,但越是學習,越是會發現自己不足的地方還有很多,自己的知識就像是一個圓,你學的越多,那么圓周也越大,未知也更多,不過我已經有了很多的收獲了,我也要向下一個階段出發了。

  在大學的生活以及學習方面,我一直以來都是特別認真的去對待,無論是老師講的課,一些專家的講座,或者日常的社團活動,我都是盡量積極的去參加,去收獲,讓自己學到更多的東西,我覺得其實大學可以學的東西真的特別的多,無論是專業的課堂,或者一些選修課,以及社團的活動也是很能鍛煉自己交際的能力,合作的能力,同時我也是經常的去我們學校里面的圖書館,去看各種不同的書籍,讓自己的知識面能夠拓寬,能讓自己有更多的一些收獲,我覺得,只有讓自己一直是處于一種學習的狀態當中,那樣自己也是會不斷的有進步,不會有松懈的,大學里面其實誘惑的東西太多了,游戲,娛樂,社交活動等等,如果自己不是抱著一個學習的態度去對待,而是只想著玩樂,其實真的會浪費很多的時間。

  除了學習,我也是會實踐的,在周末的時間,我會去社會上找一些與我們的專業比較相關,或者以后畢業后我可以從事的職業來做兼職,在寒暑假的時候,也是做一些社會實踐的活動,讓自己學到的.東西能夠有一些運用,不然我學了其實也是會白學的,畢竟那些知識只是停留在我的腦海里,如果不能實際的去運用,那么也是轉化不成我的能力的。必須要去實踐,就像英語,如果不去溝通,不去看英語原版的書籍,其實你學了之后,很快也是會忘記的,所以我在學過之后也是會去找一些翻譯的兼職來做,來把所學轉化為個人的一個能力。

  在大學里我成長了很多,但同時我也發現自己有一些不足的地方,像我雖然交際能力不錯,但是卻容易沖動,而且做事情比較的毛躁,不夠細心嚴謹,這些也是要在以后去改進,去讓自己變得更加的優秀。

  畢業生自我鑒定 9

  三年的大學時光過的很快,隨著畢業設計、畢業答辯的結束,我們的大學生活算是接近尾聲了,因為在剩下的不多的時間里我們已經是半個踏入社會的求職者了。在求職的路上,我也時常感到很迷茫,雖然總是在不停的奔波于各大招聘會之間,也參加了不少公司的面試,但總覺得這不是“忙”而是“盲”。冷靜的想下來,也許我該好好的給自己作個總結,及時給自己定位,邁好職業生涯規劃中的第一步。

  回顧已經過去的的三年多,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外,我還積極參加各種社會兼職實踐、文體活動,在這三年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。

  在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治立場。雖然在剛進入大學的時候我還是懵懵懂懂的,不善言語,但那種農村學生特有的質樸、誠實氣質,使我很快就和同學們建立了很融洽的關系。隨著社會閱歷的增加,我開始主動的和同學溝通,了解關心同學,盡自己的能力去幫助同學排憂解難。同時我還很關心時事方面的知識,了解最新時事動態、關注專家的時事見解,這是我的思想覺悟也得到了很大的提高。曾被三次授予優秀團員稱號,被通過考核成為入黨積極分子,我還會為爭取早日成為中國共產黨員而繼續努力的。

  在學習上,“不積跬步,無以至千里”,學海無涯,本著循序漸進的原則,我對學習一直有著明確的目標和規劃,合理安排時間,認真努力學好專業知識技能,亦涉獵其他圖書,擴充自己的知識儲備和視野深度,了解時事,增強自己的學習意識和社會危機感。經過不懈的`努力,在這三年中獲得了學院獎學金及眾多榮譽證書。學以致用,認真努力實踐,從大一下學期開始我就積極地參與各種社會兼職實踐,從酒店服務員到市場營銷員,福州神州數碼公司實習等,通過這些社會實踐,不但鞏固了課堂上所學的專業知識,還提高了我的實際動手能力和社會適應能力。

  在工作方面,我積極參加各種社會實踐活動,盡職盡能,認真勤懇地做好自己的本職工作的基礎上不斷實踐創新,三年先后在系學生會、系志愿者協會、合唱團、院書畫協會、院兵乓球協會,積極參與各種文體活動,并擔任一屆學生會宣傳部部長工作,工作中,虛心和其他學生干部學習、交流,吸取經驗改善自己,提高自己。贏得同事和老師的好評。在社會兼職以及實習期間我努力學習到了許多專業外的知識,彌補了專業上的不足,拓寬了我的就業范圍。同時我還積極參加各種面試以求取得更多的經驗。

  在生活上:與室友、同班同學以及同事之間的關系良好,能夠與大家互幫互助,團結一致,共同學習和工作,努力搞好同學、朋友之間的關系,為自己的交際方面和工作方面營造良好的條件,努力使自己的大學生活過得精彩而充實。同時,對本人而言,積極參加活動結交朋友和交流經驗,是一種莫大的樂趣。當然,我也有自己的不足之處,那就是專業知識還有很大欠缺,工作上有時候會過分負責,不放心任務指派人,有時會太嚴肅。在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,繼續努力,不斷進取,培養出更好的組織能力,以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。

  對于一名大三畢業生來說,離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結,我對自己有了一個更加系統地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

  轉眼間中專生活就要結束了,離校之前,為了明確自己的過去與未來。我覺得我有必要對這幾年的中專生活做個自己鑒定!

  中專期間,我不僅重視對專業課程的學習,掌握了扎實的專業知識技能,同時注重個人思想道德品格和修養的提升,堅信“先做人后做事”的至理名言,認為正直的人格是人才的一項重要標準。

  我性格開朗,亦靜亦動,本著一顆誠心與人交往,有較強的表達能力,同時也很樂意傾聽,懂得自己反省。我品嘗過失敗,經歷過迷惘,但最終在集體生活中慢慢成長起來,形成了良好的性格品質。

  畢業生自我鑒定 10

  這次職高就要畢業了,兩年的學習就結束了,回顧這兩年的學習生活,我也是有很多的感觸和收獲,對自己的職高學習也有更多的認識。現在就來做自己畢業的自己鑒。

  在學習上,我通過兩年的全日制學習,努力的把專業知識掌握了,每天上課都能夠按時,老師布置的作業,我也都完成得很好,從來都沒有拖拉過,也沒有去抄襲他人的作業,都是自己完成的。我在專業學習上時常遇到問題,我都會去問我的老師,盡量把知識在當時記住,以免后面忘記了,導致又要重新學習,這很浪費時間。上課我也都努力的遵守班上的紀律和規定,按照老師的步驟學習,不跟同學打鬧、說話、玩游戲,認真的把每一節課都聽下來,做好每一堂課的`筆記,這幫助了我很多。我也會請求老師帶著我做實驗,因此我操作的手法很熟練,大部分的實驗我都能自己做,而且還可以帶人。

  在思想上,我學習政治思想,認真學習理論,有很正的觀念,我在進入學校,就樹立了很正確的價值觀、人生觀以及世界觀,努力的培養自己的思想的品德修養,更是有著崇高的信仰。

  在生活上,我為人樂觀,心態端正,與人相處開心,能夠帶動氣氛,與同學一起融洽的相處。對于自己的班級同學,我也是努力的團結起來,有很重的榮譽感,因此我一直都為班級著想,班級有事需要我去做,我都會去幫忙。再有就是我對自己的穿著很嚴格,從來不染發、不燙發,也不穿奇裝異服,不去做與人年齡不符的事情。生活是自律的,不管是上課,還是放假,我都保持著早起的習慣,甚至我還經常鍛煉身體。我在讀職高的這兩年里,我養成了很好的生物鐘,只要碰到事情,我都能夠自己醒來,不用他人去提醒。

  現在就畢業了,對學校我有很深的不舍的情感,但我知道最后還是要離開的,因此我也很珍惜這些學習的時光,一直都在努力,所以我沒有辜負自己這兩年來的學習,一直都有向前行駛,不曾去頹廢,不敢落下自己的學習。現在我終于學成,也可以給自己一個交代,給我的家人一個交代,我做到了自己定的目標,我很感謝這樣的自己,我完成了自己進入學校做的目標,感謝有這樣的時光,是那樣的美好。未來我相信個人的發展是不會差的。

  畢業生自我鑒定 11

  自從踏入大學的那一刻起,我的心中的火焰就開始燃燒。我迎接的就是我所向往的大學生活啊!寬闊的校園,整齊有序的教學樓,氣派的圖書館,還有那個可以讓我們休閑娛樂的田徑場,這一切,都是我想象中的樣子。當我心中的火焰熊熊燃燒時,我也逐漸的清晰了前進的路線和方向。在我的眼睛里,世界變得更加寬廣,就連太陽和天空都變得更加與眾不同,在這里,我開啟了自己的大學時代。時光像是巫婆許下的詛咒,當我們充滿幸福和快樂時,它便要結束了。

  歡樂的時光毫不留情面的消逝了,我已然迎來了我的畢業季。作為一名即將走入社會的青年,我著實有了一些壓力,除了就業的壓力之外,還有來自家庭的壓力。我是一個成年人了,應該為自己的家庭付出一些了。回想過去的時光,我過得很充實。如果說我們的人生是一場戲劇,每個人都是演員的話,我想,我將自己的大學演繹的很棒了!那些時光輾轉起來,成了一部我人生中的經典之作。

  大一的時候,軍訓就給我了一些甜頭嘗,成為了我們軍營的標兵,這讓我對自己也更加自信一些了。所以在后來的班干部競選時,大家理所當然的就把班長這份榮耀賜予了我。拿到這份榮耀時,我感到很有壓力,但是當自己親自踏入這條征途時,一切都難不到我了。班長這個是職位是一個很瑣碎的工作,小到組織大家去搬書,大到組織班級進行集體活動。在這種種的日常工作中,我自己的能力也逐漸得到了一些提升,我對自己的能力也越來越有自信了。在家里的角色也變得更是一個大人的樣子了。父母也為我感到很欣慰,我對自己也感到很有成就感。

  這幾年是我人生中無法忘卻的幾年,充滿了太多的快樂和愜意。除了學習工作上的一些成就外,我對自己的'愛好和追求也在不斷的培養。我喜歡跳舞,偶然一次機會在認識一位在舞蹈機構的同學,去學習了一個學期,有了一些小成就。后來學校舉辦的每個文藝晚會,有機會我就會參與,其余時間就給一些舞蹈節目做一些小的指導。雖然自己在這個上面成就不是很大,但是跳舞是一件讓人更加開朗和外向的事情,我很喜歡,我也愿意花費一些時間去琢磨它,升華它。

  時光軸慢慢的往前而去,過去的一切我們都可以懷念。但是最重要的就是往前看,無論未來我會面臨怎樣的難關,我都有這份對抗它的信心和勇氣。我不會被打敗,就算失敗跌倒了,我也會一次又一次爬起來,繼續走下去!期待我未來的社會生活,我會更好的!

  畢業生自我鑒定 12

  看到這一張登記表時,我心里的陽光忽然少了一些,陰云籠罩了過來。但當我再次提起筆時,陽光又席卷而來,溫暖愜意。我想這張登記表也許是冷漠的,但這里面即將填滿的內容一定是歡樂且值得終生記憶的。世界總給我們開啟另一扇充滿了鮮美花草、鳥語花香的窗戶,讓我們能夠在悲傷的情緒之中可以吸收來自自然的歡樂和美麗,讓我們能夠有更大的決心走下去!

  大學一晃而過,度過了幾個春秋,這段時間顯得珍貴無比,在這個旅程中,我們認識了很多的朋友,也認識了很多不同的事物,增長了自己的見識,豐富了自己的人生體驗。其實我總認為我們的人生是值得一次又一次的推敲的,許多人總覺得自己的一生枯燥乏味,每天都做一樣的事情,但其實這一天天的枯燥中隱藏了充滿動力的欣喜啊!只要我們善于去發現,善于去尋找,我們就可以發現,原來美好就在我們身邊,原來快樂離我們并不遙遠!

  這漫長的三年怎么會又如此的'短暫呢?好像一切還在昨天輪回播放,好像我們還是昨日初次見面,好像美好的生活還只剛剛開始,好像明天還要很久才來。可是為什么結束總是來得如此之快?不論是因為什么,只要我們在這些時間中有了自己的成就,我想這一切都值得。大學三年,我成長了很多,看著大一剛進來的照片不難發現,大三的我變得成熟一些了,臉蛋不再如此稚嫩,多了一些沉著的思考。面對未來的挑戰,我們每個人想必都做好了一些準備。所以,我們總是在一次又一次的進步的,而每一次的結束,也就標志著我們成功的走進了下一個階段,我們的畢業,也有代表著我們有了新的成績,這一切都是可喜可賀的!

  大學幾年之中,我獲得了許多的榮譽,無論是在學習上還是生活上,我都可以給他人帶了一些幫助,能夠給別人帶來幫助是一件是值得驕傲的事情。我的性格比較好,所以朋友比較的多。交朋友的好處就是可以豐富自己的視野,可以讓自己看到更廣闊的世界,拓寬自己的愛好興趣。我喜歡音樂,從小就開始練習吉他,我的吉他彈的比較好,所以我加入了校樂隊,常常出演一些校園活動,我們也組建了自己的樂隊,參加一些社會活動,為此也給自己增添了許多有意義的經歷。這一切都讓我感到滿足,我也對未來都充滿了期待,我相信自己可以挑戰將來的任何一個難關,我也相信自己的未來將會是一片大好前程,就憑著我這樣的一些自信,我相信自己可以走的更遠,開拓一片更廣闊的天地!

  畢業生自我鑒定 13

  大學的生活是豐富多彩的,有著各種活動,也正是這些活動,讓我在大學的這幾年的時光里,逐漸的成長,成熟了起來。一味的在學校里讀死書是不可取的,大學,就是一個小型的社會,我們每個人都是其中的一份子,參與了這個社會里的方方面面,各種活動的開展,都是我們鍛煉的機會。在磨礪里中不斷的成長,不斷的進步,這就是大學。

  大一時我加入了學校的學生會,學生會對于一個大學意味著什么,我想很多人都明白。學生會是最鍛煉人的地方,許多活動,許多事情都要經過學生會的同意才能開展。這里是靠能力靠實力說話的。我在學生會里,最開始跟隨著大二、大三的前輩們學習,在他們進行活動的開展的時候,也緊緊跟著他們的步伐,這些都會成為我寶貴的經驗,即便是我出了校門后,這些經驗也會對我有所幫助。

  學生會的工作,除了本身的能力要求出色外,交際能力出色也是非常重要的。溝通是一門藝術,而我在與人溝通方面是非常出色的,從我短短幾天就能和學生會的前輩們打成一片就能看出來。與人交往,最重要的.就是真誠,一個做人虛偽,“人前一套,人后一套”的人是絕對得意不了多久的。以心交心,這就是我待人處事的訣竅。所以在大學這幾年里,我也收獲了許多的朋友,無數次我遇到一個人難以解決的問題,都是靠著他們才度過難關。當然,有收獲就得有付出,朋友之間互幫互助,也體現出了團結的重要性。

  我是一個做事很認真的人,不論是在學生會的工作上,還是在學習上。我都努力著把事情做好,捷徑是有的,但捷徑也是靠著努力而換來的。我從不相信一步登天這樣的事情,想要不好好上課就能考試出高分,這是明顯不可能的。所以不論什么課,我總是第一個到教室,坐在教室的前排,仔細認真的聽課,并及時做好筆記。大學里的老師講課是非常快的,往往一不留神,就會被落下很多知識,所以我不敢有絲毫的疏忽。即便是我錯漏的知識點,我也會在課后找時間重新詢問老師。也正是這樣的學習態度,讓我在這四年大學里,每年都能夠拿到學校的獎學金。每一科的考試分數,也都在90分以上。

  如今我已面臨畢業,即將出去實習了,大學里的這些經歷,也會成為我之后工作里的寶貴的經驗。我很感謝學生會里各位前輩們,也很感謝辛苦教導我的老師們,同樣也感謝四年同窗們,如果不是你們,我想我也不會有如此美好的大學回憶吧!

  畢業生自我鑒定 14

  翻開一張泛黃的老照片,那是大一我們的集體照,那時是開始,打開現在這張嶄新的照片,這是我們的畢業照,確實大學的結束。

  在讀大學的時候我不知道時間的珍惜,等到大學時光從我身邊溜走我才幡然醒悟,我的大學生涯馬上就要結束。學習是我們最輕松的時候,在我們追尋自己的夢想的在我們去是努力學習奮斗的時刻,沒一探都在探索中度過,這是我大學最快樂的時光。

  我的大學雖然不是波瀾壯闊,但也充滿了色彩,從大一開始,我就有了我自己的最求,我的`目標是我從小的愿望,每個人在實現愿望的時刻都是非常艱難的,因為我們要去努力去實現自己的價值,我品嘗過在學習中的枯燥,因為我學習中我每天需要努力的事情非常多,需要作出的努力也非常多,不是每一個人都能夠有這么好的機會來到大學去追尋自己的夢想,我既然有時間去尋找自己的夢想當然要去奮力一搏。

  我參加過學校的演講比賽,也參加過學校的籃球比賽,在比賽中我雖然不是最優秀的,但我確是最活躍的,來到大學不容易,大學我不希望自己簡簡單單的就結束自己的大學生涯,沒有追求的人生是不夠完美的,在大學里面的各個項目各個比賽,考試也非常都,我就喜歡去參加這些,通過一次次枯燥的努力去獲得我的榮譽去贏得我的獎品。雖然不是每一次都能夠得到獎品但我卻能夠得到我想要的一切,對于我自己的一切我都會好好的做好自己的人生規劃。

  時間也悄悄溜走,留下了我一路走過的痕跡,在我宿舍柜子里擺放了很多我參加活動獲得的獎品,都留下了我征戰的足跡,努力奮斗的我從沒有輕視這些過程,每次都會做好,把自己的努力放在心上,去實現去努力創造自己的們天,在我們大學老師經常告訴我們的一句話就是有夢想不怕困難,就拍我們不去行動,只知道等待機會的到來,其實機會就如同荒原上的兔子,不會主動撞倒你身上的,只有你去奮力追逐了才能夠獲得成功,吃會得到自己想要的。

  一個人的成就不在與自己學習的知識有多少而是在與這個人愿意去為了自己的目標付出與否,懶人之所以一無所有,是因為害怕這害怕那,不敢也不愿意改變現狀,認為現在的生活是最好的,因此在工作的時候總是這樣隨意的去做自己的工作。

  我作為一個大學生大學的時間結束了,但是人生并沒有結束,更加璀璨的人生還需要我自己去拼搏創造。

  畢業生自我鑒定 15

  能夠成為一名人民教師是我從小到大的夢想,從小學剛進入到校園看著老師在三尺講臺上面,為我們傳授知識,我就開始對老師這個職業充滿了敬佩感,這種敬佩感也一直延續到了現在,所以我在自己高考完填志愿的時候果斷選擇了師范專業,我希望自己能夠成為一名合格的教師,而現在我也已經在xx大學畢業了,我也將如自己所愿成為一名教師,開始自己的教師生涯。

  在學校的這幾年,我每天都朝著自己的目標去學習,為自己將來能夠成為一名令人敬佩的教師而奮斗,我也一直秉承著只要自己足夠你努力,就一定會成功的信念去學習,所以這幾年的大學生活當中,我從未有過早退,也從來沒有上課遲到過,雖說自己天賦并不是很足,但是所幸的是我足夠努力,我相信自己所希望的一定要通過自己的努力才能獲得,也一直堅信天上沒有掉餡餅的事情,也一直覺得機會都是留給有準備的人的,所以我在自己本專業的學習當中,我認真的學習自己的專業知識,對于自己不懂的知識我會通過各種途徑去解決,并且會在當天就解決這份難題,也一直遵守自己今日事今日畢的原則。

  我不僅在學習上嚴格要求自己,在生活上也是同樣如此,我不會像一些大學生一樣發著父母給的零花錢,在學校肆意妄為的玩耍,把自己的學業就荒廢在了大學生活當中,而是將自己的大學生活填充的滿滿的,除了平時的學習,在平時日常的課程之外,我還會參加社團的活動,豐富自己的課外生活,加強自己的其他的興趣愛好,我更是在學校周邊找了一個兼職,通過自己的努力賺取屬于自己的生活費,為父母減輕一絲絲的負擔,雖說錢不多,但是畢竟是自己通過自己的勞動賺的,所以拿在手里也覺得十分的滿足。

  除了自己日常的學習和生活,我還在大學里面考到了很多關于本專業的證書以及大學生在學校所能考到的證書,因為我知道當自己畢業之后,我唯一能夠證明自己的能力的.東西就是所有在學校獲得的證書。

  總之,我的大學生活我都過的非常的充實,作為一名師范大學的畢業生,要比平時的普通大學的大學生付出更多的努力,但是我并沒有輕易放棄,而是選擇堅持,我知道這條路不簡單,但是我愿意在這條路上付出自己最大的努力。我也相信在往后的日子里,自己可以成為一名好的人民教師,在自己所敬佩的領域受人敬佩。

  畢業生自我鑒定 16

  時光在車水馬龍之中,在吵鬧擁擠之中,在平靜愜意之中,在澎湃洶涌之中,在恍惚中回首,原來它,趁著我們打盹時,悄悄地、悄悄地走了。把視線放回現實,聚焦在我的身上,光很亮,也很閃耀。不斷的回首,不斷的往前看去,大學已經走到盡頭,我也變成了那個自己崇拜的自己。

  我從小學開始,直到大學結束,我的學習生涯一直都很順利。很多人調侃我,你這么聰明肯定是因為家里遺傳吧!我也總是笑笑,其實一個人順不順利,主要看自己是不是真的努力了。也許很多人會誤解我文中說的“順利”,我的“順利”是指面對失敗仍然能夠自己戰勝,去接受,去改正,變成一個更好的自己。一個人,能不能變成一個更好的人,很多因素都在自己的視野之上,有許多的人,會因為一次失誤久久不能忘懷,甚至是無法走出來。而我,絕不會是這樣的人。

  中考沒考好之后,進入了一所縣城一般的學校,在此期間,我不斷的努力,向我想去的大學不斷地努力。我自己也是足夠的堅定,所以我進入了這所大學。我很滿足,也很驕傲。我是一個不服輸的人,也是不個不言退的'人,在我的字典里,從來沒有退縮這兩個字。所以,在大學這段時間,我在一次又一次的挑戰中鍛煉自己,突破自己。取得最頂端的那顆果實,成為人群里最不同的那個人,這些成為了我的目標,在大學的生活中,我沿著規劃好的路線行走,也收獲到了許許多多的東西。

  還記得第一次六級考試,我沒有準備充分,僅僅相差三分。看到成績的瞬間我很冷靜,沒有太多的情緒,只是默默地收起來,然后拿出了英語資料,開始準備下一次的考試。我自己也有一個小怪癖,面對任何的失敗,我都提不起自己的情緒來,我通常會將情緒埋藏,用實際行動掩蓋,仿佛這樣,一切又充滿了光明。

  所以,在大學的時間里,我總是給自己創造了一個又一個的驚喜。喜歡唱歌,所以比賽中取得前三的成績;喜歡看書,取得了圖書館達人的小稱號;喜歡交朋友,憑著自己開朗的性格結交了一幫很好的伙伴;喜歡運動,身體也變得越來越好;追逐終生學習,所以獎學金和證書也通常不在話下。總之一句話,只要我想要的,我都會去爭,就算很難很難,我也不會退后。這就是我,也是我為自己驕傲的原因。即將畢業,我相信自己在將來的路上也可以取得更好的成績,感謝陪伴我的大學,也感謝這段美好的時光,我會更加堅定內心,在自己的規劃的道路上越走越遠,馬不停蹄,奮發向上!

  畢業生自我鑒定 17

  初來大學的陌生,到現在即將畢業的不舍,大學給了我太多回憶,經過大學多年的努力,通過實踐磨礪,自己擴展學習,我有信心面融入社會。

  學習是一個堅持的過程,大學雖然沒有了老師的監督學習,但是我也經常督促自己努力拼搏,不斷進取,學海無涯,我發現進入大學學習的知識反而更多了,以前我們學習的知識知識積淀,現在的學習才是最有用的,因為學的都是實用的知識和一些具體操作,對我們將來步入社會非常重要。

  學習需要有方向,需要明確自己要怎么去學,我非常反對盲目學習,我喜歡有規律的學習,每天我都會給自己自定一條適合自己的學習計劃,有計劃學習才高效,才能夠學的更多,大學我有了更多自己分配的時間,這些時間有些零碎,但是只要用的好對我幫助非常大,我除了學習專業的知識之外,也喜歡選修其他課程,我選擇的都是自己比較適合的課程也感興趣,在大學前一兩年時間里我的大學生活都是學習,所有的時間都被我安排的滿滿的沒有絲毫剩余,這也讓我積累了大量知識,學到了更多的東西,走在了前面,到了大三的時候我開始從新調整自己的生活學習方案。

  大三期間我就積極參加社會實踐活動,去參加兼職工作,通過努力工作來掙零花錢,同時也讓自己在工作中的到磨礪,因為眼高手低的事情案列太多了,我不想成為被人嘲笑的案例,那就只有自己做好準備,在大三時候開始備戰,開始我新的人生,實踐不是簡簡單單的隨便參加,我選擇的是與我專業相符的工作因為只有和我專業相符才能讓我節省更多的時間學習更多的東西,有目的的實踐才能把實踐的作用發揮到最大,我也想了解行業的具體情況,于是我向學長,老師等詢問,征求意見然后去參加實踐,我一般選擇的時間是在周末,這個是簡單非常合適,正好有足夠的.時間去工作學習,也不會影響到自己的正常上課。

  那次是我第一次進入社會,感到自己好笨,簡單的事情復雜化,雖然最終解決了但是浪費的時間太多更不就不符合利益要求,公司也不贊同,我開始學習精簡自己的工作方式,把學到的知識一個個試著用在工作中,不斷去磨合不斷去檢驗,一個月兩個月時間就很快過去,但是那在那段時間我學習到了更多的知識,更人的改變也非常大,學會了去時間工作去努力去工作做好自己的任務。

  大學的時光短暫,但是卻讓我真正成長了起來,讓我能夠獨擋一面,能力的提升,眼界的開闊,已經不在局限在學校已經有了足夠的能力面對風浪。

  畢業生自我鑒定 18

  人需要鼓勵更需要磨礪,我大學畢業,前路卻還有待尋找,不想走到了社會卻一片契合,我進入到了工作實習,雖然工資低微,但是這也是我汲取經驗的條件。

  我做的是銷售工作,其他工作不好找,也不好做,更不可能做好,我每天都在自己的崗位上默默的低頭工作,卻不見與多少起色,看到旁邊與我一起來的人,取得了好成績,甚至在我之后來的人也取得了不錯的成績,甚至在我之后的人都已經取得了業績,就我還在崗位上磨蹭的時候,焦慮和擔憂紛至沓來,擔心被辭退,更擔心被人看不起,總是先努力卻有不知道如何努力,總想著靠著自己去解決,不愿意去尋求保證。

  在公司我的文憑最高,但是我的工作成績最低,正如老師說的那句話我雖然讀書讀得多,但是卻過于呆板,沒有靈活性,更沒有多少能力,讓我清楚的知道了銷售不是關靠著刻苦就能改變的`,更多的是方法,更多的是溝通,煩惱一直都伴隨在我身邊,我多次感到自己是多么額無能,感到了從未有過的打擊。

  在學校養成的不服輸的性格成為了我一直堅持下的動力和勇氣,也成為了我一直繼續不斷奮斗的情懷,我追求的很簡單,就是做好自己,不都就放下面子,就低聲詢問,今天不行我就換個方法,不斷的去嘗試,如同一個拓荒者,不斷的開拓自己以前從沒有接觸過的領域,雖然緩慢且生澀,但是我能夠感到自己的前景,雖然是微小的進步戴氏對我卻有很大的鼓舞作用,讓我一直堅持下來了。

  人擔心的不是困難而是沒有面對困難的勇氣,機會只會掌握在自己的手中,簡單卻也明白的告訴我,想要去掌握靠自己,發覺,努力和拼搏,過程雖然苦,道路雖然坎坷,但是崎嶇的路途讓我秦楚的知道該如何去改變然后和去面對。總是停留在最基本的位置留下的永遠都是一些難過與無奈。

  我愛工作中知道去學習,知道去改變我的成績也慢慢的提升上來了,做銷售的動力也更強了,同時也知道了社會不缺有理論的人,缺少的是能夠真正干實事的人可以做出成績的人,高天闊論誰都會,但是要在這個基礎上更緊一步,就要去接觸,去體會感悟。走出自己設下的囚籠,去體會工作的快樂與欣喜,做的多才能夠看得遠,我要做昂著頭走路的人,一直都在攀登的人,平靜的停下自己的腳步只會讓自己感到自己在浪費時間,我會進一步的去面對,用勇氣用自己的膽魄曲面度一切困難。

  畢業生自我鑒定 19

  等到自己真正經歷過大學四年后,才發現大學四年的時間是那么轉瞬即逝,這四年也更加沒有自己想象中的那樣長。我在大學最后的轉時光里,看著大學校園四年里每天都會見到的建筑和環境,突然又覺得十分的陌生。

  剛進入大學校園時,因為和室友相處的不好,所以自己在宿舍待的時間很少,所以我去學校圖書館的次數變得很多,我現在非常感謝自己在入學時這樣的做法。因為在大學這四年里,學校留給我們空閑的時間是很多很多的,我很慶幸自己將這大部分空閑的時間,都花在了自己的個人學習這件正事上。可能自己這四年的大學生活過的沒有其他同學多姿多彩,但是卻讓自己在學習上收獲頗多。在之后和室友關系緩和后,自己還是依舊保持這樣經常去圖書館學習的習慣。我們大學如果在平時不注重學習的話,那么我們在大學結束時會發現,自己增長的知識會變得很少,對自己專業上的知識也會變得很模糊,這一點也是我最近在和其他同學對比時才發現的。

  因為自己這四年時間里,在專業學習上花費的時間比較多,所以我認為我自己這四年的生活是充實的飽滿的。在很多人為自己掛科成績發愁時,我早已經拿到學校的各種獎學金,在很多同學那里鍛煉自己的工作技能時,我也已經拿到很多相關的職業證書、在很多人為自己畢業后的規劃擔心時,我已經找到了自己今后要走的路,和要達到的目標,這就是這四年每天誠誠懇懇學習帶來的收獲。

  但是你要問我這四年是否有遺憾,我的答案一定是肯定的,我想我們之中也不可能會有人,在大學四年里做到沒有遺憾,我當然也不例外。我在這四年內很少參加我們學校的'社團活動、實踐活動、班級活動,和班上同學一起相處的時間也很少,這要導致我這四年里除了學習外,好像就沒有讓我記憶尤深的事情了,我想班上的很多同學對我也不會有太大的印象。如果這四年還可以重來一次的話,我可能也會在這些事情上多花一些時間,學習雖然很重要,但是享受大學生活,體會大學生生活中獨有的樂趣,應該也是一件非常不錯的事情。

  最后,雖然自己在大學四年最后的時間里,拿到了我們學院優秀畢業生的獎項,但是自己在大學里仍然事情沒有做到。同時也希望對大學有遺憾的我們,能把畢業當成一個新的生活開始,期望你們在這段全新的生活中,可以不會讓自己有相同的遺憾。

  畢業生自我鑒定 20

  回憶起未讀大學之前,就聽別人說過大學生活如何如何,經過三年的體會,跟別人說的大不相同。因為自己的路要靠自己走出來,別人說的永遠只是建議、參考。人生的路很長,大學是一段燦爛的青春!大學給了我很多,重要的如何做一個自己,重要的是給了我以前任何東西都沒有給過我的長大,一個獨立的人格;大學,教會了我如何從一個未成年人轉變成一個成人,教會我如何去面對自己,面對生活!自己如何去做自己的主人,自己存在的這個世界的主人;大學,教會我如何去處理問題和困難,為人處事的道理和解決問題的方法。

  以下是我用自己的方式就我三年的大學生活做的個人鑒定:

  在思想方面:待人誠懇,關愛他人,多為他人著想,尊敬愛護集體。我雖不擅長表達,但是我喜歡與人溝通,最求真善美。喜歡關注時事政治,社會熱點,時代發展,與時俱進,合理地安排規劃自己。

  在學習工作上:學習認真積極,并善于創新,成績一直都很優秀,但自己從不驕傲,也不滿足,在學習上熱心幫助同學。在設計方面有自己獨特的思維和創意,能把自己所學的融會貫通,學以致用,運用到設計當中,并明朗地表達自己的設計思維和設計理念,與他人進行交流合作。平時積極的與老師溝通,表達自己的觀點,在交流中領悟到了老師的經驗和道理!自己除了一些“大的設計”是與別人交流完成的,其它老師安排的作業我大都主張自己獨立完成。曾經自己的設計也都大多得到了老師和同學們的認可,在這里就不鰲述。在三年里,我按著學校安排的課程,做好自己的學習工作計劃,系統的學會了如何去設計,如何去做好設計,最重要的是培養一個好的設計思維!

  在實踐能力方面:為了使自己所學的理論知識與實際接軌,我利用暑假的時間幫家里設計套裝門的'樣式,在過程中學到了很多,自己所學的如何運用到實際應用當中,并做好每日的工作總結。運用實踐經驗,彌補理論中的不足。這不僅讓我明白了如何去處理自己腦子里想的設計和實際應用的不同,如何更快的取得經濟效益。還讓我明白了如何做一個務實的自己。

  三年的大學生活真是轉眼即去,我學到了許多,但還有很多東西要學,也知道哪些要學,我想的很多,自己現在很珍惜,一直都是!我抱著十萬的熱情與信心走向社會,我相信自己一定可以做好!

  畢業生自我鑒定 21

  從思想上來說,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的。

  學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲,每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。對于我們計算機相關專業的學生來說,光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經常閱覽計算機類的書籍,并參加了一些計算機水平的資格考試,取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。

  在大學生活中,我堅持著自己反省且努力的完善自己的.人格。x年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。

  回顧x年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的`,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

  畢業生自我鑒定 22

  在臨近畢業之際心中充滿了無比的感激,感激我的母校,感激我的同學和老師,更感激我自己明智地選擇了大學生活。此刻我更向往的還是畢業后的社會工作,因為那是見證我學習成果的地方。在這之前,我必定為我的.大學生活做下自己鑒定:

  在思想上,我要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向組織靠攏。

  在學習上,我嚴于律己,保持著良好學習作風,在校期間獲得x等獎學金。勤奮學習,擴張專業知識外其它領域方面知識,教師證、會計證、銀行從業資格證等考試成績合格并取得相應證書。

  在工作上,曾參加過校、院系學生會,擔任過班級文藝委員,在工作中認真負責,有較好的組織能力,工作塌實,責任心強,由于工作積極努力,成績突出,得到老師和同學們的一致好評。我還積極參加學校組織的各種文藝競賽,并獲得榮譽與獎勵。

  在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,能與同學們和睦相處。

  通過對這x年多的總結,我對自己有了一個更加系統地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

  畢業生自我鑒定 23

  大專的生活快要結束了,回顧大專三年的學習、思想、工作和生活,心中不免思緒萬千。過去的三年,在老師和同學們的關懷和幫助下不斷地學習、努力逐漸成長為了一名合格大專生,現在的我胸懷大志,敢于挑戰自己和生活。下面將對我大專三年的學習、思想、工作和生活做一個總結。

  一、學習方面

  通過大專的學習我的能力明顯的得到了提高。懂得了運用正確的學習方法 ,同時還要注重獨立思考。在今后的工作中我將更加重視自己的學習,把在大專學習到的理論知識積極地與實際工作相結合,從而使學習和實踐融為一體。在今后的工作當中我也要進一步充實自己的專業知識,為自己更好的適應工作打下良好基礎。

  二、思想方面

  進入大專以后,我認識到僅僅學習好是不夠的。要追求上進,思想上的進步也是必不可少的。作為當代青年,我們要為祖國建設貢獻自己的力量。

  三、工作方面

  大專期間,我擔任了兩年的'英語課代表,一年文體委員。在與同學們相處的三年期間,我積極主動地為同學們服務,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,促進了團隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。

  四、生活方面

  在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自己,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。我崇尚質樸的生活,平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,敢于拼搏,刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

  總結三年的大專生活,我收獲很多。感謝老師和同學給我的關懷與幫助,這將是我人生中最寶貴的財富。

  畢業生自我鑒定 24

  大學4年是我人生最珍貴的時光。在這x年內,我遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步,學習目的明確,態度端正,鉆研專業知識。學習勤奮刻苦,成績優秀,班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體。有奉獻精神,誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自己。不足是專業知識需要更進一步提高,應該更廣泛地擴展知識面。今后我一定發揚刻苦耐勞精神,克服不足,努力工作努力學習,爭取更大進步。

  大學校園生活和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自己,改正錯誤,彌補不足,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

  在思想品德上,有良好道德修養,并有堅定的政治方向。

  在學習上,我熱愛自己的專業,還利用課余時間學習國際貿易方面的知識,使我能對經濟貿易和工商管理方面的'專業知識和原理由一定的了解。在專業知識方面精益求精,曾獲過”三好學生榮譽稱號”,在專業學習和體育運動方面都獲得優秀成績。英語、日語話等方面的等級考試已達標。身為學生的我在修好學業的同時也注重于社會實踐。本著學以致用,理論結合實踐的原則,努力提高自己的實踐能力。

  在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,促進了團隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。

  在生活上,我的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自己,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。我崇尚質樸的生活。平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏,刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

  4年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

  畢業生自我鑒定 25

  在這畢業之際的,我覺得自己確實還是有非常多的提高,作為一名大學生,我一直都感觸深刻,這對我的影響還是比較大的,回顧過去的幾年時間,我的進步是比較大的,我深知這樣下去肯定是會有很大的提高,這也讓我對自己的工作是很有信心的,對于這方面我也應該要有自己的態度,對自身各方面也應該要有客觀的評價。

  學習方面,我還是對自己很有信心的,現在回想起來的時候,我也一直感覺非常的有意義,對于這幾年的時間我也一直的感觸深刻,我上課認真的聽講,平時花在學習上面的時間也是比較多的,我非常認可這一點,在時間方米我也是能夠看清楚自己的方向,我和周圍的同學相處的也是非常的好,現在我也覺得這是接下來應該要去履行的,在這一點上面我應該要朝著好的方向努力,我對自己的學習能力還是比較有信心的,搞好學習的。同時,我也能夠不斷的加強自己,我也希望在未來的學習方面可以做出更好的成績來。

  這對我的影響也是比較大的,我也深知自身各方面是有著非常大的提高,我在生活當中也和周圍的同事和睦相處,在這幾年的學習期間我還是可以認清楚自己的方向的,這對我的影響還是比較多的,是我應該要去努力的方向,時間上面我肯定還是需要反思一下的,有些事情確實還是存在一些細節方面的問題,所以我也相信以后是能夠做出更好的成績來,這對我的影響也是比較大的,生活中養成良好的生活作風,我是能夠看清楚自身的方向的,我接下來一定會做的更好一點的,未來的時間還有很多的,我也一定會做出更好的成績來。

  在實踐上面我一直都覺得自己是應該要豐富的`,所以我還是應該要對自己更加去努力的,實踐上面我還是對自己很有信心的,我積極的參加學校的各項活動,把自身各方面的職責落實好,這幾年的時間當中,我也一直感觸良多,我一定會鑒定自己的信念,不斷的鍛煉自己,去充實好自己,通過各種實踐,我也開拓了自己的眼界,我覺得這樣是非常好的,也感覺這樣下去很有意義,相信在以后步入社會之后可以做的更好,這是我應該要去做好的事情,我不會辜負了學校的培養,我也一定會讓自己做出更好的成績來,這也是我以后需要認真的地方,感激大學幾年的學習生活。

  畢業生自我鑒定 26

  四年的大學生活讓我在各個方面都提高很多,以下就是我對這四年大學生活的自己鑒定。

  在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完整、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

  學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的.世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊師敬長,團結同學;關注時政,由于種種客觀條件的限制,我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。

  作為畢業在新世紀的大學生,我們有理由對祖國的未來充滿憧憬,對將來的工作滿懷期盼!難忘而多姿的大學生活即將逝去,但我不會沉浸于過去的歲月,我將用全新的心態去擁抱新世紀的挑戰!

  畢業生自我鑒定 27

  回首四年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自己,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

  在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的認識。參加了市直和中央,省屬駐梅單位xx年度入黨積極分子培訓班的培訓。本人遵紀守法,愛護公共財產,關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

  在學習上,我熱愛自己的專業還,還利用課余時間專修計算機專業知識,使我能輕松操作各種網絡和辦公軟件。曾獲過三等獎學金,在書法和體育運動都獲得好面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網絡編程,網絡管理與維護,網頁設計等知識。并且相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高。

  在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自己,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續擔任了分院的乒協的秘書長一職。

  在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。

  有廣泛愛好的我特別擅長于網頁設計和網站管理與維護方面。于24年十月份開始完成第一個中型網站的設計,24年十二月底完成了大型綜合網站的策劃與修改工作,xx年三月份開始了第三個網站的設計工作。身為學生的我在修好學業的同時也注重于社會實踐。本著學以致用,實踐結合理論發揮。xx年,xx年暑假期間我均到廣東深圳市自然網吧等大型網吧里工作,管理經驗與軟硬件維護得到了極大的積累。

  四年的大學生活,使自己的'知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

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