教師轉正自我鑒定

時間:2020-12-14 10:12:04 自我鑒定 我要投稿

教師轉正自我鑒定(通用5篇)

  自我鑒定是個人在一個階段的自我總結,自我鑒定可以使我們鍛煉語言組織能力,讓我們一起來學習寫自我鑒定吧。那么自我鑒定應該包括什么內容呢?下面是小編精心整理的教師轉正自我鑒定(通用5篇),歡迎大家分享。

教師轉正自我鑒定(通用5篇)

  教師轉正自我鑒定1

  時光飛逝,轉眼間參加工作至今已近一年了。回顧一年的歷程,忙碌伴隨著充實,汗水浸潤著收獲。在這個平凡的三尺講臺上,我滿懷期盼和信心關注著學生的每一天成長,我也感到無比的快樂。過去的一年中,在學校領導的全新關懷和正確指引下,在學校教師同仁的傾心相助、大力支持下,在同學們的努力配合下,我較好地完成了學校布置的各項工作任務,第一學年就被評為優秀實習班主任。現結合一年來的思想、工作等狀況做一下總結。

  首先,作為一名有著三年黨齡的青年教師,從上崗第一天起,我便深切認識到自我職責之重大。在如今信息技術日新月異,發展很快的年代,我深知自身的學識也相當重要。一天不學習,就會落后一截。所以工作以來,我仍然不斷學習,絲毫不敢松懈。因此,繼續學習成為我工作學習中重要的一部分。在教育教學方面,我經常向我的師傅鄢琴飛老師和其他優秀教師請教、虛心學習,不斷涉取優秀教師的寶貴經驗,反思自我的課堂教學成果,找出自我的缺陷,找準提升點,提高自我的教學水平。

  參加工作以來,學校也給我了我很多展示的平臺。在兩次縣團委、工會組織的演講比賽中都獲得了縣一等獎;在縣委組織的“紅歌唱響,我們愛黨”大合唱比賽中一首<在燦爛陽光下>也獲得了縣一等獎;多次作為代表在國旗下講話;用心參與學校組織的各項活動。一年來,作為新教師,我深知,只有付出更多,才能有些許收獲;唯有勤勤懇懇地工作,才能盡早站穩講臺,并在教師這片領域開出屬于自我的花朵。

  其次,這一年來,我一向都很注意自身的行為,努力給學生樹立一個良好的榜樣。我校是一所技校,學生在很大程度上都愛模仿,所以務必時刻注意自我的言行。對此,我高標準要求自我:不管在課堂里還是在課外,我都努力塑造一個良好的形象。同時,以恰當的方式與學生做朋友,用心與他們溝通,真正了解他們的所想所愛。總得來說,我所做的一切,目的只有一個,期望能幫忙學生健康成長。

  作為一名年輕的班主任,我深知自我肩負的重任。第一次開學報名、第一次班會、第一次家長會、第一次家訪等等無數個第一次,讓我體驗了班主任的百種滋味。我帶的班級無論在紀律、學習、日常行為規范等方面都有突破,在學校組織的各項比賽與活動中收獲頗豐。如在本學期詩歌朗誦比賽中我班就以最高分獲得了一等獎;在合唱比賽中榮獲了第二名,在跑操比賽中獲得了第三名…所有這些成績,都是全班同學共同努力、團結一心的結果。這些習慣的養成與成績的取得,都為今后的教育教學工作打下了良好的基礎。

  綜上所述,我自感在這一年里收獲頗多,但還是有很多不足的地方等待我去提高。在今后的教育教學工作與班級管理中,我將報著教育工作者的崇高感和使命感,一如既往地踏實工作,以不懈的探索和實踐來回報學校對我的培養。我深知在下一年里,還有更多的知識和經驗需要我去學習和借鑒,還有更多的機會等著我去爭取,我會繼續努力,再創佳績。

  教師轉正自我鑒定2

  光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我踏上教師崗位已有一年多的時間。現將任教期間的工作狀況總結如下:

  一、思想政治方面:

  我始終堅持黨的教育方針,遵循教育規律和學生成長、成才規律,熱愛學生。透過參加學校組織的政治學習等形式,不斷加強自我的理論修養,樹立了正確的價值觀和教育觀念。并且用心參加學校組織的活動,結合實際教育教學管理當中的許多問題,理論聯系實際,提高了自我的道德修養和政治理論水平。在以后的教育教學中我要進一步加強師德修養,遵守職業道德規范,以身作則,言傳身教,為人師表,以自我良好的思想和道德風范影響和培養學生,做一名德才兼備的老師。

  二、工作態度方面:

  嚴格要求自我,服從學校領導的安排,用心做好各項工作,堅守教學工作崗位,一心一意熱愛人民教育事業。我嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退,不缺勤,并時時處處嚴格要求自我,處理好個人學習與學校工作之間的關系。在教育教學上,嚴格遵守教師職業道德規范,關心愛護學生,建立了良好的師生關系,在學生中樹立了良好的形象。

  三、教育教學方面:

  我作為一名新教師,沒有任何經驗,為了使自我盡快適應工作,我認真備課上課,每次上課前我都查閱各種詳細的資料,參考別人的教案寫出貼合自我的教學設計。在課堂教學中,我關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其持續相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛。透過學校組織的“青藍工程”“班主任交流座談會”等活動使我在育人、教學、班主任工作、教材研究、教法、輔導方法等方面有了很大程度的提高。

  在參加新教師培訓活動中,我認真記筆記,汲取其他老師的寶貴經驗,努力提高自身的教學育人水平,加強自身學習,研究教材、教法,及時反思。

  一年多的時間很短暫,雖然在教育這門博大精深的藝術殿堂里,我只是學了一點皮毛。教學經驗還不是很豐富,處于剛剛起步階段。但是從教之路是漫長的,我會以更充沛的精力,更旺盛的斗志,堅定不移地走好,走穩每一步。爭取取得更好的成績,使自我成為一名合格的教師。

  教師轉正自我鑒定3

  時光如梭,一年的見習期即將結束。在校領導和同事們的熱心支持和幫忙下,我順利的完成了見習期的工作,用心完成學校布置的各項任務。回顧這一年的工作,既忙碌,又充實,有許多值得總結和反思的地方。現將一年來的工作做一個總結,總結過去,寄望明天工作得更好。

  (一)加強學習,敬崗愛業。

  品德是決定一個人價值的先決條件。良好的師德風尚是個人在教師這一平凡而又崇高的崗位上所努力追求并竭力持續的必備風范。一年來,我始終牢記自我在崗前培訓中所領悟到的師德建設要求,在愛崗敬業的總思想的指引下,秉承學校優良作風,在具體的教學實踐中對照每一條師德建設要求,努力提升自我的師德品格。在育人思想上,堅持以人為本;在工作態度上,遵循服務意識;在行為作風上,強化自律意識;在培養目標上,樹立創新意識

  在職業發展上,信奉競爭與合作意識。在此基礎上,時刻以教育政策法規為指導,用心貫徹新型的教育教學方針,使自我的教育教學工作始終行駛在正確、前沿的軌道上。

  (二)加強業務研究,努力提高教育教學水平。

  在如今的時代環境里,一個人的知識猶如一粒浮塵,要想更好的立足于社會,務必不斷增加知識的廣度和深度。工作以來,教學教學中的活動與任務有時讓我頗感壓力。因此,我深感加強學習與反思對提高自身業務素養的重要性和必要性。在日常工作中,我不忘緊跟時代步伐,充分利用學校便利的網絡資源,學習先進的教育教學知識。在班級管理中,也制作多媒體來增加班會課的趣味性。一有空閑,我便經常瀏覽本校名師及全國各地名優教師的個人博客,學習他人先進的教學方法和教學理念。這一年,是學習與反思的一年,是不斷探索教學理念的一年,并且這條探索的道路還將繼續往前走,力爭走得更遠、更光明。

  (三)踏實工作,認真做好教學工作

  1、認真備課,我始終堅信,要想上好一堂課務必得認認真真的備課。不但備學生而且備教材備教法。根據教材資料及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的搞笑課件,課后及時對該課做出總結,寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。

  2、上好每一堂課。上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,比如,使用自我制作的教學卡片,利用聲音的抑揚頓挫來吸引學生的注意力,將枯燥的知識編成上口的歌謠等等。以及從學生的實際出發,注意調動學生學習的用心性和創造性思維,使學生有舉一反三的潛力,培養學生的學習興趣。我厭惡死氣沉沉的課堂,于是運用各種教學方法,使學生興趣盎然,用心性大大提高,整個課堂洋溢著快樂的氣氛。我注意照顧到全班同學,鼓勵差生回答簡單的的問題,提高他們的自信心。并且全班同學分為幾個小組,相互比較,提高競爭意識。

  3、做好課后輔導工作,注意分層教學。在課后,為不一樣層次的學生進行相應的輔導,以滿足不一樣層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是寫好詳細的記錄,認真的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發興趣。我利用課余時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,不會寫字就手把手地教,及時查缺補漏。并與家長聯系,及時溝通狀況,使家長了解狀況,以便在家里對孩子進行輔導。

  4、虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個章節的學習上都用心征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自我的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改善工作。

  5、認真批改作業,作業做到精讀精練。有針對性,有層次性。同時對學生的作業批改及時、認真,分析并記錄學生的作業狀況,將他們在作業過程出現的問題做出分類總結,并針對有關狀況及時改善教學方法,做到有的放矢。

  一年的試用期與新教師培訓就要結束了,在這短短的一年中有太多太多的收獲。我會以這年見習為契機,盡快地成長為一名合格的人民教師,踏踏實實地做好每一件事情,一步一個腳印的走好以后的路。相信透過自我不懈的努力,用自我的真誠和愛心去對待每一個學生,我會在教育事業中做出更好的成績,相信在春天花開的時節,我會有更大的收獲。

  教師轉正自我鑒定4

  轉眼間,一年的試用期到了。在這初為人師的一年里,我慶幸自己能走上向往已久的三尺講臺,實現了由學生向教師過度的角色轉變,真正適應了學校正常的教育教學生活,融入到某某中學這個大家庭中。一年來,在學校領導和同事們的幫助下,我無論是學習能力、教學能力還是專業水平都得到較明顯的提升。現將一年以來的'工作總結如下:

  一、德

  作為一名黨員,我堅決擁護中國共產黨的領導,認真學習黨的重要文件和精神。積極參加學校的政治學習,努力提高思想覺悟,自覺遵守《教師法》等法律法規,自覺遵守學校的規章制度。積極參加教研活動,服從分配,完成學校指定的各項工作,廉潔從教,忠誠黨的教育事業,執行黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,培養全面發展的合格人才。我尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。

  二、勤

  我嚴格遵守學校的各項規章制度,積極參加校本培訓、政治學習、教研活動、值日、升旗禮。不放過任何一次學習、提高的機會,不落下每天的本職工作。在擔任高一五個班歷史教學工作中,做到課時教案齊全,無漏備缺備現象,按時到校,從無遲到、早退、曠課現象,努力做一名合格的教師。

  三、能

  本年度,我擔任高一年級歷史教學工作。在教學中我認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新等能力。做到課前認真備課,課堂上注意搞活課堂的氣氛,提高學生學習的主動性,課后及時總結、反思。從不體罰學生,并開展結對子的活動,激發學生的上進心。平時,關心愛護學生,既做到嚴格要求,又耐心引導,促進學生全面、主動、健康發展。

  四、績

  在學生們的共同努力下,這一學年的教學工作圓滿完成。特別是在培養學生學習能力方面,取得了較好的成果。絕大多數學生都逐漸由會學向學會轉變;一年來,學生對歷史的學習興趣有增無減,且每次考試成績都能與老教師所教班級不相上下。今后,我仍將不懈努力,不斷提高教育教學能力和水平,創造更好的成績。

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。勤勤懇懇地工作,踏踏實實地做人,我將一如既往。我將以不懈的探索奮斗來回報某某中學,回報社會。

  教師轉正自我鑒定5

  時光如流星般轉瞬即逝。隨著時間的推移,一學年僅剩期末考試的尾巴。回顧這一學年的工作,我感到萬分的快樂與充實,因為我就是這樣一路塌實的走來并從中體會到快樂與神圣的責任感!

  這半年的教學工作讓我深刻體會到了做老師的艱辛與快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業上,傾注于每一個學生身上。一個學年的工作已經結束,收獲不少,下面我對一學年的工作作一個總結,發揚好的地方改進不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路,為新學年的工作確立新的目標。

  一、政治思想方面

  本人堅持準時參加學校組織的政治學習,認真做好筆記。并學習一些報刊雜志,從上面了解一些信息便于自己的不斷進步。為了能迅速完成從師范生到教師的角色轉變、走好入行的第一步,積極參加區教育局精心組織的師德教育作為重要內容的某某年教師崗前培訓活動。同時積極參加學校組織的“校本課程研究”活動,使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。教育目的明確,態度端正,鉆研業務,勤奮刻苦。熱愛自己的事業,團結同事,虛心求教,遵守勞動紀律。關心學生,為人師表。

  二、師德方面

  作為一名教師,我始終認為應把“師德”放在一個極其重要的位置。在這一學年的時間里,我由一名普通教師轉化成了班主任,身上肩負的責任更大了,對于剛接觸教學,剛接觸班主任工作的我來說,一切都是那么陌生,需要我不斷完善、提高自己的教學水平,不斷地了解、掌握學情,用細心、耐心、愛心這“三心”對待學生,不斷加強自身師德修養,提高自己的教學水平。

  三、教學方面

  在教學準備上,教師面臨的最大問題是不熟悉教材,對教學的重難點把握不準,對于平時的教學也比較陌生。

  針對上述問題,我首先做到進一步熟悉教材,課前備好課備好學生,然后我多向有經驗的教師請教,多挺有經驗的教師的課,自己在教學上把握不準的地方多學多問,為了提高自己的教學水平,我還經常上網觀看優秀的教學實錄,下載優秀的教學資源充實自己的課堂生活,提高學生語文學習的積極性,除此之外,我還爭取機會多外出聽課,學習別人的長處,學習優秀教師好的教學方法和經驗。

  四、考勤方面

  我熱愛自己的事業,在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作,處理好學校工作與個人之間的關系,一個學年里沒有缺席過一次,一邊完成學校的各項任務,一邊準備教材和學習自己的專業知識。在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,創造性地搞好教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

  教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。一份春華,一份秋實,讓我把一份矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

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