個人自我鑒定

時間:2021-03-29 09:47:21 自我鑒定 我要投稿

精選個人自我鑒定范文集合十篇

  自我鑒定是一個人在某個階段的學習和工作生活等表現的一個自我總結,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,因此,讓我們寫一份自我鑒定吧。自我鑒定一般是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的個人自我鑒定10篇,歡迎大家分享。

精選個人自我鑒定范文集合十篇

個人自我鑒定 篇1

  1、在學習上,憑著對只是的渴望和追求,我一向嚴于律己,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,為把自己,變成一個掌握現代信息和職業技能的合格xxx,我牢固掌握了本專業的基礎知識和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識,給自己更多的機會參加社會實踐,做到理論聯系實際。

  2、學習能力強大,專業知識過硬。本人曾多次獲得各類專業獎學金,包括國家勵志獎學金、省優秀大學生獎學金等;最近被學院提名參評20xx年度國家勵志獎學金。

  3、踏實肯干,不畏艱難,能吃苦能抗壓。在暑假期間,我在廣州、深圳等地擺攤做小販子,多次經歷過城管的追趕;公交車司機排斥;地鐵乘務人員驅趕;讓我深刻理解并領悟生活二字不易;學會了與不同人群的交流,并取得他人信賴;在此期間,我可以快速賺到高額生活費,并且在期間身份轉變讓我清楚認識到:身份就是一張白紙,取勝與否在于心態。

  4、溝通協調能力強,善于團隊合作。大學四年的工作經歷能夠證明我這一點,尤其是學生會和社團的工作經歷,我善于聽取他人意見,并有自己的主觀判斷,具有與團結合作協調能力。

  5、為人正直、心地善良、樂于助人。

  6、對待自己的事業有上進心、有責任心、有耐心。

  7、良好的學習能力,刻苦的專研精神,良好的適應能力是我努力向前邁進的動力。

  8、喜歡與人交往,善于與人溝通,能積極學習別人的優點。

  9、真誠、不重利:愿意靠實力來獲取財富,不貪慕虛榮,不盲目攀比。

  10、適應能力強,對生活不抱怨,熱愛生活,享受生活。

  11、在工作上,除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,結合自身特長,我還積極參加學校、社會組織的各種網絡設計比賽,并獲得獎勵,為學校爭光,得到了學校、老師和同學們的認可。

  12、在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度,良好的生活作風;為人熱情大方,誠實守信,樂于助人。有自己為人處世的原則,與同學,朋友和睦相處,共同進步。

個人自我鑒定 篇2

  本人xx,男,年月出生于省市。20xx年8月至20xx年7月就讀于xx學院商貿分院,專修物流管理專業,大專學歷,政治面貌為共青團員。20xx年12月至今任職于xx泰格生

  一、政治思想方面

  本人自參加工作以來,在公司黨委的關懷領導下、在單位各級領導的教育、培養以及同事的指導幫助下,政治思想覺悟有了較大地提高。在政治方面,本人能堅決擁護中國共產黨的領導,擁護社會主義制度,堅持“四項基本原則”,自覺與黨中央保持高度一致。作為一名新時期有理想的青年,我在政治上積極要求進步,主動向黨組織靠攏;在日常工作中能夠自覺服從公司黨委的領導,虛心向身邊的黨員學習,向周圍先進典型看齊,不斷提高自身的政治修養,進一步增強綜合素質。在思想方面,本人能夠利用學歷深造和業余時間學習黨的各項創新理論知識、學習中國特色社會主義理論體系,認真研讀并努力貫徹落實科學發展觀,自覺用黨的理論武裝頭腦,并將黨的各項理論作為自身的思想綱領和行動指南。

  二、學習、工作方面

  本人在校學習期間,能夠自覺遵守學校制定的各項規章制度,尊重師長,團結同學,努力學習,以優異成績修完教學計劃規定的全部課程,并參加全國組織的職業資格考試,取得了助理物流師資格證書。20xx年參加工作后,本人抱著“主動進入新角色、盡快適應新環境”的原則,積極鉆研崗位業務,一邊向書本學習,一邊在工作實踐中向身邊的領導和同事學習,不斷充實自身的業務知識,提高專業技能。在工作上,我充分尊重領導,虛心傾聽同事的意見和建議,努力將自已在學校中所學到的理論知識與工作實際結合起來,刻苦鉆研,與同事相互配合,提高工作效率,圓滿完成了本職工作及領導交辦的其它各項任務,獲得了領導和同事的一致信任和好評。

  三、生活作風方面

  在日常生活方面,本人能夠自覺發揚生活簡樸、吃苦耐勞的優良傳統,自覺遵守法紀法規,履行公民義務。在為人上,能夠做到“嚴以律己、寬以待人、樂于助人”,不虛榮、不浮躁,有正義感和責任心。在作風上,能恪守社會道德、遵守社會公德,自覺抵制社會丑惡現象,筑牢思想防線。能始終保持嚴謹的工作態度和認真的工作作風,做到以苦為樂,具有較強的事業心和奉獻精神。

  通過多年的努力,本人在思想、工作和學習方面取得了一定的進步,但仍存在著許多的缺點和不足。無論是學習的深度和廣度都離黨組織的要求還相差甚遠;參加工作時間較短,社會實踐經驗仍顯欠缺等,這些都有待于在今后的工作和學習中加以鍛煉和提高。作為一名即將走上公務員工作崗位的青年,我深知自已責任重大,我決心在新的工作崗位上要繼續保持和發揚過去的優良品質,在組織和領導的幫助指導下,不斷加強自身建設,在工作中努力提高自身政治鑒別、依法行政、調查研究等履職履責能力。立足崗位、扎根基層,做一名合格的鄉鎮機關工作人員,為社會主義新農村建設貢獻出自己的一份力量。

個人自我鑒定 篇3

  我于72年參加教育工作,1974年畢業于天津市南郊區師范學校,在隨后的工作中,86年取得天津教育學院地理大專學歷。曾在大港區太平村中學、遠景中學擔任地理等教學工作,1986年調入大港油田二中即此刻的海濱二校至今,從事初高中地理教學,兼任電教員等項工作。95年評選為中學一級教師,最近幾年一向擔任本學校七、八年的級地理教學工作。

  在我從事教育工作三十六年的教學實踐中,一向擁護黨的領導。進取貫徹執行黨的教育方針,忠誠黨的教育事業,做到對工作兢兢業業,認真進行教育教學,深入鉆研教法,掌握本科教學所需的文化知識。注重素質教育,為學校的教育教學工作做出了必須的貢獻。

  主要工作與業績:

  1、認真鉆研新教材和新大綱。搞好素質教育,教學水平不斷提高

  平時認真備課寫好教案,精心準備好地理課件,備好每一節課。課上認真組織教學,從學生的實際出發,不斷改善教學方法,堅持知識聯系實際,采用多種教學方法,激發學生獨立思考和創新思維,在培養學生獲取知識、應用本事以及分析與解決問題的本事上下功夫。教學手段上強化直觀教學,能夠熟練的運用錄像、投影、電腦等多媒體電教手段進行教學,增強了學生學習興趣、加強了師生之間的互動與交流。課下進取的輔導學生的學習,在思想上耐心的教育幫忙他們,使學生喜歡自我所教的學科,每年自我所教班級學生考試成績均處于油田范圍中上等水平。今年08年七年級地理考試油田第二名,07年與08年我校八年級參加天津市地理會考,地理成績名列前茅。全部達標,其中08年八年級的學生地理會考成績90%為優秀與良好的最好成績,提高了我校的地理教學水平。

  2、開展素質教育組織學生進取地參加全國地理科技大賽

  本人進取的組織本校的學生參加20__年—20__年第二屆地球小博士全國地理科地理科技大賽,比賽持續兩個月的時間,本人認真組織,細心輔導,我校師生進取參與。活動得到學校領導大力支持,在此次比賽中我校成績優異!經過本人的努力

  我校被授予全國地理科技大賽優秀組織獎;全國地理科技示范基地的.稱號,并授予牌匾為我校爭得了榮譽。本人也在全國地理科技大賽榮獲全國優秀指導教師一等獎,并授予全國優秀科技輔導員的稱號!

  我校中小學生近150人報名參賽,其中15人在第二屆地球小博士全國地理科技大賽中獲得一、二、三、等獎

  3、進取參與各項教學研究活動與比賽。不斷提高教學水平,

  平時本人進取參加教學基本功與教學公開課的比賽,進取撰寫教學論文。結合地理教材資料,經常制作地理教學課件并運用與課堂教學,使教學質量不斷提高,

  20__年我撰寫的《淺談初中地理教學精神的培養》論文,獲得區海濱和研究教法教育中心20__年“教育創新”論文區級三等獎并獲得區級成果認定獎。

  1998年12月由本人設計制作的錄象教材數學《圓錐曲線定義》獲得市市教育局頒發的三等獎。

  20__--20__年,獲得校級教研公開課評比二等獎。

  20__--20__年,獲得校級創優課優秀獎。

  20__年,獲得濱海教育中心教師公開課比賽二等獎。

  20__年,我撰寫的論文《在地理教學中培養學生創新思想》獲得國家級一等獎。

  20__年,獲得教育中心初中教師基本功大賽地理學科三等獎。

  在我兼任電教員工作期間在1999年12月,我校在油田取得了《利用現代教學技術優化課堂教學》先進學校的稱號。

  1999年和20__年連續兩年,我獲得了《教育處關于利用現代教學技術優化課堂教學》的先進個人稱號。

  4、自覺完成領導交辦的其他工作。

  在兼任電教員其間還為學校作了很多的其它有益的工作,如每年配合學校的團隊活動、學校的運動會、藝術節的文藝演出,學生會操等大型活動,主動做好廣播設備的安裝和錄像、攝像等工作。多年來,先后為學校義務維修了各種教學、電教電路等無數設備。為學校節儉了很多的教育經費。

  各位領導、教師們:我從事教學幾十年,自認為工作勤奮,嚴肅認真,忠于職守,遵守紀律,不畏艱苦,服從領導,不計名利,團結同志。付出了半輩子的心血,給學校做出了很大的貢獻,現已臨近退休年齡,參選機會不多,異常盼望能順利晉級,做為對自我工作的肯定。請大家給與多多地支持。

  多謝。

個人自我鑒定 篇4

  當邁入軍訓基地的第一步,就看到門口兩位站崗軍官嚴肅的表情,挺直的身軀,一絲不茍的工作態度,使人感到敬佩。在后來與教官的接觸中,我們還得知他們的訓練內容包括五公里越野,400米的障礙跑,還穿著四層的衣服在太陽的暴曬下站軍姿,不合格的還要受到懲罰。即使是這樣他們依然選擇留在部隊,他們的格言就是:“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊,”真是錚錚鐵骨;而在生活方面,教官對我們卻懷著一顆慈心。

  隊列訓練時,總是怕我們累著,只要做得好就可以休息,也從不打罵我們,累的時候還給我們講笑話,舒緩一下我們壓抑的心情。

  而當我們問到教官的個人問題時,他又會靦腆的笑笑,真像軍歌《當你的秀發拂過我的鋼槍》中的那句一樣“其實我有鐵骨也有柔腸。”

個人自我鑒定 篇5

  本人從進入xx大學xx系xx班級學習以來,一直以嚴謹的學習態度和積極的工作熱情投身于學習和工作中,雖然有過成功的喜悅,也有過失敗的辛酸,然后日益激烈的社會競爭也使我充分認識到,若想成為一名德智體全面發展的優秀大學生,這些鍛煉都是很基礎的和必要的。大學時期的所學、所感、所悟將指導我一生受用!

  在政治上,我有堅定的政治方向,積極上進,熱愛祖國,熱愛人民,遵紀守法,勇于批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

  在學習上,憑著對知識的渴望和追求,我一向嚴于律己,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,為把自己,變成一個掌握現代信息和職業技能的合格xx20xx,我牢固掌握了本專業的基礎知識和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識,給自己更多的機會參加社會實踐,做到理論聯系實際。

  在工作上,除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,結合自身特長,我還積極參加學校、社會組織的各種網絡設計比賽,并獲得獎勵,為學校爭光,得到了學校、老師和同學們的認可。

  20xx年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻,我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

個人自我鑒定 篇6

  在暑假期間我參加了教師進修學校舉辦的教師培訓班,一周的學習受益匪淺。

  培訓當中,業務領導及專家的講座,在言談之中透露著充滿哲理的思考也無不告訴我們:“成人”才是學校教育的最終目標。為了適應明天的社會,今天的教育必須改,而改革的成敗首先在于更新教育理念,劃時代的改革不能指望一步到位。

  通過短暫的學習生活,我最大的收獲就是真正地認識了新課程改革,認識到這場課改所具有的深遠意義。社會在發展,科技在進步,勞動力的素質就必須提高到一個新水平,這樣教育才能可持續性地發展。通過聆聽專家的講座,使我對教學反思有了一個更深刻的認識。

  今天的求學者明天都將步入社會參與社會經濟建設,教師必須發現學生的優勢智能,發展他的優勢智能,為他們的“成才”提供方向,讓每一個人都能為社會發展盡己所能。也只有這樣才能提高全民素質,才可以實現中華民族的偉大復興,才能使我在知識經濟到來之際贏得入場券。而在這其中,教師起著至關重要的作用,回顧這幾天的學習,我掌握

  了教學中應該注意以下幾個問題:

  第一,以人為本要以學生為本。

  教育工作的本質是培育人才,育人是學校各項任務的核心,也是教師最重要的職責。因此,形成民主、平等的師生關系實質上是教育現代化的重要組成部分。以學生為本,建設新型的師生關系是現代教育的根本要求,是師德建設的核心內涵。這里需要說明的是,師生關系的民主、平等并不是要否定教師的主導地位,而最重要的體現應當是對學生的理解、幫助、關愛和尊重。

  作為人民教師,要尊重學生,要對學生注入無限的愛。愛心是打開學生心靈的鑰匙;尊重是與學生心靈溝通的橋梁。教師要用純真的愛去培養并嚴格要求學生;教師也要用對學生的民主、平等去激發學生的自尊、自強與自重。只有如此,才能培養德智體美全面發展的,富有創新精神和實踐能力的一代代新人。這是以人為本師德建設的核心要求。

  第二,以人為本要以“教師”為本。

  師德建設上的以“教師”為本,首先表現在教師自身要自愛、自尊、自重、自律,做到“學為人師、行為世范”,“為人師表”。但教師在塑造自身高尚品格與情操的同時,又應受到國家和社會的關愛。讓人民教師很好

  地展示“德福一致”的道德情操,展示積極和優雅的美好人生。讓道德生活的美好、道德智慧的絢麗去以身立教人為本的師德建設,還應包含對教師的尊重與關愛。教師也應當以維護自身合法權益的自覺意識,做積極師德的踐行者。

  第三,以人為本要注重學術與學風建設。

  高尚師德的養成,既決定于教師自律的覺悟,又受環境的影響。學校既是培養人才的地方,又是科學研究的重要基地,注重學術與學風建設是影響學校以及整個教育發展進步的核心問題,又是影響教師道德建設的核心問題。而當前受市場經濟中的一些負面影響,教育的某些方面已經出現了比較嚴重的道德失范現象。一些學校在管理理念和制度上出現了偏差;一些教師忘記了學術至上、真理神圣的真諦。這種制度的缺陷和心態的浮躁催生了學術泡沫與腐敗,健康進步的大學精神面臨嚴峻考驗。

  通過培訓我明白到作為教師,我肩上的擔子是沉重的,面對如此重大的革新,在今后的日子里,我將不斷地學習理論知識,用理論指導教學實踐,研究和探索教育、教學規律,把科研和教學結合起來,做一個專家型、學者型的教師,使自己具有所教學知識方面的前瞻性。

個人自我鑒定 篇7

  轉眼間,來幼兒園已經四個月了,這段時間對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試現在,我的實習生活即將結束,但是這一段時間所帶給我的,卻能終身受益,我將珍惜剩下的每一天!這次實習中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,要有很多很多的耐心、細心和愛心,這正是我們學習和努力的方向,回顧這些日子,我學到了許多幼兒園的實際操作經驗,這為我以后的工作打下了堅實的基礎,成為我珍視的寶貴財富在這段時間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會了我執著,堅持,奮斗,理解和珍惜這是我在學校里學不到的剛剛進入幼兒園,才知道原來在學校里學到的知識一些理論的東西,缺乏實踐經驗來到了幼兒園,面對新的環境,遇到新的挑戰,我只能一切從頭開始失落感向我不斷地涌來,我暗暗下決心:一定要讓每個孩子都喜歡我每天我都會早早的來到學校等在教室門口等待孩子們的到來,我用最快的速度記住全班孩子的名字,就為了能夠在早上與他們問好每天早上親切的問候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁,在區域活動時我會以玩伴的角色與孩子玩耍;玩游戲時還會像孩子一樣的耍賴;做錯事情了我也會道歉;與孩子們平起平坐,我利用一切時間與孩子相處,聊天,盡可能地走進孩子的心靈,了解他們的內心世界漸漸地孩子們記住了我的名字;跟前跟后地纏著我問東問西;放學時他們記得和我道一聲再見我的努力有了收獲,看著孩子們天真爛漫的笑臉我會心的笑了幼兒的心靈是純潔無暇的,當他們接受了你就會真心的喜歡你、崇拜你、信任你孩子的愛是最真實、最純真的當我看著孩子們一張張天真爛漫的笑臉時我的內心充滿了幸福,我愿意彎下腰走進孩子、傾聽孩子內心的聲音了解孩子,關心孩子我覺得一名好的教師不僅要關心孩子照顧孩子還要與孩子的家長保持良好的關系家長與教師的溝通很重要,"家園共育"的方式能讓幼兒得到更全面更好的發展在實習期間我嘗試與每個家長打交道,一起分享孩子在園在家的表現可喜的是孩子一天一天在進步,家長也對我這個實習老師日漸放心幼兒的天性是好模仿、好奇、好問的,但又由于他們自身的生活經驗和知識經驗的局限性,只有靠老師給予,提供和引導作為一個幼兒園老師。

  如果自己的學習興趣不廣,求知欲不強,不勤于思考,又怎么教出身心全面發展的幼兒呢?我在實習中增長了見識,我才知道,做老師難,做幼兒教師更難;也知道了自己的不足我們要回到學校來充實知識,彌補缺口每個孩子都有自己的內心世界,他們好比一把把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人真正走進孩子的世界,去發現他們,改變他們,教育他們,這個世界就是天才的世界跟孩子們在一起挺有意思的,還真想他們咱也當了一回張老師呢!

  經過實習,我才發現,要想當一名真正合格的幼兒教師還真不容易,光靠現在學的知識是遠遠不夠的和孩子們在一起的喜怒哀樂,現在回想起來就象一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的我愿用我的熱心,換取孩子們的安心;我愿用我的真心,換取孩子們的開心;我愿用我的實心,換取所有人的認同只有不好的老師,沒有不好的孩子幼教本來就是一門需要具有愛心的專業面對一個個天真的孩子,我們更應該用母親般的心去呵護他們短暫的實習,我更加堅定了自己的選擇。

個人自我鑒定 篇8

  在過去的一年中,我一向以一名合格黨員的標準要求自我,認真學習,努力工作,進取思考,力求在工作、學習上有提高,在黨性修養上有提高,在黨員模范作用上有發揮,爭取作一名合格的共產黨員。

  一、思想上,認真學習黨和國家的各種路線、方針、政策以及十六屆六中全會等精神,完成一萬字學習筆記,在思想上同黨中央堅持高度一致;深入學習科學發展觀、社會主義榮辱觀,努力把改造客觀世界同改造主觀世界相結合,進一步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀,堅定共產主義夢想信念和“為人民服務”的意識,寫了多篇心得體會;加強學習《中國共產黨章程》,進一步加深對中國共產黨的歷史、宗旨和精神的了解和理解,努力提高自身的黨性修養和覺悟,讓自我真正做到從思想上入黨。

  二、工作上,時刻牢記自我是一名光榮的共產黨員,用“一滴水能夠折射出太陽的光輝”來警醒自我,踏實進取、認真謹慎,忠于職守、盡職盡責,遵紀守法,努力發揮黨員的先鋒模范作用,以吃苦在前、享樂在后和對自我負責、對單位負責、對幼兒負責、對家長負責、對祖國未來負責的態度對待每一項幼教工作,樹立大局意識、服務意識、使命意識,努力把“一切為了孩子,為了孩子一切”的理念體此刻每個細節中,較好地完成了全年的各項工作任務。一是做好教學工作,按照“六認真”要求,認真備課、上課,并撰寫有針對性的筆記。自我指導的多名幼兒在省、縣繪畫中分別獲一二三等獎。二是做好教課研工作,本人任教研組長,能進取組織教師進行理論學習和各項研討活動。由本人主持的市級“科學認讀”課題已圓滿結題。主持的《在環境教育中進行科學認讀的研究》課題獲縣教科研評比二等獎。現正進取參與“十一五”省市級課題的申報工作。本人被評為省教科研先進個人。三是做好保育工作,對每個幼兒做到細心、耐心、熱心,象對待自我的孩子一樣對對待每位幼兒。四是做好家長工作,定期出好家長園地,介紹科學育兒經驗和各科教學資料,經常與家長交流,共同探討家庭教育的科學方法。五是做好其他工作。本人任學校信息員,

  六篇通訊在金湖資訊和教委信息網和廣播電臺發表。

  三、存在的不足:一年來,雖然我在思想、工作等方面都有必須的提高,但與優秀黨員的標準、與黨和人民的要求都還存在很大差距,今后,我會更加努力,認真學習,深入思考,勤奮工作,讓自我的黨性修養不斷提高、認識不斷升華,為人民服務的本領不斷增強,進取向優秀黨員的標準靠攏。

個人自我鑒定 篇9

  1.本人對待工作認真負責,待人真誠,善于溝通、協調。有較強的組織能力與團隊精神,上進心強、勤于學習能不斷進步自身的能力與綜合素質。對IT周邊科技發展有濃厚興趣,團隊意識及適應能力強,抗壓能力好,喜歡面對挑戰迎難而上,注重生活條理化,工作規劃化。

  2.本人對工作負責,有積極的敬業精神,能與領導溝通協調,為人親和誠懇能與員工和諧并能溝通提高員工的素質,能為公司利益付出汗水,為公司創更高業績,望貴司能給我一個發揚的機會,同時您也無悔您這次的選擇。

  3.本人對煤炭質量有著很高的目測能力,對工作地的礦物資源和礦產質量有著很高的判斷能力和評估能力,有著獨立開展工作和洽談能力,能夠很好的控制質量誤差和押運途間的損耗和噸位誤差。勤奮,上進,誠實,肯干,專一。待人誠懇有禮,樂于助人,善于與人溝通,得到比較好的評價。

  4.本人工作認真,能吃苦耐勞,樂觀向上、適應力強、勤奮好學、認真負責、抗壓力強、勇于迎接新挑戰。我是一個有很強責任心并且積極進取的人,積極參與社會活動,敬業盡職。求學階段,我系統地學習了會計專業方面的知識,熟練各種辦公軟件,如:word文檔,powerpoint,excel等,同時我也意識到經驗不足是大學生的軟肋,所以我利用空閑時間積極參加課外活動與兼職。經過之前的工作實踐,我明顯感覺到自己在綜合素質、分析解決問題的能力、團隊合作、人際交往和協調管理能力等方面有了很大的提高。我相信未來一定會在工作中創造出優異的成績,也相信,是金子,在哪里都會閃亮。

  5.本人活潑開朗,興趣愛好廣泛,適應能力強;擔任學生干部,強烈的敬業精神和團隊合作精神;參加各項比賽并能獲得一定獎項,能吃苦耐勞;對數據分析較感興趣,具有較強的學習能力和創新的精神!大學期間,我努力學習本專業知識,與此同時,我也參加社會實踐和工作實習鍛煉自己的能力。

個人自我鑒定 篇10

  轉眼間,又過去了一年,這一年里我踏實工作,勤奮學習,不斷提高自己的工作能力和技術水平,把自己的全部熱情投入到工作中。努力做好每一項工作,并在各方面表現優秀,得到了領導和同事們的認可和好評。

  這一年中,我主要參與了鹿樓站高壓室和主控室的改造安裝工作;全面進行了20xx年度雨季預防性試驗試驗單的錄入、審核打印及裝訂工作;參與預防性試驗現場試驗工作;多次組織并培訓修試工區員工相關專業技術課程;參與工區科技創新成果的研究以及科技創新成果論文的編寫,多次得到領導好評;參與工區大型施工時工作現場的組織措施及安全技術措施的制定與編寫,對安全管理工作有了一個全面的提升;參與供電處大胡站、龍宮站、牟山站圖紙整理與繪制工作;全面進行對本工區所管轄設備的資料收集與統計工作;參與本工區組織的變電站標準化建設工作,積極深入到變電站現場進行缺陷排查和缺陷消除工作。

  兩年多來,在各級領導的關心支持下,在同事們的指導幫助下,尤其在我們主任的細心督導下,在工作中我一絲不茍,兢兢業業,時時處處嚴格要求自己。在生活中,熱愛集體,團結同事,積極參加公司組織的各項活動,與同事一起學習,一起進步。取人之長,補己所短。在認真工作的同時,我也不斷提升自己的工作技能、技術。同時我也堅持在實踐中尋找技巧,在技巧中總結經驗,在經驗中不斷地完 - 1 -

  善自己。雖然取得了一些成績,但也有不足之處,還需要在領導和同事的監督和幫助之下不斷進步。

  在以后的工作中,我會不斷的加強個人素質修養,不斷的學習,努力提高工作水平,發奮工作,克服困難力求把工作做得更好,來年,爭取以更好的成績向大家匯報。

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