普通高等學校畢業(yè)生登記表自我鑒定（精選12篇）
自我鑒定是一個人對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現(xiàn)的自我總結，寫自我鑒定可以讓我們審視自身，因此我們是時候寫一份自我鑒定了。我們該怎么寫自我鑒定呢？以下是小編幫大家整理的普通高等學校畢業(yè)生登記表自我鑒定（精選12篇），歡迎閱讀與收藏。
普通高等學校畢業(yè)生登記表自我鑒定 篇1
大學生活即將結束，在畢業(yè)之即，對自己三年的學習和生活做一個作一個總結和鑒定：
在校期間，在學校的指導、老師的教誨、同學的幫忙下，透過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應潛力強、具有團體協(xié)作精神的青年。
當然，本人還存在很多不足之處，諸如：
一是學習成績還不是十分優(yōu)秀，三年來，雖然我的成績一向在進步，但卻始終達不到最理想的狀態(tài)，主要原因是基礎比較薄弱，加上剛進大學時，學習的環(huán)境變寬松了，學習更多需要的是自主性，于是，長期在老師、家長督導下學習的我，一度迷失了方向和動力，幸虧之后在老師、輔導員和同學的幫忙下，我從迷失中找回了方向，從而迎頭趕上，但因此也落下了一些課程。
二是與同學的聯(lián)系還不夠緊密，和同學交流較少，主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理，未能十分有效地工作與學習，導致時間使用的緊張，無意中減少了與同學交流的時間。其次，由于自己性格比較內向，不善言談，又擔心找同學交流會打擾他們的休息，造成沒能用心主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。
在今后的日子里，我會從自身找原因，改善缺點不足，改善學習方法，提高理論水平，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
普通高等學校畢業(yè)生登記表自我鑒定 篇2
回首三年的大學校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望，有追求，有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。
在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，我愛護公共財產(chǎn)，關心和幫忙他人，并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
在學習上，我熱愛自己的專業(yè)還，還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識，使我能簡單操作各種網(wǎng)絡和辦公軟件曾獲過三等獎學金，在書法和體育運動都獲得好面的等級考試已達標除了在專業(yè)知識方面精益求精外，平時我還涉獵了超多網(wǎng)絡編程，網(wǎng)絡管理與維護，網(wǎng)頁設計等知識并且相信在以后理論與實際結合當中，能有更大提高。
在生活上，我的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風由于平易近人待人友好，所以一向以來與人相處甚是融洽，連續(xù)擔任了分院的乒協(xié)的秘書長一職。
在工作上，對工作熱情，任勞任怨，職責心強，具有良好的組織交際潛力，和同學團結一致，注重配合其他學生干部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。
三年的大學生活，使自己的知識水平，思想境界，工作潛力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別完美大學生活，踏上社會征途的時候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情，堅定的信心，高度的職責感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
普通高等學校畢業(yè)生登記表自我鑒定 篇3
四年的大學生活充實而緊張，我努力把自己培養(yǎng)成為一名社會所需要的人才。四年里，我始終堅持"天道酬勤"的原則，一日三省，自信品格的日趨完善；勇于行事，務實求新，自信工作有所成績；三更燈火，寒窗苦讀，相信學有所成。
在校期間，我始終以提高自身的綜合素質為目的，以個人的全面發(fā)展為奮斗方向，樹立正確的人生觀和價值觀，光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。在思想上，要求用心上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領導、遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度，于上期向黨遞交入黨申請書，并在黨校學習結業(yè)時被評為“優(yōu)秀學員”。有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。
社會實踐方面，本著學以致用，實踐結合理論的思想，在20xx年暑假，我在xx酒店實習，透過做服務生的工作使我更加深刻認識到，必須要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大：對世事的人情冷暖不再一味憤憤，而是多了一份理解與應對，用感恩的心來應對周圍的世界，其實生活很完美！回顧過去，自己仍然有不少缺點，如創(chuàng)新潛力還不夠強，有時候不懂得堅持，但我會盡可能地在以后的學習和生活中著重提高這些方面的潛力，爭取做到各方面都具有新素質的人才。
我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一向是以言出必行來要求自己的，答應別人的事必須按時完成，這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇，所以從小學到大學一向與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，我更懂得了，思考問題應周到，這在我處理人際關系時充分展示了出來。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求的結果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人的敵人不是別的什么人，而是他本身。
我的生活準則是：認認真真做人，踏踏實實工作。我的特點是：勇于拚搏，吃苦耐勞，不怕困難。在實際工作中，更重要的是牢固樹立了強烈的事業(yè)心、高度的職責感和團隊精神。朝夕耕耘，圖春華秋實；十年寒窗，求學有所用。相信在貴司的培養(yǎng)和自我的奮斗下，我定會勝任本職工作。
普通高等學校畢業(yè)生登記表自我鑒定 篇4
悄然溜走的歲月，轉瞬即逝的年華。轉眼間大學生活就要結束了，離校之前，該好好的給自己作個總結，及時給自己定位，規(guī)劃好未來。
回顧過去，在學校、老師與同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂，也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業(yè)的理論知識外，我還積極參加各種社會實踐、文體活動，在這三年多的大學生活里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。
在政治上，我有堅定的政治方向，積極上進，熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導，擁護黨的各項方針政策，遵紀守法，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀與價值觀。
在學習上，憑著對知識的渴望與追求，我一向嚴于律己，勤奮好學，成績優(yōu)異，連續(xù)三年獲得校獎學金。平時我還非常注重英語能力的培養(yǎng)，涉獵了大量英語方面的課外書，并通過了國家英語六級考試。同時我還利用課余時間閱讀了大量文學名著，拓寬自己的視野，并自學各類與平面設計相關的軟件，以進一步完善與本專業(yè)相關的知識體系。
在工作上，除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外，結合自身特長，我還積極參加學校、社會組織的各種網(wǎng)絡設計比賽，并獲得獎勵，為學校爭光，得到了學校、老師與同學們的認可。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度，良好的生活作風；為人熱情大方，誠實守信，樂于助人。有自己為人處世的原則，與同學，朋友和睦相處，共同進步。
當然，我也有自己的不足之處，那就是做事有時候會優(yōu)柔寡斷，不能果斷、大膽的放開手去做事。在今后的日子里，我會從自身找原因，改進缺點不足，繼續(xù)努力，不斷進取，以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。
對于一名大四畢業(yè)生來說，離開校園踏入社會開始人生的新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結，我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識，在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的第一步。
普通高等學校畢業(yè)生登記表自我鑒定 篇5
光陰似箭，逝者如斯夫，一轉眼，充實而又忙碌的大學生活已經(jīng)悄然無息的離我遠去，回想起來，人生中這段難得的經(jīng)歷，儼然已經(jīng)成為了我人生中一段無法磨滅的美好印記，大學四年生活雖然已經(jīng)結束，但是實在是我人生中一個重大轉折點，這些日子有成功的喜悅，也有失敗的苦楚，但是這些好的，壞的過往卻把我培養(yǎng)成了一個現(xiàn)代大學生，使我在各方面的綜合素質都得到了提高，為以后的人生打下了堅實的基礎。開辟了一條屬于我自己的道路。
在專業(yè)技能上，為適應社會發(fā)展的需求，我認真學習各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長，挖掘自身的潛力，結合暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。
在學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好基礎知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松自己。我認為好的'學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結一下學習經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲，每每看到自己優(yōu)異的成績，我就會對自己更有信心，沒有什么事是不可能的。對于我們現(xiàn)代大學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。在社會實踐上，我利用課余時間經(jīng)常閱覽各類的書籍，并考取一些相關證書，學習固然是學生的職業(yè)，但現(xiàn)在的學生同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍，才可能戰(zhàn)勝自己。
學習當然是重要的，一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。大學生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會，如在參與各種社團活動的過程中，我結交了一些很好的朋友，學到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握住。
總而言之，放眼望去這長久的人生，這四年的大學生涯，不過是我人生道路上的一小段旅程，我通過系統(tǒng)化的學校，深入的思考，學到的不僅僅是書本上的知識，更多的是接受新事物的能力，我的思想成熟了，性格堅毅了，對于未來，我充滿信心！
普通高等學校畢業(yè)生登記表自我鑒定 篇6
時光不等人，無論是努力還是散漫，這四年的時光終于還是過去了。作為一名xx大學的學子，在過去的這些年里，我充分發(fā)揮了自身的能力，在學習和工作中通過不懈的努力，讓自己能在如今去的較好的成績和成長。
現(xiàn)在，學習即將畢業(yè)，我們也將要離開這里，最終走向社會，走向未來！為了能讓自己在今后的道路上能更清楚的看清自己的能力和素質，我在此對自己大學階段以來得自身情況做自我鑒定如下：
一、個人的思想方面
在思想上，我的性格較為樂觀，在大學的時光里通過團體活動以及生活發(fā)展，較好的培養(yǎng)了自身的素質和品德。能在生活中樂于助人，積極地幫助同學，并努力在學習上為班級爭光。有較強的集體榮譽感。
且通過在社會中的鍛煉和體會，我更是大大的提高了自身的責任心。對于自己負責的任務能積極有效的去完成，并能主動管理好自己，有較強的自我管理意識和自主學習意識。
二、專業(yè)能力方面
在校園中，我嚴謹?shù)耐瓿闪苏n堂上的知識學習，嚴格的為自己的專業(yè)知識打下了基礎。且在校園的生活方面，我更是利用大量的大學時間，通過圖書館、網(wǎng)絡以及假期社會實踐的體會，充分擴展了自己的專業(yè)知識和實際操作能力。并且利用大x的暑假，我更是和同學一起合力的完成了xx專業(yè)的項目，大大提高了自己的實操能力。
而后來的實習更是給了我充分的發(fā)揮空間和學習機會。通過在工作上的努力和領導的培訓，我不僅實際認識到了xx專業(yè)的崗位要求，并對自己的學習也有了更進一步的精進！這使得我在工作上有了較好的發(fā)揮，在實習上取得了較好的成績！
三、自我的不足
反思自己的情況，因為自身的重點一直是學習，所以在活動和鍛煉上一直有許多的不足，與人交流的能力急需鍛煉。經(jīng)歷了社會的實習，我也更加認識到與人交流，不僅僅是生活的需要，更是工作，以及團隊之間配合必不可少的能力！
如今，雖然大學已經(jīng)結束，但我已經(jīng)收獲了充分的經(jīng)驗和能力，能夠獨立在社會中找到自己今后的發(fā)展道路！當然，面對今后，我定會更加嚴謹、仔細、熱情！讓自己在未來的道路上全力奔跑，打拼出屬于自己的美好未來！
普通高等學校畢業(yè)生登記表自我鑒定 篇7
如今，時間匆匆走過，xxx的校園中也迎來了一批又一批的新學生的。我們也應該是伴隨著時間繼續(xù)前進了。但在此，我對自己在大學以來的成長情況做自我鑒定如下：
一、性格和思想方面
我的性格熱情開朗，做事較為積極主動。在自己遇到問題時能積極面對，能嚴格的管理自己的行為，并主動和其他人溝通學習，解決自己的問題和不足。
在大學的學習和生活中，我進一步完善了自己的思想和品質，熱愛祖國、熱愛人民，遵守紀律法規(guī)，并在生活中熱情待人，積極地幫助同學，并幫助班級的建設和維護。
二、學習方面
在大學的學習中，我一直保持積極的態(tài)度和對專業(yè)學習極大的熱情。日常學習中，我除了在課堂上的學習與鞏固，也一直主動的投入到圖書館、網(wǎng)上的專業(yè)論壇，及興趣小組等等地方。通過在學習上的努力和自我提升，我大大提升了自己對專業(yè)的認識，并在實習中充分鍛煉了自己的能力，掌握了較好的技巧。
此外，在校園里我也學到了很多課外的知識和能力，這讓我在面對陌生事物的時候也能做到冷靜的分析，認真的交流溝通，讓我能在社會中漸漸獨立自主。
三、生活情況
在大學校園的生活中我更加深入的鍛煉了自己的獨立能力。并且通過集體的生活和交流，我在交流、溝通方面也收獲了不少技巧。當然，更重要的是，我在這四年里充分的融入到了班級的環(huán)境中，在集體的幫助下，充分體會了大學的校園生活。
四、工作方面
在實習階段的工作中，我的將自己的知識進行了實踐和鍛煉。讓自己在實際的社會環(huán)境下全面的掌握了專業(yè)的能力和技巧。
當然，在實習的經(jīng)歷后我也充分認識到了自己的各種不同的問題，在當今的社會中，僅僅掌握了大學階段的知識和生活能力是完全不足以在社會中照顧自己的。為此，在今后的時間里，我還要綜合的提高自己的知識和生活能力，讓自己能更好的面對接下來的社會階段！
普通高等學校畢業(yè)生登記表自我鑒定 篇8
回顧大學三年，通過良師的教導和自身的刻苦學習，我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動，也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣！
在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產(chǎn)，團結同學，樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。
在學習上，我圓滿地完成本專業(yè)課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力。對OFFICE辦公和其它流行能夠熟練操作，并在因特網(wǎng)上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中，能夠有更大提高！
在生活上，我崇尚質樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
在工作上，我通過加入院學通社與合唱團，不但鍛煉自己的組織交際能力，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務，并以此為榮！
作為積極樂觀新時代青年，我不會因為自己的大專文憑而失去自信，反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我石我未來目標。且我相信：用心一定能夠贏得精彩！
良禽擇木而棲，士為伯樂而榮，勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會。愿借您的慧眼，開拓我人生旅程！
普通高等學校畢業(yè)生登記表自我鑒定 篇9
在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
為適應社會發(fā)展的需求，我認真學習各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。
“學而知不足”是我大學期間學習和工作的動力，除了必修課之外，我還堅持自學了Office、Flash、FrontPage、Photoshop、DreamweaverMX等多種專業(yè)軟件。學習之余，我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面，我作風優(yōu)良、待人誠懇，能夠較好處理人際關際，處事冷靜穩(wěn)健，能夠合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。
作為一名20xx年計算機專業(yè)的大學應屆畢業(yè)生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能夠憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。
普通高等學校畢業(yè)生登記表自我鑒定 篇10
珍貴的3年學校生活接近尾聲，特此總結一下學校3年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
我的學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進學校時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，學校仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始學校的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于學校的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，日積月累，自學能力得到了提高。
再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。現(xiàn)在我已經(jīng)大三，正在做畢業(yè)設計，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。
一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在學校生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。3年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。回顧3年，我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。我現(xiàn)在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
社會實踐能力有了很大提高。學校3年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，還當過班上的組織委員，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓學校生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員等，有時會感到累些，但樂此不彼。
體育成績一向很好。我的體質并非很出色，可是通過我的練習和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動，基本對所有運動都感興趣，尤其是排球。在3年之后的今天，我的球技有了質的提高。我是從大一開始接觸排球，起步比較遲，可進步很快，每年的排球賽我們都獲得了好成績，為系里爭光。打排球球不僅鍛煉了身體，而且增強了團隊精神和集體榮譽感。
通過3年的學校生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。
普通高等學校畢業(yè)生登記表自我鑒定 篇11
在臨近畢業(yè)之際心中充滿了無比的感激，感激我的母校，感激我的同學和老師，更感激我自己明智地選擇了大學生活。此刻我更向往的還是畢業(yè)后的社會工作，因為那是見證我學習成果的地方。在這之前，我必定為我的大學生活做下自我鑒定：
在思想上，我要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護共產(chǎn)黨的領導，遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏，樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀。
在學習上，我嚴于律己，保持著良好學習作風，在校期間獲得兩次三等獎學金；勤奮學習，擴張專業(yè)知識外其它領域方面知識，教師證、會計證、銀行從業(yè)資格證等考試成績合格并取得相應證書。
在工作上，曾參加過校、院系學生會，擔任過班級文藝委員，在工作中認真負責，有較好的組織能力，工作塌實，責任心強，由于工作積極努力，成績突出，得到老師和同學們的一致好評。我還積極參加學校組織的各種文藝競賽，并獲得榮譽與獎勵。
在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好處事原則，能與同學們和睦相處。
通過對這三年多的總結，我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識，在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的第一步。
普通高等學校畢業(yè)生登記表自我鑒定 篇12
還清楚的記得在大學開始前，我曾以為這四年將是一場漫長持久的旅行。但轉眼，大學畢業(yè)的日子就這么突然的到來了。這四年的時光，轉瞬即逝。
但作為一名大學畢業(yè)生，在這四年來，我充實的體會了大學的學習和生活，并在最后的實習中將自己的所學都在社會的工作中進行了實踐。如今，在此畢業(yè)之際，我對自身進行總結后將自己的個人情況自我鑒定如下：
一、思想方面的情況
大學的經(jīng)歷鍛了我的性格，尤其在班級的集體活動中，我通過和班級同學的交流和互助，培養(yǎng)了自身樂觀開朗的性格，以及良好的個人品德素質。
校園生活中，通過對思想的鞏固和學習，以及在日常通過網(wǎng)絡對社會發(fā)展的了解。使得我樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。同時，思想上的進步也更加鞏固了我熱愛祖國、熱愛人民的意志。
四年來的大學生活，我在生活中遵紀守法，堅持做好自我的管理，并積極維護班級團體的秩序的和團結！思想上的發(fā)展不僅讓我在四年來有了更好的表現(xiàn)，也更加開闊了我的視野，擴寬了我的人際交往圈！
二、學習收獲和工作情況
在校園的學習上，我每天都能抓緊學習的機會，認真吸取課堂知識，掌握專業(yè)技巧。在課堂上較好的掌握了老師的教導。但此外，我和一些同學們也積極組成了學習小組，通過在課外的討論以及在圖書館的“沉浸”，我們的知識得到了極大的擴展！并為后來實習上的發(fā)展提供了很大的幫助。
且在最后的考試中，我在測驗中取得了較為優(yōu)異的成績，并保證了每門課的平衡發(fā)展，沒有任何掛科的科目。
而在工作上，校園中，我是一名xx班干部，通過自身嚴格的自我管理，我較好的鍛煉了自身的責任感。這不僅讓我在學校中收獲了同學們的信賴，也取得了很多為人處世的經(jīng)驗。
后來，在實習期間，我通過自我的管理，較好的適應了社會的環(huán)境，并在工作環(huán)境中努力的掌握了工作的基礎方法。在實習階段，我通過積極熱情的在工作中的奮斗，實踐了自己所學的知識，并收獲了許多實際的經(jīng)驗，讓自己的能力變得更加充實！
三、自我的不足
回顧這四年，我的不足也是十分的明顯的。其中最主要的問題在與我在生活中獨立能力的問題！對此，我要更加積極的去處理，去接觸！這樣才能調整好自己的生活，讓自己今后能在社會中取得更好的發(fā)展和進步！
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