職稱評定自我鑒定(通用18篇)
自我鑒定是對自己過去某一階段的學(xué)習(xí)或工作進行分析,并作出相應(yīng)的總結(jié),自我鑒定可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫自我鑒定吧。那么自我鑒定有什么格式呢?以下是小編精心整理的職稱評定自我鑒定,僅供參考,大家一起來看看吧。
職稱評定自我鑒定 篇1
我叫xxx,在xxx工作,現(xiàn)任xxx職務(wù)。一年來,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事的幫助下,通過自己的不懈努力,較好地完成了各項工作任務(wù),F(xiàn)自我鑒定如下:
1、思想政治方面:
思想積極進步,政治覺悟較高,始終保持黨員的先進性和純潔性,敢于同各種反動思想作斗爭。解放思想,實事求是,與時俱進,能夠辯證、理性地看待事物和問題,大事大非面前始終保持清醒的頭腦。熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極響應(yīng)黨的號召,對黨的事業(yè)充滿信心。
2、學(xué)習(xí)方面:
堅持把學(xué)習(xí)作為自我完善和提高的重要途徑,既積極參加所在單位和支部組織的各種學(xué)習(xí),又廣泛地開展自學(xué)。學(xué)習(xí)內(nèi)容除政治理論知道和黨的各項方針、政策外,還涉及歷史、經(jīng)濟、科技、計算機以及各項業(yè)務(wù)知識。學(xué)習(xí)既講究方式方法,又注重實際效果。
3、工作方面:
服從安排,認真負責(zé),踏實肯干,講求實效。凡事積極主動,迎難而上,爭當(dāng)排頭兵,不怕苦,不怕累。
4、生活方面:
勤儉節(jié)約,愛護公物,講究衛(wèi)生,熱愛勞動,嚴(yán)于律己,誠實守信,淡泊名利,助人為樂,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,談吐得體,舉止大方,注意保持形象。
但是本人也還存在一些缺點和不足,主要是學(xué)習(xí)不夠深入,政治敏銳性不夠強,工作方式方法欠妥,文字功底不夠扎實,有待在今后的工作中進一步完善和提高。
職稱評定自我鑒定 篇2
本人參加工作以來,無論在艱苦的教學(xué)點,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,虛心向有經(jīng)驗的教師請教。團結(jié)同事,關(guān)心學(xué)生,盡職盡責(zé)地履行了一名人民教師的責(zé)任,得到師生們的一致好評。自任本職以來,以課標(biāo)為導(dǎo)向,認真鉆研教材,把小學(xué)語文五、六年級的課上得有聲有色。當(dāng)上學(xué)校教務(wù)主任后,我更是把學(xué)校的精英教師培養(yǎng)當(dāng)作學(xué)校教務(wù)工作的重點來抓,培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的上課能手。
xx年11月,我接受了校長的委托,承擔(dān)了幾年來未完成的縣級課題——《少數(shù)民族山區(qū)民俗化作文教學(xué)的研究實驗》的負責(zé)工作。根據(jù)我鄉(xiāng)實際,精心組織教師,通過兩年多的努力,我校的課題通過了縣級的驗收,榮獲了貳等獎。在課題實踐中,先后有十多個教師自愿加到中間來,積極配合工作,在工作中得到了提高與進步,收獲了經(jīng)驗。我的x班作為課題的實驗班,學(xué)生作文基礎(chǔ)很差,通過教師們的努力,作文水平明顯提高。
在工作中,我也及時總結(jié)經(jīng)驗,論文《初嘗情境創(chuàng)設(shè)的甜頭》是語文教學(xué)中的點滴體會《民族風(fēng)俗調(diào)查研究對民族地區(qū)學(xué)生習(xí)作的影響》及《民族服飾作文指導(dǎo)課聽后感》都是在課題實踐當(dāng)中的感受。在工作中,體會到了我們苗族文化的魅力,感受在工作中和學(xué)生、教師們共同進步提高的快樂。當(dāng)然,在收獲喜悅的同時,也存在諸多遺憾。在工作中,我的工作做的不夠細致,研究不夠深入。自己有很多亟待提高東西。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。在教書育人的漫長路上,要學(xué)習(xí)的東西還很多很多。我將繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的作風(fēng),扎根農(nóng)村,把農(nóng)村的教育做好,為培養(yǎng)苗山新一代人才作出自己應(yīng)有的貢獻。
職稱評定自我鑒定 篇3
自參加工作以來,我很快地適應(yīng)了新的工作,融入了新的團隊里,也得到了同事和領(lǐng)導(dǎo)的肯定,在他們的教導(dǎo)和培養(yǎng)下,自己的思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都取得了一定的成績,個人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高,從一名剛畢業(yè)的莽撞學(xué)生成長為一名符合技術(shù)員崗位要求的技術(shù)人員。以下是我的自我鑒定:
在思想上,自覺遵守公司的規(guī)章制度,堅持公司的每次培訓(xùn),認真學(xué)習(xí)公司的企業(yè)文化。要求自己積極上進,愛護公司的一磚一瓦,一直嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)與工作中,其中伴隨有成功的淚水與失敗的心酸,然而日益激烈的社會競爭也使我充分認識到成為企業(yè)優(yōu)秀工作者的重要性。
在工作上,作為一名剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,雖然有過專業(yè)知識的學(xué)習(xí),但是實踐的東西接觸的少,對很多問題不了解。一開始我就被分配到模具車間做模具技術(shù)員,對于模具的設(shè)計與制造的很多流程還不熟悉,不知道該如何做好這個專業(yè)的工作,遇到這種情況,我在車間跟著現(xiàn)場師傅,親自經(jīng)歷制造的全過程,在師傅們的知道以及自身認真的學(xué)習(xí),促成自身知識結(jié)構(gòu)的完善和知識體系的健全,讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況,少走彎路。
經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)與實踐,我已經(jīng)能獨立完成本職工作,在這些項目中,我主要制定模具的制造工藝流程,制定模具的線割圖,跟進夾具的進度,負責(zé)所有零件的對外加工工作。目前這些項目有的已經(jīng)按計劃完成并且投入生產(chǎn)當(dāng)中,有的項目正在按計劃有條不紊地推進。
當(dāng)然,在工作的過程中,我深知自己還存在一定的缺點和不足,對公司流程熟悉不夠,理論與實踐的結(jié)合做的較差;對車間開展的項目了解不夠,審圖紙不夠仔細;與公司里的領(lǐng)導(dǎo)和同事們思想和工作業(yè)務(wù)交流不夠;自己的整體素質(zhì)和技能還有待進一步提高。
當(dāng)然,初入職場,難免經(jīng)驗不足,在技能上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。但這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,專業(yè)技能也得到了加強。我也深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會才是一所真正的大學(xué)。
回想一年前,我滿懷熱情帶著對工作的無比向往,踏進了xx公司,開始了人生的工作旅程。走過的這一年,有酸有甜,有苦有辣,增進知識之余,還清楚地認識了自己。在今后的工作中,我將努力找準(zhǔn)自己的定位,盡自己的所能為公司作出貢獻,為公司創(chuàng)造真正的財富,同時也為自身謀求一個更大的進步。
職稱評定自我鑒定 篇4
從20xx年9月份進入松岙鎮(zhèn)中心小學(xué)工作已將近三年的時間,雖已積累工作經(jīng)驗但也算是教育界新人。經(jīng)過這段時期的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我受益匪淺。
教師作為人類靈魂的工程師,需要有良好的師德。因此這幾年來我堅持學(xué)習(xí)黨的各種先進理論,提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價值觀。平時一直懷著謙虛誠懇的態(tài)度待人做事,能和同事和睦相處。常常不忘幫助別人,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益。在與學(xué)生的接觸中,我注意方式方法,耐心細心地進行教學(xué)工作,深受家長歡迎。
教學(xué)是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。不僅在平時的教學(xué)工作中認真?zhèn)湔n,精心設(shè)計符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案,在課堂教學(xué)中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的情況,及時反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計,盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性,讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲。我還積極去聽各位老教師的課堂,吸取前輩的經(jīng)驗完善自己的不足。在三年的教學(xué)中,我所任教的班級學(xué)生學(xué)習(xí)都很積極,這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。當(dāng)然,這一些是遠遠不夠的,學(xué)海無涯,今后我將花更多的時間在課堂教學(xué)方法、策略的研究上。
我的工作自我鑒定已經(jīng)完畢,成績的獲得也是我教育路上的動力。既然已走上了教師道路,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而探索”,相信在今后的工作學(xué)習(xí)中,我定能改善不足,發(fā)揚優(yōu)點,在教育的路上越走越好,全面而不失風(fēng)格!
職稱評定自我鑒定 篇5
本人從教x年來,教出了不少優(yōu)秀的學(xué)生,而對于普通生本人也一視同仁。在教學(xué)過程中,形成了自己的教育教學(xué)方法和觀念,并且取得良好的成效,教學(xué)效果顯著,贏得了廣大師生的尊重,并受到自治縣的表彰,被評為優(yōu)秀教師。本人不滿足于已取得的成績,繼續(xù)提高學(xué)歷和學(xué)力,進入xx師大跟班就讀研究生,修完碩士研究生的全部課程,完成學(xué)業(yè)后主動回校工作;匦:,仍然一心撲在工作崗位上,任勞任怨,無私奉獻,為學(xué)校的發(fā)展竭盡自己的聰明才智,盡管進步是一點一滴地取得的,有時并不十分明顯,但是本人深信,只要繼續(xù)努力,今后一定會取得更大的成績。
在早期的工作中,本人重視班風(fēng)建設(shè),善于班級管理,能因材施教,綜合評價學(xué)生,讓每一個學(xué)生都得到健康成長。教學(xué)扎實,有自己獨特的教學(xué)風(fēng)格,善于培養(yǎng)和轉(zhuǎn)化后進生,教學(xué)成績顯著。在培養(yǎng)指導(dǎo)年輕教師方面,也取得一定成績,幫扶對象成長較快。多年的教學(xué)實踐,本人苦樂均有,一言難盡。如今申報高級職稱,回顧自己多年走過的路,想到自己從一個年輕的小伙子變成了一個中年人,不禁苦笑一聲:這些年,我得到了什么?失去了什么?得失都無所謂了,只要教的學(xué)生成才,就是最大的快慰了。
這就是我的自我鑒定,這就是我從教x年后交上去的答卷。
職稱評定自我鑒定 篇6
我在大學(xué)里學(xué)習(xí)的是建設(shè)工程監(jiān)理方面的專業(yè),因此在我畢業(yè)之后,我就投身到了相關(guān)的工程建設(shè)監(jiān)理中去了。時光飛逝,從畢業(yè)后參加工作到現(xiàn)在有三年多的時間了。在這將近四年的工作過程中我不僅加深了對原來學(xué)習(xí)的知識理解,而且對以前書本中沒有接觸或接觸不深的知識有了進一步的認識。工作以來,在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下,通過自身的不斷努力,取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。
回顧近幾年的監(jiān)理工作,讓我體會最深的是做好監(jiān)理工作,就必須嚴(yán)格認真,有較強的責(zé)任心,不管多么復(fù)雜的工程只要我們能夠一絲不茍地按照施工規(guī)范、規(guī)程履行職責(zé),就能全面的掌握整個工程動態(tài),控制整個工程質(zhì)量,同時我們要具備較高的業(yè)務(wù)素質(zhì),就能對每一工序,每一環(huán)節(jié),做到事前提示,將可能出現(xiàn)的質(zhì)量問題消滅在萌芽狀態(tài),并對可能造成質(zhì)量隱患的環(huán)節(jié)事先防范,這兩點對我們的監(jiān)理工作大有幫助,必將有力推動我們的工作。
思想上,堅持認真學(xué)習(xí),堅持實事求是,不斷提高自己的政治思想覺悟與水平,不斷地探索與追求。學(xué)習(xí)上,自參加工作以來我一直嚴(yán)格要求自己,認真對待自己的工作,自身很好的為自己定位。工作中我時刻牢記要在工作中不斷地學(xué)習(xí),將理論與實際的工作很好的結(jié)合在一起。
在工作中不斷地改變自我,適時地對自己提出不同的要求,在工作中不斷鑒定經(jīng)驗,提升自身工作能力的同時,在工作中不斷地學(xué)習(xí),也在工作中逐漸的成長。在過去工作中,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事的支持與幫助下,經(jīng)過不斷的努力,我適應(yīng)工作節(jié)奏,具備了一定的技術(shù)工作能力,但仍存在著一些不足,在今后的工作中自己要加強學(xué)習(xí),克服缺點,力爭自己專業(yè)技術(shù)水平能夠不斷提高,同時我清楚地認識到社會較快發(fā)展的形勢下,今后還需不斷地加強理論學(xué)習(xí),尤其是新技術(shù)、新理論的學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,不斷求實創(chuàng)新,在實際工作中鍛煉和成長,積累工作經(jīng)驗,培養(yǎng)工作能力,爭取更大的成績。
職稱評定自我鑒定 篇7
在全面深化教育改革,大力推進素質(zhì)教育的今天,我作為一名中學(xué)物理教師,能忠于教育事業(yè),關(guān)心學(xué)生的全面發(fā)展,為臨武的教育事業(yè)發(fā)揮著自己的光和熱。一年多以來,在上級教育部門和校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我踏實地、開創(chuàng)性地開展工作,取得了一定的成績,自我鑒定如下:
一、思想政治方面
熱愛祖國、熱愛人民的教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)。忠誠于事業(yè),忠誠于人民的教育事業(yè)。利用網(wǎng)絡(luò)、電視、報紙等多種媒介學(xué)習(xí)和貫徹各項方針、政策,做到努力提高自己的思想政治素養(yǎng)和道德人格修養(yǎng)。
二、在師德方面
熱愛教育事業(yè),喜愛教師這一崇高的職業(yè),有良好的職業(yè)操守和職業(yè)道德。工作中努力探索教育教學(xué)規(guī)律,積極參加教研活動,服從分配,認真完成各項工作,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。我牢牢樹立服務(wù)學(xué)生的理念,以學(xué)生為中心,使所有學(xué)生都能學(xué)有所得,學(xué)有所長。
三、在專業(yè)知識水平及教育教學(xué)能力方面
我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實知識,提高文化專業(yè)知識水平。經(jīng)常學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進教學(xué)方法,努力借鑒他人的優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗來提高自己的教學(xué)水平。重視學(xué)生的素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生
的實踐能力。在教學(xué)工作中,我刻苦鉆研,大膽探索初中物理教育的新方法,將新信息、新觀念滲透到日常教學(xué)中,深入把握素質(zhì)教育的內(nèi)涵,選擇適合學(xué)生年齡特點的、適合學(xué)生今后發(fā)展的活動內(nèi)容,面向全體學(xué)生,重視學(xué)生的個體差異,鼓勵學(xué)生在不同能力層次上都有所提高。
四、班主任工作
x年多來,我一直擔(dān)任班主任工作,我深知作為一名班主任,除了維持好正常的教學(xué)秩序,還應(yīng)該關(guān)注每一個學(xué)生的思想動態(tài),所以我平時非常注重與學(xué)生的交流,通過與學(xué)生談心、家訪等各種手段,了解他們的思想動態(tài),解除他們學(xué)習(xí)和生活的各種顧慮,F(xiàn)在班級情況穩(wěn)定,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,在各項活動中表現(xiàn)突出。
盡管我在工作中取得了一定的成績,但它們都已成為歷史,
今后我將不斷學(xué)習(xí)、積極進取,為臨武的教育事業(yè)、為培養(yǎng)出更多更優(yōu)異的學(xué)生而努力奮斗!
職稱評定自我鑒定 篇8
本人堅持四項基本原則,擁護黨的路線方針政策,遵紀(jì)守法,關(guān)心事實政治,努力不懈的提高政治理論水平和政治思想覺悟,認真貫徹黨的教育方針,終于幼教事業(yè)、熱愛幼兒,認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,努力提高水平和能力。在工作中能吃苦,以集體利益為重,不計較個人得失,不遲到、不早退,堅持出滿勤,服從領(lǐng)導(dǎo)分配,在不同崗位上盡到自己的職責(zé)。服從領(lǐng)導(dǎo)分配,積極參加各項活動并多次獲得演講,朗誦的一等獎及三等獎。
除了努力做好自己的本職工作以外,還能服從領(lǐng)導(dǎo)分配。擔(dān)任大班老師工作,根據(jù)本班幼兒的年齡特點和個別差異制定教養(yǎng)工作計劃,協(xié)調(diào)班級工作,管理好班級,作好家長的聯(lián)導(dǎo)溝通工作,擔(dān)任各科教學(xué)時,以幼兒為主體,不斷提高教學(xué)能力積極開展主題探究活動,創(chuàng)造適合幼兒操作與主題活動相適應(yīng)的環(huán)境,在教學(xué)活動中根據(jù)幼兒的年齡特點,選擇適合幼兒并為他們所喜歡的學(xué)習(xí)內(nèi)容,注重幼兒個性與語言的發(fā)展,積極參加教研活動,認真觀察、學(xué)習(xí)和借鑒好的教學(xué)形式,逐漸改變老的教學(xué)模式,注重師生互動、生生互動及幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),以幼兒為主體,給幼兒自由發(fā)展與想象的空間。我以新《綱要》為指導(dǎo),認真完成教學(xué)活動,堅持超周備課,寫好效果檢查,認真總結(jié)工作中的得失。
為了更好的投身于幼教改革中去,認真學(xué)習(xí)新《綱要》,寫好讀書筆記,學(xué)習(xí)幼兒教育新觀念,認真開展課題研究,在活動中注意面向全體,注意個別差異,因材施教,使每個孩子都得到良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣的培養(yǎng),為培養(yǎng)幼兒自信開朗,愿意交往合作的性格,嘗試開展各種主題活動,在活動中我以集體的形式讓每個幼兒都參加,讓每個孩子都能盡情展示自己的才能,讓每個孩子都能在原有水平上得到發(fā)展,滿足他們自信心的需要,活動得到家長和老師的一致好評。
作為一名幼兒教育工作者,本人始終以踏實的工作態(tài)度,對待每一天,雖然沒有轟轟烈烈的業(yè)績卻在幼教這塊廣闊的土地上以一個主人翁的精神默默的耕耘著。
職稱評定自我鑒定 篇9
自任現(xiàn)職以來,本人認真學(xué)習(xí),積極參加黨員先進性教育學(xué)習(xí),思想始終與黨中央保持一致。堅持四項基本原則,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)。銳意進取,奮發(fā)向上,服從領(lǐng)導(dǎo),聽從安排,遵紀(jì)守法,團結(jié)同志,樂于助人,關(guān)心集體,兢兢業(yè)業(yè),踏踏實實,忠于職守,盡職盡責(zé)。積極參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),按時出勤,早出晚歸,注重品德修養(yǎng),積極履行黨員義務(wù),認真履行一級教師職責(zé),輔導(dǎo)、培養(yǎng)年輕教師參加教育教學(xué)改革,指導(dǎo)進行教學(xué)研究。
認真細致地做好學(xué)生工作,舉止行為要更加規(guī)范,為人師表,言行規(guī)范,對學(xué)生負責(zé)。在工作中,把熱愛學(xué)生放在第一位,師生關(guān)系和諧,工作得心應(yīng)手,許多事情迎刃而解,熱愛、尊重、信任學(xué)生,關(guān)心愛護學(xué)生,不論論成績好壞,一視同仁。對性格孤僻的學(xué)生,更多給以熱情幫助,關(guān)心愛護。因此,教學(xué)成績突出,學(xué)生品德優(yōu)良,很好的完成了教育教學(xué)工作。所以,贏得了領(lǐng)導(dǎo)和老師的信任和尊重。
在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教。我在課堂教學(xué)中,堅持做到認真鉆研大綱,仔細分析教材的編寫意圖,認真?zhèn)湔n,注意設(shè)計好每堂課的教學(xué)方法,研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,注重對學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。在工作中,虛心學(xué)習(xí),不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學(xué)中為斷實踐,不斷鑒定,不斷提高。
在輔導(dǎo)學(xué)生方面,我積極努力,抓住每一次機會,輔導(dǎo)的學(xué)生多次獲獎。xx年壽光市電腦小報評選兩人獲一、二等獎,xx年電子報刊獲壽光市二、三等獎各一人,濰坊市三等獎一人;xx年電子報刊壽光市三等獎一人。
個人在xx年獲得壽光市個人網(wǎng)頁二等獎;xx年獲得濰坊市優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計二等獎,論文《巧用媒體強化美育》獲中國教育學(xué)會中小學(xué)計算機教育專業(yè)委員會第三屆學(xué)術(shù)年會優(yōu)秀獎,現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)設(shè)計一等獎;xx年制作的《人有兩件寶》網(wǎng)課獲壽光市二等獎。
職稱評定自我鑒定 篇10
“德高為范”教師作為人類靈魂的工程師,需要有良好的師德及現(xiàn)代化的思想武裝。同時在日常生活中,我常懷謹(jǐn)慎、熱情、謙虛的心,真誠待人、熱情助人,贏得師生的一致好評。
“學(xué)高為師”,作為一名教師除了具備高尚的品德,還應(yīng)該具備扎實的教學(xué)基本功、認真的教學(xué)態(tài)度、準(zhǔn)確的課程把握和備課能力以及豐富的學(xué)識、靈動的心、權(quán)變的教育思想。鑒于此,一方面在平時的教學(xué)工作中認真?zhèn)湔n,精心設(shè)計符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案;同時在課堂教學(xué)中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的反映情況,及時反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計,盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性,形成快樂學(xué)習(xí)的良好氛圍;真正做到教學(xué)相長。另一方面,我在積極咨詢相關(guān)教學(xué)老師,虛心向他們求教,吸取前輩的教學(xué)經(jīng)驗以完善自己的教學(xué)過程的并經(jīng)常征詢學(xué)生意見,做到“以學(xué)生為本”,一切從學(xué)生實際出發(fā)進行教學(xué)設(shè)計。
本人自工作以來,認真鉆研教育教學(xué)方法,學(xué)習(xí)新課程理念,研究課堂、研究學(xué)生,付出終有回報,在x市第四輪教育教學(xué)基本功競賽中我榮獲二等獎,在xx年度學(xué)校教師技能競賽榮獲二等獎。在教學(xué)之余,我也思考著教學(xué)與科研,嘗試撰寫教學(xué)論文。
在班主任工作方面,向有經(jīng)驗的老班主任學(xué)習(xí),研究班主任工作方法,陸續(xù)擔(dān)任x班見習(xí)班主任。在xx年度本人被學(xué)校評為優(yōu)秀見習(xí)班主任。在xx學(xué)年上半學(xué)期,班級被評為“先進集體”“值周工作先進班級”在首屆校運會上,班級榮獲“精神文明風(fēng)尚獎”
本人積極參加各種繼續(xù)教育培訓(xùn),在xx年9月本人參加了信息技術(shù)與課程整合培訓(xùn),被選為xx市信息技術(shù)與課程整合骨干培訓(xùn)教師。
職稱評定自我鑒定 篇11
我叫xxx,45歲任教到今已26年,工作中我克服了重重困難,大膽改革,帶領(lǐng)學(xué)生積極與科任,團結(jié)協(xié)作,同時也得到校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助,班級學(xué)習(xí)成績各紀(jì)律都得到一定的提高。
思想積極,要求進步,擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),愛崗敬業(yè),無私奉獻。1982年任教以來,一直以愛國心,事業(yè)心,責(zé)任心“三心”為動力,全身心投入教育教學(xué)工作,以良好的師德形象,獨具特色的教育教學(xué)方法,在廣大師生中贏得了良好的聲譽。
工作中我不斷鉆研科學(xué)育人的方法,探索教育規(guī)律,以不怕苦累的實際行動感召幼兒,以樸實端莊的人民教師形象教育幼兒,做到了為人師表,修德修才。
教育工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),面對有限的課時,我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的意識,最大限度地提高單位時間里的教學(xué)效益。把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù),把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)。
職稱評定自我鑒定 篇12
本人熱衷于教育事業(yè),兩年來,我在工作中,努力提高自己的思想政治水平和教育業(yè)務(wù)能力,新的時代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實施,對我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,豐富知識面,結(jié)合本校實際條件和學(xué)生實際情況,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)計劃有組織、有步驟地展開。
教學(xué)中認真?zhèn)湔n,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法;與此同時,我也努力增強自己的上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,經(jīng)常與同事交流,虛心向其他教師請教。有針對性地布置作業(yè),掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。深入學(xué)生,親切交談,營造一個濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。在教學(xué)實踐中,不斷對教學(xué)工作作出總結(jié),提高自身業(yè)務(wù)水平,以促進教學(xué)工作更上一層樓。
xx年,既是我工作成績突出的四年,更是我不斷提高,不斷進步的四年。在這四年間,我努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,參加了一系列的學(xué)習(xí)活動,能力提高很快,已經(jīng)能較好的完成各項工作任務(wù),勝任本職工作,在此期間,我一是在教學(xué)基本功上了有了較大的提升,先后參加了一系列教育教學(xué)技術(shù)和基本功培訓(xùn),并獲得相應(yīng)的證書。二是在專業(yè)技術(shù)上提高了一個層次。
一、兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,努力勤奮地工作。
幾年來,本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因為個人的原因而拉下工作,從沒有曠工、曠課現(xiàn)象,也沒有遲到早退現(xiàn)象。這幾年來,我不僅擔(dān)負學(xué)校計算機課程教學(xué)任務(wù)和班主任工作,還擔(dān)負學(xué)校與浙江大學(xué)遠程教育學(xué)院聯(lián)辦的網(wǎng)大班的教學(xué)教務(wù)任務(wù),我做一行愛一行,教學(xué)工作毫不懈怠,教學(xué)教務(wù)工作也搞得有聲有色,多次受到上級主管部門和業(yè)務(wù)部門的表彰,幾年來我多次獲得!跋冗M工作者”稱號。在我做班主任幾年中,我十分注重學(xué)生的思想政治工作,堅持德育為首的原則,取得了一定的成績,我所代的班級曾被評為浙江大學(xué)“先進班級”,我也多次受到了學(xué)校的表彰。
二、勤學(xué)習(xí)、勤研究、勤工作,努力創(chuàng)造佳績。
擔(dān)任教師以來,我時時處處嚴(yán)格要求自己,在教學(xué)、教育等工作上取得了一定的成績。當(dāng)然,我還有這樣和那樣的不足,主要表現(xiàn)在一是吃苦精神不夠,二是工作的主動性不夠,三是業(yè)務(wù)能力還有待于進一步提高。在今后的工作中,我將揚長避短,努力學(xué)習(xí),不斷提高,努力工作,再創(chuàng)佳績,不負教師這個光榮稱號。
一是:課前備好課。備好課是上好課的前提和保證。為此,本人深入鉆研教材,精心選擇教法,認真?zhèn)湔n,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課堂教學(xué),擬定采用的教學(xué)方法。在深入鉆研教材和了解學(xué)生的基礎(chǔ)上,認真寫出了切實可行的教案,使每一節(jié)課都能做到“有備而上”。
二是:精心組織課堂教學(xué)。上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。課堂教學(xué)中本人盡量講解做到清晰化、條理化;課堂語言力求準(zhǔn)確化、情感化和生動化;教學(xué)思路做到線索清晰、層次分明。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講多練,在課堂上老師講得盡量少些,學(xué)生活動盡量多些;同時在每一堂課上都充分考慮不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。
三是:加強課后輔導(dǎo)力度。課后輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的'補充和鞏固。因此本人針對中學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力的特點,經(jīng)常通過談心、主題探究等方式抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去。耐心做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,對后進生努力做到從友善開始。
比如,多與他們談心;從贊美著手,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,及時給予肯定。所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,在和學(xué)生交談時,對他們的處境、想法表示深刻的理解和尊重,改變教師角色,努力使自己成為學(xué)生的朋友,讓他們敢說話,說真話。這樣讓學(xué)生感到你與他是平等的,那么他就能很好的去接受你的觀點,從而轉(zhuǎn)變自己的思想,改變自己的行為,從而真正達到思想教育的目的。
三、業(yè)務(wù)進修方面
我能深刻理解“要想給學(xué)生一杯水,老師得有一桶水”的含義。因此,老師就得不斷地學(xué)習(xí)、充電。因此我在教學(xué)之余,除了認真參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還擠出時間去參加各種培訓(xùn),不斷完善自我。
四、取得成績
一年來,在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下、本人的刻苦努力下、在全體同事的幫助下、在全體學(xué)生的共同努力下,本人各方面的工作中取得了較好的成績,收到了良好的效果。得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評。
比如所帶的年級,每個學(xué)期都榮獲優(yōu)秀年級的稱號;所領(lǐng)導(dǎo)的班主任大部分都被學(xué)校評為“優(yōu)秀班主任”;自己也多次被評為“優(yōu)秀年級組長”;所寫的論文也多次獲得教育學(xué)會不同的名次的表彰。教學(xué)方面更是突出,每個學(xué)期所教學(xué)科的平均分都比較高,特別上個學(xué)期,所教學(xué)科的平均分比整體平均分高了14、3分。組織學(xué)生參加的各項比賽也獲得了較好的名次。
今后我將更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,開拓前進,使教育教學(xué)工作再上新臺階。相信在以后的教育教學(xué)、管理工作中,我會取得更好的成績,爭取到更大的進步,為自己熱愛的教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻。
職稱評定自我鑒定 篇13
本學(xué)年我擔(dān)任高二年級主任,進一步提升管理水平,腳踏實地、勤勤懇懇地做好年級管理的各項工作,堅持做到工作積極主動,任勞任怨,思路明晰,落實有力。
一、年級管理
我經(jīng)常向高二教師滲透“賞識教育”、“眼中要有人”、“做有智慧的教師”等理念,要求教師加強責(zé)任意識、研究意識、效率意識、憂患意識、合作意識、超前意識、創(chuàng)新意識。堅持“育人第一”、“教書第二”的理念,注重學(xué)生的全面發(fā)展和綜合素質(zhì)的提高,重視學(xué)生非智力因素的開發(fā)與培養(yǎng)。
(一)加強對班主任和各班級的日常管理。
1、積極抓好班主任值班工作。每天安排兩名班主任負責(zé)年級值班工作,從6:00到22:30全天候值班,做到年級整體聯(lián)動。值班班主任除了管理好本班級,也要協(xié)助年級組管理全年級各班的早讀、午自習(xí)、午就寢、晚就寢和大課間。
2、指導(dǎo)各班搞好班級學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)和班級教學(xué)團隊的建設(shè),尤其是以班主任為核心的班級教學(xué)團隊的建設(shè)。
3、每次考試后,對每個班級情況進行分析和診斷,與班主任和任課老師進行交流,及時調(diào)整班級管理和教學(xué)管理策略。
4、每天從早到晚堅持巡查全年級,對各班級進行垂直管理,及時發(fā)現(xiàn)各班存在的問題,及時與班主任做好對接和交流,及時解決各班存在的問題。
。ǘ┘訌妼Ω鱾湔n組的管理和建設(shè)。
1、引導(dǎo)備課組長積極發(fā)揮備課組的核心作用。引導(dǎo)各位備課組長科學(xué)合理地制定學(xué)期和階段教學(xué)計劃,加強教學(xué)的計劃性和實效性。積極打造備課組團隊精神,提高教學(xué)與教研活動的質(zhì)量。
2、堅持參加各學(xué)科的研究課和集體備課活動。集體備課活動中,對各學(xué)科的教學(xué)計劃提出務(wù)實的指導(dǎo)意見。引導(dǎo)和督促各備課組大力推行課堂教學(xué)教學(xué)改革,立足于學(xué)生的發(fā)展和學(xué)生能力的提升,追求課堂教學(xué)效率的最大化。
3、嚴(yán)格控制各備課組課堂教學(xué)、訓(xùn)練和考試的難度,立足于本校學(xué)生的實際,最大限度減少高耗低效的教學(xué)行為,積極打造高效課堂。
二、歷史教學(xué)
我始終認為,我本質(zhì)上是一名高中歷史教師,必須把歷史課上好,必須在歷史課堂上教育好學(xué)生,把學(xué)生的歷史成績提高上去,讓學(xué)生在歷史學(xué)科知識、能力和素質(zhì)方面全面提升,對學(xué)生負責(zé)、對家長負責(zé)、對學(xué)校負責(zé)。所以,我認真?zhèn)浜妹恳徽n、上好每一課,認真批改和講評每一份練習(xí),積極參與高中歷史課堂教學(xué)改革。
我任教的高二(1)班歷史在小高考中有23人獲a,全部通過c級。任教的高二(13)班選修歷史在全市多次大聯(lián)考中,均分和達a率、達b率在全市和年級上名列前茅。本學(xué)年,我繼續(xù)關(guān)心歷史組年輕教師的成長,帶了兩位徒弟,并指導(dǎo)本組多位老師成功開設(shè)市內(nèi)外公開課。
今后,我將一如既往,加強學(xué)習(xí)和研究,勤勤懇懇做好各項工作,爭創(chuàng)新成績。
職稱評定自我鑒定 篇14
我叫xxx,于XX年03月通過成人高考考入xx理工大學(xué),XX年01月順完成四年的本科學(xué)業(yè),取得工學(xué)士學(xué)位,XX年12月通過國家英語四級考試。大學(xué)期間所學(xué)課業(yè)包括理論力學(xué),材料力學(xué),結(jié)構(gòu)力學(xué),土木工程材料,高層結(jié)構(gòu)土力學(xué),流體力學(xué),線性代數(shù),高層建筑設(shè)計,工程地質(zhì),建筑cad繪圖,高數(shù)結(jié)構(gòu),鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)等48門課程。實習(xí)課程包括測量實習(xí),鋼筋混凝土樓板設(shè)計,房屋建筑設(shè)計,xx生態(tài)城和南屏商業(yè)cbd的調(diào)研,施工組織設(shè)計及畢業(yè)設(shè)計:6層框架結(jié)構(gòu)設(shè)計。在學(xué)習(xí)本專業(yè)的同時還通過云南省造價員考試并取得造價員資格證書。
XX年XX年參加工作至今一直對工作兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,第一份工作選擇在離家遙遠的地方——xxx,就是為了鍛煉自己吃苦耐勞的精神。先后參建了xx市濱江俊園二期15—17棟工程、 xx電子科技限公司二期工程、一汽客車廠和一汽成客底盤制造車間及現(xiàn)在正在建設(shè)的xx市劉家營城中村改造項目、世博首岸項目、安寧寧湖香緹花園小區(qū)。工作中一直兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,從不敢怠慢,在項目經(jīng)理和技術(shù)負責(zé)的人的帶領(lǐng)與指導(dǎo)下,嚴(yán)格按照工程技術(shù)規(guī)范組織設(shè)計與施工,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),通過現(xiàn)場實踐經(jīng)驗豐富自己大學(xué)所學(xué)習(xí)的理論知識,再應(yīng)用于工程建設(shè)中。選擇了建筑行業(yè),就明白作為一個土木人應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,一直堅持工程質(zhì)量無小事,時時事事都認真負責(zé),嚴(yán)防任何工程事故的發(fā)生。
工作中我學(xué)到了作為一個土木人應(yīng)該具備的素養(yǎng),建筑行業(yè)具有自身的特殊性和個別性,也明白作為一個建設(shè)者所付出的辛勞與艱辛是不可而喻的,有時候為了工程技術(shù)問題連續(xù)幾天不眠不休,加班加點。剛出校門的
我滿懷一腔熱血,遇到的工作的難題也非常多,剛到工地的時候,諸多都不會,只有虛心的向工地的前輩們 學(xué)習(xí),在擔(dān)任現(xiàn)場施工員的時候從最基礎(chǔ)的測量放線開始,學(xué)習(xí)怎么把坐標(biāo)引導(dǎo)到建筑物上,怎么去定位,再結(jié)合圖紙,認真的檢查每一個部位,每一個節(jié)點,核對數(shù)據(jù),思考施工工序,做到腦中有圖。在施工現(xiàn)場擔(dān)任施工管理中,組織圖紙會審,與甲方、設(shè)計、監(jiān)理協(xié)調(diào)和交換意見,認真了解每一個部位的施工細節(jié),按照設(shè)計圖紙的要求,嚴(yán)格編制施工組織方案和專項方案,施工過程中做好自檢、復(fù)檢、專職檢“三檢”工作,同時做好分部分項工程及隱蔽驗收記錄相關(guān)質(zhì)保資料。
鋼結(jié)構(gòu)工程要求精心施工,確保質(zhì)量,除按施工圖施工外,還必須嚴(yán)格執(zhí)行國家現(xiàn)有圖集和規(guī)范。此兩個工程我擔(dān)任的職位是項目經(jīng)理助理,在項目經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下,我學(xué)會了怎么去做技術(shù)交底,怎樣集合實際情況去編寫施工組織設(shè)計和專項吊裝方案,工地上最常聽到班組長這么說:“理論是可以的,但實際怎么操作”。由于利益任不同,為了追求利益,有的班組就不會按照項目部的要求進行作業(yè),偷工減料,違章是他們最擅長的施工方法,為了保證工程的安全性,我本著堅持、耐性的態(tài)度和班組長進行講道理,甚至還要給他們用計算演示加以說明。當(dāng)然,在某些方面他們的經(jīng)驗?zāi)軐こ唐鸬胶艽蟮淖饔,所以在解決問題的時候也聽取他們的的意見和看法,一起尋找合理的施工工藝。在映秀工作的這段時間,我的施工管理能力和專業(yè)技術(shù)能力得到了進一步的提升,也積累了豐富的經(jīng)驗,也取得了一定的成績,但我不驕不躁,仍然要虛心的向建筑行業(yè)的前輩們學(xué)習(xí)。
正在建設(shè)的xx劉家營城中村改造項目3—5棟:總建筑面積為:41040平方米最低建筑為59m(20層)、最高位為85m(29層),還有即將開建的2棟、3棟建筑,建筑高度都在100m以上,這些高層(超高層)建筑的施工將會大大提升我的現(xiàn)場管理協(xié)作能力。
職稱評定自我鑒定 篇15
本人參加工作以來,熱愛黨的教育事業(yè),用心育人,潛心工作?炭嚆@石業(yè)務(wù)知識,多次向有經(jīng)驗的老教師請教,團結(jié)同事,關(guān)心學(xué)生,得到師生們的一致好評,盡職盡責(zé)地履行了一名人民教師的責(zé)任。
自參加華中師范大學(xué)“小學(xué)教育”專業(yè)大專高教自考學(xué)習(xí)以來,本人能準(zhǔn)確處理“工”學(xué)矛盾,能按照學(xué)校的有關(guān)劃定,利用業(yè)余時間自學(xué)各門課程,積極參加集中面授和串講,按時完成各項功課。通過三年學(xué)習(xí),現(xiàn)已當(dāng)真完成了《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》、《社會主義思想概論》等門課程的學(xué)習(xí),把握了所學(xué)知識,并通過了有關(guān)課程考核。
在學(xué)習(xí)期間,我能自覺將所學(xué)知識用于指導(dǎo)小學(xué)體育教授教養(yǎng)實踐,大大進步了自己組織課堂教授教養(yǎng)和開展教授教養(yǎng)法立異的能力,所帶班級的學(xué)天生績和體育素質(zhì)在學(xué)校一直處于前列。我還結(jié)合單位工作實際,先后撰寫了《學(xué)習(xí)新課程尺度體會》、《立異教授教養(yǎng)探索嘗試》等十余篇論文和教改材料,其中《學(xué)習(xí)新課程尺度體會》等文章曾參加過xx市小學(xué)教育論文交流,得到了學(xué)校和上級機關(guān)的高度評價。
1970年參加工作,1987年加入中國共產(chǎn)黨,大專文化,從事政工工作近20年。
該同志政治思想堅定,嚴(yán)格貫徹黨的路線、方針、政策,具有較強的工作水平和理論業(yè)務(wù)水平,思想品德高尚,工作態(tài)度端正,團結(jié)同志,勤勞樸實,具有務(wù)實求嚴(yán)真抓實干的優(yōu)良作風(fēng)。
在擔(dān)任多種經(jīng)營公司機關(guān)支部書記期間,結(jié)合本單位女工多、老弱病殘人員多的特點,積極開展思想政治工作,為穩(wěn)定員工隊伍,搞好多種經(jīng)營公司經(jīng)濟生產(chǎn)建設(shè)作出了貢獻。
在擔(dān)任礦工會文體部部長期間,雖年近半百,還兼任生產(chǎn)部部長、俱樂部主任等職,該同志立足本職,毫無怨言,不計較個人得失,積極開展群眾性文體活動和各階段的勞動競賽,經(jīng)常組織大型運動會、各種群眾活動、各種展覽和賽事。在該同志的積極努力下,礦的群眾文化生活、基層安全文化和各項勞動競賽活動,開展得有聲有色。該同志由于個人積極努力,在XX年、XX年連續(xù)兩年獲得中國能源化學(xué)工會先進個人和優(yōu)秀工會干部稱號。
鑒于該同志的工作能力、政治思想覺悟和業(yè)務(wù)水平以及所取得成績,已具備政工師申請資格,同意推薦馬申報晉升政工師職稱資格。
職稱評定自我鑒定 篇16
自xx年xx月被評為助理工程師以來,本人在政治上積極要求進步,工作業(yè)務(wù)上盡心盡力完成了各項工作,經(jīng)過五年的項目實踐鍛煉,自己業(yè)務(wù)水平有了較大的提高,從各方面不同角度提高了自己的管理水平和技術(shù)水平。
在工程監(jiān)理期間參與了施工項目的所有工程的圖紙會審,工程項目的施工組織設(shè)計和各種安全方案的審查,進行項目監(jiān)理資料的收集和歸檔,配合領(lǐng)導(dǎo)解決項目中出現(xiàn)的技術(shù)難題等。無論從理論上還是從實踐上都大大提高了自己的業(yè)務(wù)水平。
通過以上幾個項目的實踐鍛煉,對工程施工監(jiān)督管理有了進一步的認識。
我首先認真熟悉施工圖紙,同建設(shè)單位、設(shè)計單位、施工單位一起進行圖紙會審,并提出施工中需要與設(shè)計協(xié)商的問題,為日后施工監(jiān)理奠定了基礎(chǔ)。
加強項目監(jiān)理資料的管理,監(jiān)理質(zhì)量的好壞,監(jiān)理資料也至關(guān)重要,在監(jiān)理資料的收集和整理方面力爭及時、有效、可追溯,并且要求資料務(wù)必齊全,整理存放有序,為工程的質(zhì)量帶來必要的技術(shù)依據(jù)。
加強與各有關(guān)單位的聯(lián)系,提高自己的綜合素質(zhì)。以謙虛和謹(jǐn)慎的態(tài)度積極與各方溝通,得到了各方的支持,同時也提高了我個人的處事能力。
為了提高自己的業(yè)務(wù)水平,近年來我積極參加各類學(xué)習(xí)和培訓(xùn),如監(jiān)理工程師培訓(xùn),總監(jiān)理工程師培訓(xùn),考核優(yōu)良,為日后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
幾年來通過在現(xiàn)場的施工監(jiān)理的鍛煉,我從各方面嚴(yán)格要求自己,虛心學(xué)習(xí)、奮力拼搏,努力刻苦的鉆研業(yè)務(wù)知識,使自己的綜合素質(zhì)得到了提高,為今后更好的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
職稱評定自我鑒定 篇17
本人自20xx年xx月被評聘為二級教師職務(wù)以來至今已有xx年時間了。
本人一貫以來思想上積極上進,政治上立場堅定。做學(xué)生的表率,有強烈的事業(yè)心和高度的工作職責(zé)感,愛崗敬業(yè),樂于為xx的教育事業(yè)做出自我無私的奉獻,并在教書育人中做出了頗為顯著的成績。
為了更快的提高自己教育教學(xué)工作的能力水平,以適應(yīng)當(dāng)前教育形式飛速發(fā)展的要求,自己不滿足于現(xiàn)狀,堅持不懈的加強專業(yè)知識技能的學(xué)習(xí)。
在積極參加各項繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的同時,我還以勇于開拓、大膽進取的精神,積極潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)。
我自參加教育工作以來,一直擔(dān)任中學(xué)語文科教學(xué)工作任務(wù)。當(dāng)班主任時,積極抓好班風(fēng)建設(shè),努力的教育轉(zhuǎn)變后進生,牢記“教書育人”之宗旨。作為一名班主任,我深深懂得:班主任是一個教學(xué)班的組織者和,班主任的工作直接影響著學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面的健康成長,影響著他們一生的道路。
每當(dāng)新學(xué)年接過一個新班,我都根據(jù)本班學(xué)生的實際情景及學(xué)校對班級管理的要求,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》,從思想上、行為上規(guī)范和約束每一位學(xué)生,做到防范于未然。
多年來,我不但努力做好班主任工作,并且還努力搞好教學(xué)工作,積極實施素質(zhì)教育,重視培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和動手能力。
在教學(xué)中,我潛心研究教材教法,虛心學(xué)習(xí),取長補短,精心備課、上課,向四十五分鐘要質(zhì)量。
回顧自我擔(dān)任語文二級教師職務(wù)以來xx年的工作,為教書育人所付出的心血和汗水得到了黨和人民的豐厚回報。展望未來,我深深地感受到教書育人的擔(dān)子之重,但我有決心、信心努力克服工作上的困難,揚長避短、戒驕戒躁,更加勤奮的工作,力爭把教書育人的工作做到更上一層樓。
綜上所述,本人自認為符合申請中學(xué)語文二級教師職務(wù)的條件和資格,請上級有關(guān)部門給予評審!
職稱評定自我鑒定 篇18
本人參加工作以來,熱愛黨的教育事業(yè),用心育人,潛心工作。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,多次向有經(jīng)驗的老教師請教,團結(jié)同事,關(guān)心學(xué)生,得到師生們的一致好評,盡職盡責(zé)地履行了一名人民教師的責(zé)任。
自參加華中師范學(xué)“小學(xué)教育”專業(yè)專高教自考學(xué)習(xí)以來,本人能準(zhǔn)圈理“工”學(xué)矛盾,能按照學(xué)校的有關(guān)劃定,利用業(yè)余時間自學(xué)各門課程,積極參加集中面授和串講,按時完成各項功課。通過三年學(xué)習(xí),現(xiàn)已當(dāng)真完成了《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》等多門課程的學(xué)習(xí),把握了所學(xué)知識,并通過了有關(guān)課程考核。
在學(xué)習(xí)期間,我能自覺將所學(xué)知識用于指導(dǎo)小學(xué)體育教授教養(yǎng)實踐,進步了自己組織課堂教授教養(yǎng)和開展教授教養(yǎng)法立異的能力,所帶班級的學(xué)天生績和體育素質(zhì)在學(xué)校一直處于前列。
我還結(jié)合單位工作實際,先后撰寫了《學(xué)習(xí)新課程心得體會》、《立異教授教養(yǎng)探索嘗試》等十余篇論文和教改材料,其中《學(xué)習(xí)新課程心得體會》等文章曾參加過市小學(xué)教育論文交流,得到了學(xué)校和上級機關(guān)的高度評價。
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