第二個月實習自我鑒定

時間：2024-06-09 02:36:09 芊喜自我鑒定我要投稿

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第二個月實習自我鑒定（通用10篇）

　　正常來講，自我鑒定即為自我總結，自我鑒定可以使我們更加明確目標，讓我們一起來學習寫自我鑒定吧。我們該怎么去寫自我鑒定呢？下面是小編收集整理的第二個月實習自我鑒定（通用10篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

第二個月實習自我鑒定（通用10篇）

　　第二個月實習自我鑒定 1

　　懷著忐忑不安的心情參加了這次xx市戒毒所談心之旅，感觸良多，從小一直被灌輸了遠離毒品這些鐵律，“毒品”兩個再簡單不過的字眼，當真正探訪到這些吸毒人員才知道其意義。其實毒品并非是“毒性藥品”的簡稱。它是指出于非醫療目的而反復連續使用能夠產生依賴性（即成癮性）的藥品。吸毒——這一丑惡現象帶來的危害真是數也數不清！主要對人體與身心的危害在于毒品作用于人體，使其體能產生改變，形成在藥物作用下的新的平衡狀態。一旦停掉藥物，生理功能就會發生紊亂，出現戒斷反應，使人感到痛苦萬分。初次接觸談心對象的我，一開始心懷芥蒂，因為覺得他不愿和我交流他人生中那段痛心疾首的灰暗歲月。但令我意想不到的是，他不但愿意而且還主動與我交談。

　　盡管我的問話只有簡單幾句，但他并沒有敷衍我，這使我覺得他的心是非常坦誠的，生活對于他是陽光的、有希望的。從與我交流的那個學員看來，了解到大部分吸毒的原因幾乎都一樣：出于對毒品的好奇和所謂“朋友”的誤導，從而使得他們心中那道防線坍塌了，最終走上了吸毒的道路。他們是吸毒者、違法者更是受害者，只是在不經意間就成了毒品的`奴隸。他們渴望袒露出自己的心聲，他們對自己的所為，對親人、家庭、社會都抱有深深的悔意。面對強戒所提供的改造機會，他們表示要痛改前非，重塑人生。因此我們需要給予他們更多的關懷，在他們回歸社會之時，用我們寬闊的胸懷來關愛他們，相信他們，接納他們。

　　面對這一特殊人群，我認為這是我們全社會的責任。為了我們，為了他們，更為了我們和諧社會的大家庭，全社會必須共同努力。另外，由于我談心的學員已經來了戒毒所三次，說明他的意志不夠堅定，但心里很希望能戒掉，為家人和自己負責。自愿戒毒的復有率之所以很高，有多方面的客觀原因。有些原因是內在的；同時，在參觀戒毒所的過程中，其作用是涉及對戒毒者的行為加以一定程度的限制。

　　當然，對于吸毒者也不應當一味的強制。對于確有戒毒愿望的吸毒者應當鼓勵他們進行戒毒，關鍵是要強化鑒別和入院批準程序，并加強自愿戒毒機構的監督管理和完善戒毒技術；對于吸毒成癮而又對社會具有危害性的吸毒者應當堅決予以強制戒毒，以最大程度地控制毒品需求�，F實說明，對吸毒成癮者戒毒必須依賴嚴格和規范的管理，綜合的教育，科學的治療，社會監督和服務，只有采取系統的戒毒模式，才能使吸毒者戒除毒癮，獲得康復并回歸社會，同時，也才能使吸毒者矯正不良思想和行為惡習，成為守法公民。在我國社會幫教，監督和善后輔導尚未制度化的情況下，充分發揮強制戒毒手段的作用具有非�，F實的意義。最后，我們希望所有社會成員能做到“珍愛生命、遠離毒品；保護社會、共擔責任。”

　　第二個月實習自我鑒定 2

　　即將踏入社會，實習已經成為了必然。開始了實習生活,每天按規定的時間上下班，工作期間認真準時地完成自己的工作任務，不草率敷衍了事。

　　實習期間，能夠嚴格遵守并執行公司的各項規章制度，能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協調完成各種工作任務。認真學習業務知識，在很短的時間內就掌握了工作的要點和技巧，并將其合理的運用到工作中去。積極主動的向老員工學習，彌補自己的不足。工作積極主動，學習認真，尊敬他人，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累。并能夠靈活運用所學的計算機專業知識解決工作中遇到的實際困難。一年來理論水平及操作技能均有很大程度的提高。

　　通過實習，我獲得了實際的工作經驗，鞏固并檢驗了自己在崗前所學習的專業知識水平。在此期間，我進一步學習了產品知識，有了更深的理解,將理論與實踐有機結合起來。我的工作得到了主管和同事充分的肯定和較好的評價。

　　在實習過程中，我還掌握了以下幾個要點：

　　第一是真誠：你可以偽裝你的面孔你的.心，但絕不可以忽略真誠的力量。

　　第二是溝通：想在短暫的實習時間內，盡可能多的學一些東西，這就需要跟領導和同事有很好的溝通。

　　第三是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。

　　第四是“主動出擊”：當你可以選擇的時候，把主動權握在自己手中。

　　這次的實踐的確給予了我很多。今后，我將繼續保持認真負責的工作態度，高尚的思想覺悟，進一步完善和充實自己，爭取在以后的學習中更好的完善自己。

　　第二個月實習自我鑒定 3

　　美的時光過的總是很快，兩個月的時間轉眼間就過去了。在這兩個月的時間里，我學到了很多，它不僅讓我更的了解自己的工作單位、工作環境，而且讓我得到了從學校到社會的角色轉換的初步經驗，讓我擁有了較強的`適應力和樂觀的生活態度。

　　實習期間，我工作認真，勤奮學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經驗的前輩請教，并能虛心聽取別人提出的工作建議。同時，嚴格遵守單位的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，并能與單位同事和睦相處。

　　在工作過程中也發現了自己的不少優缺點，我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己。我也有很多不足之處，在與客戶的交流過程中明顯感覺到了自己的溝通能力和表達能力有待提高。

　　我一直在追求人格的升華，注重自我的品行，在平凡的生活中塑造一個健康的我。只要自己努力，我相信在這里我的將來會有光輝燦爛的一天。

　　第二個月實習自我鑒定 4

　　護理工作特別鍛煉人的耐心和心理素質，用心去做，使個人的綜合素質都可上一個臺階。面對病人因病痛的折磨而痛苦萬分，看到他們的家人因你的護理工作做的好而對你萬分感謝，這時你的心里總有一分安慰和收獲的喜悅。盡管我的工作六個月左右，但卻成為了人生最寶貴的財富。以下就是我制定的護理專業自我。

　　護理工作的半年多的時間里，在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下，認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規，并積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓，多次參加護理人員學習，通過學習使我意識到，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強，依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的`共識，現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，增強安全保護意識，并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。理論水平與實踐水平有了一定提高。

　　在過程中，本人嚴格遵守醫院規章制度，認真履行護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長，團結同學，關心病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作規范化，技能服務優質化，基礎護理靈活化，愛心活動經常化，將理論與實踐相結合，并做到理論學習有計劃，有重點，護理工作有措施，有記錄，期間，始終以”愛心，細心，耐心”為基本，努力做到”眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優質服務，樹立了良好的醫德醫風。在各科室的工作中，能規范書寫各類護理文書，及時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見病，多發病的護理工作，認真執行無菌操作規程，能做好術前準備指導，并完成術中，術后護理及觀察。

　　在工作中，發現問題能認真分析，及時解決，能熟練進行內，外，婦兒及重癥監護等各項護理操作，嚴格執行三查七對，同時，本人積極參加各類病例討論和學術講座，不斷豐富自己的業務知識，通過學習，對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解，期間我對自己的工作做出了護士自我。

　　第二個月實習自我鑒定 5

　　初來的半個月里主要就是聽課，沒有指導老師，沒有需要上課的班級。那一段時間很自由，自由的都有點迷茫了。不久之后帶著期待和不安，我見到了我的實習指導老師，一位年輕、有魄力的老師——趙明霞，她是二年級12班的班主任。在她的指引下，我很快認識了我的實習班級二年級(12)班，認識了84個聰明、天真的孩子，他們充滿了活力，充滿了活力，一張張稚氣的小臉龐給予人一種充滿希望的感動。很簡短甚至有些倉促的自我介紹，也讓他們認識我這位新來的實習老師。下面我從幾個方面對我的實習進展自我鑒定一下。

　　查缺補漏，進步教學程度

　　1、見習階段

　　作為剛走出大學校門的大學生，我們缺乏上課的'經歷，因此必須向優秀老師學習，才能迅速成長，進步自己的教學質量和教學程度。正所謂：“別人之石，可以攻玉”，起初我認為，聽課只是聽聽上課的程序、內容，其實不然，我們要從上課方式、語言、教態等各方面學習，為將來的上課做好充分的準備。在聽課期間認真聽好趙老師的每一堂課，并做好每節聽課紀錄，課后與老師交流，虛心請教，深化理解課堂教學的要求和教學過程。學習如何備課、備學生，如何更好地將素質教育的理論與落實考綱考點的要求相結合

　　2.上課階段

　　實習第二周，我帶著充分的準備，同時也夾雜著幾絲羞澀和忐忑走上講臺時，我知道這將是歷練我的一個舞臺，只能英勇地走下去。課堂進展的還算順利，但也不乏牽著學生走的問題，冷堂現象，這也充分說明我教學經歷的缺乏，需要多多學習。我的每一節課指導老師都堅持聽課，在課后細心幫我評課，針對我課堂上出現的缺點提出珍貴意見，并且肯定了我的一些可取之處，讓我倍受鼓舞，在課后努力改正，進步教學程度，以確保在下一次的教學中不出現同樣的錯誤。在這樣的努力下，我在教態、語言、板書、提問技巧、與學生互動等各方面都有了顯著的進步。心系學生，做好班主任工作

　　一個班級就像一個大，班主任工作的好壞直接關涉到這個班級的優劣，直接影響到這個班級的課堂教學質量，是保證教學質量的根底，牽涉到方方面面，是教育實習的重要組成部分。

　　做班主任是辛苦的，而當一個小學二年級的班主任那么是更辛苦的。小學生的年齡仍比較小，心智仍未成熟，仍需要老師在身邊監管，稍有不注意就有意想不到的事情發生。這給管理教育帶來了宏大的困難，所以一開場我就暗下決心，一定要加倍努力，要投入比別人更多的時間和精力將我的工作做好。我每天的主要任務：一是看早讀，檢查儀容儀表,紅領巾的佩戴，催促他們認真早讀。二是在上課時間進展巡堂，檢查上課情況，如有上課不認真聽講者，下課及時找他談話，正確引導。三是按照學校規定下課期間必須有老師在教室擔負起學生的平安問題

　　在這過程中，我真的學到了很多，體會到了很多，也成長了很多。

　　第二個月實習自我鑒定 6

　　我自認為無愧于中專3年，剛入學時，我曾為身為中專生而沮喪過。但很快，我選擇了安然面對。由于我堅信，是金子在任何地方都會發光。所以我確信，我——一名中專畢業生，也一定會有光明、光輝的一天。

　　3年的學習生活使我曉得了很多。3年前那個天真幼稚的我，經過了那些人生的`挫折和曲折，現如今已變得成熟、慎重。我明白了一個道理，人生不會總是一帆風順，只有自己英勇地面對人生中的每個挫折和困難，才能在以后的道路上大放光彩。本人誠實，上進心強。在生活上，能嚴格要求自己、待人真誠、熱忱，在學習中努力刻苦，在校曾擔負團支部書記和組織委員職務，在工作中，認真負責、吃苦刻苦、有較強的責任心、團隊意識和組織能力、管理能力，我還會更加努力完善自己的不足。使自己更加完善!?

　　在這3年里我還曾取得學校的許多獎項。曾取得xx市電子商務員證書、xx市計算機操作員證書等等。在校還取得優秀團干部、盡責獎、才藝獎等等。

　　這3年學習和生活，僅僅是初步的經驗積累，對邁向社會來講是遠遠不夠的，所以我還要繼續努力，繼續向前，不斷向前。面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇;面對現在，我曉得珍惜，珍惜時間努力拼搏;面對將來，我倍感期待，期待更多的挑戰。克服困難，捉住機遇，相信自己一定會演繹出一個又一個的精彩。

　　第二個月實習自我鑒定 7

　　在實習過程中，我也發現了自身在教學工作上的不足。講課時聲音不夠洪亮，粉筆字寫得不夠好，未能在學生中建立起足夠的威信等，教學的基本功不扎實。實習對每位準老師來說，是至關重要的過程。通過本次實習，使我明白，在未來，我還得加倍努力，不斷改進，完善自己。在供應室實習期間，我能認真遵守科室的規章制度，不遲到早退，尊敬老師，關系和睦融洽，工作積極主動，嚴格執行“三查”、“七對”制度，無差錯事故發生。在護士長和帶教老師的的指導下，經過x天在的實習，熟練掌握了縫合包、人流包、各種手術包、儲槽、手術衣、等多種器械和無菌用品的.清洗消毒。在老師的辛勤教導下，我基本掌握了供應室各項工作流程及要點，學會了操作各種儀器設備。能夠獨立完成各種物品，器械，包裹的清潔、消毒和無菌處理，還學會了制作無菌棉簽、無菌凡士林油紗條、無菌棉球、無菌紗布等。

　　對各科送來及取回的包裹認真登記，未發生任何差錯。實習期間，我工作積極主動，仔細認真，圓滿完成了實習任務。

　　第二個月實習自我鑒定 8

　　隨著實習的深入，第二個月的工作經歷為我帶來了更多的挑戰與成長。在此，我對自己這一個月的工作、學習及心態進行一個簡要的自我鑒定。

　　一、工作內容與完成情況

　　在過去的一個月里，我主要負責了[具體工作內容，如數據處理、市場調研、項目協助等]的工作。通過不斷地學習與實踐，我逐漸掌握了[相關技能或知識]，并在實際工作中得到了應用。我認真對待每一個任務，力求做到最好。在工作中，我能夠按照既定的計劃進行，遇到問題也能及時與同事或上級溝通，確保工作的順利進行。

　　二、學習與成長

　　這一個月，我深切體會到了實踐與學習相結合的重要性。在工作中，我不斷地學習新知識，努力提升自己的專業技能。同時，我也注重培養自己的團隊協作能力、溝通能力以及解決問題的能力。在與同事的合作中，我學會了如何更好地與他人溝通、協作，以及如何快速適應不同的工作環境。

　　三、工作態度與心態

　　我始終保持著積極的工作態度，認真對待每一個任務。在工作中，我注重細節，力求做到精益求精。面對困難和挑戰，我能夠保持冷靜，積極尋求解決方案。同時，我也注重與同事之間的交流與合作，努力營造一個良好的`工作氛圍。

　　四、反思與展望

　　回顧這一個月的工作經歷，我深感自己在專業技能、團隊協作以及溝通能力等方面都有了很大的提升。但我也意識到自己在某些方面還存在不足，如時間管理、工作效率等。未來，我將繼續努力提升自己的能力，爭取在實習期間取得更好的成績。同時，我也希望能夠將所學所得應用到實際工作中，為企業的發展貢獻自己的力量。

　　總之，這一個月的實習經歷讓我收獲頗豐。我將珍惜這段寶貴的經歷，繼續努力前行。

　　第二個月實習自我鑒定 9

　　隨著實習的深入，我迎來了在公司的第二個月。這一個月，我經歷了許多挑戰，也收獲了滿滿的成長。以下是我對自己這一個月實習的自我鑒定。

　　一、工作態度與責任心

　　在實習的第二個月，我更加深刻地認識到工作態度和責任心的重要性。我始終保持著對工作的熱情和專注，對待每一個任務都認真負責。我明白，作為一名實習生，我不僅代表著自己，更代表著學校的.形象。因此，我時刻以高標準要求自己，努力將每一個細節都做到最好。

　　二、專業技能與學習能力

　　在這一個月里，我通過實際操作，不僅鞏固了在學校學到的理論知識，還掌握了許多新的專業技能。我積極參與團隊的項目，與同事們共同協作，通過實踐不斷提升自己的技能水平。同時，我也注重學習新知識，不斷更新自己的知識體系，以適應不斷變化的市場需求。

　　三、團隊協作與溝通能力

　　在實習過程中，我深刻體會到團隊協作的重要性。我積極與同事溝通交流，共同解決問題，不斷提升自己的團隊協作能力。同時，我也注重提高自己的溝通能力，努力讓自己在與同事、客戶的交流中更加清晰、準確地表達自己的觀點。

　　四、自我反思與成長

　　回顧這一個月的實習經歷，我深感自己在許多方面還有待提高。例如，在處理一些復雜問題時，我還需要更加冷靜、理智地思考；在與同事溝通時，我還需要更加注重傾聽和尊重他人的意見。因此，我會繼續努力，不斷反思自己的不足，爭取在未來的實習中取得更大的進步。

　　五、未來展望

　　展望未來，我將繼續保持對工作的熱情和專注，不斷提升自己的專業技能和團隊協作能力。同時，我也會更加注重自我反思和成長，努力成為一個更加優秀、更加成熟的職場人。我相信，在公司的培養和自己的努力下，我一定能夠取得更加優異的成績。

　　第二個月實習自我鑒定 10

　　時光匆匆，轉眼間我已經度過了第二個月的實習生活。在這兩個月的時間里，我經歷了很多，也學到了很多。下面，我將對自己這兩個月的實習經歷進行簡要的自我鑒定。

　　一、工作表現

　　在實習期間，我始終保持著高度的責任心和敬業精神。我深知，作為實習生，我的工作能力和經驗有限，但我始終努力地去學習、去實踐。我能夠按時完成領導交代的各項任務，并且在工作過程中積極主動，善于思考，力求將工作做到最好。同時，我也注重與同事之間的溝通與協作，虛心向同事請教，努力融入團隊。

　　二、技能提升

　　在這兩個月的實習過程中，我的`專業技能得到了很大的提升。通過實際工作，我更加深入地了解了所學專業的實際應用，也掌握了一些新的技能和方法。例如，在數據處理方面，我學習了如何使用專業的數據處理軟件，提高了工作效率和準確性；在團隊協作方面，我學會了如何更好地與同事溝通協作，共同完成任務。

　　三、自我反思

　　在實習過程中，我也發現了自己的一些不足之處。首先，我在工作中有時過于追求完美，導致在一些細節上花費了過多的時間。這雖然體現了我的責任心，但也在一定程度上影響了工作效率。其次，我在與同事溝通時，有時表達不夠清晰明確，導致同事對我的意圖產生誤解。針對這些問題，我將繼續努力改進自己，提高自己的溝通能力和工作效率。

　　四、未來展望

　　通過這兩個月的實習，我更加明確了自己的職業方向和發展目標。我深知，作為一名職場新人，我還有很長的路要走。在未來的工作中，我將繼續努力學習、實踐，不斷提高自己的專業技能和綜合素質。同時，我也將注重培養自己的團隊協作能力和溝通能力，以更好地適應職場環境。我相信，在不久的將來，我一定能夠成為一名優秀的職場人士。

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