畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表自我鑒定

時(shí)間:2022-10-09 12:21:13 自我鑒定 我要投稿

畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表自我鑒定

  自我鑒定是對(duì)一個(gè)階段的學(xué)習(xí)或工作進(jìn)行回顧檢查并分析評(píng)價(jià),寫自我鑒定可以幫助我們正確地認(rèn)識(shí)自我,因此,讓我們寫一份自我鑒定吧。那么你知道自我鑒定如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表自我鑒定,僅供參考,歡迎大家閱讀。

畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表自我鑒定

畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表自我鑒定1

  不管是什么樣的教學(xué)任務(wù),對(duì)于一個(gè)初來(lái)乍到的新手來(lái)說(shuō),都不是什么輕松的事情,教學(xué)的過(guò)程中可能會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題。不知不覺(jué),在實(shí)習(xí)地的生活已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)月的時(shí)間,在這段時(shí)間的實(shí)習(xí)生活中,我對(duì)初中教學(xué)有了一些感受。

  第一,師生關(guān)系。

  我所教授的對(duì)象是初一的學(xué)生,他們年齡較小,心智不成熟,對(duì)很多事物都不能進(jìn)行較為理智客觀的判斷。所以這對(duì)于教師的要求較高,在教學(xué)和生活中應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻注意和學(xué)生們的來(lái)往狀態(tài)和師生關(guān)系,在這一方面,我個(gè)人認(rèn)為可以多從他們的興趣點(diǎn)出發(fā),平時(shí)多和他們交流該階段學(xué)生感興趣的事物,教學(xué)中也要盡量多一些提起學(xué)生興奮點(diǎn)的內(nèi)容,如果學(xué)生們能以一個(gè)較為積極的狀態(tài)對(duì)待老師,那么師生關(guān)系自然會(huì)不會(huì)太差,教學(xué)效果自然也會(huì)更好。師生對(duì)立是大忌,教學(xué)相長(zhǎng)是一個(gè)互相協(xié)調(diào)的過(guò)程,教師應(yīng)千萬(wàn)注意學(xué)生的態(tài)度和感受,不要讓教學(xué)工作成為師生間的矛盾滋生之地。

  第二,學(xué)生學(xué)習(xí)

  鄉(xiāng)下的學(xué)校往往普遍存在學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)本身的認(rèn)識(shí)不足、態(tài)度不夠積極和對(duì)遇到的問(wèn)題不做深入思考、對(duì)未來(lái)迷茫甚至得過(guò)且過(guò)的問(wèn)題,這就造成了他們從根本上對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了一種不夠端正甚至是錯(cuò)誤的態(tài)度,表現(xiàn)多為學(xué)生對(duì)教師所講的內(nèi)容和其他同學(xué)的學(xué)習(xí)辦法進(jìn)行生搬硬套,無(wú)法順利找到適合自己的辦法去學(xué)習(xí)和陷入“老師說(shuō)了的才是值得注意的”的被動(dòng)狀態(tài)。所以我認(rèn)為,教師在教學(xué)工作中不僅要教授課本知識(shí),同時(shí)還要注重教給他們提高學(xué)習(xí)效率和更多理解并運(yùn)用知識(shí)的方法,提高他們的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)能力。行文至此,不得不帶出一個(gè)附屬的小問(wèn)題:在文科教學(xué)中應(yīng)該注意知識(shí)的梳理,反映到教師的實(shí)踐中,個(gè)人認(rèn)為重點(diǎn)就是要在板書上下功夫,過(guò)去我的板書不佳,教學(xué)中存在漏洞,在之后的教學(xué)工作中,我要大力改善這一部分的工作。

  第三,作業(yè)驗(yàn)收。

  這是一個(gè)比較令人頭疼的問(wèn)題。現(xiàn)在的初中和過(guò)去相比,作業(yè)量由于減負(fù)政策被大幅度減少,然而,作為主體的學(xué)生并沒(méi)有因此更加重視作業(yè)。每個(gè)人在作業(yè)方面反映的問(wèn)題幾乎都不同,完成情況良好的作業(yè)都有共性,完成情況不好的作業(yè)卻各存特點(diǎn)。作業(yè)是學(xué)生們深入學(xué)習(xí)、掌握知識(shí)和提高課程認(rèn)知的必要環(huán)節(jié),也是提高成績(jī)、奠定知識(shí)基礎(chǔ)和學(xué)科意識(shí)的重中之重。根據(jù)自我的感受來(lái)看,該階段的學(xué)生十分需要更多的教師管理和督促,還是需要“老師領(lǐng)著走”才能學(xué)會(huì)正確地對(duì)待作業(yè)。所以我認(rèn)為,教師應(yīng)該要真正抓好作業(yè)這一部分,盡量解決學(xué)生作業(yè)中的各種問(wèn)題。不管是知識(shí)上還是態(tài)度上的問(wèn)題,都要根據(jù)自己學(xué)生的情況正確地對(duì)待和解決。

畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表自我鑒定2

  短短三個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我學(xué)到了許多東西,我深深體會(huì)到當(dāng)學(xué)生與當(dāng)老師之間的差別感受,對(duì)教師這個(gè)角色有了更進(jìn)一步更深刻的了解,這次的實(shí)習(xí)生活留給我許多珍貴而又難忘的回憶和一生受益的寶貴經(jīng)驗(yàn),這是我成長(zhǎng)的一個(gè)重要部分,也是我離開(kāi)學(xué)校邁向社會(huì)的堅(jiān)定的第一步。

  實(shí)習(xí)是一次用自己的眼睛和耳朵去感受社會(huì)的機(jī)會(huì),這三個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我受益匪淺,學(xué)到了許多在學(xué)校在書本上學(xué)不到的東西,讓我對(duì)自己有了一個(gè)全面的認(rèn)識(shí),知道自己的不足,知道自己要往哪個(gè)方向努力,F(xiàn)將我三個(gè)月以來(lái)的實(shí)習(xí)總結(jié)如下:

  在備課上,以前我們往往不太重視備課這一環(huán)節(jié),認(rèn)為教師最重要的是講課。在實(shí)習(xí)中,我深深認(rèn)識(shí)到備課的重要性,第一節(jié)課我沒(méi)有備課,只是預(yù)想了一下這節(jié)課該怎么上,結(jié)果在課堂上我遇到學(xué)生就一個(gè)知識(shí)點(diǎn)提的問(wèn)題,而我在課前沒(méi)有認(rèn)真?zhèn)湔n而忽略了這個(gè)知識(shí)點(diǎn),當(dāng)時(shí)我答不上來(lái),這節(jié)課氣氛也不太好,一直都是我在講,沒(méi)有與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng),這是一節(jié)失敗的課。后來(lái)我每一次上課前都花大量時(shí)間在找資料備課,充分考慮到每一個(gè)細(xì)節(jié),并且精心設(shè)計(jì)學(xué)生互動(dòng)環(huán)節(jié),創(chuàng)造一個(gè)學(xué)生的課堂。

  在課堂教學(xué)上,我們要打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式,不再是老實(shí)在上面一味地講,我們要讓學(xué)生成為課堂的主題,要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,讓學(xué)生來(lái)上這節(jié)課。我們老師對(duì)單詞知識(shí)點(diǎn)已經(jīng)很熟悉了,但是學(xué)生不然,這對(duì)他們來(lái)說(shuō)很陌生,我們老師在課堂上應(yīng)當(dāng)做“一只看不見(jiàn)的手”,我們要學(xué)會(huì)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),與他們一起來(lái)找本節(jié)課的重點(diǎn),我們只是負(fù)責(zé)引導(dǎo)他們,讓他們說(shuō)出本節(jié)課的重點(diǎn)、考點(diǎn)所在,這樣他們才會(huì)將知識(shí)點(diǎn)記得更加牢固。漸漸地我的教學(xué)從一開(kāi)始的手忙腳亂到后來(lái)的從容應(yīng)對(duì),從一開(kāi)始的亦步亦趨到后來(lái)的獨(dú)當(dāng)一面,教學(xué)過(guò)程日趨完善,形成了自己的一套特色。當(dāng)然,我們也要適當(dāng)?shù)禺?dāng)一個(gè)指揮者,我作為一個(gè)英語(yǔ)實(shí)習(xí)老師,不僅要有過(guò)硬的英語(yǔ)專業(yè)方面的知識(shí),還要有英語(yǔ)教學(xué)方面的技巧,尤其是教學(xué)指令的表達(dá)一定要清晰。一節(jié)課只有短短45分鐘,時(shí)間必須要把握好,課堂上沒(méi)有時(shí)間讓你去詳細(xì)說(shuō)明,因此教學(xué)指令要簡(jiǎn)潔明了,在這一點(diǎn)上,我做的不是很好,還要繼續(xù)向其他優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)。

  在班主任工作上,我擔(dān)任實(shí)習(xí)班主任的班級(jí)是702班,這個(gè)班總體學(xué)習(xí)成績(jī)較差,調(diào)皮的孩子比較多。剛開(kāi)始我很緊張,擔(dān)心他們不聽(tīng)我的話,讓我下不來(lái)臺(tái)。但是第一節(jié)班會(huì)課上,他們很安靜地等待老師來(lái)上課,我一進(jìn)門他們都用好奇探究的眼光看著我,沒(méi)有人說(shuō)話起哄,我的心慢慢平靜下來(lái)。他們只是孩子,剛剛進(jìn)入青春期的孩子或多或少都有些叛逆心理,不能跟他們硬碰硬,這樣只會(huì)起到反作用。他們成績(jī)不好,老師不喜歡他們,經(jīng)常挨罵,對(duì)老師已經(jīng)有些抵觸了,我不能再像其他老師那樣強(qiáng)硬地對(duì)他們,我跟他們年紀(jì)相差不是很多,可以像姐姐一樣對(duì)他們,跟他們聊天、開(kāi)個(gè)玩笑,慢慢我們就熟悉起來(lái)了。但是這個(gè)過(guò)程并不是一個(gè)班會(huì)就完了的,后來(lái)我還利用每天中午的時(shí)間陪他們一起留堂、吃飯、聊天、散步,對(duì)我這這樣一個(gè)介于學(xué)生與老師之間的實(shí)習(xí)老師,他們能很輕松地與我相處,接下來(lái)我與他們成了好朋友。在我實(shí)習(xí)結(jié)束離開(kāi)的時(shí)候,他們給我開(kāi)了歡送會(huì),說(shuō)了許多心里話,我們還流下了不舍和高興的淚水。

  經(jīng)過(guò)這三個(gè)月的`實(shí)習(xí),我積累了許多寶貴經(jīng)驗(yàn),而且從其他老師身上學(xué)到了許多教學(xué)方法和技巧,自己的能力也得到了大大提高?偟膩(lái)說(shuō),這次的實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是邁出了通向教師崗位的第一步,我也意識(shí)到自己要學(xué)的東西還有很多。此次的實(shí)習(xí),不僅是我將大學(xué)所學(xué)知識(shí)用于實(shí)踐的一個(gè)檢測(cè),也是我通向職業(yè)生涯的一個(gè)起點(diǎn),我在未來(lái)的道路上還要不斷學(xué)習(xí),不斷完善。

畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表自我鑒定3

  作為一個(gè)大三的學(xué)生,這個(gè)寒假在試驗(yàn)辦進(jìn)行了為期近一月的實(shí)習(xí)。雖然以往每個(gè)學(xué)期末都有安排實(shí)習(xí),但那只是由老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ジ髌髽I(yè)的參觀而已。對(duì)于還沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的我們來(lái)說(shuō),這是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)。我們可以親身體會(huì)每天做公交上下班,在辦公室處理文件等等;或是跟著工作人員去各生產(chǎn)企業(yè)例行檢查。

  新單位,新的工作環(huán)境,新同事,新的鍛煉機(jī)會(huì)。我感覺(jué)在試驗(yàn)辦安監(jiān)科這一個(gè)月里,我學(xué)到了很多東西。不管以前在學(xué)校,還是其他的工作崗位上都沒(méi)這一個(gè)月學(xué)到的東西多。

  首先是寫材料的能力。因?yàn)槲冶环峙涞睫k公室工作,寫材料是最最基礎(chǔ)的能力,如果連這個(gè)都不會(huì),那就可以走人了。既然來(lái)此有大量寫材料的機(jī)會(huì),同時(shí)還能能更快的了解本地區(qū)、本部門的工作任務(wù),這對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要,這是使自己盡快上手工作的一個(gè)好機(jī)會(huì)。雖然只是初步進(jìn)行纂寫,但是我依然很用心的再去做,經(jīng)常都是我寫完后,有但哥,謝姐會(huì)對(duì)我寫的過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題給予更正,在這里我非常感謝幾個(gè)哥哥姐姐,他們對(duì)我真是特別的照顧,我感覺(jué)來(lái)了這一個(gè)月,收獲很多,對(duì)以后的工作發(fā)展也益處不淺。

  第二,人際關(guān)系溝通的能力。我想在這方面我做的還是不錯(cuò)的。在單位里,除了幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)外,剩下的都是70后,年齡都不大,所以我們的交流和溝通沒(méi)有障礙。而且同事對(duì)我們新人都特別關(guān)照,剛開(kāi)始的那幾天我還有點(diǎn)拘束,后來(lái)就沒(méi)有什么問(wèn)題了。在工作中他們就像哥哥姐姐一樣對(duì)待我們,所以我們?cè)诠ぷ髦幸矝](méi)有什么壓力,可以放開(kāi)干。也并非像從網(wǎng)絡(luò)上看到的消息說(shuō)什么政府部門的工作人員,會(huì)把新人當(dāng)驢使喚。還是那句話說(shuō)的好:“眼見(jiàn)為實(shí),耳聽(tīng)為虛”。所以在工作中充滿了干勁,一個(gè)月過(guò)去了,我的激情未曾褪去。

  在工作的第二個(gè)星期,就有了一次培訓(xùn)的會(huì)議需要參加,本來(lái)去開(kāi)一天的會(huì)就可以了,但是我還是完整的把會(huì)議參加完。在這期間,認(rèn)識(shí)了消防局,招商局等一些單位的朋友,很快的就打成一片。因?yàn)樗麄兌际遣块T的前輩,有局長(zhǎng)、主任、科長(zhǎng)等等,他們?cè)谶@行業(yè)里已工作了多年,有很豐富的經(jīng)驗(yàn),這對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常寶貴的東西,可以讓我少走彎路。我愛(ài)跟他們交流,虛心的向他們學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,遇到不懂的問(wèn)題我也會(huì)向他們?cè)儐?wèn),這些前輩們也都很樂(lè)意給我指導(dǎo)。當(dāng)會(huì)議結(jié)束后,我們也都互留了電話。同時(shí)在與單位的同事進(jìn)行相處時(shí),我也會(huì)細(xì)心的留心,注意同事之間,同時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)之間說(shuō)話的語(yǔ)氣,說(shuō)話的方式。這些都是非常重要的,為什么我們單位如此的和諧,我想這點(diǎn)非常重要,我學(xué)到的東西還很少,慢慢的學(xué)習(xí)我會(huì)成長(zhǎng)起來(lái)的。

  第三,行政執(zhí)法的能力。剛開(kāi)始的前兩周領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)讓我出去檢查,我想肯定是有原因。可能領(lǐng)導(dǎo)的意思是,新人剛來(lái)最好是先熟悉一下工作環(huán)境,了解所在部門的職責(zé)、學(xué)習(xí)行政處罰調(diào)理、監(jiān)管的范圍及如何正確監(jiān)管。這樣才是為以后下去執(zhí)法檢查打基礎(chǔ),而不是一上來(lái),就讓你去干這樣有技術(shù)含量的事,因?yàn)橐婚_(kāi)始的自己,肯定什么都不懂。在后兩個(gè)星期中,根本不用我說(shuō),科長(zhǎng)但哥主動(dòng)就帶我下去檢查。而且會(huì)在檢查的過(guò)程中,不斷的指出一些問(wèn)題,講出整改措施。我知道,這是在說(shuō)給我聽(tīng),因?yàn)榧热粚儆谖覀児芾淼钠髽I(yè)安全負(fù)責(zé)人和我們的監(jiān)管人員都比較熟悉了,對(duì)某些企業(yè)存在的問(wèn)題,點(diǎn)出一二就可以了,不可能還會(huì)和剛開(kāi)始一樣說(shuō)的那么細(xì)。同時(shí),在出去檢查的過(guò)程中,還不斷的對(duì)我說(shuō):有不懂的就要問(wèn),檢查這個(gè)事最是重要,不能馬虎。所以在這方面,我非常感謝但哥,有他帶著我,我能很快的進(jìn)入角色,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并幫助企業(yè)一起找到解決的方法。同時(shí),我發(fā)現(xiàn)在和但哥一起檢查時(shí),他人特別特別的細(xì)心,也十分的關(guān)心企業(yè)的員工。具體這一個(gè)月中印象最深刻的,對(duì)我?guī)椭畲缶褪巧鲜鋈齻(gè)方面吧。

  對(duì)于這次的實(shí)習(xí),我也有幾點(diǎn)體會(huì)想要分享:

  1、熟悉政府部門的架構(gòu)和日常運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)制,同時(shí)學(xué)習(xí)其管理模式和運(yùn)作體系,了解政府機(jī)構(gòu)特定人際關(guān)系及工作技巧,為以后的工作打下實(shí)踐基礎(chǔ)。

  2、鍛煉自己的動(dòng)手能力,將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,反過(guò)來(lái)檢驗(yàn)書本上理論的正確性。將自己的理論知識(shí)與實(shí)踐融合,進(jìn)一步鞏固、深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識(shí),提高綜合運(yùn)用所學(xué)過(guò)的知識(shí),并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

  3、更廣泛的直接接觸社會(huì),了解社會(huì)需要,加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性,將自己融合到社會(huì)中去,培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在第一天去街道辦事處報(bào)到的時(shí)候,就已經(jīng)做好了萬(wàn)全準(zhǔn)備,想去下面的社區(qū)鍛煉一下,體驗(yàn)一下,想讓自己更加的成熟;同時(shí)基層的工作也是最貼近居民生活的,在這里能感受到基層群眾的生活,了解民情民意,知道群眾的想法,這對(duì)以后有很好的幫助。

  工作中有了這些體會(huì),我也樹(shù)立了幾個(gè)目標(biāo),為以后的工作打基礎(chǔ)。

  第一,多學(xué)習(xí)。多學(xué)習(xí)辦公室一些工作內(nèi)容、學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)、行政處罰條例、多看書看報(bào)等,這些東西學(xué)到之后,不管是日后的寫材料,還是執(zhí)法檢查,我能得心應(yīng)手。

  第二,多溝通。多溝通,多交流,遇到不懂的問(wèn)題或事情,多向同事們請(qǐng)教,不能不懂裝懂,這樣不利于日后工作的開(kāi)展。

  第三,眼觀六路,耳聽(tīng)八方。在工作中,也許不可能是一帆風(fēng)順的,如果在某項(xiàng)工作中出現(xiàn)問(wèn)題,我能夠及時(shí)從中看出。同時(shí)在于同事、領(lǐng)導(dǎo)的交流中也要注意這一點(diǎn)。這是門大學(xué)問(wèn),我要慢慢學(xué)習(xí)。

  為期近一個(gè)月的見(jiàn)習(xí)就要結(jié)束了,公務(wù)員的生活讓我受益匪淺,開(kāi)拓了我的視野,也鍛煉了我的能力,綜合素質(zhì)有了一定提高。以后人生的路上我要學(xué)習(xí)的還有很多,我要堅(jiān)定自己,腳踏實(shí)地的走下去。

畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表自我鑒定4

  4月初,通過(guò)老師介紹進(jìn)入了國(guó)內(nèi)一家知名新媒體公司實(shí)習(xí),為期三個(gè)月,但因?yàn)榧依锏氖虑榕R時(shí)推出,所以只實(shí)習(xí)了兩個(gè)月。這兩個(gè)月有一些心得體會(huì)是上學(xué)期間所沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的。

  我是幸運(yùn)的,因?yàn)橛幸粋(gè)善良友善的主管帶我,我主要負(fù)責(zé)證券板塊一個(gè)手機(jī)客戶端的內(nèi)容編輯,通俗一點(diǎn)就是證券手機(jī)早晚報(bào)。我負(fù)責(zé)泛財(cái)經(jīng)的內(nèi)容。剛開(kāi)始的時(shí)候主管給我講解了各個(gè)板塊的風(fēng)格以及內(nèi)容來(lái)源。之后就直接上手了,而指導(dǎo)工作采用QQ聯(lián)系。第一天很難進(jìn)入狀態(tài),因?yàn)橄让α艘魂嚾肼,有了門禁卡的那一刻覺(jué)得自己很有感覺(jué),仿佛真的長(zhǎng)大了一樣,想盡力表現(xiàn)的職業(yè)一點(diǎn),干練一點(diǎn)。什么事都很努力,同時(shí)也很著急,因?yàn)樽约壕幣诺膬?nèi)容總是風(fēng)格詭異,不是很準(zhǔn)確,主管很耐心,總是細(xì)致的糾正我的錯(cuò)誤并給我有用的建議。

  新媒體的同事氣氛還算和諧,大家都是完成自己的工作,沒(méi)有太多的利益糾紛。我主動(dòng)找到了其他幾個(gè)實(shí)習(xí)生,和她們一起吃飯,交流,向她們咨詢很多業(yè)務(wù)問(wèn)題。她們都是很優(yōu)秀的人,年輕人談?wù)剬W(xué)校談?wù)勽苁伦屛液芸炀腿谌肓怂齻兊娜ψ,這也解決了我心頭一大患。這讓我知道,主動(dòng)伸出你的手就會(huì)有好朋友,邁出一小步也許會(huì)讓你健步如飛起來(lái),因?yàn)樵诔磐砦宓纳钪,有幾個(gè)可以一起吐槽的好姐妹會(huì)讓你的壓力小很多,實(shí)習(xí)后我們也成為很要好的朋友,這是我最大的收獲!

  第一個(gè)星期的工作主要是負(fù)責(zé)找到合適的內(nèi)容,既要符合網(wǎng)絡(luò)安全的標(biāo)準(zhǔn)又要貼和欄目風(fēng)格,同時(shí)還要吸引人們有點(diǎn)擊的欲望。這樣的三項(xiàng)指標(biāo)看似簡(jiǎn)單,但對(duì)于我這樣一個(gè)菜鳥(niǎo)卻是很難。每天上班在地鐵上會(huì)看一些證券基礎(chǔ)知識(shí),熟悉各種專業(yè)詞匯,提早半個(gè)小時(shí)到公司,開(kāi)始大量瀏覽新聞,觀察和總結(jié)各欄目的內(nèi)容風(fēng)格,查看點(diǎn)擊量,8點(diǎn)的時(shí)候主管會(huì)叫我面談,總結(jié)一下前一天的工作和反饋。閑暇時(shí)間我也會(huì)積極詢問(wèn)其他實(shí)習(xí)生,聽(tīng)取建議。三天后我已經(jīng)可以掌握負(fù)責(zé)的欄目風(fēng)格,找到的新聞也基本符合主管的要求。而第二個(gè)星期則進(jìn)行標(biāo)題的精煉,必須掌握在13個(gè)字以內(nèi),這讓我痛苦了很久,因?yàn)槲页3J请y以取舍,都是重點(diǎn),哪個(gè)都想放在標(biāo)題吸引眼球,于是主管常常因?yàn)槲页謹(jǐn)?shù)而發(fā)來(lái)修改建議,QQ的頭像頻頻閃爍,這讓我挫敗感很強(qiáng)。但經(jīng)過(guò)一個(gè)月的訓(xùn)練,終于可以安心的坐在椅子上,淡定的工作著。

  在熟練之后,就會(huì)進(jìn)入疲勞期,開(kāi)始有大量的時(shí)間空閑,我也庸俗的進(jìn)行了小范圍的看視頻活動(dòng),又一次被主管看到了,就委婉的批評(píng)了我,當(dāng)時(shí)我意識(shí)到自己入職時(shí)的豪言壯志都被疲勞期磨沒(méi)了,于是凡是遇到空閑時(shí)間就去看“一直特立獨(dú)行的貓”的博客,她會(huì)講一些職場(chǎng)的故事,很有借鑒意義。疲勞期我向主管提出可以多分擔(dān)一些工作,主管很友善的教授了我photoshop,讓我做一些很簡(jiǎn)單的圖,雖然大多數(shù)都沒(méi)用過(guò),但是讓我感覺(jué)自己是在進(jìn)步的,在一個(gè)月后我撐起了負(fù)責(zé)項(xiàng)目的半邊天,主管和另一位同事就有時(shí)間制作專題,這讓我有了更多的成就感,至少有一種我是主力的感覺(jué)!持續(xù)的打雞血是克服職場(chǎng)疲勞的好辦法,我們不可能一直熱愛(ài)一個(gè)行業(yè)或者一個(gè)工作,總是會(huì)厭煩,總是會(huì)疲倦,那么找到新的突破點(diǎn),找到新的可學(xué)習(xí)的地方,找到新的成就感,就會(huì)持續(xù)的帶來(lái)能量,度過(guò)疲勞期。

  在短短兩個(gè)月的時(shí)間里,我交到了三個(gè)好朋友,收獲了珍貴的友情;完成了手機(jī)報(bào)二分之一的工作量,收獲了工作經(jīng)歷;得到了上司的認(rèn)可,收獲了職業(yè)滿足感。唯一的遺憾是離職時(shí)太匆忙,沒(méi)有完成自己的責(zé)任,也沒(méi)有來(lái)得及和主管吃一頓告別餐,在這里非常感謝他的照顧,感恩!

畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表自我鑒定5

  在實(shí)習(xí)這段時(shí)間,從老師們身上,我看到了為人師表散發(fā)出的刺眼光芒,給我實(shí)習(xí)生活帶來(lái)很多啟發(fā)性的思維。在校時(shí)總會(huì)以為當(dāng)一位幼兒老師肯定會(huì)很好玩,很輕松,但來(lái)到這里我改變了這個(gè)想法,每次上完一堂課我都有深的感慨:想要當(dāng)好一名好的幼師真不是件輕易的事!

  看著帶課的老師給孩子上課,我認(rèn)真的學(xué)習(xí)她的上課方式和治理課堂記錄的方法。即使這樣,我還是碰到了很多在校期間沒(méi)有學(xué)過(guò)的。究竟試教和正式的時(shí)候的心態(tài)是不一樣的,聽(tīng)課了之后我開(kāi)始講課,孩子們還是如我想象中一樣,亂成一團(tuán),根本不聽(tīng)我講課,后來(lái)我用小組比賽來(lái)管他們的紀(jì)律,這樣不但可以培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神,還可以為課堂帶來(lái)一些活力,慢慢發(fā)現(xiàn),孩子們開(kāi)始接受我,喜歡我。這是讓我最興奮的一件事。我才發(fā)現(xiàn)對(duì)待孩子真的要非常的專心,給他們多一點(diǎn)的關(guān)愛(ài)他們就會(huì)喜歡你。

  組織幼兒“六一”節(jié),我?guī)е嗬锏男∨笥褌儼才殴?jié)目,固然在此期間很忙碌,但感覺(jué)很充實(shí)。同時(shí),也明白了一件事,要做個(gè)好老師除了要有豐富的專業(yè)知識(shí)外,還必須要有其他課外知識(shí),這樣才能和學(xué)生鬧成一片。這個(gè)時(shí)候才知道,實(shí)在幼師還是很好當(dāng),只要你用正心態(tài)往對(duì)待。就在這樣忙碌的實(shí)習(xí)生活中,時(shí)間匆匆而過(guò)。

  在這期間的每一天,都在我心中留下了永久的印記,由于這是見(jiàn)證我這樣一個(gè)全新的成長(zhǎng),使我熟悉到正確的人生觀,價(jià)值觀。時(shí)間就是這樣無(wú)情,頭也不回的流逝掉,誰(shuí)都不愿意被時(shí)間丟下,而我們也隨著時(shí)間的流走一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng),而經(jīng)歷的純真也隨著風(fēng)雨的磨滅轉(zhuǎn)變得成熟,也許這正是成長(zhǎng)的代價(jià)。每經(jīng)歷過(guò)一次,收獲就多一些,成長(zhǎng)也就又邁進(jìn)了一步,成功也就更進(jìn)了一步。人生就變得更加有意義,就會(huì)活得更加精彩。

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