大四自我鑒定

時間:2023-06-09 07:34:08 自我鑒定 我要投稿

有關大四自我鑒定

  自我鑒定是個人對一個時間段的自我總結,自我鑒定就可以促使我們思考,讓我們一起認真地寫一份自我鑒定吧。那么自我鑒定有什么格式呢?以下是小編整理的有關大四自我鑒定,歡迎大家分享。

有關大四自我鑒定

  有關大四自我鑒定 篇1

  在思想品德上,我不斷的追求人格的升華,注意自己的品德。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫忙,越來越熟悉到品德對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么狀況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。以前只是覺得幫忙別人感到很快樂,是一種傳統美德。現在我理解到,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到許多利益,幫忙別人的同時也是在幫忙自己。回憶四年,我很快樂能在同學有困難的時候曾經幫忙過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了救濟之手。與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得正確熟悉自己所負的責任,在奉獻中實現自身的價值。

  在學習上,學習成績雖然始終沒到達拿獎學金的程度,但我卻在學習的過程中收獲了許多。首先是我端正了學習態度。看到四周的同學們舍命的學習,我消除了到大學來徹底放松自己的初衷,開頭大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學力量。大學一節課敘述許多學問,只靠課堂上聽講是完全不夠的。須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學力量得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注意獨立思索。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來簡單做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思索,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思索”作為自己的座右銘,時刻不忘戒備。隨著學習的進步,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的把握一種新的技術學問,我認為這對于將來很重要。在學習學問這段時間里,我與身邊很多同學,建立了良好的.學習關系,互幫互助,克制難關,同時,也懂得了團隊合作的重要性。

  在生活和工作中,在大學四年,我的社會實踐力量有了很大提高。四年中,我參與了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參與校內的活動可以熟悉到更多的同學,也就增加了與其他同學溝通和向其學習的時機,熬煉了自己的交際力量,學到別人的特長,認清自己的短處。我對班級和工作布滿熱忱,任勞任怨,責任心強,對人友善,注意協作其他學生干部精彩的完成各項工作,得到了大家的全都確定。通過一系列的社會實踐活動,提高了自己的為人處世的力量,同時也為以后做事打下了根底。

  由于我身體始終比擬弱,為了增加自己的體質,從大二開頭三年以來,始終堅持每天早上六點半起床搞早熬煉。不僅使自己的體質力量得以提高,也養成了良好的生活習慣,最重要的是對早熬煉的持之以恒,培育了自己頑強的意志力,為以后迎接更大的挑戰做好了預備。 固然人無完人,我除了具有塌實,熱忱,誠信,做事有始有終,肯拼肯闖等優點以外,也有一些缺點。諸如不擅長表現自己,不擅長承受別人的教育和建議等等。我會在以后的學習工作中不斷克制這些缺點,不斷的完善自己。

  通過四年的大學生活,學到了許多學問,更重要的是有了較快把握一種新事物的力量。思想變成熟了很多,性格更堅強了。熟悉了很多同學和教師,建立起友情,并在與他們的交往中提升了自身素養,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐力量也有很大提高,為將來走向社會奠定根底,現在我擁有年輕和學問,我可以用熱忱和活力,自信和學識來克制畢業后生活和工作中的各種困難,用自己的學習力量和分析處理問題的協調,治理力量去完成今后的漂亮人生!

  有關大四自我鑒定 篇2

  四年光陰,對我來說充實而短暫,它的存在讓我變得成熟,更敢于迎接生活中的挑戰!如果初一年級比作樂園,那么我情愿自己作一名旅游者,呆著那份稚氣與懵懂而來,臨別時收獲了必備的這份穩健與基墊。通過四年的生活,我成長了許多。在馬上畢業之時,我對自己這四年來的收獲和感受作一個自我鑒定,并以此為我今后的行動指南。

  如果把初二比作青云梯,那么我情愿自己正闊步向前行進,帶著已有的那份穩健與基墊,附加在高二生活中新一輪的積淀,正在向最終的重點線飛奔,企盼離重點不太遙遠;如果把初三比作最終的加油站,我情愿自己變成馬力十足的馬達,渴望最終一輪沖刺的到來!最終果真功夫不負有心人。

  最終以優異的成績考入了xx學校,剛到大學時,我緘默寡言,虛榮自卑,全部與學前有關的品質自己幾乎都沒有,可是我信任自己有學好這個專業的.信念和潛能,于是努力的學習各門學問,仔細提高自己的專業力量,尤其注意專業課學習,取得了很好的成績,屢次受到學校的表揚連續兩年拿到了獎學金。

  我也深深的意識到學習幼教專業僅僅靠書本是不夠的,力量則更為重要,于是我廣泛的參與學校的活動,并且擴張自己的興趣與愛好,我的大學生活更為充實和好玩,重要的是熬煉了我的溝通,組織的力量,提升自己的修養和品德,讓我可以更好的和每個人交往。四年光陰,對我來說充實而短暫,它的存在讓我變得成熟,更敢于迎接生活中的挑戰!

  曾經的那份“凡事我必抗爭,勝利不必在我”的信念,能讓我勇于自告奮勇,敢于爭先的舉動贏得了同學,教師們的贊揚;曾經的那種“吃得苦中苦,方為人上人”的信念,更督促著自己英勇擔當生活,學習上的無情打擊,讓我不斷戰勝它們,贏得驚天的這份堅韌的意志力!讓我真實感到:人生的意義并不在于勝利與否,而在乎自己能否在跌倒后再次爬起,感謝大學生活賜予我的一切讓我成長,我將再接再厲,直達自己勝利的此岸。

  有關大四自我鑒定 篇3

  經過四年的大學生活,我成長了很多。在這即將畢業的時刻,我對這四年來自己的感受和收獲做一個小小的自我鑒定。

  從思想上來說,我思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的。

  學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的.成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。對于我們計算機相關專業的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經常閱覽計算機類的書籍,并參加了一些計算機水平的資格考試,取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。

  四年的大學生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。

  有關大四自我鑒定 篇4

  大學,是人生的第二個起點。在面臨畢業的時候,回首四年的大學生活,從入學時的懵懂少年,到如今躊躇滿志即將走上社會的青年,四年的成長,在此作一個鑒定。

  在思想上,我從一個普通學生到一個以為人民服務為己任的共產黨員,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,擁護共產黨和社會主義。我認識到一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論,并努力把他們付之于實踐,對黨有了更加清晰的認識。

  進入了大學就等于半只腳踏入了社會,所以在入學前我就下定決心,在大學不做一個讀死書的書呆子,要抓住每一個機會鍛煉自己各方面的能力。在入學后我就擔任了本班班長,大二時通過競選被選為系團總支學生會委員兼監察員,大三與大四擔任班團支書。在四年學生干部的生涯中,我學到了很多普通同學學不到的東西,讓一個內向平凡的我,變成了在同學眼中有著一定組織領導能力、強烈的.集體榮譽感責任感和團隊意識、豐富的處事經驗、優秀的交際能力和良好人際關系的自信優秀的人。

  我的能力受到老師同學的肯定,在同學中很有威信。除去學生工作之外我還在學校參加了許多活動。加入本系的電子協會,學習到許多在書本上學不到的知識,增強了動手能力;參加系辯論賽,表現優秀,得到“最佳辯手”稱號,并被選入系辯論隊參加院辯論賽;愛好唱歌,被選入學院合唱團,參與多次表演;愛好籃球,幫助本班籃球隊在班際籃球賽中奪得季軍。

  作為一個學生,學習還是重要的任務。在學習上,我沒有放松,在緊張的工作之余還能保持良好的成績。在學習專業知識的同時,我也不忘記學習各方面的知識充實自己。我從小喜歡看書,在書中我學到太多的哲理、知識。“讀破萬卷

  有關大四自我鑒定 篇5

  珍貴的四年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。以下是大四自我鑒定的模板。

  在大學當中,首先我端正了學習態度,在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。現在我已經大四,正在做畢業設計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

  在四年的生活當中,我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

  另外,社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的.同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,我認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優點缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。四年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優缺點。

  我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學或老師約了我見面,我答應以后必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我的畢業論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地說,是和自己的意志戰斗。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優點,是我今后立身處世的根本,我應該繼續保持,并不斷以此鞭策自己奮發向上。

  我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。

  通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

  有關大四自我鑒定 篇6

  這一學年是大學的最后一年,感慨良多。在學期一開始,離別愁緒就籠罩了我們;在我們還來不及傷感時,就要開始忙于論題大綱,材料冊,開題報告。、

  大四的我們最容易陷入迷茫困惑,但卻不能迷茫困惑,我們必須盡快尋找并確定自己的方向。對于我而言,暫時是沒有考研的想法的;所以專心找工作的事。我在網上搜索大量的招聘信息并分類整理,選擇自己合適的工作;進而對照工作要求拓展自己的認識面,提高自己的能力。

  接著是寫簡歷,中文簡歷和英文簡歷都各備2份以上,然后根據自己整理的公司資料有針對性的投發簡歷。當然,還得熟悉一些必要的面試流程與面試技巧。在去參加面試前,要有良好的心態,堅信自己成為“面霸”時也就必定會獲得成功。暫時的失敗就當是磨練意志。

  對于英語專業的學生而言,大四的時候比其他專業的學生多了一項更為艱巨的任務——專業八級考試。這意味著我們必須抽出相當的心力來準備這場尤為重要的考試。總要給自己留一個無悔的記憶。綠

  四年的大學生活即將結束,對于漫長的一生來說這四年是短暫的',卻可以成就我們一輩子的記憶。心酸的,快樂的,憂愁的,喜悅的;都將珍藏我們心底。而我們,將繼續前進。時光飛逝,一個緊張而又充實的學年又過去了。在忙碌的大三里,無論是思想上還是在學習,工作上,我都收獲很大。大三學年轉瞬即逝,這一年給我自己留下了很多值得總結的東西,下面就幾個主要方面進行個人總結。

  在思想政治方面:通過在校的學習,認真學習并掌握了馬列主義的基本原理,樹立科學的世觀,人生觀,價值觀。努力培養了實事求是,嚴謹學習,獨立思考,勇于創新的開拓精神,熱愛自己的專業學習。具有正確的政治方向和飽滿的政治熱情,擁護共產黨的領導和社會主義制度,關心國家大事,熱愛祖國,熱愛人民,上進心強。我一如的堅定自己的政治信仰,不斷學習各類書籍,努力提高自身素質!三年來,自己一直嚴格遵守學校制定的各項規章制度,積極參加學校組織的各項活動,虛心向老師、同學請教學習上的問題,學習他們的經驗,能較好地完成各科學業。學習是忙碌的,繁重的,有時會感覺很累,有時候侯還得熬幾個通宵,可是,我也充實著、快樂著,在學習中也得到了極大的鍛煉和滿足。

  學習上,吸取了前兩年的經驗和教訓,我努力協調各方面時間,上課認真聽講,記好筆記,在閱讀課外書的數量上有了大大的增多,堅持每個星期看專業書。學習是學生的天職,從大三開始,我們真正進入了專業課的學習階段,這也增長了我們的專業知識、拓寬了我們的專業視野。大學學習最重要的是學會學習,掌握方法。由于專業課是我們第一次接觸到,也深知專業課的重要性,所以在學習的過程中,重點把握規律性、富于創造性,獨立思考,這也是我一直努力的方向。在學習中也收獲了一份自信。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度。比起大一大二有了很大進步,成績也明顯有所提高。生活中,我充滿感恩之心,努力善待身邊的每一個人,做好生活中的每一件事情,我都可以和同學們友好相處,互幫互愛……

  回顧大學三年來,我似乎都在不停的學習,在進入大四、即將面臨畢業的時候我不得不停下來,好好思考。以往總是計劃了一大堆,安排了很棒的學習日程。大學,我把它當作新的起點,重新開始!我告訴自己要:熱愛生活,享受生活!積極樂觀的面對人生!生活里嘗試去做一些新的東西,探尋一些東西;學習方面,我知道在這樣一個人才匯集的大學里我什么都不是,唯有努力,用功!真的在很用心的做每一件事情,對待每一個人,追求完美固然是好,可有的時候殘缺也是種美麗。人生有得有失,不可能什么都好的。經歷很多波瀾后,大三里我會學了用平常心去看待問題,在某些方面適當降低標準,給自己減壓。這讓我成熟不少!

  總之,過去的三年,是不斷學習、不斷充實的三年,是積極探索、逐步成熟的三年。在學習生活中要彌補不足,盡最大的努力提高自己,全面發展。在新的一學年里,我一定認真要向優秀同學學習,戒驕戒躁、勤勉敬業,在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

  有關大四自我鑒定 篇7

  沒想到轉眼間我已經是個大四學子了,不知不覺中在校園里成為那一批最老資格的師兄師姐的一員。無可否認,作為大四學生,意味著更大的就業壓力,更重的社會責任和更為接近的分離暫別。回顧大三的日子,確實有很多值得回味和總結的地方。

  學習上,我繼續著大二學年的學習勁頭,除了成為圖書館的常客外,平時在宿舍也會利用電腦瀏覽或搜索一些有關學習的資料。除了學習,平時有時間也會多看看書,擴大自己的知識面,增強自己的競爭力。不過可能由于學習方法或復習的效率有效性不高,期末考試沒有取得自己期待中的成績。但是,我相信我會在總結中繼續成長的。

  工作上,學院組織了我們國際工商管理學院104屆廣交會的實習,而我有幸成為其中的一員。作為辦公室助理的一份子,我的工作不僅是負責好同學們的后勤保障,同時對于會館的統籌組織也需要出謀劃策。廣交會期間解決很多困難,認識了很多朋友,最主要的是學習了很多學校不能學到的為人處事。另外,作為班里的團支書,組織了兩次有意義的團日活動,深得同學們的好評,不過在一些組織安排的細節上始終還有一些不完善的地方有待改進。

  生活上,繼續與舍友、同班同學保持著良好的關系。經常與相熟的師兄師姐請教有關學習、工作、生活上的問題。平時較為注重宿舍的衛生,較為定期地組織宿舍進行打掃,保持好良好的宿舍環境。不過在作息時間上應該有所改善,提高睡眠效率,保持好充沛的體力和良好的精神狀態。

  大學四年快過去了,讓我們一起把握好剩余的時光,好好享受在大學里與同學們,與舍友們,與教職工們的美好生活。

  每個大學生都有自己畢業的興奮的那一天,而大學生自我鑒定是必不可少的,也是人生中的一件大事

  珍貴的四年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

  學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的.自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會"方法",做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會"漁",但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以"獨立思考"作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。現在我已經大四,正在做畢業設計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

  一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

  社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。

  體育成績一向很好。我的體質并非很出色,可是通過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是足球。在四年之后的今天,我的球技有了質的提高,腳法和意識。我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進步很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

  有關大四自我鑒定 篇8

  在大學里,我一直使自己保持著積極向上的心態,這使我能在快樂中學習,我相信付出總有回報,對新環境的適應能力較強,大學的學習生活奠定了我扎實的專業理論,良好的組織能力,團隊協作精神,務實的工作作風。

  回顧已經過去的的四年多,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實,除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐、文體活動,在這四年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高,在剛進入大學的時候,我并沒有被陌生的學習環境和生活環境所嚇倒,很快地克服了種。種不適應,成功地完成一個由高中生到大學生的轉型期的過渡。

  在學習上,我一貫保持著高中時代的良好學習作風,并不斷的改進自己的學習方法,在學習方面,除了認真學習理論知識外,我還很重視理論與實踐的結合,從大二開始我就積極地參與各種社會實踐活動,大三暑假自己也找了份兼職,終于也感受到了步入社會的艱難,通過這些社會實踐,我不但鞏固了課堂上所學的專業知識,還提高了我的實際動手能,平時我還非常注重計算機能力的培養,涉獵了大量計算機方面的課外書,并通過了全國計算機二級和省計算機二級考試,同時我還利用課余時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具。

  在生活方面,也許是受家人的影響,我向來崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的.作風,雖然家里經濟條件很拮據,但是學校的補助和獎勵以及老師的幫助和同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖,使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思,同時我還積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,以提高自己的身體素質。

  對于一名大四即將畢業的學生,踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這四年多的鑒定,我對自己有了一個更加系統地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

  有關大四自我鑒定 篇9

  回顧過去四年的生活與學習,那已經全部成為回憶了,在大學幾年的過程當中,我把自己不足的地方都當做是一個刻骨銘心的回憶,生活當中也保持著非常樂觀,積極的狀態,我知道成為一名優秀的學生,必須要從自身做的不好的地方開始糾正,對于這大學四年的學習生涯,我本著非常樂觀的態度。

  此時此刻,雖然要離開學校了,可是我有很多事情需要慢慢的去糾正,在學習當中,我非常認真,四年來的學習讓我體會到了很多不一樣的地方,因為自己學習的時間有限,每天在上課的時候非常認真,積極回答問題,這些都是最基本的老師,上課是非常辛苦的,這一點毋庸置疑,很多時候我也知道自己的表現,其實不是那么的好,相比別的同學,我還需要更加細心,我知道這些東西是本身要去做好的,作為學生,這是我的職責所在,我也清楚的意識到了這個問題,學習上面自己不會的,我會經常去請教同學,班上有很多優秀的同學們,那些都是我積極學習的對象,在我看來,學習當中過程比結果更加重要,一份成績并不能證明什么,重要的是自己在學習的過程當中有認真,有沒有沒有學進去。

  生活當中我非常虛心,保持一個良好的生活作風,過去我有很長一段時間也沉浸在其中,學習好的生活狀態,讓自己保持一個好的'生活作風,我相信未來,不管是做什么事情都應該秉持著一個積極的狀態,我從來都不會把這個忽視掉,在生活上面,我也比較虛心,有些自己處理不好的事情,我一般都會反復的去思考,我堅定的相信我能夠在這個過程當中記得到更多的知識,從大一那種朦朦朧朧到現在,已經了解到了很多很多,這個過程讓我很充實,我非常高興能夠在大學期間解決到那么多朋友對我都有所幫助,提高了我的社交能力,豐富了我的生活圈子,真的非感激,也非常感謝這一切給我帶來的提高和收獲,或許在生活當中,我很有一些地方做的不足,但是我一定會繼續保持好最初的那份心態。

  當然,大學四年以來,我也知道自己有缺點,我是一個不善言辭的人,有些時候這也很困擾,我在生活當中自己的社交圈,確實不是很廣,但這一點并沒影響到我很多,我一定會提高自己的社交能力,性格上面有著內向,有些時候是確實影響到了我的生活,在未來的生活當中,我會認真提高自己這方面的意識,調整好心態,積極努力的去做好自己的本職工作,感激大學四年,感激老師與同學對我的幫助。

  有關大四自我鑒定 篇10

  光陰似箭,時光荏苒,眨眼間我已經是一名大四的學生了,眼下要面臨著人生的又一個轉折點——步入社會。雖然現在已是大四,雖然四處跑招聘會找工作,但是我深知,正是在這個時候更要嚴格要求自己,思想覺悟也應當要求更高,積極向黨組織靠攏。

  一、在思想方面。

  要有堅定的理想和信念,以一個共產黨員的標準來要求自己。認真學習黨的有關理論、知識,加強對自己的黨性修養的培養,讓良好的作風,堅定的意志,成為一種習慣,為今后擔當起建設祖國和服務人民的重要任務打下堅實的基礎。同時要更加堅定對馬克思列寧主義的.信仰,堅定對社會主義的信念,加強自身的理論修養。積極了解時事政治,與時俱進,關心國家大事。

  二、在學習方面。

  作為一個大四畢業生,不能因為要畢業、要找工作、要考研,就可以找借口不去上課,我們只有學好了文化知識,具備相當的專業技能,才能更好地全心全意為人民服務。在接下來的學習中,我會珍惜自己在學校的最后的學習機會,努力學好本專業知識的同時,學習好相關專業的知識,即使現在為找工作而忙碌,但不能讓自己的心靈也忙碌,我會利用好學校圖書館豐富的圖書資源,探索一些自己感興趣的學習領域,拓展知識的寬度和深度,完善自己的知識結構。在學習的過程中,積極培養自己勤于鉆研,善于思考,勇于創新,培養先進的學習觀念和學習意識。認真地完成畢業論文設計,為自己順利畢業打下堅實的基礎。

  三、在生活方面。

  我會帶頭樹立良好的生活作風,從身邊的小事做起,從個人的生活作風做起,努力做到勤儉節約。帶頭遵守和維護公共秩序,培養良好的處世風格和個人外在形象。再次,要培養健康的個人愛好。最后,我會注意和同學們保持良好的關系,通過平時生活中的點點滴滴,融洽與同學的感情,同時要懂得尊重他人,善待他人。

  總之,我會從思想、學習、生活等各方面發揮好先鋒模范帶頭作用,努力做到思想先進,學習優秀,生活熱情,以身作則,影響和團結廣大同學共同進步。

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