大學助班面試自我介紹

時間:2022-06-15 20:33:09 自我介紹 我要投稿

大學助班面試自我介紹(精選6篇)

  當我們在一個陌生場合中,可能需要我們進行自我介紹,通過自我介紹可以得到他人的認識。相信大家又在為寫自我介紹犯愁了吧!下面是小編為大家整理的大學助班面試自我介紹,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大學助班面試自我介紹(精選6篇)

  大學助班面試自我介紹 篇1

尊敬的院領導、各位老師:

  你們好。

  我是文學院文秘班的xxx。明年9月份,我們學校即將迎來新一批的同學。他們入校后,在感受新環境的同時也面臨著生活學習中的適應問題。面對這些相關的問題,我覺得我有能力也有責任幫助他們。幫助大一新生盡快適應學校生活。我將以“有事您找我”為口號,為新生提供服務的宗旨,為同學日常生活的困難與疑惑進行解答。由于大一的班主任多為任課老師,平時工作比較繁忙,由我們這些高年級同學作班主任助理,則能更加幫助到剛入學的新生,及時了解與反饋新生遇到的問題,以幫助解決,并協助學校開展多項活動。我希望我能通過當班主任助理來提高自己,幫助活動解決新生入校后的適應問題,并加強自我鍛煉,為自己能夠在大學期間全面提高自身素質提供了有利的條件。

  我想在大學生活的時候我們不但要學會學校老師教給我們的文化知識,還要融入學校這個大家庭。我是一個性格活潑開朗,誠實正直,大方熱情的人。入學以來的不斷嘗試,使我綜合素質得到較大提升。在學習上,主動學習,認真踏實,期末取得較好成績。在生活中,我加入了院學生會等社團,對我而言,這些既是挑戰又是磨煉。我還積極參加各種文體實踐活動,都有較好表現,極大的提高了我的組織協調,應變能力,活躍了我的思維,積累了管理經驗。

  今天,我向學校提出班主任助理申請。雖然我深知,在我身上還有許多缺點和不足,因此,我希望學校各位領導和老師嚴格要求我,監督我,使我可以進步。今后我也會嚴格要求自己,自覺地接受各位領導和老師的幫助與監督,努力克服自己的缺點和不足,爭取早日在思想上進步,我還希望自己可以幫助學院,幫助新同學為我們的學校盡自己微薄的一份力量,我也想通過這次機會,錘煉自己、提高自己,豐富自己。請求學院的領導和老師接受我的申請,考驗我。

  大學助班面試自我介紹 篇2

尊敬的各位老師、同學們:

  大家好!

  平平淡淡間取舍,分分秒秒中爭取;繞著自己的圓圈,劃著人生的弧線。一切的一切,都從你踏入大學校門的那天開始…….

  我是來自分析1232班的嚴宇佳,從大一走到現在,令自己感觸最深的,還是大一剛來的那個時候。一切都是那么的新鮮,一切都是那么的美好,學姐、學長、老師都是那么的和藹可親。對一切都有一種很神秘的感覺。經過近一年的學習和工作,少了份天真,多了份成熟,少了份魯莽,多了份沉穩一個人必須懂得去感恩,只有這樣他才會長大。所以我選擇做班助,首先,要有一個積極、樂觀的工作態度。其次,要將所有工作做到細致入微。包括從開始的迎新工作,報道注冊,住宿,同學關系的處理,教學樓分布及學校環境的熟悉,學校組織、學生會、社團的了解,學校所有學院、專業認識,選課,學分,學校近期活動的安排,轉專業,怎么分配、利用課余時間,以及處理工作與學習的關系等各個方面都要做好安排與規劃。

  假如我競選上助理班主任這一職務,我會全心認真、負責地對待每一項工作,對每一項工作都盡職做到愛心、熱心、誠心、耐心、責任心這五顆心,用這五顆心做好新生的入學學習和生活輔導,始終提醒自己:我所代表的不僅僅是我自己,是一個集體,是生化學院的風貌。

  大學助班面試自我介紹 篇3

尊敬的各位老師、同學們:

  大家好!

  我是來自xxx班的xxx,現在即將進行2011屆助導的選拔,作為我們系的一份子,我很希望能借助這次機會好好為學院和系服務,展現自己的能力,貢獻我自己微薄的力量。

  xx級的學弟學妹們和我們當初一樣,剛剛放下高考的重擔,來到這既陌生又向往的大學學府,這是他們第一次離開家獨立的生活,第一次步入社會的生活,第一次過集體的生活…初來乍到,在這當中一定會遇到許許多多的問題,我想通過自己在學校兩年的經驗幫助他們解決生活中的種種問題,使他們盡快適應大學生活,加入到我們的行列,做一個積極向上,對國家有貢獻的大學生。

  在這兩年來,我連任兩年的班長,在大家的努力下,班級獲得過很多的獎項,有優秀團支部、先進班級等等。在大一的時候我就跟一位學長一起創辦了院跑步協會,同時大二時在系社團部擔任副部長一職,在學生會和協會工作兩年多時間里,我學會了如何管理一個團隊,如何讓會員們積極有效地做事情,如何更好的與人交往;怎樣采取最有效的方法來解決工作與生活中的矛盾;怎樣合理的安排學習時間與工作時間;同時也提高了組織協調能力、現場應變能力等,能夠靈活地處理一些突發情況。這兩年我學到了很多,所以我也希望能把這些東西影響給學弟學妹們。

  助導是一個特殊的群體,他們既扮演著學生的角色,又承擔著老師的某些責任,他們是老師與學生之間的紐帶,又是老師與學生溝通的橋梁,他們將承擔更多的責任,承載更多的希望。助導的全部工作都是為了學生的成長成才服務,本著這一點出發,不管事情多復雜多困難,只要學生找到了我們,就不能不管不問,要先問清楚情況,再盡自己的最大努力盡快幫助學生解決問題。即使不屬于自己的工作職責,沒有能力幫助學生,也要跟學生說明原因或者聯系其他部門或老師。

  我覺得助導只有出于對學弟學妹的真心愛護,才能有這樣的責任心和工作熱情,把自己當作是他們當中的一員,才能贏得學生的真正信任、理解和支持,才能將自己的工作做順利。對自己工作中的問題和不足,有時可能意識不到,可以通過找學生單獨談話或聊天等多種渠道,使學生的意見和對助導工作的一些情緒得以正常反饋和釋放。此外,隨著新情況的不斷出現,我們一定要及時與學生溝通,除了以上方法外,還可以采用QQ聊天、網絡論壇交流等方式,使學生與自己交流時能夠放松情緒。

  我對班級管理的初步設想:在新生剛開學的時候,幫助他們辦理入學手續,搬進宿舍,整理材料,撫平他們心里的恐慌。對于貧困生,幫助他們通過綠色通道,順利辦好入學手續,不讓他們有任何困難。在晚上,走進學生宿舍,可以和他們講講大學的生活,告訴他們注意以后在大學的注意事項;為他們排憂解難。在軍訓期間,努力為學生做好各種工作,帶領學生共同度過這個盛夏。做好學生到這里的一切準備要求。在開學后,班級上的管理,我想這樣做:

  一:以學生發展為主的管理制度,要讓學生對遵守班級制度的重要性有充分的認識,對良好班級制度的迫切需要。要把制定班規制度的權利交給學生,尊重學生的需求,才能對學生身心健康、學習等各方面起促進作用。這樣做調動了學生自我管理的積極性。

  二:學生自主參與,提高學生的自主管理,挑選班干部,介紹一些突出同學的優點、專長,回避個人隱私或其它不宜公開的情況。同時又鼓勵學生自我推薦,參與競爭。全班同學根據自己所了解和情況介紹,做出選擇,可采用投票方式直接選舉確定。充分發揮每個學生的主體性,參與出謀劃策,豐富班級活動內容,在自主參與中提高自主管理能力。

  三:揚長避短,增強自信心,發掘同學的潛能。在班級管理中,存在一部分同學很少有表現自己的機會。為了給他們有表現的機會,特別注意他們的特長與個性,讓每個人都展現出自己的特長。充分的尊重學生。

  平時,在學習上,我還要督促學生的學習,每天監督他們去上晚自習,讓他們在大一就養成學習的好習慣,到期末考試的時候,注意學生的心理變化,避免產生考試舞弊等情況出現。

  總之,只要系里給我機會,我就不會辜負。我一定能誠誠懇懇付出自己的努力,把各位新生朋友一步步引導融入大學的生活之中,讓他們能夠很踏實很放心的去走自己大學的路!另外我將更加嚴格要求自己,不斷加強自身素質的提高,做老師的得力助手、新生的知心朋友。誠懇是我的準則,只要給我一個機會、一個舞臺,相信我一定能夠做好助導這項工作。

  大學助班面試自我介紹 篇4

尊敬的院領導、各位老師:

  你們好。

  人性格開朗,對待工作認真負責,待人真誠,善于溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷進步自身的能力與綜合素質。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩定地進步自己的工作能力,與公司同步發展。

  自學能力很強,在校自學了很多計算機知識,能熟練組裝計算機,懂得計算機的維護,熟練操縱windows、office辦公軟件,熟悉interne資源。會用c語言編寫一般程序。

  對待工作認真負責,善于溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷進步自身的能力與綜合素質。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩定地進步自己的工作能力。

  我本人適應性強,責任心強,勤勉不懈,并具有良好的團隊精神。在從事多年服務行業、助理工作后,積累了豐富的服務行業和治理方面的經驗以及優秀的口頭、書面表達能力。能夠熟練操縱word辦公軟件及設備,以勝任現代化辦公的需求請給我一次機會,我必將還您以奪目的光彩。

  專業知識扎實,有積極的工作態度,能夠獨立工作,又極賦團隊精神,同時具有良好的'文化素質;賦有進取心,有良好的職員治理和溝通協調能力。

  大學助班面試自我介紹 篇5

尊敬的領導和各位老師:

  我是一個開朗樂觀的人,小學三年級到五年級曾任班長一職,初中三年擔任數學科代表的職務,高二到高三擔任了兩年的班長,自信有足夠的領導能力,也有信心在同學之間取得威信。大一期間擔任了外聯部干事和班上的心理咨詢員,擅長而且樂于與不同的人溝通交流。

  用樂觀開朗一詞形容自己的性格,我相信是最好不過的。我是一個相當外向的人,喜歡結交朋友,與不同的人打交道的經歷給予了我突出的交際能力和溝通能力,與無論是同學還是商家,都保持著良好的人際關系,在外聯部工作學習的一年里,我比從前更善于交流,有了更多承受挫折的勇氣。

  大學助班面試自我介紹 篇6

尊敬的領導和各位老師:

  我叫xxx,是xx大學計算機系的一名本科大學生,即將面臨畢業。懷著對貴公司強烈的渴望和滿懷的激情,我十分希望成為貴公司的一份子!懇請貴公司給我這個機會!我也會向貴公司證明我的能力!

  xx年多以來,在老師的教育及個人的努力下,我具備了扎實的專業基礎知識,系統地掌握了c++語言、匯編語言、單片機原理、電子電路、計算機組成原理、數據結構、數據庫等有關理論,以及嵌入式系統開發的一些理論,同時也擁有一定的分析和設計能力。通過在校期間的試驗實習和課程設計的訓練我具備了較強的動手能力。

  除了對計算機熱愛,在大學四年里我還不斷的學習英語知識,我深切的感受到當今社會以及計算機行業,沒有過硬的英語能力是不行的,并且將會成為我們事業前進的瓶頸。我在大xx上學期就通過了全國大學生英語xx級考試。此外,我還積極參加校內的各種活動以及校外的各種社會活動,抓住每一個機會,鍛煉自己的能力。

  我通過各種渠道大致了解了貴公司的情況,知道貴公司是個很有發展前途的具有現代潮流的公司,具有很大的活力,而我也非常希望能加入這樣的企業,盡自己最大努力為公司的發展奉獻自己的微薄之力。

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