班長自我介紹

時間:2021-06-10 11:05:41 自我介紹 我要投稿

班長自我介紹例文

  篇一:(班長)自我介紹

班長自我介紹例文

  獲得一次二等獎學金,一次三等獎學金,參加的活動中取得了機電系PPT大賽三等獎 ,藝術系我愛記歌詞比賽優秀獎等。宿舍一直都擁有免檢宿舍的榮譽。

  我是一個比較開朗的女孩,有時候也喜歡安靜的呆在自己喜歡的地方看看書,聽聽音樂。我的夢想是一名設計師,因為,我希望再未來的某一天,可以有一個幸福的家庭住在我為他們設計的家里!讓他們感受到家的溫馨與美好。我的座右銘是但丁的一句"走自己的路,讓別人去說吧!"記憶中,初中課本上。我很欣賞這句名言,于是把它當作座右銘時刻來勉勵自己,用它來衡量自己一切。從此不再小心翼翼,大膽釋放青春的活力、充分展現自己的個人魅力。全方面不斷展現自我、提升自我、完善自我。于是在大一下學期,我鼓起了勇氣,參與了班干的推選,在老師和同學們的鼓勵下,我擔任了我們班的班長一職。

  時光如電,日月如梭,轉眼之間,作為10環藝一班班長的我,一年的風雨讓我成長了了許多,在這里我要感謝我的老師和同學,謝謝你們給了我這個機會。回顧這一年,我們帶領我們班的班委會,在系里領導的監督指導下,在班主任老師的導引下,積極開展班級建設,并根據本班同學的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動,同時狠抓學習不放松。

  這一年多以來,作為班長,我學到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺。班級的同學來自五湖四海,各自的家庭也十分不同,所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對不同的對象,要采取最合適的方法來溝通,了解他們。也只有了解了底下所有同學們的想法,才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級。從這個角度來看,我認為自己的表現是合格的。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關系,并做出友善的姿態傾聽他們的意見。

  我的另一大收獲就是學到了不少組織大型活動的經驗。一年中各種評比、文藝活動都需要動員和選拔同學去參與,除此以外平時的一些展覽、演出活動的組織安排也對我是一份鍛煉。經過了一年多工作,我現在與從前的自己最大的不同就是:現在的我樂于做一個組織者,積極的參與到管理和組織活動中。

  在這一年多的時間里,班級的氣氛是融洽和諧的.。這一點在我們平常組織的班會出勤率以及同學們在班會上踴躍的發表意見上可以得到佐證。但是另一方面,我認為在某些方面我自己的也是一個問題,通過與同學們的交流,我發現自己有時候與她們布置任務或者開會時,語氣過于嚴肅,使得她們有了不一樣的感覺,這是我一個應該改進的地方。

  從我的本職工作來講,這一學年中,我們即看到了新的希望,但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到,越多的同學對學習投入的精力要勝于大一時。他們不僅僅認真學習課堂知識,還充分利用圖書館、方便的互聯網等資源來補充完善自己的知識體系。然后我們班級的活動來說,這次的精神文明建設月的活動我們班級組織了2個主題班會和1個活動。這次,我決定把主題班會和活動都分配給各個班委,再讓班委與同學們聯系,我可以在旁邊提提意見等。現在發現這個方法很可行。所以,我希望以后活動,各個班委都可以動起來,相互討論,為我們班的活動出謀劃策。

  其實要想當好一名稱職的班長,我總結了一下,應做好以下幾點:自身素質好,必須做到,各方面的知識都比同齡人豐富,凡事都比別人做得好,管理班級要以身作則,更要有一副熱心腸;要善于取長補短,人無完人,班長要用他人的長處來彌補自己的短處,任何不懂的問題都要虛心地向他人請教,對于同學給你的建議,你要坦誠地接受,要認真地考慮后有選擇地采用;關心同學,同學們無論遇到任何困難,班長都要熱心地幫助他們解決;公平公正,作為班長,不能因同學學習差、條件差而藐視同學;也不能因為同學的學習好、條件好、關系好等亂了規定,以保證對待每個同學都公平、公正。

  現在,大家信任我,推選我做了我們班的班長,我也一定會不辱使命,認真做好班級里的每一件事情,把好每一道關,努力使我們班各項工作更上一層樓。當然,我也一定會以身作則,努力學習,決不辜負老師、同學們對我的期望,也希望同學們能及時為我指出錯誤,我也一定會虛心接受,努力做得更好!

  篇二:自我介紹班長

  大家好!

  我是五【1】班的閆佳,我擔任的職務是副班長。作為副班長的我從不覺得自己高人一等,自從我當選的那一天起,我就一直想著怎樣才

  能使我們的班級更加美好。我是老師的小助手,只要老師交待我事情,我從來不會推脫。 我是一個活潑,開朗的小女孩,這注定了我能和同學們打成一片。同學們有困難都會來

  找我,我也會去盡力幫助別人。所以同學們都和我和睦相處。 但人無完人。我有一個缺點,那就是馬虎,它總使我犯一些不該犯的小錯誤,我一定會戒躁戒躁,努力甩掉馬虎的小尾巴。我今后一定會盡自己所能,努力增強班級的凝聚力,讓同學們團結一心,使班級面貌有所改觀。

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