【精選】自傳作文匯編7篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的自傳作文7篇，希望能夠幫助到大家。
自傳作文 篇1
小女子原名楊未然，小名都都，O型血，出生于新疆庫爾勒，出生日期為20xx年6月19號，是雙子座，今年10歲。我非常喜歡小動物。在新疆兵團華山中學上四年級。最大的特點是誠實。
小女子身高有一米五。有一頭黑色的長發，有非常好看的柳葉眉，長睫毛，雙眼皮大眼睛，是高鼻子，櫻桃小嘴。
小女子在班級成績還不錯，拿過全班第一，數學成績尤為突出。是班里的音樂和思品課代表。
小女子在學校參加舞蹈團和合唱團，演出機會很多。和舞蹈團一起拿過20xx年舉辦的魅力校園舉辦的舞蹈比賽金獎。
平時興趣班參加了舞蹈、書法、鋼琴、合唱。自己會游泳，五子棋，圍棋，跳棋、倒立、模特、主持。
最喜歡看美美姐姐寫的書，最喜歡的運動是跳繩。手機和電腦是我放松的工具，但是時間不會太長，不會超過半個小時。我一般喜歡看密室大逃脫、爸爸去哪兒等真人秀。平時自己也會寫作文投稿，掙點小零花錢，但是絕對不會亂花，都會買文具，而且每一筆支出都會記錄下來。此外每周都會做二張卷子，語文一張，數學一張。我經常會去外地旅游。所以有很多的明星片。也經常會跟同學交換明信片。
我就說到這吧，如果你想見我的話，那么我在新疆庫爾勒等你。
自傳作文 篇2
書于何處，我亦于何處；美食于何處，我亦于何處。
柳葉隨著風吹動著，讓我覺得格外清涼，那天我坐在公園的棕黃色木椅上，拿著一張我小時候的照片，照片里的我和現在的我相差無幾。小時候的我貪吃，愛看書，現在的我還是貪吃，愛看書。
兒時的我，一頭細短的頭發，眼睛比綠豆還小，遠黛淡眉，如月亮一般彎彎的鑲嵌在白白的腦門上，那兒還有一顆火紅的痘痘，嘴巴像火紅的玫瑰一樣，嬌艷欲滴。整體看上去猶如一個肉嘟嘟的大圓球，可愛極了。
現在的我一往如常，只不過腦門兒上那顆紅痘痘，像魔法似的消失的無影無蹤。而我以前柔白如雪的皮膚，現在一改往常，在漆黑一片的地方已是伸手不見五指了。
雖然容貌略微有些變化，但興趣依舊。
媽媽常常對我說：“你知道嗎？你以前曾用剪刀剪過頭發呢。那時的你多天真無邪呀！”
想到這里，我禁不住懷念起我那歡樂的童年。但時間呀，總是一去不復返，雖然不能再回到童年了，但我還是會把童年的事深深的印在記憶的大海里的，我會讓它發光一生一世的。想著，便起身回家了。
看看現在的我和原來的我多么相似啊！看來歲月，時間是永遠不能在我的特點上發揮作用的。
自傳作文 篇3
今天暑假剛過，我就上了中學。
我今年11歲，剛好完了一個童年，上到小六后，我見到許多張陌生的面孔，新老師，新同學，新教室和新的班集體。我要和許多陌生的同學同窗三年。
我一定會盡快地讓同學和老師認識我，了解我。我的性格不內向，性格非常得開朗，大方，我很容易接納同學的，因為我知道交朋友是雙向的。我沒有那“心鎖”的束縛。我喜歡講笑話，比如：雞蛋碰石頭，我一講起來，同學們就扒在桌子上大笑起來，有的在哈哈大笑。我平常看漫畫書，我看過的漫畫書有《老夫子》、《Q夫子》、《蠟筆小新》、《烏龍珠》，舉個例：《老夫子》這本書屬于爆笑類的，每個片段都有一個成語。里面畫的有：開車、打工、買東西、喂猴子、嚴重飛車和撞車，還有更離譜的：自不量力和耐人尋味。但你看起來的時侯，一定會忍不住得笑起來，使你整天的表情都樂乎乎的。
我在家里呆著的時侯，不是學習就是放放松，聽聽美妙的音樂。一手拿起一張CD碟片，打開電視再打開碟片機，把CD碟放進碟片機里，坐在椅子上慢慢地聽著音樂，一首歌聽下來，享受著音樂的節奏和歌聲，因為歌聲聽起來太悅耳了。我最喜歡聽的一首歌就是《外婆的澎湖灣》，因為我覺得那節奏好像是快樂無比的，歌聲也覺得是最好聽的。《外婆的澎湖灣》這首歌也是我第一次聽過的歌。
我的愛好是運動。我打籃球不輸給別人，踢足球比人家厲害，跑步又是最快的，跑起來好像比劉翔還快。我還有一個小愛好就是制造學習軟件和查找資料。我長大了后，我想實現一個心目中的夢想，就是想當一名運動員和電腦子軟件總經理。
這就是我，我自已就是這個樣子。
自傳作文 篇4
前世的情緣，造就我們今生的邂逅；淚水與汗水，交織著此生的幸福；承諾的誓言，決定了來生依然與你碰頭……若女兒，是爸爸前世的情人，那么媽媽，就是我三世的最愛。
飄逸的直發、深邃的眼眸及玲瓏的身子，是媽媽百看不膩的造型；風趣、幽默，帶點粗俗的辭藻，更是每天環繞在耳邊的樂趣……媽媽小時候，生長在一個家境富裕的家庭，直到外公生意失敗，欠下了一屁股債，身為家中的長女，這晴天霹靂并沒有使她挫敗，反而使她更自立自強，挑起養家的重擔，最后外公外婆離了婚，媽媽從此與深愛的父親道別。自那時起，積極、踏實，便是媽媽的人生觀，記得她曾說過:“我剛升初中的時候啊，最期待上英文課，雖然我聽不懂老師再說什么，但我會把一個個英文單字的用注音標注下來，回家也會好好看過。”無法補習，媽媽靠著自學和勤于發問，使成績名列前茅。至今，媽媽還是把積極、努力，作為金科玉律，她所學的每一件事，像:手工藝、爵士鋼琴、日文……等，都是盡善盡美，不過卻和具樂天派性格的我常起沖突，所以媽媽也常念我，甚至起了摩擦。
幾星期前，媽媽生了重病，住院了幾個星期。某日我去陪她，握著布滿青筋紋路的手，手上粗糙的繭業已數不清，看著日漸消瘦的媽媽，躺在病床上，細微的呼吸聲，以及我撲通、撲通的心跳聲，是病房里唯一的聲音，我因為睡眼惺忪，小睡了片刻。在睡夢中，一股暖流流經我心，“早餐吃了沒？功課做了沒？”換來我泛紅的眼框，原來這不是夢，是媽媽用微薄的力氣和我說的幾句話，“不要再玩電腦了，積極些，看看課外讀物。”。“嗯！”這次的我居然沒有生氣媽媽的苦口婆心，反而輕輕的應和一聲，這時的我在心里發誓，即便自此有些慢、有些困難，但我還是要改掉懶散的壞習慣，和媽媽一樣，奉行積極、踏實，此時笑靨好似浮現于母親瑰麗的臉龐，在那心靈的接觸間。
看著母親的自傳，充滿了童年的辛勤與眼淚，“縱使從大家閨秀的身分落至小家碧玉，卻沒能擊垮我，只是女兒們的夢想都是能依偎在父親的胸懷中，但我……”看著看著不免覺得傷感，若我少了父愛，也能像母親一般穩健的走下去嗎？母親節將至，我要送給母親的禮物，不再是幾張隨性的卡片，而是一雙溫暖結實、更加沉穩如父親般的肩膀。
自傳作文 篇5
吾生于一普通工薪家庭，父母無特殊愛好，唯愛讀書。受其影響，吾自幼亦喜歡讀書，且嗜書如飴。吾曾聞一賢人曰：“凡有所學，皆成性格也。”執此言而讀書，余大受所益，直至今日成為“書蟲” 矣。
未滿周歲時，每每哭鬧擾人，母便手拿一《幼兒畫報》在旁朗聲閱讀，余即停止哭鬧，細聽母“咬文嚼字”。某日，余尚且不能直立行走，竟手腳并用朝天執書而“讀”，雖不知其意，仍讀之津津有味，不時變換書頁，其態煞有介事。父母見其如此憨態，即隨手攝下。故，余愛讀書之心有照片為證。
入小學則識字漸多，隨之閱讀甚廣，亦無章法可循，“口味”頗雜。鄭淵潔、沈石溪、楊紅櫻等名家作品，常讀之誦之；表哥所有《青年文摘》、《大學生》等益書均借之，讀之；父之《特別關注》、《讀報參考》等，亦能不求甚解，一并讀之。家中廳內沙發、甚至床邊，以致洗手間內均有不同書籍放之。故，無數次激怒老媽，直至對余施以“河東獅吼”，余急躲以門后避之。既如此，仍不知悔改，書照放、照讀不誤。年愈長，家中之書已不足以閱之，故向同學借讀，同學只要有書且未看者，則千方百計討之。班內同學對余此舉無不“厭”之，且無奈，故隨以“書蟲”外號稱之。
至初中，則偏愛中外名著及科普類書籍。購書亦愈多，無論學習及生活中表現良好，均要求父母獎勵以書，故以此計屢得好書。本地書店尚不能滿足余看書、愛書之心，常去濟南、泰安購之，甚至網購。暑假期間“癡讀”于書不能自拔，以致暑假作業開學前三天才得以完成，被家長斥責，乃一笑了之，讀書依舊，卻險些釀成大錯。一日，母叮囑余，飯在灶上烹制，將熟即關火。怎料，余閱讀已漸入佳境，對母叮囑只含糊應之。未幾，室內煙霧彌漫，糊味刺鼻撲來，乃大驚，醒之，隨關火。無奈為時已晚，鍋已干、飯已糊，灶已壞矣！
隨自嘲：“書蟲，書蟲，飯已糊，只能吃書矣!”
自傳作文 篇6
我來到這個世界已經整整12個春秋了。在家庭的溫暖氛圍里我慢慢地成長，從一個不懂事的孩童變成了一個熱愛學習、熱愛生活的少年。
聽媽媽說，小時候的我不胖不瘦，但很招人喜愛。在我剛學會說話時，把媽媽叫得很開心；學會走路了，雖走得搖搖晃晃，但不讓人扶。有一次我不小心把自己絆倒在地，家人以為我會嚎啕大哭，但我卻又爬起來，繼續在家里“游走”著。
一眨眼的工夫，我上幼兒園了，但我并喜歡去幼兒園。有好幾次，媽媽剛把我送到幼兒園，轉身走了沒幾步，我就又追了出來，抱住媽媽的腿不放，最后還是幼兒園老師用幾顆糖才把我哄住的。
在幼兒時期的我好奇心特別強，什么東西都想摸，什么新鮮的事都想嘗試。記得有一次，姥姥出去買菜，把我一個人留在了家。我看見桌子上有一個像糖一樣的東西，還散發著一陣陣的清香，我想：姥姥把這么好的一顆糖放在桌子上，為什么不吃呀？一定是給我的。這樣的糖我以前可沒吃過，于是，我的好奇心上來了，便拿起那顆誘人的“糖”嘗了一下，咦？涼涼的，有一股薄荷味。我索性把它含在了嘴里，可是它就是不化。這時，姥姥回來了，看我嘴里含著一個球一樣的東西，便問：“你吃什么呢？”我說：“糖唄，可好吃了，涼涼的。”說罷，我把它從嘴里拿出來。姥姥一看，馬上給我洗嘴。我便疑惑不解地問姥姥：“姥姥，我就吃顆糖，不至于這么興師動眾吧！”姥姥卻說：“你吃的那哪是糖哪？你吃的是樟腦丸，有毒的！”聽完姥姥的.話，我嚇壞啦，哭著說“姥姥我是不是要被毒死啦？”姥姥笑著說：“幸好沒咽下去，沒事。以后可不敢亂吃東西啦。”我一聽沒事，立刻笑起來。現在想起來，那時候真是太可愛啦。
后來，我進入了平城區十七校讀書。在優美的校園里，我感受到了學習的快樂，并從此愛上了學習。
現在，我是班里的班長，學校的大隊長。升入六年級后，我懂得了變壓力為動力，并且也不抱怨作業多了。遇到困難，我就努力去克服。
與小時候相比，現在的我確實進步了，但人生的道路是曲折而漫長的，還有許多未知的東西等著我去探索。我想：只要有遠大的理想，帶著頑強拼搏的勁頭走下去，就一定能邁進成功的殿堂！
自傳作文 篇7
我叫智跑，是一輛跑車。聽我的名字，就知道我很聰明吧。我出生在一個巨大的工廠里，那是一個大家族，那里有許多我的兄弟姐妹，我們在一起快樂地生活著。
有一天，我們的家里來了兩個人類，他們一進來就在大聲說話，好討厭！其中一個人類大步流星地向我走來，邊走邊說：“這輛汽車真酷，就它了。”我聽了非常生氣，真想大聲吼叫：“喂，我是有名字的，我叫智跑，是一輛跑車！”可惜沒人能聽到我的聲音。我盯著這個人類，看他還要耍什么花樣。只見他拿出來一張卡，在黑色的小盒子上一刷，我知道我即將失去了自由，我再也不屬于這里了，接著我被拖出了我的家。
當我出來的時候，頓時覺得眼前一亮：清新的空氣，蔚藍的天空，明媚的陽光，寬闊的馬路上有我的許多兄弟姐妹在那奔跑著。原來以前的我就像井底之蛙，外面的奇妙的世界給了我不一樣的感覺。正當我陶醉其中不能自拔時，那個人類出現在我的眼前，他滿心歡喜地小跑到我身邊，輕拍我的頭說：“嘿，小家伙，讓我帶你去你的新家吧！”我興奮極了，心里幻想著新家的樣子。
到家了，我的新家沒有想象中的那般富麗堂皇，空間也很小，我有點失落。就這樣我便開始了我的新生活。那個人類讓我每天都“吃”得飽飽的，還經常帶我去做“全身美容”，對我是呵護有加，所以這樣的生活我也心滿意足了。
可是有一次，那個人類居然過了許多天也沒帶我去做“美容”，害得我幾乎都不敢出去了，氣死我了。有一天，我在路上故意碰撞了一下，讓那個人類受了點驚嚇，我很開心，雖然我有點庝，但是給了他一個小教訓，我覺得很值，誰叫這個家伙不關心我。我前思后想了許久，又有點后悔了，他其實對我挺好的，我怎么能干出這樣的傻事呢？又很擔心他一氣之下會把我賣了，不要我了，在胡思亂想中我便睡著了。當我睜開眼時，那個人類正輕輕地撫摸著我，對我說：“抱歉，讓你受傷了，放心吧，我以后會好好對待你的。”我好想說：“對不起，從今以后你就是我真正的主人，我不會再干這樣的傻事了。請看我以后的實際行動吧！
在以后的日子里，我和我的主人成了形影不離的好伙伴，馳騁在幸福的大道上。
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