德智體美勞總結（精選37篇）
總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它可以提升我們發現問題的能力，為此要我們寫一份總結。總結一般是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的德智體美勞總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
德智體美勞總結 1
作為一個學生，我認為德、智、體、美、勞是我在學校學習和生活中需要全面發展的方面。在德育方面，我努力做一個遵紀守法、誠實守信、樂于助人的好學生，尊重師長、團結同學，積極參加社會實踐活動，鍛煉自己的社會責任感。
在智育方面，我不僅努力學習各門課程知識，還注重培養自己的創新思維和實踐能力，積極參加各種學科競賽和科技創新活動，提高自己的綜合素質和實踐能力。
在體育方面，我重視鍛煉身體，積極參加各項體育活動，增強體質，培養團隊合作精神和競技意識，提高自己的身體素質和運動技能。
在美育方面，我注重培養自己的審美情趣，積極參加各種藝術和文化活動，提高自己的文學、音樂、美術等方面的藝術修養，豐富自己的.精神世界。
在勞育方面，我注重培養自己的動手能力和實踐能力，積極參加各種勞動實踐活動，鍛煉自己的動手能力和實際操作能力，培養自己的勞動意識和動手能力。
綜上所述，我會努力在德、智、體、美、勞方面全面發展自己，做一個全面發展的好學生。
德智體美勞總結 2
自從踏入學校的大門，我就開始了全面發展的征程。德育、智育、體育、美育和勞育是教育的五大要素，也是我成長的五個重要方向。在這篇總結中，我將詳細回顧我在這五個方面的學習經歷和收獲。
在德育方面，我始終秉持誠實守信、尊重他人、關心集體的原則。我積極參與學校組織的志愿服務活動，如幫助老人、環保宣傳等，培養了我關愛社會、助人為樂的品質。同時，我注重與同學和睦相處，尊重師長，樹立了良好的道德風尚。
在智育方面，我始終保持好奇心和求知欲。課堂上認真聽講，積極思考，與老師互動。課后及時復習，鞏固所學知識。通過不斷努力，我在各科成績上取得了顯著進步。此外，我還積極參加各類學科競賽，拓展自己的知識面，提升綜合素質。
在體育方面，我認識到身體健康是實現全面發展的.基礎。我堅持每天鍛煉，積極參加學校的體育課程和活動。通過打籃球、跑步等運動，不僅提高了身體素質，還培養了團隊協作精神和競爭意識。同時，我注重合理飲食和作息，保持良好的生活習慣。
在美育方面，我追求內在美與外在美的和諧統一。我熱愛音樂、繪畫和文學等藝術形式，通過欣賞和創作來培養審美情趣。同時，我也注重穿著得體、言行舉止優雅，展現出良好的氣質和風度。在勞育方面，我明白勤勞是中華民族的傳統美德。我積極參與家務勞動，如打掃衛生、做飯等，培養了勤勞能干的品質。在學校組織的勞動活動中，我認真負責，不怕臟、不怕累，體驗到了勞動的艱辛與樂趣。
經過這段時間的學習與成長，我深刻認識到德智體美勞全面發展對于一個人的成長至關重要。在未來的學習和生活中，我將繼續努力在各個方面不斷提升自己，為實現人生價值打下堅實基礎。
德智體美勞總結 3
在過去的一段時間里，我在德、智、體、美、勞五個方面都取得了一定的進步。以下是我對自己在這五個方面的總結。
在德育方面，我始終秉持著誠實守信、尊重他人、關心集體的原則。我努力做到在言行中踐行這些原則，例如，在班級活動中，我積極參與，為班級的榮譽而努力；在生活中，我尊重師長，友善對待同學，盡力幫助需要幫助的人。
在智育方面，我始終保持對知識的熱愛和好奇心。我認真聽講，及時完成作業，積極參與課堂討論。此外，我還利用課余時間閱讀各類書籍，擴大自己的知識面。通過這些努力，我在學業上取得了一定的成績。
在體育方面，我注重鍛煉，認為健康的身體是實現一切夢想的基礎。我積極參加學校的體育活動，如籃球、足球等。此外，我還堅持每天進行適量的運動，以保持身體的健康和活力。
在美育方面，我熱愛藝術，認為美可以讓人心靈得到升華。我學習繪畫和音樂，通過這些藝術形式來表達自己的情感和思想。同時，我也欣賞自然和生活中的美好事物，感受美的力量。
在勞育方面，我注重培養自己的'勞動習慣和實踐能力。我在家中主動承擔家務勞動，參與家庭的管理和決策。在學校中，我積極參加各類勞動活動，如植樹節、清潔校園等。通過這些勞動，我不僅鍛煉了自己的動手能力，也培養了責任感和奉獻精神。
綜上所述，我在德、智、體、美、勞五個方面都取得了一定的進步。在未來的學習和生活中，我將繼續努力，爭取在各個方面都取得更好的成績。
德智體美勞總結 4
在過去的一段時間里，我在德智體美勞各個方面都取得了一定的進步和成就。
在道德方面，我努力遵守社會規范和道德準則，尊重他人，積極參與公益活動，幫助他人，提升自己的道德修養。
在智力方面，我注重學習，不斷充實自己的知識，提高自己的學習能力和思維能力，取得了一定的學業成績。
在體育方面，我積極參加體育鍛煉，保持健康的體魄，培養自己的體育興趣和愛好，提高自己的體育技能。
在美育方面，我注重審美教育，培養自己的`審美能力和藝術修養，參加各種美術、音樂、舞蹈等藝術活動，提高自己的藝術水平。
在勞動方面，我積極參與勞動實踐，學習勞動技能，鍛煉自己的動手能力和動腦能力，提高自己的勞動技能和勞動素養。
通過這段時間的努力，我深刻體會到德智體美勞的重要性，它們是人的全面發展的重要組成部分，是人生的寶貴財富。在今后的學習和生活中，我將繼續努力，不斷提高自己在德智體美勞各個方面的素養和能力，為實現自己的人生目標和理想而努力奮斗。同時，我也希望能夠影響和幫助更多的人，讓他們也能夠意識到德智體美勞的重要性，共同追求全面發展和幸福生活。
德智體美勞總結 5
作為一名學生，我認為德智體美勞是我學習和成長的重要方面。德育教育讓我懂得了做一個有道德、有責任感的人，要尊重他人，團結合作。智育教育讓我學會了如何學習，如何思考，如何解決問題，讓我能夠不斷地提高自己的知識水平和能力。體育教育讓我熱愛運動，注重身體健康，培養了我的團隊合作精神和意志品質。美育教育讓我懂得了美的價值，培養了我的審美情趣，讓我懂得了欣賞美和創造美的能力。勞育教育讓我懂得了勞動的重要性，培養了我的動手能力和實踐能力。
在德智體美勞的教育下，我在學校和生活中都有了很大的進步。在學習上，我不僅能夠掌握知識，還能夠主動思考，積極參與課外活動，提高自己的綜合素質。在生活中，我能夠尊重師長，團結同學，樂于助人，樹立了正確的人生觀和價值觀。在體育方面，我熱愛運動，每天堅持鍛煉，保持身體健康，同時也能夠與同學們一起享受運動的快樂。在美育方面，我喜歡音樂、美術等藝術形式，能夠欣賞美的同時，也能夠創造美，讓自己的生活更加豐富多彩。在勞育方面，我能夠主動參加勞動，鍛煉自己的動手能力，培養了我的獨立生活能力。
總的.來說，德智體美勞教育讓我在學習和生活中都有了很大的收獲，讓我成長為一個全面發展的人。我會繼續努力，不斷提高自己的素質，為實現自己的人生目標而努力奮斗。
德智體美勞總結 6
在過去的一學期中，我在德、智、體、美、勞、個人方面都有了一定的進步和收獲。
在德育方面，我更加注重自律和團隊合作，學會了尊重他人，關心他人，積極參與社會公益活動，樹立正確的人生觀和價值觀。
在智育方面，我更加注重自主學習和思維能力的培養，學會了合理規劃學習時間，提高了學習效率，養成了良好的學習習慣。
在體育方面，我更加注重鍛煉身體，增強體質，學會了團隊合作和競爭意識，提高了體育技能和運動能力。
在美育方面，我更加注重審美情趣和藝術修養，學會了欣賞音樂、舞蹈、繪畫等藝術形式，培養了自己的審美能力和創造力。
在勞動教育方面，我更加注重實踐能力和動手能力的培養，學會了種植、養殖、手工等勞動技能，提高了動手能力和實踐能力。在個人成長方面，我更加注重自我認識和自我管理，學會了處理人際關系，解決問題，提高了自我管理能力和情商。
我在德、智、體、美、勞、個人方面都有了一定的`進步和收獲，為自己的成長打下了堅實的基礎。希望在以后的學習和生活中，能夠繼續努力，不斷提高自己，實現更多的人生目標和理想。
德智體美勞總結 7
在過去的一年中，我在學習上取得了不錯的成績，不僅僅是因為我的智力水平有所提高，更多的是因為我努力學習，勤奮鉆研。在學習上，我學會了如何高效地學習，如何合理地安排時間，如何充分利用資源。我相信，這些經驗將對我的未來學習產生深遠的影響。
在體育方面，我積極參加各種體育鍛煉，不僅提高了我的身體素質，也培養了我的團隊合作意識和領導能力。我相信，健康的體魄是學習和生活的基礎，因此我會繼續保持鍛煉的習慣。
在美育方面，我喜歡音樂和繪畫，這些藝術活動讓我感到愉悅和放松。在未來，我會繼續培養自己的藝術愛好，不斷提高自己的'審美能力。
在勞動方面，我積極參加學校的勞動實踐活動，不僅學會了一些實用的技能，也培養了我的勞動意識和責任感。我相信，勞動是一種美德，我會繼續培養自己的動手能力，為社會做出更多的貢獻。
總的來說，我在德、智、體、美、勞各個方面都有所收獲，但我也清楚地意識到自己還有很多不足之處。在未來，我會繼續努力學習，不斷提高自己的綜合素質，成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的人。
德智體美勞總結 8
在過去的一年里，我始終致力于在德、智、體、美、勞五個方面取得全面發展。下面是我的個人總結，回顧一下我在這些方面的努力和成就。
一、德育
德育是整個教育過程中的核心，它關乎一個人的道德品質和價值觀。在過去的一年里，我始終堅守誠信、友善、公正和責任感等核心價值，積極參與學校的各類志愿服務和公益活動，幫助他人，傳遞正能量。同時，我也非常注重培養自己的獨立思考能力和批判性思維，努力成為一個有道德、有良知、有責任感的人。
二、智育
在智育方面，我始終保持對知識的熱情和求知欲。我認真聽講，積極參與課堂討論，不斷提高自己的學習能力和成績。此外，我還廣泛涉獵課外書籍，擴大知識面和視野。通過不斷努力，我在學術競賽和期末考試中取得了優異成績，為自己的智育發展奠定了堅實基礎。
三、體育
我認為體育鍛煉對于身心健康至關重要。在過去的一年里，我積極參加學校的各類體育活動和比賽，如田徑、籃球等。通過鍛煉，我不僅提高了自己的身體素質和運動能力，還培養了團隊合作精神和競爭意識。同時，我還養成了每天鍛煉的好習慣，為未來的學習和生活打下了健康基礎。
四、美育
美育是培養審美情趣和創造力的重要途徑。在過去的一年里，我積極參加學校的'美術、音樂等藝術課程和活動，不斷提高自己的藝術修養。此外，我還嘗試創作自己的藝術作品，如繪畫、攝影等，挖掘自己的創造潛力。通過美育的熏陶，我不僅豐富了自己的精神世界，還提升了審美能力和創造力。
五、勞育
勞育是培養勤勞精神和實踐能力的重要環節。在過去的一年里，我積極參加學校的各類勞動實踐活動，如校園環境整治、植樹造林等。通過親身參與勞動，我深刻體會到了勞動的艱辛和勞動成果的來之不易，從而更加珍惜他人的勞動成果。同時，勞動也讓我學會了承擔責任和解決問題的能力，為將來的社會生活做好了準備。
展望未來，我將繼續努力在德、智、體、美、勞五個方面取得更高的成就。我相信，只要堅持不懈地努力，我一定能夠成為一個全面發展的人，為社會和國家做出貢獻。
德智體美勞總結 9
在過去的學期中，我深入參與了學校組織的各項活動，不僅在學術上取得了顯著的進步，還在德育、體育、美育和勞動方面有了更多的體驗和收獲。以下是我對德智體美勞五個方面的詳細總結。
在德育方面，我始終堅持正直誠實、尊重他人、關心集體的原則。我深知，一個人的道德品質是其人生成功的重要基石。在與同學、老師和家人的交往中，我始終以真誠和善良待人，積極傳播正能量。同時，我也非常注重培養自己的團隊精神和集體榮譽感，努力為班級和學校做出貢獻。在這個過程中，我深刻體會到了關心他人和集體的重要性，也更加珍惜與同學們共同度過的.美好時光。
在智育方面，我始終保持對知識的渴望和追求。在課堂上，我認真聽講，積極思考，努力掌握老師傳授的知識。在課余時間，我會主動閱讀各類書籍，拓寬自己的知識面。同時，我也積極參加各種學科競賽和課外拓展活動，通過實踐來檢驗自己的學習成果。在這個過程中，我不僅學到了很多知識，還培養了自己的創新思維和解決問題的能力。
在體育方面，我注重培養自己的身體素質和意志品質。每天我都會抽出時間進行體育鍛煉，如跑步、打籃球等。這些運動不僅讓我保持了健康的體魄，還讓我學會了如何面對挑戰和困難。在比賽中，我始終保持著積極向上的心態，即使面對失敗也不輕言放棄。同時，我也深刻體會到了團隊合作的重要性，學會了如何與隊友溝通和協作。
在美育方面，我注重培養自己的審美能力和藝術修養。我喜歡欣賞各種藝術作品，如音樂、繪畫、電影等。這些作品讓我感受到了美的力量，也激發了我的創造力和想象力。同時，我也嘗試通過自己的方式表達對美的理解和追求，比如學習繪畫、制作手工藝品等。在這個過程中，我不僅提升了自己的藝術素養，還學會了如何欣賞美和創造美。
在勞動方面，我始終保持著勤勞、認真的態度。無論是學習還是生活，我都盡量做到自己的事情自己做，不依賴他人。同時，我也積極參與校園的衛生打掃和綠化工作，為創造一個整潔、美麗的校園環境貢獻自己的一份力量。在這個過程中，我不僅提升了自己的動手能力和勞動技能，還學會了如何珍惜他人的勞動成果和尊重每一個勞動者。
總的來說，我在德智體美勞五個方面都取得了一定的進步和收獲。在未來的學習和生活中，我會繼續努力提升自己在這五個方面的表現。我相信只有全面發展自己，才能更好地適應社會和實現自己的人生價值。
德智體美勞總結 10
作為一名學生，我認為德智體美勞是我在學習和生活中需要全面發展的五個方面。在德育方面，我努力遵守校規校紀，尊重師長，關愛同學，樂于助人。在智育方面，我努力學習各門學科知識，提高自己的學習能力，培養自己的創新思維和解決問題的能力。在體育方面，我積極參加各項體育活動，鍛煉身體，培養團隊合作精神和競爭意識。在美育方面，我注重藝術修養，欣賞美的事物，培養自己的'審美能力。在勞育方面，我注重實踐，積極參與社會實踐活動，培養自己的動手能力和實踐能力。
通過這些方面的努力，我感到自己在德智體美勞各方面都有所提高。在德育方面，我變得更加懂得尊重他人，更加樂于助人。在智育方面，我變得更加善于思考和分析問題，學習成績也有了明顯的提高。在體育方面，我變得更加健康和積極向上，更加具備團隊合作和競爭意識。在美育方面，我變得更加懂得欣賞美的事物，有了更高的審美能力。在勞育方面，我變得更加具備實踐能力和動手能力，更加懂得如何將理論知識應用到實踐中去。
總的來說，德智體美勞的全面發展對我來說是非常重要的，它不僅讓我在學習上全面發展，也讓我在生活中更加全面和豐富。我會繼續努力，不斷提高自己在德智體美勞各方面的能力，成為一個全面發展的人。
德智體美勞總結 11
在過去的一段時間里，我在德、智、體、美、勞五個方面都取得了一定的進步。在此，我想就這五個方面進行一個簡要的個人總結。
在德育方面：我一直秉持誠實守信、尊重他人、關心集體的原則。我積極參與學校組織的'公益活動，盡自己的一份力量去幫助需要幫助的人。同時，我也努力提高自己的道德修養，盡量做到言行一致。
在智育方面：我始終保持好奇心和求知欲。我認真聽講，積極參與課堂討論，及時完成課后作業。通過不斷努力，我在學習成績上取得了一定的進步。同時，我也積極參加各種學科競賽，鍛煉自己的思維能力。
在體育方面：我注重鍛煉身體，保持健康的生活方式。我堅持每天進行適量的運動，提高自己的身體素質。同時，我也積極參加學校的體育活動，努力為班級爭取榮譽。
在美育方面：我熱愛音樂、繪畫等藝術形式。我經常通過欣賞音樂、繪畫來提高自己的審美能力。同時，我也努力發掘自己的藝術潛能，嘗試創作一些自己的作品。
在勞育方面：我注重培養自己的勞動意識和實踐能力。我積極參加學校的勞動活動，認真完成家庭作業和家務勞動。通過勞動，我學會了付出和奉獻，也鍛煉了自己的動手能力。
總的來說，我在德、智、體、美、勞五個方面都取得了一定的進步。在未來的日子里，我將繼續努力，爭取在各個方面都取得更好的成績。
德智體美勞總結 12
在過去的學期中，我在德智體美勞各方面都取得了一定的進步，但也認識到自己仍有許多不足之處。
在德育方面，我始終堅守著誠實守信、尊重他人的原則。無論是在與同學、老師還是家人的交往中，我都盡力做到以誠待人，從不撒謊或欺騙。同時，我也非常尊重他人的意見和感受，盡力避免因為自己的言行給他人帶來傷害。
在智育方面，我始終保持著對知識的`熱愛和追求。在課堂上，我認真聽講，積極思考，努力吸收老師傳授的知識。在課余時間，我會主動閱讀各類書籍，拓寬自己的知識面。同時，我也積極參加各種學科競賽，通過比賽來檢驗自己的學習成果。
在體育方面，我注重鍛煉自己的身體素質和心理素質。每天我都會抽出時間進行體育鍛煉，如跑步、打籃球等。這些運動不僅讓我保持了健康的體魄，還讓我學會了如何面對挑戰和困難。
在美育方面，我注重培養自己的審美能力和藝術修養。我喜歡欣賞各種藝術作品，如音樂、繪畫、電影等。這些作品讓我感受到了美的力量，也激發了我的創造力和想象力。
在勞動方面，我始終保持著勤勞、認真的態度。無論是學習還是生活，我都盡量做到自己的事情自己做，不依賴他人。同時，我也積極參與校園的衛生打掃和綠化工作，為創造一個整潔、美麗的校園環境貢獻自己的一份力量。
總的來說，我在德智體美勞各方面取得了一定的進步。在未來的學習和生活中，我會繼續努力提升自己在這五個方面的表現。
德智體美勞總結 13
德智體美勞是人的全面發展的五個方面，也是構成人的素質教育的重要內容。在過去的一段時間里，我在這五個方面都有所收獲和進步，下面我將分別進行總結。
首先是德，德是指道德素質。在這段時間里，我在做事情時更加注重道德規范和道德修養，尊重他人，關心他人，樂于助人。在與他人相處的過程中，我能夠保持謙虛有禮，不斷提高自己的道德修養，樹立正確的人生觀和價值觀。
其次是智，智是指智力素質。在學習方面，我不斷提高自己的`學習能力和思維能力，努力學習各種知識，提高自己的綜合素質。在解決問題時，我能夠運用邏輯思維和創新思維，提高自己的問題解決能力和創新能力。
再次是體，體是指身體素質。在這段時間里，我注重鍛煉身體，保持良好的體態和健康的身體素質。我每天堅持鍛煉，保持良好的飲食習慣，提高自己的身體素質和抗壓能力。
第四是美，美是指審美素質。在這段時間里，我注重提高自己的審美能力，欣賞各種藝術形式，提高自己的審美情趣。我喜歡欣賞音樂、繪畫、舞蹈等藝術形式，提高自己的審美能力和審美情趣。
最后是勞，勞是指勞動素質。在這段時間里，我注重培養自己的勞動能力，善于勞動，勤勞勇敢，不怕吃苦。我樂于參加各種勞動實踐活動，提高自己的動手能力和實踐能力。
總的來說，德智體美勞是構成人的全面素質的五個方面，我在這段時間里在這五個方面都有所收獲和進步。在未來的學習和生活中，我將繼續努力，不斷提高自己的德智體美勞素質，成為一個全面發展的人。同時，我也希望通過自己的努力，能夠影響和幫助更多的人，讓大家一起共同進步，共同成長。
德智體美勞總結 14
在我看來，學生時代的成長不僅僅是知識的積累，更是德、智、體、美、勞全方位的進步。以下是我對自己在這幾個方面的總結。
一、德育
我始終堅守誠實守信、尊重他人、熱愛祖國和人民的價值觀。在學校，我積極參與各類志愿服務和社團活動，幫助他人，奉獻自己的一份力量。同時，我也注重培養自己的獨立思考能力和判斷力，堅守道德底線，對社會上的不良現象有清醒的認識和批判。
二、智育
在學業上，我始終保持好奇心和求知欲，努力提升自己的學習能力和水平。通過不斷閱讀、思考和實踐，我在各個學科都取得了不錯的成績。同時，我也注重培養自己的創新思維和解決問題的能力，為未來的學習和工作打下堅實的基礎。
三、體育
我熱愛運動，注重身體健康。在學校，我積極參加各類體育活動和比賽，如田徑、籃球等，不僅提升了自己的身體素質，也培養了團隊精神和競爭意識。此外，我還養成良好的作息和飲食習慣，以保持健康的'身體和充沛的精力。
四、美育
我熱愛藝術和美學，注重培養自己的審美能力和創造力。通過參加美術、音樂等藝術課程和活動，我不僅學會了欣賞美、創造美，還陶冶了情操，豐富了精神世界。這些經歷讓我更加懂得珍惜生活中的美好和感動。
五、勞育
我注重培養自己的勞動觀念和實踐能力。在學校，我積極參加各類勞動活動和社會實踐，如校園環境整治、社區服務等。這些經歷不僅讓我學會了基本的勞動技能，也培養了我吃苦耐勞的精神和感恩的心態。同時，我還意識到勞動的價值和意義，懂得珍惜他人的勞動成果。
回顧自己的學生時代，我深感德智體美勞全面發展的重要性。在未來的生活和工作中，我將繼續努力提升自己的綜合素質和能力，為社會和國家做出更大的貢獻。同時，我也希望更多的學生能夠注重德智體美勞的全面發展，成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
德智體美勞總結 15
在過去的一學年里，我始終努力在德、智、體、美、勞五個方面取得全面的進步。現在，我想就這幾個方面進行一次自我總結。
德育方面：我始終堅持做一個有道德、有良知的人。我尊重他人，遵守社會規則，盡我所能去幫助他人。我也試圖通過誠實和公正的行為，為我所在的社區和學校樹立一個好榜樣。
智育方面：我一直致力于提升我的學術能力。我熱愛學習，積極參與課堂討論，獨立完成作業。同時，我也努力拓寬知識視野，通過閱讀、參加學術競賽等方式，不斷提升自我。
體育方面：我重視身體健康，定期參加學校的'體育活動和鍛煉。我熱愛運動，如籃球、跑步等，這些運動不僅讓我保持了良好的身體素質，也培養了我團隊協作和競爭意識。
美育方面：我積極參與學校的藝術活動和課程，如音樂、繪畫等。我深信藝術是人類精神的重要滋養，通過欣賞和創作藝術，我能更好地理解和表達自我。
勞育方面：我尊重勞動，積極參與學校和家里的各種勞動活動。我認為，勞動不僅是一種義務，也是一種榮譽。通過勞動，我學到了責任和勤奮的重要性。
我深知在德智體美勞五個方面的發展是相輔相成的。在未來的日子里，我將繼續努力提升自我，爭取在各個方面都取得更大的進步。
德智體美勞總結 16
在過去的學期中，我致力于在德智體美勞各方面全面發展，以下是我的個人總結：
在德育方面，我積極學習社會主義核心價值觀，努力提升自己的道德修養。我尊重他人，關心他人，積極參與社區服務，盡我所能去幫助需要幫助的人。同時，我也深感在日常生活中保持誠實、公正和善良的重要性。
在智育方面，我認真學習各門學科，積極探索新知識，努力提高自己的'學術能力。我通過參加課外活動和閱讀各種書籍來拓寬我的知識面。同時，我也明白批判性思維和解決問題的能力的重要性，因此我努力鍛煉這些技能。
在體育方面，我積極參與學校的體育活動，如跑步、籃球和游泳等。我了解到健康的生活方式對我們的身體和心理健康的重要性，因此我保持規律的運動習慣，以增強身體素質和提高精神狀態。
在美育方面，我對音樂和繪畫有深厚的興趣。我認為藝術是一種表達我們感受和想法的方式，它能夠連接人與人之間的心靈。因此，我通過欣賞和創作藝術來提升我的審美能力。
在勞育方面，我積極參與學校的勞動活動，如清潔校園和社區服務。我了解到勞動的價值不僅在于提高我們的生活技能，更在于培養我們的責任感和團隊精神。
總的來說，我認為在德智體美勞各方面的全面發展是我作為學生和社會成員的重要責任。在未來的日子里，我將繼續努力提升自己在這些方面的能力，以更好地為社會做出貢獻。
德智體美勞總結 17
作為一名學生，我深刻認識到德智體美勞的重要性。在學習和成長的過程中，我不僅要注重學習知識，還要注重培養自身的德育、體育、美育和勞育。
首先，德育是我們必須注重的方面。作為一名學生，我們應該具備良好的品德和行為，尊重他人，遵守紀律，積極參與公益活動等。在學習中，我們要遵循誠實守信、勤奮好學、團結協作等道德準則，不斷提高自身的道德素養。
其次，智育也是非常重要的。我們要注重學習知識，掌握科學的學習方法和技巧，提高自己的學習能力和水平。同時，我們還要注重發展自己的創新思維和實踐能力，不斷拓展自身的知識面和視野。
第三，體育是我們健康成長的重要組成部分。我們應該積極參加體育鍛煉，增強身體素質，培養良好的運動習慣，同時也能增強自信心和團隊合作精神。
第四，美育是我們個性發展的重要方面。我們應該注重審美教育，培養良好的審美情趣和創造力，學習欣賞和創造美的藝術作品，提高自身的'文化素養。
最后，勞育也是我們成長過程中必不可少的一部分。我們應該注重勞動教育，學習勞動技能，培養勞動意識和勞動習慣，同時也能增強自身的獨立生活能力和社會責任感。
總之，德智體美勞是我們成長過程中必須注重的方面，只有全面發展，才能成為一個優秀的人才。作為一名學生，我將不斷努力，全面發展自己，為實現個人價值和社會發展做出積極貢獻。
德智體美勞總結 18
在過去的一段時間里，我深刻地體會到了德智體美勞的重要性，這些方面的發展不僅對個人的全面發展有著重要的意義，也對社會的進步起著積極的推動作用。在這篇個人總結中，我將對自己在德智體美勞方面的收獲和成長進行總結和反思。
首先，德方面。在過去的一段時間里，我更加注重了自己的道德修養和品德修養。我意識到一個人的品德和修養對于自己的成長和社會的和諧發展有著重要的影響。因此，我努力做到誠實守信，尊重他人，關愛他人，助人為樂，做一個有責任感和愛心的人。我相信這些美德的培養將對我的未來發展產生積極的影響。
其次，智方面。在學習和工作中，我更加注重了自己的知識和智慧的積累。我不斷學習新知識，提高自己的專業技能，不斷提升自己的綜合素質。我相信只有不斷地學習和提高自己，才能在激烈的競爭中立于不敗之地，才能在未來的發展中有更多的機會和更好的發展空間。
再次，體方面。我更加注重了自己的身體健康和體育鍛煉。我意識到只有擁有一個健康的身體，才能有更好的工作和學習狀態，才能更好地為社會做貢獻。因此，我積極參加體育鍛煉，保持良好的.生活習慣，保持健康的體魄。我相信一個健康的身體是一切的基礎，是一切發展的前提。
此外，美方面。我更加注重了自己的審美情趣和藝術修養。我意識到美是生活的調味劑，是心靈的食糧，是人生的追求。因此，我積極欣賞美的事物，培養自己的審美情趣，提高自己的藝術修養。我相信美的追求將使我的生活更加豐富多彩，更加有意義。
最后，勞方面。在工作和學習中，我更加注重了自己的勞動和創造。我意識到只有通過辛勤的勞動和創造，才能實現自己的價值，才能為社會做出更多的貢獻。因此，我努力工作，努力學習，努力提高自己的工作能力和創造力。我相信只有通過勞動和創造，才能實現自己的夢想，才能實現社會的進步。
總之，德智體美勞是一個人全面發展的重要方面，也是社會進步的重要動力。在未來的發展中，我將繼續努力，不斷提高自己在德智體美勞方面的素養，為自己的發展和社會的進步做出更多的貢獻。相信通過不懈的努力，我一定能夠取得更好的成績和更大的進步。
德智體美勞總結 19
德智體美勞是培養學生全面發展的教育理念，它涵蓋了道德品質、智力素養、身體健康、審美情趣和勞動技能等方面。在過去的一段時間里，我在這五個方面都有所收獲和成長，下面我將對自己在德智體美勞方面的成長做一個總結。
首先是德，德是做人的基本準則，也是社會交往的基礎。在德育方面，我通過學校的道德講座和班會活動，逐漸形成了正確的價值觀和道德觀念。我明白了要做一個有責任感、誠實守信的人，要尊重他人，關愛弱者，助人為樂。在日常生活中，我也盡量做到言行一致，嚴格要求自己，不斷提高自己的道德修養。
其次是智，智是人的認知能力和學習能力。在學習中，我通過不斷的努力和積極的思考，提高了自己的學習成績。在老師的指導下，我學會了更加高效的學習方法，提高了自己的學習效率。同時，我也在課外閱讀和實踐中不斷開拓自己的知識面，提高了自己的綜合素質。
再次是體，體是身體健康和運動能力。在體育鍛煉中，我通過參加各種體育活動，提高了自己的體能素質和運動技能。同時，我也意識到了體育鍛煉對身體健康的重要性，養成了良好的鍛煉習慣，保持了良好的身體狀態。
其次是美，美是審美情趣和藝術修養。在美育方面，我通過學校的美術、音樂和舞蹈課程，培養了自己的審美情趣和藝術修養。我學會了欣賞美的`事物，提高了自己的審美能力，也培養了自己的藝術愛好。
最后是勞，勞是勞動技能和勞動態度。在勞動教育中，我通過學校的勞動實踐課程，學會了一些基本的勞動技能，也培養了自己的動手能力和動手樂趣。我明白了勞動的重要性，也養成了勤勞勇敢的勞動態度。
總的來說，德智體美勞教育是學校教育的基本任務，也是培養學生全面發展的重要途徑。在今后的學習生活中，我將繼續努力，不斷提高自己在德智體美勞方面的素養，做一個全面發展的人。
德智體美勞總結 20
作為一名學生，我認為德、智、體、美、勞和個人素質都是非常重要的。在過去的一年里，我在這些方面都有了不同程度的進步和提高。
首先，德育方面，我認識到了做一個有道德的人的重要性。我學會了尊重他人，遵守規則，誠實守信，關心他人等等。在日常生活中，我盡可能地做到這些，以成為一個更好的人。
其次，智育方面，我發現學習能力的提高是非常重要的。我學會了更好地管理時間，更加專注于學習，提高了自己的'學習效率。我也學會了如何更好地理解和應用所學的知識，以及如何更好地與他人合作。
第三，體育方面，我認識到身體健康是非常重要的。我參加了各種體育活動，并且努力鍛煉身體，以保持健康。我也學會了如何更好地與他人合作和競爭，以及如何更好地管理自己的情緒。
第四，美育方面，我發現美與藝術是非常重要的。我學會了欣賞各種形式的藝術，包括音樂、繪畫、雕塑等等。我也學會了如何更好地表達自己的想法和情感，并且嘗試著創作自己的作品。
第五，勞動教育方面，我發現勞動是一種非常重要的能力。我參加了各種勞動活動，包括清潔、維護、修理等等。我也學會了如何更好地管理自己的時間和資源，以及如何更好地與他人合作。
最后，個人素質方面，我認識到自己的優點和缺點，并且努力改進自己。我也學會了如何更好地與他人溝通和交流，以及如何更好地解決問題和應對挑戰。
總的來說，德、智、體、美、勞和個人素質是非常重要的，它們相互關聯，共同構成了一個完整的人格。我會繼續努力提高自己在這些方面的能力，成為一個更好的人。
德智體美勞總結 21
作為一名學生，我認為德、智、體、美、勞等方面的綜合素質是非常重要的。在過去的一年中，我在這些方面都有所進步和提高。
首先，德方面。我認為做一個有道德的人是非常重要的，因為這關系到我們的人格和品質。在過去的一年中，我努力遵守校規校紀，尊重老師和同學，積極參加社會公益活動，幫助需要幫助的人。這些行為讓我更加成熟和有責任感。
其次，智方面。在學習方面，我努力學習各種學科知識，提高自己的學習能力和思維能力。我還參加了各種比賽和活動，鍛煉自己的實踐能力和創新能力。這些努力讓我在學習上有了更大的進步。
第三，體方面。我認為身體健康是非常重要的，因為只有身體健康才能更好地學習和生活。在過去的一年中，我堅持每天鍛煉身體，參加各種體育活動，提高自己的身體素質。這些努力讓我更加健康和有活力。
第四，美方面。美是一種藝術，是人類精神文化的表現。在過去的一年中，我積極參加各種藝術活動，學習繪畫、音樂、舞蹈等，提高自己的審美素質和藝術修養。這些努力讓我更加懂得欣賞美的東西，也讓我更加自信和開朗。
第五，勞方面。勞動是一種美德，是人類社會發展的重要力量。在過去的'一年中，我積極參加各種勞動活動，幫助老師和同學做一些力所能及的事情。這些努力讓我更加懂得珍惜勞動，也讓我更加勤勞和自立。
最后，個人方面。在過去的一年中，我學會了更好地管理自己的時間，提高自己的自我管理能力。我也學會了更好地與人溝通和合作，提高自己的人際交往能力。這些努力讓我更加成熟和自信，也讓我更加適應社會的需要。
總之，德、智、體、美、勞等方面的綜合素質是非常重要的。我會繼續努力，提高自己的素質，成為一個更好的人。
德智體美勞總結 22
在過去一年，我認為自己取得了一些進步，但也意識到還有許多需要努力和改進的地方。
在德方面，我努力培養自己的品德修養，尊重他人，樂于助人，遵守社會規范和法律法規。我在日常生活中注意言行舉止，盡量做到言行一致，做一個值得信賴的人。但我也意識到，要成為一個真正的德高望重的人，需要更多的實踐和磨練，我會繼續努力。
在智方面，我注重學習，不斷充實自己的知識儲備。我善于思考，勇于探索，不斷追求知識和真理。我在學業上取得了一些成績，但也遇到了一些困難和挑戰。我會繼續努力學習，提高自己的學習能力和思維能力，不斷完善自己的智力素質。
在體方面，我注重鍛煉身體，保持健康的.體魄。我每天堅持運動，保持良好的生活習慣，注重飲食和休息。我參加了一些體育活動，提高了自己的體育素質。但我也意識到，要保持良好的體魄，需要更多的堅持和努力，我會繼續鍛煉身體，保持健康的生活方式。
在美方面，我注重審美修養，喜歡欣賞藝術和美麗的事物。我喜歡音樂、繪畫和文學，喜歡欣賞自然風光和人文景觀。我會繼續培養自己的審美情趣，提高自己的藝術修養，讓自己的生活更加豐富多彩。
在勞方面，我注重勞動實踐，勤奮工作，努力提高自己的勞動技能。我在學習和生活中，積極參加各種勞動實踐活動，提高了自己的動手能力和實踐能力。我會繼續努力，培養自己的勞動精神，為社會和他人做出更多的貢獻。
總的來說，我在德智體美勞方面取得了一些成績，但也意識到還有許多需要改進和提高的地方。我會繼續努力，不斷完善自己，成為一個全面發展的人。
德智體美勞總結 23
作為一名學生，德智體美勞是我們全面發展的重要方面。德是指品德修養，智是指學習能力，體是指身體健康，美是指審美情趣，勞是指動手能力。這五個方面相互聯系，相互促進，共同構成了一個完整的學生素質。在學習生活中，我們要注重培養和發展這五個方面，使自己成為一個全面發展的人。
首先是德，品德修養是一個人最基本的素質。在學校，我們要遵守校紀校規，尊敬師長，團結同學，樂于助人。在日常生活中，我們要講究禮貌，誠實守信，學會感恩和奉獻。只有具備良好的品德修養，才能受到他人的'尊重和信任。
其次是智，學習是我們的主要任務。我們要培養自主學習的能力，善于思考，勤于鉆研。要注重課內知識的學習，同時也要開闊視野，積極參加各種課外活動，豐富自己的知識面。要善于總結經驗，不斷提高學習方法，提高學習效率。
再次是體，身體是革命的本錢。我們要注重鍛煉，保持良好的體魄。要養成良好的生活習慣，保證充足的睡眠，合理的飲食，適量的運動。要積極參加體育鍛煉，培養團隊精神，培養意志品質。
其次是美，審美情趣是我們的精神追求。我們要注重藝術修養，培養對美的感受和理解能力。要善于欣賞音樂、舞蹈、繪畫等藝術作品，培養自己的審美情趣。要注重環境衛生，保持周圍環境的整潔美觀。
最后是勞，勞動是我們的本職工作。我們要注重動手能力的培養，善于動手制作，善于動腦動手解決問題。要學會獨立生活，獨立完成一些家務勞動，培養自理能力。要積極參加社會實踐活動，鍛煉自己的實踐能力。
總之，德智體美勞是我們全面發展的重要方面。我們要注重培養和發展這五個方面，使自己成為一個全面發展的人。只有全面發展，才能更好地適應社會的發展需求，更好地為社會做出貢獻。希望我們每個人都能在德智體美勞上取得進步，成為更好的自己。
德智體美勞總結 24
在過去的一學期里，我在德、智、體、美、勞、個人各方面都有了不少進步和收獲。
在德育方面，我更加懂得了尊重他人，關心他人，團結合作的重要性。在班級活動中，我積極參與，幫助同學，關心老師，努力營造和諧的班級氛圍。在日常生活中，我也更加注重自己的行為舉止和言行舉止，力求做一個合格的學生和好朋友。
在智育方面，我更加注重學習方法的改進和知識的'積累。在老師的指導下，我學會了更加高效的學習方法，更加注重課外知識的積累和拓展。在考試中，我也取得了更好的成績，更加有信心和動力去迎接新的挑戰。
在體育方面，我更加注重身體鍛煉和健康生活。每天堅持鍛煉，不僅讓我有了更好的體能，也讓我更加有活力和精神。在體育課上，我積極參與各項運動活動，鍛煉身體的同時也鍛煉了意志和毅力。
在美育方面，我更加注重審美情趣和藝術修養。在課余時間，我喜歡欣賞音樂、繪畫和文學作品，讓自己的心靈得到滋養和升華。在美術課上，我也認真學習，努力提高自己的繪畫水平和審美能力。
在勞動教育方面，我更加注重勞動的意義和價值。在家庭中，我積極參與家務勞動，學會了獨立生活和自理能力。在學校中，我也積極參與各項勞動活動，鍛煉了自己的動手能力和實踐能力。
總的來說，這一學期的學習和成長讓我受益匪淺。在德、智、體、美、勞、個人各個方面都有了不小的進步和收獲。我會再接再厲，不斷努力，做一個更加優秀的自己。
德智體美勞總結 25
在過去的一年里，我始終努力在德、智、體、美、勞五個方面取得全面的進步。回首過去，我深感自己在各個方面都有所成長，同時也認識到自己的不足，期待在未來的日子里能持續努力，更上一層樓。
在德育方面，我始終堅持做一個有道德、有良知的人。我尊重他人，誠實守信，積極參加各種社會實踐活動，努力奉獻自己的一份力量。我深知，一個人的道德品質是其為人之本，因此我會更加注重培養自己的道德素養，做一個對社會有貢獻的人。
在智育方面，我始終保持對知識的熱愛和追求。我努力學習各門課程，不斷提高自己的學習能力和水平。通過閱讀和討論，我拓寬了視野，深化了對世界的理解。我深知智育不僅僅是獲取知識，更重要的'是培養思維能力和創新精神，因此我會持續努力，不斷提升自己。
在體育方面，我重視身體健康，積極參加各種體育活動。通過鍛煉，我不僅增強了體質，也提高了團隊協作能力和競爭意識。我深知健康的身體是實現人生價值的基礎，因此我會繼續保持運動的習慣，追求更高的體育成績。
在美育方面，我熱愛藝術和美學，努力培養自己的審美能力和創造力。通過欣賞各種藝術作品和參與藝術創作，我感受到了美的魅力，也提升了自己的藝術素養。我深知美育能夠陶冶情操，培養氣質，因此我會繼續追求美、創造美。
在勞育方面，我熱愛勞動，珍惜勞動成果。無論是在學校還是在家里，我都積極參與各種勞動活動，通過勞動鍛煉了自己的意志品質和動手能力。我深知勞動是人類生存和發展的基礎，也是培養責任心和獨立精神的重要途徑。因此，我會繼續保持對勞動的熱愛和尊重。
回顧過去的一年，我深感德智體美勞全面發展的重要性。這五個方面相互影響、相互促進，使我成為一個更加全面、更加有深度的人。同時，我也意識到自己在某些方面還有待提高。在未來的日子里，我將繼續努力，不斷追求卓越。
展望未來，我將制定更加明確的目標和計劃。在德育方面，我將更加注重培養自己的社會責任感和公民意識；在智育方面，我將繼續深入學習各門課程并拓寬知識領域；在體育方面，我將積極參加各種體育活動并提高自己的運動水平；在美育方面，我將努力提升自己的藝術素養和創造力；在勞育方面，我將更加珍惜勞動機會并提升自己的勞動技能。
總之我將繼續保持對德智體美勞全面發展的追求以更加飽滿的熱情和更加堅定的步伐邁向未來。我相信只要不斷努力、不斷進步我一定能夠實現自己的夢想成為一個對社會有用的人。
德智體美勞總結 26
德智體美勞是人的全面發展的五個方面，是個人素質的綜合體現。在過去的一段時間里，我在德智體美勞各個方面都有所收獲和成長。
在道德方面，我始終堅持做一個守法守紀、誠實守信的好公民，尊重師長，關心他人，樂于助人。在學習方面，我注重培養自己的`獨立思考能力，不斷提高自己的學習成績。在體育方面，我積極參加各項體育鍛煉，保持身體健康。在美育方面，我喜歡欣賞美麗的事物，注重自己的儀表和形象。在勞動方面，我樂于勞動，能夠獨立完成一些簡單的生活和學習任務。
在德智體美勞的培養過程中，我也遇到了一些困難和挑戰。在道德方面，有時候會面臨一些道德選擇的困難，需要不斷提高自己的道德修養。在學習方面，有時會遇到一些學習上的困難，需要不斷克服自己的學習困難。在體育方面，有時候會感到身體疲憊，需要堅持鍛煉。在美育方面，有時會感到審美疲勞，需要不斷開拓自己的審美視野。在勞動方面，有時會感到勞累，需要堅持勞動。
在未來的學習和生活中，我會繼續努力，不斷提高自己在德智體美勞各個方面的素質。在道德方面，我會堅持做一個守法守紀、誠實守信的好公民，不斷提高自己的道德修養。在學習方面，我會注重培養自己的獨立思考能力，不斷提高自己的學習成績。在體育方面，我會積極參加各項體育鍛煉，保持身體健康。在美育方面，我會不斷開拓自己的審美視野，注重自己的儀表和形象。在勞動方面，我會樂于勞動，能夠獨立完成一些簡單的生活和學習任務。
總的來說，德智體美勞是我全面發展的重要方面，我會繼續努力，不斷提高自己在德智體美勞各個方面的素質。
德智體美勞總結 27
作為一個學生，德智體美勞是我們在學校里必須要學習的四個方面。這些方面不僅僅是學習知識，更是我們成長和發展的重要部分。在過去的一段時間里，我在這些方面都有了一些收獲和感悟。
首先，德育方面。在德育方面，我學習了如何做一個有道德的人。我認為，一個人的品德是非常重要的，它不僅關系到個人的發展，還關系到整個社會的和諧發展。在學校里，我學習了如何做一個誠實、守信、正直的人。我也學習了如何尊重他人、關心他人、幫助他人。這些都是做一個有道德的人所必須具備的素質。
其次，智育方面。在智育方面，我學習了如何學習知識。在學校里，我學習了各種各樣的學科，如數學、語文、英語、物理、化學等等。我也學習了如何思考、如何分析問題、如何解決問題。這些都是在智育方面必須具備的`能力。同時，我也學習了如何與他人合作、如何與他人交流、如何與他人溝通。這些都是在智育方面必須具備的社交能力。
第三，體育方面。在體育方面，我學習了如何鍛煉身體。我認為，身體健康是非常重要的。在學校里，我學習了各種各樣的體育運動，如游泳、籃球、足球、乒乓球等等。我也學習了如何保持健康的生活習慣，如保持良好的飲食習慣、保持充足的睡眠等等。這些都是在體育方面必須具備的素質。
最后，美育方面。在美育方面，我學習了如何欣賞美。我認為，美是人類的一種精神追求。在學校里，我學習了各種各樣的藝術形式，如音樂、舞蹈、美術等等。我也學習了如何欣賞自然的美景、如何欣賞人文的美景。這些都是在美育方面必須具備的素質。
總之，德智體美勞是我們在學校里必須要學習的四個方面。這些方面不僅僅是學習知識，更是我們成長和發展的重要部分。在學習的過程中，我也遇到了一些困難和挑戰，但是我相信只要我堅持下去，就一定能夠取得更大的進步和收獲。
德智體美勞總結 28
在我即將畢業的時候，我想回顧一下自己在學校的成長和收獲。在這四年的時間里，我不僅在學術上取得了進步，還在其他方面有了很大的提高。
首先是德育方面。在學校的培養下，我學會了尊重師長和長輩，關心同學和朋友，樂于助人，遵紀守法，誠實守信。我也積極參加各種社會實踐活動，幫助需要幫助的人，為社會做出了一些貢獻。
其次是智育方面。在老師的指導下，我學到了很多知識，提高了自己的學習能力和綜合素質。我不僅在課堂上認真學習，還在課外拓展了很多知識，提高了自己的綜合素質和創新能力。
再次是體育方面。在學校的鍛煉下，我不僅身體更加健康，而且還培養了團隊合作精神，增強了自信心和意志力。我積極參加各種體育活動，鍛煉身體，培養了自己的體育愛好。
此外是美育方面。在學校的培養下，我學會了欣賞美，發現美，創造美。我積極參加各種美術、音樂、舞蹈等活動，提高了自己的審美能力，培養了自己的藝術愛好。
最后是勞動教育方面。在學校的培養下，我學會了勞動的意義和價值，培養了自己的動手能力和實踐能力。我積極參加各種勞動實踐活動，鍛煉了自己的.動手能力，培養了自己的實踐能力。
總的來說，這四年的學習生活，我在德、智、體、美、勞各個方面都有了很大的提高，不僅學到了很多知識，還培養了很多能力和愛好。我相信，在未來的日子里，我會繼續保持這種優秀的品質，不斷進步，為社會做出更大的貢獻。
德智體美勞總結 29
我自上初中以來，在學校領導和老師的諄諄教導下，無論在德育、智育、體育等方面都有了一定的進步。下面就是我三年來的具體表現。
在德育方面。三年來，我嚴格、自覺地遵守社會公德和學校的規章制度，按照《中學生日常行為規范》嚴格要求自己。認真學習《思想政治》課，在學習《思想政治》課中，懂得了真善美，學會了做人的道理：尊敬師長，團結同學，關心集體；堅持真理，修正錯誤，自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響；認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動；
在智育方面。明確學習目的、端正學習態度。在學習過程中，勤奮刻苦、自強進取，努力學好各門功課，掌握科學的學習方法，合理安排時間，有惜時的良好的學習習慣。我全面地學習了各學科的理論基礎知識，同時把所學的.理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力；積極參加學校及各學科所舉辦的各項科研活動。
在體、美、勞方面。我十分重視體育課，積極參加各項體育運動和勞動，不斷地提高自己的身體健康水平，鍛煉了自己的堅強意志，懂得了勞動能創造一切的道理,進一步培養和提高自己的審美能力。曾經獲初一男子400米第五，初二400米第二，初三800米第二跳繩第一 。
但我也有些不足的地方。在三年的學習生活中，同學們有時向我提出一些困難的問題時，我覺得還不夠耐心地向他們講解，態度也不夠熱情。這些都是我在過去的三年里表現不夠好的地方。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來，做一名品學兼優的中學生。
德智體美勞總結 30
四年大學生活的學習和磨練，使我在專業知識方面得到了極大的豐富。學習方面、工作方面及綜合素質方面都得到了很大提高。畢業將至，我的自我評價如下：
一、在德上
本人有良好的道德修養，堅定的政治方向。品行關系到能否形成正確的人生觀和世界觀，所以我很注重自己的品行，堅持著自我反省且努力完善自己的人格，所以無論在什么情況下，都一品德至上來要求自己，嚴于律己，友愛同學，樂于助人。
二、在智上
我態度認真，刻苦，具備了扎實得專業知識：熟悉等設計軟件。在三年的學習過程中我也掌握了有效的學習方法，培養了一定的審美觀和對美的洞察能力。為日后繼續學習和工作打下了良好的基礎。利用課余時間，我還在因特網上獲得了大量的課外知識，充實自己。
三、在體美上
人際關系是很重要的，人際交往主要體現在同學關系上，總的'來說我與同學相處比較融洽，平時生活和學習上在自己的能力范圍內幫助一些有困難的同學，積極參加班級活動，處理好與同學，老師的關系，同時拓寬了我的交際面，讓我有機會與不同背景的人交往，在這些過程中培養了我的交際能力，讓我樹立了正確的為人處世態度和處事原則。
這是我四年學習以來的個人評價，我會更加迫切要求自己充實再充實，完善自己的未來目標，通過實際行動來證明水平比文憑更重要，相信自己一定可以做得更好！
德智體美勞總結 31
一學年的學習任務又已接近尾聲，默然回首，這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰果，但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績。為了發揚成績，彌補不足，以利于今后的工作和學習，特自我鑒定如下：
從20xx年入校就讀以來，一直以嚴謹的態度和滿腔的熱情投身于學習中，雖然有成功的喜悅，但也有失敗的辛酸。然而日益激烈競爭的社會也使我充分地認識到：成為一名德智體美勞全面發展的優秀學生的重要性。因此，我仍然孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。
一、思想品德方面
我有著良好道德修養，堅定的方向。在平日的學習、生活中，我積極地向黨組織靠攏，使我對黨有了可更為深刻的認識。并參加了學院組織的“入黨積極分子”的培訓。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和助他人，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
本人一貫具有熱愛祖國，熱愛黨的優良傳統，思想上積極要求上進，認真學習“三個代表”重要思想和“與時俱進”的時代特色，以一名新世紀團員的.要求時刻鞭策自己。這一年來我始終堅持自強不息，立志成材的信念，始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風，堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。
二、學習方面
嚴格要求自己，憑著對個人目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力，力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優秀的學生而不懈奮斗。
三、身體、心理素質方面
在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活作風，為人熱情方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面，我鍛煉堅強的意志品質，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應社會發展要求。
積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極，夠樂觀，我堅信我的未來不是夢！天行健，君子以自強不息！
德智體美勞總結 32
時光飛逝，不舍晝夜，恍惚間一年已經過去。回顧這過去的一年，心里不禁有一絲嘆息。人們都說少年輕狂，20歲最是張揚。可我似乎只是平平淡淡地走過了這一年，沒有過大風大浪，沒有過起伏波折，不免有些遺憾。但或許平淡才是最真，能在一粒沙中探尋一個世界，在生活一點一滴中感知喜怒哀樂的人，才真正懂得生活。
思想方面：
積極參加政治學習，關心國家大事，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
學習方面：
樹立“堅持學習，學習是首位”的學習思想，在刻苦學習中體會知識的奧妙。并獲得二等獎學金一次。遺憾的是沒有通過四級。
活動方面：
積極參加學校的各種活動。擔任學院思政部部干事，參加了多次活動，如文明公交。擔任心協活動部干事，在組織和參與活動中身心健康得到了提高。在各種活動中，我充分感受到了豐富多彩的校園生活，培養自己的人際交往能力和團隊合作的精神。同時也知道了自己創新能力還不夠強，有時候不懂得堅持等缺點，但我會盡可能地在以后的學習和生活中著重提高這些方面的`能力。
業余生活方面：本著學以致用，實踐結合理論的思想我做過幾份兼職;在威客任務中國中接過十多個任務，但都沒中標。我感覺到了自己專業知識不過關。知道了科學文化知識的重要性。我最喜歡的就是體驗新事物，挑戰自己的習慣心理也是，游山玩水看風景也是。班里組織的游跌水溝，梅嶺露營等等，我都參加了。奇峰秀水讓我感受了大自然的純美，文人騷客的刻碑讓我體會了時代的變遷，我便是在這一次次體驗中慢慢成長，成熟。
德智體美勞總結 33
光影荏苒，時光如梭，在師的學習生活即將臨近尾聲，此刻我的心情很激動，這一路走來經歷了很多事，也遇到了很多朋友，讓我備感珍惜。在菁菁校園中，老師孜孜不倦的教誨，同學之間的友愛互助，課堂的溫馨和暖意，以及來自各方面的熏陶，使我在獲得知識儲備的同時，也懂得了許多人生的道理，可以說這段經歷讓我受益匪淺，也注定將是我人生道路上又一個深刻的轉折點。
學習期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自己的全面發展作為努力的方向，在樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀的同時，一直秉承以刻苦的學習態度，和扎實的學風來完成全部學業，并注重點滴積累，并努力實踐，逐漸將理論知識轉化，并牢固掌握以適應社會的發展，鍛煉自身，完善己身，開闊眼界，用更多的金融知蝕武裝自己，讓自己擁有理性的頭腦，使得所學可以更好的所用，成為一門實用的技能。
當初選擇繼續讀書純粹是出于偶然，或許也是很多人口中的“為了混一個更高的文憑”，但或許偶然事物之間往往也存蓄著些許必然，人的一生注定是一個不斷自我充實、自我完善的過程，汲取知識、掌握技能的方法勢必是多種多樣的，但系統化的學習對于工作后再次邁入校園門的我們來說，可以說是一次巨的挑戰，邊工作邊學習確實很辛苦，或許這其中的點滴和感悟只有經歷過的人才懂得。
我很慶幸這一路走來縱然很辛苦，但我依然堅定的一如往昔，不后悔自己當初的選擇，也感謝這樣的一段經歷讓我成長，變的成熟，逐漸褪去了往日的羞澀，靦腆，真正的長，敢于去承擔起更多的責任，而不是說多做少。
在求學生涯里，我始終保持“勤奮，刻苦，用心，真誠”的生活和學習原則，學習成績名列前茅，獲得過優秀學生干部的榮譽，我積極投身到知識這個浩瀚的海洋里，工學結合，綱舉目張，不恥下問，珍惜時間，切實的讓自己學習到更多的技能，并勤于思考，注重方法，與人為善，結交了很多志同道合的朋友，家互互助，克服難關，彼此之間締結了很深厚的友情，也開啟了自己的人脈關系，為將來的發展打下了一個扎實而堅定的基礎。
隨著學習的進步和深入，我覺得自己不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我自身的心智也有了一個質的飛躍，我能夠比較快速的掌握一種新的技術知識，并從中體會到了學習的'樂趣，也因此提高了自己的工作效率和工作能力，同時升華了自己的理論政策水平和分析能力。
“人要活到老，學到老，改造到老”，可見學習是一輩子的事情，即使離開了課堂依然如此，知識注定將是我們人生不可隨意屏棄的寶貴財富，在華師的`學習生活是我人生軌跡中的一小段，是閃閃發光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用，但未來我注定還有更長的路要走，有更多小小的三岔口需要我去自作出正確的選擇，需要靠我自己來把握自己的人生，但目標堅定一點，信念永遠不改變，我會努力將一切做到最好，始終不斷的學習用知蝕武裝自己。
作為一名即將離開校園的學生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自己的人生價值和追求的目標。
德智體美勞總結 34
在德育方面，我自覺遵守社會學校的規章制度，嚴格要求自己。通過學習政治課，我懂得了真善美，學會了做人的道理：尊敬師長，團結同學，熱愛集體。有時，我還參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動，例如：學校舉辦的藝術節和征文比賽、級組安排的學校宣傳欄布置、班里的黑板報等等;在思想上和行動上，我向團支部靠攏，并加入了中國共青團。
在智育方面。在學習過程中，我稍有不足，但也努力學好各門功課，掌握科學的學習辦法，合理安排時間。我愛好文學，經常閱讀余秋雨，朱自清等名家作品，有時還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽，努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的`能力。在三年的學習中，我擔任語文科代表，協助教師做好各項工作。思想和能力比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人。
在體、美方面，我積極參加體育鍛煉，體育課或其他測驗，我都認真對待，全力以赴，不斷提高自己的身體健康水平，鍛煉自己的堅強意志，進一步培養和提高自己的審美能力;我愛好廣泛，特長是彈揚琴和文學，在課余時間，我還很經常去體育館打羽毛球，在樂趣中提高自己的身體素質。
另外，在家里，我尊敬長輩，經常幫家里人做家務活。
但是，通過三年的學習，我也發現了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發現自己的不足后，我會盡力完善自我，培養吃苦精神，從而保證日后的學習成績能提高.
德智體美勞總結 35
大二的學習生活結束了，回首過去，感到這一年的學習生活是我人生的一大轉折。大一曾做出過輝煌成績，大二在已打下的基礎上不斷的'挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下更加堅實的基礎而不懈努力。本年的校園生活主要由二個部分組成：校園學習生涯和社會實踐生活。
一、學習方面。每個人都應該活到老學到老，對于學生更是如此，我對知識、對專業一絲不茍，因而在成績上一直名列前茅，每學年都能獲得獎學金。同時還結合我的專業性質注重對各種應用軟件和硬件的研究，課余時間在外面做起了兼職，經常幫助同學和朋友解決電腦方面的問題。通過這些，使我的專業知識得到了實質性的擴展，增大了知識面。
二、有廣泛愛好。我特別擅長于排版、網頁設計和多媒體的制作，同時對數據庫和應用也有一定興趣，并利用課余和假期時間學習了相關的知識。我在就任體育委員的同時也參加了校青年志愿者協會和計算機協會，并任活動部長和外聯部長職。在日常活動中，我工作熱情負責、任勞任怨，勇于開拓進取，和協會內成員團結一致。一年間我牽頭組織了由校互聯網協會和長江電腦公司合作專門針對在校學生的和裝機零距離大型講座活動。由校志愿者提供相關服務人員和活動場地，由恒鋒電腦科技有限公司提供技術和設備，共同舉辦了個人電腦軟硬故障免費維修和個人電腦系統維護和修復等現場咨詢活動。從中不但服務了在校學生，提高和加深了他們對計算機的興趣和了解，而且還為電腦公司贏得他們所期望的利潤和效益。
德智體美勞總結 36
即將畢業了，回想大學期間，四年中，它被描上許多色彩。但是“時光荏苒，光陰似箭，工欲善其事，必先利其器”。我學會了許多，也懂得了許多。畢業之即，對自己三年來的學習和生活作一個鑒定和自我鑒定。
在學習方面：刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，掌握了專業相關的知識和技能
在學習方面，針對自己的專業，不僅僅鞏固了自己的專業知識，也增加了不少的社會閱歷，我的興趣廣泛，愛好體育、繪畫，寫作等，積極參加各類班級活動。畢業只是求學的一小步，社會才是一所真正的大學。我還要繼續發奮。
在生活方面：我常常警戒自己，步入社會后也不能一心兩用，這樣讓我成為一個樂觀，自信向上，穩重，負責，善于交際的人，此刻懂得擦干眼淚，收拾傷痕，站起繼續勇往直前，前面的荊棘，不算什么，路上的障礙，我每攀登越過一次，便往云端靠近了一步。
在思想上：積極參與各項教學科研活動，不僅僅增加了自己的`閱歷，道德素質的修養也得到提升，在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫忙他人，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。
眼下社會發展的迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、發展的，要適應社會的發展，先要學會適應社會的發展要求，我堅信機遇定會留給有準備的人，正如是“千里馬”定會有伯樂發現一樣，我也深信自己能勝任新時代的崗位要求。
德智體美勞總結 37
我今天演講的題目是《德智體美勞，我們要做好》，作為北大附中石景山學校的一員，我們要做到德、智、體、美、勞“五位”一體，均衡發展，全面做好。
第一、在德育方面，我們以勤儉為榮
我們要做到兩點：一是不亂扔垃圾，二是不浪費飯菜。我們要自覺輪流值日，及時清掃自己的公共衛生區，并時刻記住：垃圾也有家，不要亂扔它。吃飯的時候，多看看飯堂里的警句，打來的飯菜都吃完，決不浪費。我們以勤儉為榮，以浪費為恥，因為道德修養就是靠生活中的一點一滴累積而養成的。
第二，在智育方面，我們以進步為榮
作為學生，我們的主業就是學習，課堂上認真聽講，課下及時完成作業，為斷提高學習能力。每名同學，既要橫向跟優秀的同學比學習，更要縱向跟自己比進步，我們要做到學習上每天都進步一點點。我們要充分利用好一整天的時間，提高學習的質量，并且在學習上看到自己一步一步前進的足跡。
第三，在體育方面，我們以健康為榮
古希臘有這樣一段格言：如果你想聰明，跑步吧！如果你想強壯，跑步吧！如果你想健康，跑步吧！當然，現在健身的方式多種多樣。我們要通過體育活動，磨練毅力，增強體質。大家都知道，“身體是革命的本錢”，所以我們每天都要認真做好大課間活動，認真對待體育課，自覺加強體育鍛煉。
第四，在美育方美，我們以優秀為榮
愛美之心，人皆有之。我們要培養積極向上的審美觀，不斷增強鑒賞和創造美的能力。助人為樂是內在美，我們要主動幫助、關心同學，還有那些需要幫助的人。追求進步是外在美，要懂得“優秀的同學才最美”的道理，要把主要精力用在學習和閱讀上。
第五，在勞動方面，我們以自覺為榮
我們要積極參加班級和學校的'清潔活動，自覺完成好每周的大掃除。我們要改變世俗觀念，每個學生都要自覺做到“我勞動，我光榮”。在學校如此，在家里，更要這樣，自己的房間自己打掃，自己的衣物自己洗刷，自己的衛生自己整理，還要力所能及多做家務。
同學們，只要我們在德智體美勞各方面都做好，我們就能遇見一個更好的自己！
【德智體美勞總結】相關文章：
德智體美勞自我總結范文02-27
德智體美勞自我鑒定范文05-10
德智體美勞的自我評價（精選10篇）07-09
【實用】個人德智體美勞自我總結12篇07-10
關于德智體美勞自我總結范文（精選15篇）05-20
德智體美勞自我鑒定（精選12篇）06-14
德智體美勞自我鑒定（精選15篇）05-16
德智體美勞的自我評價（通用14篇）06-19
德智體美勞自我鑒定的范文通用04-27
大學德智體美勞自我評價（精選27篇）06-25