我們的節日上半年總結范文
篇一：“我們的節日”半年活動總結
為深入貫徹黨的十七大提出的弘揚中華文化，建設中華民族共有精神家園的戰略任務，促進社會主義核心價值體系建設，推進街道社區精神文明建設，豐富未成年人節日精神文化生活，培養和樹立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強未成年人對中華文化傳統的認同感和自豪感，我街道在區委區政府的正確領導下，進一步解放思想，迎難而上，奮力推進街道社區和諧發展，積極進取，不斷奉獻，街道圍繞“我們的節日”主題，精心部署，認真組織開展了一系列彰顯特色的主題活動，激發廣大居民和青少年的愛國主義熱情，現將活動總結匯報如下：
一、提高認識，加強領導
為確保我們的節日活動順利開展，我街道高度重視，及時召開會議對“我們的節日”活動進行總體部署，并制定了總體活動計劃和具體每個節日的活動方案，下發了各個節日活動通知，并指派專人負責活動方案，保證活動方案的順利實施。
二、加強宣傳力度，營造輿論范圍
街道依托現有的宣傳陣地，充分利用公開欄、宣傳欄、黑板報等宣傳教育資源，以居民喜聞樂見的形式，對“我們的節日”活動進行宣傳，努力營造有利于活動順利開展的濃厚輿論氛圍，讓居民感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息，不斷激發居民尤其是青少年的愛國主義精神。
三、積極籌劃，保障工作開展
我街道為了開展好我們的節日主題系列活動，指派專人負責活動方案，全街區齊心協力一盤棋，保證活動方案的順利實施。活動開展情況如下：
（一）春節期間開展了豐富多彩的文體活動。201X年1月20日東光街道組織單位80多名職工一起舉辦了慶新春文體活動，在活動開始之前，街道書記表示希望通過這次春節文娛活動，大家能夠更好的團結在一起，共同創造街道美好的明天，同時也希望大家能度過一個歡樂祥和的春節。在活動中，大家積極參與，有的下象棋，有的參加跳棋比賽，還有的參加撲克比賽，玩的非常開心。
（二）清明節期間開展了文明祭祀一系列活動。為倡導文明新風，引領青少年從小樹立文明祭祀觀念，4月3日上午，東光街道采取講故事、寫感言、開展公祭悼念、以更加文明的方式寄托哀思，營造文明祭祀的社會氛圍。另外還開展了網絡祭祀，小學生在網上為先烈們敬獻了鮮花，這些活動不僅弘揚了中華民族傳統美德，幫助學生從小樹立起了健康向上的文明祭祀觀，也受到家長和孩子們的歡迎。
(三)端午節期間舉辦了包粽子比賽。201X年6月20日東光街道舉辦包粽子比賽，街道為居民們準備好了米、粽葉、紅棗等原料，組織老街坊、新鄰里聚在一起，一邊包粽子,一邊拉家常,共同歡度端午節。街道借著舉辦活動讓原本互不相識的居民們走在一起，老街坊、新鄰里不僅用香香的粽子傳遞鄰里真情，而且豐富了節日文化生活。
篇二：我們的節日活動總結
為大力弘揚優秀傳統文化，建設中華民族共有精神家園，推進社會主義核心價值體系建設，市、區文明辦相關文件精神，豐富學生的業余文化生活，陶冶愛國主義情操，營造“團圓、和諧、文明”的社會氛圍，端午節節期間，在全校范圍內開展“我們的節日”主題活動。
一、高度重視，認真組織
為確保此次活動順利開展，我校高度重視，及時召開會議對活動進行總體部署，并下發了主題系列活動的文件，精心組織，把節日活動與思想道德建設緊密的結合起來，全面推進我校精神文明創建工作。
1、在活動開始前，我們就成立一個活動小組，通過商討后確定以“我們的節日”為主題，圍繞重端午節文化含義的活動方案。
2、學校領導的重視，老師的配合，使得活動得以順利 地完滿結束。例如在主題班會比賽前，班主任和科任老師都利用課后的時間帶領班級去練習和彩排，音樂老師也從旁協助給予指引和幫助。在手抄報比賽，班主任大力鼓勵學 生參加比賽，美術老師更是一個個地從旁指導，使得這次的手抄報質量有較大的提高。
二、報名踴躍，參與積極
自活動宣布開始，班主任就積極激勵學生參加，而學生 也自發地組織起來，例如在手抄報比賽中，學生就以個人或者幾個人為一小組來參加比賽，而且為使得內容更為豐富， 他們在課后的時間里到圖書館或電子閱覽室里查抄相關資 料，這樣的一種比賽熱情，使得在評比的時候，我們收到的 那120幅的手抄報，不但畫面美觀，其內容的精彩也是不容忽視的。
三、活動的精彩，令人回味 。
1、每周升旗儀式和國旗下講話，都是激發學生愛國主義情感的契機。隨著國旗的冉冉升起，奏起雄壯的國歌，全 體少先隊員那規范的隊禮，洪亮的歌聲，隊員那雄壯有力的 講話，怎能不使愛國主義情感在同學們心中升騰？
2、主題班會學生與家長都動起來了，她們在報刊、網站上共同搜集與查閱和中秋節有關的經典詩詞故事、詩歌、文章，了解中秋節的風俗和來歷，并將自己最感興趣的內容記錄或打印下來。在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福，增進了親子、同伴之間的友誼。
3、手抄報比賽充分發揮了同學們的想象力和創造力，其畫面的精美、布局 的合理、字體的.端正，無不令人驚嘆：學生的想象創造能力 實在令人敬佩。
“我們的節日”系列活動不但豐富了同學們的業余生 活，更向全校師生展示我校同學們的風采。在以后的時間里， 我們將組織更好的活動來豐富全校同學的生活。
篇三：我們的節日活動總結
為深入貫徹黨的十八大提出的弘揚中華文化，建設中華民族共有精神家園的戰略任務，促進社會主義核心價值體系建設，推進社區精神文明建設，豐富教師節日精神文化生活，培養和樹立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強教師對中華文化傳統的認同感和自豪感，在學校的領導的正確領導下，進一步解放思想，迎難而上，認真組織開展了一系列彰顯特色的主題活動，激發廣教師的愛國主義熱情，現將活動總結匯報如下：
一、提高認識，加強領導
為確保此次活動順利開展，我校高度重視，及時召開會議對“我們的節日”活動進行總體部署，并制定了活動方案，成立了“我們的節日”活動小組，并指派專人負責活動方案，保證活動方案的順利實施。
二、加強宣傳力度，營造輿論范圍
學校依托現有的宣傳陣地，充分利用公開欄、
宣傳欄、黑板報、電子顯示屏等宣傳教育資源，對“我們的節日”活動進行宣傳，努力營造有利于活動順利開展的濃厚輿論氛圍，讓教師感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息，不斷激發教師們的愛國主義精神。
三、積極籌劃，保障工作開展
我校為了開展好此次主題活動，指派專人負責活動方案，全校齊心協力一盤棋，保證活動方案的順利實施。活動開展情況如下：
（一） 廣泛開展中華經典誦讀活動。
學校聯合教師和學生，圍繞春節、元宵節文化內涵，結合實際，采取多種方式進行經典文化的熏陶，引導學生感受傳統文化的魅力，增強對民族傳統的喜愛，加深對中華文化的理解。一是組織學生開展經典誦讀節目展演活動，讓學生進行閱讀背誦及展演。二是舉行“感悟經典”征文比賽。三是邀請學校開展“勵志青春”演講比賽。開學第一課的積極備上，六成同創活動的積極宣傳、開展和參與，師生形成了合力。
（二）廣泛開展公益活動。
一是廣泛開展崇尚科學過佳節活動。從科學的角度認識貼春聯、放鞭炮、吃餃子、趕年集、貼年畫等春節傳統習俗。
二是開展文明禮儀教育活動。我們充分利用假期積極倡導文明和諧新風，本著就近安全的原則，組織未成年人參與社區清潔衛生，環境保護和公益宣傳，為孤寡老人、殘疾人和軍烈屬做好事、獻愛心，宣傳節日文明禮儀和低碳生活知識，營造喜慶祥和的節日氛圍。
三是開展尊老敬老活動。春節期間，教育學生力所能及地幫助家長做些些家務，主動幫助老人做些事，弘揚中華民族的傳統美德。
四是開展植樹活動。利用植樹節，組織全校師生積極開展植樹活動。培養教師和學生熱愛勞動，珍惜勞動成果，美化校園文化環境的意識。
五是開展掃街活動，利用勞動節，和六城同創活動組織全校是師生上街掃街，培養愛勞動的熱情。
【我們的節日上半年總結】相關文章：
我們的節日活動總結01-12
“我們的節日端午活動總結12-18
我們的節日主題活動總結08-27
關于“我們的節日”活動總結01-09
我們的節日中秋總結09-13
我們的節日中秋活動總結03-13
我們的節日春節主題活動總結01-04
我們的節日清明活動總結07-15
“我們的節日.重陽”主題活動總結07-01