期中班主任的工作總結
導語:轉眼接辦三班已經三個月了,從最初地很不甘心,到如今的愈來愈有決議信念,我在這三個月中領會到了決議信念的效用,記得剛開學不久,程校長偶爾問我,接了新班怎樣樣?我當時就把本身的內心的各種抱怨和抵牾感情全都顯現了出來,程校長對我說,帶一個班級,班主任本身最終要有決議信念,如果你本身都異國決議信念,那么這個班的門生更談不上決議信念了。在一次值班期間,我對耿主任抱怨到我本身辛苦帶的七班為甚么要給拆開,給我一個成績很差的三班,耿主任給我談起了他當班主任時的很多經驗,他作為一名物理教授,當班主任時必定也是半途在初三接的班,他當時一點牢騷都異國,而我在初二交班,更異國資格有牢騷了。因而我從內心深處入手下手接納這個班,不再有任何牢騷,因為我根本異國發泄牢騷的本錢。在這三個月中,我每天晚上都在這里和門生一塊上自習,讓他們適應我,我也適應他們,垂垂地門生的各個方面朝著我所設想處所向去成長,各方面也根本都上了路,在這三個月中的我們班的進修成績有了大地進步,每個門生在三班找到了進修的自負,同時我們自動參加黌舍構造的各種活動,當真服從黌舍的各種規章軌制。
經過議定三個月的'班級辦理,我也發覺了班里存在地各種題目:
1. 門生的自律意識很差,在自習課上以及午時午休時不能做到很好地自我束厄狹隘,因為就在于班里的三四個門生,幾乎每次拆臺規律都是這幾個門生引發的。
2. 班里的極個別女生呈現芳華的懵懂,我好反復發覺班里有傳小紙條現象,充公今后才發覺便是那幾個極少數的女生在班里造謠闖禍。
3. 上課規律除英語課外,其他科目標規律有待進步,特別是政治,歷史,地輿科目。
4. 班里存在課間評論辯論電腦游戲現象,集結表如今班里的幾個男生的身上,班()里還存在說臟話現象。
5. 值日班長的威望還異國建立,很對男生不平女值日班長的辦理,導致班里男女干系不是很和諧。
辦理方法:
1. 利用班會強化規律包括課間和課上,指定進修委員當真課上規律的查抄,及時反饋給班主任。
2. 對付極少數的女生零丁講話,進行教誨,曉之以理,動之以情。
3. 自動指導門生育成好的周末風俗,杜絕上彀環境。
4. 對付值日班長以及班委進行工作地教導,教給他們如何建立威望。
緊急的后半學期工作入手下手了,我將一如既往的決議信念百倍地歡迎挑釁。
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