社會理論活動總結范文
各基層團委：
今年暑假，我校師生根據團省委以及學校的統一部署，以“青春九十年 報國勇爭先”為主題，深入城市社區、農村基層、廠礦企業、西部地區和省內欠發達地區，廣泛開展政策宣講、科技支農、扶貧支教、企業幫扶、文藝演出、衛生宣傳、文化宣傳、法律援助等活動，成績突出、影響廣泛、受到了普遍好評。
為了交流經驗，鼓勵先進，進一步推動大學生暑期社會實踐活動向長期化、項目化、陣地化方向發展，學校團委將對今年暑期社會實踐活動進行全面總結，并對在社會實踐中表現突出的團隊和個人進行表彰。現將有關事項通知如下：
一、獎項設置
1、暑期文化科技衛生“三下鄉”社會實踐活動優秀團隊
2、暑期文化科技衛生“三下鄉”社會實踐活動先進個人(學生)
3、暑期文化科技衛生“三下鄉”社會實踐活動優秀指導教師
4、暑期文化科技衛生“三下鄉”社會實踐活動社會實踐基地
5、暑期文化科技衛生“三下鄉”社會實踐活動優秀調研項目獎
6、暑期文化科技衛生“三下鄉”社會實踐工作優秀創新案例
二、評選要求
1、暑期文化科技衛生“三下鄉”社會實踐活動優秀團隊
評選的具體要求是：
(1)原則上要求校級立項的重點團隊;主題鮮明突出，內容豐富，切合實際有創新。
(2)過程組織規范，安全保障有效，圓滿完成暑期社會實踐各項工作流程，及時反饋社會實踐信息，積極組織與參與成果展示交流活動。
(3)實踐成效顯著，學生在實踐中得到鍛煉，受益明顯;在實踐過程中產生了良好的社會效應;有實質性的社會實踐成果(包括實踐論文發表，為當地發展提出建設性意見，設計方案受到當地政府、企業重視等);實踐活動反饋表中，當地單位黨團組織對團隊有較高的評價。
2、暑期文化科技衛生“三下鄉”社會實踐活動先進個人(學生)
評選的具體要求是：
(1)有效組織實踐團隊積極實踐和圓滿完成社會實踐前后相關工作，出色完成社會實踐組織工作。
(2)發揚團隊精神，在活動中重視集體，能較好地處理團隊與個人之間的關系。
(3)完成的實踐論文或者調查報告質量較高，對當地經濟社會發展具有一定的指導意義或有一定的學術意義;積極參加社會實踐成果展示交流等相關活動。
3、暑期文化科技衛生“三下鄉”社會實踐活動優秀指導教師
評選的具體要求是：
(1)在學院較好地組織開展社會實踐工作，或者積極帶領、指導社會實踐團隊開展具體活動。
(2)及時、妥善處理團隊內突發事件，協調好與接待單位的關系。
(3)所指導的團隊成果豐碩，具有一定的社會影響力。
4、暑期文化科技衛生“三下鄉”社會實踐活動社會實踐基地
評選的具體要求是：
(1)已連續為學校提供實踐基地服務一年以上(省級實踐基地需兩年以上)，并與學校建立了長期穩定的聯系，有書面憑證或是牌匾、錦旗等實物憑證。
(2)學校在實踐基地開展了具體的服務項目，有一定規模并形成特色。
(3)社會實踐活動受到實踐地黨政團的大力支持和群眾的普遍歡迎，取得了有利于學校發展和地方建設的實際成果。
5、暑期文化科技衛生“三下鄉”社會實踐活動優秀調研項目獎
評選的具體要求是：
(1)調查報告或論文緊密契合實踐參考課題，調查方法正確，數據豐富可靠，分析方法正確，具有較高的專業水平和創新性。
(2)有實質性的成果(包括實踐論文發表，為當地發展提供建設性意見，設計方案受到當地政府企業重視等)，有現實指導意義。
(3)符合學術規范，格式上符合調查報告或論文的要求。(材料上報，標題三號黑體，正文內容的字體為小四號宋體，1. 5倍行間距，一級標題加粗。)
6、暑期文化科技衛生“三下鄉”社會實踐工作優秀創新案例
評選的具體要求是：
(1)案例為開展大學生社會實踐活動重已形成的特色品牌工作，或者在破解工作難題、創新工作機制體制等方面進行的有益探索和創新實踐。案例要體現真實性、典型性，揭示帶有規律的問題，具有推廣或借鑒意義。
(2)案例結構應包括背景與問題、具體事例、經過與做法、主要成效、思考與啟示等5個部分。并請各學院團委書記撰寫300字左右的`點評。
(3)案例寫作采用記敘性語言加以描述，切忌將其寫成經驗交流材料或一般性工作總結。案例正文數字控制在3000字以內，須附帶2—3幅圖片，如有需要也可附帶有關數據、圖表及音像資料。
三、總結、評比工作要求
做好暑期“三下鄉”社會實踐活動的總結工作，對于鞏固活動成果，擴大社會影響，引導更多青年學生從中“受教育、長才干、作貢獻”具有積極意義。各基層團委要充分重視此項工作，結合本單位實際做好推優、總結。要認真推薦，加大對優秀典型的宣傳力度，認真總結實踐活動中的好經驗、好做法，探索新形式、新載體，推動這項活動廣泛、深入、健康開展。
各基層團委在做好工作總結的基礎上，認真做好優秀團隊、先進個人、優秀指導老師、實踐基地、優秀調研項目、創新案例的申報推薦工作，并按要求填寫相應表格。各基層團委根據評選條件，結合實踐活動具體開展情況申報相應獎項。原則上人數在1000人以上的學院，推薦校級優秀團隊和校級先進個人合計不超過4項;人數在1000人以下的學院可推薦校級優秀團隊和校級先進個人合計不超過3項;各基層團委推薦校級優秀指導教師均不超過1人;校級實踐基地不超過3項;優秀調研項目參評數量不超過本單位調研課題立項數目的50%;優秀創新案例參評數量每個基層單位1-2項。各基層團委推薦獎項項目超過2項的，請做好排序。推薦表格材料要求統一宋體小四，1.25倍行間距，所有推薦材料附清單一份，加蓋基層團委公章。
各基層團委將暑期社會實踐工作總結(一份)、基本情況表(附件1)及各類評比材料(附件表格2—7)于8月31日17：00前上報學校團委，電子稿和書面稿各一份(申報材料可附活動材料，制作應注重內容和質量，在包裝形式上提倡節儉，書面稿需加蓋基層團委章)。逾期作自動放棄處理。學校團委將在各基層團委申報材料的基礎上組織評審。
申報優秀團隊獎項的團隊請做好答辯準備，學校團委擬定于9月初組織答辯，答辯具體時間地點屆時通知。答辯要求ppt演示，答辯內容要包含工作創新做法和實踐成效，時間控制在5分鐘以內。
為更好地宣傳我校學生暑期社會實踐活動，學校團委將于10月上旬舉行校社會實踐專場報告會。各學院暑期社會實踐報告會須于9月下旬進行，并將時間、地點上報學校團委，以便選拔優秀的團隊成員參加校級報告會。
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