累,并收獲著培訓工作總結
暑期遠程培訓過去了一半的時間，早晨還不到學校規(guī)定的`時間，淄博工業(yè)學校的老師們就陸續(xù)來到了研修機房。中午，有的老師買個包子，吃個快餐，繼續(xù)學習。下午，更是比要求的時間推后了1個多小時，老師們才遲遲離開學校。這是山東最熱的季節(jié)了，往年大家都會喊熱，今年大家無視這驕陽似火、夏日炎炎，注意力都集中在了兩個字：微課。如何設計實用完美的微課程設計方案，什么樣的學習任務單呈現(xiàn)給學生比較好，怎樣能簡明扼要地告知學生如何利用微課程開展學習，互相交流分享微視頻制作方法，這些才是大家最關心的問題。
遠程研修最大的好處就是互助互動。遇到困難，身邊有同事，網(wǎng)絡連接著指導老師和專家服務團隊，他們都會及時熱心地提供幫助。疑問解開了，問題解決了，任務完成了，老師臉上露出了開心的笑容。
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