秋季校園校務工作總結范文（精選5篇）
辛苦的工作已經告一段落了，回顧這段時間的工作，一定有許多的艱難困苦，為此要做好工作總結。那么要如何寫呢？以下是小編整理的秋季校園校務工作總結范文（精選5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
秋季校園校務工作總結1
實施校務公開制度，是自覺接受廣大教職工民主監督，樹立學校新形象的一項重要內容，是全面落實全心全意依靠廣大教職工辦學方針的重要舉措。我校自正式推行校務公開制度以來，本著自覺自愿的精神和真心實意、實實在在的態度，不斷探索完善校務公開的制度、途徑、方式，校務公開取得了明顯成效。
一、認真組織學習，轉變工作觀念
幾年來，我校全體教師學習上級有關校務公開文件及精神，增強公開意識，讓全體教師真正認識到：開展校務公開工作，不僅僅是形勢要求、上級督促，更是工作需要、群眾的希望，教育廣大干部從根本上樹立公開觀念，充分理解校務公開工作的重要性。校務公開工作，對密切黨群關系、干群關系和校群關系，提高學校民主管理水平，形成科學的良性運轉的工作機制，保證教育事業健康穩定協調發展有重要作用。凡事關教師和學生切身利益的事項和學校重大決策，都切實公開，接受群眾監督。
二、建立工作機制，明確工作職責
根據工作需要，我校設立校務公開工作領導小組，定期對校務公開工作進行檢查和指導。學校領導經常對校務公開工作進行檢查、督促，及時提出工作意見，對校務公開工作做出明確指示及工作要求，對有關工作進行定期的公開公布。工作中，我校認真做到校務公開工作的“四個結合”：與落實黨風廉政建設責任制相結合；與學校管理目標相結合；與規章制度相結合；與深化學校內部管理體制改革相結合。我校還制定了《校務公開制度》，設立公開舉報箱、監督電話，對來信來訪情況問題，學校能認真分析研究處理，合理化建議能及時采納，并將辦事結果及時公布。建立校務公開制度執行檔案，把每次公開辦事的內容、時間、地點等記錄在冊，以便上級有關部門及學校監督委員會的檢查監督。
三、堅持公開標準，增加工作透明度
對照學校校務公開制度，我校結合實際情況，確定了公開內容，給教師以知情權、管理權、監督權。本年度公開內容如下：
（1）我校年度工作目標計劃、項目安排及重大決策。
（2）工作制度。全體教職工崗位職責、身份公開，接受監督。
（3）辦事公開。對教研等主要工作事項，事先計劃公開、辦事結果公開。
（4）收費公開。我校的收費項目、收費標準嚴格按照市物價局和財政局聯合下發的有關文件執行，實行亮牌收費。
（5）財務管理公開。我校財務的預算計劃、財務收入情況、教師福利分配方案、資金財產管理、財務支出情況均實行逐月公開。
（6）職工獎懲公開。各級各類先進評選獎勵（含年度考核評優）范圍、對象、條件、名額、評選程序要求，評選活動過程，確定上報人選和評選結果均實行公開。
（7）職稱評聘公開。專業技術職稱評聘，包括任職條件、上級下達的職數、學校職稱推薦組成員、量化評分標準、申請者名單、參評材料及考核情況，確定推薦上報人選等實行公開。
四、校務公開的檔案工作規范化
我校對校務公開的檔案工作十分重視，根據上級有關要求，每年對照檢查一一落實，并及時整理歸檔，基本上做到可以隨時查閱有關資料。
五、校務公開促進了教育教學質量提高
實行校務公開，有力地推動了學校民主管校的發展，全校形成了一種寬松、和諧、奮進的氛圍，廣大教職工心情愉快地投入到教學工作中去，學校教育教學質量穩定提高。
工作思路：
一、不斷總結經驗，進一步領會上級文件精神，把校務公開工作扎扎實實地開展下去。
二、加大公開力度，真正做到源頭公開，過程公開，結果公開。并做到公開的完整性，公開的真實性，公開的規范性。
三、加強對財務工作的公開透明度。每月的財務報表公示予校務公開欄，臨時的財務事項及時公開，把財務狀況在學期末教師會上公開。
四、完善校務公開監督機制，加大校務公開監督的力度，讓校務公開監督小組真正地發揮作用。
秋季校園校務工作總結2
校務公開，是學校工作的重要內容。本學期，我校認真學習貫徹執行有關文件精神，加強領導，突出重點，注重實效，堅持把校務公開工作落到實處，取得了較好的效果，現將工作總結如下：
一、加強學習不斷提高對校務公開工作的認識
開學初，我校便多次組織全體教職工學習上級文件。通過學習教師們進一步認識到校務公開工作的重要性：校務公開，是深化學校內部管理、加強民主管理和民主監督的重要內容，是推行依法治教、依法治校的重要舉措，是促進學校領導班子廉潔廉政的有力保障，是取得廣大群眾和社會各界對教育理解、支持和幫助的有效措施。同時我校還成立了校務公開領導小組，并根據上級工作意見，制定了符合我校實際的《校務公開工作計劃》。
二、精心組織，加強制度建設，強化監督
本學期我校進一步完善校務公開程序，規范了校務公開的操作要求。經常性地對即將公開的內容在領導小組內討論通過，并報經監督小組認可然后進行公示。為確保工作的真實性和有效性，我們建立健全了監督機制，成立了校務公開監督小組，加強對校務公開進行監督。鼓勵教職工積極行使監督權。凡是有什么對學校有積極幫助的意見和建議可向學校領導反映，學校領導會針對這些提出的存在問題，對照自己的情況，進行認真的總結、反思，并作一一答復。
三、認真落實公開內容
1、嚴格實行“免費制”。收費問題是群眾最關心的熱點，我們必須做好。每學期開學，學校都在校務公開欄公示上級有關收費文件，確保家長們的知情權。學校各項收費都納入了財務部門統一管理，未發生違規收費行為。
2、招生事務公開。學期初，學校通過校務公開欄向家長公布學校招生方案：所有學生免試入學。
3、學校班集體和學生個人評獎情況公開，公示后無意見才向上級報送。
4、財務收支情況公開。學校每個月都向教師公示學校經費情況，請教師對學校的經費開支進行監督。
5、教職工獎懲公開。包括教職工評優評先，績效考核結果等。
我校校務公開工作還存在著一些不足和問題，如公開的渠道、載體有待拓寬，特別是網上公開機制有待進一步提高。根據存在的問題，我校將進一步健全和完善公開機制，力求讓我校校務公開工作更加規范化、制度化。
秋季校園校務工作總結3
實施校務公開制度是自覺接受廣大教職工民主監督，樹立學校新形象的一項重要內容，是全面落實全心全意依靠廣大教職工辦學方針的重要舉措。幾年來，我校以師德師風建設和保持共產黨員先進性教育活動為契機，不斷探索完善校務公開的制度、途徑、方式，校務公開取得了明顯成效，有機地促進了學校教育教學質量的提高，為學校的可持續發展夯實基礎。
一、總體工作情況
兩年來，我校在加強內部管理和自身建設的同時，狠抓校務公開制度的實踐和探索，初步建立起了一套較完善的校務公開工作體系。到目前為止，我校的公開工作已全面鋪開，公開內容涉及九大項，即：學校發展規劃；重大工作安排；民主評議干部；教師的職稱評審、績效考評、評優評獎；工程招投標；大宗購物；收費標準；財務收支情況；招生工作等；公開載體有三個方面：教代會、行政會議、公開欄等，基本形成了“四個結合”的工作格局，即：對內和對外公開相結合，部分公開與全面公開相結合，過程公開與結果公開相結合，校務公開與解釋說明相結合的工作格局。校務公開工作的開展，強化了廣大教職工和群眾的民主意識，并積極主動地參與學校的各項工作中來。校務公開在促進民主政治建設，加強黨風廉政建設，從源頭上預防和治理腐敗，提高辦學效益和管理效率，樹立學校和教師的良好形象，為陽曲教育的良性發展作出了一定的貢獻。
二、主要做法
（一）組織健全，明確體制
我校黨政領導班子歷來十分重視校務公開工作，堅持把校務公開工作作為學校民主辦學和黨風廉政建設的基礎性、常規性工作來抓，不斷加大領導力度。
1、組織健全。我們建立了校務公開工作領導小組和監督小組，由校長和黨支部書記任組長。領導小組成員由學校有關職能部門負責人組成，全面負責校務公開工作的具體實施；校務公開監督小組成員由學校黨、政、工、團、教師、社區監督員、家長代表組成，全面負責校務公開工作的監督。形成了主要領導負責，層層抓落實的領導體制，為校務公開的全面推行提供了強有力的組織保證。
2、明確體制。學校堅持黨支部統一領導校務公開工作，校長負責，工會協調、監督，廣大教職工群眾積極參與的校務公開領導體制和工作機制建設。學校將推行校務公開與加強學校黨風廉政建設緊密地結合起來，以此作為密切干群關系、增強師生員工凝聚力的重要舉措，工會則從公開的主要載體入手，著力建設好教代會制度，通過教代會切實履行教職工的知情權、參與權、管理權、監督權等民主權利。
（二）健全制度，注重載體
1、加強制度建設
全面推行校務公開需要完善的制度作保障。幾年來，我們加強了校務公開工作的制度化、規范化建設，先后制訂完善了下列有關制度：
（1）完善校務公開程序，規范了校務公開的操作要求。經常性地對即將公開的內容在公開領導小組內討論通過，并報經監督小組認可然后進行公示。在內容上公開的有九大類，如政策法規、規章制度、財務收支等，做到公開決策過程、執行情況、辦事結果，在途徑和方式上主要有通過直接參與、設立的校務公開專欄和收費公示專欄、意見箱、舉報電話、并通過會議通報、召開教代會、學校網站等形式進行公開。在時間上堅持定時公開與隨時公開相結合。定時公開主要是每周學校重大工作安排情況于上一周的周五在公開欄里公示，每年學校財務收支情況在年末教工會議上通報。隨時公開主要是指對重大決策、重大問題、臨時性工作以及其他需要隨時公開的事務根據需要靈活公開。
（2）堅持和完善了教職工代表大會制度，重大決策必由行政會提出并經教代會討論通過。
（3）財務審批制度。學校規定5000元以上的購買必須行政會研究通過，必須有經辦人和驗收人的簽名和校長審批，方可報帳。
2、拓寬公開載體
校務公開載體建設是推進校務公開工作的重要環節。幾年來，我校在積極發揮教代會基本載體作用的同時，不斷地豐富其他有利于公開的載體形式，拓寬校務公開的渠道。
（1）我校教代會在推行校務公開方面發揮了重要的作用。在每次教代會上，校長都要就學校發展規劃、改革方案等重大事項及教職工關注的一些問題如學校經費收支、職稱評聘等向教職工報告。近幾年來，我校教代會討論通過了學校發展規劃、規章制度、獎勵方案等問題。xxxx年8月，我們召開了教代會，會上通過了《xxxx小學教職工考勤制度》、《xxxx小學教職工福利獎懲制度》、《教師考核條例》。不斷完善的教代會制度正在校務公開中發揮著主渠道的作用。
（2）自實行校務公開以來，我校的校務公開專欄都在發揮作用，公開的內容涉及年度考核評優、財務收支、職稱評定、干部任職、招生情況、學校收費等方方面面，這樣廣大教職工就能隨時了解學校行政活動的真實情況，增加行政活動的透明度，從而也容易取得教職工的理解與支持。
（三）強化監督，加強制約
強化監督，加強制約是校務公開工作取得良好成效的保證。為確保公開工作的真實性和有效性，我們建立健全了監督機制，加強對校務公開進行監督。
增強監督力度。采取激勵措施積極引導廣大教職參政議政，鼓勵教職工積極行使監督權。在“xxxx小學第三屆七次教代會”上，代表們就學校考勤制度向學校提出了許多意見和建議，學校領導沒有回避，而是積極主動地針對教代會提出的存在問題，對照自己的情況，進行認真的總結、反思，并作一一答復，虛心接受群眾的批評，提出改進措施，懇請群眾監督。領導虛心務實的態度，贏得了群眾的好評，也提高了群眾參政議政的積極性，使民主監督具有了堅實的群眾基礎。
完善監督機制。在充分發揮黨組織、職工大會、教代會民主監督作用的基礎上，我們建立了校務公開監督小組，對校務公開進行全方位監督，保證公開的真實性和有效性，并且主動接受局會計結算中心的業務監督和指導，我們設立校務公開意見箱，收集對公開內容以及學校、教職工工作的意見，并在公開欄里公開答復；對涉及社會、家庭的問題如學校收費等對外公開，自覺接受社會監督。
（四）突出重點，注重實效
如何保證校務公開是真公開，出實效，防止“一哄而上，一哄而散”，這是廣大教師普遍關心的問題，也是校務公開的根本。為使校務公開真正達到預期的目的，除了一般性事務隨時通過行政會、教師會議進行通報外，對那些關系重大的問題進行重點公開。一是重大決策，二是財務收支，特別是重大經濟活動（如大宗購買）的開支情況，三是學校基建項目招標、投標和實施情況，四是考核評優、職稱評定、晉資等情況，五是教師調動、提拔任用情況。在具體操作上我們堅持做到：
決策過程公開化。這主要不是采取公示專欄的形式來進行，而是通過讓廣大群眾參與決策，從而增加決策的透明度，使決策過程公開化。學校每一項重大決策的制訂，首先由校務會提出初步方案后，然后在全體教職工中拋出來，讓群眾議論，由教職工代表負責收集各種意見和建議，最后召開教代會討論通過。通過教代會代表與廣大教職工的接觸交流，既使教職工了解決策的過程，又能集思廣益，使決策真正體現了群眾的意志，保證了決策的科學性，也為決策的順利執行打下了堅實的群眾基礎。
公開內容細致化。實行校務公開，我們不單單是公布結果，而是將一些重要的具體細節一起公開。如考核評優的有關文件要求、原則，在原則面前人人平等；財務公開做到月月清，項項明；職稱評定，公開申報材料，公示評定結果，讓群眾監督；收費方面：公開收費的政策、文件依據，收費項目、數額等。通過具體細致的公開，使群眾看得清清楚楚，想得明明白白。
公開時間及時化。每當做出一項決策、解決一個重大問題等都及時地公開，讓群眾早知道
三、校務公開成效顯著
1、校務公開密切了干群關系。實行校務公開，為我校的發展注入了新的活力，促進了學校的發展。校務公開后，學校中的大小事情，件件樁樁都公開了，群眾心里明白，領導心里坦然，給群眾一個明白，還干部一個清白，猜疑與誤解減少了，理解與支持加強了，極大地改善了干群關系。領導干部廉潔自律，提高了依法辦事，民主管校的自覺性，增進了班子團結，得到了廣大教職工的信任，群眾的滿意率得到不斷的提高，這樣全校上下形成了巨大的凝聚力，有力地促進了學校的可持續性發展。
2、校務公開促進了教育教學質量提高。實行校務公開，有力地推動了學校民主管校的發展，全校形成了一種寬松、和諧、奮進的氛圍，廣大教職工心情愉快地投入到教學工作中去，學校教育教學質量穩定提高，xx年6月我校成功舉辦了“學民俗 知榮辱 見行動”區級現場會。
3、校務公開促進了學校兩個文明建設。實行校務公開，有力地促進了學校兩個文明建設，連續六次被評為區“文明單位”、“少先隊五星級大隊”、市“少先隊雛鷹大隊”等稱號。
四、努力的方向
在我校校務公開工作中仍然還存在著一些不足和問題，主要是公開機制有的過于隨意。公開的渠道、載體有待拓寬，特別是網上公開機制有待進一步提高。
根據存在的問題，我校將進一步健全和完善公開機制，建立健全科學、合理，可操作的公開機制，將公開項目和內容、途徑和辦法、范圍和時間、責任人等項目以一一對應的方式加以規定，以使校務公開更加規范化、制度化。要進一步加強公開載體的建設，自覺、主動地接受黨組織、教代會與群眾的監督。我們將積極探索實行校務公開的好形式，努力踐行民主管校的工作思路，促進學校民主建設，依法治校、依法治教，辦人民滿意的教育，為陽曲的教育作出應有的貢獻。
秋季校園校務工作總結4
本學期校務辦的工作在不斷加強服務、協調意識，明確定位、加強宣傳的同時，按照學校工作的要求和部門計劃展開各項工作。
本學期校務辦增加了“外事”和“藝術特色教育”等工作，新上任的人事干部還不太熟悉工作，這使得校務辦的工作遇到了一些困難，但在各部門的支持和同事們的努力下，工作還是順利的展開著。對本學期校務辦的具體工作做如下小結：
一、會務工作
本學期承辦了各級各類的會議26次，其中市級會議6次、區級會議5次。會議的主要內容是我校創建工作的咨詢、督導和各級各類的專項檢查或驗收工作。
本學期我校成功協辦了“逃生演練”、上海市政治年會；成為了上海市教科院普教所科研基地校；通過了規范教育收費的專項檢查；通過了上海市花園單位、區健康促進校、區語言文字規范化示范校的驗收；舉行了數次市區專家對我校生命教育工作的指導；成立了“實施規劃監督指導小組兼學術委員會”；召開了數次與共建單位的工作會議；還有閻俊老師的表彰會、重點帶教的工作會議等等。
這些會議是對學校階段工作的及時總結和表彰。校務辦除了安排好會務工作，做到“會前準備充分”、“會中服務到位”、“會后總結及時”的要求外，還有比較繁重的資料的整理工作。
通過資料整理過程中出現問題的反思和總結，可以看到學校檔案、資料管理的意識和能力亟待加強。應該說各部門資料的保留意識增強了許多，但“存檔”意識還不強，而檔案室缺少資料收集的主動性和積極性，只是簡單地“等著”。針對這個情況，將在以后的工作中提出更具體的要求，學校大型活動按專題整理資料，努力做到“活檔案”。
二、宣傳工作
本學期，分別在開學初、十月和十二月完成了教學樓一樓的主題宣傳版面。
目前，學校多個宣傳版面的質量和效果參差不齊，有些學生負責的版面在用語的規范性上還有待指導和加強。在以后的工作中將明確各展辦的負責部門，并統一要求，力求做到語言規范、主題鮮明、效果美觀，以推進學校校園文化建設。
其次，“學校宣傳資料”的'設計由于自己能力上的不足和主觀上的標準之間的矛盾一直拖拉著，直到校長推薦教育學院黃乃寧老師的參與后，才開始啟動。目前，已經通過數次溝通，爭取學期結束前拿出草案。
三、藝術教育工作
本學期開始負責學校藝術教育工作，經過一個學期的努力，克服了人員調整所帶來的一些問題，總算摸到了些門道。從大格局上，經綜合考慮，暫停了合唱團、舞蹈團的活動，學校藝術教育講沿著“保持重點、普及提高”的思路進行。
學校管弦樂團10月29日，在張國勇老師的主考下完成了專業考核；11/19日參加了市藝術團隊的業務考核。考核的結果差強人意，也說明了團隊存在的問題和努力的方向。民樂團、京昆社、文學社將參加于xx年1/31、2/1區級社團的考核，爭取將民樂團上升為區級重點團隊，將文學社上升為區級一般團隊。京昆社雖然是區級團隊，但由于沒有特長生，指導老師無法調動學生的積極性，所以活動效果很差，將根據本學期考核的情況決定以后的活動情況。
同時，作為“上音長寧學校”，在與上海音樂學院社教科的聯系下，將兩校合作的重點放在對我校師生藝術欣賞能力的普及和提高上。xx年1/15、音樂學校鄒彥老師來校講座，1/28，組織了近百位同學赴上海音樂廳聽專題講座。在以后的合作中，還將組織多種形式來拓展師生的眼界，豐富藝術內涵。
四、外事工作
20xx年10月22日——11月5日，接待了德國伊格那茨——君特學校共15位師生組成的訪問團。在活動過程中，我們為德國師生安排了具有中國文化特色和底蘊的課程，精心挑選了homestay的人員，并帶他們參觀了市容，游覽了周邊城市，使得兩校師生增進了了解和友情，更讓德國師生對發展中的中國與上海有了正確的、全面的、感性的認識。
這次接待活動時我校第一次接到歐洲師生，也是第一次長時間以homestay形式接待外國師生。這次經歷，為我們積累了經驗，為學校國際化的發展奠定了基礎。
其次，作為長寧區學校資源向社區開放的試點單位，我校和周橋街道簽訂了合作協議，為社區居民提供活動場地。
另外，本學期學校還與延安中學、姚連生中學、山天初級中學、長寧區軍體校、春秋航空公司、周橋街道派出所、上海易谷教育咨詢有限公司等單位修訂或簽訂了合作協議，使學校的各項工作得到廣泛的支持，有利于學校的持續發展。
校務辦的工作是比較具體、甚至有些瑣碎的，重點和難點在于落實的過程中。從部門工作來看，校務辦逐步體現出在學校各項工作中的安排和協調的作用。從我個人來說，自認為工作還是主動的、努力的，而且已經逐步養成“急事即辦”的習慣，拖拉的情況有所好轉。這種改變對我來說是痛苦的，但對校務辦工作的開展是有利的也是必須的，所以就堅持了下了，也慢慢嘗到了甜頭。希望時間和以后的工作能證明這份改變的價值。
秋季校園校務工作總結5
校務公開，是學校工作的重要內容。XX年，我校認真學習貫徹執行林業局黨委、工會有關文件精神，抓緊抓好此項工作，取得了一定成績，現將此項工作總結如下：
一、勤奮學習 提高認識
組織教職工認真學習林業局黨委、工會有關校務公開的文件，大家達成共識：校務公開，是深化學校內部管理、體制改革、加強民主管理和民主監督，建立有中國特色社會主義現代化管理制度的重要內容，是加強學校民工主政治建設的重要途徑，是推行依法治教、依法治校的重要舉措，是促進學校領導班子和管理人員廉潔自進一步搞好教育系統黨風廉政建設的有力保障，是密切黨群聯系，維護教育形象，取得廣大群眾和社會各界對教育理解、支持和幫助的有效措施。
二、精心組織 加強領導
實行校務公開校長負責制。因今年夏天，副王艷華同志退養，石紅梅同志任我校副校長，我們及時調整了校務公開領導小組，由石紅梅同志任校務公開領導小組副組長。堅持教職工代表大會制度，建立了由教職工代表大會成員組成的校務公開監督小組。每月召開一次例會，征求群眾意見，通報有關情況。
三、認真落實 公開內容
我們向社會公開的內容主要有：
1、嚴格實行“免費制”。收費問題是群眾最關心的熱點，我們必須做好。每學期開學，學校對免除的收費項目、標準、范圍、上級文件及批準文號、代收代辦的收費項目、標準及學校電話等全部向學生家長公示，如發生收費，就在校內大門口黑板報上最醒目的地方公布，還給每名學生發放了“收費卡”，逐一記錄交納項目和金額，讓廣大群眾明明白白交費。對九月十日教師節社會捐贈給學校的慰問款項財物等都在教職工大會上公布。各項收費都納入了財務部門統一管理，嚴格執行“收支兩條線”的規定。
2、招生事務公開。上學期期末，就發出通知，讓適齡兒童到教導處登記，對秋季一年級新生，發放報名號，做好秋季新生招生工作準備；本學期開學，又及時公布了新生錄取和分班名單。
3、學校班集體和學生個人評獎情況公開，公示后無意見才向上級報送。上期評選先進班集體和三好學生、優秀學生干部都進行了公示。
我們向全校教職工公開的內容主要有：
1、財務管理公開，在XX年1月和7月，兩個學期期末，分別向教職工公布了秋季、春季學期學校財務收支狀況，財務預決算、財政撥款、正常收費、社會捐贈（教師節單位和開學初個人對困難生的捐贈）、績效獎金、補助等收支情況。
2、教職工獎懲公開。包括評選校級、局級、總局、省的先進、優秀個人（如優秀教師、師德標兵、優秀班主任）或集體時，都向教職工公布相關文件、評選條件、名額、程序，并按要求開教職工大會民意測驗評選，再討論確定上報人選，最后公示評選結果。
3、干部人事工作公開，如：教師徐x、胡x、趙x的再聘用，中層干部的培養使用，黨員的發展，外派教師與襄河聯誼學習等等，都讓全體教職工明白。
4、公益捐款公示。如自然災害（地震、冰凍、水災、龍卷風），清雪，重大疾病捐助等。
5、日常工作。如出勤、工資、績效獎金、重大活動有功人員獎勵、聽課、侯課、坐課、先優模的評選情況等。
四、校務公開 形式多樣
1、充分運用教職工代表大會的形式，職代會如期召開。凡學校重大事情都廣泛征求群眾意見，再集中、決策，再公開布。比如：本學期對作業批改、教案書寫進行改革，經開了三次教職工代表大會，反復征求意見后，學校領導班子才通過改革方案。
2、定期和不定期地召開黨支部行政工會聯席會，校務委員會、教職工座談會，堅持民主議事制度，充分聽取各方面意見，促進民主決策。
3、設立了校長電話、校務公開欄，還配合廣播、校報、板報等形式，及時公布校務公開內容、監督電話號碼，使我校校務公開渠道暢通無阻。
4、搞好民主評議校長工作。每學期期末，都按時開展評議工作，領導班子成員每個人都在教職工大會以上向全體教職工述職，全校教職工對校長、副校長、中層干部等九名校級干部和中層干部進行了口頭的書面的民主評議。
5、校務公開采取每學期開學和期末為重點，定期公布有關情況。同時，還根據工作需要，隨時公布。
五、校務公開 成績斐然
我校開展校務公開工作以來，促進了學校的改革、發展和穩定，學校XX年升初中成績名列前茅；促進了學校民主管理，增強了廣大教職工的主人翁意識，調動了工作積極性；促進了學校的黨風廉政建設和教育行風建設；促進了學校管理的規范化，提高了學校管理水平，依法執教、依法治校的自覺性得到增強，進一步樹立了教育事業的良好形象。通過建立公開、公平、公正的辦事機制，公開收費項目和依據等措施，贏得了教職工和人民群眾的信任，在社會上樹立了教育事業的良好形象。通過家長會對近400名家長征求意見調查，對我校反映不錯。我們的工作還做得很不夠，我們要加強領導，精心組織，保證校務公開工作更加深入、健康地開展，收到更好實效。
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