教師績效工資發(fā)放工作總結

時間:2022-06-30 09:45:51 總結 我要投稿
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教師績效工資發(fā)放工作總結

  時光在流逝,從不停歇,一段時間的工作已經結束了,回顧這段時間以來的工作,收獲頗豐,這時候,最關鍵的工作總結怎么能落下!工作總結怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編收集整理的教師績效工資發(fā)放工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

教師績效工資發(fā)放工作總結

  經驗和成績:

  1、嚴格落實上級有關政策和精神,做好政策宣傳、解釋工作。

  2、充分發(fā)揮教師績效工資發(fā)放領導小組的作用,讓他們全程參與方案的制訂、討論、修改、定案過程。

  3、堅持陽光作業(yè),廣泛爭取全體教師的意見和建議,確保每一位教師的參與權、知情權和監(jiān)督權。

  4、發(fā)揮績效工資發(fā)放領導小組的團隊合作能力,充分發(fā)揚民主,讓各辦公室負責人做好各辦公室成員對方案的意見和建議爭取、反饋、解釋等工作,力爭使全體教師能夠接受并認可發(fā)放方案(全體教師簽名同意)。

  5、學校對教師每學期工作情況,都嚴格按照制訂的教師考核積分方案對教師進行了認真考核,并且結果及時公布,人人皆知,沒有異議(簽名同意),這是績效工資能夠順利發(fā)放的堅實基礎。發(fā)放工作順利,教師情緒沒有明顯波動,沒有人找學校領導反映問題。

  總之,堅持民主是前提,堅持公開、公正、公平,實行陽光作業(yè)是保障,做好過程性管理,落實學校各項制度和考核是基礎,績效工資發(fā)放領導小組成員,堅持正確的輿論導向,積極弘揚單位正氣,謀事、成事是做好教師績效工資發(fā)放的關鍵。

  存在的問題:

  1、班子成員的發(fā)放標準偏低。

  2、考勤所占比重偏小。

  3、老中青教師兼顧方面需要進一步完善。

  建議:

  1、對班子成員的績效工資發(fā)放標準需要上級給出明確、合理、科學的指導性意見。

  2、如有可能,可進行小范圍的經驗交流,達到取長補短,互相學習的目的。

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