大學(xué)生記者工作總結(jié)
難忘的工作生活已經(jīng)告一段落了，回顧過去的工作，倍感充實，收獲良多，將過去的成績匯集成一份工作總結(jié)吧。你所見過的工作總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？下面是小編收集整理的大學(xué)生記者工作總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)生記者工作總結(jié)1
這篇姍姍來遲的工作總結(jié)，寫寫停停，作為單細胞生物，我總是不愿意思考太多，于是拖了這么久，工作總結(jié)也應(yīng)該寫成自我反思了。
與記者團相遇，是一場無意中的邂逅。我記得我是在跟同學(xué)一起去找提款機的時候看到了記者團招新的攤位，我曾經(jīng)很多次想過要在大學(xué)時加入社團來鍛煉自己，但這之前我對社團工作完全沒有任何概念。加入記者團對我來說是一次嘗試，也是一種挑戰(zhàn)。我一向懶散，耐心也不夠，能否堅持下來確是個未知數(shù)。
對于寫作我并不擅長，我不認為喜歡看幾本書就能寫出什么好東西來，雖然有時候讀他人作品總會吐槽一番，但我實是個看客，所謂寫作也只是無聊時隨性一筆，真正拿出來可登不得大雅之堂。進入文編部后我確實有點壓力，時常在想自己是不是選錯了，是不是做不到，因為比起其他人我實在交不了很多稿。焦慮之余就想努力一把，可惜努力的結(jié)果就是記事薄里碼了好多個半成品卻沒法繼續(xù)，由而認識到自己的渺小與不足，世界之大，我只是一粒沙。
轉(zhuǎn)眼就是半年，這半年過得如此之快是我沒有想象到的。比起任務(wù)的壓力，我感受到更多的是感情。在這半年里，我認識了很多人，但是真正熟悉的還是部里的小伙伴們。嚴肅的宙部，溫柔的穎姐，沉穩(wěn)的喬姐帶領(lǐng)著我們一直向前，從你們身上我學(xué)到了很多。雖然我不愛講話，也不會活躍氣氛，但是看著大家鬧騰是件很開心的事。10月18號是我的生日，剛好也是我們團里的第一次大例會，那是我20年來第一次有除父母以外的人記得我的生日，這里文字匱乏形容不了的感動，我會一直銘記在心。
最初聽到部長們或者團長們講到“人情味”這三個字就想，什么時候我能了解它，感受它，到現(xiàn)在，真真正正覺得我是這里的一員，我愛記者團這五個字，沒有心是喊不響的。不管是已經(jīng)在團里呆了一年多的部長還是依然青澀的我們，都是將自己青春里最美好的一段裁剪下來，認真的織入記者團這匹華麗的絲綢中，點點滴滴才能匯聚一路繁華。
套用網(wǎng)絡(luò)上的一句話，時光不老，我們不散。也許下一個半年我依然不夠好，但是我還在路上，我還會堅守。
大學(xué)生記者工作總結(jié)2
今天我作為院報大學(xué)生記者團的負責(zé)人對年度院報大學(xué)生記者團工作進行總結(jié)。本學(xué)期即將結(jié)束，院報大學(xué)生記者團在院團委的領(lǐng)導(dǎo)下、在黨委宣傳部的指導(dǎo)下始終堅持以新聞立團為宗旨，充分發(fā)揮大學(xué)生記者的作用，為校園的信息傳遞和文化建設(shè)、為學(xué)院的宣傳輿論工作做出更大的成績。團內(nèi)機構(gòu)基本健全、社團活動逐步規(guī)范化、活動的主題更加能體現(xiàn)自身特色、活動的質(zhì)量顯著提高，加強了與相關(guān)組織和人員的合作與交流，促進了自身發(fā)展。
回顧記者團這一學(xué)年來的工作，總結(jié)起來有以下幾點：
一、記者團的常規(guī)工作是協(xié)助我院老師做好院報的編排及發(fā)放工作
從20xx年4月份成立以來，總計刊印發(fā)行近100萬字的院報宣傳我院新聞動態(tài)。本學(xué)年院報工作又上升了一個新臺階，校報工作管理機構(gòu)和院報編輯部皆以設(shè)立。而且院報已從去年月刊做到半月刊。本學(xué)期院報的投稿量也呈直線上升，我院各級領(lǐng)導(dǎo)、各系部領(lǐng)導(dǎo)及廣大師學(xué)等對院報給予了很大的支持與幫組。院報的編排工作是在學(xué)院的專職編輯及兼職編輯的帶領(lǐng)下由一群優(yōu)秀的學(xué)生記者負責(zé)初版編輯工作。院報的發(fā)放以擴展到全院范圍內(nèi)的師生閱讀交流和校外的相關(guān)組織、人員的交流。本學(xué)期院報工作取得了一定可喜的成績，順利通過江蘇省高校校報質(zhì)量考評。
二、社團的內(nèi)部管理工作有：招新并考核登記了新一屆記者團成員，通過競選的形式完善了組織機構(gòu)
建章建制，完善記者團章程，擬定并獲通過的“記者團工作條例”，保證工作有章可循、有法可依。本學(xué)期在常規(guī)的例會中增加讀書評報的專場例會，并詳設(shè)評報例會的制度，為以后的記者團內(nèi)部管理拓寬渠道。辦公室每月對主席團、記者部和常規(guī)部進行量化考核工作。
三、社團活動文化建設(shè)主要是開展記者團兩大特色活動：上半學(xué)年舉辦“記者節(jié)”，下半學(xué)年舉辦大學(xué)生記者團的周年慶活動
并配合學(xué)院社團聯(lián)合會選送社團巡禮節(jié)和社團文化節(jié)的活動和節(jié)目。上學(xué)年成功舉辦“追夢文學(xué)、共舞青春”師生元旦聯(lián)誼晚會。本學(xué)期又成功策劃并順利舉行院報大學(xué)生記者團成立三周年慶祝活動。清明時節(jié)組織社團成員前往揚州革命烈士陵園舉辦“緬懷革命先烈、弘揚民族精神”的憑吊活動。在社團巡禮節(jié)活動中成功選送“用筆尖記錄真實、用言語傳遞真情”的主題征文活動。為了提高團內(nèi)及我院學(xué)生的新聞素養(yǎng)，記者團指導(dǎo)老師武智老師作了“高校形象與新聞宣傳暨大學(xué)生采訪工作專題講座”。記者團成員在軍訓(xùn)時進行了大型的采訪活動，并在近期還對我院院領(lǐng)導(dǎo)進行了精彩的人物專訪。
四、社團間交流主要有與我院宣傳類、文學(xué)類社團以及兄弟高校學(xué)生媒體的交流
如與我院廣播站及星夢文學(xué)社的交流，與環(huán)境資源技術(shù)學(xué)院的大學(xué)生記者團以及藏純雜志社的交流等。現(xiàn)階段，與其他社團的交流主要是互聽例會、共同采訪，希望以后能有稿件交流、聯(lián)誼活動等加強合作。
展望未來，我們首先要解決的問題是如何提高學(xué)生記者的采寫能力，記者團在我院社團中人數(shù)居多，但真正在寫作上有能力人卻并不多。指導(dǎo)老師主講的培訓(xùn)、學(xué)生記者之間的交流，要歸結(jié)為學(xué)生記者的實際采寫。比如學(xué)院的一些大型會議和領(lǐng)導(dǎo)的專訪，就發(fā)現(xiàn)自身的采寫能力有很大不足，駕馭大型稿件很困難，更別說能寫出新意了。學(xué)生記者就應(yīng)該積極發(fā)現(xiàn)新聞，尋找新聞人物，在日常中常寫稿，多寫一些副刊、博客之類，鍛煉自己的文筆，所謂熟能生巧。才能在記者團的工作中出奇制勝。我的總結(jié)完畢。
大學(xué)生記者工作總結(jié)3
本學(xué)期學(xué)生團工作從3月開始到6月已經(jīng)全部結(jié)束。從一區(qū)的角度而言，本學(xué)期主要以“帶新”為主，其工作其實是以二區(qū)工作為中心的，但二區(qū)新學(xué)生的成長并不如預(yù)想中的那樣迅速，而一區(qū)學(xué)生的工作則因為包括課業(yè)繁忙在內(nèi)的諸多原因而未能達到預(yù)期。
一、學(xué)生完成稿件數(shù)少
除校友采訪(1959級校友回校)、人物采訪(新世紀優(yōu)秀人才支持計劃、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員)等稿件外，一區(qū)學(xué)生幾乎沒有完成其他稿件，也就是說他們的工作很少涉及學(xué)生活動新聞、周末談等關(guān)注普通學(xué)生生活的層面，對新聞網(wǎng)和副刊的支持也不足，完全無視開學(xué)初制定的“每人每月3篇稿件”的要求。
這其中原因是多方面的，主要是課業(yè)繁忙和對學(xué)生生活失去新鮮感。根據(jù)學(xué)校的課程安排，一區(qū)的學(xué)生大多課業(yè)繁重，以電氣學(xué)院電氣工程系的課程為例，每天基本都是3大節(jié)課，還有大量的實驗。而且隨著專業(yè)學(xué)習(xí)的深入，學(xué)生對課外復(fù)習(xí)、課外實踐的需求和對保研、考研、就業(yè)的壓力都在增加，加之一區(qū)學(xué)生對自己學(xué)習(xí)要求都很高，所以忽視團工作也可以理解。另一方面，學(xué)校對學(xué)生活動的投入越來越少，學(xué)生活動，尤其是社團活動在一區(qū)難有作為和發(fā)展，有特色的學(xué)生活動非常少，新聞素材的減少也給學(xué)生發(fā)揮才能制造了困難。
所以在看到一區(qū)學(xué)生完成稿件數(shù)少的'事實同時，也應(yīng)注意到其客觀的原因，而且大部分一區(qū)學(xué)生在部需要的情況下還是盡力分擔(dān)了一部分報道任務(wù)，比如電工電子大賽、創(chuàng)新、微軟小學(xué)者等稿件。針對這種情況可以弱化交稿指標，而改用指定活動，即不強調(diào)“每人每月3篇稿件”這樣量化的指標，而改用由部指定一區(qū)學(xué)生報道任務(wù)，同時還可以引入末位淘汰機制，例如對每學(xué)期交稿質(zhì)量最差或數(shù)量最少的學(xué)生勸退。這樣一區(qū)學(xué)生不用自己尋找新聞素材，而由部統(tǒng)一管理報道任務(wù)，一方面均衡了一區(qū)學(xué)生的出稿數(shù)量，另一方面也督促不積極的一區(qū)學(xué)生努力提高自身新聞素質(zhì)。本學(xué)期的一區(qū)學(xué)生工作，實質(zhì)上已經(jīng)實行了該方法，但不夠全面徹底。
二、學(xué)生例會出勤率低
考慮到2006級一區(qū)學(xué)生一共6人，故開學(xué)初將原本每周一次的例會改為每兩周一次，但出勤率依然很低，但值得肯定的是，大部分一區(qū)學(xué)生在缺席前都會先請假，并說明理由。
這說明例會制度確實存在不足，即例會的內(nèi)容設(shè)置有些空洞，例會紀律也經(jīng)常得不到保證。所以希望以后的例會能有一個大家都感興趣的議程，包括評報、稿件分析等，并強調(diào)例會紀律，包括專心記筆記等。
其中評報機制在2006年有，但之后因為公寓收不到報紙等原因而停止，希望以后可以恢復(fù)。每周周末點評上上周出版的，如果公寓無法收到報紙，一區(qū)學(xué)生可以有大約一周時間來部索取報紙，不影響評報。評報一方面可以督促學(xué)生看報紙、學(xué)習(xí)新聞寫作、交流稿件，另一方面也是對報紙的一種反饋，了解大學(xué)生想看怎樣的報紙，對校報的長遠發(fā)展也有一定作用。而會議紀律問題則主要因為會議地點設(shè)在部，電腦面前，有人上網(wǎng)，有人改稿，造成了不專心聽例會的現(xiàn)象。希望可以出臺例會紀律條例，用規(guī)章制度說話，維持會議紀律。
三、學(xué)生采寫能力層次不齊
大部分一區(qū)學(xué)生對某些稿件的寫作不熟悉、交稿質(zhì)量不高是不爭的事實，導(dǎo)致這種情況的原因主要在于兩個方面，即缺乏鍛煉、沒有有效利用例會。有些學(xué)生交稿少
大學(xué)生記者工作總結(jié)4
從2012年10月到2012年12月走過了3個月，在這三個月中，我有的得有失，有成功也有失敗，在成功中我總結(jié)經(jīng)驗繼續(xù)努力，在失敗中我沒有氣餒，繼續(xù)加油，相信我能夠在記者團可以做的更好，放飛夢想，創(chuàng)造美好未來。
一、 思想總結(jié)
大學(xué)伊始，對于大學(xué)有太多的美好愿望。對于一個初入大學(xué)的學(xué)生有太多的迷茫，剛剛開始我設(shè)想過很多，想過加入學(xué)生會，但是一看見學(xué)生會的要穿正裝，我就打消了這個念頭。之后想了許久，大學(xué)生記者團來招新我感到新奇就加入了。這確實是對我的一個考驗，因為我比較的內(nèi)向，但我的坦然面對才行，經(jīng)過這幾個月我有了很大的改變。我慶幸我能夠堅持下來，并且還將繼續(xù)堅持下去。時間過得很快，在短短的幾個月，我完成一次蛻變，在人生的路上，這些都將成為我寶貴的經(jīng)驗。
二、 工作總結(jié)
回顧這一學(xué)期的工作，我個人可謂感受良多。既學(xué)到了很多新的知識和理念，也還感到任由很多不足之處需要改進。在這一學(xué)期中，我與新聞部的同學(xué)共同經(jīng)歷了很多新聞事件的報道活動，從中體會到了團隊精神的重要性，完成了很多意義深遠的新聞報道。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
1．熟悉采訪的基本禮儀和業(yè)務(wù)知識；
2．參與部門的各項培訓(xùn)；
3．學(xué)習(xí)并參與團內(nèi)各項活動，見證了學(xué)校的各縣大型活動和大事件；
4．做好部門日常采訪及寫稿工作；
5．2012年重慶市高校校報研究會年會暨好新聞頒獎會議；
6．總結(jié)部門工作。
短短三個來月，對于我來說卻是受益匪淺。我將會在今后的工作中，在團隊的平臺上，常請示勤匯報，力求把工作做得更好，在工作中磨練意志，增長才干，與記者團共進退。
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