【精品】校園活動的總結(jié)4篇
總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評價(jià)的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。我們該怎么去寫總結(jié)呢？下面是小編整理的校園活動的總結(jié)4篇，希望能夠幫助到大家。
校園活動的總結(jié) 篇1
總體來說，這次活動相對來說是成功的，當(dāng)然這也離不開所有參與人員的支持，接下來我就對于此次活動做下總結(jié)。
1、思想宣傳。在活動開始前對學(xué)生會所有成員做了一次思想動員，強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)就是此次活動由九大部門同心協(xié)力一起舉辦，爭取把它做成一個(gè)九大部門一起團(tuán)結(jié)的象征，基本上此次活動已經(jīng)做到了這點(diǎn)。
2、前期宣傳。此次活動共出彩板三塊、文字板一塊、海報(bào)一張、通知二張，以及各系或班級出的海報(bào)十幅，這也導(dǎo)致了此次活動開始前就有了足夠的氣場，這也是為活動的圓滿成功打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、前期道具準(zhǔn)備。活動開始前由宣傳部、生活部、青協(xié)等組成的小組光榮的完成了活動道具任務(wù)，也為此次活動的順利舉行做好了鋪墊。
4、聯(lián)歡會節(jié)目準(zhǔn)備。由活動的負(fù)責(zé)人誠心邀請了我們學(xué)院街舞社、樂隊(duì)以及雙截棍協(xié)會為聯(lián)歡會出演節(jié)目，通過此次活動也讓學(xué)院的各機(jī)構(gòu)之間有了一次親密的溝通，意義重大。其次，由文藝部負(fù)責(zé)的節(jié)目組、廣播臺負(fù)責(zé)的主持人、公益實(shí)踐部負(fù)責(zé)的禮儀組在準(zhǔn)備期間都基本上完成了自己的任務(wù)，也為活動的順利開展提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
5、物資采購。此次采購是交給外聯(lián)部負(fù)責(zé)，但此次采購任務(wù)完成的非常成功，基本上在活動前將此次活動的所需物品以最低的價(jià)格采購齊全，這也為活動圓滿舉行提供了堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
6、活動是在所有工作人員的努力下開始的，首先掛出橫幅，擺出所有板子及海報(bào)，以這樣的開場吸引了學(xué)院大多數(shù)同學(xué)的眼球，其次擺出祈福板以及女生我想對你說彩板，讓全院同學(xué)寫下了自己的祝福以及贈送禮品擴(kuò)大此次活動的影響力，這也為活動的舉行提供了一個(gè)良好的開端。
7、活動看電影。此次活動電影是《80后》，首先用海報(bào)宣傳電影，在電影結(jié)束后隨機(jī)抽取了幸運(yùn)觀眾并贈送禮品，進(jìn)一步擴(kuò)大了活動的影響力。
8、聯(lián)歡會�；顒拥穆�(lián)歡會是此次活動的閉幕式，首先是由彭玉婷、康雅芳、鄒穎超負(fù)責(zé)的會場布置組布置好會場，再次由活動負(fù)責(zé)人發(fā)動學(xué)生會成員帶動身邊的朋友、同學(xué)參與進(jìn)來。舞臺布置的很成功，燈光的效果、音響的效果都很不錯(cuò)，這也為聯(lián)歡會的圓滿落幕提供了一個(gè)好的開端和堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。再加上團(tuán)委老師的指導(dǎo)，工作人員的積極配合及努力，主持人幽默搞笑的臺風(fēng)，繽紛多彩的節(jié)目，熱情激昂的觀眾，使得這次晚會終于順利的圓滿落幕。
活動中肯定的地方
1、此次活動是由九大部門一起同心協(xié)力完成的，宣傳部負(fù)責(zé)的宣傳組、生活部負(fù)責(zé)的活動道具組、文藝部負(fù)責(zé)的節(jié)目組、廣播臺負(fù)責(zé)的主持人、人資部負(fù)責(zé)的人員安排組、公益實(shí)踐部負(fù)責(zé)的禮儀組、外聯(lián)部負(fù)責(zé)的采購組、學(xué)科部負(fù)責(zé)的稿詞組、體育部負(fù)責(zé)的維序組，基本上把活動的各項(xiàng)任務(wù)都落實(shí)到了各部門，通過此次活動也讓九大部門都有了更深一次的接觸，更深一層次的了解，這次活動基本上已成為了學(xué)生會團(tuán)結(jié)的一個(gè)象征，同時(shí)也為以后學(xué)生會活動順利的開展打下了成功的基礎(chǔ)。
2、通過此次活動，也讓學(xué)院的各機(jī)構(gòu)之間有了一次親密的接觸，學(xué)生會與社團(tuán)之間的合作，以及團(tuán)委青協(xié)給予的幫助，這種機(jī)構(gòu)之間合作的趨勢是勢不可擋的，不管是此次活動還是以后即將舉辦的活動，學(xué)生會與學(xué)院其它機(jī)構(gòu)之間的聯(lián)系將會越來越密切，越來成熟。所以這次活動的意義是重大的。
3、在這次活動過程中同時(shí)也涌現(xiàn)了大批有才能的干事，通過此次活動，許多干事們在此次活動中都展現(xiàn)了自己的閃光點(diǎn)，用他們的智慧與才能、用他們的魅力折服了我們，讓我們不得不相信他們正在逐漸成熟，有能力能夠挑起我們身上的重?fù)?dān)了，例如此次活動的主持人張金寶、夏偉等，音響師王博華，節(jié)目演出人員潘榮華、葛一郎、孫浩等。使得這次活動也培養(yǎng)了許多干事，讓他們在此次活動中獲得了足夠的經(jīng)驗(yàn)。
4、在活動過程中，基本上學(xué)院的大多數(shù)同學(xué)都參與了進(jìn)來，寫祝福、簽名等，同時(shí)發(fā)放獎品，舉辦聯(lián)歡會，讓廣大同學(xué)都感受到了活動的喜悅同時(shí)參與進(jìn)來，為廣大同學(xué)豐富了大學(xué)生活。
活動中不足的地方
1、在幫各班級或系出海報(bào)的工作中，由于事先沒有想到海報(bào)的工作量大，導(dǎo)致最后在活動開始的前幾天緊急加工，讓宣傳組在此工作中付出了很大的努力但最終完成了任務(wù)，通過此次活動也讓我們深刻認(rèn)識到事先要把活動的細(xì)節(jié)仔細(xì)考慮進(jìn)去，解決的辦法就是提早把海報(bào)出完。
2、在活動準(zhǔn)備過程中，負(fù)責(zé)人在準(zhǔn)備節(jié)目以及選拔主持人過程中存在一些時(shí)間拖延的現(xiàn)象，任務(wù)早已下達(dá)下去，但卻沒能按時(shí)完成任務(wù)，直到活動開始的前幾天負(fù)責(zé)人的催促之下才緊張行動起來，雖然最終完成了任務(wù)，但這也給了負(fù)責(zé)人的一些警示，還是存在少數(shù)干部不自覺的情況，還是需要負(fù)責(zé)人不斷的督促才能保證任務(wù)的完成。
3、在活動過程中還是存在干事們的思想上存在一些問題，在坐咨詢臺時(shí)，有做作業(yè)的，有吃東西的.，還有少數(shù)干事精神面貌差等，這些問題都還是需要各部部長跟自己的部員以各種方法、方式多做些思想工作，提高干事們的思想覺悟。
4、這次活動還存在一個(gè)嚴(yán)重的問題，就是負(fù)責(zé)人與團(tuán)委老師溝通不夠，沒能把活動的具體內(nèi)容、細(xì)節(jié)與老師進(jìn)行溝通，導(dǎo)致遇到的問題也沒能及時(shí)得到溝通解決。
5、在活動中還是沒能達(dá)到讓全院學(xué)生參與進(jìn)來的目的，大部分是女生參與了進(jìn)來，男生相對來說很少參與進(jìn)來，對于這個(gè)問題，我認(rèn)為還是宣傳不到位，首先還是干事們的思想上面的問題，如干事們都有著為學(xué)生會負(fù)責(zé)、為廣大同學(xué)服務(wù)的思想，那樣的話，他們都會幫忙口頭宣傳，帶動自己周圍圈子的人參與到活動中來，因?yàn)閷W(xué)生會的干事基本涉及到每個(gè)系、11屆每個(gè)班級，那么這次活動的參與人員將會呈現(xiàn)翻倍的增長，同時(shí)也基本上達(dá)到了服務(wù)廣大同學(xué)的目的。
校園活動的總結(jié) 篇2
轉(zhuǎn)眼女生節(jié)在忙碌中結(jié)束了，作為第一年將女生節(jié)活動放大化，有很多的可繼承方面，但同時(shí)也有許多需要改進(jìn)的地方。作為女生節(jié)的開幕式，同樣符合這點(diǎn)特點(diǎn)。
一、本次開幕式的成功之處。
1.宣傳工作，潛移默化的對同學(xué)們思想產(chǎn)生影響。
本屆女生部在宣傳方面加強(qiáng)了工作。在開幕式期間，充分利用展板等各種載體向同學(xué)們宣傳活動情況，引導(dǎo)廣大學(xué)生關(guān)注，讓更多的學(xué)生了解到女生節(jié)。
2.活動整體來說過程清楚，井然有序。為女生節(jié)后續(xù)活動做足鋪墊，營造出節(jié)日的氣氛。
3.實(shí)現(xiàn)了女生部立足為女生做實(shí)事的目標(biāo)，提高女生部在學(xué)生和校學(xué)生會中的地位。
4.地點(diǎn)，時(shí)間設(shè)置較為合理，選擇在中午，人流量較大的中區(qū)食堂進(jìn)行活動，宣傳效果較好，讓廣大學(xué)生知道女生節(jié)已經(jīng)開始了，為后續(xù)工作做好了鋪墊。
5.倡導(dǎo)良好校園女生文化。我部舉辦的數(shù)米長卷送女生，讓所有院系共繪一條條幅，使得各院系之間的關(guān)系 更加的團(tuán)結(jié)友好。
當(dāng)然，在本屆系學(xué)生會的工作歷程中，我們?nèi)〉昧酥档每隙ǖ某删偷耐瑫r(shí)，
二、也留下了一些遺憾和不足。
1.對于開幕式活動中的＂禮物從天降活動＂的宣傳度不足，基本沒有多少人知道，活動進(jìn)展困難，參與度過低。
2.由于風(fēng)向和風(fēng)力問題，兩側(cè)所擺放的展板不穩(wěn)，總是倒。上面的宣傳材料未起到原先預(yù)想的作用。
3.＂數(shù)米長卷送女生＂活動的擺放位置過度偏離主干道，在加上繪畫的地方小，桌子兩側(cè)均被參賽選手圍住。導(dǎo)致過往行人無法進(jìn)行觀看，大多數(shù)不知道所進(jìn)行活動的名稱。
4.寫下女生愿望的便利貼與燈籠粘結(jié)不緊。愿望還未實(shí)現(xiàn)，便利貼就脫落較多，不但導(dǎo)致一些粘過愿望女生的心情不愉快，同時(shí)也導(dǎo)致現(xiàn)場衛(wèi)生的雜亂。
5.進(jìn)行活動的地區(qū)屬于女生多男生少的地方，女生寫下愿望較多，但男生數(shù)量較少，導(dǎo)致許多愿望沒有被實(shí)現(xiàn)。
6.由于xx師院所處地理位置較為特殊，社會環(huán)境較為復(fù)雜。燈籠在使用中沒有考慮到安全問題，掛的位置觸手可得，導(dǎo)致大多數(shù)燈籠未能收回。
在下次活動中，應(yīng)該彌補(bǔ)不足，不斷完善自身建設(shè)。不斷探索活動新思路，創(chuàng)新出更多的好活動。不斷的自我總結(jié)，繼承發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)的優(yōu)點(diǎn)。學(xué)習(xí)和借鑒其他學(xué)校的活動，不斷完善自身活動。
校園活動的總結(jié) 篇3
為了鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長，充分展示我校學(xué)生的精神風(fēng)貌，引導(dǎo)和激勵(lì)廣大學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、全面發(fā)展，切實(shí)改變學(xué)校存在的一些言行不文明、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的不良行為習(xí)慣，增強(qiáng)德育工作的針對性和實(shí)效性，建設(shè)和諧團(tuán)結(jié)向上的人文環(huán)境。學(xué)校本學(xué)期以明確學(xué)習(xí)目標(biāo)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為切入點(diǎn)，充分發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí)作用，積極開展德育實(shí)踐及校園之星評選活動。通過一系列的活動培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
活動目的明確：
通過“養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣”主題教育實(shí)踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣，使所有學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有一個(gè)大幅度提高，結(jié)合我校近年“校園之星”和文明禮儀教育常規(guī)活動，推動我校未成年人思想道德教育的常規(guī)機(jī)制和德育活動的持續(xù)發(fā)展，探索有效途徑和方法，切實(shí)增強(qiáng)德育工作的針對性和實(shí)效性。 組織機(jī)構(gòu)健全：
成立以校長李飛龍為組長，副校長杜海紅遠(yuǎn)紅為執(zhí)行組長的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)；及6位班主任為執(zhí)行機(jī)構(gòu)；以各班組織委員和宣傳委員為監(jiān)督機(jī)構(gòu)。
活動內(nèi)容充實(shí)：
1、本次以“養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣”主題教育實(shí)踐活動重點(diǎn)圍繞“會聽”、“會說”、 “會讀”“會寫”四個(gè)方面展開。
2、學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度踏實(shí)，學(xué)習(xí)任務(wù)清楚，聽課習(xí)
慣、作業(yè)習(xí)慣、自習(xí)習(xí)慣良好，學(xué)習(xí)求上進(jìn)，思想求進(jìn)步。 活動形式豐富：
1、我校將學(xué)習(xí)禮儀等貫穿于整個(gè)主題教育實(shí)踐活動的全過程。由各班根據(jù)星級指標(biāo)對學(xué)生進(jìn)行評價(jià)，最后每班評出一名班級學(xué)習(xí)之星。學(xué)校再進(jìn)行民主評議，最終評選出“校園之星”。
2、學(xué)校采取在校園宣傳欄中張貼校園之星的照片、為學(xué)生家長發(fā)喜報(bào)、召開表彰大會等形式對“校園之星”進(jìn)行大力表彰。 該活動由于領(lǐng)導(dǎo)高度重視。效果明顯、成績突出。給學(xué)生提供了一個(gè)廣闊的展示空間，極大地激發(fā)了學(xué)生的參與熱情，學(xué)生各方面素質(zhì)得到了全面發(fā)展。
校園活動的總結(jié) 篇4
根據(jù)上級部門文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，為鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特此，充分展示我校學(xué)生的精神風(fēng)貌，引導(dǎo)和激勵(lì)廣大學(xué)生全面發(fā)展，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作，以“多一把尺子衡量，就多一批好孩子”的評價(jià)理念為指導(dǎo)，本月，我校從學(xué)生成長的實(shí)際需要出發(fā)，在全體學(xué)生中開展了“校園之星”評選活動。
本次“校園之星”的評選建立在組織了校園藝術(shù)節(jié)等活動的基礎(chǔ)上，結(jié)合日常學(xué)習(xí)生活，共設(shè)“勤奮好學(xué)之星、文明守法之星、互愛樂助之星、孝老愛親之星、誠信守禮之星、才藝特長之星、健康活力之星、勤勞節(jié)儉之星、自強(qiáng)自立之星、科技創(chuàng)新之星”十個(gè)獎項(xiàng)。
在李玉校長的關(guān)心和指導(dǎo)下，學(xué)校德育處在各部門大力支持參與下，廣泛征求學(xué)校行政人員、班主任、教師、學(xué)生、學(xué)生家長的意見，結(jié)合《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等內(nèi)容，制定了《實(shí)驗(yàn)學(xué)校園之星評比細(xì)則》，并召開了校園之星評選動員會，組織全體班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)了此評比細(xì)則。根據(jù)此評比細(xì)則，經(jīng)過教師推薦和學(xué)生民主評議投票的程序每個(gè)班級由各班根據(jù)星級指標(biāo)對學(xué)生進(jìn)行評價(jià)，評出班級之星，再從班級之星中評出一名校園之星推薦給學(xué)校。學(xué)校再進(jìn)行民主評議，最終評選出校園之星”。本次活動共評選出校園之星5人，學(xué)校向校園之星頒發(fā)了獎狀，拍攝了生活照片，并采擷了這些校園之星的事跡精心制作成展示板張貼在學(xué)校的大廳中，成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。
通過開展“校園之星”評選活動，使學(xué)生們們真正地感受到：學(xué)習(xí)的榜樣就在身邊，真實(shí)可親，實(shí)實(shí)在在；同時(shí)有效地指導(dǎo)學(xué)生之間找差距、自尊自信、自立自強(qiáng)，人人爭做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。學(xué)校也感受到：通過開展這種關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長和優(yōu)點(diǎn)的創(chuàng)星活動，有效實(shí)現(xiàn)了引導(dǎo)全體學(xué)生尋找自身潛力，挖掘自身潛力；引導(dǎo)廣大教師發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn)，關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步，使學(xué)生在真切的賞識教育中感受到被關(guān)注的幸福，也營造了充滿人文關(guān)懷的和諧的校園文化。
總的來說，本期校園之星評選活動各方面都進(jìn)行的比較順利，也收到了預(yù)期的效果，對于出現(xiàn)的問題我們也及時(shí)發(fā)現(xiàn)并加以改正，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，希望我們將這項(xiàng)活動越辦越好。
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