總結的作文

時間:2021-04-19 10:44:55 總結 我要投稿

精選總結的作文錦集10篇

  總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,因此我們要做好歸納,寫好總結。那么總結應該包括什么內容呢?下面是小編精心整理的總結的作文10篇,希望對大家有所幫助。

精選總結的作文錦集10篇

總結的作文 篇1

  城郊中小,美麗而又整潔。走進我們的校園你就會感覺像從北極回來,又投到媽媽的懷抱。

  在春天一壇壇火紅的杜鵑花綻開了笑臉,好像在對我們微笑。金色的迎春花就像一對對金色的眼睛一眨一眨的;夏天的鐵樹就像一個長滿尖刺的刺猬,它永遠都是那么蔥郁,那么蒼勁有力,好像我們的守衛者;秋天……從外可看到四個大字“城郊中小”那里有座鐘樓,那時針一動不動,一直指向八點,就好像說,祝你們每天都像八點的太陽一樣活躍,充滿朝氣。

  一條又長又寬闊的塑膠跑道,可以并排站七個人,也是孩子們的游樂場所。有的同學在這兒跑步,有的同學在上面跳皮筋,跳繩……這里常年四季都洋溢著同學們的歡聲笑語。

  學校的美景還有許多許多如此學習天堂—寧靜的致遠樓,氣派的明德樓……歡迎來我們學校參觀。

總結的作文 篇2

  歲月如梭,時光似箭。當日還在草叢中玩耍的我們早已走出來童年這個紅房子,而在分雨中奔跑,跳躍。伴隨著片片雪花降落,我們又開始了自己的寒假生活。

  讀書是一種享受生活的藝術;讀書是一種提升自我的藝術;讀書是一種充實人生的藝術。假期的每天午后,我都會靜靜的坐在窗臺前,翻閱著一頁又一頁書籍。其實我并不是一個非常愛閱讀書籍的人,每次讀書只是粗粗地看一眼故事境界,并不細細品味,但她的文章使我不得不認真咀嚼,認真中也帶著一份感動。

  她就是海倫凱勒。她的自傳《假如給我三天光明》這本書主要講述了:盲聾啞人海倫凱勒,一生的故事以及她的心路歷程。她一生只有十九個光明與聲音,在莎莉文老師和其他老師的幫助關愛下,海倫凱勒克服重重困難,完成了哈佛大學學業,獲得了學士學位。她始終效力于殘疾人事業,為他們創造受教育的機會,最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。

  這本書字里行間,無不洋溢著海倫凱勒對生活的熱愛,她用熱情的態度勸誡人們應珍惜眼前享有的一切。她祈望擁有三天光明去感受這個世界,使她熟悉身邊的一切。海倫—凱勒想要看到的事物實在是太多太多了,然而這只是一個很美很美的夢境。

  讀完后,我常在想,一個盲聾啞的人學會了德語、法語、拉丁語等五國語言,考上了哈佛,那我們普通人呢?我不相信海倫只是因為有一群關愛她的人而獲得成功,或許我更相信她是因為她那種不屈服命運,堅強的毅力,充足的信心而獲得成功。想想當初自己參加校競演比賽,還沒上場就想打退堂鼓,這跟海倫比起來,慚愧無比。

  通過這本書的樂曲,使我更加明白了做人要有充足的信心,堅強的毅力,不能被一點點困難所嚇倒。

  因為書,我的假期寧靜而平凡;因為書,我的生活簡單而快樂;因為書,我的世界豐富而多彩。雖然沒有游山玩水,但是卻過得很充實,這就是我的寒假生活,多姿多彩!

總結的作文 篇3

  今天媽媽讓我寫一篇日志,叫《第一次期末考試后的感想》,我想來想去不知道應該怎么寫,在媽媽的指導下,我大膽地寫出了我的感想。

  考試之前雖然媽媽沒有要求我一定要拿滿分,但是叮囑我考試的時候一定要認真仔細答題,語文要在95分以上,數學呢應該拿滿分。盡力自己的能力爭取拿雙滿分吧,如果我能拿到雙滿分我就可以得到一些獎勵……一想到有獎勵我就激動不已。

  到了考試的那天,我心里想著數學嗎應該可以拿滿分吧,但是語文嗎還是有點不自信。第一場是數學自認為不錯,順利完成;接著第二場語文,當試卷發下來后,開始有些緊張,后來慢慢的覺得挺簡單的,但是我還是小心翼翼地答卷,答完后心里想這次語文應該可以拿個滿分吧。所以我特別的高興,考完試后挺開心的,一見媽媽我就跟媽媽說今天語文挺簡單的,這次我應該可以拿到雙滿分吧。

  媽媽看著我半信半點疑的說:“還是等結果吧”,說著領著我就往回家的路上趕,剛上車不一會兒,媽媽的手機信息來了,媽媽看完信息就給我看,我一看——完了,數學竟然考了94分,接著我都不敢看媽媽的臉了,小心翼翼跟著媽媽,一路上媽媽都沒跟我說話,回到家后我老老實實坐在那里自己復習起來課文來,一邊復習一邊反思,真是糟糕,不知又那出錯了,肯定是我不夠細心的原因……正想著想著……媽媽告訴我語文考了個滿分第一名。心里真是不是滋味一會兒悲一會兒喜的……

總結的作文 篇4

  你知道媽媽為什么經常會夸我聰明嗎?下面就讓我給大家說一說吧。

  一

  記得在我四歲的那一年,我特別喜歡聽故事,所以媽媽給我買了一盤格林童話的磁帶,讓我每天臨睡前聽幾遍,所以媽媽讓我翻來覆去的專門聽這個故事。一天早上,媽媽說:“你都聽了這么多遍了,能不能給媽媽講一講啊!”沒想到奶生奶氣的我幾乎把故事講完了,而且我還模仿磁帶里的媽媽、小紅帽、大灰狼、奶奶的.聲音講故事,媽媽說我講的故事聲情并茂。這是我記憶中媽媽第一次夸我聰明。

  二

  就在前幾天,老師讓我們背泉水那一課的課文。因為我想看老師發的書,所以我把這件事情忘到腦后兒了。媽媽讓我睡覺了,我才想起來。所以,我對媽媽說:“我忘記老師還讓我背泉水這一課,怎么辦啊?”媽媽看著我說:“我只給你5分鐘的時間!”沒想到,我讀了兩遍就會了。媽媽問我:“你是怎么背會的呀?”我高興的說:“因為我上課認真聽講。”媽媽夸我真聰明。

  我聰明嗎?我喜歡媽媽夸我聰明,這樣我心里就美滋滋的。

總結的作文 篇5

  生活在地球村上的萬物,不管是人類、花草植物、動物、昆蟲與大自然共處的歡樂時刻,都有數不盡的奇妙又有趣的際遇。

  而在一個風和日麗的早晨,我跟我的家人準備去爬山運動時,有好幾只的小麻雀在樹上看著我,感覺它好像在跟我說話一樣,跟我問好、問我是不是要跟家人去運動、跟我說路上小心,這一刻讓我的心情更加得愉快,多么一個美好的早晨。

  當然我在不同的地方,也會遇到更有趣事情再等著我,就像冒險一樣,所有你意想不到的事情,等著去探索與發現。我遇到了很多不同的人,有個人會做一些很搞笑的動作會讓你捧腹大笑,也有些人會讓你覺得他是很冷漠無情的人,但他其實是會幫助有困難的人,或者是遇到一個很愛網圖書館跑去看一些小說,也會跟你比賽看誰先看很多本書,而我遇到的就是這一個,這是小學的事了,只要每天的下課時間或是中午午休時間,我跟他就會比賽看誰先到圖書館看書,除了會在圖書館里看書,我們也會借還書帶回教室看或是帶回家看,而圖書館里的借閱排行榜的第一名、第二名,就被我們搶走了。

  遇到了這些有趣的事情,讓我知道人生活在地球上,不僅在社會上學習知識,也可以探索到有著不同的小生命,再慢慢的成長與學習,跟我們一樣學習不同的東西,學習失敗了沒關系,因為可以從失敗中學習到與改進,再往上爬、爬到高的頂點,我想這就是我們活在地球上的學習。

總結的作文 篇6

  快樂寒假就要過去了,我決定總結一下這個寒假我過怎么樣。

  這個寒假還沒開始,我就前往泰國游玩,那里四季如春,我玩不亦樂乎,在瘋玩了十多天后我們才回來,回家時候已經是晚上了,我們回到家倒頭就睡,第二天就是春節,放鞭炮,串門,看春晚,再加上幾天狂歡,一月都快過去了,作業也只字未動。

  到了二月,我一看作業那么多,也只好抓緊寫。前兩天還算勤奮,一天寫兩篇快樂寒假和一篇周記。可是就到了第三天,媽媽帶我出去玩了一上午,下午我又犯懶,拖拖拉拉才把《快樂寒假》搞定了,可是還有很多數學作業,我一邊拖拉,一邊寫,好不容易在三天內搞定了數學,我可算是送了一口氣,可是再一看語文,我又傻眼了,所有閱讀記錄卡都沒有寫,而且還有兩篇周記。

  但是我第二天睡醒覺后開始發燒,而且一下子就燒到38。5度,而且肚子鉆心得疼。媽媽只好帶我去了一趟醫院,醫生給我開了兩個退燒藥,和一個清熱寧。下午燒就降下來了,我出門散了一會步又回家休息了。第二天我本來想去寫作業,可是肚子又開始疼,而且還經常拉肚子,我姥姥看了一下藥,發現是藥副作用,又把我帶去醫院,換了一個止吐止瀉藥吃。當時除了醫院我也不舒服,再加上藥特別難吃,剛喝了藥就吐了,止吐變成了致吐,只好暫時停了一天藥。生了三天病,身體才算恢復了正常,燒退了,肚子也好了,我才開始寫在作文本上寫作文。

  這時,只剩下兩天寫作業時間了,我媽媽規定我必須在一天內把所有閱讀卡做完并且把一篇作文打上去。于是,我奮起直追,終于在一天內完成了任務,總算松了口氣。

  今天,我們早餐吃早茶,十點多才回家,我一會家便寫下了這篇作文,完成了作業。

  這個寒假雖說過很快樂,但是也讓我知道了:寒假要結束了,我也要收收心了。

總結的作文 篇7

和煦春風送暖,大地重獲新生,萬物煥然一新,充滿著生機,強壯參天的大樹們棵棵伸展著軀干,一身綠意盎然;光芒萬丈的太陽,朝四面八方射出無數的光芒,大地披上綠油油的春衣;精神抖擻的小動物們,則在生氣蓬勃的林間活蹦亂跳,玩得不亦樂乎……,大地回春,此情此景,不禁讓人心曠神怡,也讓人感慨、贊賞新生的偉大!

  “唧唧唧!唧唧唧……”夏天一來,蟬鳴聲不絕于耳,熱情的蟬兒在樹梢上引吭高歌,贊頌重見光明的喜悅、贊頌盛夏的蒞臨、也贊頌著新生的到來!夏天也是新生的生命熱鬧的季節啊!喧鬧的蟬鳴,千里的荷香,香甜的西瓜……我也在夏天看見生命新生的欣喜!

  夏季是送走舊學期,迎向新學期的開始,我正告別美好的童年,迎接璀璨的初中生活。即將面臨新體驗的我,要確切反省過去的錯誤,像是粗心大意、作業忘東忘西、東西丟三落四……等等不勝枚舉的過錯,并一步一腳印的逐步完成人生計劃,畢竟“有夢最美,筑夢踏實!”首先,我期許自己能像海綿一樣,不斷吸取大量的知識充實自己;再來,就是要下定決心面對每一件事,如果只是空口說白話,卻不懂得腳踏實地實行,那也只是一場癡人說夢而已!正所謂:“從前種種譬如昨日死,以后種種譬如今日生。”所以,我相信,不只是我,只要人人都愿意痛下決心,改過向善,就能宛如新生!

  “喀!”的一聲,監獄的大門開啟,一名衣衫整潔且容光煥發的更生人邁開大步走向陽光。此時的他,全身上下散發著自信,彷彿是浴火重生的鳳凰一般。洗心革面的他,重新回到社會的懷抱,期許他的人生將能如倒吃甘蔗般地漸入佳境,努力重獲新生!只要他有心向善,我們就要給他鼓勵、機會,讓他東山再起,獲得新生,看見人生的璀璨希望和光明。

  不論是萬物新生、人生新生或求學生涯的新生,雖然剛開始的階段,或許會如同草莓般地脆弱,但未來成長的歷程卻是緩慢而持久的,因此面對任何事情都要互相關懷、包容,彼此鼓勵、幫忙、打氣,不要因為一時的不如意就垂頭喪氣,甚至一蹶不振;應該要及時改正,重整旗鼓,重新再出發,才能讓新生變得多采多姿!新生也是充滿期待與希望的,不論是向上還是往前,重要的就是基礎要穩固、扎實,就如同蓋房子一樣,若是底層的支柱沒弄好,缺乏真材實料,哪來我們舒適合宜的溫暖房子呢?

  人生過程,每個人都可能犯錯,但只要肯痛改前非、努力踏實、奮力一搏,就一定能重獲新生喔!期待大家都能把握人生每一的新生階段,往下扎根,相信甜美、豐碩的果實終能欣喜的收成!

總結的作文 篇8

  光陰似箭,日月如梭。轉眼間,半個學期已經過去了。

  半個學期以來,在老師的精心指導、教育下,我在各個方面都有所進步。比如作文進步了。去年上、下學期,我參加作文比賽,可是,每次都是“竹籃打水——一場空”什么名次也沒有獲得。雖然老師、父母一再跟我說:“重在參與”,但我還是有點失落。今年,老師讓我去參加作文現場賽。我還獲得了三等獎,我高興極了,不僅獲得了名次,更重要是為班級爭了光。我以前的作文本里,根本就看不到一個“優”,今年,我作文得了好幾次“優”。我發現我的作文,有所進步了,對作文課更感興趣了。我的數學成績也有所進步了。去年,我雖然每個單元都考九十幾分,但從沒有拿過一百分,今年,我拿了兩次一百分。成績進步是因為老師的細心指導和每次考試前我都認真復習的成果吧!

  雖然,有進步的地方,但我也有缺點、不足。我發現我的語文成績退步了,也許是因為上課不夠認真聽吧?考了兩次八十幾分,那是我從來沒有考過的語文成績,也是考得最差的語文成績,數學成績也有一次,考得很不理想,這全都是不認真造成的后果。

  今后,我一定要多看課外書,多做題,把語文成績提上去,并認真寫好作文,讓作文成績越來越好。

總結的作文 篇9

  童年就像一杯濃情的咖啡,值得人去回味、品味它雖然苦澀但每當回憶童年度過的日子心中總會泛起陣陣漣漪,那久違的笑容即將綻放。每個人都有一段不同凡響的童年時光,在我的童年記憶中就有過這樣的一段回憶。記得那是一個炎熱的夏天,事情就發生在學校。當時我已三年級了,在體育課上我們自由活動,可是就在這是我只感覺自己的頭很暈四肢完全沒有力氣,快要倒下去了。就在這個時候我最好的朋友出現了,他迅速的將我扶起然后直接帶我到老師那里。老師問了我的朋友幾句就將我送進醫院,(過了這么久我也忘了說了什么,反正大家想也想的到)時間很快就過去了轉眼間我也醒了。在醫院里我打著點滴,忍著頭暈正回答這老師的提問。原來我是中暑了,在醫院里掛了幾天的點滴即將出院之時許多熟悉的面孔就出現在我的眼前。那是我們班的同學帶頭的是班長和班主任老師,大家對我說:xxx同學恭喜你的病終于好了,這幾天的功課有著些。還有我們課文又講過去了很多我幫你復習吧。聽見這幾句話我心中萬分感激,我哭了。這個就是我童年記憶中記憶最深的一件事,感謝那些同學老師對我的幫助如果沒有他們就沒有今天的我,感謝幫助過我的人。

總結的作文 篇10

  今天,是星期六。我要好好小結一下這一周的表現了。

  先說說我什么地方需要改進好了。首先,上課要比以前更加認真。還有,上課能思考出來的問題要舉手回答。總的來講,我的表現還是不錯的。但是,做數學作業的時候,老會把有余數的除法忘記寫余數。哎!真粗心!這周的總結差不多就是這樣了。

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