總結作文600字

時間:2021-04-21 18:44:10 總結 我要投稿

精選總結作文600字9篇

  總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,讓我們一起認真地寫一份總結吧。總結一般是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的總結作文600字9篇,希望能夠幫助到大家。

精選總結作文600字9篇

總結作文600字 篇1

  期末考試結束了。在這個學期里,老師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,都取得了比較理想的成績。

  總結這個學期的學習后。我想,主要有以下幾個方面:

  第一,學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業,能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。

  第二,改進了學習方法。為了改進學習方法,我給自己訂了一個學習計劃:(1)做好課前預習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內容。(2)上課要積極發言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。(3)每天的家庭作業,做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經常拿出來看一看,復習復習。要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業,只要有時間,就再參考幾篇作文。

  第三,課外學習不放松。能夠利用星期天和節假日,到少年宮去學習作文、奧數、英語和書法,按時完成老師布置的作業,各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽,還獲得了特金獎。

  經過我的不懈努力,這學期的各門功課,都取得了比較好的成績。自己被評為三好學生,還獲得了“小作家”的榮譽稱號。

  盡管取得了比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續努力,爭取百尺竿頭,更進一步,下學期還要取得更好的成績。

總結作文600字 篇2

  寒假大概是沒有一個同學不期盼的吧,寒假不只是休息日,它還是一個跨越新年的“節日”。

  寒假是一個放松的假期。在寒假里可以盡情的玩耍!把平時的苦悶都發泄出來。 寒假也是一個緊張的假期。在寒假里可不能只顧著玩,只顧著發泄!學習還是我們最重要的任務。當然,在寒假里只顧著學習也是不好的,我們要做到勞逸結合。這樣才能學的更扎實,玩的更開心! 在這漫長的寒假里,我在思考什么?憂慮什么?我付出了什么?我收獲了什么? 在這漫長假期的最后幾站里,我應該想想我在寒假里所做的一切了!寒假中主要完成了學校布置的作業,我還在各學科中進行了拓展學習,語文方面閱讀了兩本課外書籍,英語方面做了些閱讀題,看了一些英語讀物。并且預習了下學期七門主科的知識,此外還收看了新聞和專題報道,記錄了新聞內容,了解國內外大事。 我學會了做春卷。

  春節前幾天,媽媽在家包春卷我吵著要學,經過媽媽指導,我慢慢摸索這、琢磨著,終于取得了成果,看著那別別扭扭的形象,我高興得一蹦三尺高。飯桌上,聽見那親戚朋友對春卷的稱贊,我的心里甜滋滋的。俗話話:“無數的淚和汗水化做的叫成功”! 在寒假里,我還學會了十字繡、折百合花燒紫菜湯……平常只顧學習,沒時間去學習這些,寒假可真是個好機會啊!我還在寒假里當了義工。我幫超市發傳單,清理道路上的積雪和煙花爆竹的廢屑。幫助人的感覺真的是很快樂!但是,在寒假里,有時我會睡懶覺。想起外面的寒冷,就無法戰勝暖暖的被窩的誘惑。在剩下的這幾天里,我一定要努力改正這個不良習慣,不然上學可就會遲到了!在寒冷的冬天里,我收獲了如此多的“果實”,但還有更多果實等我去采摘。在最后的幾天里一定要好好調節,把心收回來,為下學期的學習做好充足的準備!

  我復習了上學期的功課,孔子曰:學而時習之,不亦樂乎?復習能給我帶來快樂!快樂就是我的收獲,復習的知識就是我的收獲!

總結作文600字 篇3

  本課題的研究工作即將結束,現已經順利進入結題階段。在此階段的研究工作中,課題組全體成員根據本階段的工作計劃,同心協力,積極開展各種活動,交流課題研究體會,并收集和整理研究資料,同時撰寫了高質量的教學研究論文。取得了較為滿意的.效果,總結如下:

  一、明確重點,把握進度

  課題組成員在負責人的帶領下,把信息技術環境下作文教學模式的研究作為本階段的工作重點,結合新課程的實施,認真抓好課題研究的各個環節,通過理論探究、課堂教學、研究例會等形式,全面開展課題研究活動,按部就班,循序漸進,按計劃安排的時間段完成各階段的任務。

  二、分析現狀,開展活動

  課題組負責人對課題研究的現狀進行調查研究,并在此基礎上修改、規劃各人工作,讓大家進一步明確自己的目標,堅定了信念。如本階段中,各成員都寫成了有個性的優質教案,開展了研究課活動,特別是年輕教師們在課堂教學中指導作文教學時的新方法,新技巧,讓聽課的師生眼前一亮,進一步激起學生寫作的熱情,使課題研究在作文教學中得到深層次的發展。活動中,學生興趣盎然,教師也得到了鍛煉,師生關系更融洽了,也提高了課堂教學的效果。

  三、及時交流,取長補短

  在開展活動的同時,在課題組會議上,各成員積極討論和研究課題研究中出現的問題,以取長補短。均取得良好的教學效果,受到了我校教師的贊揚。

  四、及時反饋,整理檔案

  建立健全科研檔案,及時反饋、指導、修正研究過程中存在的問題。課題組負責人將課題組成員上交的各種資料進行選擇、分類、歸檔。并對課題研究過程中所出現的問題進行協調和指導,使課題研究順利進入結題。

  五、及時總結,撰寫論文

  在課題組負責人的帶動下,課題組成員對本階段的課題研究工作進行深刻總結,并撰寫論文《在小學作文教學中應用信息技術的對策與實踐》

總結作文600字 篇4

  第一模塵埃落定,我的理綜成績有新突破,高興之余,我在思考,如何快速提高分數,尤其是理綜,對我來說至關重要。在此,我與大家共同交流理綜學習的體會。

  首先,要專心。看書、做題,要么不做,做就要完全把心融入學習中,不受外界干擾,用最少的時間達到最高的效率。平時做題時要學會反思,舉一反三,回顧與題目相關的知識點,加強記憶。同時除了做題,教材復習也很重要。萬變不離其宗,考試中題目不管難易都是教材的拓展延伸。尤其是化學和生物,需要記憶的東西很多,小字、插圖往往容易被我們忽略,而那些細節卻常常是經常出題的地方。插圖更有利于幫助我們理解記憶。物理除了書本中的公式定律,課后練習也應該去完成,不要因為簡單就忽視。它不僅可以鞏固基礎知識,考試中很多題目也都是以之為原型,喬裝變化、綜合考查。

  另外,除了平時復習,考試過程中把握時間、學會取舍,也是搶分的關鍵。就我個人而言,理綜考試速度偏慢,經常出現時間不夠的情況,本次月考就有30分題目沒有時間完成。經過自我反省,我認為,區別題目難易,看分值取舍很重要。先做自己拿手的、熟悉的,那些分值較高的,難度大的可以在全部完成后有時間再集中攻堅。同時,平時應該多限時完成套卷,提高解題速度,適應綜合考試。

  以上就是我學習過程中的真切的感受,與大家分享,希望和大家一起探討、總結,共同進步。相信我們都能在有限的時間內,最大限度的提高自我,實現自己的目標。

  在終點,迎著勝利的曙光,笑望來時的路。

總結作文600字 篇5

  光陰似箭,日子過得飛快,暑假已在不知不覺中過了大半,就像那溪水般潺潺流走,像那火焰般慢慢燒盡,像那夏日的冰棍般靜靜融化。我坐在窗前,腦海中不由得回想起那已經過去的暑假生活,可真像那六月的天啊!陽光燦爛是其主調,但有時會陰雨綿綿,偶爾也會雷電交加。是的,我想,這才是真正充實豐富的暑假生活吧。

  陽光明媚的日子

  這個假期給我帶來了無限的歡聲和笑語,這些快樂的時刻就如同陽光燦爛的日子,讓人感到幸福。除了平時的學習,補充知識外,老爸老媽還很樂意帶著我出去玩兒。所謂勞逸結合嘛,學習很必要,但是玩兒也不能落下呀。這天,萬里晴空,好像預示著要發生什么好事似的。果真爸爸媽媽說帶我去青龍山玩,一路上我們有說有笑,一家三口享受著天倫之樂。快樂的時刻總是飛快流逝,我們懷著不舍的心情,告別了青龍山。不過我想,我們以后還是有機會再來的。

  陰雨綿綿的日子

  天還有不測風雨呢,暑假生活不可能永遠是陽光明媚的,也少不了陰雨綿綿的不開心日子。就在暑假開始不久,我約了幾個同學出去玩兒。回到家之后,我發現我的褲兜出現了小洞,自然口袋里的錢也就丟了。我一直在猶豫要不要把這件事告訴爸爸媽媽,那天的心情就像那綿綿陰雨般煩躁,郁悶,總也提不起精神。

  雷電交加的日子

  不知道你們在暑假里有沒有和爸爸媽媽吵過架。我很清楚地記得那天,我們明明說好要去定海玩兒,但是老媽反悔了。于是,我的心情一落千丈,所有的憤怒都積聚在一起,像雷電一樣爆發“為什么你們每次說話都不算數!,我不理你們了!”后來經過爸媽的勸導才知道原來他們有很重要的事情要做,我不應該亂發脾氣。相信往后的日子依舊會明朗的。

  我的暑假交錯著快樂、傷心、憤怒各種各樣的音調,似乎在譜寫著令人難忘的樂章,快樂是它的高潮。

總結作文600字 篇6

  時間如白駒過隙,為期五天的學農生活已經結束了,雖然這五天的學農生活是短暫的,如針尖上一滴水滴在大海里。但也是充滿意義的:我想,在我們以后的生活中,這五天的學農生活將永遠成為我們腦海里最最深刻的一道印痕,我們將永遠記住這段難忘的集體生活,永遠記住這讓我學到了那么多東西的日子。

  在來學農之前,憑著印象總以為是文人墨客筆下“明月松間照,清泉石上流”的鄉村美景,或是“童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜”的悠閑田園生活。可是到了基地后才知道實際的情況與想象中完全不同。

  起初遠離了父母的生活是我們無法想象的。我們開始顯得措手不及,一切都毫無頭緒,毫無章法,但隨著時間的流逝,我們開始適應,開始懂得去打理自己的生活。從剛進去時的手足無措,到學會從容鎮定;從剛進去時的滿腹牢騷,到每一個環節都力爭完美,我們經歷了一個什么都要自己學著做的過程。我們告別了那種衣裳來伸手、飯來張口的王子公主般的生活,學會照顧自己,慢慢長大,慢慢成熟,慢慢獨立自主。

  在此次學農活動中,每天我們頭頂烈日參加了野炊、花卉栽培活動等等。烈日當空的艱苦的條件并沒有阻擋我們的熱情,我們在基地教官的帶領下積極地參加勞動,依照要求磨練自己的意志并且培養自己的獨立與自主。

  然而獨立與自主并不是這次學農活動的全部。正所謂:團結就是力量,有些事情一個人干會很累而且還不一定能干好,可是幾個人干不僅效率高并且還會完成得很好。在野炊活動中,我們班的凝聚力是有目共睹、讓人欣慰的。

  五天四夜過去了,但我想,留給我們的啟迪如濃茶一般,一生也品不完。

總結作文600字 篇7

  時間如流水般淌過,轉眼間,第二次月考席卷而來。我滿懷憧憬的走進考場,但結果,卻讓我大失所望。面對這一張張雖優,卻不突出的試卷,我不禁陷入沉思;看著一道道不該錯的題目,被印上紅色地傷疤時,我心里感到無比地自責,與自卑。

  哎!語文91.5分,差點就跌破九十分,要是一不小心再錯一道題,那可能就是八十多分咯!哎,這次考這么低的分數,我總結出了以下幾點:

  1、漏字、錯字多,在我的試卷里,漏字和錯字,至少占了兩分,其中,漏字占了0.5分。錯的字呢,更是不應該,前面寫錯了,后面寫的卻是對的。

  2、基礎沒掌握好,有一道兩分題,是這么問的:這句話用了作文的描寫方法,我二話不說,就寫上了夸張二字,結果被老師,批評得很慘,哎,動作、語言、神態,才是描寫方法啊!夸張分明是修辭手法嘛!

  哎!數學98分。有人說,這么高的分數,你都不高興啊,呼,高興個啥啊,我們班里有五個一百,年級里有二十七個一百啊!竟然都沒有我!我實在無語了……根據錯的題目,我分析出以下一點:計算不認真積極。哎,錯的兩分啊,都丟在我的計算上,算錯一個得數吧,那還說的過去,錯兩個,那就不對勁了,更何況,我的算式都寫對了!哎,看來以后,真得算的仔細點了!即使這次考了3A,卻拿了個班級第11名,這要是在年級排名,那可不知道要到哪里去。我之所以考得這么差,可能是因為對學習的疏忽。這學期每到周末,我幾乎是全天玩著電腦,課外練習題什么的,根本不做,至于看書復習什么的,那更不可能了。臨近期末了,我要調整心態,調整學習態度,爭取在期末考試中,取得我理想的成績:語文九十五以上,數學、英語100分!

  我一直在希望的田野上奔跑,即使也偶爾被失敗絆倒……

總結作文600字 篇8

仔細思索,回想當年,我們總是在大人的手心下成長。用手翻開的相簿里,充滿了人生中的點點滴滴,也證實了“凡走過必留下痕跡”的名言;從兒時常在不少挫折中敗退,但父母總是發出他那溫暖的光芒,告訴我們要以不畏縮、不膽怯的精神,勇敢的活出自己的人生,勵精圖治為自己打拼出一扇窗。

  長大了以后,面臨了升學的壓力,也被父母要求一些心不甘情不愿的事情,或許現在的我正被課業壓得喘不過氣,但換個角度想想,我所面對的一切都只不過是幫助我成長的小小考驗,未來的自己即將面對的挑戰無人能知,因此我很感謝父母讓我現在吸收了很多不一樣的資訊,好為將來鋪一段比別人更加平順的道路;長大后,我逐漸懂得父母的辛苦,大人世界的痛苦與無奈,每天早出晚歸不求辛勞的上班賺錢養家,總是無怨無悔的為我們付出;當我們失敗時,父母總會伸出雙手,并且告訴我們:“每一個失敗都是一個邀請,邀請我們重新來過”。

  “要做大事,不要做大官”父母總是對我這么說,我知道父母對我的期望有多高有多深,期許我未來為國家盡一份心力。我終于知道“父恩比山高,母恩比海深”的意義,也懂得“做人就像蠟燭一樣,有一分熱,發一分光,給人以光明,給以溫暖”的付出。

  我最想對父母大聲的說謝謝您,謝謝您每天桌上都有撲鼻而來的菜肴,謝謝您每天早上都當我的上課鬧鐘,謝謝您每天滿臉笑容的跟我歡樂聊天,在此我放下十分的感動與一顆希望的種子,愿所有的家庭都能幸福美滿,也愿所有的孩子都能孝順親人,給他們一個最溫馨的擁抱。

總結作文600字 篇9

  經過這兩天的期中考試我感到了自身有許多的不足之處,也知道了自己在課余時的努力還是不夠。

  第一點就是書寫的問題,我的字寫得不是很好以后要加以改正,比如說:在課間沒布置作業的時候就可以拿出字帖來練幾張,在家沒事的時候也可以拿出本子來練,剛開始的時候就慢慢的練,越往后就要加快速度,以后要越來越快直到練成為止。第二點就是檢查的問題每當考試的時候我都不能養成這樣的好習慣,我以后要加強這樣的練習,做完作業后就要檢查,要養成檢查的好習慣,只要養成了好習慣,到了考試的時候就會自然去檢查了,或者你寫一個小條提醒你檢查,這樣就忘不了了。第三點就是粗心的問題,這是最讓我頭痛的我看看那些粗心錯的題,真不知道當時是怎么想的,在以后的日子里,我做題時,不要急于下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然后按照步驟一步步做下來,不忽略每一個細節,盡量把每一道題都答得完整,還要調整好自己的心情以免應該對的題,一緊張就做錯了。

  所以,為了不讓自己失望,必須有一套好的學習方法和學習習慣,我決定,爭取做到以下幾點:

  (1)課前預習。大致看一下當天要學習的內容,不懂的地方問老師或同學,有一些實在不懂的地方就標上記號,做到心中有數;

  (2)上課認真聽講,講到自己課前預習標上記號的地方時,更要細心聽老師講解,如果還不懂,可以等下課問老師或同學。在認真聽講的同時,還要把自己認為重要的地方勾劃或抄下來。

  (3)獨立完成作業。認真完成,不能抄別人的。

  (4)課外盡量不接觸電腦等娛樂物品。

  (5)多看課外讀物、新聞。

  我以后要更加的努力,要在課下多下功夫。期中考試雖然考的不是特別好,我還是有機會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓自己失望。

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