學校高考情況工作總結
總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結，它可以幫助我們總結以往思想，發(fā)揚成績，不妨坐下來好好寫寫總結吧。那么總結應該包括什么內容呢？以下是小編收集整理的學校高考情況工作總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
在高三一個學年中，本班的各項工作在學校、政教處和年級的正確指導下，順利開展，整個班級的班風和學風能向著正確的方向發(fā)展，班上的備考工作也順利進行，在學生的德育工作和高考成績方面總得來說取得比較滿意的成績.這一學年班級工作總結如下：
進入高三，各位同學都在為自己的目標而努力，上學期很快適應了高三學習節(jié)奏，全班同學的學習勁頭正在日益上升，為高考最后的沖刺打下了堅實的基礎.
1.班上的班干部、課代表都認真負責，在班風建設，和配合老師做好備考工作上，做了很多事情，幫助同學提高成績，互相鼓勵，互相提高.
2.確立學習興趣小組，采取“一幫一”學習機構，讓學習好的同學把學習的習慣和方法影響學習后進生，在紀律保證的前提下，盡量讓更多的同學在學習上有最大的提高，高考成績表明，這種方案對提高后進生的成績是比較有效的，當然，具體做法在以后工作中也有需要慢慢完善的地方。
3.通過各種形式的主題班會、學習經驗交流會，形成和建設良好的學風、班風，增強學生學習自信心、責任心，形成良好的學習習慣和培養(yǎng)良好的思維。通過讓學生自己主持班會，敢于放手讓學生自己去管理班級，培養(yǎng)學生自我管理意識，提高學生的管理能力、工作能力、協(xié)調能力、和人合作能力和精神。在高考期間，同學都能互相支持，互相鼓勵加油，互相幫助，營造了一個良好的考試氛圍，考試后對考試發(fā)揮不理想的同學起到較好的調整作用.
4.加強與學生心理的引導和輔導，在這個學年的幾次聯(lián)考、模擬考試中，學生都不同程度暴露出心態(tài)問題，利用課外和晚自習的時間多和學生交流，多談心 ，了解學生最新心理動態(tài)，對學生的.具體問題，進行及時的引導和溝通，在學習的方法和習慣方面進行引導�？荚嚽�，通過各種途徑，對同學進行打氣加油，給學生減壓，盡量使學生有最好的發(fā)揮.
5.在與家長聯(lián)系方面。本人能經常與學生家長聯(lián)系，由于種種因素，主要聯(lián)系方式是電話、手機信息聯(lián)系為主。關心學生的思想和生活，對學生出現(xiàn)的問題，及時與家長取得聯(lián)系，共同解決問題，取得家長的支持。
6. 在“優(yōu)生”培養(yǎng)方面，本人也做了大量的工作，由于本班學習風氣濃厚，學生都是勤奮型的學生占主流，通過和課任老師密切配合，在尖子生培養(yǎng)方面做了大量的工作，成效明顯。
這學年的工作，總的來說，學生都還算比較滿意自己的高考成績和錄取學校，要感謝學校和年級組的大力支持和幫助，感謝科任老師的辛勤付出。我個人的工作上有許多不足的地方，我會認真反思，主動學習，爭取完善自己.
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