高三寒假總結

時間:2022-02-08 09:59:09 總結 我要投稿

高三寒假總結范文(通用10篇)

  總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,快快來寫一份總結吧。總結怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家收集的高三寒假總結范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

高三寒假總結范文(通用10篇)

  高三寒假總結 篇1

  寒假的時光十分短暫,似乎一眨眼就過去了。忙碌而充實的生活讓時間變得有些短,好像還有許多未完成的計劃等著自己去實現,而這只有留給下個暑假了。

  寒假主要的活動就是過春節。還沒到大年夜,一家人就熱熱鬧鬧地置辦年貨。貼春聯,買糖果,這些看上去很平凡的工作讓一家人來做就顯得其樂融融。而年味也不知不覺地變得濃重起來。除夕夜上,一頓年夜飯將過年的氣氛推向高潮。雖說是自家的粗茶淡飯,可是意義卻是難以衡量的。孩子們都喜歡放炮,我雖然不喜歡放煙花,可是看煙花的樂趣也令人難以割舍。隨著春晚里鼓聲、鐘聲的臨近,五彩的煙花綻放在夜幕中,將深藍的夜空染得五彩斑斕,美極了。

  而寒假當中,與同學的聚會也是必不可少的。即使進入了高中,初中的同學感情依舊堅固。趁著寒假難得的休息,大家聚在一起談談自己學校里的故事,好像彼此間的距離又近了。而和高中同學的小隊活動也十分好玩。人際交往讓寒假中的我們毫不孤單。

  雖說是寒假,可是學習依舊不能放松。學校的作業要抓緊完成,課外的補習班也不能松懈。新的學期又有新的挑戰,大家也卯足了勁,期待在寒假中能查漏補缺,讓成績更上一層樓。新學期的學習又是嶄新的開始,大家都加油吧。

  學累了,玩累了,自然要靜下心來放松一下神經。泡一壺香茗,讀一本好書。寒假當中,閱讀也是必不可少的。趁著難得的假期讀幾本自己喜歡的小說,或者看些平時所謂的“閑書”都是不錯的放松方式。我就看了些小說來放松自己,睡前讀幾篇,沒有負擔也陶冶了情操。 寒假中旅游也是必不可少的項目。我同家人來到天堂蘇州小小地旅游一次。雖說冬天不如春天繁茂美麗,但也別有一番滋味。特別是在度假村后的山上,空氣特別清新怡人,環境優美,是散步的好去處。在春寒料峭的季節里爬山來運動消遣也是不錯的選擇。

  寒假固然短,但是過得充實,一樣能在寒冷的冬季有所收獲和感悟。寒假已經過去,我們也該整裝待發,迎接新的學期和新的挑戰。

  高三寒假總結 篇2

  時間過得真快,轉眼間已經步入高三半年了。不知不覺已過的半年,怪不得人們常說日月如梭!回顧并總結一下這半個學期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點。

  一、在學習上:

  1、現在比起高二有了很大的進步,各次測驗的成績雖沒有明顯比以前有所提高,但是總體上比上高二來言已經又學到不少高一沒有學到的知識。這個學期由于是剛步入高三對于這種天天復習寫卷子做作業還不習慣,經過剛開學前一月補課的適應。基本上早都可以習慣了這個學習制度,保證每堂課都認真聽好聽足。我想我現在已經完全進入了高三學習狀態。在做作業上,我每次都是自己的作業就自己做,不抄襲不作弊。在課余時間,我還充分利用修改錯題,充實我的錯題本。把各課錯題整理到錯題本上便于復習。

  2、在平時的學習中,除了要學會自主學習,提高學習效率,科學的安排時間外,有一套合適自己的學習方法也是非常重要的。 語文方面,我感覺我和期中相比,有了一些進步。

  3、要看清自己的優勢與弱勢學科,我自己感覺我的生物和化學還是可以,感覺平常學習不占用太多時間,但還要繼續努力。數學成績不太理想,我想應該多做些卷子鞏固基礎還能練手。我物理英語兩個科目比較差勁,就像英語,我一向厭惡英語,更不會學習英語,我英語考試時分數考到五六十分很正常的,所以我平時早讀多占用點時間。例如把30分鐘的生物背誦時間讓出20分鐘給英語。

  4、就這次一檢給了我一個警鐘,我化學和生物兩科就考的極其不理想,我想主要是對考試不重視,還有的是學習學的不夠扎實。 考前復習效果不好老是浮躁,考前記的東西少的可憐。我想這就是不會考試吧!以后考試一定要改進。

  5、我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態度!其實我覺得最主要的還是一個心態的變化,我以前對學習的態度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現在好多了,因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這種學習態度才行。所以,我要一有問題就問同學和老師,直到弄懂為止。因為孔夫子說過“三人行,必有我師”,我想道理就在這里。

  綜上所述,雖然我在這個學期有了一定的進步,可是我仍然存在很多的缺點,還有很多需要改進的問題。例如;有些時候交作業不是很按時,利用星期六和星期日的時間不是很合理等等。為了改正我以上不會學習和不珍惜時間的缺點,我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。

  具體包括這幾點:

  (1) 每節課的課前先把此節內容大致瀏覽一邊,知道哪是重點上課老師講解時注意筆記;

  (2) 每天早讀多給英語10分鐘記單詞時間和星期六和星期日盡量多背記些英語單詞和語文課文;

  (3) 在老師布置作業當天內必須完成;

  (4) 抓緊一切時間來鞏固當天老師講的知識內容,以達到最佳學習效率。

  (5) 每天晚上不能超過十一點睡覺,要保證充足的精力上第二天的課,防止出現上課時打磕睡的情況;

  (6) 每個星期三下午修改錯題把前面七天錯題整理分類;

  二、在生活上:

  我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。 宿舍是一個大集體,現在六個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。這個方面我們宿舍就做得比較好。當然,我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友。可是最我我覺得自豪的是,進高中以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風,做到勤清潔,養成良好的衛生習慣。

  三、在班級學習紀律方面,基本要做到:

  尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;舉止文明; 有良好的衛生習慣,不亂扔廢棄物。

  總之,我要發揚優點,改正缺點,不能再浪費一分一秒,特別是在星期天的時間里,要及時總結歸納一周里學的東西,作好筆記。同時還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習慣。高中生活是很寶貴的,高三更為寶貴,我要好好珍惜這難得的鍛煉機會,努力學習,爭取靠上自己理想大學為自己的以后生活增添豐富美麗的色彩。

  高三寒假總結 篇3

  這已不再是我第一次參加社會實踐了,從一開始我就明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門、走向社會、接觸社會、了解社會、投身社會的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想、修身養性、樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。雖然我每次的社會實踐都只有短暫的四五天,但就是這短暫的四五天讓我明白了很多道理,也讓我從中領悟到了很多東西,而這些東西將讓我終生受用。

  從此次社會實踐中,我發現人與人之間缺少了一樣東西——信任。在客運站我們去幫那些乘客提行李時,好多乘客都是直接的拒絕,有的甚至往后退,我知道乘客有這樣的表現也很正常,因為當今社會騙子多,人們的警惕性也在各有關部門的宣傳下,大力提高。不過在此次實踐中也有乘客沒有拒絕我們的幫助,在一邊幫乘客提行李一邊與乘客談笑時,感覺畫面很溫馨,心里也樂滋滋的。也許幫助別人本身就是一種快樂吧!

  在此次活動中,我們遇到了很多行行色色的人,這些人的素質也不同,有的好,有的壞,看到少部分的乘客在抱怨安檢麻煩時,我在想:如果是我自己也提著幾大包行李然后還要過安檢會不會也抱怨?我想在自己心里也會嘀咕幾句吧,畢竟過安檢真的很麻煩。不過在這樣的地方過安檢也非常有必要,因為如果不過安檢的話,乘客們的人身安全得不到較好的保障。

  快樂的時光總是彌足珍貴,短暫的經歷總是耐人尋味的,我們反復回憶、思索這一路上的點點滴滴,這四天的社會實踐有汗水、有歡笑、更有沉甸甸的收獲。

  雖然四天的活動時間讓我覺得有點累,但從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過這幾天的實踐,使我對真實社會有了更深切的體會。

  作為高中生,我們要了解社會,深入基層 ,然后我們還需要深刻的去學習一些黨和國家的方針政策。我們作為國家的接班人,只有懂得全面的發展自己,把理論與實際相結合,才能更好地投入到祖國的建設中去,才能真正的做一個奮發有為的現代青年!

  一路的艱辛與微笑,雖有所收獲,然而這才是所學的開始,新的考驗和抉擇要奮斗不息、磨礪前行,請不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾!

  高三寒假總結 篇4

  隨著寒假的到來,我就知道社區服務離我們不遠了。所以,我決定笨鳥先飛一下,這不,放假第二天就拽著同學們去社區義務勞動了。這次活動的地點是我家所在的小區,活動的時間為5天。

  第一天早上,我們集合在一起,九點半開始出發去清理小廣告,由于冬天寒冷,粘在墻上和公共設施的小廣告十分難清理。清理完后我們一個個被凍的滿臉通紅,手腳冰涼;第二天,我們負責擦洗老年活動站的公共設施,對它們進行維護,這大冬天的,一想到我們要接觸水我們都直皺眉,還好管理員理解我們的苦衷給我們打來熱水,我們這才敢”下水”;第三天,我們被分配去撿拾垃圾,然后我們挨家挨戶的去調查家中老年人健康問題并制作一個報表;第四天,我們做了些腦力工作。根據前一天的報表幫社區出板報、在宣傳欄中貼公告、做了一些宣傳工作;第五天,工作人員帶我們參觀了他們的辦公地點;然后我們又做了一天小小治安員,協助社區維護居民利益。通過這幾天的勞動,我有了好多的收獲和感想。

  這是我們第三次做社會實踐活動。社會上都說90后的人是一支獨立的群體,這點我確實同意,我們中好多人就只有在學校干過活,根本在家就沒干過,更別提在社區干活了,這次的活動,雖然說有很多人有厭惡心理,但最后還是在大家的勸說下來了,可以說是給他們挨個做心理突破。這個活動可以很好的體現同學們團結協作的精神。三年說快也快,說慢也慢,可是只有同學能陪你走完這艱苦的三年。平時在班里,除了學習就是學習,根本就沒有時間可以與同學融洽關系,反而有些人,以為去唱歌去喝酒就是鐵哥們,這是最低級的手段。同學之間的.相互關心要從基礎做起,要從簡單做起,要真心的,要付出,不能投機取巧,經過這次社會實踐活動,大家也懂得了要團結,要互相幫助,要互相扶持的重要性,其實一切都是這么簡單,只是在沒有協作過的情況下,能這么做的人寥寥無幾。這個活動還能很好的提高學校的形象,記得我們剛開學時老師對我們說,學校是一片凈土,但是由于一些行為使學校的形象大打折扣,所以我們在活動中努力干活,不怕苦不喊累,使人們對我們充滿好感,就能間接地提高學校的形象,學校的形象重于泰山。

  社會實踐活動是對我們的一種歷煉。同學們在這次活動中表現出了刻苦耐勞的品質,能夠將心比心地關心與幫助他人,這些優點是值得我們發揚的。這次活動有助于我們增長社會知識,鍛煉實踐能力,培養優秀品德,并使我們養成良好的行為習慣。這次活動讓我們認識到:我們應盡自己的一份力量積極參與社會公益活動,來回報社會,造福社會。

  高三寒假總結 篇5

  不知不覺,寒假已經從我身邊悄悄的溜走了。總結這個寒假,怎么說呢?很不開心。

  這個寒假并不冷,是個暖冬。所謂寒假應該是給學生一個瘋玩的機會,而老師們并不以為然。所以就理所應當的留了一些附加作業,積少成多,聚沙成塔,幾科的作業加起來就不是用十根小手指可以數得完的了……

  寫作業真的是一件很頭痛的事情啊。我不說自己是好學生,因為我很懶得去動作業。但是又沒辦法啊,不寫怎么辦,畢竟總還得上交的呀。往往是在剛放假時計劃在短時間內把所有作業全都搞定,但總是剛把作業開個頭,就不知道又去干什么了。我給自己的評語是:對學習缺少毅力、定理、耐力……在新的學期里,一定要把那些好的學習方法運用到現實的學習生活中,不能再紙上談兵了!

  在放假期間,我和同學一起出去玩過好多次,玩的內容也很多,像什么:滑冰呀、打羽毛球呀、看電影呀等等等等……我們還去了樂園,由于去時已經放假很長時間了,所以沒什么人,我們很順利得玩了許多熱門設施,還玩了許多以前不敢玩的東西。也許是在同學面前放不開面子,所以再怎么受不了的設施,下來都是一句話“我還以為多刺激呢,其實一點也不……”

  在生活上,我經過千辛萬苦的努力,終于克服了一些缺點,比如,吃飯時看電視,打電腦打的太長,不愛到外面玩,不愛做家務,晚睡晚起等等的壞習慣。這些習慣不是說改就能改,樣樣都用了九牛二虎之力。有時我會擦地,盡管不是自愿的;有時疊疊被子,盡管沒有軍訓時疊得那樣好;家里來客人了,我會給他端茶送水,盡管我知道他不會喝多少……就像大人們經常對我們說的那樣:過了一年長大了一歲,應該比以前更懂事了……

  一個寒假又快過去了。訂了學習計劃,但是那張可憐的紙,好似被人遺棄了似的放在桌子上,我的惰性又一次將它打敗了。本來應該好好利用的假期又懶惰而浪費了。現在再為此而自責已是無濟于事的了。新學期好好學習才是正經,在新的學期里我一定我克服我在學習上的懶惰,是成績有一個飛躍性的進步,盡管這些不大可能被實現,但是我要講這作為我的努力目標不斷的向其發展!

  我要在僅剩的幾天內調整好心學期的心態,畢竟好的開始是成功的一半嘛!

  不知道同學們的寒假過的怎么樣,是不是一樣也覺得不開心呢?

  高三寒假總結 篇6

  今年春節,爸爸不能回來休假。媽媽為了豐富我的寒假生活,提高對生活的一些感性認識,決定帶我到爸爸的工地去過一個不平凡的春節。2月5日我們就從合肥出發了,也開始了我的快樂之旅。盡管車上人比較多,但是我的心情還是很高興、很激動的。一路上,我們乘汽車轉火車,經過了安徽省、湖北省和湖南省,來到了坐落在湖南省與貴州省交界處的湖南省懷化市。懷化市是一座古城,這里有沈從文的'故鄉—鳳凰城,它所轄的芷江縣就是抗日戰爭受降地。也是國家實施西部開發的重點工程—渝懷鐵路的起點。

  自我記事起,我就去過很多工地過春節。到過衡商線的山東菏澤,到過京九鐵路的安徽阜陽。這次我又來到了渝懷鐵路的湖南懷化市。為了跟隨爸爸到前方工地與工人叔叔一起過年,三十那天一大早,我們先乘坐汽車沿著盤山公路,途經湖南、貴州、重慶,長途跋涉的來到重慶的秀山縣。一路上,路邊群山相連,山清水秀,我的心情也十分激動,顧不上盤山路的顛簸,兩眼緊盯道路兩旁的風景。沿途看到了許多新奇的景觀、當地的風土人情;看到了當地少數民族那特有的民族特征的服飾;自然形成的天然瀑布。那瀑布,有的十分小,有的卻十分湍急;那河里的水清澈見底,真是山清水秀。我興奮地望著那蔚藍的天空,那一座座山峰,那一片片綠油油的菜地,那一排排整齊的樹木。樹杈上都掛滿了一串串的冰柱,晶瑩透亮,比霧松還美麗。有時遠處樹林里冒出一些熱氣,像是云海,朦朦朧朧。看著那些迷人的風景,真想找個小船,坐在其中,感覺一下“人在畫中游”滋味。

  山區的氣候陰冷潮濕,常常是陰雨連綿。這不,泥濘而窄小的公路由于連降雨雪變得很滑,到秀山以后,我們又轉乘軌道車趕赴前方鋪架現場。雖然是年三十,天還下著毛毛細雨,但鋪架現場卻機聲隆隆,工人叔叔依然堅守在自己的工作崗位上,辛苦的工作著。在這萬家團圓的時刻,他們為了工作,舍小家顧大家,放棄了與家人團聚的時間。看到他們辛苦的工作,我明白了為什么爸爸沒有雙休日、節假日,為什么回來探親的時間很少,回來呆不了幾天,又要回去。在這里,我看到了新線鐵路史上最長的隧道——袁亮山隧道,它長達11公里。我還看到了從來沒有看到過的景象:車站建在隧道里。工人們所住的宿營車,一半在隧道里,陰冷潮濕,一半在橋上。這個宿營車,爸爸媽媽單位里都稱之為“大蓬車”,軌鋪架橋到哪,宿營車就跟到哪,冬冷夏熱。我好奇的上了宿營車,發現他們把每節車廂改造成了一個個的溫馨的小家,床鋪收拾得井然有序,雖然遠離繁華的市區,但他們在每節車廂的門上,都貼上了春聯,還貼了一個“福”,營造了一種節日的氣氛。

  年夜飯雖然不上家里的豐盛,但他們已盡其所能了。來自不同地區的工人叔叔們圍坐在一起談笑風生,沒有一絲的怨恨,時而看到他們收到家人發來的祝福短信,時而聽到他們向家人電話問候的聲音,他們好像都已經習慣了這種生活。

  年夜飯后,我跟一起來看望他爸爸的哥哥,來到門外,快樂的放著爆竹。我看見哥哥正在放“太空人”。他一點燃引線,“太空人”就“嗖”地一下飛得老高!我也不甘示弱,立刻拿出“轟炸機”、“大蝴蝶”、和“小蜜蜂”。首先,我點燃了“轟炸機”。“轟炸機”飛得也挺高,但是剛飛到半空就忽然爆炸了。“啊!”我叫道,“飛機失事!”哥哥看著我怪笑,仿佛在說:“嘿嘿,還轟炸機呢,我看像是自爆機。”我火了,點燃了“小蜜蜂”,可是“小蜜蜂”不往上飛,卻往前飛,我丈二和尚摸不著頭腦,暗自罵到:“可惡。”我又忍不住看了看哥哥,他還在朝我壞笑,仿佛在說:“放棄吧,你比不過我的‘太空人’。”雖然這地方的環境十分惡劣,但是我還是覺得很快樂。因為我是渝懷鐵路線上的第一位乘客。我因此感到很自豪。

  初七這天,爸爸又帶領我和媽媽來到坐落在湖南省芷江七里橋參觀了國人民抗日戰爭勝利受降紀念館,這是中國抗戰勝利受降地。這個受降地是由受降舊址、受降紀念坊和抗戰勝利紀念館組成。看了這些讓我很受教育,知道我們的生活來之不易,要好好珍惜現在的好時光。

  轉眼,這個寒假,即將過去了。回味我的寒假生活,感覺真是一個不尋常的假期呀!

  高三寒假總結 篇7

  時間過得真快,轉眼一個學期就要過去了。進入大學雖然僅有幾個月,但我卻學到了很多,也有許多感悟。

  在學習上,剛開始還有些不適應。因為大學的學習模式和高中有很大差別。老師不再強迫我學習,開始我還有點竊喜,心想沒有束縛了。可時間一長,便發現更不上老師的步伐了。于是,我開始不斷調整,堅持上課認真聽講,按時完成作業。我還利用課余時間自主學習其他知識,我想自主學習能力的提高是我本學期最大的收獲了。

  在生活上,我感覺自己變得更加獨立。與高中相比,這一次離家更遠,有些事便得自己面對,自己解決。同時,我也可以和來自五湖四海的同學友好相處,互幫互愛。這給予我學習和生活極大的信心。

  大學伊始,就覺得它是一個自由的天地。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感,可是隨著時間的推移,我逐漸感受到了過來人所說的空虛與無聊。于是我把這些空閑時間用在了娛樂活動中。本學期我參加了社團和多項活動。我首先參加了英語俱樂部,對我英語的學習有很大的幫助。還有青協的愛心家教活動,幫助小朋友輔導功課。同時也參加了一些比賽,其中有失敗,但我不后悔。另外,大學豐富的講座成了我必修課。通過這些活動與講座,我學到了一些課本以外的知識,同時個人思想素質方面也得到了很大的提高。

  此外,大學里自由的環境也讓我養成了一些不好的習慣。比如早上不到點不想起來,沒有高中那會堅定的毅力。對知識也沒有窮根究底的耐力。我想這些都是我需要改正的。

  在經歷過最初的迷惘和反思總結后,我給自己樹立了考研的目標,指引著我前行。這是大學的長期目標,短期的目標是大二時提高英語專四考試。更近的則是英語基礎知識的積累。

  對于寒假,我認為除了一部分時間用在娛樂上,更多的還是放在學習上。為自己的未來做準備。

  英語方面,堅持每天聽聽聽力,熟悉了解專四題型,做些閱讀理解,為大二的考試早些準備。另外,我會看些計算機方面的書籍,為計算機二級考試做準備。還有看些課外書,豐富自己的知識,拓展視野。

  在未來的學習中,我會改正自己不好的習慣,更加嚴格要求自己,挖掘自身潛能,不辜負老師的關心和期望。

  高三寒假總結 篇8

  短短三周的寒假生活轉眼就過去了,這對我們來說是進入高中后的第一個寒假。在這個假期里我們參加了很多社會實踐活動,過得頗有意義。

  1、豐富的團隊活動

  在這個寒假我們x班的團員同學參加了學校布置的一個名為經典尋訪的活動,我們選定的目標是位于xx區的xx。剛開始大家覺得xx區是我們土生土長的地方,對于xx也已了解得十分透徹,沒有意義。不過當我們到達目的地之后,我們發現我們對于xx得了解并沒有我們想象中的那么多。通過尋訪和資料搜集我們了解到xx是這座東方大都會最的景觀,它東起xx路,北起外xx橋,南至xx路,面對開闊的母親河xx江,背倚造型嚴謹、風格迥異的建筑群。是xx具有萬國建筑博覽標志性的建筑群之一,是人類歷史的文化遺產。在我們的尋訪過程中,我們看到了一幢幢復古優美的高樓大廈和優美的綠化設施。而且我們還發現在新年之際來這里的旅客中有不少都是老外,可見如今的xx已是受全世界矚目的國際大都市。

  春節是舉家團圓的日子,可是還有一些老人由于種種原因只能孤單一人度過春節,所以團支部開展了一班一老人的活動。計劃給這些老人送去溫暖和關懷,而我們班所負責的是一位家住xx路的名叫xx的老人,那是一個頭發花白和藹可親的老人。我們一行x人代表所有x班的同學來到了老人的家中,除了噓寒問暖之外還帶去了所有同學寫給她的祝福。為了讓老人過一個團圓歡樂的大年,我們還準備了一些好吃的東西與老人一同分享。臨近尾聲之時,大家一同圍在老人身旁,為老人唱了一首飽含祝福的歌曲。看到老人高興得笑著,連聲得感謝我們,大家也都不好意思地笑了。

  2、多彩的社區活動

  除了以上的團體活動之外,我們班的每一位同學在假期里也都參加了所在社區開展的多彩的社會實踐活動。有的為社區打掃樓道,有的則積極為社區出黑板報,還有的則跟隨著社區里的居委們一起去慰問孤老,有些愛學習的同學即使在放假的時候也沒有閑著,整天穿梭于社區圖書館間……尤為可貴的是幾乎所有的同學都在居委會的號召下為社區困難群眾捐獻了自己的一份愛心。

  就這樣,短暫而豐富有益的寒假生活過去了,新的學期到來了,所有的同學帶著對這次假期的美好回憶,準備迎接新學期的挑戰。

  高三寒假總結 篇9

  寒假大概是沒有一個同學不期盼的吧,寒假不只是休息日,它還是一個跨越新年的“節日”。

  寒假是一個放松的假期。在寒假里可以盡情的玩耍!把平時的苦悶都發泄出來。寒假也是一個緊張的假期。在寒假里可不能只顧著玩,只顧著發泄!學習還是我們最重要的任務。當然,在寒假里只顧著學習也是不好的,我們要做到勞逸結合。這樣才能學的更扎實,玩的更開心!在這漫長的寒假里,我在思考什么?憂慮什么?我付出了什么?我收獲了什么?在這漫長假期的最后幾站里,我應該想想我在寒假里所做的一切了!寒假中主要完成了學校布置的作業,我還在各學科中進行了拓展學習,語文方面閱讀了兩本課外書籍,英語方面做了些閱讀題,看了一些英語讀物。并且預習了下學期七門主科的知識,此外還收看了新聞和專題報道,記錄了新聞內容,了解國內外大事。我學會了做春卷。

  春節前幾天,媽媽在家包春卷我吵著要學,經過媽媽指導,我慢慢摸索這、琢磨著,終于取得了成果,看著那別別扭扭的形象,我高興得一蹦三尺高。飯桌上,聽見那親戚朋友對春卷的稱贊,我的心里甜滋滋的。俗話話:“無數的淚和汗水化做的叫成功”!在寒假里,我還學會了十字繡、折百合花燒紫菜湯……平常只顧學習,沒時間去學習這些,寒假可真是個好機會啊!我還在寒假里當了義工。我幫超市發傳單,清理道路上的積雪和煙花爆竹的廢屑。幫助人的感覺真的是很快樂!但是,在寒假里,有時我會睡懶覺。想起外面的寒冷,就無法戰勝暖暖的被窩的誘惑。在剩下的這幾天里,我一定要努力改正這個不良習慣,不然上學可就會遲到了!在寒冷的冬天里,我收獲了如此多的“果實”,但還有更多果實等我去采摘。在最后的幾天里一定要好好調節,把心收回來,為下學期的學習做好充足的準備!

  我復習了上學期的功課,孔子曰:學而時習之,不亦樂乎?復習能給我帶來快樂!快樂就是我的收獲,復習的知識就是我的收獲!

  高三寒假總結 篇10

  “哎!慘呀,慘呀,我簡直比竇娥還慘呀!”原本以為寒假可以快快樂樂的狂玩一場。誰知卻被壓在千斤巨石下……

  啊,太好了,終于放假了,終于可以瘋玩了,我高興的恨不得一口氣跑遍全中國。我剛到家,這時候媽媽走過來,屋里突然跟死一般寂靜。媽媽對我說:“王港呀,媽媽想讓你報習作二課班。”我一聽到“習作”二子,腦袋翁的一下,嚇得連眼珠子都快掉出來了。沒等媽媽說完,我的頭不停地搖。媽媽生氣的說:“我小時候連作文本都買不起,更別說上二課了!”媽媽的口氣很嚴肅,我如果不答應,媽媽的口水,足足可以淹死兩百頭牛,我只好服從。此時我的頭像唐僧給孫悟空念了緊箍咒一樣,疼得要死。要知道我最害怕寫作文了,一聽到作文我的心就七上八下的。

  哎,誰讓我讓媽媽請我吃了特辣的“筍子炒肉”,沒辦法呀!我走在去學校的路上,盡管陽光明媚,鳥兒在樹頭上歡快的歌唱,可我覺得仿佛被壓在五指山下,心里非常沉重。來到習作教室,打開門,一個微胖,面帶慈祥的男老師映入我的眼簾,讓我感到十分溫暖。他就是我的二課老師—舒老師。一看舒老師就是一個非常和藹可親,工作敬業的老師。每次批改作業時,舒老師總是連一個錯字都不放過。記得有一次,我寫的“初”字偏旁少了一點,老師說:“‘初’字是雙布衣,應該再加一點。”我聽了很不服氣的說:“我覺得和衣服有關的字才是加點的。”老師笑著說:“那你問一問字典吧。”我信心百倍,心想我肯定對,可查完字典后,我不由得大吃一驚,原來這些年連“初”都沒寫對過。

  以后我上課更加認真了,一天老師看了我的習作之后,說我的作文可以試一試投稿,此刻我簡直不敢相信自己的耳朵,我以為上次錯字的事,老師會討厭我的。沒想到老師還很重視我,我很感激他。于是我把作文發給了老師,那天晚上,我夢見我的作文發表了,全家人都為我歡呼……第二天下午,老師說:“你的作文真的發表了”。我聽了以后,掐了掐自己,真疼,原來不是做夢,我興奮的差點一蹦三尺高。真沒想到在舒老師的耐心引導下,我漸漸喜歡上了寫作文。我想告訴小朋友們:“天下事有難易乎,為之,則難者亦易矣,不為,則易者亦難矣。”

  嘻!嘻!嘻!你的寒假生活是什么樣的?說來一起分享吧!

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