紀律教育整頓活動總結

時間：2024-06-13 19:20:01 總結我要投稿

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紀律教育整頓活動總結

　　經歷了一次有意義的活動后，在這段活動中，一定有很多值得分享的體會吧，是時候靜下心來好好寫寫活動總結了。那么活動總結怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編精心整理的紀律教育整頓活動總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

紀律教育整頓活動總結

　　紀律教育整頓活動總結 1

　　按照市局《關于在全市超限站開展“路政執法作風紀律教育整頓活動”實施方案》的通知要求。我站從20xx年8月25日開始，進行了以“依法行政、規范執法、文明執法、熱情服務”為主題的“路政執法作風紀律教育整頓”活動。通過“路政執法作風紀律教育整頓”活動的開展，取得了一定的成效，現將這次教育活動總結如下：

　　一、統一思想，明確目標

　　8月25日上午，為進一步提高執法人員的素質、執法水平和作風，我站開展“路政執法作風紀律教育整頓活動”動員大會。會上賈站長將路政執法作風紀律教育整頓活動進行了具體部署，同時就扎實搞好這次教育整頓活動提出四點要求：

　　一、是要統一思想認識，進一步增強規范執法工作的緊迫感和責任感；

　　二是要深刻領會開展教育整頓活動的重要意義，認真學習相關治超政策、法律、文件精神、統一思想、提高認識、增強素質；

　　三是要高標準要求，要切實加強活動的組織領導，確保教育活動取得實效，加強機制和制度建設，扎實推進規范執法工作；

　　四是把握重點切實解決執法隊伍實際問題，樹立典型，維護執法人員良好形象，要在取得實效上下功夫，做到邊學邊整邊改，要加大監督檢查力度，確保路政執法作風紀律教育整頓活動取得明顯效果。

　　二、組織業務知識學習及考核

　　我站以市局規定的學習內容為重點，進行了業務知識學習及考試。要求每一位執法人員要正確認識超限治理的新形式，進一步增強工作責任感和緊迫感，加強對全體執法人員的業務知識培訓，每位執法人員必須熟練掌握相關法律法規及治超政策規定，并根據《中華人民共和國公路法》、《中華人民共和國行政處罰法》、《中華人民共和國行政許可法》、《中華人民共和國公路安全保護條例》、河南省《交通行政執法人員行為規范》、交通部《路政管理規定》、交通部《交通行政處罰程序規定》以及市局下發的《治超執法業務知識題庫》等，進行了3次開卷考試和3次封閉式考試，每次出兩張試題，平均取得了98.5分的好成績。

　　三、開展自查自糾活動

　　按照市、縣局的統一安排，我站認真開展了查找問題活動。一是開展問卷調查活動，征求廣大司乘人員對執法工作的建議和意見；二是召開座談會，我站召開以部分車主為代表的車主座談會，縣局紀檢書記王加俊、站長賈新芳出席了會議。會上，向車主們宣傳了新鄉治超工作勢在必行并進一步講解了治超工作相關的法律法規。請他們對我們治超執法工作中依法治超、人性化執法和服務意識等方面的工作提出寶貴的意見和建議；三是開展廣泛的談心活動。通過活動的開展，思想溝通、相互提醒我站形成了增進團結，共同提高，共同進步的工作氛圍。達到了預期的活動效果。四是撰寫個人分析材料和召開專題生活會。每位執法員根據征求到的意見，對照治超執法的相關依據和規章制度，全面總結自己在思想上、執法工作上和工作作風等方面的.情況，形成個人分析材料。開展批評與自我批評，深刻認識到存在的問題和原因。

　　四、采取措施，整體推進治超工作，成效明顯

　　一是執法規范，截至目前，我站的超限率明顯下降；

　　二是人員的整體素質有所提高，在工作中表現出良好的執法形象；

　　三是在治超工作中堅持使用稱重設備進行車輛檢測，杜絕目測檢查；堅持嚴格按程序進行攔車檢測和行政處罰，不以罰代糾；堅持以卸載為主，不消除違章違法行為不放過；堅持按照交通部規定的執法紀律，強化路面執法力度。

　　四是人員紀律觀念有所增強，違規違紀現象明顯減少；

　　五是文明執法觀念增強，在執法工作中，執法人員能耐心地向車主講解有關政策法規，認真做好文明服務活動，受到車主的一致好評；

　　六是按照準軍事化的標準，我站對內務衛生進行了嚴格要求和督促管理，對環境衛生制定了更高的標準和要求。

　　紀律教育整頓活動總結 2

　　近期，我站根據局有關文件精神要求，積極開展關于工作作風紀律整頓活動。要求全體廣大干部職工統一思想，提高認識，積極響應，圍繞主題，突出解決紀律作分上存在的問題和不足。

　　俗話說：“無規矩不成方圓”。規矩是人類生存與活動的前提與基礎，人們只有遵守規矩，社會、個人才能更好地發展與進步。作為交通行業的普通一員，我們只有在嚴格遵守單位各項規章制度的前提下，各項工作才能順利開展，個人主觀能動性才能得到發揮，個人的能力也才能得到更好的展示。

　　寶虢鳳收費站這次血的教訓又一次給我們每個人敲響警鐘。我們是讓這次沉痛的教訓作為一次提醒呢，還是從此就轉變自己的思想觀念，切實加強安全認識，提高個人的自我約束能力？我想，我們應該讓這次警鐘長鳴于耳，不斷提醒自己時刻保持清醒的思想認識和正確的紀律觀念，讓紀律成就正確的行為，讓行為成就美好的人生坐標。

　　通過這次整頓活動，我對自己提出以下要求：、

　　一、查思想，看是否因循守舊，不思進取，思想里是否還有得過且過的錯誤認識；

　　二、查學習，看看學習上還有那些差距，知識面還有那些空白，業務知識上還有哪些不足，有沒有進一步加強自身學習的積極態度；

　　三、查工作，工作是不是盡職盡責，積極主動，有沒有高度的工作熱情和創新的工作理念；

　　四、查紀律，看是否有違反紀律的'行為和舉止，有沒有對自己放松工作紀律要求，作為一名財務人員，對現有的工作紀律是否都夠嚴格遵守，堅持原則，求真務實；

　　五、查服務，作為窗口行業，經常和各種人員打交道，是否能夠始終堅持做到微笑服務，文明服務，能否為社會提供優質服務，為交通行業樹立良好形象。

　　這次活動的開展，使得我的思想認識進一步提高，政治、思想、工作紀律進一步加強。我要把本次活動的精神認真落實到自己的日常工作和生活當中，時刻注意提高自己的思想認識，認真加強自身建設。在不斷的工作和學習中，能夠做到學有所想，學以致用，積極發揮主觀能動性，立足本職，創新工作。

　　紀律教育整頓活動總結 3

　　遵照我區此次作風紀律教育整頓活動的安排部署，在區教育系統開始作風紀律教育整頓活動領導小組的指導下，我校開展作風紀律整頓活動第一階段學習動員工作已經結束，現將活動情況總結匯如下：

　　一、高度重視、統一認識

　　在我們的教職工隊伍中，確實存在紀律松弛，作風拖拉、領導乏力、政令不暢、大局意識不強、政治熱情不高、法制意識淡漠等問題。因此，開展這次活動意義重大，真抓實學很有必要。

　　為認真扎實地搞好這次整頓活動，學校領導高度重視，立即召開了會議研究部署，迅速成立了學校作風紀律教育整頓活動領導小組，落實工作機構和工作人員，負責教育整頓活動的組織領導工作。

　　明確校長是本次活動組織的第一責任人，班子成員各司其職，干部職工共同參與。同時，結合本校實際，制定了實施方案。

　　二、組織動員、提高認識

　　10月13日，學校召開了作風紀律教育整頓活動動員大會，校長、主持會議并作了動員講話，全校教職員工參加了會議。

　　會上大家共同學習了文教系統的實施方案，了解了此次整頓活動“四大項十六點”的具體內容，明確了自查自糾的`思想和原則，堅定了大家搞好本次活動并借本次活動提高自身素質、加強自身能力建立一支形象好、工作優的隊伍的決心。

　　同時校長對活動安排做了部署并提出了幾項具體要求：

　　一是要加強組織領導，學校把這次教育整頓活動納入重要日程。

　　二是要加大宣傳力度，及時總結每個階段的活動情況和好的做好，并及時上報教育整頓活動辦公室。

　　三是要力求實效，健全、完善幾項規章制度，建立詳盡、切實可行的辦事流程，體現教育整頓活動成果。

　　學習過程中，我校領導做到了帶頭學習，帶頭進行剖析，帶頭整改、提高，為下一步開展自查自糾、征求意見奠定了基礎。

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