幼兒園女神節(jié)活動(dòng)總結(jié)（精選6篇）
經(jīng)歷了有意義的活動(dòng)后，想必你會(huì)開拓了視野，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候，你會(huì)有怎樣的總結(jié)呢？可是怎樣寫活動(dòng)總結(jié)才能出彩呢？下面是小編整理的幼兒園女神節(jié)活動(dòng)總結(jié)（精選6篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
幼兒園女神節(jié)活動(dòng)總結(jié)1
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》中提出："幼兒社會(huì)態(tài)度和社會(huì)情感的培養(yǎng)尤應(yīng)滲透在多種活動(dòng)和一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中，要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一個(gè)能使幼兒感受到接納、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境，避免單一呆板的言語(yǔ)說(shuō)教。"、"社會(huì)學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)的積累過(guò)程，需要幼兒園、家庭和社會(huì)密切合作，協(xié)調(diào)一致，共同促進(jìn)幼兒良好社會(huì)性品質(zhì)的形成。"由此可見，各重大節(jié)日正是幼兒園實(shí)施社會(huì)性教育最好的載體。因此，我園通過(guò)節(jié)日慶祝活動(dòng)，讓每個(gè)孩子參與活動(dòng)，親身感受節(jié)日的主題，在愉悅自己的同時(shí)幼兒的社會(huì)性也得到了發(fā)展。
在以往的節(jié)日活動(dòng)中，更多的只是做個(gè)賀卡、心型等，雖說(shuō)有一定的效果，但卻缺乏創(chuàng)新性。因此，本次在計(jì)劃時(shí)便要突出"創(chuàng)新"兩個(gè)字，通過(guò)一系列的商討后最終產(chǎn)生了本次活動(dòng)的方案，并按計(jì)劃實(shí)施，現(xiàn)將本次活動(dòng)的總結(jié)如下：
一、活動(dòng)計(jì)劃
1、優(yōu)點(diǎn)：本次計(jì)劃真正體現(xiàn)了："創(chuàng)新"!
從本次活動(dòng)的側(cè)重點(diǎn)我們就已經(jīng)考慮到有所偏重，以往重視對(duì)禮物的制作和贈(zèng)送，但本次活動(dòng)我們將禮物作為整個(gè)活動(dòng)的一個(gè)環(huán)節(jié)，重點(diǎn)則是讓孩子用贈(zèng)送禮物、鞠躬、表演節(jié)目等不同方式表達(dá)感恩，讓家長(zhǎng)不斷體會(huì)到感動(dòng)，本著這個(gè)出發(fā)點(diǎn)，我們制定了詳細(xì)的活動(dòng)流程。
2、不足：在活動(dòng)計(jì)劃的制訂中，由于是第一次改革，所以并不是由每班寫一份計(jì)劃，而是由保教辦統(tǒng)一制訂一份計(jì)劃，各班在大計(jì)劃下按部就班執(zhí)行。
這樣做是為了確保每個(gè)班都能保證完成有質(zhì)量的活動(dòng)，當(dāng)各班都能完成基本要求后，會(huì)逐步讓各班獨(dú)自制訂活動(dòng)計(jì)劃和方案。
二、活動(dòng)過(guò)程總結(jié)
1、優(yōu)點(diǎn)：本次活動(dòng)從制作禮物、鞠躬、歌曲演唱到表演親子操等各環(huán)節(jié)，都體現(xiàn)了親子互動(dòng)與表達(dá)感謝的情感，一方面豐富了孩子表達(dá)感恩的方式，讓他們懂得可以用自己喜歡的各種方式表達(dá)愛;另一方面家長(zhǎng)也一次次被感動(dòng)，與孩子一起制作禮物時(shí)體會(huì)著孩子的長(zhǎng)大與親子制作的快樂(lè)、當(dāng)孩子向家長(zhǎng)深深一鞠躬時(shí)，則感受到一種孩子長(zhǎng)大的驕傲與自豪;聽孩子稚嫩的唱著《世上只有媽媽好》時(shí)，就體驗(yàn)到深深的感動(dòng);和孩子們做著親子操時(shí)，幸福從心底涌出……
2、不足：每個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)我們都是從幼兒和家長(zhǎng)的角度出發(fā)來(lái)考慮，比較合適，只是在進(jìn)行中由于辦公室人員的不足無(wú)法每一個(gè)環(huán)節(jié)具體而全程的跟蹤，同時(shí)，對(duì)戶外活動(dòng)的全景沒有拍出完整而清晰的照片，這兩方面需要在以后的活動(dòng)中盡量避免與完成。
當(dāng)然，本次活動(dòng)還是按著計(jì)劃圓滿的完成了各項(xiàng)活動(dòng)，也達(dá)到了家長(zhǎng)滿意、孩子感恩、老師盡責(zé)的目的，從家長(zhǎng)反饋的意見來(lái)說(shuō)是成功的。
三、各班活動(dòng)總結(jié)的意見
本次活動(dòng)的.總結(jié)不同于以往的整體總結(jié)，一直以來(lái)我們寫各種總結(jié)大多數(shù)是由班主任來(lái)完成，而本次總結(jié)是要求各班老師根據(jù)自己的分工每個(gè)人寫出自己的工作總結(jié)，如：張潔(班主任)：寫出本次活動(dòng)中她的工作，以及完成情況;藏登花(配班)：寫出本次活動(dòng)中她的工作，以及完成情況;祁美美(保育員)：寫出本次活動(dòng)中她的工作，以及完成情況。
這樣一來(lái)，每個(gè)人都可以清晰的認(rèn)清自己的工作，分析自己工作的優(yōu)缺點(diǎn)，重要的是每個(gè)人參與到活動(dòng)中來(lái)，反思活動(dòng)，為下次工作做好經(jīng)驗(yàn)的積累。
本次活動(dòng)是本年度工作的開始，也體現(xiàn)出了本年度工作的重點(diǎn)和改革方向，初步達(dá)到了目的，完成了目標(biāo)，在以后的工作中，要繼續(xù)堅(jiān)持"一切為了孩子的教育"出發(fā)點(diǎn)，既達(dá)到教育幼兒的目的，又實(shí)現(xiàn)提升老師教育水平和能力的目標(biāo)。
幼兒園女神節(jié)活動(dòng)總結(jié)2
三月，是一個(gè)繁花似錦的季節(jié)，是一個(gè)播種美麗希望的季節(jié)，是一個(gè)孕育豐碩果實(shí)的季節(jié)，我班的三十四位家長(zhǎng)與孩子相約在幼兒園度過(guò)一個(gè)積極而又有意義的三八女神節(jié)。首先，我們祝賀今天到場(chǎng)的所有媽媽們節(jié)日快樂(lè)，健康美麗。隨后介紹我們班的兩位老師，羅瑩瑩老師做了自我介紹，讓家長(zhǎng)對(duì)我們的工作有了進(jìn)一步的了解，取得了教育共識(shí)。
活動(dòng)正式開始，孩子們?yōu)閶寢尗I(xiàn)上了一首《我的好媽媽》的歌曲，接著進(jìn)行了五個(gè)一活動(dòng)，給媽媽一個(gè)吻，給媽媽一個(gè)熱情的擁抱，對(duì)媽媽說(shuō)一句溫馨祝福的話，喂媽媽吃一片愛心水果，為媽媽做一件力所能及的事。最后進(jìn)行手工制作;我最可愛的媽媽，孩子們?cè)趮寢尩膮f(xié)助下做出了雞蛋畫，將心目中的媽媽打扮得漂漂亮亮。
通過(guò)此次活動(dòng)，讓孩子們進(jìn)一步了解了三八節(jié)的意義，理解了媽媽愛的付出，無(wú)私與辛勞，孩子們用自己的方式表達(dá)出了對(duì)媽媽、奶奶、外婆及老師們的愛。此次活動(dòng)的主旨是讓我們的孩子們體會(huì)愛，接受愛，更讓我們的孩子們學(xué)會(huì)去愛他人，從小擁有一顆善良感恩的心。
節(jié)日教育是幼兒園教學(xué)的重要活動(dòng)之一，通過(guò)活動(dòng)可以進(jìn)一步擴(kuò)展孩子們的知識(shí)面，拓展視野。今后我們將在這些活動(dòng)中積累更多的經(jīng)驗(yàn)，將活動(dòng)越辦越好。
幼兒園女神節(jié)活動(dòng)總結(jié)3
伴著溫暖和煦的春風(fēng)，幼兒園迎來(lái)了一年一度的“三八”女神節(jié)，在這個(gè)溫暖的季節(jié)里，是進(jìn)行感恩教育的好機(jī)會(huì)。為了讓孩子們深入了解自己的媽媽，學(xué)會(huì)體貼、關(guān)愛媽媽，增進(jìn)親子間的情感交流，3月7日下午鎮(zhèn)中心幼兒園舉行了“感恩媽媽，情暖花開”慶三八女神節(jié)主題教育活動(dòng)。
教育活動(dòng)在老師們的精心安排、精心策劃下，開展得有聲有色，大、中、小班分別進(jìn)行了不同形式的慶“三八”節(jié)活動(dòng)：
小班組開展了“我為媽媽獻(xiàn)首歌”教育活動(dòng)，本次活動(dòng)老師們根據(jù)小班孩子的年齡特點(diǎn)及心理需求，精心制定方案。活動(dòng)共分兩個(gè)環(huán)節(jié)：第一環(huán)節(jié)，學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》，鼓勵(lì)孩子為媽媽送上一個(gè)吻，為媽媽獻(xiàn)一首歌，給媽媽一個(gè)擁抱，說(shuō)一句祝福的話，回家后為媽媽和長(zhǎng)輩們送上節(jié)日的祝福。第二個(gè)環(huán)節(jié)，觀看動(dòng)畫片“我從哪里來(lái)，了解自己是媽媽和爸爸的愛帶來(lái)的寶貝。然后通過(guò)觀看媽媽們懷孕的照片，了解媽媽懷孕的辛苦，讓孩子們更愛自己的媽媽，整個(gè)活動(dòng)在溫馨和諧的氣氛中進(jìn)行。
中班組開展了主題繪畫活動(dòng)，孩子們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下用靈巧的小手，繪制了一幅幅漂亮的圖畫，準(zhǔn)備放學(xué)回家送給自己的媽媽。孩子們歡欣雀躍的討論著自己畫的內(nèi)容，期待著早點(diǎn)放學(xué)，送出自己祝福。一張張小臉，洋溢著幸福的笑容。
大班組的孩子們也制作了漂亮的賀卡，準(zhǔn)備送給自己的媽媽。老師們還引導(dǎo)孩子，要主動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情，如：倒茶、送拖鞋、幫媽媽捶背、擦桌子、給媽媽洗腳，將孝敬父母落實(shí)在行動(dòng)上。
本次活動(dòng)，讓孩子們對(duì)“三八”女神節(jié)有了更深的理解，也學(xué)會(huì)了如何感恩，如何去表達(dá)自己的愛，為孩子們的心靈播種下了美麗的種子。鎮(zhèn)中心幼兒園會(huì)在以后的日子里充分利用以節(jié)日活動(dòng)為主題的方式對(duì)孩子進(jìn)行愛的教育，相信愛的種子，一定會(huì)在每個(gè)孩子心中生根、發(fā)芽，然后開出美麗的花朵！
幼兒園女神節(jié)活動(dòng)總結(jié)4
本次活動(dòng)的開展，以“愛”為情感線讓孩子通過(guò)各種形式的活動(dòng)來(lái)認(rèn)識(shí)了“三八女神節(jié)”這一節(jié)日，讓孩子們學(xué)習(xí)用穿的方法給媽媽制作項(xiàng)鏈，并樂(lè)意為媽媽制作禮物，體驗(yàn)為媽媽準(zhǔn)備禮物的快樂(lè)。整個(gè)活動(dòng)始終貫穿著“愛”的情感線，在愛中生長(zhǎng)、在愛中體驗(yàn)，在愛中升華。
如何培養(yǎng)幼兒感受愛、學(xué)會(huì)愛、表達(dá)愛，引導(dǎo)他們知道：愛也可以通過(guò)另一種方式來(lái)進(jìn)行表達(dá)，而不單單只是語(yǔ)言，這是我們需要思考的。因此，我們選擇通過(guò)借助“給媽媽做項(xiàng)鏈”這一生活化情景化的方式，來(lái)告知幼兒另一種表達(dá)情感的方式。
在這次活動(dòng)中，給媽媽做項(xiàng)鏈這一活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)了幼兒活動(dòng)的積極性，在活動(dòng)的過(guò)程中幼兒充分投入，每一個(gè)幼兒都能自己動(dòng)手串一串，為媽媽設(shè)計(jì)了漂亮的項(xiàng)鏈，體驗(yàn)快樂(lè)；活動(dòng)后，將自己做好的項(xiàng)鏈送給媽媽，而且送給媽媽項(xiàng)鏈時(shí)要說(shuō)一句節(jié)日祝福的話，讓媽媽們體驗(yàn)溫馨的快樂(lè)。
幼兒園女神節(jié)活動(dòng)總結(jié)5
為了迎接三八女神節(jié)的到來(lái)，讓幼兒感受媽媽愛的同時(shí)學(xué)會(huì)表達(dá)愛的情感，增進(jìn)母子親情，我們準(zhǔn)備了一次“三八”親子活動(dòng)，設(shè)計(jì)一了一些小節(jié)目，讓家長(zhǎng)和孩子在說(shuō)說(shuō)、笑笑、玩玩中一起度過(guò)愉快的時(shí)光。
在活動(dòng)之前為寶貝們錄制了視頻《獻(xiàn)給媽媽的話》寶貝們大膽的對(duì)著攝像機(jī)表達(dá)自己的感情，這是我沒有預(yù)想到的結(jié)果，由于我班幼兒年齡較小，錄制視頻時(shí)采用了采訪式的方法，視頻播放的效果不是特別好，錄制時(shí)有點(diǎn)吵鬧，聽不清楚幼兒說(shuō)的話，家長(zhǎng)看視頻時(shí)應(yīng)該讓幼兒在門外等候，觀看視頻的效果就會(huì)好一點(diǎn)。
除此以外，我們還開展了折紙活動(dòng)，通過(guò)操作折紙《康乃馨》這一環(huán)節(jié)，可以反映出很多家長(zhǎng)讓寶寶自己動(dòng)手的意識(shí)還不是很強(qiáng)，大部分都是媽媽在折，少部分的家長(zhǎng)會(huì)鼓勵(lì)幼兒一起完成作品，在活動(dòng)中，孩子最開心的就是雨媽媽一起折紙，雖然有點(diǎn)歪七扭八的，但作品完成后幼兒和媽媽的臉上流露著幸福的笑容。請(qǐng)媽媽代表講話時(shí)，旁邊的媽媽都很認(rèn)真的在聽，不時(shí)發(fā)出認(rèn)同的聲音：“是啊我們寶寶也會(huì)這樣的。”講話的媽媽都把自己孩子小時(shí)候的一些事情說(shuō)說(shuō)，也談了自己在教養(yǎng)孩子時(shí)的一些想法，媽媽們?cè)诨顒?dòng)后段時(shí)間里都在互相交流，很好的促進(jìn)家長(zhǎng)之間的互動(dòng)。
在游戲活動(dòng)中，很多媽媽都很放不開，不能暢所欲言，反而是寶寶比媽媽主動(dòng)，有的孩子主動(dòng)替媽媽爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，在整個(gè)活動(dòng)中，老師試著讓寶寶來(lái)服務(wù)媽媽，鼓勵(lì)寶寶動(dòng)手，有的外婆、奶奶仍舊樣樣幫忙，抱著孩子，不讓孩子自己動(dòng)操作。活動(dòng)氣氛還是比較高，家長(zhǎng)和寶寶比較投入，活動(dòng)結(jié)束后家長(zhǎng)將地上的垃圾處理，有序離開活動(dòng)場(chǎng)地。
幼兒園女神節(jié)活動(dòng)總結(jié)6
3、4歲的孩子每年的變化會(huì)有多大，對(duì)于一直伴隨在他們身邊的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)可能并不容易發(fā)現(xiàn)。不過(guò)，在今天濟(jì)南市十畝園小學(xué)幼兒園歡慶“三八”節(jié)活動(dòng)上，十畝園小學(xué)幼兒園送給所有在園孩子?jì)寢屢粋�(gè)溫馨大禮包，里面包含了由各班老師精心制作的孩子在園的生活、游戲的影像日記，讓他們一目了然的看到了自己孩子入園以來(lái)發(fā)生的變化。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，幼兒園教師還為家長(zhǎng)們播放了一段孩子們錄制的VCR。當(dāng)看到孩子們對(duì)著鏡頭說(shuō)起“我長(zhǎng)大后最想幫媽媽包頓餃子”、“我長(zhǎng)大后最想給媽媽買輛小汽車”這些愿望時(shí)，不少家長(zhǎng)潸然淚下。“我一直呆在孩子身邊，所以感覺他的變化并不明顯，可是看了這些VCR以后才知道，孩子的變化是多么明顯。”一位家長(zhǎng)哽咽地告訴記者，這個(gè)禮物是自己這么多年來(lái)收到的最有意義的“三八”節(jié)禮物，它根本無(wú)法用金錢來(lái)衡量，多少錢都買不到這片心。
黃曉雪是十畝園幼兒園中班的一名年輕教師，這次她負(fù)責(zé)的是為自己班里三十多個(gè)孩子拍攝與剛?cè)雸@時(shí)作對(duì)比的照片以及錄制“想對(duì)媽媽說(shuō)的一句話”的視頻。“其實(shí)最難的就是拍一張和剛?cè)雸@時(shí)留存的同樣動(dòng)作的照片，因?yàn)槟阋煌ふ耶?dāng)年照片里的背景。”不過(guò)聽到家長(zhǎng)們的贊揚(yáng)，黃曉雪感覺自己受再多的苦也值了。“尤其是看到一些家長(zhǎng)被視頻感動(dòng)得潸然淚下時(shí)，我覺得自己這么多的心血總算是沒白費(fèi)。”
活動(dòng)中，十畝園幼兒園各班老師還為家長(zhǎng)講述了班里孩子的成長(zhǎng)趣事、習(xí)慣培養(yǎng)以及體能鍛煉等故事。并借機(jī)為大班家長(zhǎng)講解了入學(xué)準(zhǔn)備，提前做出了關(guān)于孩子們心理、作息、行為習(xí)慣、交友等方面的建議。
對(duì)于在“三八”節(jié)之際舉行這樣一個(gè)活動(dòng)，十畝園小學(xué)幼兒園園長(zhǎng)畢偉表示，記錄孩子的一點(diǎn)一滴，陪伴和見證孩子成長(zhǎng)既是當(dāng)教師的快樂(lè)，也是媽媽們的幸福。
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