小學世界環境日共建清潔美麗世界主題班會總結(精選7篇)
漫長的學習生涯中,許多人都參加過一些經典主題的主題班會吧?主題班會能充分發揮集體的智慧和力量,讓個人在集體活動中受教育、受熏陶,從而提高綜合素質。其實很多人都不太清楚好的主題班會是什么樣的,下面是小編整理的小學世界環境日共建清潔美麗世界主題班會總結(精選7篇),希望能夠幫助到大家。
小學世界環境日共建清潔美麗世界主題班會總結1
一、領導重視,及早謀劃
為做好今年世界環境日的宣傳工作,局黨組在五月上旬就進行了專題研究,并征求了相關單位和領導的意見,同時將今年的宣傳方案,向縣政府分管環保的副縣長進行了專題匯報,然后制定了宣傳方案,向各鄉鎮環保站、相關企業下發了《關于認真做好六五世界環境日宣傳活動的通知》。要求各鄉鎮和相關企業高度重視,精心組織,開展形式多樣的宣傳活動,紀念“6.5”世界環境日。
二、形式多樣,成效明顯
一是報刊宣傳。XX縣環保局精心策劃和組織在《益陽日報》組織了四個專版進行宣傳,對于保護資江,展現安化環保治理成果取得了很好的宣傳效果。
二是電視宣傳。安化環保局在安化電視臺進行了一個星期的宣傳。宣傳內容是以電視新聞和宣傳口號的形式,向全縣人民宣傳“加強環境保護,建設美麗安化”、“向污染宣戰,建綠色家園”的觀念和信心。
三是標語宣傳。全縣在“6.5”活動期間,共掛各類宣傳橫幅46條,集中向全縣人民宣傳。
四是專題板報宣傳。據不完全統計,全縣在“6.5”期間共出環保宣傳刊、板報等27個。通過豐富多彩的內容,形象生動的知識,向全縣人民進行宣傳。
五是發放宣傳資料。“6.5”期間共向全縣機關事業單位、鄉鎮、學校、企業等發放宣傳資料600份,收到了良好的宣傳效果。
三、總結經驗,繼續努力
今年的宣傳活動,組織是嚴密的,措施是有效的,效果是良好的。今后我們將繼續總結成績,找出差距,繼續努力通過多種形式,持久有效地宣傳環保政策、環保法律法規、宣傳環保知識。讓全社會全都來重視環保,理解環保,支持環保,參與環保。
小學世界環境日共建清潔美麗世界主題班會總結2
一、學校成果匯展活動
我區學校是全球環保測試和實驗活動在本市的唯一 基地,也是全國首批四個學校之一,建立于去年“6.5”世界日。一年來,在國家環保局、市環保局的領導和支持下學校正常開 展各項測試和實踐活動,并已在四個基層學校擴建測試點,中小學通過實踐測試得到數以萬計的數據,運用建立的計算機網 絡,向國家環保局、美國海洋大氣局及世界各地的學校傳遞交流各項數據、圖像,學校還開展了形式多樣的宣傳、教 育、培訓活動。這次“6.5”環境日期間的展示活動隆重、熱烈且豐富多彩,集中匯報了學校傳遞交流各項數據、圖像, 學校還開展了形式多樣的宣傳、教育、培訓活動。這次“6.5” 環境日期間的展示活動隆重、熱烈且豐富多彩,集中匯報了 學校環境教育與實踐的成果,進行了計算機演示水樣測試、噪聲監測、論文交流環保智力競賽、環保制作等活動,長 寧區委副書記張祥明、市教委領導凌同光、市環保宣傳中心主任張存潔等出席了活動。
二、 愛護生命之水”的主題教育活動及天山污水處廠市科 技教育基地掛牌儀式。
天山污水處理廠是我區環境教育首批四個實踐基地只 一,后命為區科普教育的基地,多年來,該廠每年接待大量環境教育的師生參觀培訓,據統計今年上半年就接待中小學生30 余批約7000余人。今年“6.5”期間,該廠榮幸地被市科委、市科委命名為首批市科普教育基地。6月7日上午,市科委、 市科普委、區科普委、區環境教育協調委在該廠進行了全市“愛護生命之水”專題活動,市環保部黨委副書記徐建民、XX區 委副書記齊允海、區科委、區教育局、區環保局領導出席會議。XX區、徐匯、XX區的青少年環保積極分子500余人參加了 活動。會上,我區學校和區青少年環保協會向全市 中小學生發出了“珍惜生命之水”的倡議書。會后,各級領導和中小學生參觀了該廠水處理設施,觀看了有關錄像,我區環 境特色學校延安中學、婁山中學以及市三女中、新涇中學的代表隊進行了環保知識競賽。
三、 市民環保意識社會調查活動。
為促進和推動全民環保宣傳教育活動,我XX區環保 局和 中國紡大環保系在“6.5”前夕聯合進行了一次書面環保意識社會調查。活動設二個調查點,分別選在天山電影院廣場 和天山街道安順路居委。前者位于我區商業鬧市地段,有一定普遍性,后者為中國紡大教工家屬相對集中區域,居民文化層 次較好。共發放書面問卷300份,回收率為92%。經匯總統計及對答卷情況分析,較客觀如實地反映了社會公眾環境意識以 及對環保工作的意見建議等情況。(調查分析報告附后),對今后環保宣傳教育及管理工作有一定參考作用。
四、 “6.5”世界環境日宣傳活動。
在“6.5”世界環境日當天,我區環保局及各街道鄉鎮中進 行了宣傳教育咨詢活動。區環保局和華陽街道聯合在全區中心地區的九洲名品城廣場進行大型宣傳咨詢,發放了由我局編印 的宣傳資料幾百份、發放了環保法律法規匯編小則子百余冊,接受了群眾的環保咨詢,還展示了各街道鎮及各企事業單位送 展的黑板三十余塊,同時進行了環保黑板報宣傳評比。人民電器長、紡織機械總長、大孚橡膠總長等單位分別獲得一、二、 三等獎。當天,全區各主要路段張掛了橫幅、張貼了環保宣傳畫近千張,各街道鎮所在地域所屬熱鬧地段都設點進行宣傳咨 詢。各企事業單位也采用黑板報、專欄、長報等不同形式集中在廠區內,進行一次宣傳教育活動。
五、 各基層單位的宣傳教育活動。
在“6.5”期間, 我區許多學校企事業單位都開展了形式多樣豐富多彩的活動。
愚一小學活動別開生面,該校把“慶六一、愛科技、講環保”內容有機地結合在一起,全校班班召開了主題班會,用舞蹈、相聲、歌詠、小品、繪畫等形式表達了小朋友從小宣傳環保、參與環保、人人爭做小尖兵的主題,向全區各小學的領導及全校家長作了匯報,區教育局、區環保局、市、區環境教育協調委員會、市少科站的領導出席了會議。區環保局對評選的先進班組、優秀組織老師頒發獎狀、獎品進行表彰。
華陽街道的活動也頗具特色。以凝聚力工程聞名于全市甚至全國的華陽街道,把環保工作和社區文化建設、精神文明建設溶合一體。召開了由區域內企事業單位環保干部、街道和居委會干部參加的紀念“6.5”環境日的座談會,區環保局副局長介紹了本市及我區環保工作的形勢和任務,街道分管主任布置了近階段的環保工作,區環保局有關技術人員作了環保熱點專題報告,會上,還進行了家庭插花現場表演,展示了社區少兒環保繪圖展覽等。
以上是我區今年紀念“6.5”活動所做的一些工作。我們感到,環保宣傳教育工作是整個環保事業的一個重要組成部分,是搞好環保工作的根本。今后我們要不斷總結經驗,開拓新的途徑和方法,把環保宣傳工作提高到一個新水平。
小學世界環境日共建清潔美麗世界主題班會總結3
我們人類賴以生存的地球家園,由于人類人為的破壞,生態環境被損害,個別動植物瀕臨滅亡,自然資源被污染,自然界”、”等傳染病流行,向人類發出警告,地球家園的環境保護已到了刻不容緩的地步
為營造濃厚的環保氛圍,進一步提高廣大隊員的環境意識,我校少先隊大隊部積極開展了豐富多彩的環境保護教育活動。我們構建了以”為主要方式的綜合性活動,實現多方面的有機結合,使少先隊員樹立”的觀念、”觀念、”觀念、”觀念。
1、從小處入手,從點點滴滴做起,讓綠色理念潛移默化地滲入學生的心田。我校將每學期開學的第一個月定為”,各中隊以此為契機,圍繞教育主題,通過學習、討論、訓練、檢查、競賽等活動,開展”的活動,使學生養成了愛衛生、講衛生、保持衛生、美化環境的良好衛生習慣,養成了良好的綠色文明行為習慣,形成了較強高的環保意識,培養了良好的環境道德行為。
2、我們采取了讓學生自己教育的原則,充分發揮學生的小主人翁作用,開展以環保教育為內容的主題班、隊會。如六(2)中隊的—”、六(4)中隊的”、六(5)中隊的”、四(4)中隊的—”等班隊活動形式多樣,意義深遠。充分利用紅領巾廣播、電視臺、宣傳欄、黑板報等陣地,積極進行環境宣傳教育。利用紅領巾臺電視臺向隊員介紹環保知識,播放環保教育片,班級電視節目,如三(2)中隊的”、五(3)中隊的”、四(3)中隊的”一年級聯合中隊的”等電視節目,貼近學生生活,關注孩子健康成長、有目的地培養學生環保意識,讓學生積極爭做保護環境的”。
3、綠化地球,保護環境是我們每位少先隊員應盡的職責,我校在6月5日”來臨之際,連續三屆舉行了隆重的環保主題”與綠色同行“我與綠色手拉手—6年級同學通過各種渠道:上網、去圖書館、讀書、看報等收集查閱相關資料,就手抄報和美術作品整體布局巧妙構思、精心設計、發揮想象,一幅幅主題鮮明、設計新穎、圖文并茂的環保手抄報和美術作品新鮮出爐了。通過這次活動,同學們展示了自己的才華,更加堅定了”的信念,讓全體少先隊員從小樹立環保意識,讓環保從我做起,從身邊做起,從小事做起,人人爭做環保小衛士!
4、為了增強學生”意識, 增加環保知識,提高自身素質,美化校園環境,結合我校第二屆藝術節,學校特開展了1“環保“拯救地球“全國愛眼日—“預防近視,珍愛光明“預防近視 珍愛光明 保護眼睛—“讓綠色校園與我們同行“讓孩子說孩子的話“讓孩子裝扮孩子們喜歡的校園“綠化地球 保護環境 爭做環保小衛士“環保 綠色“環保小衛士“綠色小使者“綠色生命 保護環境“綠色 環保“創建綠色環保學校“世界環境日“環保小衛士“綠色小使者“天更藍、水更清、地更綠、城更美”,人人積極參與,從我做起,從小事做起,共同為環境保護作出我們應有的貢獻。
小學世界環境日共建清潔美麗世界主題班會總結4
今年6月5日,是第xx個世界環境日,也是新《環境保護法》實施后的首個“環境日”。為進一步普及環境保護法律、法規和科學知識,牢固樹立生態文明、節能減排和可持續發展理念,激發廣大師生保護生態環境的責任感和使命感,根據鄰教科體辦【20xx】110號《關于開展20xx年“6.5”世界環境日宣傳活動的通知》精神,今年世界環境日的中國主題是:“踐行綠色生活”。我校緊緊圍繞這個主題,組織開展了系列宣傳、紀念活動,取得了較好的社會效果,現總結如下:。
一、領導重視、精心安排
世界環境日期間是開展環境宣傳教育、提高公眾環境意識的有利時機,學校領導高度重視本次宣傳活動。針對如何搞好今年的“6.5”宣傳活動,進行了具體部署和安排,并反復研究“6.5”活動方案,加大活動經費投入,嚴格要求全體師生高度重視“6.5”宣傳活動,從而把今年的“6.5”真正辦成了一個有特色的環保節日。
二、活動開展情況
圍繞“6.5”世界環境日這個宣傳主題,開展了豐富多彩的宣傳活動,開展的活動主要有:
1、營造氛圍,在學校的LED上滾動播出環保標語,讓來往學校的家長知曉;6月5日,是xx的趕場日,組織學生深入場鎮發放宣傳資料《“6.5”環境保護日倡議書》,在廣大群眾中面對面宣傳“環保從我做起,宣傳污染減排,讓我們共同成為環境保護的宣傳者、實踐者、推動者”。將環境執法、污染減排、環保法律法規等環保知識進行宣傳。激發了大家的自覺性和人人參與環境保護意識。在學校及周邊營造了“保護環境,從我做起”的濃厚氛圍。
2、在星期一的升旗儀式上,進行了主題為“踐行綠色生活”的國旗下講話。
3、召開了主題班會課。學校要求每一位班主任,精心設計1次以“環境保護”為主題的班會課,學習討論新《環境保護法》和環境保護知識,讓學生在活動中進一步樹立生態文明、節能減排和可持續發展理念,激發廣大學生參與保護生態環境的責任感和使命感。
4、開展了“小手牽大手”活動。組織動員學生以“給爸爸媽媽的一封信”、“家校QQ群”、“家校聯系書”等形式,讓廣大學生向家長、親戚、鄰居宣傳環境保護法律法規等知識,積極踐行綠色生活,及時勸阻和舉報破壞生態環境和人居環境的行為,通過自己的行動爭當保護環境的“小衛士”。
三、存在的不足與明年打算
“6.5”宣傳活動還存在許多不足,主要表現在宣教的廣度和深度還不夠,警示教育的形式還需創新,宣傳的實效還有待于提高。這些在今后的工作中認真加以解決。今年的“6.5”世界環境日宣傳活動雖然結束了,但我們必須清醒地認識到搞好環保工作仍然任重而道遠,我們要把環保宣傳教育工作繼續向廣度和深度發展,為提高xx小學師生環保意識而不斷努力。
小學世界環境日共建清潔美麗世界主題班會總結5
六月五日是一年一度的的世界環境日,今年我國宣傳活動的.主題為“促進可持續的生活方式”,我校根據教育局環保局的活動要求,不斷優化校園環境,并把環境教育融入到學生的人格教育之中,對學生進行綠色教育。為了增強師生的環境意識,促進愛護環境的自覺行為,營造人人講環境保護的良好氛圍,我校開展了環保宣傳系列教育活動。現將活動總結如下:
一、加強組織管理,增強環保意識。
學校領導十分重視環境教育工作,把環境教育作為學校可持續發展的重要組成部分,作為學校精神文明建設的重要內容,為保證教育的實效,我校成立了由校長任組長的環境教育領導小組,統籌安排學校環境教育工作。重視資料建設,對平時重大的活動都能拍照錄像,積累文字資料。重視陣地建設,學校有宣傳欄,各班有宣傳板報,結合活動宣傳內容,并開展板報評比活動,營造了濃郁的宣傳氣氛。
二、開展各類活動,注重教育效果。
1 、6月1日國旗下講話,結合6月5日世界環境日進行環境保護重要性的教育,增強環境保護的意識。同時對學生們發出環保倡議。
2、利用班會課開展環境保護主題班會,同學們以講節能小故事、節約小竅門和自己怎樣節約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購物袋等,樹立學生們的節能環保意識。
3、利用校園廣播站進行環保知識宣傳,利用校園宣傳欄。
4、各班級圍繞環保主題出一期黑板報,進行宣傳。 然而,環保教育工作任重而道遠,雖然通過活動我們學生的環保意識增強了,但要真正地、自覺地落實到行動上,的確不是一朝一夕的事情。有部分學生仍然是說一套做一套。因此,在今后的環保教育中,我們將進一步的發揮家長學校的作用,更深入地開展各項活動,使學生、家長的環保意識共同提高,為保護我們的環境作出一份貢獻,讓我們賴以生存的天更藍、地更綠、水更清!
小學世界環境日共建清潔美麗世界主題班會總結6
一、加強組織,增強環保意識。
學校成立了以校長為組長的世界環境日宣傳周領導小組。
二、參與各類活動,注重教育效果。
1 、利用班隊會課開展環保教育,讓學生了解環保成就,增強學生環境保護的信心。
2、在國旗下講話中,結合6月5日世界環境日進行環境保護重要性的教育,增強環境保護的意識。
3、爭當“綠色衛士”活動也是少先隊組織的一項環保教育活動,全積極投入到活動中,教育學生從我做起,從身邊事做起。當看到水龍頭在滴水時或者沒人時燈仍亮著,就順手關掉;生活用品用完后,就分類處理而不隨手扔掉;購物時,能自覺不使用超薄塑料袋,不制造白色垃圾;不用一次性筷子用實際行動美化環境,凈化心靈。
4、學校“綠色衛士”積極參與綠化、凈化、美化校園的勞動,他們每天巡邏衛生清潔和保潔工作,為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。
5、利用早會課教育學生進行愛護花草樹木、保護益鳥益蟲等野生動物的教育。教育學生不亂涂亂寫,不追逐狂奔,不大聲喧嘩,自覺維護校園正常的教學秩序。
在今后的環保教育中,我們將進一步的發揮家長的作用,更深入地開展“小手牽大手“的活動,使學生、家長的環保意識共同提高,為保護我們的環境作出一份貢獻。
小學世界環境日共建清潔美麗世界主題班會總結7
一、加強組織管理,增強環保意識。
學校領導十分重視環境教育工作,把環境教育作為學校可持續發展的重要組成部分,作為學校精神文明建設的重要內容,為保證教育的實效,我校成立了由校長任組長的環境教育領導小組,統籌安排學校環境教育工作。重視陣地建設,學校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報,結合活動宣傳內容,營造了濃郁的宣傳氣氛。
二、開展各類活動,注重教育效果。
1、在國旗下講話中,結合6月5日世界環境日進行環境保護重要性的教育,增強環境保護的意識。
2、通過開展課外學習讓學生知道了什么是環境問題,人類與環境的關系,人類面臨的環境問題以及水資源、大氣資源的重要性,如大氣資源、水資源被破壞,人類將面臨的災難等,培養了學生保護環境的意識。
3、通過舉辦征文活動比賽,讓學生切身體會到保護環境的重要性,讓學生在讀書寫作的氛圍內受到熏陶,從而自覺的加入到保護環境的隊伍當中來。
4、為讓我校學生度過一個有意義的兒童節和端午節,我校結合綠色教育和創衛工作,開展以“建設美麗家園,爭當樓道小衛士”為主題的社會實踐活動。
5、充分利用校園廣播站進行環保知識宣傳,利用校園宣傳欄,張貼學生們的環保主題手工作品。讓學生們在動手活動中體驗環境保護,低碳生活的重大意義。
6、利用晨會課教育學生進行愛護花草樹木、保護益鳥益蟲等野生動物的教育。教育學生不亂涂亂寫,不追逐狂奔,不大聲喧嘩,自覺維護校園正常的教學秩序。
7、學校“環保小衛士”積極參與綠化、凈化、美化校園的勞動,每天巡邏衛生清潔和保潔工作,為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。
此次活動讓廣大學生關心世界、關愛家園,使其從小對資源環境樹立起憂患意識和低碳生活的理念,培養節約資源、保護環境的良好習慣和道德品質,主動積極參與節能減排活動,營造關愛地球、珍愛生命的環境文化氛圍。
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