中職班主任簡短總結

時間:2022-06-23 16:15:50 總結 我要投稿

中職班主任簡短總結(通用6篇)

  總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,不如靜下心來好好寫寫總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢?下面是小編為大家整理的中職班主任簡短總結(通用6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

中職班主任簡短總結(通用6篇)

  中職班主任簡短總結1

  回顧這一個學期,在做班主任的過程中,雖然遇到了很多困難,但我卻在班主任工作中學到了很多東西,不斷總結,提升自己的班主任工作能力。以下是我對本學期的班主任工作總結。

  一、抓好班干隊伍建設

  調整班干人選及班干團干隊伍建設。強調班干部首先要有吃苦耐勞、任勞任怨、為集體奉獻的精神,要能以身作則、顧全大局的品質,明確班干部責任,定期召開班委會進行,制定階段性工作計劃等。鼓勵學生干部積極參與學生會和團委工作。

  二、完善班級制度

  針對班級的實際情況,制定了班級《考勤制度》和《衛生管理制度》。將遲到、早退、曠課及升旗儀式等折合分數,計入學期總評,及時與扣分突出學生的家長聯系;使班級保持較高出勤率

  三、發揮主題班會課的作用

  每周堅持召開一次主題班會課,根據學校要求,有計劃地、及時地對學

  生開展“榜樣就在我身邊”、加強學生春季安全教育管理工作、感恩教育、“誠實守信”及考風考紀與題教育等活動。

  四、組織班級活動,提升集體意識。

  為了豐富學生業余生活,從班費中支出一部分費用,用于購買學生業余

  開展體育活動用的體育器材,包括乒乓球拍、籃球、羽毛球、啞鈴、單杠等。組織班級內的跳繩比賽,春游登山等活動。學生感受到了溫暖的班級氣氛,豐富的課余生活,保障了教學的有序進行。

  五、及時有效的做好安全教育工作。

  預防可能出現的重大安全事故,本學期我們班學生出現過夜不歸宿、逃課等情況。針對出現的問題,我都及時處理,并在處理問題中不斷完善和學習班主任工作經驗。出現違紀事件后,及時報告學校領導和學生家長,協調處理好問題。

  本學期通過請教其他班主任,我初步建立了自己的一套管理學生的方法,那就是:嚴抓行為習慣、關心學生身心,幫助困難學生、預防處理事故、學習請教經驗、溝通聯系家長。我相信,學生必能在學校學到一技之長,學會做人處世,未來一定會有好的前途與光明未來。

  中職班主任簡短總結2

  雖然我剛成為班主任,但在這個學期制定自己的工作計劃。這個學期的工作計劃是:

  一、提高知識,明確職責,加強責任感

  班主任是學校教育計劃的具體執行人,是校長、教務及學管的助手,又是學校和學生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學校教育管理工作進行。

  因此,必須提高認識,加強責任感,掌握班主任工作規律。

  1、努力做好學生思想教育工作,很多學生生活習慣懶散,經常遲到曠課,早訓遲到。要使他們形成一種早起習慣,思想教育十分重要。

  2、引導學生努力學好功課,采取有效措施,提高學生學習成績和學習效率。也就是在這一方面鼓勵學生,增強他們的自信心,從而能夠努力學習。

  3、關心學生生活和健康,組織學生參加各種文體活動。

  4、協調本班任課教師的教育教學工作,主動向他們了解本班學生課堂紀律,學習成績情況,形成統一的教育力量。

  5、建立與學生家長聯系,協調對學生教育和管理。

  二、熱愛學生,深入了解學生情況

  要想引導學生向好的方向發展,克服不好的方面,首先必須深入了解每個學生的身體、思想狀況和原有知識水平,了解他們的興趣愛好,性格特點和家庭情況,然后加以分析,綜合。

  三、實施班級管理,形成良好的班風

  1、制訂班主任工作計劃,加強工作計劃性

  根據學校工作計劃要求,聯系本班實際,定好這一學期工作計劃,然后每周要有具體的計劃,計劃必須做到方向、任務明確,措施具體、切實可以。

  2、培養積極向上、勤奮好學,團結友愛的班集體。

  班級的發展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建設至關重要,新生入學后第一學年,一定要抓住這一關鍵期,制訂相應的班級目標。班級目標要符合本班實際,能為同學所接受,有一定鼓舞作用,而且學生經過一定努力可以實現的。

  3、選好、用好干部。

  班級能否成為奮發向上,團結友愛集體,形成良好的班風。

  中職班主任簡短總結3

  學生分析:

  1、文化基礎較差。

  2、心理問題多

  3、自我中心意識過強。

  4、厭學現象嚴重。學生只知道“要這樣做”而不知道“為什么這樣做”;

  5、自我控制能力較差,學習意志力薄弱;

  6、茫然的、沒有什么明確的學習目標;

  7、從學習中找不到學習的樂趣,自然就不愛學習。

  8、情緒不穩定,情緒自控能力較弱。

  9、感情容易遭受挫折,挫折容忍力弱。

  解決辦法:

  1、篩選。建議學生學習其具有特長或興趣愛好的那門專業。

  2、關愛和寬容。從小學到初中長期承受老師、家長的過多指責和同學們的歧視,有些學生來自單親家庭或生活貧困家庭,缺乏真誠的關愛,你需要做好這些工作。

  3、和家長做好溝通。他們在學校整天不學習,沒有明確的目標,就知道家長送來就是為了讓自己有個地方管,只要能熬過三年拿到畢業證就OK了。應該首先和家長做好溝通,達成家庭和學校共同教育的目標,家長要引導孩子找到自己的一個努力目標:在社會上的生活掌握一門專業技能是多么的重要,進而鼓勵學生在學校要有一個學習目的;

  4、培養學生的學習興趣。因為學生在學習時總是處于一定的心理激發水平或情緒狀態,而情緒激發水平與學習效率之間有一定的規律,溫和的情緒能使人的學習增加興趣和提高注意穩定性。

  5、要引導學生正確地評價自己,重要的是學會接納自己。

  6、培養學生正常交往的能力,正確處理學生的早戀問題。

  7、幫助學生做情緒的主人,保持和發展健康的情緒。

  8、根據學生身心發育規律,年齡特點,盡可能開展一些課外集體活動,這樣會使他們覺得心情舒暢、充實、有趣。

  中職班主任簡短總結4

  在班級管理過程中,我努力履行班主任工作職責,認真落實學校布置的各項任務,注重對學生進行教育培養,引導他們健康成長,學一點知識、長一點技能,本學期內,本班認真開展創建文明班級活動,積極參與創文明校園活動,在學校組織的多項活動中取得較好的成績,現將班主任工作總結如下:

  一、在本學期中,能全面了解班級內每一個學生,關心愛護全體學生,平等對待每一個學生。采取多種方式與學生溝通,促進學生德智體美全面發展。

  二、認真做好班級的日常管理工作,維護班級良好秩序,培養學生的規則意識、責任意識和集體榮譽感,營造民主和諧、團結互助、健康向上的集體氛圍。指導班委會和團隊工作。

  組織班級內的投籃比賽,象棋比賽,學習興趣小組等。

  三、組織、指導開展班會、團隊會、文體娛樂、社會實踐、秋游等形式多樣的班級活動,注重調動學生的積極性和主動性,并做好安全防護工作。

  結合國慶節進行愛國主義教育、組織參與寢室文化節、參與班際籃球賽、積極參與二十三屆校田徑運動會、參與班班有歌聲迎新年歌詠比賽活動、組織消防安全教育及消防演練。

  四、組織做好學生的綜合素質評價工作,指實事求是地評定學生操行。

  五、經常與任課教師溝通,主動與學生家長,努力形成教育合力。

  班主任工作存在的問題:

  一、學生學習熱情不高,主動性較差,也講了,也教育了,但成效不大,沒有好的辦法。

  二、在教育過程中還應多和家長溝通,互相配合,共同教育。

  中職班主任簡短總結5

  本年度,在領導的關心、指導和同事們的幫助、支持下,我嚴格要求自己,勤奮學習,積極進取,努力提高自己的理論和實踐水平,較好的完成了各項工作任務。現將一年來的學習、工作情況簡要總結如下:

  一、堅定信念,提高思想認識和覺悟。

  本年度我始終堅持用先進政治思想武裝自己的頭腦。認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,為加快社會主義建設事業認真做好本職工作。此外我還很榮幸的參加了北京市衛生計生系統第6期入黨積極分子培訓班,深入學習了黨章和黨的規章制度,進一步堅定了入黨的信念。

  二、端正工作態度,高效高質量完成工作任務。

  今年是我參加工作第二年,在這一年中我在學員工作科一直擔任培訓班的班主任工作,并做好培訓任務的準備工作,例如:學員分析、座位圖、考勤簽到表等等。這些工作雖然簡單,但是必須倍加仔細才能做好,通過一年的歷練,我也逐步做到得心應手。我和同事共同完成了人力社保局主辦的三期北京市公務員初任培訓任務、北京市哲社班、社工委各期培訓班;以及青海、湖北巴東縣等外省市的培訓任務。

  在領導的帶領和同志們的關心、支持和幫助下,各項服務工作均取得了好成績,得到了領導和同志們的充分肯定。

  三、增強業務學習,不斷提高自身能力素質。

  為了更好的提高業務素質,根據組織安排我于20xx年2月至4月到掛職鍛煉和學習,收獲良多。我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力作好本職工作。經過分析、總結、歸納出一套帶班的具體流程。兩年的工作讓我認識到學員工作科任務繁瑣,既要細心又要耐心,既要對外服務,也要對內溝通,因此在工作中更要做到“三勤”即嘴勤、手勤、腿勤。

  通過本年度的學習,我在最短的時間內最大限度的充實了自己,拓寬了個人知識面,還提高了分析、解決問題的能力,在以后的工作生活中,我會更好的將所學所知運用到實踐中去,做到知行統一,學以致用。同時,在以后的工作中也會繼續積極學習,不斷提高自己的素質和能力。

  中職班主任簡短總結6

  在這個學期來,我在的xxx班的管理上進行了很多的努力,同時也得到了不少老師和班干部學生們自發的幫助,這都讓xxx班在這一學期里,得到了更多的成長和進步!

  在這學期的末尾,重頭來反思這個學期以來我自身在工作中的個人情況,我也更清楚的察覺到自身在的教育工作中的許多不足和問題,這些問題,給我個人和我的教育都帶來了不少的麻煩,為此,我在學期末對自己的工作情況總結如下:

  一、班級的情況

  作為一名班主任,最為重要的就是做好班級的建設和管理工作!這學期的'里,我班xx名學生,學習方面,通過各科老師的努力和同學們的齊心奮斗,讓xxx班級的成績平均分有了很大的成長和進步!

  同時,在我們的努力下,班級在紀律和自覺性方面,也有了很大的改進!如今,需要我操心和管理的地方越來越少了。在我和各科老師的管理和提醒下,同學們都逐步認識到了學習和班級紀律的重要性。且在這學期里,我著重加強班級中各位班干部的管理,定時開會,讓班干部們認識到自身職責的重要性,并在班干部管理的同時自身也在一旁協助和監督,加強了班級中學生對紀律的認識,更好的完善了班級的管理。

  二、自身的情況

  在這學期以來,我早已認識到了自身的一些不足,尤其是對于班級中那幾個月比較難教導的頑皮學生,我起初是一點辦法沒有。但好在,在這一學年來,我在xx等老師的教導和幫助下,了解了很多班級管理的經驗技巧。這讓我及時的改變了自身的管理態度,將班級向著積極有序的方向引導過去。

  此外,我還利用假期進行了不少的培訓,這不僅及時的更新了我的專業知識,也加強了我在班級的建設上的認識。這給我在這學期里帶來了很多的成長和收獲。

  如今,通過對20xx年上學期自身工作的總結,我更深刻的認識到了自己的工作那能力,但同時也意識到,在教育工作方面,其實我還有很多可以改進的地方!中職院校的學生許多本就比較難管理,為此,我作為班主任更要努力的加強個人培養,讓自身能做好整個班級的建設和管理任務!給xxx班帶來更大的進步!

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