科普知識培訓總結

科普知識培訓總結（精選20篇）

　　總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，是時候寫一份總結了。但是卻發現不知道該寫些什么，以下是小編精心整理的科普知識培訓總結，歡迎大家分享。

　　科普知識培訓總結 1

　　一、充分認識到開展科普系列活動的重要意義。

　　鎮黨委于3月5日專門召開專題會議，研究部署該項工作，成立了鎮長任組長，分管副鎮長任副組長，鎮衛生院、鎮獸防站、鎮農業技術服務中心為成員單位的科普日活動領導小組。各單位共計抽調本單位業務骨干、技術專家21人參加科普日活動。

　　二、加強針對性，結合我鎮實際，開展了貼近生活、貼近群眾且富有實效的科普活動。

　　1、3月16日利用逢場日開展了義診活動，針對我鎮是血吸蟲病的重災區，以查血吸蟲病，高血壓病為主，組織義診163人次，查出臨界高血壓病人28人，高血壓病人13人，未查到血吸蟲病人。向參加義診的群眾和趕集的農民宣傳血吸蟲病和高血壓病的預防和防治。

　　2、鎮農業服務中心于3月5日至3月12日開展了“科學使用農藥、肥料、保護生態環境”為主要內容的.推廣農村實用技術培訓，結合當前長期干旱（180多天無有效降雨）的情況，做好合理安排作物種植、管理，確保抗旱自救工作能取得成功，同時宣傳推廣適合我鎮經濟發展和保護生態環境的農業新技術、新品種。

　　在科普日活動期間，鎮農業服務中心專門開展了二次培訓，蠶、桑培訓班培訓了蠶養殖技術，桑的栽培管理，如何合理用藥等。大春生產培訓班就如何選擇新品種，怎樣科學施肥，合理使用農藥開展了培訓。

　　3、3月16日鎮政府組織了鎮上各有關單位開展了科普日宣傳活動，主要宣傳如何節約能源資源，如何搞好節約灌溉，現代人的飲食結構如何調整，普及安全健康科學知識等。

　　總之，我鎮結合實際，開展了豐富多彩的科普日宣傳活動。累計發放資料12000份，展出掛圖5套，播放科教片二場，舉辦科普講座二次，培訓班二期，參加聽課聽講座人數360人次，咨詢服務1500人次，組織義診132次，參與科技活動的科技人員21人，出動科普車1臺，受益人數達20xx人。

　　由于我鎮財力有限還有很多不足之處，展出的掛圖偏少，培訓的內容不夠豐富，望上級部門在今后工作中多給予支持。

　　科普知識培訓總結 2

　　一、統一思想，提高認識

　　創新是一個民族的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力。我們正處在一個瞬息萬變、充滿創新知識和創新事業的信息時代，開展素質教育最重要的就是培養學生的創新意識與創新能力，這是我們下一代立足于現代社會的最起碼的條件，創新型人才需要用創新的方法來培養，活動是培養人的`重要載體。科學的價值在于普及，科學經過普及才能得到傳承、應用和發展。

　　二、活動豐富，形式多樣

　　1、觀看線上科技名師“科普大講堂”，學習科技名師譚迪熬教授《我愛發明、我愛創新》、《變電站知識科普宣傳片》，讓學生在有聲有色、有形有彩的世界里吸取科學知識，培植科學精神，激發創造欲望，將全體學生帶入了無邊無際的科學海洋。

　　瞧，一顆創新的種子埋進了孩子們的心間。

　　2、“奇思妙想”紙質結構模型普及競賽活動，我參與，我創新！原來用兩張A4紙也能設計制作一個能承載一定重量鋼球且能使鋼球自由運動的裝置，太棒啦！在活動中，學生增長了知識，開闊了視野，陶冶了情操，達到了預期效果。

　　三、活動總結

　　以“全國科普日”活動為契機，創新活動方式、豐富活動內容、注重活動實效，推進科普進學校，相信南湖“小科學家們”定能形成一股“講科學、愛科學、學科學、用科學”的良好新風尚！

　　科普知識培訓總結 3

　　一、準備充分，活動有成效

　　科普周活動是對學生進行科普教育最直接的途徑，是學生進行動手能力鍛煉的有效手段，中心領導非常重視，成立了以主任為組長，副主任為副組長，以各科室負責人為組員的科普活動領導小組，詳細制定了中心科普活動活動方案，各科室負責人擔起了主要責任，把本次科普活動的工作落實到了實處。

　　二、扎實開展，活動有內涵

　　（一）廣泛宣傳

　　“普及科學知識、倡導科學方法、傳播科學思想、弘揚科學精神”是我們本次科普活動的宗旨。此次科普活動，中心動員了各方面的力量，圍繞科普活動動態，進行了多方位的宣傳。在中心宣傳欄張貼通知，通知科普活動具體活動時間、內容等相關事項；

　　向中心培訓學員及家長普及科學知識、廣泛宣傳科學思想，倡導學生與家長共同參與體驗科學；

　　在中心網站上發布科普活動消息；

　　在中心廣場最醒目的地方懸掛標語。多角度、多視野的向青少年及家長們展示了科技的'勃勃生機，營造了學科學、愛科學、講科學、用科學的濃厚氛圍。

　　（二）活動主題突出，內容豐富多彩

　　學生對科學有著濃厚的興趣，對新生的科技產品有著強烈的好奇心。為調動學生學科學，用科學的積極性，我們圍繞以下幾個方面開展科普活動，誘導學生在科普方面的智力和創造力。

　　1、體驗科技大篷車

　　在中心大樓一樓科普工作室，科技老師引導家長、同學們認真參觀和體驗了“萬花筒”、“穿針引線”、“人體導電”等十幾種科普實物展品，吸引了家長、學生們的興趣，學生們通過自己動手操作，親身體驗了科學的奇妙。

　　2、天文觀測臺

　　中科院xx天文臺曲靖觀測站設置在曲靖婦女兒童中心大樓樓頂（十四樓），利用這一有利區位優勢，在科普活動周期間中心面向全區中小學生和市民開放天文臺曲靖觀測站，并安排專業人員指導觀測。通過專業人員的講解喚起了同學們熱愛科學、崇尚科學的熱情，啟發同學們去探索天空的奧秘，引領同學們走進科學的殿堂。

　　科普知識培訓總結 4

　　一、免費開放工作卓有成效。

　　據統計，三灣改編紀念館、賀子珍紀念館、湘贛革命紀念館全年共接待觀眾近50萬人次，充分發揮了紀念館的愛國主義教育職能，紀念館成為我縣精神文明建設和科普教育的重要窗口。

　　二、切實開展送展下鄉和進校園工作。

　　在“科普月”和“科技周”期間，緊密結合自身實際，制作了“文物普查圖片展”，在5個鄉鎮的10個行政村以及8個中小學校巡回展出。另外，在國際博物館日期間，組織人員在縣城文化藝術中心舉辦了“古瓷片展”。兩個流動展覽共接待觀眾近3萬人次，豐富了群眾和學生的文化生活，增強了他們的文物保護意識，取得了良好的社會效益。

　　三、人員服務意識進一步提高。

　　通過參加相關培訓、學習，人員的服務意識進一步得到加強和提高，為科普教育奠定了堅實的.基礎。在各項工作和參觀接待中，均能做到微笑服務，貼心服務，力爭讓每一位到紀念館和舊址舊居參觀的觀眾高興而來，滿意而歸，全年實現參觀接待零投訴。

　　四、切實加強與部隊及學生團體的交流與協作。

　　相關人員進一步加強井岡山革命斗爭史和湘贛革命根據地斗爭史的理論研究或基礎研究，豐富了自己的專業技能，并能緊密結合自己的學習和研究成果，開展宣教工作，全年為前來參觀的部隊和學生團體做專題報告15場。受到相關單位和部門的高度肯定。

　　五、科普基地保護和建設進一步得到加強。

　　對三灣毛澤東舊居、三灣改編紀念館外墻等進行了全面維修保護，并安裝了三灣改編紀念館、賀子珍紀念館、湘贛革命紀念館的監控設施，對三灣改編景區進行了綠化、亮化，切實做好了紀念館和舊址舊居的管理，使基地能更好地發揮科普教育。

　　科普知識培訓總結 5

　　12月27日，由教育部、北京冬奧組委、吉林省政府主辦的“筑夢冰雪相約冬奧”全國學校冰雪運動競賽暨冰雪嘉年華開幕活動在長春市舉行。此次活動旨在推動實現“三億人參與冰雪運動”目標，進一步推廣普及校園冰雪運動，加強校園冰雪師資隊伍建設，引領學生參與冰雪活動，培養學生冰雪運動興趣，促進學生身心健康，提高學生冰雪運動技能水平，儲備冰雪人力資源和冰雪消費基礎人群。吉林省省長景俊海、教育部副部長孫堯及北京冬奧組委、體育總局冬季運動管理中心有關負責人出席開幕活動。來自全國31個省市的運動員代表，長春市小學、初中、高中、大學及留學生等師生代表近3000人參加此次活動。

　　遠在南國的華南師范大學附屬花都學校(以下簡稱“華附花都學校”)，也首次派出了滑雪隊出征長春，代表廣東省參加中國中學生越野滑雪錦標賽和中國小學生越野滑雪冬令營。12月27日在吉林長春凈月湖滑雪場，經過激烈的'比拼，華附花都學校三（2）班高翊凱獲得男子小學組800米越野滑雪比賽第八名，三（1）班溫燃獲得女子小學組800米越野滑雪比賽第八名。作為南方的孩子，學習滑雪的時間不到半年，初次來到冰天雪地的長春，與長期有冰天雪地訓練環境的北方少年甚至是體校生一決高低，面臨的挑戰可想而知，但他們勇敢地出征了并獲得了全國第八名這一不俗的成績，賽出了風格，賽出了水平。

　　科普知識培訓總結 6

　　我是一個地鐵人，于x月12日正式地鐵公司報到。作為一名地鐵站員工，我每天上班都是精神百倍，認真負責的主動學習，學思結合，積累經驗，讓自己在地鐵里快速成長是我的主要目標。以上是本人年終個人工作總結：

　　第一，積極適應，做好地鐵工作“欲改變之，則先適應之”。隨著地鐵運營籌備的不斷深入，盡快熟悉掌握新的工作，學會不斷調整自己，努力改正與新的工作環境不協調、不和諧的.東西。注意總結經驗，對一個工作階段結束或一項任務完成后，及時對其中的利弊得失進行分析研究，總結經驗，吸取教訓，摸索規律，為今后的工作不斷進行鋪墊，從而起到“事半功倍”的作用。

　　第二、端正態度，努力服務于地鐵乘客作為基層地鐵員工的我們是直接與乘客打交道的，要始終堅持“乘客至上，服務第一”的原則，要想傾力打造好“地鐵服務品牌”，我們是的基石。乘客滿意不滿意，接受不接受，也是我們每一個工作人員需要去考慮的。服務永無止境，唯有做得更好。我們要始終把乘客滿意放在每一位，力爭為乘客創造質的服務，全力塑造南京地鐵優質的服務品牌，是我們大家需要努力的方向和目標。

　　第三，要有所作為，發揮應有作用。我必須在本職崗位上竭盡全力，有所作為，從而贏得領導對自己的信任。同時，注重團結，和同事搞好關系，以自己的真誠和熱情打動人，團結人。

　　科普知識培訓總結 7

　　年輕時，曾經就職的單位財務部經理多次邀請我到財務部工作，可是自己當時因為不想被財務工作纏身沒了自由而拒絕他。后來為了生計，又干財務工作。那時是手工制單、記賬、匯總報表，每到月末、月初，總是忙于簡單的、重復勞動，曾因為1分錢的不平衡關系而找錯，找不到錯時沒有心情顧及其他。來到這個集團公司后，下面公司很多，財務人員也多，年輕人占了多數。相互交流、用軟件進行會計核算讓我從中學到了很多快捷的方法。

　　用浪潮軟件時，本應該參加培訓，可是因為工作脫不開身，都是在相互交流中初始化建帳，很多功能并沒有開啟使用，但是自己已經很滿意了，徹底從繁瑣的簡單勞動中解脫已是質的飛躍。

　　這次用友軟件培訓，我了解了更多的便捷方法和功能使用，可以讓軟件更好地為自己服務。雖然自己現在從事審計工作，但是學習這些知識，對自己很有益處。

　　很幸運生活在這樣的'科技發展時代，讓我們在有限的時間里不費吹灰之力做更多的事情。

　　做財務工作本身并沒有多少含金量，就像流水線的工人一樣，天天重復著簡單的勞動。可是從簡單的勞動中解放出來，有更多的精力和時間幫助企業理好財，管理好資金的使用效率、提示投資風險，考核下屬公司的經營業績，意義就很不同了。所以花大錢讓整個集團統一使用用友軟件，代表著公司管理水平上了更高的臺階，很值!

　　科普知識培訓總結 8

　　金秋時節，我們重返大學校園。通過國培，我們收獲頗多，受益匪淺。在此，感謝為我們的培訓做了大量工作和付出辛勤勞動的各位老師、專家教授。

　　在云師大的三個月脫產研修，有幸聽了省內外許多著名專家教授及一線教學名師的講座，學到了不少教育教學方面的新理念、新方法。為了優化我們的知識結構，拓展我們的學術視野，提升我們綜合利用非學科知識開展學科教學、多渠道教育教學工作能力，學校還開發了《教學藝術與風格》、《青少年心理學》、《書法》、《音樂》等一系列非學科培訓課程，供我們選修。11月份，學院還組織我們到昆鐵三中（官渡五中）、昆十中、昆二中、東川二中等多所名校跟班研修。昆鐵三中被稱為“城中精品學校”，校內濃郁的文化藝術氛圍給我們每位學員留下了深刻的印象。昆十中名師如云，孫青等老師獨特的課堂教學藝術讓我們回味無窮。在所去聽課的各中學，教師很熱情，學生很有禮貌，校園衛生也搞得很干凈，所有這些都深深地烙在我們每個人的.心里，使我們久久不能忘懷。

　　脫產研修期間，在班主任和班委的精心組織下，我們還舉行了一些文體活動。業余時間，我和胡波等幾位同學還去聽了著名物理學家楊振寧、著名音樂家陳勇、著名詩人于堅等國內外名人的講座，這讓我大開眼界、終生難忘！

　　總之，我沒枉來師大，因為在國培的日子里，我開拓了視野，過得非常充實。

　　科普知識培訓總結 9

　　為進一步提高全鄉村衛生室人員內兒科疾病診治水平，提高村衛生室人員開展基本醫療服務能力，強化全科醫學理念，結合我鄉的實際情況進行此次培訓，現將培訓情況總結如下：

　　一、領導重視全員培訓

　　為了保證這次培訓效果，劉敏院長召開班子專題會議，醫院提前把培訓日程及培訓教材發放到各衛生室負責人，確保所有鄉村醫生都按時接受培訓。

　　二、精心準備提高質量

　　為了保證這次培訓質量，擔任培訓的人員認真準備，結合實際，突出重點。在培訓期間，學習了內科常見癥狀體征的診斷與簡單處理、內科最常見急危重(癥)早期識別，初步處理和及時轉運;兒科常見癥狀的診斷與簡單處理，農村兒童常見急性中毒、意外傷害的現場救治，兒科心肺復蘇的基本技術等內容，提高了鄉村醫生對內兒科常見急癥病例的分析、鑒別、診斷和救治能力。

　　三、嚴守紀律，統一測試。

　　在本次培訓中，嚴格考勤，杜絕遲到、早退。此次培訓采用播放教學課件和臨床技能見習相結合的方式，對內兒科相關理論知識進行了系統地學習，并閉卷考試檢測了培訓學習的效果。

　　四、成效顯著。

　　通過這次培訓，提高了各村衛生室人員內兒科知識水平，增強了內科最常見癥狀體征的`診斷與簡單處理、兒科常見癥狀的診斷與簡單處理等識病能力。

　　此次培訓使鄉村醫生掌握了內兒科相關基本知識，掌握了農村常見疾病的基本診斷，鑒別診斷與治病方法、技能，提高了為民服務能力，為正確開展內兒科工作提供了有力保障。

　　科普知識培訓總結 10

　　一個星期的培訓不知不覺的就這樣過去了，在這里不敢說自己學到很多的東西，但我真的在其中明白了很多，電商培訓總結。學校給我們提供的這次培訓，是一個很好的學習機會，可以摸索自己的興趣和以后發展的方向，可以讓自己提前認識到自己想得到的東西是什么，“不知不知，先行后知”。兩個星期的實習生活，使我受益匪淺，回味無窮，實習所感歷歷在目。在培訓的過程中，有很多優秀認真的人，借此機會向他們學習外，更能看到別人為了目標所付出的心力，同學之間的激烈和刺激深深的震撼了自己。每一個同學在培訓的過程中，都可以說遇到過挫折。尤其是有的`時候操作得不到結果的時候，伴隨而來的壓力和毫無頭緒的想法，常常令我苦惱，也正是因為這樣，使我對自己的能力有更清楚的認識。

　　通過這次培訓，我認識到了要學好電子商務，要注重理論和實踐相結合，理論固然重要，但培訓操作才能使我們更快的掌握這些知識。雖然這次培訓比較的辛苦，但是我接觸到了很多新的東西，這些東西給我帶來新的體驗和新的體會。學校給我們這次培訓的機會，從理論和操作這兩方面融會我們的知識，為我們的學習和以后的工作鋪掂了精彩的一幕，因此，我堅信，只要我用心去發掘，勇敢的去嘗試，一定會有更大的收獲和啟發，也許只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多的豐富的知識和寶貴的經驗，我會慢慢成長、成熟，我相信不遠的未來定會有屬于我們自己一片美好的天空。

　　科普知識培訓總結 11

　　為切實加強我院抗菌藥物臨床合理應用和管理，確保人民群眾用藥安全，我院于10月15日下午，在院大會議室召開“抗菌藥物合理應用培訓”。會議由藥劑科主任羅建波主持，對我院全體醫師、藥師進行培訓。

　　會上，藥劑科主任羅建波首先作了動員報告，他對開展此項工作的重要性、緊迫性和現實意義進行了詳細闡述，他要求：一要進一步統一思想，提高認識，充分認識抗菌藥物臨床合理應用的重要意義；二要明確目標，突出重點，扎扎實實開展抗菌藥物臨床應用專項整治活動。通過精心組織，穩步實施，加強宣傳、強化培訓，切實增強大局意識、責任意識，以專項整治為動力，全面規范用藥行為，推進合理用藥落到實處，確保專項整治取得明顯成效；三要要注重結合，把專項整治活動與“創先爭優”和“三好一滿意”活動相結合，扎實推動專項整治向縱深開展。要求全院廣大職工要切實增強大局意識、責任意識和創新意識，以高度的`責任感，充沛的精力和良好的狀態，積極主動地投身到該項活動中。

　　然后，由對參加會議的人員進行了抗菌藥物合理應用的培訓并指出，抗菌藥物合理使用既是一個學術問題、醫學問題，更是一個社會問題，除了提高醫務人員的合理用藥意識外，加強臨床用藥管理顯得尤為重要，各科室要從全局高度充分認識此項工作重要性、嚴肅性，從履行職責的角度切實負起責任，按責任狀的要求履行承諾。

　　科普知識培訓總結 12

　　20xx年6月19日我參加了區計生局舉辦的計劃生育培訓活動。此次活動在朝陽技師學院舉辦，參加人員都是工作在全區第一戰線的計生工作者，給我們主講老師都是我們計生局的各位股長。

　　這次培訓有組織、有計劃、有針對性，是及時雨不僅滿足了我們的迫切需求，很大程度的彌補了我們計生知識的缺陷，更是體現了局領導高度重視此項工作。所以我本人非常感謝區人口計生局給我們提供了培訓學習的機會，讓我對此項工作有了更深層次的認識、了解，也使我在此基礎上學到了更多的新知識。

　　本次培訓各位股長以圖文并茂的課件、生動典型的'個案分析、談經驗的方式授課，輔導涵蓋了人口理論、新時期人口和計劃生育工作的的問題和方向、宣傳教育、科技管理及優質服務、流動人口管理和服務、基層計劃生育藥具管理、計生信訪、計生統計、計生協會知識等主題鮮明、內容詳實、重點突出、針對性強、指導性強、實用性強。尤其在晚上各位姐妹們的交流互動活動，才藝表演活動，來自各社區的熱情靚麗的計生工作者，都成為了令人美好回憶。

　　培訓時間雖短，但廣大基層計生干部計生業務知識有了很大的提高。無論是對我個人還是對其他計生戰線上的同志都是一次全面的充電，是對做好新時期人口計生工作的鼓勵。經過培訓，我受益匪淺，為回到自己的崗位干好工作。我將在思想認識上、工作方法上、服務理念上緊跟街道計生辦、區人口計生局的要求，創新工作機制，使工作水平上新的臺階。

　　科普知識培訓總結 13

　　崗前培訓已進行了三天，我們歡樂過，流淚過，苦過，累過，但確實過得很充實，很有意義，我們學到了很多，領悟了很多。

　　陳院長對“優秀員工”的要求：對待工作要勤奮、對待組織要敬業、對待上級要誠信、對待自己要自信。他剖析得很透徹，發人深醒，不由地想起大學老師對我說的：作為醫生，一定要手勤、口勤、眼勤、腦勤，要有細心、愛心、耐心、責任心、忠心，這樣才能提高自己的水平，更好得服務于病人。做任何事要做得最好很難，但我們要追求做得更好。在今后的.從醫路上，我們要以“優秀員工”的標準嚴格要求自己，多為臺醫盡一份力，成為一位當之無愧的臺醫人。

　　團隊精神在拓展訓練中所起的重要作用，在我心中將永不磨滅。當隊友用雙手織成“網”，用身體筑成“墻”，當隊友從高處往下摔時，把生命完全交給我們時，我們彼此信任，我們的人墻堅固不移。“求生”和“齊心協力”這項活動告訴我們，做任何事情，開始時不能急于求成，要先做好策劃，這樣會達到事半功倍的成效。當我們最后一名隊友仍在墻下時，我們數次想通過人梯把他拉上來，卻數次失敗。我們仍堅信團隊的力量，四米高墻上，我們一起喊：“蔡國平，我們不會扔下你的。”這喊聲很響。在大家的共同努力下，最后一位隊友終于被拉上來，我的眼淚不禁奪眶而出，這是激動的淚水，我為我的團隊驕傲。

　　科普知識培訓總結 14

　　20xx年的最后一天，外面是淅淅瀝瀝的大雨，陰沉寒冷。在第三教學樓302室里卻熱鬧異常，勤助中心一月一期的家教培訓16：30分準時開始。

　　來自家教部的兩位干事楊寧徐鵬負責這次的培訓。若大的會場里卻十分安靜，大家都在認真的做好筆記，為之后的考試做準備。在詳細介紹家教中心、接家教流程、家教注意事項、星級教員評選制度后，負責培訓的干事徐鵬不失時宜的向在場的121位同學宣傳家教中心下周三的教員交流會活動。他講到：所有成功通過家教培訓的同學均可報名參加，并鼓勵大家認真答題。同學們下筆如有神，都信心滿滿的完成考試。現場反響熱烈，也許是在這種鼓勵下，本次培訓效果空前的讓人滿意：參加培訓共121人，其中優秀19人，及格101人，不合格僅為一人，這么高的優秀率和及格率在之前的家教培訓很少見到的。

　　經過上次的家教宣傳，中心時常接到有家長打來的找家教的電話。教員們貼合實際，尋找適合自己的家教對象。這兩周家教中心成功的為12名教員找到了自己的家教對象。家教部在11月19號晚上八點至十點半的.例會中，除了安排好要在教員交流會之前完成本月星級教員評選的任務外，還積極策劃著本學年家教部最盛大的一場聯誼活動。在這里首先預祝他們的教員交流會活動圓滿進行，其次也祝家教部的工作越來越好！

　　他們是廣大上師大教員朋友的逐夢之翼，助力教員們與社會接軌、積累工作經驗的夢想；他們是廣大上師大教員朋友的尋夢之帆，在新的人生里程中破浪遠航！

　　科普知識培訓總結 15

　　為了順利實施國家基本公共衛生服務項目，完成我院基本公共衛生服務項目居民建檔管理信息系統的工作任務，提高服務能力和服務質量，我院于20xx年3月10日組織《《相關項目的有關醫務人員及各村衛生室負責人，就國家基本公共衛生服務培訓指導》、《國家基本公共衛生服務規范》的內容進行了培訓，現將培訓情況總結如下：

　　一、 領導重視

　　全員培訓為了保證這次培訓效果，李勛院長、馮獻林站長召開班子專題會議，由葛永前負責組織實施，醫院提前把培訓日程及培訓教材發放負責相關項目的醫務人員及各村衛生室負責人，確保所有鄉村醫生都按時接受培訓。

　　二、 精心準備

　　提高質量為了保證這次培訓質量，我院請疾控中心領導前來。培訓人員就各項服務規范的`服務對象、服務內容、服務流程、服務要求和考核指標做了詳細講解。劉翔科長重點對老年人健康管理，逐項進行了講解，對容易出現錯誤的地方如血型、口腔、體質指數和腰臀圍比值的計算、足背動脈搏動、老年人隨訪體檢等內容進行了重點強調；講解了糖尿病、高血壓患者規范管理等；

　　三、現場模擬注重實效

　　培訓結束后，參加培訓的公衛科人員及各鄉村醫生，現場進行模擬建檔，相互為對方建一份合格的健康檔案。填表完成后，由授課人員逐人進行檢查，對出現的問題進行針對性指導。通過這次培訓，使所有鄉村醫生掌握了國家基本公共衛生服務規范的內容，能夠正確填寫居民健康檔案，為在我社區順利實施基本公共衛生服務項目，更好地為廣大居民的健康提供服務奠定了良好的基礎。

　　科普知識培訓總結 16

　　通過遠程研修學習，使我在理論上對教育、教學有了更深層次的體會，從而在教學中取得了一定成效。

　　一、通過學習，使我重新認識了自己的責任。

　　讓孩子們在快樂中學、快樂中練，促進身心和諧發展來達到素質目標，讓學生體驗上課的樂趣，這不僅能充分發揮數學教學的教學思想，而且能使學生的數學學習變得親切、自由和歡悅，并能對提高數學教學效果起到事半功倍的作用。

　　二、通過業務學習，提高了我的教學和理論水平。

　　參加培訓的日子，每一天都能從學習中發現火花和熱情，每天學習后靜下來或是在線做作業的時候，都是感觸頗多，受益匪淺。通過這階段的學習，我認為對我自己的教學很有幫助，通過與老師們的交流也解開了我的很多困惑，認識到自己在教學中的不足。

　　作為教師，隨著經驗的積累，教育、教學的方法也在變化，自己也在不斷的學習與反思中成長。要想成為一位好老師，怎樣做到愛學生，這些都是我深深思索的問題。愛學生，就必須善于走進學生的情感世界，就必須把自己當作學生的朋友，去感受他們的喜怒哀樂，傳授他們覺得有意義的知識。

　　遠程教育資源的運用，使我們老師的視野開闊、信息靈通，變得"耳聰目明"。這次遠程教育充實了教育教學理論知識，更新了自己的教育理念，是一次有意義的.學習和培訓。

　　作為參加遠程教育培訓的教師，我們任重而道遠，我們將把學到的教育理念、理論知識轉化為教學行動落實在具體的課堂教學實踐活動中，在不斷地運用和總結中轉變教育觀念，發揮教師的人格魅力，運用教師的課程、教學、管理智慧，促進教師的自我成長，課堂中重視教學三維目標的統一，關注學生學習的過程，做快樂教師教快樂學生。

　　科普知識培訓總結 17

　　轉眼間，為期三周的第37期新招錄公務員初任培訓即將結束。很幸運，作為其中一員能夠與這么多優秀的青年人在一起學習知識、增長才干。對一名已經在機關工作四年的青年人來講，我想這次培訓對自己來說可能別有一番滋味。

　　雖然由于工作的原因，我未能聽取全部課程，但我依然在初任培訓中學到了許多、使自己對今后職業生涯的規劃有了更加清楚的認識。以下我將從三個方面，簡要匯報一下自己在初任培訓過程中的體會和感受。

　　1、通過學習豐富自己的經驗。很多時候，自以為自己已經有了幾年機關工作經驗，掌握的工作經驗和方法已經完全滿足工作的需要，不用再系統學習了。但自從參與初任培訓以后，我發現自己在辦文、辦事、辦會方面，依然有許多欠缺的地方。感謝黨校老師精彩的授課，的確讓我學到了許多，我一定會在今后的工作中不斷將老師授課的.內容應用到實踐工作中。

　　2、珍惜與優秀同仁間的緣分。在此次培訓班中，最大的收獲除了知識以外，另一個就是友誼。雖然只是短短的三周，但我們已經從最初的陌生，轉到如今的熟悉。同時，在培訓中，這些優秀同仁的個人魅力也深深感染著我。比如班長的組織能力、組長的服務意識……這些都是需要我不斷向他們學習的地方。

　　3、更加明確了自己的使命與責任。工作幾年來，認為自己最幸運的就是從一開始就明確了公務員應該做什么？怎樣做才稱得上一名優秀的公務員。此次，能夠事業編轉為行政編，一方面得益于運氣，我想更重要的是工作這幾年來自己從來沒有放棄任何可以得到鍛煉的機會。如今，“身份”已經發生轉變，我依然會堅持自己的工作方法和態度，認真做好每一件事，創新、務實、肯干，真正用行動來證明自己是一名稱職的公務員。

　　科普知識培訓總結 18

　　根據集團公司20xx年培訓計劃，11月13日在唐城賓館舉辦了陜旅集團企業領導人第三單元的培訓，集團所屬企業領導班子成員、集團總部中層副職以上管理人員、所屬企業人力資源部經理及與本次授課內容相關的業務人員共130余人參加了培訓。本次培訓由集團公司人力資源部部長郭丹主持，集團公司主管人力資源部的副總經理常夢春作了重要講話，西安交通大學管理學院工商管理碩士(MBA)教育中心主任宋合義教授以幽默的語言，成功企業的案例，為參訓人員生動講述了人力資源管理。

　　培訓內容分五個方面：

　　1、人力資源的基本原理以及組織架構。

　　2、在人才選拔、培養、招聘時，應注重的細節。

　　3、在人員激勵方面，不同需求的人應該以不同的形式進行激勵。

　　4、根據企業自身的情況制訂相應的績效考核模式。

　　5、設計適合企業自身的薪酬系統。

　　常總在培訓前后強調：20xx年對集團公司而言，是承上啟下、繼往開來的重要歷史節點，是實現陜旅集團跨越式發展新戰略的一年，要求各級管理人員必須從思想、知識、人才等方面做好充分準備，來面對新的.機遇和挑戰。希望通過不斷學習，達到提高各級領導的知識水平和管理技能的目的，達到鍛造復合型人才，從而更好地為企業的經營管理更上一層樓的目標出謀劃策。最后希望各企業都能結合自身的實際情況，在淡季制訂培訓計劃，加強人力資源管理和培訓工作，重視人才庫的建設，通過學習、培訓及時發現和推薦符合型人才，以適應集團公司跨越式發展的需要。

　　科普知識培訓總結 19

　　我團為了對新團員的個人能力進行全面的提高、積極響應“社團活動月”的號召在十一月分安排了一系列的培訓活動。此次活動是社團活動月的第一個活動，其主題是主持人培訓。關于這次活動我覺得總的來說還是很成功的，其成功之處主要表現在以下幾點上。

　　第一、活動準備比較充分。為了能讓團員們學習到更好更多的主持技巧，我團邀請了有豐富主持經驗的付菊蓉學姐主持這次培訓活動，與此同時也準備了大量的'主持稿等材料方便同學們現場實踐。

　　第二、社團的主要負責人高度重視。社團的各個主要負責人都親臨現場組織培訓活動，為現場同學耐心講解主持的重點注意事項等，并示親自上臺示范，為現場團員很好的學習提供了有力的保障。

　　第三、現場氣氛十分活躍。在付具榮學姐和社團主要負責人耐心而精彩的講解后，同學們紛紛上臺實踐剛學習到的主持技巧，付具榮學姐也一一為團員們糾正了一些錯誤，現場的團員們也紛紛表示確實學習到了不少有用的東西。

　　第四、活動舉辦的非常及時。在活動舉辦后的第二天就是學校的主持人選拔的初選，經過這次活動，也有團員表示對于明天的選拔更有信心了。

　　當然這次活動也存在一定的不足之處，其中最大的問題是由于學校各種活動沖突等因素，并不是所有的團員都有機會參加此次活動。對于這個問題，我們在今后的工作中會盡量將活動安排在不發生沖突的時間，使團員們都有機會參與其中。其次就是各部門部長不夠重視，通知不夠到位，再以后的活動中要好好把關。由宣傳部負責海報和通知，各部長負責本部門會員，組織部進行監督，務必及時通知會員。

　　科普知識培訓總結 20

　　今天，精讀《給老師的建議》一書中“沒有也不可能有抽象的學生”一篇。我想用一個詞語概括心中的感受，怎奈翻遍腦中所有的詞匯，竟找不出哪一個詞可以淋漓盡致的表達我的敬佩之情。語言有時候就是如此的蒼白無力。

　　整篇文章使我最難忘的是這樣一句話：“如果學生沒有在掌握知識的道路上前進哪怕是很小的一步，那么這堂課對他來說就是白費了。無效勞動——這大概是學生和老師可能遇到的莫大的嚴重危險。”

　　是啊，想想自己平時的課堂，照顧到每一個學生的發展了嗎？自己總是在用一個標準來要求無論從認知還是心理上都不一樣的孩子。更另人無法容忍的是，當一個認知能力稍

　　差的孩子沒有達到自己所謂的'標準的時候，自己更是像民工工頭一樣，以冷冰冰的白眼相加。自己雖然從某種程度上得到了發泄，可是，可是，我可憐的孩子呢？那時候你們是什么感受？老師對不起你們啊！

　　我又想到了平時的公開課，為了課堂結構的緊湊和學習的深度，在制定學習目標的時候眼里總是那一部分好學生，對于學困生來說，這不是一架可望而不可及的天梯嗎？那些被我遺忘的孩子們啊，你們站在底下是怎樣無奈的抬頭望啊。

　　美國的教育家杜威，他在《民主主義與教育》中強調：“我們學校老師規定給學生的學習任務，應該是他們易于達到的，不應該是高不可攀的，是呈階梯狀的。要讓兒童一步一步去實現，并能從中得到收獲與樂趣。做到“教育隨時都是自己的報酬。”

　　是的，以后無論在什么時候，我不再指定統一的目標讓不同的孩子去達到。我將動腦思考，怎樣設法讓每一個學生在課堂上都在進行腦力勞動！讓孩子切身感受到進步的樂趣，感受到學習的樂趣，哪怕他們的進步是微小的。

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