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建筑工程技術實訓總結范文1500字(通用13篇)
總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,不妨坐下來好好寫寫總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?以下是小編為大家整理的建筑工程技術實訓總結范文1500字,希望能夠幫助到大家。
建筑工程技術實訓總結 1
兩個禮拜,不長不短的實習很快就結束了,但我卻受益匪淺,實習過程中酸甜苦辣,點點滴滴,也讓我學到了很多!讓我們通過xx后勤樓的裝飾工程造價的計算,從而來提升我們自身從書本上學到的知識,這是一個將理論和實踐相結合的一個過程。從這個過程中我們不斷的嘗試和求索,從不知道到知道,從一點都不懂到恍然大悟,這也正是我們本次課程的目的。
經過這次課程設計實習讓我學到了很多東西,對許多在課堂上不懂的問題有了更深的了解,使我對學習知識的靈活運用有了很大的提高,讓我明白學習知識的重要性。通過這次概預算設計,遇到了很多困難和問題,通過翻閱課本和資料和同學之間的討論,詢問老師,讓我門迎刃而解,讓我對在建工程和估價方面有了深刻的認識與了解,或許我所了解的并不全面,但是,我會通過以后的學習,從而來彌補這方面的不足。
本次課程的設計,是學校培養方案和教學計劃的重要環節,它是所學理論知識與工程實踐的統一,也是我們從學校走向社會的一個不可缺少的過度階段。通過實踐學習鞏固,強化我們所學的知識,培養理論聯系實際,綜合運用所學知識解決實際問題,并開闊我們的工程技術眼界。
本次實習包括很多方面,但主要是分為兩個部分進行的:
第一周我們小組所負責的是xx后勤樓一層裝飾預案手工算量,我們的一層分為二十七個房間,功能主要是進行煮飯的,這二十七房間分別是,門廳、兩個備用件、衛生間、電梯間、兩個樓梯間、餐車洗滌間、送餐間、辦公室、分餐間、餐梯間、蒸煮間、欲進間、鼻飼間、洗滌間、面點間、主廚房、潔具間、主食庫、副食庫、酒水調味庫、收貨處、兩個更衣間和一個過道組成。主要工作是將這些房間列項,將工程量計算出來。
第二周是利用xx大師進行上機操作。前兩天xx老師帶著我們一點一點摸索的過程,也是清單大師軟件熟悉的過程,后面三天主要是自我實踐,做分配到的工程作業。包括定額計價和清單計價兩部分,這其中又包括,人工換算、工料機的換算以及費率的換算等等。
在這兩周中,我們一步一步來,所做的,總結出來是:
1、熟識圖紙,收集資料(包括施工規范、設計文件、勘測資料和各種定額、驗收規范等)。
2、在計算相應分部工程量時必須熟讀定額,掌握相應定額工程量的計算內容及方法和調整系數的關系等。
3、掌握建筑面積的構成內容,準確地計算出建筑物、構筑物等的建筑面積。(掌握什么情況下不計建筑面積,什么情況下計建筑面積,什么情況下計一半,特別注意雨蓬、陽臺、挑檐、站臺、走廊、臺階、門廳、樓梯等特殊部分建筑面積計算)。
4、樓地面工程量計算。(包括整體樓地面、石砌塊料樓地面、塑料和木質樓地面工程量計算。特別注意這三種樓地面計算范圍的不同)。
5、屋面工程量計算(包括面層、基層、保溫隔熱層、防水卷材或防水涂漠等計算)。
6、裝飾工程量計算(包括內、外墻、天棚、獨立柱、陽臺、樓梯、挑檐、雨蓬、零星工程、和各種裝飾線條工程量的`計算)。
7、門窗工程量計算(包括木門窗、鋼門窗、鋁合金門窗、卷簾門、型鋼門窗及其一些特種門窗的制作、安裝工程量計算)。
8、腳手架工程量計算(包括室外綜合腳手架、里腳下手架、滿堂腳下手架、滿堂基礎腳手架、外墻單排腳手架、獨立柱、圍墻、特殊雨蓬、吊裝工程腳下手架、單獨裝飾工程腳手架、房屋加層腳手架、安全擋板、架空運輸腳手架、獨立筒倉腳手架、電梯井腳手架等工程量計算)。
最后,這次實習讓我受益匪淺,我會不斷的理解工程的涵義,認真的學習制圖,努力提高自己的專業水平,虛心的學習,努力彌補自己的不足之處,使理論和實際更好的結合,以便為今后的工作打下堅實的基礎。一個多星期的實習生活結束了,從中我體驗到了社會生活的辛酸苦辣。
我對所學的理論知識加深了印象,加深了對相關內容的理解,接觸課堂以外的實踐知識,加深了解了對本專業的需要。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識。
建筑工程技術實訓總結 2
工程程工程測量作為專業的一項基本功,是我們學習土木專業學生必須很好掌握的一項技能。為了提高我們的工程測量能力,能更好的把實踐和理論聯系起來,城市建設系為我們開展了為期兩個星期的工程工程測量實習。
我們的目的是小區域控制工程測量,用到的儀器有經緯儀,水準儀,標尺,腳架等等,更感謝學校為了使我們能更方便的工程測量,還為我們配備了先進的全站儀。通過這次工程測量,鞏固和深刻了在課堂上所學的理論知識,掌握了各種儀器的操作,并達到了一定的熟練程度。作為一個戶外的專業實習,我們有了經驗,為我們將來步入社會做好了鋪墊,更重要的是它培養了我們一種精神,吃苦耐勞,獨立自主,自己發現問題通過自己的努力去解決它,提高對繁瑣數據的運算能力。這些東西都是在平時課堂上所學不到的,但他又是那么基礎,重要,由此我又不得不想起實踐是檢驗真理的唯一標準這句話。
工程工程測量,它是個復雜的工作,光靠一個人的力量是遠遠不夠的,所以通過這次實習我徹徹底底的明白了工程測量她是一個團隊的工作。我們組共有7個組員,必須發揮每個人的長處,才能使工作的`效率最大化,我作為組長,要負責安排好每個組員的任務,定好每天的工作的計劃,還要保持和老師之間的聯系。我想每個通過實習的同學都會在這點上有深刻的印象。
夫妻之間,親兄弟之間難免都會吵架,我們這組人天天聚在一起,不同的意見,不同的做法,就會發生磕磕碰碰,鬧的大家不愉快,但我們能夠及時溝通了解,忘記不愉快,重新投入新的工作中。學校安排我們實習的目的是為了讓每個學生都能用自己所學到的理論知識來實際操作儀器,所以我們之間要相互學習,不懂的就問,決不是為了趕時間,趕進度。不然就算了結束了實習,作業是完成了,但學校老師對我們的目的和期望卻落在了過去的兩個星期里了。
在工程測量過程中我們最大程度的做到了精確,每個數據都經過檢驗,沒有上一步的驗證絕不做下一步。舉個簡單的例子吧,每次儀器在工程測量時都要經過對中整平,這個表面上看是一個簡單的工作,但它必須做到精確精確再精確,只要不小心稍稍動一下儀器我們就要重新這一步工作,不然就會造成數據的誤差,影響真個工程測量結果。還有一些很多人都會忽略的東西我們也絕不能不注意,路面上有多少個井蓋,他們之間的距離是多少,越是細小的東西越能表現出一個團隊的工作態度和能力。團結就是力量,每個早上大家早早的起床開始一天忙碌的工作,遇到問題大家一起解決,有了誤差大家一研究,分析原因,不厭其煩的反復工程測量,有了大家,我們的干勁十足。
現在回想起工程測量那會,我覺得那是校園里一道獨特的風景線,天天背著儀器到處跑,有次回來的時候還被同學親切的叫為專業的技師。在這里我要說說很重要的一點是,我們工程測量的那幾天,天氣很冷,頭兩天還下了雪,寒風中工程測量真不是一般的痛苦,但是我們既然選擇了這個專業,就絕沒后退的可能,摸著那冰冷的儀器,將工程測量進行到底。工程測量是艱苦型的專業,不留汗、不吃苦是做不出成就的!這次實習也給了我們不少教訓:由于某個數據的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來了不少麻煩,從而讓我們知道了做任何事都要認真、都要有一個嚴謹的態度,俗話說得好“態度決定一切”。一個組的團結也是至關重要的,它關系到整個組的進度。先前我們組由于配合不夠默契,分工也不夠合理,整體進度受到極大的影響,后來通過組內的交流,徹底解決了以上問題。實習進度有了很大的改觀,進度和效果自然就提上來了。
我很珍惜學校給我的這次機會,在大學的幾年中這樣的機會不多,如果不好好把握每一次,等將來進入社會,早上工作崗位了,我們必定會后悔。平時看到的那一張張圖紙,有時會覺得不懂,經過實習發下就你們簡單,將實物和圖紙聯系在一起,學習起這個專業來就更簡單,更上手了。總之,感謝老師,同學,我會好好記住這次難忘的經歷,它永遠是我這輩子最大的財富之一。
建筑工程技術實訓總結 3
轉眼之間,兩個月的實習期即將結束,回顧這兩個月的實習工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個月,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過我自身的不懈努力,我學到了人生難得的工作經驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結測繪工程崗位工作實習這段時間自己體會和心得:
一、努力學習,理論結合實踐,不斷提高自身工作能力。
在測繪工程崗位工作的實習過程中,我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是:我們在學校學到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節了,以至于在以后的學習和生活中找不到方向,無法學以致用。同時,在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學習,你就會落伍。通過這兩個月的實習,并結合測繪工程崗位工作的實際情況,認真學習的測繪工程崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務實的開展各項工作。
二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責。
在測繪工程崗位工作中我都本著認真負責的態度去對待每項工作。雖然開始由于經驗不足和認識不夠,覺得在測繪工程崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關資料,熟悉自己的.工作職責,另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對測繪工程崗位工作的情況有了一個比較系統、全面的認知和了解。根據測繪工程崗位工作的實際情況,結合自身的優勢,把握工作的重點和難點, 盡心盡力完成測繪工程崗位工作的任務。兩個月的實習工作,我經常得到了同事的好評和領導的贊許。
三、轉變角色,以極大的熱情投入到工作中。
從大學校門跨入到測繪工程崗位工作崗位,一開始我難以適應角色的轉變,不能發現問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的態度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉變自己的角色,從一位學生到一位工作人員的轉變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉變。
四、發揚團隊精神,在完成本職工作的同時協同其他同事。
在工作間能得到領導的充分信任,并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協助其他同事處理一些內務工作。個人的能力只有融入團隊,才能實現最大的價值。實習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。
團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步,相互合作,團隊如同一盤散沙。相互合作,團隊就會齊心協力,成為一個強有力的集體。很多人經常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質上的區別。優秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀點和創意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人,其本質上是注重個人目標和責任,工作團體目標只是個人目標的簡單總和,工作團體的成員不會為超出自己義務范圍的結果負責,也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。
五、存在的問題。
幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進一步提高,對測繪工程崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實習報告在今后的工作和學習中努力加以改進和解決,使自己更好地做好本職工作。
針對實習期工作存在的不足和問題,在以后的工作中我打算做好以下幾點
建筑工程技術實訓總結 4
經過一周的工程工程測量實習,我們的全部工作得到圓滿完成,其實從本學期一開始的課程中,老師詼諧幽默的講課方式,實踐過程中充滿樂趣,我早已喜歡上了這樣的一門理論與實踐相結合而對生活中又充滿意義的課程。每次實習過程中四人一組的合作過程中,總會覺得實踐太短了,我們探索的學習的還不夠,而這次為期一周的實習終于滿足了我們對工程工程測量這門學科的繼續學習與鉆研!
從周一早上我們各組接過任務,作為第5組的我們,早已對這樣一個6人團隊充滿了信心,我們第一天的實習從上午開始了,主要是工程測量1到4點的個點高程和各個局部的內角工程測量,在工程測量2到3點之間的高差時,出現了黑面讀數和紅面讀數高差不需要加減一百就相等了,于是我們又進行了幾次工程測量,還是出現相同問題,后來經分析才知道是其中一位同學錯拿了別人的水準尺,而其后的過程都相當的順利,我們總是步步有檢核,在4和測站數據分析中,我們的高程和角度均達到了誤差要求以內。很多組中午11點便回宿舍下午又出來,為了節省時間和不用搬兩次儀器,我們一直把工作持續到了中午一點,雖然那時正是整個夏天最炎熱的時間,但是為了精確地完成工程測量,我們第5組沒有一個成員喊累喊熱,也許有些人說我們是懶,但是我想我們更是對學習對生活的一種執著!
第二天我們要進行的是各點的碎步工程測量,我們早上很早就開始了一天的工作,在碎步工程測量過程中,我們對每個點的要求都特別的高,精確地測角度,精確地讀塔尺讀數,不敢有絲毫馬虎。而當天下午因為風特別大,在工程測量1到4各點之間的距離時,我們的誤差特別大,但是我們并沒有因此而泄氣,第三天一大早,我們便早早出發,而這次我們選擇的是用塔尺讀數工程測量各點之間的距離,而下午當老師檢查時才意識到局部4個點之間的距離必須用尺子拉,我們便即使改掉錯誤,買來一卷長繩,先將兩點之間用繩子拉直,然后再用鋼尺沿著繩子工程測量,因為鋼尺只有30米長,于是我們便采取了沿著繩子30米一測然后做記號的方法完成了工程測量,而在檢核數據時才發現4點間沒有閉合,于是我們又重復工程測量,這樣往返的幾次工程測量過程中,我們并沒有絲毫的抱怨,工程測量達到最精確才是我們追求的結果,經過多次不懈的努力,我們終于將誤差控制到了允許范圍之內,而我們也帶著自己的笑容滿載而歸!接下來進行的是畫圖,我們將所有數據都整理到一起,然后6個人經過商量后先將大致圖形用草圖表示出來,然后再在要求的紙上畫出了圖形,完成了最終的實習,我們的要求是精確精確再精確,完美完美再完美!
這幾天的天氣真的是異常的炎熱,可是我們每一個成員頂著烈日認真的完成了實習,在實習過程中我們也出現了一些問題,但是我們始終保持著一個團隊精神,克服掉一個又一個的問題,我們學習到的'不僅僅是知識,更是一種團隊合作精神。對于我們來說,也許我們成績不是最優秀的,實習不是做的最好的,但是我們每一位成員通過一起努力,弄懂弄通了這么課程,達到了這個實習的最終目的,為自己交上了一份最好的答卷!
沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路!只要努力,再大的困難都難不倒我們,而這樣的一種精神我們的每一個組員做到了!感謝你們,感謝你們這些天的一起努力,因為你們,我沒有放棄,因為我們,你將所有的抱怨都變成動力,因為我們每一個人,我們第5組達到了最后的成功!我們人生的路還很長,這樣的挑戰會有很多很多,但是在以后,當我們想起今天時,我們都會有一種滿滿的收獲與喜悅,生活中我們要向這次實習一樣,嚴格要求自己,永不言棄!我們還要感謝我們的老師,感謝你用幽默的講課方式提高了我們的積極性,感謝你這些天對我們的指導,最后我們要感謝工程工程測量這門課,我想我們將終身受用,這不僅是一門學問,更是一種精神,我已經收獲到了,每一個努力過的同學們,我想你們也一樣!
建筑工程技術實訓總結 5
20xx年即將過去,回首20xx年的實習情況,有對陌生知識的迷茫、有發現問題的成就感,也有施工單位不合作的挫敗感,還有收獲知識的喜悅感。我也從一個施工方面什么的都不懂的羞澀實習生一步步成長了,開始變得成熟、穩重。時間過得飛快,不知不覺中,半學期的實習時間已過去,大三的第一學期已經結束,現對上學期的實習工作坐如下總結:
為了以后更好的做造價、對工程實體有更多的了解,我選擇了工程監理的工作。9月17日加入河池市建宇工程建設監理有限公司,于9月20日來到宜州市福龍大廈工地,以實習監理員的身份參加工作。
簡單介紹一下宜州市福龍大廈的情況,福龍大廈位于宜州市中山大道南側,20xx年5月20日開工,預計20xx年5月底完工。地下1層,地上12層。工程性質為商住樓,基礎是獨立基礎,主體框架結構。本人到工地時候已完成基礎的施工,正在砂石回填。
因為之前的專業是工程造價,對于工程監理這一塊相對還是比較陌生的。所以一切都需要重新開始。剛開始只是看看圖紙,不懂要干什么。一切還是跟著監理工程師韋工看、學。過了一段時間,慢慢對這個工程運作熟悉以后,開始寫監理日志、幫忙簽發監理通知單等。學習一段時間以后,開始可以檢驗鋼筋:檢查綁扎是否與圖紙設計一樣、鋼筋接頭是否飽滿等。
在這幾個月里里面,了解了模板工程、鋼筋混凝土工程施工的工藝流程,并參與能力范圍內的工作。每天堅持總結工作的要點和心得體會,認真學習《監理概論》、《工程質量控制要點》、《監理細則》等。大致明白了監理的職責、權利、義務等等。對于不明白的地方,及時提出并解決,查閱相關規范、或者向韋工請教。
工程質量方面,根據監理規范、圖紙和《監理細則》嚴格監督。對于需要旁站的部位,進行全程旁站并做好旁站記錄。在韋工沒有來檢查之前,我已經處理好能力范圍內的工作,比如檢查模板的尺寸、鋼筋綁扎等,將有問題的地方通知施工單位整改,并做好記錄,同時上報給韋工。
通過這幾個月的監理工作,我覺得作為一名監理人員,要做到品行端正,嚴以律己、具有團隊精神,工作認真負責才會贏得尊重。同時本著對工程負責、本著對職業尊重的出發點,我們應該嚴格監理,不能通融。
這幾個月來,我收獲了很多東西,也存在很多不足。
專業方面:如上面所述,對工地的運作有了一定的了解,懂得框架結構的施工流程、監理的義務、權利等。
思想方面:成長了很多,一個人在一個城市面對和處理了很多事情。感覺心態很重要,快樂與不快樂只在一念之間。在工地上雖然有些不屬于監理的工作,但我還是做了。比如在模板上標注鋼筋的信息以方便施工,不屬于監理的工作,也比較辛苦,因為天氣比較寒冷,風很大,不過還是堅持下來,就當做學習和鍛煉意志了。
不足方面:工作經驗不夠,與人溝通太直接,還不夠婉轉。感覺在學校學的東西只是皮毛,與實踐還差了很大一截。在以后的'工作中我會更加努力,多問、多學、多做。根據工作需要逐步深入學習各項專業知識,不斷總結經驗,提高個人業務,為公司做更多貢獻。
實習過程中遇到最大的問題是施工單位有時不合作,不知道是否應該采用強硬的態度,但又擔心與施工單位弄僵。
雖然女生做監理很少,因為相對比較辛苦,日曬雨淋、爬上爬下,具有一定的危險性。不過我不怕辛苦,因為工地是第一學習現場,只有在工地才能學得更多東西,并能鍛煉堅持的意志和吃苦的精神。吃得苦中苦,方為人上人,所以我一定會堅持,學習更多的知識,爭取成為優秀的監理員。
關于新學期的打算,除了做好監理的本職工作、深入學習專業知識外,我將正式開始練習工程量的計算,每計算一章的工程量,便復習一次計算規則。繼續采用手算,加深對計算規則的熟悉,等到這個工程完工以后繼續深入學習預算,把自己培養成掌握監理專業造價專業都精通人才。
建筑工程技術實訓總結 6
經過這一學期的工程訓練實習,我很明顯地感覺到工程訓練是一門和其他課程不太一樣的課程。工程訓練和其他一般的理論性課程最大的不同是,它沒有系統的理論、定理和公式,除了一些基本原則以外,大都是一些具體的生產經驗和工藝知識,需要我們在自己動手的工程中體會和總結得到;我們主要的學習課堂也不再是教室,而是工廠或實驗室;主要的學習對象也不是書本,而是具體的生產過程;我們在工程訓練中獲得的知識也不再是那么抽象和不可觸摸,而是具體的生動的實際的一些東西。
作為一名工科學校的學生,我們除了應具備較強的基礎理論知識和專業技術知識外,還應具備一定的機械制造的基本工藝知識,通過具體形象的工程訓練課,我們了解到了這些工藝的制造過程,也更好地掌握了這些工藝知識。
工程訓練為我們打開了另一扇通往知識殿堂的大門,同時也讓我們領略到了另一種不同于以往的學習的樂趣!
“紙上得來總覺淺,絕知此事要躬行”,古人的話自然是有些道理的,而現在我對這句話也有了進一步的理解!
記得在做鑄造的時候,我和一位女生搭檔,第一次做的時候,我們在做每一步的時候都小心翼翼,生怕出一點點錯,而且做之前總是在想老師剛剛是怎么做的,盡量地去記憶老師的步驟,但我們最后還是沒有成功。在第二次做的時候,我們看到其他小組都快做完了,擔心時間不夠,就想趕速度。做的時候有些步驟就得過且過,結果可想而知還是沒能成功。在第三次做的時候,盡管別的小組已經開始澆鑄了,我們吸取了前兩次的教訓,決定按照自己的節奏結合鑄造的工藝知識,加上自己的理解,在做每一步之前都想清楚這步在整個工程中的作用,而后根據其重要性決定做工是粗還是細,是該慢還是該快。盡管我們仍然是最后一組完成的,也不是做的最好的',但我們也學到了一些自己覺得值得的東西。
在我們自己操作之前,老師給我們示范了一遍。老師做的很輕松,每個步驟該做什么以及下個步驟該做什么,他都了然于胸,很快就把模型做好了。而我們在觀看的時候仿佛對老師做的每一步,以及每一步的原理也都能理解,并且覺得也就那么回事。但是當我們自己獨立操作的時候,剛才還記得清清楚楚的東西,一瞬間好像什么也不記得了。每做完一步都要猶豫好久才敢做下一步,在老師看來十分鐘就能完成的模型,我們花了一個多小時才做出來,質量也不敢恭維的!也許這就是熟能生巧的魅力吧,但是在自己真正動手做了一遍過后,之前那些模糊的,不清楚的地方都變得印象深刻了,動手真的很神奇!
從我們第二次失敗中,我體會到做事要用心才能成功,同時我們不能因為別人的步伐而改變自己的節奏,我們應該堅持自己,在自己的人生旋律中找到自己的節奏,這樣才不至于迷失自我!
另一個讓我印象深刻的是焊接,在我們自己獨立操作前,依然是老師給我們做示范,我們見習,感覺挺有趣的,很刺激,電石火花的。但是當我們自己拿著焊條要去引燃的時候,心里還是忍不住又一絲恐懼,害怕出現老師說的那種焊條粘在電石上拔不下來的情況出現,更害怕焊條引燃時亂飛的火花竄到自己身上。正當我們用鉗子夾著焊條猶猶豫豫的時候,老師走了過來,笑著對我們說“沒什么好怕的”,然后他就站在那兒,等著我們操作。我們就豁出去了,壓著害怕把焊條放在電石上輕輕的快速地敲,很快就引燃了,其實也沒有我們想的那么可怕,盡管后來有幾次我們感覺到焊條粘在電石上了,但是我們很冷靜地用了一點力就把焊條給扯了下來,最后還焊出了不錯的小魚尾紋。
有些事情的可怕只是我們的臆想,只要我們勇敢地走出第一步,一切的猜測都會消失,隨之而來的只有事實,只有我們自己最真實的判斷!
十個不同的工程訓練讓我收獲了十種不同的心情,十種不同的樂趣,也讓我體會到了十種不一樣的教學方式。
建筑工程技術實訓總結 7
從今年的二月二十日起,我就在寧波豪泰建設有限公司開始我為期兩個月的實習。我的工作包括深入工地現場,與現場的工人和技術人員進行面對面的交流與指導,參與實踐,全面系統的了解建筑工程的各項施工技術與施工工藝,以及各項管理措施。熟悉工程建設企業的性質、作業特點,以及生產管理的經營運作模式。在現場施工過程中結合所學專業知識與實際現場工作進行整合,強化專業知識和技巧的運用和實務工作的能力;增強理論聯系實際的觀念,培養分析問題和解決問題的能力,加強專業意識和職業責任感,為施工管理起到了實質性的指導作用,為以后的工作打下堅實的理論與實踐基礎。
下面從以下幾個方面來總結自己的實習心得:
從工作方面讓我覺得剛入公司做好本職工作并不是一件容易的事情。作為一名合格的施工員,就是在項目經理和施工負責人領導下,負責所承擔的作業區、段內的施工組織安排和施工管理工作。(換句話就是盯現場!)協調施工,管理施工質量,現場資料,跟蹤施工進度,報物資材料消耗,上報需要的材料,協調監理,做好設計變更,現場合同外工程量確認等。
首先是要把圖紙看好看懂,對工程實施要心里有計劃,然后依靠圖紙按圖施工,其次要掌握施工各階段的施工工藝及控制施工質量和進度并協調搭配好人、材、機的現場管理。我在現場施工工作中主要負責施工工藝、施工質量、施工進度,負責施工安全,協同材料檢測、協同專業監理人員的現場管理。
一個好的施工管理者既是一個勤奮家也是一個親善家。配合監理管理工程施工,要了解施工中各施工工藝及施工方法管理和督促好各是施工班班組及時完成該完成的任務及清理現場施工的各施工班組所轄范圍內的施工肥料既生活垃圾,使施工工地更文明更和諧、以人為本。迎接各相關單位的檢查及指導工作讓工程施工工地真正成為構建和諧城市的一部分。
從為人處事方面來看,踏上社會我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關系,而且工作繁忙,很多時候同事不會像同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬。但是環境往往會影響一個人的工作態度,讓人不斷的認識社會,了解社會,熟悉社會,最后融入社會。所以我們以后有可能會像別人一樣冷漠,也有可能像我們在校時候天真,熱情。當然我還是希望我們在以后還是會像在學校那樣學會資源共享,互幫互助,相互學習。
從自身的能力來看,我感覺要學習的東西太多了,如最基本的為人處事方面,欠缺的太多,人家的一言一行都有不同的含義,人家的一言一行都有全方位的考慮,但是我剛入社會,考慮的東西很不齊全,所以有些時候說的話做的'事情也不是很妥當。再如工作能力,工程造價涉及的內容比較多,范圍比較廣,而且要了解施工工藝,了解重要部位的做法,了解價格材料等等,因此我們需要非常豐富的工程經驗才能做好工程造價。所以說像我們這樣剛出校門的大學生來說,我們做任務的時候也是在學習的時候,做的任務越多積累經驗也就越多,往往因為我們是剛出校門的原因,有很多工程是我們不能做的,所以可以做的內容也非常有限,因此從工作能力來說我也是有待提高的。
通過這實習,給我的感觸也頗多,學到的東西也非常的多,為我以后的工作打下了結實的基礎,同時也非常感謝學校老師給我們這次實習的機會。這次實習是給我們一次理論與實踐相結合的機會,我們只要把握住這次機會,我們就可以很快的融入社會,立足于社會。因此說,我非常的珍惜此次實習,利用好實習的每一分鐘來充實自己,讓自己很快的成長起來。當然在這段時間里,我也得到了公司領導的認可,這也是我值得驕傲的事情,同時我也知道有這么一句話:“驕兵必敗”,因此我會腳踏實地的加倍努力工作,譜寫以后的美好人生。
建筑工程技術實訓總結 8
實習時間:20xx年3月14號到20xx年5月4號
實習單位:中鐵十局集團有限公司
實習項目:中鐵十局大連地鐵一期工程205標段項目經理部。
時光荏苒,轉眼間參加畢業實習已經兩個月了,回首這兩個月的工作歷程,不禁感慨萬千,回想剛參加實習的時候,自己都不知道該怎樣入手,而現在已經基本上已掌握了各環節的工作流程及注意事項,自己的協調、溝通能力也得到了很大的提高,可謂收獲頗豐。
在這兩個月里我主要協助同事負責南華區間的現場技術管理、工程質量管理、內業資料的編制整理工作,現我將兩個月的實習做一總結。
實習的主要工作內容:
一、防水工程
(一)防水施工前的基面處理工作
1、對初支完成的有凸起部位的處理,以及欠挖部位的處理。
2、基面鋼筋頭、預埋注漿管的處理。
(二)柔性ECB防水板的鋪設
1、根據施工圖紙的設計要求,兩幅防水板的搭接寬度應不小于100mm,防水板搭接寬度的允許偏差為±10mm。下部防水板應壓住上部防水板;搭接縫宜采用雙條焊接,單條焊接的有效寬度不應小于10mm。
2、熱塑性熱熔墊片的暗鋪設間距為拱部0.5m,邊墻0.8m,底板1.2m,呈梅花形布置。
(三)施工縫的處理
施工縫部位的防水主要采用的是中埋式鋼邊橡膠止水帶。連接方式是鋼板采用焊接,橡膠采用現場硫化連接,接頭要采用廠家預制的接頭,堅決不能現場自己接頭。(接頭類型有T字型和+字型)
二、鋼筋工程
(一)鋼筋的下料
鋼筋的下料長度要嚴格按照施工設計圖紙的各斷面圖,不同的圍巖等級,施工設計圖紙的斷面尺寸也有所不同。因為斷面不同,鋼筋下料長度也有所不同。
(二)鋼筋的綁扎和焊接
1、鋼筋綁扎要滿足設計要求及相關規范,搭接長度要滿足設計要求。(施工圖設計要求的搭接長度為35d,搭接率為50%。)
2、鋼筋的焊接,設計要求單面焊接,焊接長度為10d;雙面焊接,焊接長度為5d。
3、鋼筋的綁扎間距要滿足施工圖紙的設計要求。
4、鋼筋進場后要有廠家出具的合格證以及試驗資料,并且現場要抽樣檢測,要有完整的實驗記錄。
三、混凝土工程
混凝土質量的好壞,既對結構物的安全,也對結構物的造價有很大影響,因此在施工中我們必須對混凝土的施工質量有足夠的重視。
(一)作業前的準備工作
混凝土澆筑前應對模板內的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除干凈,施工縫的踢鑿是否完成,是否涂刷了水泥基滲透結晶型界面劑,并經檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好,堵頭工作是否到位 。
(二)混凝土質量
工程一般使用的時商品砼,自拌砼用于防止商品砼暫時供應不上的應急措施和零星砼的現場拌制,原材料和配合比應與商品砼的保持一致。
1、要嚴格控制混凝土的配合比,控制粗細骨料及砂子的含水率。
2 裝料順序:一般先裝石子,再裝水泥,最后裝砂子,如需加摻合料時,應與水泥一并加入。如需摻外加劑(減水劑、早強劑等)時,粉狀應根據每盤加入預加工裝入小包裝袋內,用時與粗細骨料同時加入;液狀應按每盤用量與水同時加入攪拌機攪拌。
3 攪拌時間:混凝土攪拌的最短時間根據施工規范要求確定摻有外加劑時,攪拌時間應適當延長。
4 混凝土開始施工時,由施工單位主管技術部門、專業工長組織相關人員對所使用混凝土的坍落度、和易性等進行檢測,符合設計要求后才能使用。
5、混凝土澆筑過程中一定要振搗密實,保證混凝土的設計強度和成型后的.美觀。并且要留做試塊,有完整的實驗數據。
(三)混凝土的早期養護
混凝土的早期養護對混凝土的強度影響是非常大的。混凝土的早期養護,主要目的在于保持適宜的溫濕條件,以達到兩個方面的效果。一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的影響,防止不必要的冷縮和干縮。一方面使水泥水化作用順利進行,以期達到設計的強度和抗裂能力。適宜的溫濕度條是相互關聯的。混凝上的保溫措施常常也有保濕的效果。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養護的關鍵時期,在施工過程中應切實重視起來。
建筑工程技術實訓總結 9
一、單位施工工程概況總結
為期一周的建筑施工組織實訓即將拉下帷幕,在這一周內有所付出,當然也有所收獲。
單位工程施工組織設計的編制程序,是指單位工程施工組織設計各個組成部分形成的先后以及相互之間的關系的處理。工程概況應包括項目主要情況和項目主要施工條件等,項目主要情況應包括下列內容:
1 項目名稱、性質、地理位置和建設規模;
2 項目的建設、勘察、設計和監理等相關單位的情況;
3 項目設計概況;
4 項目承包范圍及主要分包工程范圍;
5 施工合同或招標文件對項目施工的重點要求;
6 其他應說明的情況。
項目主要施工條件應包括下列內容:
1 項目建設地點氣象狀況;
2 項目施工區域地形和工程水文地質狀況;
3 項目施工區域地上、地下管線及相鄰的地上、地下建(構)筑物情況;
4 與項目施工有關的道路、河流等狀況;
5 當地建筑材料、設備供應和交通運輸等服務能力狀況;
6 當地供電、供水、供熱和通信能力狀況;
7 其他與施工有關的主要因素。
“三通一平”主要說明的情況是當地的交通運輸條件、材料生產及供應情況、施工現場及周圍環境情況,預制構件生產及供應情況,施工單位機械設備、勞動力的落實情況,內部承包形式及施工管理水平,現場臨時設施,供水供電問題的解決。而三通一平是指基本建設項目的前提條件,具體指:水通、電通、路通和場地平整。水通專指給水,電通指施工用電接到施工現場具體施工條件,路通指場外道路已鋪到施工現場周圍入口處,滿足車輛出入條件,場地平整指擬建建筑物及條件,現場基本平整,無需機械平整,人工簡單平整即可進入施工的狀態。
二、單位施工部署及施工方案總結
施工部署是對整個工程項目進行的.統籌規劃和全面安排,并解決影響全局的重大問題擬定指導全局施工的戰略規劃。
施工組織總設計應對項目總體施工做出下列宏觀部署:
1 確定項目施工總目標,包括進度、質量、安全、環境和成本等目標;
2 根據項目施工總目標的要求,確定項目分階段(期)交付的計劃;
3 明確項目分階段(期)施工的合理順序及空間組織。
對于項目施工的重點和難點應進行簡要分析。總承包單位應明確項目管理組織機構形式,并宜采用框圖的形式表示。對于項目施工中開發和使用的新技術、新工藝應做出部署。對主要分包項目施工單位的資質和能力應提出明確要求。
施工部署中的進度安排和空間組織應符合下列規定:
1 工程主要施工內容及其進度安排應明確說明,施工順序應符合工序邏輯關系;
2 施工流水段應結合工程具體情況分階段進行劃分;單位工程施工階段的劃分一般包括地基基礎、主體結構、裝修裝飾和機電設備安裝三個階段。
施工方法和施工機械的選擇,特殊部位施工技術措施,施工質量和安全保證措施等。這些都必須首先要熟悉圖紙,確定施工程序,包括熟悉設計資料和施工資料和施工條件,確定施工程序,然后確定施工流程。它主要解決單個建筑物在空間上的按合理順序施工的問題。對單層建筑應分區分段確定平面上的施工起點與流向外,還要考慮豎向上的起點與流向,接著是確定施工順序。根據以下六個方面來確定:
1施工工業的要求。
2施工方法和施工機械的要求。
3施工組織的要求。
4施工質量的要求。
5工程所在地氣候的要求。
6安全技術的要求。
最后是選擇施工方法和施工機械。正確地擬定施工方法和選擇施工機械是選擇施工方案的核心內容,它直接影響工程施工的工期、施工質量和安全,以及工程的施工成本。
施工方案的確定主要按照施工階段的順序進行,包括:定位放線、基礎、主體、屋面、裝飾裝修分部工程,列出其中重要的分項工程將這些分部工程的具體規范要求結合質量驗收標準較詳細的羅列明確,以便于指導施工。編制時,要注意把工程所有的分部工程全部涵蓋進去,不要有遺漏。一般大型工程,后超過兩層的工程還需要編制腳手架搭設方案、臨時用電方案。
建筑工程技術實訓總結 10
為期兩周的測量實訓結束了。在這兩星期中,雖然實訓時間只安排在上午和下午,時間沒有緊湊的讓我感到繁忙與緊張。但在是訓期間我卻聽到,學到很多。通過這次的實訓我對于書本上的知識有了進一步的認識。而實際動手操作又讓我對許多的細節有了新的體悟和理解。
而今年的夏天讓人感覺來得特別的早!我們實訓的地點就是xx森林公園,當太陽大放光芒時,我們也提前體驗了一把測量人員的艱辛。但也因為這樣,才覺得著兩周過得很是充實。當最后描繪的圖紙完成,把它展開的時候心中充滿了自豪與成就感!
當然,在實訓過程中我們也碰到一些問題,但在解決過程中,不管是怎么解決的,或是經過老師指導,或是與其他組的成員討論,或是自己在組內進行摸索與解決……或是其他,當時不管哪一種解決方案,都能讓我感到受益匪淺!同時,我也提醒自己同樣的錯自己不要再下次再犯一樣的'錯誤。
在本次的實訓中我擔任第三小組的組長,所以我需要對自己這組的進度有所把握。但我們組與別組卻有一些細微的區別。別組基本都是一,二個人操作機器。但我們組卻要求人人都會玩轉機器!所以我覺得我們這組是成員人人都是能手!
這次的測量實訓讓我體會到:
1.通過這次實訓,我熟悉了水準儀,經緯儀的操作過程。熟悉了閉合導線的測量過程。以及多于數據的整理與計算。
2.在實訓期間,通過理論與實踐的結合,我具備了獨立操作,記錄的技能。
3.在了解,熟悉和掌握一定的測量基礎知識和操作知識的過程中,也培養,提高和加強了我的實踐操作能力以及創新能力。
4.通過二周的實訓,培養了團隊合作精神,提高了對于時間(觀念)的把握,以及愛惜儀器的自覺性。總之,提高了我們的(整體)綜合素質。
這次的實訓,對于我們操作素質和測量能力的培養起了一個綜合訓練的作用,使我們不但要掌握各種儀器應該學會,應該知道的要求,還讓我們把所學的測量知識建立了較完整的系統概念,既要要求我們學習測量的知識,了解儀器的原理和工作過程,又要加強實踐動手能力的訓練,憑具有運用所學測量知識的解決一些測量問題的能力。
在這兩周實訓期間,我有很深的感觸,很感謝學校能給我提供這個實訓機會,讓我提前體驗到測繪員這個行業的不易,同時也讓我獲得了許多課堂上不熟悉或沒留意的知識,也許在不久的將來我不一定作測繪員這個工作,但是現在所學到的知識和感悟卻會讓我終生難忘。雖然太陽大了點,蚊子多了點,人累了一點,但這些都無所謂,重要的是我有了收獲,有了成果。因為,微笑總在風雨后嘛!
實習期間,老師的敬業,嚴謹精神也讓我敬佩。森林公園是很大的,但老師盡他們所能的顧及我們的實訓進度。當我們有問題時,老師也會向我們詳細的解釋清楚我們的疑問。有時老師還會像我演示如何操作儀器,讓我們更清楚地了解儀器的操作過程。
我覺得這兩周的測量實訓對我自己來說是非常有意義,非常實在的。他給我的大學生活天上了精彩的一筆。它也讓我逐步走進了建筑這個行業。讓我增長了更多的專業知識,讓我認識到自己的長處與不足之處。
我知道,當我們就業的時候,就業單位里的同事或著是前輩不會像老師現在這般點點滴滴細致入微的把要做的是告訴我們,讓我們可以在旁觀察與學習。
所以我覺得我們在大學中學習,學得不應該僅僅是學習課本上的知識,而應該學會如何學習。
大學生活是短暫的,我們應該在不斷地探索中認識自我、學會學習、感悟生活,也許在未來我們會對社會產生一定的迷茫,但我們可以在不斷自我提問、思考、閱讀及與其它人的討論中,我想困惑也許就會在不知不覺間慢慢消失。就如同這次的實訓,我也是在不斷的實踐中完成了這次的實訓。所以對于那些只希望得到答案、結果的人,是永遠不會明白對于探索問題真理的人的樂趣!
總而言之,我對于著兩周的實訓,我對自己還是比較滿意的,同樣也希望老師對我的表現滿意。
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根據學校安排,我們這一周在學校建筑實訓場地進行實訓,砌筑實訓總結。這是一個讓我們了解建筑的好機會,讓我更深一步的了解理論與實際的差別。實訓對于我們將要走入社會的學生來說是一次熟悉社會,通過幾次實訓的認識性,我初步的的了解了房屋墻體的組砌方法。進一步提高對建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識,鞏固和擴大所學理論知識,提高學習積極性。
砌體結構工程施工實訓是教學計劃規定的重要教學環節,是提高學生的專業素質,培養學生的崗位職業能力的重要手段。通過實訓期間的各種工種訓練,達到如下目的:
1.理論聯系實際,在實際操作中,驗證、鞏固、檸梅瘦身怎么樣深化已學的有關理論和專業知識,提高學生獨立分析問題、解決問題的心智能力,做到操作技能與心智技能并重。
2.使學生獲得砌體結構工程施工技術和項目管理的實際知識,了解書本知識和實際情況的區別和聯系;掌握砌體工程施工準備工作內容、砌筑方法及驗收內容。
3.開闊學生的工程技術眼界,了解我國目前砌體結構工程技術和項目管理的現狀和發展狀況。
4.培養學生吃苦耐勞、主動學習和全面學習的觀念,培養學生工作中的協調配合能力,提高學生的綜合素質。
實訓前我們已經分好組了,實訓是按組進行的,每個班共有三組。在砌筑前也有工人師傅教“盤角”,砌筑時先由師傅講解、示范。后我們自己砌筑,有老師和師傅點評,糾正。人人都動手,親身體會。
磚的砌筑:磚的砌筑形式有五種,一順一丁、三順一丁、梅花丁、兩平一側、全順式。砌筑方法有:三一砌磚法和二三八一砌磚法。砌筑時做到“三皮一吊、五皮一靠”,注意在留馬牙槎時(五退五進)磚的砌筑。
墻體砌筑
(1)磚在砌筑前一天澆水濕潤,不能即澆即用
(2)縱橫墻應同時砌筑,縱橫交錯搭接。磚砌體的灰縫應橫平豎直、厚薄均勻,并應填滿砂漿,縫的厚度一般為10mm,不應小于8mm
(3)砌體施工縫處砌成斜槎長度不小于高度的2/3。
通過本周的實訓,我不但掌握了一些不懂的具體環節,而且也鞏固了我在學校期間所學習到的理論知識。雖然在實訓期間雖然很累,但我們很快樂,因為我們在學到了很多很有用的東西的同時還鍛煉了自己的動手能力。在學校學習,理論與實際相差較大,在課堂上一些知識雖然能在短期內被掌握、被運用,但一些知識則不能掌握,也不便于記憶,更談不上掌握運用了,因此,老師所傳授的內容雖然多、廣、博,但是我們學習到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的`掌握所有理論知識,只有通過實際的學習和參觀,才能達到這個目的。這學期的實訓就達到了目的,我們不僅學到一些新的知識,也鞏固了在校期間所學到的理論知識。以前對一些施工技術要點,只是粗略地知道其施工要點,而其具體的施工環節,具體的施工步驟如何,卻是知之甚少,但現在實訓結束了,對我們這段時間所看到的那些施工技術,它們的具體環節及詳細步驟,我們應該可以掌握了,這樣就提高了自己的理論水平,也增強了自己的實際操作能力。通過實訓,增強了自己對專業的熱情,讓自己更有興趣將來能在建筑行業開創天地。以前聽到就業不樂觀時候就很茫然,但是通過這次實習,才覺得原來建筑行業是一個非常具有挑戰性的行業,如果將來能在這個行業工作,對自己來說將是很大的挑戰。為了以后能夠勝任這項工作,現在就必須踏踏實實的學好每一門功課。
因此給了自己壓力,讓自己不再覺得無事可作,讓自己安心去學習,為將來工作打下堅實的基礎。增強了自己的交際能力。建筑行業是一個涉及人非常多的行業,你將會接觸到各種各樣的人。面對一個這樣復雜的交際圈,你可以從他們身上學習到很多優秀的多西,去除自身的一些不好行為,同時也可以通過不同的接觸對象,增強自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅強!這周實訓結束了,我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識。
建筑工程技術實訓總結 12
實習是大學生們為了提高自己的實踐能力和豐富知識面而參加的一種實踐活動。通過實習,我們可以接觸到真實的工作環境,學習到實際操作技能,并為未來的就業打下基礎。
在實習的過程中,我們參加了測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程等施工全過程的操作實習。我們學習了各個工種的施工技術和施工組織管理方法,了解了工程施工規范及質量檢驗評定標準,并學習了施工過程中對技術的處理方法。
在實習期間,我們遵守了實習單位和學校的安全規章制度,出勤率很高。我們積極向工人師傅請教,善于發現問題,并運用所學的理論知識,在工地技術員的幫助下解決問題。我們對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了更具體的了解,同時也親自參與了部分工程的實踐操作。
在鋼筋工程方面,我們學到了鋼筋使用必須先進行檢查,必須有出廠合格證和檢驗報告,并按照國家規范進行復檢合格后才能使用。在現場加工鋼筋時,我們學會了鋼筋機械安裝、鋼筋對焊、錐螺紋加工、彎曲成型和鋼筋綁扎等工序。
在模板工程方面,我們了解到模板及其支架的設計應根據工程結構形式、荷載大小、地基土類別、施工設備和材料供應等條件進行。模板及其支架應具有足夠的承載能力、剛度和穩定性,能夠可靠地承受澆筑混凝土的重量、側壓力以及施工荷載。為了避免事故,保證工程質量和施工安全,我們學會了觀察、維護和處理異常情況。
在混凝土工程方面,我們了解到結構混凝土的強度等級必須符合設計要求。在混凝土的澆筑過程中,我們學會了如何進行取樣和留置試件,并且了解到每種情況下取樣的要求。
在實習的主要工作任務中,我們主要是了解實習工地的.建筑類型、工程的性質、規模、建筑結構特點和施工條件等內容。我們努力參與并了解工程開工前和施工中的各項準備工作,參與施工現場的材料,收集有關技術資料,整理施工實習日記,并做好實習收尾工作。
在實習中,我們還努力了解并熟悉工地上常用的機械設備的性能。我們在參觀的過程中不斷提出問題,嘗試了解常用的機械設備。例如,我們了解到“雙錐反轉出料攪拌機”是一種目前在建筑工程中應用較廣的自落式攪拌機,它主要按照重力機理進行攪拌作業。在觀察的過程中,我們發現攪拌筒內壁焊有弧形葉片,當攪拌筒繞水平軸旋轉時,葉片不斷將物料提升到一定高度,然后自由落下,互相摻合。我們還學會了正確的放料順序,因為放料順序不對會造成浪費。
在砌筑工程方面,我們了解到空心磚具有良好的絕熱性能,主要用于非承重墻或框架結構的填充墻等部位。我們學會了使用砌筑砂漿,在砌筑空心磚時,要將孔對孔、孔向下,并交錯搭接。如果需要在空心磚旁開門窗洞,我們需要將實心磚填入其中再進行施工。
我們還詢問了關于使用生活用水拌和混凝土的問題。師傅告訴我們,混凝土用水也需要干凈的水,因為污水會影響混凝土的質量。此外,對砂、石的細度模數和水泥標號也有要求。
通過這次實習,我們收獲頗豐。我們學會了適應工地生活,鍛煉了自己的耐力和適應能力。雖然我們以后不一定會從事工地工作,但是通過這段時間的鍛煉,我們都具備了吃苦耐勞的毅力,并學會了適應不同的環境。此外,我們還了解到在工地上作為技術人員應該如何與工人進行交流等。
通過這次實習,我們對建筑方面的知識有了更深入的了解。在學校學習的專業知識只是理論上的,與實際還存在一定的差距。這次實習對我們的識圖能力也有一定的幫助,我們知道在識圖時需要注意哪些地方,需要仔細計算。我們也知道在結構上需要考慮施工時的安全問題,在放線時需要考慮實際施工中的問題。我們的目標是做到既能施工又符合規范要求,達到設計和施工的標準化。如果沒有這次實習,我們可能只會停留在理論知識上,不會考慮太多實際問題,也不會想到自己看到的圖紙是否能夠實際施工。工地雖然辛苦,但我們學到的是一些實際的東西,鍛煉的是解決問題的實踐能力。
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我所在的實習部門是其第三項目部,某某國際商業廣場所附的群樓層層。這是一個很大的工地,據前輩們說,這次的工程是南通地區迄今為止最大的單體建筑工程之一,也是南通目前規模很大的幾個重點工程之一。該工程是附建式甲類六級人防工程,防空地下室位于新建廣場地下室地下二層,xx路,xx路,總的建筑面積為10400m2,人防面積為13906.3m2。工程主要分為A、B、C三個區域,還有其他幾個附屬區域。其中A區為高層框筒結構,主體結構26層,建筑高度99.450m;B區為框剪結構,主體結構27層,建筑高度92.600m,地下兩層;C區為框剪結構,主體16層,建筑高度58.050m,地下兩層;其他附區均為多層建筑,地下兩層。預計工期為500天,大約兩年的時間。
在學校學習高層建筑施工這門學科期間,我們曾經在徐老師的帶領下參觀過這個規模龐大的工地現場。那時候,我們只是表面地了解了整個工程的基本情況,包括基礎類型、結構類型、施工場地區域的劃分以及現場管理等。
現在,我可以戴著安全帽,踏在綁扎好的基礎梁上,聆聽著前輩們對施工放線、磚胎膜砌筑、鋼筋梁柱綁扎、模板安裝、支護體系布置等施工工藝的解釋。通過一句句介紹和引導,我逐漸了解到這個工程中包含了許多我以前未曾接觸過的知識體系,這不僅僅是規模的巨大,更多的是管理的復雜性。
由于工程規模較大,采用了典型的分段流水施工方法。地下二層總面積超過一萬四千平方米,根據后澆帶的位置,共分為九個施工段進行施工。其中,第一段進行混凝土澆筑,第二段進行鋼筋綁扎,第三段進行墊層的養護及定位防線,第四段進行墊層的澆筑,第五六段進行磚胎膜砌筑,第七八段進行承臺及地梁基坑的開挖,第九段進行場地平整。
流水施工方法是經過實踐證明效果最好的施工組織方法。通過先進的施工技術和科學的管理手段相結合,可以改善施工企業的生產經營管理素質,提高勞動生產率,保證工程質量,縮短工期,降低成本。而這個工程的管理方式正好體現了這一點。
雖然實習時間只有兩個月,但我們仍然給自己制定了一些主要任務:
1、細讀圖紙,掌握結構施工圖和建筑施工圖的讀圖技巧,了解工程的性質、規模、結構特點和施工條件等內容。
2、了解不同機械設備的操作范圍和規程,并向前輩請教了解一些未知的知識。爭取參與并了解工程開工前和施工中的各項準備工作。
3、收集有關技術資料,學習如何整理施工實習日記,并與進入施工現場的材料進行交流。
4、學會與周圍的人相處,提高溝通技巧。
我們都知道,走入社會,需要的不僅僅是專業知識和專業技能。如今,整個社會的教育體系都在轉向綜合性,注重培養綜合素質的高質量人才。我們應該對自己有信心,并始終記住機會是留給那些有準備的'人的。我們即將面臨就業這個現實問題,為了能夠在競爭中立于不敗之地,我們必須提高自己的綜合素質,有意識地學習各種進入社會的技巧,為真正走入社會打好基礎。
有幾天天氣不好,出現了雷陣雨,導致一些基坑磚胎膜后土體被沖垮,影響了施工進程。還有許多地方需要重新進行測量放線。我跟隨著師傅仔細讀圖,在施工現場找出確切的實體位置。在這個過程中,學習了后澆帶施工工藝,并對超前止水有了大致的了解。我了解到迎水面墊塊的間距為500mm,其他部分為800mm。我還了解到箍筋的布置形式,特別是四肢箍。我還學習了加密與非加密區的讀圖方法,以及抗壓樁和抗拔樁的結構和鋼筋錨固形式。
此外,在施工現場進行混凝土澆筑時,我們使用了兩種機械:固定泵(無長管)用于傳送混凝土,可進行長距離的澆筑;汽車泵(有軟管)使用較為靈活,速度較快。通常情況下,使用汽車泵比較普遍。為了使混凝土振搗結實,我們還使用了振動棒和平板振動器。此外,還使用了混凝土整平整的磨光器。
為了有效控制成本,工長告訴我們在混凝土攪拌時,應按照正確的放料順序進行,即石子、水、砂。正確的放料順序可以減少對材料的浪費。另外,混凝土用水不能使用生活污水,需要使用干凈的水,因為污水會影響混凝土的質量。對砂、石的細度模數和水泥標號也有要求。在這個大型建筑場地上,我們使用的是商品混凝土。在夏季施工時,氣溫通常超過30攝氏度。為了防止混凝土的初凝時間過短,方便施工,混凝土中添加了外加劑,使其初凝時間延長到6至8小時。
模板安裝在工程中非常重要,它關系到后續混凝土的澆筑效果、建筑物的幾何尺寸和外觀效果。因此,在綁扎好鋼筋后,我們需要確定準確的保護層厚度,以便正確安裝模板。在模板安裝過程中,需要注意板與板之間不能有縫隙,支撐系統必須到位,尺寸必須符合規范,并且標高和軸線位置要準確。
通過這次實習,我不僅學到了很多專業知識和技能,還體驗到了真實的工地施工環境。這次實習使我更加明確了自己在未來工作中的方向,并提高了自己的綜合素質。我相信,只要努力學習和不斷提升自己,就能夠在將來的工作中取得更大的成就。
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