初中數學遠程研修總結

時間:2022-10-13 18:17:25 總結 我要投稿

初中數學遠程研修總結

  總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,為此我們要做好回顧,寫好總結。我們該怎么寫總結呢?下面是小編幫大家整理的初中數學遠程研修總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中數學遠程研修總結

  遠程研修學習即將結束,回顧整個階段的學習歷程,感慨頗多,收獲頗多。既有學習的勞累,又有收獲的甘甜。在研修期間,課堂上我認真聆聽了一些數學專家、教授和名師的講座和講課,讓我更加深入理解和掌握新課程的理念,提高了對新課程的認識。

  1、數學知識與實際生活緊密相連

  數學是人們對客觀世界定性的把握和定量的刻畫、逐漸抽象概括、形成方法和理論,并進行廣泛應用的過程。這個過程是來源于生活實際的,它在人類社會中,是無處不在的,有著非常重要的作用,它并不是孤立于書本之上的,它是與生活有著緊密聯系的,是與生活密不可分的,所以數學應該是來源于生活,并且能夠解決生活實際問題的。因此,在新教材的編寫中更多的采用了生活化與情景化的場景,使學生覺得學有所用并能投入其中。

  2、更注重學生全面、持續、和諧的發展

  教材的設計更注重面向全體學生,培養學生的個性。我們知道每一個學生因為生活環境,智力發展,性格特點等多種原因會造成,每個人對知識的理解和接受有差異,表現出學習的效果不盡相同。這種現象是切實存在的',而教師應充分尊重學生的這種差異,對每個學生提出合理的要求,使每個學生都學有價值的數學,不同的人在數學上獲得不同的發展。

  3、數學教學活動更加豐富

  隨著教育改革的不斷深入,傳統教學的改革已勢在必行。變“要我學”為“我要學”就要求教師要給學生充分的時間和空間,給學生提供豐富的學習資料,讓他們通過討論、交流等多種形式的學習,使學生自主學習可以自學的內容。

  總之,通過本次遠程研修培訓學習,不僅使自己的眼界得以開闊,而且使自己對初中數學新課程有了更深層次的認識和理解。這無疑將對我們今后的教學工作產生積極而深遠的影響!

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