教師節(jié)演講活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書(shū)面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的教師節(jié)演講活動(dòng)總結(jié)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
教師節(jié)演講活動(dòng)總結(jié)1
我校在第二十九個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，在2~5年級(jí)舉行了“感念師恩”為主題的演講比賽。在活動(dòng)中選手們謳歌了教師的師德風(fēng)范;贊美了教師的職業(yè);頌揚(yáng)了教師的光榮使命。活動(dòng)過(guò)程中個(gè)選手準(zhǔn)備充分，演講內(nèi)容：主題鮮明，內(nèi)容充實(shí)具體;語(yǔ)言表達(dá)流暢，發(fā)音清晰，語(yǔ)言貼切;演講的表情端莊、自然大方，服裝整潔、樸素，精神飽滿(二年級(jí)選手佩戴了紅領(lǐng)巾)。
評(píng)委們工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)，能夠按照本次演講比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)合理量化每位選手的分值。
在活動(dòng)中也有不足：個(gè)別選手準(zhǔn)備不充分，演講的感情不充沛，指導(dǎo)教師沒(méi)有對(duì)此次活動(dòng)引起足夠的重視。
希望各班級(jí)能以此次活動(dòng)為契機(jī)，深化“感恩”教育。同時(shí)對(duì)本班的演講水平應(yīng)該有個(gè)橫向?qū)Ρ龋檎也蛔悖云谔岣摺?/p>
教師節(jié)演講活動(dòng)總結(jié)2
今年，我院舉行系列活動(dòng)紀(jì)念20xx年國(guó)際護(hù)士節(jié)，包括護(hù)士換位就醫(yī)體驗(yàn)活動(dòng)，微電影、攝影、征文比賽，優(yōu)秀護(hù)士、護(hù)士長(zhǎng)評(píng)選、三十年護(hù)齡表彰等。
5月9日下午，我院在多功能會(huì)議廳舉行隆重而簡(jiǎn)樸的“護(hù)士夢(mèng)·天使情”20xx年國(guó)際護(hù)士節(jié)紀(jì)念大會(huì)。梁伯進(jìn)院長(zhǎng)、左萬(wàn)里書(shū)記等院領(lǐng)導(dǎo)出席會(huì)議，行政職能、臨床醫(yī)、技、護(hù)等中層干部、醫(yī)療同仁、護(hù)士代表共400余人參加大會(huì)。會(huì)議由護(hù)理部副主任黃靜主持。
會(huì)上，龍晚生副院長(zhǎng)宣讀表彰決定，對(duì)50名醫(yī)院優(yōu)秀護(hù)士、3名優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)、26名三十年護(hù)齡護(hù)士進(jìn)行表彰。陳玉珍主任致辭，總結(jié)回顧上年度護(hù)理工作，內(nèi)容包括隊(duì)伍建設(shè)、護(hù)理質(zhì)量、服務(wù)品質(zhì)、專科創(chuàng)新、科研教學(xué)等5個(gè)方面，并提出將圍繞“重臨床，建機(jī)制，抓服務(wù)”的思路開(kāi)展下步護(hù)理工作。
大會(huì)播放了護(hù)理部組織拍攝《愛(ài)的變奏曲》微電影，以及臨床科室自編自導(dǎo)自演的微電影作品：重癥醫(yī)學(xué)科《我相信》、神經(jīng)外科《愛(ài)在心間》、耳鼻喉科《愛(ài)的延續(xù)》、人工腎《天使style》。充分展現(xiàn)了我院護(hù)士的靚麗風(fēng)采、精神風(fēng)貌，以及醫(yī)護(hù)間親密合作和無(wú)限創(chuàng)意。
為優(yōu)化護(hù)理服務(wù)流程，改善患者就醫(yī)感受，今年護(hù)理部舉辦了護(hù)士換位就醫(yī)體驗(yàn)式活動(dòng)。內(nèi)分泌科張敏、心血管內(nèi)科羅靜娟、神經(jīng)三區(qū)舒細(xì)娥通過(guò)換位思考與體驗(yàn)，從門診患者、住院患者、采訪住院的同事三個(gè)角度，讓我們護(hù)理人員切身認(rèn)識(shí)到自己在工作中存在的問(wèn)題與不足，從而改進(jìn)工作方式，改善服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)水平質(zhì)量，提升患者滿意度。
梁伯進(jìn)院長(zhǎng)作總結(jié)講話，首先向全院護(hù)理工作者致以節(jié)日的問(wèn)候;肯定了醫(yī)院護(hù)理工作取得的進(jìn)步和成績(jī)，希望加強(qiáng)宣傳，樹(shù)立我院護(hù)士良好形象;從護(hù)士招聘、待遇等方面表達(dá)了醫(yī)院對(duì)護(hù)士的關(guān)愛(ài)和護(hù)理人才的重視;并以韓國(guó)首位女總統(tǒng)樸謹(jǐn)惠的'事跡、人格魅力勉勵(lì)我院護(hù)士，努力做一名“賢良淑德”、“才貌兼具”的新時(shí)代護(hù)士。
護(hù)士夢(mèng)，天使情。汗水鑄就輝煌，信念編制夢(mèng)想。醫(yī)院的蓬勃發(fā)展，是我們每位護(hù)士的夢(mèng)想!我們都甘愿用心、用情、用德、用技為醫(yī)院發(fā)展繼續(xù)努力做好這份工!
教師節(jié)演講活動(dòng)總結(jié)3
今天，我們有20名同學(xué)代表學(xué)校1000多名學(xué)生用美好的語(yǔ)言、真實(shí)的事例贊美辛勤培育你們成長(zhǎng)的老師。你們把老師比作蠟燭，燃燒自己照亮別人;你們把老師比作春蠶犧牲自己……
老師體貼學(xué)生的生活，多少同學(xué)生病，老師忙前忙后，送水送藥，多少同學(xué)心靈的疙瘩是老師解開(kāi)的，多少同學(xué)的疑惑是老師解開(kāi)的……。老師不是父母，但勝似你們的父母。
老師關(guān)心你們每一位同學(xué)的進(jìn)步。教師傳道、授業(yè)、解惑，為了同學(xué)學(xué)業(yè)的進(jìn)步，可以說(shuō)老師嘔心瀝血。同學(xué)們想一想，多少個(gè)老師為了你們的學(xué)習(xí)，西省了休息的時(shí)間，你們?cè)趯W(xué)習(xí)上的點(diǎn)滴進(jìn)步無(wú)不凝聚著老師的心血。
老師關(guān)心你們每一位同學(xué)思想上健康成長(zhǎng)。你們是青少年，辨別是非的能力很差，老師用自己的言行影響著你們，老師用廣博的知識(shí)培養(yǎng)著你們，讓你們樹(shù)立堅(jiān)定的信念，遠(yuǎn)大的理想。每一位老師都為你們學(xué)習(xí)上、生活上、品德修養(yǎng)上的點(diǎn)滴進(jìn)步而歡欣，可以說(shuō)老師是你們?nèi)松缆飞系囊啡耍菬羲呛綐?biāo)!
一位教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一位校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校;一位好老師就是學(xué)生人生道路上的明燈。”我們同學(xué)在贊美老師的同時(shí)，千萬(wàn)要想一想，如何用實(shí)際行動(dòng)匯報(bào)你的學(xué)校，你的老師。我認(rèn)為：只要每個(gè)同學(xué)都用實(shí)際行動(dòng)在思想上完善自己，在學(xué)業(yè)上精益求精，在生活中嚴(yán)于律己，做一個(gè)有理想、有文化、有道德、有紀(jì)律的社會(huì)主義信任，就是對(duì)老師的最好報(bào)答。
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