環境衛生志愿清掃活動總結
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,不如靜下心來好好寫寫總結吧。總結怎么寫才能發揮它的作用呢?以下是小編為大家整理的環境衛生志愿清掃活動總結,歡迎大家分享。
環境衛生志愿清掃活動總結1
20xx年x月,適逢青年志愿者活動月,為響應號召,我班于3號舉行并集體參加了為倡導節能減排、綠色生活的志愿者活動。活動前期,我們了解到中國生態環境所面臨的嚴峻問題日益突出,意識到必要的行動刻不容緩,作為新時代大學生,我們身負重任,在所不辭。 在活動前期宣傳中,同學們反應積極,參與熱情高,可以感受到集體中蓬勃的志愿者精神與對環境問題積極探討的氛圍。在實際踐行途中,沒有抱怨路途遠或身體勞累,在整個全部靠步行的活動中,大家都懷著良好的心態與熱情,忽略了身體的疲憊,認真地完成了任務。 我們遵循可持續發展觀的教導,始終圍繞“身體力行,節能減排”的中心,將目的鎖定于:
1、身體力行體驗節能減排,從身邊點滴踐行節能減排的理念;
2、向公眾宣傳節約資源,保護環境的重要性,以通俗易懂,具有親和力的方式普及環保理念與知識;
3、展現大學生志愿者風采,引導更多學子乃至社會公民積極參與環保活動;
4、引發公眾對水資源的關注,激發大眾對水資源的`保護意識;
5、在全校樹立良好的大學生志愿者形象,起到良好示范帶頭作用,推動志愿者活動的發展。
我們親自看到了、也體會到了我國環境衛生狀況與生態健康狀況,感受到了國家對生態環境一定的保護措施,也看到了其中缺陷。云龍湖風景區總體生態環境良好,但仍存在廢棄垃圾隨地丟棄的現象。
當碰到路面或草坪中垃圾的時候,大家都很積極主動地撿起來,從中體會到了環衛工人的艱辛,也實踐了不怕臟不怕苦的精神,表現了大學生對生態環境的關心。
于宣傳過程中,不僅了解到了公眾對環境問題的關注度及熱情度,也在宣傳中不斷加深自身對環境問題的認識,體會到了生態環境對人類的重要性。
在進行水樣采集工作中,學習到了水樣采集方法,了解到了不同的環境監測方法,體會到了團結協作、認真工作與積極思考的精神力量。
后期工作中,我們制作了活動內容PPT,進行了水樣分析,同學們對志愿者精神與活動本身給予了積極評價,并能于實際實施中堅持節能減排的理念,自始至終懷揣熱情與認真。
此次活動,參與度良好,同學們在參與集體活動時,不僅宣傳了節能減排的綠色觀念、發揚了志愿者精神,也切身感受到了集體凝聚力。我們學習到的,不僅是環保知識、實踐經驗、更有一種團結向上的集體精神,積極勃發的志愿者精神。我們進行了“善思考,執行力”的學習,從中發揚我班團結向上,積極進取,目光遠大,實踐真知等精神。
環境衛生志愿清掃活動總結2
按照學院領導的指示,在20xx年11月1日至11月30日期間,由后勤處主導、各部門配合、師生參與的“環境衛生月”活動已圓滿結束。通過為期一個月的環境衛生整治,清除了衛生死角,美化了校園環境,逐步營造了優美、整潔、文明的學習、工作和生活環境,有力地促進了學院人才培養工作評估和環保評估,現將此次活動情況總結如下:
一、基本情況
(一)領導重視。在“環境衛生月”活動開展之初,馬副院長、王副院長對活動的計劃作了明確指示,活動期間聽取進展情況匯報,對如何改進環境衛生工作提出了具體要求。后勤處每周對活動情況進行認真梳理,查找不足,研究制定下一步工作方案,并切實加強檢查督導。各部門、各二級學院制定了活動安排,明確了具體要求,指定了專人負責。工程技術學院、人文藝術學院領導主動出主意、想辦法改進教學樓環境衛生的保持辦法。由于領導重視,“環境衛生月”活動自始至終都做到了組織嚴密,工作落實,成效良好。
(二)宣傳深入。各單位傳達學習了《關于開展“環境衛生月”活動的通知》,講明了此次活動的目的意義。各班主任(輔導員)組織了“環境衛生月”主題班會,積極動員廣大師生參與“環境衛生月”活動。學生會宣傳部及志愿者協會利用宣傳欄、校園廣播進行宣傳發動。后勤處制作了5條橫幅懸掛于學院綜合樓前、食堂前等醒目位置,營造了“手牽手搞好環境衛生、心連心共建文明學院”的氛圍。團委以“愛護環境衛生從我做起”為主題,組織學生編排了8場快閃節目,積極宣傳“環境衛生月”活動。通過形式多樣的宣傳發動,增強了全院師生和員工積極參與“環境衛生月”活動的自覺性和創造性。
(三)檢查到位。活動期間,后勤處工作人員每天堅持對環境衛生進行巡查,發現問題做好記錄,及時向領導匯報,提出整治意見,按照領導的指示抓好檢查督導。制作了“督察”袖套,發動學生“督察”環境衛生。11月12日和11月19日對全院行政辦公室衛生及秩序進行了檢查督促和打分評比,并及時通報了情況。
(四)清潔徹底。各單位對辦公室衛生進行了認真清理,地面、墻面保持了清潔,食堂、超市、醫務室等場所進行了大掃除,清理了樓道亂堆亂放的雜物,清除了亂貼亂掛的小廣告。保潔公司打掃衛生嚴格要求,做到無死角、無白色垃圾、無積水,用2天的時間對學院主要道路、文博廣場及教學樓內的廣場進行了徹底沖洗。各二級學院采取了上午保潔公司打掃衛生、下午及晚上學生主動承擔維護衛生的責任,形成了打掃好、保持好環境衛生的良性循環局面。由于環境衛生清理打掃徹底,受到人才培養工作評估組專家稱贊“從來沒見過如此干凈的校園”。
(五)整改落實。針對檢查中發現教學樓墻面球印、腳印等污漬,工程技術學院、護理學院、航空外語學院等單位領導帶頭,師生共同清潔污漬。各行政辦公室、二級學院教研室針對部分辦公設備擺放不整齊、垃圾處理不及時等問題進行了整改。保潔公司清理了陽臺、樓道夾縫處等衛生死角;在迎接人才培養工作評估前,下大力清理了多媒體教室的衛生,整治了辦公樓及教學樓衛生間、學生宿舍樓洗衣間存在的衛生打掃不徹底等問題。維修了衛生損壞的潔具,檢查檢修了供電供水、電梯、路燈、消防等設施設備,保持了良好的校園秩序。加強了污水處理的整治和管理,通過了嵩明縣環保局的環保評估。
二、存在問題
“環境衛生月”活動雖然取得了明顯成效,但也應清醒地認識到活動中存在的問題和不足,主要表現在以下三個方面:
一是學生宿舍及樓道衛生時好時差,學生從宿舍窗臺往外扔垃圾的問題沒有根本杜絕,走在路上隨手亂扔的現象時有發生。
二是保潔公司在綠化、美化環境方面做得還不到位,工作簡單,效果不好。
三是學生“督察”環境衛生不夠經常,作用發揮還不夠明顯。
三、下步工作
“環境衛生月”活動已經結束,但我們愛護環境衛生的意識不能淡化、行動不能停滯。要以此活動為契機,不斷鞏固已取得的成果,將愛護環境衛生作為日常工作,持續深入地開展下去,為共建清潔優雅、美好健康、文明有序的校園環境繼續努力。
(一)進一步提高認識,加強組織領導。各單位要切實重視環境衛生工作,加強組織領導,把環境工作作為一項重要的、長期的工作來抓,不斷鞏固“環境衛生月”活動中好的做法、好的制度,使環境衛生工作提上議程、形成制度、落到實處、抓出成效。
(二)進一步加大宣傳,營造良好氛圍。加大宣傳力度,通過多種媒體渠道宣傳開展環境衛生的重要意義,倡導師生愛護環境衛生,保持良好的衛生習慣,共同維護文明有序、整潔美麗的校園環境。
(三)進一步強化措施,建立長效機制。要強化與保潔公司的合作,督導保潔公司嚴格履行環境衛生清理的承諾,不斷改進綠化工作,進一步綠化、美化校園環境。落實學生“督察”環境衛生制度,充分激發學生在環境衛生工作的主人翁意識。建立健全環境衛生打掃與保持的長效機制,用制度規范行為,形成長期有效的環境衛生工作機制。
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