交通安全教育宣傳月總結

時間:2022-11-02 10:45:36 總結 我要投稿

交通安全教育宣傳月總結范文(精選10篇)

  總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,讓我們來為自己寫一份總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢?下面是小編整理的交通安全教育宣傳月總結范文(精選10篇),希望能夠幫助到大家。

交通安全教育宣傳月總結范文(精選10篇)

  交通安全教育宣傳月總結1

  今年以來,在安委會和上級主管部門的正確領導下,按照“安全第一、預防為主、綜合治理、長抓不懈”的工作要求,我單位嚴格落實各項安全責任制度,采取有力措施,狠抓監督檢查,深入開展隱患排查治理專項行動,取得了顯著成效,繼續保持了安全平穩的生產形勢。現將有關工作情況匯報如下,不妥之處,敬請批評指正,并請提出寶貴意見。20xx年,在上級主管部門的指導和幫助下,經過廣大干部職工的共同努力,車隊全年安全行駛近20余萬公里,實現了交通零事故的目標。廣大干部職工的交通安全意識和業務技能得到進一步提高,交通安全工作逐步邁入科學化、制度化、規范化的良性循環軌道。

  一、逐層落實交通安全責任

  為有效落實責任,將各項制度和工作落到實處,發揮全體員工的能動作用,全年結合公司部署和單位實際,在不同時期和季節,組織簽訂《全年安全行車保證書》、《春節期間安全行車保證書》、《拒絕酒駕承諾書》、《汛期交通安全責任書》、《股份公司關于“雙節”期間交通安全責任書》,真正做到“橫向到邊、縱向到底”,進一步明確了責任。

  二、認真組織交通安全教育培訓工作

  教育培訓是提高廣大干部職工交通安全意識和安全駕駛技能,從而實現“我要安全”和“我會安全”的重要手段。利用每周安全例會、月報等形式,有針對性地開展了以職業健康知識與安全操作規程、駕駛員安全作業指導書、崗位風險識別與應急處理、交通法律法規以及交通安全常識、交通事故案例等內容為重點的形式多樣的宣傳教育培訓工作。截止到xx月底,汽車隊組織各種形式的培訓近10余次,通過宣傳教育培訓考核等工作,評選出本單位的交通安全時尚達人,并代表本單位參加了今年的北京“歐曼杯”交通安全時尚達人評選活動并給予了相應的獎勵,調動了廣大職工學習工作的積極性,使廣大干部職工充分認識到交通安全工作的重要性,從而積極參加各類安全活動,自覺主動地遵守交通法規及各項規定,認真學習提高安全技能,熟練掌握夏冬季安全行車等各項安全保證措施。

  三、大力加強車輛管理和檢查,消除安全隱患

  加強車輛管控是實現交通安全的重要措施。一年以來,

  車隊嚴格執行出車錄單制度、返檢制度、安全檢查制度、長途車審批制度、節假日值班車證等各項管理制度,在保證完成運輸任務的基礎上嚴格控制車輛出行;進一步加強對營運車輛的安全檢查,重點檢查車輛發動機、燃油、電路系統、安全門、安全錘和滅火器,嚴防車輛因漏油、漏電和機械隱患導致事故發生,確保應配安全錘的車輛配備齊全,確保客車安全出口符合標準,確保車載滅火器材齊全、有效、完好。特別要保證車門上方應急開門系統的完好,在斷電、斷氣的情況下,車門能夠通過手動開啟,使乘客在緊急情況下可以迅速疏散。

  對于危險作業項目嚴格履行審批手續,進行風險交底和安全提示,做到駕駛員熟知行車路線上的危險點及防范措施,管理人員心中有數。加強對車輛的安全檢查,從而保證車輛安全技術狀況良好是實現交通安全的基礎。今年以來,車隊加大了對車輛檢查的力度,做到了出車必檢查,發現問題必整改。通過加強車輛管理和檢查,從根本上杜絕了出私車、隨意變更行車路線以及“病車”上路等影響交通安全的行為,保證了行車安全。

  四、抓住重點,突出特殊時期安全行車管理

  特殊時期實現行車安全是實現整體安全的關鍵。嚴格執行值班車證制度,檢查值班車輛;與駕駛員簽訂節日期間安全行車保證書。針對天氣原因導致道路情況的變化,及時制定并通過培訓使廣大駕駛員掌握安全行車措施。通過有效的策劃,強有力的落實,實現汽車隊了安全生產的平穩運行。

  五、廣泛開展各類安全專項活動,營造安全氛圍

  今年以來,汽車隊共開展了交通安全觀影活動、安全生產問卷知識競賽、駕駛員技能大賽、“119”宣傳日安全演練、冬季全民健身運動會等各類健康安全專項活動10余次,使廣大員工了解了交通安全常識,理解交通安全的重要性,提合理化建議,讓他們成為交通安全的支持者和參與者。系列活動的開展,既營造了良好的安全氛圍,也進一步促進了交通安全管理的規范化和多樣化,為實現安全生產提供了保障。

  六、下一步工作打算

  1.建立實施安全防范體系。爭取多渠道籌措資金,多方面采納安全保障措施,對存在安全隱患以及危險高發地做好記錄,豐富安全生產知識,并整理成材料錄入系統。

  2.今年我單位仍存有不少交通違章違紀行為,明年,我單位將要強化動態管理,繼續開展各項交通安全宣傳教育活動,加大打擊違法違章行為的力度,通過政策引導、法律法規宣傳培育規范有序的交通安全環境。

  3.加強獎懲制度,違法違章行為與績效掛鉤。

  4.認真履行道路運輸行業安全監管職責。嚴格落實安全目標責任制,各司其職,加強配合,抓住重點,采取有力措施,狠抓工作落實,保持我單位交通安全生產平穩態勢。今年,對車隊乃至整個單位的來說,是安全平穩的一年,這與廣大干部職工辛勤努力是分不開的。在以后的工作中,我們將開拓進取,為創造良好的交通安全局面而繼續努力。

  交通安全教育宣傳月總結2

  根據渠府辦(20xx)122號文件《關于開展道路交通、煤礦安全生產大檢查的通知》和渠安委辦(20xx)3號等文件要求,大義鄉黨委、政府高度重視,扎實開展了此項工作,為我鄉20xx年經濟社會的發展起到了積極的作用,開了好頭,現將20xx年春運期間(1月16至2月26日)以來開展農村道路交通安全生產工作總結如下:

  1、加大宣傳力度。

  集中全鄉力量,全民動員,認真落實上級關于道路交通安全工作有關要求,制定了工作實施方案,成立了大檢查領導小組、督察組,全力以赴壓事故,確保不發生惡性交通事故和嚴重的道路交通堵塞,1月19日,大義鄉安監辦主持了道路交通安全生產培訓大會,鄉黨委書記余松明作了重要講話,參加會議的有全鄉機動車駕駛員、各村支部書記、主任、機關全體工作人員,主要對1月上中旬以來以及春節、春運期間的道路交通安全和相關的法律法規進行了總結和講解培訓;1月27日在街道開展了百日安全宣傳活動,在全鄉范圍內懸掛了橫標5幅、發放宣傳知識單共計1000余份等,活動的開展,極大地增強了全鄉人民群眾安全生產責任感和思想意識。

  2、組織領導。

  為了確保道路交通安全、暢通、有序,各項工作的扎實開展,成立了以鄉長王先清為組長、相關工作人員為成員的道路交通安全大檢查工作領導小組,領導小組還下設辦公室,共同抓好轄區內道路交通安全大檢查工作。

  3、深入村社實地檢查。

  為了把該項工作落到實處,保障全鄉人民群眾過上一個愉快、祥和的春節,確保春節、春運期間不發生一起道路交通安全事故。1月28、29日,分管領導楊志剛、鄉安監辦工作人員和各村各單位負責人組成了兩個檢查組,對轄區內進行了徹徹底底地實地大檢查,參加檢查人員共計24人次,發現安全隱患兩起并進行了立即整改,增設道路警示牌3起。2月12、16日,楊志剛、黨委書記余松明分別和安監辦工作人員對陳家村、三灣村、廟溝村、大義村的道路交通安全進行了實地督查,目前,全鄉無一起交通事故發生。

  下步工作

  1、繼續加大宣傳力度,讓全民參與抓安全、講安全。

  2、做好下階段道路交通安全的各項準備工作,總結經驗,鞏固春節、春運期間的勞動成果,確保時段內各項工作的扎實有效開展。

  3、繼續加大農村道路交通安全隱患大檢查、大摸排、大整改、大獎懲力度,盡量減少我鄉道路交通安全事故的發生,最大限度確保人民群眾生命財產不受損失。

  交通安全教育宣傳月總結3

  生命彌足珍貴,安全提供保障。安全維系著社會的穩定,牽動著家庭的幸福,關系著未成年學生的健康成長。根據教委文件精神,我校有計劃地開展了“增強交通安全意識,提高自我保護能力”為主題的交通安全教育活動,在全校師生中掀起學習交通知識,規范交通行為,遵守交通規則的熱潮。

  一、高度重視,師生員工積極行動

  開學時,我校召開交通安全教育動員會,會上校長通過引用活生生的事例,闡述了交通安全的重要性,號召全校師生積極行動,自覺了解交通安全常識,自覺規范自己的交通行為,提高自我保護能力,在遵守交通規則方面為社會做出表率。由于高度重視,大力宣傳,我校全體師生員工積極響應,拉開了交通安全教育活動的序幕,學校利用課間操、隊會課等時間以《道路交通安全法》、《中小學生走路、騎車、乘車安全知識讀本》等為藍本,認真學習有關法規條例。

  二、開展特色活動,增強交通安全意識

  學校大隊部把第九周定為交通安全活動周。大隊部在校園舉行《道路交通安全常識》圖片展,積極營造良好氛圍,各中隊根據學生年齡特點,開展學生樂于參加的活動,讓學生在活動中學習,在活動中受教育。具體安排是辦好一期“安全版報”,開展一次“交通安全”主題隊會,備好一次“安全知識競賽”。學校大隊輔導員利用晨會組織學生學習《小學生安全常識》,指揮齊讀瑯瑯上口的“安全常識順口溜”、“一條道路分道行,車來人往忙不停,行人走路要安全,須把交規記在心。行人要走人行道,無故莫上車道行,如果沒有人行道,千萬記住靠邊行,橫穿馬路過叉口,要在人行橫道走,車輛臨近莫橫穿,平安幸福牽你手。莫在路上玩游戲,車輛最是無情義,猛跑打鬧更危險,不鬧不玩要牢記。”全校“雀聲”飛揚,把交通安全教育活動推向了高潮。另外,我校還舉行了交通知識主題競賽。在大隊輔導員的主持下,比賽緊張激烈、井然有序地進行著。由于學生對交通知識有了深入學習,比賽中學生答題準確率極高,選手們勇于挑戰,展示了當代小學生的素質風采,博得了陣陣掌聲。比賽不是目的,而是手段,以賽促學,賽中再學,活潑新穎的形式,使交通安全教育深入學生心靈。

  三、規范交通行為,提高自我保護能力

  第十二周我校還組織全校師生觀看了“交通安全知識及自我保護”主題錄像。其中,交警叔叔引用了許多交通事故案例,向全校師生作了深入淺出的講解。這次觀看錄像的活動,不僅幫助師生進一步了解交通安全知識,同時也提高了學生的自我保護能力,增強了大家的交通安全意識。

  安全是天,這是我校全體師生員工的共識。生活離不開交通,交通安全為幸福的生活提供保障,我校的師生將以本次活動為新的起點,在日常生活中,自覺學習交通法規,規范交通行為,遵守交通規則,率先垂范,為建設“平安校園”、“文明我校”盡自己的一份力量。

  交通安全教育宣傳月總結4

  根據公安部、中央文明辦、教育部、司法部、交通運輸部、國家安全監管總局統一部署和省實施文明交通行動計劃領導小組通知要求,我校組織開展了關于“全國交通安全安日”一系列主題活動。

  活動總結如下:

  (一)倡導我校教師和學生家長拒絕開車玩手機、“路怒”、不禮讓斑馬線、占用應急車道、隨意變更車道等危險駕駛行為,使這些違法和危險駕駛行為得到有效遏制,逐步形成良好的文明交通社會風尚。

  (二)開展宣傳教育。充分利用校園廣播等媒體,通過LED屏、播放專題片等形式,占領校園輿論陣地,傳播交通安全知識,增強廣大師生的安全防范意識,提高應對各種交通突發事件的能力。

  (三)致教師和學生家長一封信。

  交通安全關系到每一個孩子和家庭的幸福。學校十分重視交通安全,對學生進行安全教育。但我們應該清醒地看到,隨著車輛的增加和道路的提升,交通安全問題受到普遍的關注,形勢仍有相當嚴峻的一面。因此學校向我校教師和學生家長倡議:

  1、教育好自己的孩子。學習交通安全法則,嚴格遵守交通規則,上學、放學及平時外出活動不要在馬路上游玩、嬉戲;家在學校附近的學生提倡步行上學;禁止子女雇摩托車上下學,提倡學生乘坐公交車;同時要規范自己的交通行為,以自身的一言一行引導子女養成良好的交通習慣,增強交通安全觀念,培養文明交通意識。

  2、教育子女乘車要乘坐車況好、牌照齊全的,嚴禁乘坐無牌照、超員車輛、貨運車、摩托車、機動三輪車、農用車等非客運車輛。乘車時不要將身體探出車外,乘坐其他車或小轎車時,一定要從車的右側車門上下,下車后不要突然橫穿公路。駕乘摩托車必須戴好安全頭盔,加強自我保護意識。

  3、請家長管好自己的機動車和電動車,禁止讓子女駕駛機動車和電動車。

  4、走路要走人行道,沒有人行道的靠路邊行走。不要邊走路邊看書或追逐打鬧。橫過公路要走人行橫道,沒有人行橫道的需注意來往車輛,不要在車輛臨近時突然橫穿,做到“一慢二看三通過”。

  5、學校門口道路已全線通車,車流量大,接送子女的家長的`車也多,為了學生安全進出學校,請家長將車自覺停放在校門道路的兩側等待,以保證學生進出學校道路的暢通。

  交通安全教育宣傳月總結5

  安全穩定工作,是學校順利開展教育教學工作的前提和基礎。沒有安全穩定的校園環境,學校的各項工作都無法正常進行。我校聯系實際開展了一系列交通安全教育活動,并取得了一定實際性效果。現將我校交通安全日活動總結如下::

  一、指導思想:

  認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針,扎實開展好安全教育活動,以“人人講安全、家家保平安”為主線,突出“安全伴我在校園”的主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想,增強自我防護意識,培養學生的自我防護能力,避免事故發生,確保師生人身和學校財產安全。

  二、領導重視,組織機構健全,措施有力。

  為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,強化安全責任意識,我校首先成立由譚校長任組長,學校二層、各班級班主任、為成員的學校安全工作領導小組。把交通安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,各班級班主任、具體分工負責組織實施。使住校生周末往返學校的安全工作進一步得到了強化,特別是發揮了班主任在學生中的重要作用,確保了宣傳日活動的實效性。

  三、具體措施:

  1、從11月25日開始到11月29日,用一周的時間,利用學校廣播站,對學生進行交通安全知識的學習。

  2、通過校內宣傳欄出一期交通安全相關知識的板報。廣泛宣傳交通安全等方面的安全常識,使交通安全知識能真正為廣大師生所掌握。

  3、12月2日,利用升旗儀式后的半小時,進行全校學生參與的交通安全知識竟賽。

  4、活動日期間安全工作領導小組認真組織人員排查安全隱患,檢查學生往返學校的安全情況;認真排查學生往返學校的各種矛盾。各護送組針對本組護送學生路上的安全隱患做好交通安全教育。

  總而言之,通過開展“交通安全教育宣傳日”活動,營造了“交通安全進校園,知識進課堂”的濃厚氛圍,增強了廣大教師的交通安全意識和安全責任意識,學生普及了交通安全知識,提高了安全意識和安全素質,為建立長效的安全機制奠定良好的基礎,創造了安全穩定的教育環境。

  交通安全教育宣傳月總結6

  生命彌足珍貴,安全提供保障。安全維系著社會的穩定,牽動著家庭的幸福,關系著青年學生的健康成長。根據市鎮教育部門相關通知的精神,我們羊流鎮初級中學有計劃,有針對性地開展了扎實有效的安全教育活動,掀起了學習交通知識,規范交通行為,遵守交通規則的熱潮,收效顯著,現總結如下:

  一、班主任高度重視,師生積極行動

  5月底,政教處組織召開交通安全教育動員會,把6月份定為交通安全教育活動月。會上楊校長及政教處幾位主任引用活生生的事例,闡述了交通安全的重要性,號召師生們積極行動,自覺了解交通安全常識,自覺規范自己的交通行為,發揮示范學校的帶頭作用,在遵守交通規則方面做出表率。會上還布置了交通安全教育活動月的.有關內容及負責人,分工明確,目標清晰,拉開了交通安全教育的序幕,得到了班主任的高度重視。利用班會課,課余活動時間,全面宣傳學習《道路交通法》,看《關愛生命安全出行》錄像,重點巡查整改有關交通違紀情況,收到了良好的效果。

  二、開展特色活動,讓交通安全深入人心

  根據學校的統一布署,各級部各班主任根據本班實際情況,有針對性地開展特色活動,使安全教育形式活潑,內容豐富,感染力強,深受學生歡迎。

  一學組織學生利用班會課或課余時間學習《道路交通法》《交通安全知識ABC》等法律法規,印發相關資料,還用家長學校的方法與學生家長保持親密聯系,并組織家長學習相關知識,家校共建,共同構筑交通安全教育網絡。

  二看各班利用政教處印發的資料,班組宣傳欄,以及校園廣播宣傳的有關知識,印發給家長的一封信等知識,引導學生們多看多學,提高對交通安全知識的了解和認同,增強心理接納程度。

  三聽聽廣播有關宣傳,聽公安中隊領導的專業報告,多渠道提升學生對交通安全知識的認識。

  四賽在全面知識宣傳的基礎上,各班開展交通安全知識競賽,并在此過程中選拔人才,代表各級部參加由學校團委舉辦的交通安全知識競賽,并取得了好的成績。

  五動各班召開主題班會,組織學生排演各類小品,把交通安全知識寓于各種活動之中,收到好的效果。同時各班還積極參與團委在6月30日下午7,8節課舉辦的交通安全游園活動,學生參與積極性高,氣氛熱烈,收到良好的效果。總之,在六月交通安全活動月教育活動中,在學校的正確領導和統一布署下,級組內師生積極配合,熱情參與,交通安全知識深入人心,得到學生的一致好評。

  交通安全教育宣傳月總結7

  交通安全是小學生日常生活中的一件頭等大事。事實上《小學生日常行為規范》中就曾指出,小學生要“遵守交通法規,不闖紅燈,不違章騎車,過馬路走人行橫道,不跨越隔離欄。”面對少年兒童嚴重的交通安全問題,學校有必要對小學生進行交通法規安全教育,幫助小學生樹立遵守交通法規的意識,幫助學生提高交通法規的認知水平。我校就“小學生交通安全教育”開展了如下活動:

  一、前期工作和宣傳

  1、做好前期工作,注重了解學生中存在的交通違章現象。班主任通過各種途徑,如:談天、座談會等了解我校學生中存在的交通違章現象,經多渠道了解,匯總如下:

  (1)闖紅燈。

  (2)并行騎車聊天。

  (3)騎車帶人。

  (4)突然拐彎,左轉彎不打手示意等。

  事實上違反交通法規的根本原因是小學生心中無“法”,很多學生對交通標志、交通信號等幾乎一無所知。

  2、充分利用班會做好宣傳教育。

  學校統一印發“學生交通安全知識”,讓班主任利用班會課等進行宣傳和學習,提高學生交通法規的認知水平。同時,在班會課上,根據小學生的學習心理發展特點,用形象生動的教學來引導學生,并讓學生自己參與。

  在實踐中讓學生自己收集生活中的法律故事,收集媒體中的相關法律要聞,然后用講故事、說新聞的形式來學習法律知識。教師從正反兩方面進行分析,把內容與教材中的法律知識結合起來學習,使學生們認識到,遵紀守法能使家庭、社會安定,國家發展。以此讓學生懂得遵紀守法的重要性。

  3、利用板報這一宣傳陣地,開展了“交通安全教育”主題板報活動,各班從多個角度出發,發表了各種形式的文章,起到了很好的教育作用。

  二、思想教育

  利用思想品德課這一法制宣傳主陣地,做好學生法制教育工作。并把其中與小學生有密切聯系的案例拿到課堂上來分析,通過案例分析,使學生更進一步懂得遵守交通法規的重要性。學校統一時間進行了“交通安全知識競賽”,通過答題、批題等方式進一步激發學生對遵守交通法規重要性地認識。

  利用國旗下講話,號召全體學生增強交通安全意識,提高自我保護能力。學校安排同學在升旗時進行了名為《增強交通安全意識提高自我保護能力》的國旗下講話。講話號召同學們提高認識,充分認識到交通安全的重要性,并針對我校面對馬路的特殊情況,向同學們提了若干建議。

  學校還開展了“小學生交通安全知識講座”,通過講座使同學們認識了許多交通標志,了解了許多交通法規。對同學們進一步加強交通安全意識起到了很好的作用。通過班級調查,學生們都希望能通過生動活潑的交通安全教育課,讓每個小學生都認識到自覺遵守交通法規的重要性。同時建議學校要定期開展交通法規的安全知識教育,用圖片展覽的方式,或根據班級的具體情況開展主題班會等方式,讓更多的小學生積極主動參與交通安全的管理活動來。

  交通安全關系到家庭的幸福,社會的穩定,國家的發展,學生、家長、學校、教師和全社會都不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學生的安全,使少年兒童全面健康地發展。交通法規是生命之友,遵守交通法規是每個公民文明行為的具體表現,小學生養成遵紀守法的良好行為習慣,將終身受益。

  交通安全教育宣傳月總結8

  抓好交通安全教育,幫助學生從小養成良好的交通行為習慣,是關系到下一代能否健康成長的工程,也是道路交通管理工作的一項長遠之計。為了強化學生交通法規和安全常識的意識,提高學生自我防護能力,我班通過開展形式多樣的學習教育活動,加大了安全的宣傳力度,增強了全體學生的安全觀念,牢固樹立了“安全第一,預防為主”的思想。

  我校地處交通要道,學校交通安全教育工作十分突出。我們根據上級有關部門的要求,依據地理位置和實際情況,把“交通安全教育系列”活動作為學校德育特色活動,切實加強對學生交通法規教育,增強學生交通安全意識,確保學生交通安全。

  現把我們的學校交通安全教育工作匯報如下:

  一、加強領導,落實責任。

  為保證活動長期有序地開展,我校成立了“學校交通安全教育領導小組”,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,把學生的交通安全教育列入重要的議事日程。有關負責人多次召集召開專題會,商討學生交通安全工作落實情況,確保學生的交通安全。

  同時,層層簽訂安全教育責任書,學校與三處簽訂安全教育責任書;校長與班主任簽訂安全責任書等。加強各部門與班主任的安全意識。

  二、加強宣傳,增強意識。

  精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動。

  (一)校外,親身感受,培養學生的自護能力。為開展交通安全社會實踐活動,鍛煉學生的實際能力,先后組織了學生外出“安全小黃帽在行動”活動,學生外出看交通狀況,感受交通存在的潛在危險,身臨其境,讓學生感受“遵守交通法規,珍惜生命”的`重要性,活動參加人數超過200多人。同時,我們聘請了五中隊交警為校外輔導員,請他們幫助學校進行交通法規等方面知識的教育。讓學生掌握了有關交通安全法規常識,這對維護學校秩序,疏導交通,宣傳交通法規起到了積極而有效的作用。

  (二)校內,轟轟烈烈開展學生交通安全知識宣傳活動。

  1、交通安全教育課。我們利用綜合實踐課,專門設置“交通安全在心中”為內容的課程,備好課,上好課,寫體會等形式,使全校師生受教育率達100%,實現了交通安全教育進學校的目的,交通安全知識講座使全體學生深受教育。

  2、組織學生觀看《珍愛生命,安全第一》宣傳片,通過電影中一些場景感染學生,并通過寫觀后感提升安全意識。此外,我們與交警中隊聯系,索取有關交通安全的圖片資料、電影片,并將交通安全有關的道路交通法律、法規、交通標志牌和事故案例圖片等展板,在學校櫥窗內進行展覽。

  3、利用各種載體,廣泛開展“文通安全宣傳月”活動。具體做好以下工作:《交通安全教育讀本》下發至學生,每生人手一本;各班黑板報出“交通安全專版”進行宣傳;校園都設置了交通安全教育標語和宣傳畫;進行題為“關愛生命,安全出行”征文比賽;組織班級以交通安全為主題的班會等,學習活動取得顯著成效。

  4、加強對學校師生自行車、電瓶車、摩托車的管理,教育學生嚴格做到“安全行車、規范停車”,通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規以及校紀校規。

  5、通過家長會等形式,對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒,要嚴格遵守交通法規。這樣,不僅使能提高學生的交通安全意識,而且能輻射家長,規范家長的交通行為。通過活動的開展,交通安全工作已深入人心,老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識,提高了遵守交規意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為學生們的自覺行動。開展此活動以來,我校的交通安全工作到位,沒有發生交通安全事故。

  通過活動的開展,廣大的家長對孩子的在校學習感到放心,同時,社會對學校的滿意程度有了較大提高。可以說,我們開展的特色活動富有針對性和實效性,對學校各項工作起了支撐和推動作用,成為學校德育工作的支點和杠桿。

  交通安全教育宣傳月總結9

  為推進實施“文明交通入校園”活動,在學園深入開展文明交通創建主題實踐活動,加強對幼兒文明交通意識和交通安全基本常識教育,全面提高幼兒的交通安全意識和文明交通意識,深化“關注安全,文明出行”。

  根據鯉城公安分局和鯉城區教育局相關文件精神,我園認真開展“文明交通進校園”系列活動,強化交通安全教育和管理,增強了師生文明交通意識和自我保護意識,加大整改力度,全面提高學校交通安全工作水平。通過全體師生的共同努力,取得較好的成績,無發生涉校涉生交通事故,為確保我園交通創造良好的環境。現將具體做法總結如下:

  一、加強領導,組織學習,提高認識。

  學校結合道路交通安全綜合整治“三年行動”精神,高度重視實施“文明交通進校園”活動,研究部署實施“文明交通進校園”活動計劃,分發《給家長的一封信》層層簽訂責任狀,落實安全責任制,形成齊抓共管的安全管理體系,通過學習,全體教職員統一思想,提高了認識。

  二、營造氛圍,加強宣傳。

  學校利用家教宣傳欄、班級網絡等平臺,向幼兒及家長廣泛宣傳交通安全教育知識,營造“文明交通進校園”濃厚氛圍。

  三、開展交通安全知識講座。

  我校公安干警到我校做有關交通安全的知識講座,我校全體教職員工和幼兒參加活動。

  通過此次活動,學園里掀起了文明交通行動的宣傳熱潮,為創建安全暢通的交通環境打下了堅實的基礎。

  交通安全教育是生命教育,今后,我們將在上級各有關部門的領導下,時刻牢記“關注安全,文明出行”的重要教誨,取得各有關部門的密切配合和支持,扎實做好學校的“校園交通文明工程”工作,增強交通安全工作的責任感、使命感和緊迫感,明確肩負重任,為確保學生“高高興興地上學,平平安安地回家”的交通安全工作落到實處而作出積極貢獻。

  交通安全教育宣傳月總結10

  為了讓我們的孩子能夠:“高高興興上學,平平安安回家”,為了“安全第一,預防為主”的方針,加強對幼兒交通安全教育管理,根據《大唐鎮教辦中小學生交通安全宣傳月活動實施意見》,結合幼兒園特點,創造性地開展了交通安全宣傳教育活動。

  一、全方位加強管理,完善幼兒接送安全制度。

  切實加強幼兒接送安全,認真執行幼兒接送制度,由行政人員進行監督執行。幼兒入園即配有一帽兩卡,家長接送幼兒須憑“接送卡”以卡換人;接送高峰期,行政值班人員在門口進行巡視,嚴防幼兒冒領或走失;通過填寫《幼兒家庭情況調查表》,調查幼兒接送車的安全現狀,嚴禁無牌無證的車輛來接送幼兒,確保幼兒接送途中安全;完善門衛考核制度,落實門衛職責,有效促進幼兒在園安全。

  二、多渠道宣傳,提高家長的交通安全意識。

  都說“孩子是看著父母的后背成長的”,父母如果嚴格遵守規則,那么孩子亦然。我園積極利用宣傳窗,以圖文并茂的形式向家長推廣交通法規常識,;利用家長學校這一大課堂,聘請了市交警大隊的周指導員為家長開設“交通安全”專題講座;利用家長會向家長提出了,要求家長遵守的《幼兒園家長接送車輛停放制度》;利用家園欄和“告家長書”這些宣傳載體,讓家長明確自己具有教育職責、管理職責、自覺遵守的職責等等。從而不斷提高家長的道德法制意識,使其從自身出發,在路上時,常以“自覺遵守交通規則”自誡,為幼兒樹立良好的榜樣。另外,我園為確保接送高峰期園門口的交通安全,在園門口設置了車輛通行標志和車輛停放標志,進一步提高了家長的交通規則意識。

  三、濃厚的教育氛圍,增強幼兒的交通安全意識。

  當幼兒坐在家長駕駛的車內或父母騎的自行車上時,家長應因勢利導讓孩子明白怎么乘車,安全帶怎么系,乘車應注意的事項等交通安全知識。幼兒園則運用生動形象的教學形式對幼兒進行交通安全教育。在社會區域游戲中設立交通指揮崗、斑馬線、“小小交通員”運用簡單的交通手勢,指揮交通,通過游戲活動使幼兒對交通規則有一個初淺的印象,增強幼兒的交通安全意識,了解交通法律知識,知道違反交通規則也是一種違法行為;在班級里創設良好的教育環境,潛移默化地影響幼兒,如設立交通安全角,張貼有關交通安全標志的圖片等,提高幼兒對交通標識的識別。

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