責任教育工作總結

時間：2022-11-29 17:47:56 總結我要投稿

責任教育工作總結

　　總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，它能夠給人努力工作的動力，因此，讓我們寫一份總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎？下面是小編收集整理的責任教育工作總結，僅供參考，大家一起來看看吧。

責任教育工作總結

責任教育工作總結1

　　為深化社會主義榮辱觀學習教育實踐活動，切實提高公民文明素質，根據善文明委[20xx]11號《關于開展“公民責任教育年”主題活動的實施意見》文件要求，全局上下堅持以科學發展觀指導活動開展，加強領導，周密部署，狠抓落實，較好地完成了主題活動的相關任務。現就主題活動簡要總結如下：

　　一、領導重視，明確目標

　　開展“公民責任教育年”主題活動是全面貫徹落實科學發展觀、踐行社會主義榮辱觀、建設社會主義核心價值體系的重要要求，開展“公民責任教育年”主題活動有助于構建和諧社會，有助于化解社會矛盾，有助于營造良好的社會風尚。在全縣召開動員大會后，局及時召開專題會議，對照相關要求，進行工作研究和部署。為進一步加強活動的組織領導，局專門成立了局長為組長，各班子成員、職能科室負責人為成員的主題活動領導小組。同時，把開展公民責任教育這項工作列入重要議事日程，根據總體安排，制訂具體的活動方案，將相關任務分解到每個科室、每個人。

　　二、廣泛宣傳，深入發動

　　局多次召開會議，布置落實各個階段的活動重點，動員干部職工積極投身到主題活動中。圍繞“公民責任”這一主題局通過嘉善檔案網、《嘉善檔案》等載體，深入開展活動的宣傳，統一思想，使全局上下充分認識到這項活動的重要性，以高度的政治責任感、使命感全力以赴抓好各項工作，形成人人關心、支持、參與主題活動的良好氛圍。

　　三、圍繞大宣講活動，狠抓落實

　　為充分認識主題宣講活動的重要性，確保宣講活動有效順利開展。縣檔案局通過各種形式，在全局上下掀起公民責任教育的熱潮，各項工作完成較好。

　　1、開展深化“作風建設年”活動大宣講。全局上下圍繞縣委縣府關于開展“創業服務年”、“創新推進年”活動的統一部署；圍繞檔案工作服務民生、服務和諧社會構建這一主題開展大宣講活動。在宣講過程中大家一致認為：要增強檔案工作事業心和責任感，提高工作能力和工作水平，建設一支政治上靠得住，工作上有本事，作風上過得硬的檔案干部隊伍；要樹立創業創新意識，始終保持與時俱進、奮發有為的.精神狀態，推動檔案工作不斷創新；要公開辦事內容，公開辦事流程，公開服務承諾，堅決杜絕辦事推諉等現象的發生；要以群眾滿意為標準，強化服務意識，改進服務方式，拓寬服務領域，不斷提高服務水平和服務質量；要嚴格執行效能建設“四條禁令”，落實各項規章制度，增強局館干部廉潔自律意識。通過大宣講為進一步改進工作作風，提高工作效率，實現檔案工作“兩個轉變”，建立“兩個體系”提供有力保障。

　　2、深入學習卞峰煜同志的先進事跡。新時期檔案系統的先進代表——卞峰煜同志的先進事跡，在全社會引起了極大反響，振奮了全縣檔案系統同志的精神。縣檔案局全體黨員干部以集中學習、座談討論、撰寫心得、收看電視、制作宣傳欄等多種形式，深入開展了學習卞峰煜同志先進事跡的活動。結合“公民責任教育年”主題活動，在全局廣泛開展了“學先進、樹新風”的主題活動，學習他深入貫徹落實科學發展觀，銳意創新的時代精神；學習他密切關注民生，全心全意為人民服務的務實作風；學習他恪盡職守、維護檔案完整與安全的職業操守；學習他艱苦奮斗、無私奉獻的高尚人格。通過典型引路，進一步樹立機關干部新形象，在服務大局中踐行“創新、為民、忘我”的與時俱進的檔案人精神，努力做到學有所思，學有所成，學有所為。通過學習宣講大家表示，在以后的生活中，將以卞峰煜同志為榜樣，忠于職守，腳踏實地，無怨無悔地為檔案事業多做貢獻。在工作中要大力弘揚“創新、為民、忘我”的新時期檔案人精神，進一步強化服務意識，著力推進新農村檔案建設；強化人本意識，著力推進民生檔案管理；強化創新意識，著力推進檔案工作信息化、數字化建設；強化發展意識，著力推進檔案館新館建設。

　　四、開展大討論活動，履行職責

　　1、開展“重新認識檔案工作”大討論活動。由于歷史和客觀環境等原因，檔案部門特有的“三孤”（孤陋寡聞、孤家寡人、孤芳自賞）現象還沒有根本消除，按部就班的現象在一部分檔案人員身上還沒有得到根本轉變。為此，通過大討論進一步拓寬視野，創新觀念，走出“檔案工作無關緊要”、“檔案工作無所作為”的思想誤區，樹立“有為才有位”的思想。打破固有的思維模式和傳統觀念，堅持把握大局、服務中心，把檔案工作融入經濟及社會發展中，融入到建設富裕和諧的新嘉善中，努力克服資金短缺、投入不足和基礎薄弱等困難，樹立大局意識、責任意識、服務意識，力爭在創業富民、創新強縣中有所作為。努力達到“四個充分認識”的目標，即：充分認識檔案工作是黨和國家事業的重要組成部分，在全面建設小康、構建和諧社會中的特殊作用，進一步增強光榮感、責任感和使命感；充分認識檔案工作承擔著服務決策、服務民生、服務發展的職責，進一步增強大局意識、服務意識；充分認識檔案工作大有前途、大有希望、大有可為，認清檔案工作的性質、地位和作用，進一步解放思想、轉變觀念、增強信心；充分認識檔案部門得天獨厚的資源和條件，只要勤奮、務實、鉆研，是完全可以出成果、出人才的，樹立敢想敢干、敢為人先的氣魄，增強不甘落后、奮力拼搏的勇氣。

　　2、開展調研論題大討論。圍繞創業創新，由局領導干部帶隊，各自確定調研論題，分別就工業功能區和民營科技型企業建檔試點、“三農”檔案工作、重點工程檔案管理、民生檔案資源整合示范縣等工作開展調研，組織召開座談會進行宣講，并撰寫論文擴大鞏固調研成果。同時，結合調研深入宣講十七大精神和檔案工作面臨的形勢和任務，幫助基層理清檔案思路，積極動員全縣檔案工作者獻計獻策，推動全縣檔案事業更好地向前發展。努力在增強創業創新意識、提高創業創新能力、改進創業創新方法、提升創業創新形象上取得新進展，為推進創業富民、創新強縣發揮更加積極的作用。

　　3、積極開展“群眾滿意窗口”創建活動。檔案的最終目的就是提供有效服務。為實現“兩個轉變”,建立“兩個體系”，進一步突出“以人為本”服務理念，局（館）圍繞如何提高檔案服務能力和服務水平開展大討論，并積極參與爭創“群眾滿意機關”、“群眾滿意窗口”、“服務群眾示范崗”以及“五型”機關的創建活動。今年，縣檔案館共接待利用檔案1440人次，查閱檔案3514卷（冊），為工齡、戶籍、財產、婚姻、工種、社保等個人資料以及縣二輪修志和第四卷組織史的編寫提供了檔案服務，檔案信息服務中心已成為百姓解決切身利益問題、尋找有關文件資料依據不得不去的“窗口”。通過創建“群眾滿意辦事窗口”這一契機，將進一步提高檔案服務質量。

　　主題活動的開展對深入實施文明素質工程，深化社會主義榮辱觀學習教育實踐活動，建設社會主義核心價值體系，大力倡導“地嘉人善，崇文厚德”的傳統美德，引導廣大市民自覺遵守公民道德規范和市民行為準則有著積極的影響。我們要進一步鞏固主題活動的成果，繼續認真抓好落實，形成長效工作機制。要通過活動，進一步強化全民責任意識，提高檔案部門的工作作風，提高干部職工的文明素質，爭取為推動全縣精神文明建設工作再上新臺階、為構建社會主義和諧社會打下堅實基礎。

責任教育工作總結2

　　一、思想明確

　　強化中學生思想行為責任感，引導學生養成愛學習、守規矩、懂感恩的良好習慣，培養和增強學生優秀品質，為學生的健康成長和長遠發展打下堅實的基礎。

　　二、內容豐富

　　責任感教育包括崗位目標教育、惜時教育、激勵教育和習慣養成教育四大部分。以崗位目標教育為“責任感教育”的切入點，以惜時教育為“責任感教育”的保障，以“激勵教育”為“責任感教育”的主要方式，以習慣養成為“責任感教育”的落腳點。

　　三、措施得力

　　1、政治處重拳出擊

　　政治處召開班主任會議，部署班級責任感教育工作。召開學生干部會，強化工作責任感。召開學生會，指出責任感缺失的表現及規范努力的方向。分期公布班級考評分，時效性強，透明度高。對學生紀律要求嚴格，對幾個關鍵時段作出特別規定：每天上第一節晚自習提前5分鐘進入教室；每天午睡和晚就寢提前5分鐘進入寢室。對下列情況跟蹤督查和突襲檢查：翻墻上網；早自習下午第一節上課遲到；晚自習第一節遲到；不經請假出校門、通學生違規；午就寢遲到；晚就寢遲到；就寢吵鬧或缺席等。

　　2、班主任嚴格管理：

　　班主任對本班學生加強責任感教育，班主任手冊送檢及時。班主任制定切實可行的班級奮斗目標及強化措施，利用有利時機進行惜時教育，引導學生自覺遵守作息時間，班主任每天送給學生一個微笑，每天說一句鼓勵學生的話，每天找一名學生談心。對學生既鼓勵又提醒，防止情緒不穩定。對學生多找長處，多表揚，鼓勵他們奮進。教育學生養成良好的行為習慣。

　　3、學生自我教育積極性高

　　團委會學生會干部分解制定周工作安排，檢查各班情況，收集整理資料，日常工作井然有序，開辦了一期《目標與責任專刊》。各班團支部班委會積極調動學生，制定本班班訓和班級誓言，歸納條理出了本班特色班風，涌現出了遵紀守規好習慣標兵,其優秀事跡在校園廣播站廣泛宣傳。各班每天在黑板上寫上自我激勵語一條。同時，各班也對違紀違規等不良現象及時記載，及時改正。

　　四、優勢突出

　　1、政治處與教務處管理形成合力，注重學生的奮斗過程

　　2、改被動為主動，改救火為引導，不讓學生牽著鼻子走

　　3、正面教育與常規管理相結合，全方位調動學生積極性

　　4、政治處統一意志，加強宏觀管理，強化評價機制

　　五、效果顯著

　　校紀校風優化，涌現出了一批優秀班集體。

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