上期政語組工作總結

時間:2022-12-09 19:07:05 總結 我要投稿

上期政語組工作總結

  總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以使我們更有效率,讓我們來為自己寫一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢?以下是小編精心整理的上期政語組工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

上期政語組工作總結

上期政語組工作總結1

  本學期,我們教研組全組教師能積極按照新課改的要求,轉變教育觀念,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,求真務實,積極探索行之有效的課堂教學模式,在學校領導的指導、關心、支持下,開展了一系列具有實效性的教研活動,具體工作匯報如下:

  1、加強業務理論學習,不斷提高業務素質

  本學期,我們教研組高度重視業務知識的學習和業務技能的提高。利用教研組活動時間,認真學習《走進新課程》、《新課標解讀》等書籍,深入領會新課改的精神,用來指導教學實踐;大家積極參加各種研討會、展示會、觀摩課活動,虛心接受先進經驗。通過業務學習和業務交流,教研組的整體實力有所增強。

  2、注重教學過程的規范化管理,提高課堂教學質量

  (1)制定明確的教學計劃。

  為使各項教學活動有目的、按步驟進行,我們做到了計劃在先,活動在后。學期開始,各個備課組均在討論基礎上制定出備課組教學進度計劃,然后再由教研組根據區、校的工作計劃制定教研組工作計劃,并認真落實計劃,不流于形式。

  (2)定期集中備課、定期開展教研組活動。我組堅持集體備課制度,同年組的教師共同鉆研教材,研究學情,即結合我校生源復雜的實際,研究切實可行的教法,及時發現教學中存在的問題,及時共商解決,不斷提高課堂教學效果,同時,我組能堅持教研組活動,認真學習、落實教學工作計劃,積極籌備精品課以及校本教研交流活動,月考及期中考試后,能及時進行考后分析,共商制定期末復習計劃等,充分發揮了教研組的功能。

  (3)豐富教法,適應新課改的需要,努力提高課堂教學實效。我組人員充分利用我校教學設備先進的優勢,利用學校多媒體教學設備,積極制作多媒體課件,使圖文聲像融為一體,增進了教學效果。

  3、注重科研活動,深化教育教學改革

  教師具有較強的教育科研能力是十分必要的,它是教師素質修養的一個重要內容。我組教師,要力爭在教學實踐中探索教育規律,總結出教育成果,并把成果運用到教學中去,提高教育教學水平。

  4、教研活動中存在的問題

  主要是新教材帶來的教學方法的選擇問題,在教研活動中,雖然這個話題是我們經常探討的問題,但如何實現教學方法最優化,還有待于我們進一步商討。

  5、今后工作的思考

  (1)虛心向兄弟學校學習,取長補短,共同進步。

  (2)深化校本教研,使教研活動更有針對性、實效性。

  (3)改進教法,使其既體現新課改理念,又讓學生感興趣,容易接受,并能提高課堂教學效果。

  (4)開展靈活多樣的教研組活動,體現出黃龍中學的特色。

上期政語組工作總結2

  一轉眼這學期又過去了,根據期初的教學工作計劃,本學期教學教研工作以教研組計劃作為工作的重心,以新課程標準的基本理念為指導,在全體語文老師兢兢業業的工作中扎扎實實、卓有成效地開展著。俗語說“一份耕耘、一份收獲”,回顧本學期的工作,我們有著幾分充實、幾分感慨,現將一學期的工作小結如下:

  一、工作與成績

  (一)更新觀念,提升能力

  為保證新課程標準的進一步落實,為使大家對更多的教學模式的課堂進行更深入的研討,本學期,我們進一步轉變教育觀念,以創設開放而有活力的語文課堂為重點,努力實現教學高質量、課堂高效率。

  1.教研活動是追求課堂效率的活動,很自然地牽涉到教學方式和教育教學理論的學習。這學期,我們利用教研活動時間,進行新課程和教育理論、國家教育方針、政策的學習。認真閱讀教學理論,撰寫讀書筆記、學習心得;鼓勵教師利用網絡資源,聆聽名師講座,進行現場課堂設計活動,互相聽課并進行研討。通過這一系列的活動,教師們領悟到了:上課是一種生活,是一項充滿情趣,又是富有生機的活動,只有不斷反思自己的教學行為,才能夠在行動上融合理論、深化理論。

  2.組織老師外出授課、聽課,或到縣科技局聽專家教學講座,在大環境里感受新課程語文,接受先進經驗的熏陶,學習其他教師的教學藝術,回校向全校語文老師傳達,談談所見所聞,說說所感所想。大家為取得的成績而自豪、高興!

  (二)改進方法,提高效率

  1.為了改革課堂結構和教學方法,提高教師的課堂教學水平,提高課堂教學效益。我們組織了以年級為單位集體備課活動,具體由各年級組組長負責,老師們共同參與備課、研討,從各語言點的分析到課文難點、重點的把握,從教學方法的應用到學生學法的研討,點點滴滴,一絲不茍,精益求精。復習階段,大家也是共商策略,辦公室內,時常洋溢著團結互助,群策群力的氣氛,有的老師遇到上課過程中突發的教學或學生方面亟待解決的問題,辦公室內的老師都會出謀劃策,一起幫助解決教學問題和學生思想問題。

  2.我們的教研活動立足于人人參與,全員提高。每位教師本著共同學習‘共同進步的目的;人人參加公開課的聽課、評課,在教研活動中,上公開課的教師積極準備,虛心聽取建議;評課的教師們踴躍發言,不偽飾、不做作,真心地幫助獻課者。

  3.扎實嚴格的教學常規是學校的語文教學工作有序良性運行的保證,是有效提高學校語文教學質量的不二之法。本學期,教研組配合教導處從備課、上課、聽課、批改、輔導、反思“六認真”入手,全面落實教學常規。每個月由年級組長協助教研組合教導處檢查了老師的備課筆記、教學計劃和學生作業的批改情況;通過嚴謹的治學,持之以恒的工作,我們把教學常規真正落到了實處。

  (三)營造氛圍,沐浴書香

  盡管本學期教學時間緊,任務重,但各年級語文老師們“書香校園”的'建設仍如火如荼地展開。古詩文的背誦、積累,課外閱讀,課前2分鐘的積累,這些都基本上成為孩子日常學習的一部分。另外老師們還引導孩子每天花一定的時間進行課外閱讀,讓孩子在系列閱讀中享受閱讀的快樂,積累一定的詞匯,養成自覺閱讀的習慣,沐浴在濃濃的書香中。

  (四)辛勤耕耘,碩果累累

  本學年,我們語文組在以”學校好習慣,伴我成長”為主題的總課題下,各年級段都確定了相應的子課題。課題的研究貫穿于平常的教育教學中,大家能圍繞課題搜集資料,結合教學工作展開研究,做到定期交流,階段小結。許多老師有強烈的教科研意識,能認真寫好教后感、案例。

  1、抓住契機,進行有效的課堂教學研討。本學期,陳果秘、申碧、謝淑芳老師在校內上了一節公開課,充分展示了老教師獨特的教學風采;粟路基老師還到雙江去參加縣教研室組織的賽課活動。全校的語文組教師都積極參加了聽課、評課的活動。老師們在每次的教研活動中奉獻智慧,主動學習,提高,并不斷改進自己的課堂教學,形成了濃厚的教研氛圍,并認真寫出總結和反思,促進自己的提高。

  2、組織各種語文實踐活動。這學期組織學生參加了“習慣于人生”征文比賽,四到六年級開展了“走進信息世界”綜合性學習,了解信息傳遞方式的快速發展給我們學習、生活、工作帶來的影響,通過搜集資料、實地調查些簡單的研究報告秋游征文活動,這一系列的活動使學生明白:生活中處處皆語文,生活也是語文學習的課堂,即“課堂小天地,天地大課堂”。

  二、努力的方向

  1.研讀并落實新課程標準理念,撰寫、發表更多的教育教學論文,不斷提高自己的素養,更好地為學生服務。

  2.引導更多的老師積極主動參與課題研究,和讀好書活動,提高自己的文學修養,豐富文化底蘊。

  3、下期加強學生文學積累的量與質,深入開展文學積累與課外閱讀活動。

  4、深入開展小課題形究,并形成專題論文。

  5、加強遠程教育的培訓,充分利用可用資源,推進信息化教研的速度。

  總之,在這一學期里,我們付出,我們收獲,添了幾分經驗,也多了幾分教訓。我們相信,在總結本學期工作的基礎上,在各位教師的共同努力下,下學期我們將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好,爭取在各方面取得更大成績。

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