2022年小學(xué)生冬至活動(dòng)總結(jié)（精選10篇）
活動(dòng)已經(jīng)圓滿收?qǐng)隽耍嘈拍銜?huì)有不少的收獲吧，不如來(lái)好好的做個(gè)總結(jié)。我敢肯定，大部分人都對(duì)這個(gè)活動(dòng)總結(jié)很是頭疼的，以下是小編精心整理的2022年小學(xué)生冬至活動(dòng)總結(jié)（精選10篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生冬至活動(dòng)總結(jié)1
冬至是我國(guó)農(nóng)歷一個(gè)非常重要的節(jié)氣，也是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，俗話說(shuō)“冬至大如年”，按照習(xí)俗，在冬至當(dāng)天要吃餃子。為貫徹“雙減”政策，落實(shí)五育并舉，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，12月21日，永陽(yáng)小學(xué)組織高年級(jí)學(xué)生進(jìn)行包餃子活動(dòng)。
大課間各班老師組織學(xué)生們到食堂參加活動(dòng)。一切準(zhǔn)備就緒，大家分工明確，團(tuán)結(jié)協(xié)作，揉面、搟皮、包餡，一道道工序有條不紊。不一會(huì)兒，孩子們看著自己包的一個(gè)個(gè)精巧的餃子，臉上洋溢著興奮與自豪。在忙碌中，一盤(pán)盤(pán)熱氣騰騰的餃子被端上餐桌，孩子們吃著自己包的餃子，感受到了勞動(dòng)的快樂(lè)和集體的溫暖。
此次冬至活動(dòng)，讓孩子們動(dòng)手自己包餃子，既真切的感受到了冬至帶來(lái)的快樂(lè)，又在歡聲笑語(yǔ)中感受到了濃濃的節(jié)日氣氛！
小學(xué)生冬至活動(dòng)總結(jié)2
教師是學(xué)校發(fā)展的優(yōu)質(zhì)資源和核心。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直都非常重視和關(guān)心教職工的工作和生活為加強(qiáng)與教師們之間的團(tuán)結(jié)與交流，我校在冬至到來(lái)之際，特組織了一次別開(kāi)生面的包餃子活動(dòng)。
冬至是冬天真正來(lái)臨的日子，這一天，全國(guó)人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”為主題,讓教師們既感到冬至的節(jié)氣、又能自己動(dòng)手包餃子的氣氛和樂(lè)趣，培養(yǎng)教師們集體生活的樂(lè)趣，增進(jìn)教師們之間的友誼，學(xué)校特地舉行了包餃子集體活動(dòng)。
在冬至日中午11：30分點(diǎn)活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，教師們迅速分工，接下來(lái)就是我們大顯身手的時(shí)候了，教師們圍坐在一起，開(kāi)始親手實(shí)踐，和面的和面，搟面 皮的搟面 皮，包餃子的包餃子，場(chǎng)面甚是熱鬧。大家像一家人一樣不時(shí)地交談。每組教師別出心裁地包著餃子并設(shè)計(jì)成各種形狀，有精致小巧的柳葉餃，有小籠包似的包餃子....還有頑皮的教師包一些有辣椒、糖果的餃子來(lái)一個(gè)小小的惡作劇。雖然出現(xiàn)了奇怪的餃子，但那是每個(gè)人親手創(chuàng)造出的成果，同時(shí)更體現(xiàn)了各個(gè)地方的不同風(fēng)俗和餃子的樣式。
終于在大家的不屑努力下，一碗碗熱騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌，吃著大家自己包的餃子，大家受到了開(kāi)心快樂(lè)和集體的溫暖。
經(jīng)過(guò)評(píng)委組的認(rèn)真對(duì)比篩選，最后五六年級(jí)組取得了總分的好成績(jī)，成為這次包餃子比賽中冠軍的獲得者。
我校舉辦這次冬至日的活動(dòng)，不僅僅使大家增強(qiáng)了互動(dòng)合作的意識(shí)，加深了彼此間的感情，而且讓大家在包餃子的過(guò)程中親身體驗(yàn)到了集體的樂(lè)趣和家一樣的溫暖，這一次難忘的冬至日經(jīng)歷，為每一個(gè)教師的集體生活都留下了一頁(yè)頁(yè)美好的回憶。
小學(xué)生冬至活動(dòng)總結(jié)3
20xx年12月21日，是中國(guó)二十四節(jié)氣中的“冬至”節(jié)氣。俗話說(shuō)“冬至大如年，數(shù)九過(guò)寒冬。”為了讓孩子們愉快地度過(guò)傳統(tǒng)冬至，我校四年級(jí)依托本級(jí)部的“傳統(tǒng)飲食文化課程”開(kāi)展了“冬至包餃子”主題勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。
下午兩點(diǎn)整，參與活動(dòng)的班級(jí)來(lái)到了綜合實(shí)踐活動(dòng)專(zhuān)用教室，學(xué)校食堂的工作人員們?yōu)橥瑢W(xué)們準(zhǔn)備好了面、餃子餡等相關(guān)材料，大家分組坐好后，老師首先給孩子們講解了冬至的來(lái)歷和習(xí)俗，然后向大家傳授包餃子的技巧，教導(dǎo)同學(xué)們?nèi)绾伟靡皇制恋娘溩印?/p>
接下來(lái)是包餃子環(huán)節(jié)，同學(xué)們紛紛拿出自己的看家本領(lǐng)著手包餃子，你看，有的包、有的捏、有的說(shuō)、有的笑、有的相互切磋技巧……老師們一會(huì)兒做“督導(dǎo)員”，一會(huì)兒捋起袖子加入到包餃子的行列中，師生同樂(lè)的暖意沁人心脾，場(chǎng)面溫馨而又熱鬧。孩子們包出來(lái)的餃子花樣繁多、千姿百態(tài)，有敦實(shí)厚重的，有別致精巧的，還有四不像的……
最后是煮餃子、品餃子環(huán)節(jié)，同學(xué)們將包好的餃子送到伙房，由生活老師幫助煮餃子，時(shí)間不長(zhǎng)，餃子就出了鍋，伴隨著歡聲和笑語(yǔ)，一盤(pán)盤(pán)熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌，同學(xué)們個(gè)個(gè)垂涎欲滴，津津有味地享受著自己的勞動(dòng)成果。看著一張張掛滿面粉但都笑容燦爛的面容，吃著香溢滿口的餃子，別樣的冬至喜慶連連。
好吃不過(guò)冬餃子，溫暖不過(guò)班集體。本次冬至包餃子活動(dòng)不僅讓孩子們了解了冬至的由來(lái)，感受了中國(guó)傳統(tǒng)民俗節(jié)氣的獨(dú)特魅力，還促進(jìn)學(xué)生之間彼此尊重理解和相互協(xié)作，培養(yǎng)了同學(xué)們的動(dòng)手能力，讓孩子們體會(huì)到了大家庭的溫暖！
小學(xué)生冬至活動(dòng)總結(jié)4
冬至是我國(guó)二十四節(jié)氣之一，吃餃子是冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗。為讓同學(xué)們走進(jìn)中國(guó)傳統(tǒng)文化，體驗(yàn)勞動(dòng)樂(lè)趣，掌握勞動(dòng)技能，12月17日，金水區(qū)黃河路第一小學(xué)組織開(kāi)展了“冬至幸福至巧手包餃子”勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。
在綜合實(shí)踐課上，孩子們分組圍坐在一起，老師和家長(zhǎng)手把手地進(jìn)行教學(xué)。孩子們系好圍裙、卷起袖管，有模有樣地干了起來(lái)。盡管孩子們的動(dòng)作不太熟練，但一舉一動(dòng)飽含著熱情與專(zhuān)注！大家相互協(xié)作，相互展示自己的“杰作”，教室里一片歡聲笑語(yǔ)。不一會(huì)兒，盤(pán)子里就擺滿了形態(tài)各異卻充滿創(chuàng)意的水餃。一鍋鍋熱騰騰的水在不停地翻滾著，一雙雙眼睛在恭候著自己的勞動(dòng)成果。餃子終于出鍋啦，吃著自己親手包的餃子，品嘗到了勞動(dòng)的幸福和成功的喜悅。
大家吃完餃子后，楊校長(zhǎng)耐心地給孩子們講解餃子的故事，教育孩子學(xué)會(huì)分享，學(xué)會(huì)感恩。
班級(jí)中，利用班會(huì)課的時(shí)間，通過(guò)老師的講解和視頻資料，認(rèn)識(shí)了“冬至”節(jié)氣，學(xué)習(xí)了多種花樣的包餃子方法。
很多同學(xué)迫不及待地利用周末在家的時(shí)間和爸爸媽媽一起包餃子。
大家收獲著成長(zhǎng)，體會(huì)著勞動(dòng)帶來(lái)的幸福，分享著自己包出的漂亮餃子，臉上洋溢著幸福的微笑！
此次的“冬至幸福至，巧手包餃子”的勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)，讓同學(xué)們擁有了快樂(lè)的勞動(dòng)體驗(yàn)，掌握了包餃子的技能，也在過(guò)程中感受到了和家人一起包餃子、吃餃子的幸福。這既是一次意義深刻的勞動(dòng)實(shí)踐教育，同時(shí)也是一段溫暖的傳遞，一個(gè)個(gè)香噴噴的餃子里包著屬于斌斌少年的感動(dòng)與溫暖，讓冬日的校園里又多了一份溫馨。
小學(xué)生冬至活動(dòng)總結(jié)5
為弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，切實(shí)落實(shí)國(guó)家“雙減”政策，激發(fā)同學(xué)們對(duì)傳統(tǒng)文化的了解和熱愛(ài)，讓民族文化有序傳承，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，12月21日，駐馬店實(shí)驗(yàn)小學(xué)西校區(qū)組織開(kāi)展“師生齊聚過(guò)冬至”包餃子活動(dòng)，全體師生一起感受包餃子的快樂(lè)。
包餃子活動(dòng)開(kāi)始，每班孩子們分成小組圍坐在一起，拿皮的拿皮，包餃子的包餃子，擺放餃子的更是把餃子放得錯(cuò)落有致，教室里熱鬧非凡。在老師的指導(dǎo)下，孩子們學(xué)會(huì)了包餃子。孩子們包的餃子五顏六色，千姿百態(tài)，有的彎彎的像個(gè)月亮，有的圓潤(rùn)飽滿像一個(gè)大元寶，還有皺巴巴的干癟得像一個(gè)瘦娃娃……。
在師生共同努力下，一碗碗熱氣騰騰的餃子在大家的期待中出鍋了，孩子們望著自己的勞動(dòng)成果，興高采烈，很有成就感。吃著自己包的香噴噴的餃子，孩子們笑靨如花，熱騰騰的餃子，暖了孩子的胃，暖了孩子的心，大家感受到了集體的溫暖，體會(huì)了勞動(dòng)的樂(lè)趣，愉悅感與成就感在每一位小小參與者心中久久回蕩。
這次冬至包餃子實(shí)踐活動(dòng)不僅讓孩子們知道了冬至的由來(lái)，充分感受了中國(guó)傳統(tǒng)民俗節(jié)氣的獨(dú)特魅力，培養(yǎng)了孩子的動(dòng)手能力，使孩子從小養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣，增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，更讓孩子們體會(huì)到了大家庭的溫暖，留下了美好的回憶。
小學(xué)生冬至活動(dòng)總結(jié)6
“看，我包的餃子好看吧！”“我也學(xué)會(huì)包餃子嘍！”……12月21日上午10時(shí)許，在郾城小學(xué)的食育工坊里，一盤(pán)盤(pán)餃子精彩亮相，看到自己的勞動(dòng)成果，來(lái)自五年級(jí)的100余名學(xué)生歡呼雀躍，慶祝自己又掌握了一項(xiàng)生活技能。
了解到，為貫徹“雙減”政策，落實(shí)五育并舉，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，郾城小學(xué)在我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日“冬至”來(lái)臨之日，組織五年級(jí)100余名學(xué)生進(jìn)行包餃子等系列活動(dòng)，讓學(xué)生在勞動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè)，傳承文化。
上午8時(shí)許，五年級(jí)各班選拔出來(lái)的同學(xué)們洗干凈小手后，懷著無(wú)比期待的心情來(lái)到學(xué)校食育工坊，按分好的小組坐好，每組都有老師示范指導(dǎo)，孩子們細(xì)心觀看，認(rèn)真學(xué)習(xí)包餃子的技術(shù)要領(lǐng)。他們擼起衣袖，躍躍欲試，嘗試著包餃子。
在老師的指點(diǎn)下，心領(lǐng)神會(huì)的同學(xué)生用一雙雙巧手，享受著包餃子的樂(lè)趣的同時(shí)，各式各樣的餃子也新鮮出爐，大元寶、小寶塔等個(gè)個(gè)可愛(ài)。看著自己包出來(lái)的餃子，大家的臉上洋溢著興奮與自豪，特別是平時(shí)很少做飯的男孩子，更是感覺(jué)有了成就感。
“我們?cè)诎溩拥耐瑫r(shí)，也知道了冬至的來(lái)歷和吃餃子的傳統(tǒng)文化習(xí)俗，感覺(jué)這個(gè)冬至過(guò)得太有意義了！”五（3）班梅芷萱同學(xué)高興地說(shuō)。
郾城小學(xué)校長(zhǎng)田秋萍說(shuō)：“小餃暖盡心頭寒，更勝金銀百十千。這次勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)不僅弘揚(yáng)了傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)了學(xué)生的勞動(dòng)精神，樹(shù)立了正確的價(jià)值觀，還讓學(xué)生在勞動(dòng)中接受教育，感受樂(lè)趣，努力成為‘德智體美勞’全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。”
小學(xué)生冬至活動(dòng)總結(jié)7
冬至是我國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣，也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。為了讓孩子們能親身體驗(yàn)中華傳統(tǒng)文化節(jié)日的內(nèi)涵，感受節(jié)日的溫暖，冬至當(dāng)天，桓臺(tái)縣城南學(xué)校小學(xué)部組織包水餃活動(dòng)。
一年級(jí)三班、二年級(jí)八班和四年級(jí)一班的家長(zhǎng)和師生參與了此次活動(dòng)，下午兩點(diǎn)半，在家委會(huì)的帶領(lǐng)下，家長(zhǎng)志愿者們帶齊工具材料，齊聚教室，家長(zhǎng)學(xué)生齊忙活，很快五彩繽紛的水餃就包好了，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)其樂(lè)融融。不一會(huì)兒，熱騰騰的水餃出鍋了，白的似玉，綠的似翡，橘的似霞，紫的似晶，漂亮極了，孩子們品嘗著自己包的熱氣騰騰、美味可口的餃子，歡樂(lè)的氣氛溢滿了整個(gè)教室。
此次活動(dòng)的舉辦，不僅讓孩子們了解和傳承了傳統(tǒng)節(jié)日文化，更讓孩子們從活動(dòng)中體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂(lè)和集體的'溫暖，鍛煉了他們的動(dòng)手能力和學(xué)習(xí)能力，也進(jìn)一步增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。
小學(xué)生冬至活動(dòng)總結(jié)8
為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，激發(fā)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛(ài)，使學(xué)生進(jìn)一步了解這一傳統(tǒng)節(jié)日，12月21日，臨沂棗園小學(xué)姚莊學(xué)區(qū)開(kāi)展了“弘揚(yáng)傳統(tǒng) 情暖冬至”主題教育活動(dòng)。
活動(dòng)中，各班班主任以課件、視頻等直觀展示的方式，深入淺出地向?qū)W生介紹了“冬至”的由來(lái)和習(xí)俗，激發(fā)他們對(duì)中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日和節(jié)氣——“冬至”的濃厚興趣。中午，學(xué)校的配餐也精心準(zhǔn)備了水餃，讓同學(xué)們真實(shí)的感受到冬日的溫暖。
本次活動(dòng)大力弘揚(yáng)和傳承了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，使學(xué)生進(jìn)一步了解中國(guó)的節(jié)氣及其傳統(tǒng)習(xí)俗。品味冬至、回歸傳統(tǒng)，這溫馨、豐富而有意義的傳統(tǒng)節(jié)日讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的種子在同學(xué)們心里生根發(fā)芽，也讓他們感受到了中華民族博大精深的文化魅力。
小學(xué)生冬至活動(dòng)總結(jié)9
好吃不過(guò)餃子、溫暖不過(guò)集體。教師是學(xué)校發(fā)展的優(yōu)質(zhì)資源和核心。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直都非常重視和關(guān)心教職工的工作和生活為加強(qiáng)與教師們之間的團(tuán)結(jié)與交流，我校在XXXX年冬至到來(lái)之際，特組織了一次別開(kāi)生面的包餃子活動(dòng)。
冬至是冬天真正來(lái)臨的日子，這一天，全國(guó)人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”為主題，讓教師們既感到冬至的節(jié)氣、又能自己動(dòng)手包餃子的氣氛和樂(lè)趣，培養(yǎng)教師們集體生活的樂(lè)趣，增進(jìn)教師們之間的友誼，學(xué)校特地舉行了包餃子集體活動(dòng)。
在冬至日中午11：30分點(diǎn)活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，教師們迅速分工，接下來(lái)就是我們大顯身手的時(shí)候了，教師們圍坐在一起，開(kāi)始親手實(shí)踐，和面的和面，搟面皮的搟面皮，包餃子的包餃子，場(chǎng)面甚是熱鬧。大家像一家人一樣不時(shí)地交談。每組教師別出心裁地包著餃子并設(shè)計(jì)成各種形狀，有精致小巧的柳葉餃，有小籠包似的包餃子。還有頑皮的教師包一些有辣椒、糖果的餃子來(lái)一個(gè)小小的惡作劇。雖然出現(xiàn)了奇怪的餃子，但那是每個(gè)人親手創(chuàng)造出的成果，同時(shí)更體現(xiàn)了各個(gè)地方的不同風(fēng)俗和餃子的樣式。
終于在大家的不屑努力下，一碗碗熱騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌，吃著大家自己包的餃子，大家受到了開(kāi)心快樂(lè)和集體的溫暖。
經(jīng)過(guò)評(píng)委組的認(rèn)真對(duì)比篩選，最后五六年級(jí)組取得了總分最高的好成績(jī)，成為這次包餃子比賽中冠軍的獲得者。
我校舉辦這次冬至日的活動(dòng)，不僅僅使大家增強(qiáng)了互動(dòng)合作的意識(shí)，加深了彼此間的感情，而且讓大家在包餃子的過(guò)程中親身體驗(yàn)到了集體的樂(lè)趣和家一樣的溫暖，這一次難忘的冬至日經(jīng)歷，為每一個(gè)教師的集體生活都留下了一頁(yè)頁(yè)美好的回憶。
小學(xué)生冬至活動(dòng)總結(jié)10
作為二十四節(jié)氣之一的冬至，自古以來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，民間素有“冬至到，吃水餃”的諺語(yǔ)。今天是一個(gè)古老的傳統(tǒng)節(jié)日——冬至，它是我國(guó)農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中一個(gè)非常重要的節(jié)氣。針對(duì)小學(xué)生傳統(tǒng)節(jié)日不會(huì)過(guò)的現(xiàn)狀，青年路小學(xué)二二班特開(kāi)展 “冬至節(jié)活動(dòng)”，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生以開(kāi)放的視野理解和尊重多元文化。
我首先引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)認(rèn)識(shí)冬至節(jié)。二年級(jí)學(xué)生著重了解冬至節(jié)，由老師負(fù)責(zé)資料收集、研究和整理，在本周的班隊(duì)會(huì)上向?qū)W生系統(tǒng)地介紹冬至節(jié)的起源、傳說(shuō)、飲食文化、本地民俗等有關(guān)冬至節(jié)的知識(shí)。學(xué)生們搜集冬至節(jié)的資料，并要求學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛(ài)好制作手抄小報(bào)、寫(xiě)出調(diào)查報(bào)告等在班隊(duì)會(huì)上評(píng)比交流。
在家庭里，號(hào)召同學(xué)們和家長(zhǎng)一起包餃子，品餃子，感受節(jié)日的氣氛，增強(qiáng)實(shí)踐能力。
通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，引領(lǐng)學(xué)生加深對(duì)“冬至節(jié)”的了解，進(jìn)而讓學(xué)生認(rèn)同冬至節(jié)，喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日，賦予傳統(tǒng)節(jié)日新的時(shí)代內(nèi)涵，使民族文化薪火相傳。
【小學(xué)生冬至活動(dòng)總結(jié)】相關(guān)文章：
小學(xué)生冬至活動(dòng)總結(jié)06-16
冬至活動(dòng)總結(jié)01-22
冬至小學(xué)生活動(dòng)總結(jié)（精選5篇）12-06
關(guān)于冬至的活動(dòng)總結(jié)06-17
校園冬至活動(dòng)總結(jié)06-28