學校安全工作總結合集15篇
總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,讓我們來為自己寫一份總結吧。總結怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編為大家整理的學校安全工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學校安全工作總結1
我校在安化縣教育局和江南鎮黨委、政府的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,透過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護潛力;透過齊抓共管,營造全鎮教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護全鎮各中小學校和幼兒園正常的教育教學秩序。
一、領導重視,措施有力。
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,中心學校把安全工作列入重要議事日程,中心學校校長陶志標直接抓,分管副校長陳良具體抓,下屬各學校幼兒園校長園長具體分工負責組織實施。
二、制度保證,措施到位。
1.建立安全保衛工作領導職責制和職責追究制。由各學校幼兒園校長園長負責,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核,并進行嚴格考核,嚴格執行職責追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接職責人的職責。
2.層層簽訂責任狀。各學校幼兒園校長園長與中心學校簽訂責任狀,全體教職員工與學校幼兒園簽訂責任狀,明確了教師應做的工作和應負的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要資料,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,職責到人。
3.不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立中心學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全領導帶隊檢查和日常防范相結合的安全管理制度。嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4.建立中心學校安全意外事故處置預案。中心學校建立事故處置領導小組,制定了各種意外事故處置預案。各學校幼兒園建立相應的事故處置領導小組,制定了各種意外事故處置預案。
三、齊抓共管,群防群治。
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們用心與鎮公安、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,各學校幼兒園組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
四、加強教育,促進自護。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救潛力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們要求各學校幼兒園以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,重點是抓好交通、預防溺水、消防、大型活動等的安全教育。
1.認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以校園安全為主題,在安全教育周期間,各學校幼兒園組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對性地扎實地開展教育和防范工作。
2.開展豐富多彩的教育活動。各學校幼兒園利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,透過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生理解比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒、防毒蘑菇等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。各學校幼兒園用心推行一周安全提醒,利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調安全事項。透過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范潛力和自我保護潛力。
3.提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學狀況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。
五、加強檢查,及時整改。
每學期開學以后,中心學校把安全教育工作作為重點檢查資料之一。開學前,要求各學校幼兒園對校舍進行全面的安全檢查和室內消毒。同時,用心配合教育局、食品安全監督管理局對學校食堂、飲水衛生進行檢查。配合縣校車辦對陳王、洞市校車運行線路隱患排查,經常對各校車進行督查。春季,重點檢查傳染病防控;夏季,重點檢查防溺水情況;冬季,重點對辦公室和家屬區進行防火安全檢查。每次檢查針對發現的問題要求各學校幼兒園立行立改。
六、創建示范,以創促建。
積極開展各級安全示范單位創建工作,以此推動安全工作良性發展,值得一提的是在鎮政府和縣局的領導下,完成了鎮完小校門歷史遺留問題整改(一校多門)。江南鎮完小創建“湖南省安全文明校園”,江南鎮完小、中心幼兒園創建“安化縣食品安全示范學校”。在創建過程中,中心學校加強督促和指導,各單位以此為契機,加強內部管理,極大地提升了辦學品位。
七、存在的主要問題和下步的打算。
我們在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來越大,學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。
1.社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,透過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還十分大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2.學校安全工作的難度不斷增大。學生在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范潛力低,大大增加了學校安全工作的難度。
今后,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我鎮各學校幼兒園安全保衛工作水平。
學校安全工作總結2
安全穩定工作,是學校順利開展教育教學工作的前提和基礎。沒有安全穩定的校園環境中,學校的各項工作都無法正常進行。為此,學校以師生高度負責的精神,認真展好安全教育活動,并在安全教育基礎上普遍開展了安全檢查和建章立制工作。現將我校20xx年安全教育工作做如下總結:
一、抓安全工作領導重視、措施得力
學校對安全教育工作非常重視,常抓不懈。一是從平時的安全教育入手,削除思想上的隱患。每學期的開學典禮領導要講安全;放寒假、暑假前,學校在給家長的一封信也強調安全;各班級加強對學生平時的安全教育與管理,充分利用宣傳欄、廣播宣傳安全常識;班主任教師利用班會講安全。
二、是加大安全檢查力度,不留死角,防范于未然。
今年開學初,學校領導到教室、學生活動場所,對學校的每一個角落,每一個電源開關、燈頭、插座,進行了一次全面檢查,發現問題當場解決,對破損的電源開關、燈頭及時更換。
三、是明確責任、建立規章,狠抓落實。
學校的每個重點部門按區域劃分了責任,對教室、圖書館、體育器材等學生經常聚集的場所,對實驗室、微機房、電教室、庫房等易發生火災的事故的部位,都明確了部門和責任人。
四、扎實落實安全防范兩件制。
本學期學校組成由校長、學生處、宿舍管理處、總務處主任參加的安全檢查組,對全校各部位進行全面細致的檢查。尤其對胳膊電、用火的設施,對劇毒、易烯易爆、強腐蝕、放射性等危險品進行了重點檢查,對學生聚集的場所進行應急疏散通道檢查。檢查后對發現的問題責成有關人員及時進行了處理和整改。我們還進一步明確了各室、各重點部門和各專管人的安全職責并簽訂了責任狀,定期培訓、規定職責。我校把維護學生安全穩定作為經常性工作來。
一是強化工作領導,提高責任意識。
成立了安全工作領導小組,學校各科室、年級組、部分教師形成安全信息報告工作網絡。為落實學校安全穩定責任制,學校一把手與教師簽訂了責任書,進一步深化了責任重于泰山的安全工作意識。
二是加強教育,健全制度,落實學校安全穩定責任制。
為此,我校加強了學生日常法制教育和安全教育。學期對學生進行法制教育和校規校紀教育,把安全教育貫穿到學校教育教學各項活動中,強化了師生安全防范意識。學校建立健全了安全管理制度和大型活動申報、危險品管理、防火防災等規章制度,并把安全工作的目標、責任和措施落實到部門、崗位和每個人。
三是加大督導檢查工作,加大整改措施。
期末我校對學校安全工作進行檢查,并通報了結果,效果令人滿意。
學校安全教育工作堅持了安全第一,預防為主、防治結合、重在教育的方針,做到了組織落實、教育落實、教育及時、管理及時、管理到位。幾年來,師生沒有發生過人身傷亡事故,學校的設施財產沒有因為治安管理不到位而受到絲毫損失,保證了學校正常的教育教學秩序。
學校安全工作總結3
秋季正值學校食品安全事故高發季節,為進一步做好我區學校食堂食品安全工作,強化學校依法治理的意識,牢固樹立健康第一的指導思想,促進學校改善衛生條件,完善食品安全各項規章制度,防止食品中毒事故的發生,保障師生的身體健康和生命安全,根據市食藥監局《關于進一步加強學校食堂食品安全工作的通知》要求,我區食藥監局和教育局于8、9月份聯合開展了加強學校食堂食品安全專項工作,堅持“預防為主、科學治理、明確責任、綜合治理”的工作方針,依據《食品安全法》、《學校衛生工作條例》等法律法規,把日常監管與集中整治、食堂自律與部分監管、全面推進與重點突出有機結合起來,現將工作開展情況總結如下:
1、認真開展學校食堂食品安全檢查
區食品安全監管部分對我區學校食堂開展了專項檢查,共檢查中學食堂1家,小學食堂3家,幼兒園食堂22家,檢查采取查看資料和現場查驗的方式,依據學校食堂食品安全專項監視檢查表的內容,仔細檢查學校食堂環境、許可情況、從業職員健康狀況、餐飲具消毒、索證索票制度、食品加工制作治理和食用油、食品添加劑的治理使用等環節,檢查總體情況良好,各學校、幼兒園負責人高度重視學校食品安全工作,衛生條件符合要求,各項制度落實比較到位,但檢查中也發現個別學校食堂的衛生狀況不理想,食品留樣不規范,臺賬登記不全,針對存在的題目,檢查組出具衛生監視意見書,責令限期整改。
2、全面落實學校食品安全責任制度
各學校都建立健全食品安全責任制度,明確每個環節每個崗位職員的責任,確保治理責任到人,校長(園長)作為第一責任人,總攬全校食品安全工作,分管領導作為直接責任人親身檢查督促,協調解決治理工作中的題目,專職食品衛生治理職員認真履行職責,按照衛生監視部分的要求,狠抓各項衛生安全措施的落實,學校食堂從業職員和廣大師生食品安全意識普遍進步。同時我區各學校認真完善食品安全突發事故應急預案和食堂食品安全長效治理制度,積極開展應急演練,確保食品安全工作常抓不懈。
3、大力開展宣傳教育培訓
檢查中,大部分學校通過開設健康教育課、專題講座,利用板報、宣傳欄、校園廣播、發放宣傳單等多種形式宣傳普及食品安全知識,進步廣大師生的法律知識和維權意識,做到人人知曉,廣泛參與。同時我區加大對食堂從業職員培訓,9月30日下午,區食藥監局對我區30余家幼兒園開展了一次食品安全知識培訓,重點講解了《食品安全法》、學校食堂環境衛生要求和突發食品安全事故的應急處理,有效進步了食堂從業職員的安全意識和業務水平。
此次學校食品安全工作,針對性強、重點突出、目的明確、檢查范圍廣,全區學校食堂食品衛生安全工作總體水平有了較大進步,學校食品安全工作步進了制度化、規范化、科學化治理的軌道,有效的消除了食品安全隱患,為預防食品中毒事件的發生打下了良好基礎,今后,我局將繼續加大對學校食堂的監視檢查力度,切實保障廣大師生的身體健康和飲食安全。
學校安全工作總結4
本學期,花海學區全面落實市教育局綜治、安全工作會議精神,積極推進“平安校園”創建活動的有序開展,牢固樹立“安全第一、預防為主”的安全責任意識,全面構建學校安全維穩工作長效機制,各校始終把安全放在第一位,配合相關責任人,努力把學校綜治安全工作做好做扎實,工作成效顯著,無出現重大安全事故。現將上半年學區的綜治安全工作的具體內容簡要總結如下:
一、統一工作思路,強化安全意識。
1、建立安全工作領導責任制和責任追究制。學區成立了由學區主任為組長,各校校長為組員的安全工作領導小組,負責將安全工作列入各學校目標考核內容,嚴格執行責任追究制度、安全事故一票否決制。
2、層層簽訂責任書。學區與各學校,學校與班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還通過家長會與學生家長明確家長應做的工作和應負的責任。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到安全工作職責明確,責任到人,面面俱到,層層落實。
3、修訂和完善學校安全工作規章制度。對學校安全工作的各項規章制度進行了全面的修訂和完善。近期,我們在學生管理、門衛值班、教師值班、防火防災、食品衛生管理、住宿生管理、體育器材檢查、健康體檢等方面的規章制度都進行了重新修訂和完善,強化操作性,對涉及學校安全的各項工作,都做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、努力形成安全工作齊抓共管群防群治的工作局面。我們積極與派出所、司法所、工商所、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全工作,聘請派出所民警擔任法制副校長(輔導員),為師生做法制報告和宣傳,提高師生法制意識。提請工商所、衛生等部門對學校周邊餐飲行業進行衛生檢查和整治。提請派出所、綜合治理等部門對學校周邊商業網點進行排查,對有害于學生健康和安全的商品予以清查,通過協調配合,學校安全工作取得了良好的效果。本學期我們還將提請交警部門對學校周邊道路交通秩序進行整治,并逐步完善學校周邊道路標志、標線等交通安全基礎設施建設,堅決杜絕拖拉機、農用車、報廢車、拼裝車和無牌無證等車輛接送學生的現象發生。
二、加大整改力度,杜絕安全隱患。
春季開學初,學區巡回各學校、幼兒園對學校及周邊安全工作進行了全面檢查,及時掌握并解決了影響學校安全的各種因素和隱患。特別是對存在危房(墻)的學校,進行了重點檢查,認真查看危房(墻)的危險現狀及程度,分析冬春變化情況,制定整治方案和措施,使部分危房(墻)在原先加固、設障的基礎上再次進行加固整治,對一些無法加固、設障的地方書寫警示語,禁止學生靠近,嚴防發生安全事故。對中學食堂、中學、中心小學學生宿舍等地也進行認真的檢查,提出了整改要求。對各校在用電、取暖、消防、體育及活動等方面進行嚴格檢查。各校針對排查出的問題,加大資金投入,更換了陳舊的電路電器,增設了安全警示標志和安全設施設備。如花海中學投入八千元,在教學樓和學生宿舍樓安裝了應急燈42盞、安全出口警示標志35個,在校門口公路兩邊安裝減速帶共40米,新劃了斑馬線,更換了“前方學校、減速慢行”標志兩塊。
三、細化管理措施,做到萬無一失。
1、食品衛生安全工作。
對于中小學食堂的安全管理,一是學校實行“一把手”負總責,分管領導具體負責,明確專人具體抓的工作責任制,切實把學校衛生防病與食品衛生安全工作納入工作職責,確保工作落實到位。二是把食堂食品衛生安全制度建設納入學校綜合管理制度建設之中,建立了食堂安全管理制度、校園安全管理制度、衛生制度、食堂從業人員上崗培訓制度,崗位責任制度,并張貼上墻,接受監督。食品原料定點采購,食品原料貯藏、制作間及飲水設施有專人、專柜、專鎖管理;廚用器具能及時、定期的做好消毒工作,保持室內外清潔,杜絕重大傳染性、流行疾病的發生和食物中毒事件的發生。三是加大對學校食堂食品、飲用水等衛生設施的監管力度,建立學校食堂食品及飲用水衛生安全工作的長效機制;研究制定重大傳染性疾病、群體性食物中毒等突發性公共衛生事件的報告、應急、隔離和預案制度,層層落實目標責任。四是逐年加大對食堂的資金投入,逐步改善食堂條件。近期,學區先后投入10萬多元,對食堂進行了改造,新建成臨時餐廳、打飯間等,基本符合了學校食堂衛生標準。
2、道路交通安全。
(1)堅持落實小學放學路隊制,幼兒園放學、上學家長接送制,領導跟班制和教師護送制。
(2)加強學生騎自行車上、下學的管理與要求。為確保學生路途安全,禁止村校學生騎自行車上學,全部步行上學。中心小學不滿12周歲的學生不允許騎自行車上學,中學堅決杜絕學生騎摩托車上學的現象。
(3)優化校園周邊交通環境。逐步完善學校周邊道路標志、標線等交通安全基礎設施建設。
3、學生住宿安全。
學區建立了《住校學生須知》,生活指導教師依據《須知》嚴格要求住校生按時活動、按時就餐、按時就寢、按時起床等。另外,對住校生的安全管理我們還堅持學校領導、值班教師、班主任的查宿制度,發現問題及時解決。
4、校園安全。
在校園安全方面,主要做了如下工作:一是各校均制作并在校園醒目處張貼了“校園安全直通車”銘牌;二是各校均成立了由教師組成的校園護校隊,職責明確,責任具體,為師生安全保駕護航;三是加大了值班安保力度,在學生上學、放學等學生集聚高峰期,不僅安排值班人員值班,而且安排學校領導和教師監管。
四、加強宣傳教育,提高自護能力。
各校在本學期均組織開展了豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。本學期,各學校都組織開展了防震知識講座,中學和中心小學還開展了地震安全逃生演練和消防安全逃生演練活動,組織開展了消防安全知識講座。這些活動的開展,效果顯著,師生的安全知識得以擴充,安全意識得以提升。
盡管在校園安全方面各校做了大量預防和整改工作,但個別安全問題仍然不容忽視。一是部分學校還存在危房或危墻,盡管學校都采取了加固措施,但安全隱患依然存在;二是由于學生上下學途中缺乏有效監管,交通安全隱患難以消除;三是由于食堂“硬件”條件不足,學生仍需露天就餐;四是學生管理還需加強,學生的思想教育、養成教育還顯薄弱,學生之間還有突發的矛盾糾紛的隱患;五是學校周邊商業網點的不良影響依然存在;六是一些社會閑雜人員造成的突發安全事件難以從根本上消除;七是學校安全設施匱乏,缺少必要的物防條件;八是家校聯合、警校聯動還不夠深入,存在監管“真空”地帶;九是缺少專門的校園安保人員和醫護人員,校園安保人力緊缺;十是校園及周邊有施工現場,防護還有漏洞,存在安全隱患。這些安全問題,我們將在下半年工作中,強化責任意識,加強整改力度,聯合社會多方力量,攜手共進,做到萬無一失。
學校安全工作總結5
為進一步加強學校安全隱患排查和整治,預防冬季校園安全事故的發生,根據三門峽市教育局《關于加強冬季學校安全工作的通知》和靈寶市教體局《關于認真做好學校冬季安全教育和管理工作的通知》文件精神及要求,我校認真組織實施,成立冬季安全隱患專項整治工作領導小組,制訂了工作方案,進一步明確責任,現將本次安全隱患排查及整治工作情況匯報如下。
一、安全隱患排查情況
近期,我校對校園及周邊環境進行了拉網式檢查,我們發現仍存在著一些安全隱患:
1、學校大門口外310國道來往車輛很多,沒有明顯安全標識。
2、女生宿舍東北角垃圾池墻壁裂開,有傾倒隱患。
3、學校禮堂南門入口處臺階太光滑,如遇雨雪天氣,行人容易滑倒。
二、加強整改,組織實施。
針對以上相關情況,我們做了大量的工作。
1、提高認識,加強安全教育領導和管理工作。為進一步加強學校日常安全管理工作,牢固樹立“安全第一”的思想,切實落實安全工作責任制,我校認真組織全校師生學習上級相關安全教育文件,并吸取以往發生安全事故的教訓,特別是針對近日雨雪天氣等情況,學校制定了相關安全工作措施以及相應的應急預案。
2、加強對學生進行安全教育和管理工作。我校嚴格貫徹執行《中小學幼兒園安全管理辦法》和《中小學公共安全教育指導綱要》的規定和要求,進一步加強對學生進行安全教育。通過板報、廣播、班會等全方位進行安全教育宣傳,全員樹立安全意識,切實加強對學生進行安全教育,教育學生如何預防消防、交通等安全事故的教育,不斷提高師生的安全意識。
3、加強學校與社會各部門及家庭的聯系工作。根據我校實際情況,組織和動員全社會都來關心學生的生命安全,共同做好學生校外安全工作,并通過與學生家長簽定安全責任書和印發《學生冬季安全致家長的公開信》等形式,加強了學校與家長的溝通和聯系,并取得家長的支持和配合;在學生回家時,學校抽調教師護送學生安全離校,確保學生安全;周末學生返校時,抽調教師在校門口執勤,讓學生安全返校。
4、嚴格實行校園冬防值班制度。學校建立領導安全巡視制度和節假日值班制度,值周領導帶領值周教師每天對校園進行巡視,各位教師發現問題應在第一時間內進行處理和報告。
綜上所述,以上是我校貫徹落實市教體局冬季安全隱患排查整改通知的具體情況,今后我校將長期把安全工作作為學校工作中的重中之重,常抓不懈,確保學校安全工作萬無一失。
學校安全工作總結6
為進一步加強學校安全隱患排查和整治,落實省、市、縣關于開展安全隱患排查治理月活動的精神,我校認真組織實施,按照四個階段逐步實施,現已圓滿結束,總結如下。
一、高度重視 精心組織 認真落實
自接上級通知后,我校立即在行政會和周前會上部署此項工作,
成立了以校長陳軍民為組長、安全校長莊輝永為副組長、各處室各年級負責人為組員的專項工作領導小組,層層分分工,明確責任,并制訂了詳細的工作方案,做到了面上無死角,線上逐級負責。
二、校園安全排查落實基本情況
1、學校內部制度建設比較完善,學校都與教師、學生、家長簽安全責任狀,開學初已對全校師生做專題安全知識教育,學校定期檢查、教育,防止意外事故的發生,組織學生進行緊急疏散與自救逃生演練。努力營造良好的育人環境。
2、全校定期進行安全自查自改,上課期間,校外人員不得進入校園,到學校辦事必須在門衛登記手續,經允許后方可入內。教職工在上班時間內外出必須履行請銷假手續,經批準后方可外出。
3、各班由班主任及任課教師對學生進行安全知識教育,安全教育時時講,事事講。每班設安檢委員,安檢委員輔助老師收繳刀具等危險性物品,收繳危險性物品經常化,并對攜帶者進行安全專項教育。
4、重點時段,如上、放學時間,課間,夜間。重點部位,如樓梯,過廳、學校大門口、宿舍等進行查巡,安排好值班。發現不安全因素要及時解除或報告。
5、各班班主任及任課教師要善于觀察學生的動態,細致入微地了解學生的心理動向,利用好班干部進行側面了解,要有敏銳的洞察力,發現學生之間的摩擦、糾紛、不好的苗頭要及時進行策略性的化解處理。一定要防患于未然,不安全因素無小事。在處理安全問題時一定注意以愛為本,關注學生的健康發展,尊重學生,維護學生的權益。
6、飲食安全、校舍安全、電路安全、道路安全是我校此項工作的重點,學校全員參與,各有職責,隱患一經發現,立即整改。
三、加強整改,組織實施
針對以上相關情況,我們做了大量的工作。
1、提高認識,加強安全教育領導和管理工作。為進一步加強學校日常安全管理工作,牢固樹立安全第一的思想,切實落實安全工作責任制,我校認真組織全校師生學習上級相關安全教育文件,并吸取各地所發生安全事故的教訓,學校制定了相關安全工作措施以及相應的應急預案。
2、加強對學生進行安全教育和管理工作。我校嚴格貫徹執行《中小學幼兒園安全管理辦法》和《中小學公共安全教育指導綱要》的規定和要求,進一步加強對學生進行安全教育。
3、加強學校與社會各部門及家庭的聯系工作。根據我校實際情況,組織和動員全社會都來關心學生的生命安全,共同做好學生校外安全工作,加強了學校與家長的溝通和聯系,并取得家長的支持和配合;學生回家后,對路途較遠的學生及身體狀況不好的學生必須給班主任老師打電話匯報。
4、嚴格實行安全責任首問制。學校建立領導安全巡視制度、夜間值班制度和節假日值守制度,值日領導每天對校園進行巡視,發現問題應在第一時間內進行處理和報告,嚴格實行安全責任首問制,學校將在第一時間內向上級部門報告。
總之,安全工作的落實,并非階段性的,而是一件長期的工作,我校要以這次安全隱患排查治理專項行動為契機,進一步健全安全工作各項規章制度,深化管理,努力杜絕校園不安全事故的發生,為廣大師生創造一個安全和諧的工作、學習和生活環境。
泗陽王集中學
xx年三月三十日
學校安全工作總結7
我校繼續秉著“安全第一,預防為主”的方針,切實加強安全工作管理,以創建平安校園活動為載體,以維護學校穩定和營造良好的治安環境為重點,廣泛開展爭先創優活動,開創學校安全治理工作的新局面。在安全管理的具體工作中,學校結合當前社會形勢和學校實際,抓住了四個環節,構建綜合治理的網絡體系,切實服務學校建設和發展。下面就我校本學期安全主要工作與成效、存在問題總結如下:
一、學校安全主要工作及成效
(一)加強管理力度,做到“四個落實”
學校把“安全工作放在第一位”,真正落實到具體的工作中,切實把安全工作列入重要的議事日程,認真做好“四個落實”。
1.組織落實。成立了安全工作領導小組,設立了以夏長月校長為組長,以學校分管安全工作的高申兵副校長為副組長,以校委會成員、各班主任為小組成員的學校安全工作領導小組。我校這種組織網絡,做到了分工明確,責任到人,提高了駕馭和控制校園治安局勢能力。
2.制度落實。我校在本學期進一步貫徹和落實安全責任書制度,簽訂了各種責任書,如《學校安全目標管理責任書》等。進一步充實完善各項規章制度,使學校安全管理工作有制可依、有章可循。
3.責任落實。一方面,明確校長為學校安全工作責任人,建立校長——具體責任人(分管安全工作的領導、班主任、科任老師、保衛人員)的責任追究體系,層層簽訂責任書。另一方面,加大責任追究力度,堅持“誰主管、誰負責,誰的問題誰解決”的原則,把全體教職工的責任落實情況列入考評獎懲制度,不斷增強全體教職工對維護學校穩定的重視程度和工作力度。
4.措施落實。
(1)明確護導工作制度。學校加強對護導的巡查力度,要求護導組認真履行崗位職責,建立定點值班制度,加強對學生課間活動的指導和監視,防止意外事故的發生。
(2)加強安全檢查,及時排除安全隱患。定期組織有關人員做好常規檢查;每月進行一次安全隱患大排查,包括儀容儀表、管制刀具MP3、MP4、手機等;堅持每周召開學校安全會議制度。
(3)安全教育常規化。利用每周一的升旗儀式、班會進行安全教育,各學科注重課堂滲透、各班開展以安全為主題的團隊活動,做到了安全教育常規化。
(二)積極預防,明確安全工作思路
1.健全突發事件應急預案、預防甲型流感、手足口病預案、防溺水預案,定期組織有關人員分析、排查可能影響學校安全穩定的因素,積極采取防范措施。
2.組織領導到位,將安全工作納入學校行政例會的必備議題和議程。并及時傳達上級部門安全工作會議精神,認真學習貫徹上級有關文件通知精神,提高全體教師的安全防范意識。
3.做好各類矛盾與糾紛的排查處理工作。對校園內發生的矛盾糾紛等偶發事件能及時、耐心、認真地調查,堅決、果斷、妥善的處理。
(三)依托活動,深化安全教育
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我校以安全主題教育為重點,經常性對學生開展安全教育。
1.規范學校的安全防衛措施,完善校園治安管理工作制度,開展法律法規、交通安全常識、安全防范、防火、禁毒、防震、防災減災等知識講座,提高師生的法律意識、自我保護意識和安全防范意識。
2.抓住“安全教育日、教育周、安全生產月”這一契機,進一步強化學校安全管理工作,做到了“八個一”。即舉行一次啟動儀式;進行一次國旗下講話;出好一期宣傳欄和黑板報;組織一次安全知識講座;教育周期間每天播放一次安全教育廣播;進行一次校園安全隱患大排查;開展一次專項主題班會;舉行一次征文或手抄報比賽。通過這一系列活動,增強了全校師生安全防患從身邊做起的意識,使師生們更加深入了解了加強自我保護構建和諧校園的重要性。
3.開展日常性的學校安全教育活動。本學期我校利用期初、期末、和季節變化特點有針對性地開展安全教育活動。主要活動有:一是春季是流行傳染病多發時期,學校開展食品衛生、飲用水衛生以及預防傳染病等專項衛生知識宣傳教育活動;二是夏季,對學生進行防水預防學生游泳溺水事故的安全教育、三是根據我國出現腸道病毒感染引發的手足口病疫情,我校及時開展衛生宣傳工作,開展這些流行性疾病的工作,有效地增強了同學們的防范意識。
(三)聯合整治,凈化育人環境
我校近年來在抓校內整治的同時,狠抓周邊環境的治理,維護學校及周邊地區治安秩序,凈化育人環境。在過去的一學期里,在學校領導的高度重視和全體教師的努力下,安全保衛工作取得了顯著效果。我校沒有發生一起校園安全責任事故,沒有發生人員傷亡事故,沒有存在不穩定因素,沒有發生傳染病疫情,沒有發生師生違紀違法現象,校園平安和諧。
二、學校安全工作存在的問題
我校在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來越大,學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。
1.社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校環境有明顯的好轉。但是有些事故隱患屢整不除,反彈現象嚴重,校園周邊的不良環境成了一塊久治不愈的“牛皮癬”。
2.學校安全工作的難度不斷增大。在許多家庭只有一個孩子的今天,孩子是家庭生活的中心,孩子在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。
學校安全工作總結8
為貫徹落實濱州市教育局《關于開展“安全教育月”活動的通知》,我園開展了“科學發展、安全發展”為主題的安全意識和自我防范能力教育活動,確保全體師生的身心健康和生命安全。現將活動情況總結如下!
我園接到教育局文件后,思想高度重視,為搞好本次宣傳月活動,專門成立了宣傳活動月領導小組,加強組織領導,強化安全責任意識。由園長任組長,業務園長任副組長,各個班級教師及保育、門衛任成員,具體安排和協調全園安全活動月工作,使本次活動責任分工明確,工作有主管,問題有落實,各部門及各年級組長全面協助,全體師生廣泛參與的活動方針。
針對今年“安全教育月”活動主題,我園結合工作實際,進一步健全原有的安全制度,制定詳實的“安全教育宣傳月”活動方案。
1、召開班主任工作會,布署落實安全教育宣傳月活動安排,利用安全宣傳欄,針對防震、防汛逃生方法向全體家長進行宣傳,普及宣傳安全知識,進一步提高全體師生的安全意識和自我防護能力。
2、落實“1530”安全警示教育的要求,并順利完成防火、防汛演練,逐步將幼兒安全行為的養成內化為幼兒的安全意識。
3、制定安全教育宣傳月活動方案。幼兒園領導高度重視“安全教育宣傳月”活動,在的六月初的全體教職工大會上,認真傳達了濱州市教育局《關于開展“安全教育月”活動的通知》文件精神和縣教育局下發的各項安全工作文件,隨后成立了本園安全宣傳月活動領導小組,討論制定活動方案。
4、加大投入,通過人防、物防、技防改善硬件,堵塞管理漏洞。如新聘保安人員1名,設立保安室,每天增加安全值班人員;對全園基礎設施設備、用電、用氣、用水及消防安全隱患進行大排查,對存在的各類安全隱患及不安全因素逐一整改,確保幼兒活動場地的安全。
5、加強對設施安全的檢查。本園安全領導領導小組兩次組織有關人員深入校園各個角落,對全園教育教學、生活設施尤其是教室、幼兒寢室安全用電等進行安全大檢查,發現隱患及時整改。
總之,安全重于泰山。只有常抓不懈,始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程,才能讓每個幼兒快樂、健康成長、生活。
學校安全工作總結9
本學期我校在上級有關部門的直接領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。
一、領導重視措施有力
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,安全第一責任人學校校長直接抓,直接責任人分管副校長具體抓,后勤處具體分工負責組織實施。
二、制度保證措施到位
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校黨支部書記、校長負責,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與全體教師簽訂責任書,明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、行政教師值班、防火防災、食品衛生及衛生防疫管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,對涉及學校安全保衛的各項工作,要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學校突發公共事件應急預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。
三、齊抓共管群防群治
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
四、加強教育,促進自護
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點。
1、認真做好安全教育工作。學校安全教育以“校園安全”為主題,在安全教育期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
學校安全工作總結10
安全是學校健康發展唯一途徑,也是關系到社會穩定的有利保障。本學期為了營造一個安全的教學環境,安保處做到安全工作制度化、經常化、科學化。始終把安全教育工作放在首位。通過各類安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;并通過齊抓共管,來營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。現將這學期的安全工作總結如下:
一、補漏查缺、進一步完善制度
1、建立安全責任制度。學校安全工作由校長直接領導抓,并以安保科為核心,以各科室為重點,對學校安全工作實行全員、全方位、全過程的安全管理,并做到安全責任層層落實,信息及時互通反饋。
2、層層簽訂責任書。學校與科室及教師層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了(行為習慣問題的學生家長)安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。學校還將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
二、把好安全關,做好安全事
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育,教學工作。加強對值周(值日)教師的責任要求,認真做好課間安全巡邏,做到早發現,早制止的原則。
2、學校始終堅持開展以“平安校園”為主題的安全教育。每星期開展一次安全主題教育(利用晨會時間),每二個星期對學校各重點部位開展深入全面的大檢查,消除隱患,確保校園及周邊環境的安全。
3、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防震、防騙、等安全知識和技能教育。
還利用學校廣播、黑板報、短息等宣傳工具進行教育。同時還參加區里組織的安全生出行攻略圖的繪畫比賽17位學生獲獎,教師還參加平安出行優秀教案評比,6位教師獲獎。
4、通過《加強節假日對子女監護》及各類安全信件,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。及在重大節假日以校訊通的形式向家長發送短息提醒家長做好安全管理工作。
5、提倡學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生未到12周歲的學生騎自行車。嚴禁學生乘坐無牌無證機動車(三輪車)。同時學校還開展了滿12周歲以上騎車的學生理論知識培訓,讓學生學會交通規則,提高安全意識。
6、為了加強外人員(車輛)進入校園而造成的傷害,保安人員做到認真把好校門關,做到有進出、有詢問、有記錄的三有政策。確保師生安全。
三、強化安全教育,不斷提高安全意識
1、對上級有關安全方面的文件和會議精神,能做到及時地貫徹和學習,并根據其精神結合學校工作的實際,認真組織檢查落實,提出一些防范的具體措施和要求,將各個環節的責任落實到人。
2、以“安全教育活動”為契機,加強安全教育。為提高安全教育活動的實效,我們專門成立了組織領導機構,制定了安全教育活動的實施方案,開展了以下內容的活動:
(1)、開展以逃生避險為主題的安全演練(消防逃生演習)活動。同時還請濱海消防支隊的消防官兵給師生宣講消防知識和實地演練,使師生進一步完善安全逃生一些安全逃生的基本知識和技能。學校還開展了一次交通安全講座、禁毒法制安全講座、秋季防傳染病講座,這一系列活動的開展,有效提高了學生的各類安全意識,也讓學生樹力“安全無小事”的觀念。
(2)、全校各班開展一次以安全為主題的大討論,主題圍繞:尋找身邊的不安全因素(找出身邊的火源、找出身邊回家途徑中不安全因素);每個同學應該怎樣自我保護;每個同學應該怎樣提高自救自護能力。
(3)、每班刊出一期以“安全教育”為主題的黑板報。
(4)、每班召開一次以“安全教育”為主題的班隊會,組織學生學習安全的有關知識。
(5)、學校開展安全“平安出行——家庭至學校路途安全攻略圖”的繪畫比賽。同時將優秀作品參加區里比賽。并在安全教育活動期間做到每天有教育活動,形式多樣、豐富多彩,讓師生收到良好的效果。
四、安全工作成效呈現,師生受益良多
學校按照開學初的計劃
,不斷的對我校的學生進行各類安全教育,在消防演習中學生學會簡單的逃生知識和技能,在禁毒宣傳活動中,讓學生從認識毒品、遠離毒品、珍愛生命的生命意識。在安全教育系列活動中,學生不僅提高了各類安全防范意識,還向家人傳遞了安全知識。在秋季防傳染病中,學生學會應季節性變化而怎樣預防疾病的能力,并讓學生養成良好個人習慣的培養。安全教育的警鐘時刻在校園敲響,學生安全意識不斷到位。本學期來我校沒有發生一例重大安全事故。
五、存在不足,不斷改進
1、不斷加強課間及課后的安全管理,放學后的安全管理還比較松懈。需不斷加強安全制度的建設和提高管理者的意識。
2、課堂安全教學(體育課教學)制度不斷完善,體育教師的安全意識需要不斷提高,以免造成體育活動的運動損傷。
3、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。
學校的安全工作方方面面,涉及面廣。我們將不斷研究新情況、新問題,探索新方法,從講政治的高度,以對全社會的高度負責態度,警鐘長鳴,常抓不懈,把學校的安全工作做得更好。
學校安全工作總結11
為確保師生生命安全,維護正常的教育教學秩序,開學伊始,我校積極執行市教育局下達的《關于切實做好新學期開學前后學校安全工作的通知》,開展了一系列活動,增強了師生的安全意識,提高了自我保護能力。
一、科學施訓,保證安全
1、學期初,學校對初一新生進行了軍事訓練工作。為確保軍訓工作安全順利地開展,暑假期間,分管領導就認真做好了軍訓期間的訓練計劃,制定了詳細的應急預案和軍訓作息表。
2、學校采用《致家長一封信》的形式,對初一各班同學進行了全面的體制摸排,班主任對有異常體質的同學單獨做工作,征求他們的意見,在軍訓期間不對他們做硬性要求。校醫每天都堅守崗位,確保降溫防暑工作及時有效的開展,學校領導向馬大哈營養快餐有限公司的相關領導再次強調了飲食安全的問題。
3、軍訓期間,我們切實做好了事故的防范工作,采取了必要的防暑、防災工作,科學施訓,勞逸結合,實現了軍訓期間安全工作的零事故。
二、做好檢查,保障了校舍安全
1、暑假期間,學校領導及時發現學校大門上的字存在著安全隱患,并與相關部門積極協商,及早維修,排除了安全隱患。學校還利用暑假對辦公樓內的廁所衛生間進行了改造,解決了以往存在的諸多問題。
2、開學前,學校領導同總務處的老師一起,對學校的水氣、電路、開關插排、排水管道、樓梯、扶手、窗戶、照明設施、安全應急設施等進行了拉網式檢查,發現的問題都得到了及時的處理。
三、做好設施設備的檢查工作,保障使用安全
1、開學初,相關人員就認真檢修了學校的消防設施,滅火器、消防栓、消防**都落實到專人負責。
2、體育老師利用暑期休息時間對室內外的各種體育設施進行了檢查,該加固的加固,該修理的修理,確保了設施的完整和安全可靠。
3、總務處的相關人員就教室內的課桌椅也進行了及時的檢查,出現問題及時維修,保證了學生使用的安全。
4、飲水設施也及時進行檢查,發現損壞和老化的及時維修和更換,確保學生在開學第一天就能喝上安全可靠的礦泉水。
四、積極做好食品衛生檢查工作,保證了師生飲食的安全
1、校長切實擔負起食品安全第一責任人的責任,親自抓師生的飲食工作,就食品的安全質量問題直接與馬大哈營養快餐簽訂安全責任狀,由分管領導靠上去抓,不定期對餐廳食堂進行全面檢查;學校還成立了飲食管理委員會,定時對伙房的各種證件、進貨渠道、飯菜質量、個人衛生等進行督查,發現問題及時整改,保證讓師生吃的放心,吃的開心。
2、學校商店由學校統一管理,定期對庫存食品進行檢查,查明生產日期和保質期,發現過期變質食品,一律銷毀,學校對進貨渠道嚴格把關,杜絕了三無食品進入校園。
五、加強機動車入校管理,切實保障校內交通安全
學校明確規定,上學放學期間,教師開車不得與學生搶道,要等學生全部走完教師方可開車進出。保安人員嚴格控制非本校機動車輛進入校內,確保校內交通安全。
六、加強安保工作,確保校園穩定和諧
1、學校聘請兩名保安擔任門衛,一人把守大門,嚴格門衛登記、驗證制度,嚴格控制外來人員入校,加強入門登記制度,需與相關人員取得聯系,得到認可后,方可入校,絕對禁止外來人員進入教學樓,邀請家長來校,安排在學校專門設立的`家長接待室;一人在校園巡查,嚴防有通過其他途徑進入校園者,同時嚴格監視校園,及時發現安全隱患,杜絕危險問題的發生。
為增強學校的防范力量,學校配備了一把鋼叉、一支電棒、兩顆催淚彈、四支警棍、八根鋼棍,存放在學校警務室,安排專人負責看管,隨時可以使用。
2、學校成立了由各年級主任及其他教師組成10人的校園巡邏隊,每天從早到晚不定時地對校園及周邊環境進行巡邏,發現安全隱患及時處理,全方面確保學生校內外安全。
3、學校也贏得了交警部門的支持,每天早晚上學、放學時段,交巡警部門派出4人,榮安路派出所派出2人,在學校門口協助管理,維持校園秩序。
七、加強法制安全教育,提高學生的法制安全意識
根據學校的實際情況,我校將開學第一周作為“紀律、行為規范、安全教育強化周”具體開展的工作如下:
1、開學后,根據學校的工作部署,各班級利用開學第一課加強對學生的紀律、行為規范和法制安全教育。
2、以年級為單位,各班級上好一節以“知法、懂法、守法”為主題的法制教育課,班主任借助班級多媒體,以圖文并茂的形式,向同學們講述了知法、守法、用法、護法的重要意義。
3、邀請榮安路派出所民警來校為全校師生做專場的安全法制教育。
4、引導學生通過制作黑板報、手抄報等形式加強教育,豐富學校廣播、宣傳欄、網站等宣傳教育媒介,全方位對學生進行安全教育。
5、積極組織師生進行了防火、防震等逃生演練,切實提高了師生的逃生自救技能。
6、針對全體學生的思想狀況和性格特征,我校進行了一次深入細致的排查,對思想行為和心理失偏的學生建立了專門檔案,并組織教師進行“一幫一、手拉手”活動,對其進行教育幫扶。
安全工作牽扯面廣人眾,有些還具有不可預測性。因此,我們將以高度的責任心,慎之又慎,以如履薄冰的心態,以安全高于一切的態度,扎扎實實地做好安全工作,為全校師生提供一個**詳和的工作學習環境,為“平安**”建設做出貢獻!
學校安全工作總結12
學校安全工作事關千家萬戶的幸福,是維護社會穩定,推進學校素質教育順利實施的重要因素,安全工作是關系到人民生命財產的大事。學校是培養二十一世紀人才的搖籃,學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此,做好學校安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的,我校認真貫徹上級領導關于各項安全工作要求,將創建平安和諧校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衛措施,制定了重大安全事故應急預案、消防應急預案、防震逃生預案、消防衛生事故應急預案、防火防災減災應急預案、食品中毒應急預案交通安全應急預案等,使創安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強,現將一年來的工作總結如下:
一、領導重視,措施有力。
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了校長為組長的安全工作領導小組。學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管領導和分
管校長,防止工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管組長具體抓,教導主任、保衛科長具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。
二、各項安全制度,實施扎實到位。
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。與安全保衛人員、德育處、各室負責人員、后勤人員、班主任等簽訂相關安全責任合同,將安全保衛工作列入教師期末考核內容中,嚴格執行責任追究制度。凡發生安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關責任人員作如下處理:根據具體情況,分別給予不參加優秀班集體評選、不參與優秀班主任評選、情節和后果嚴重的,追究法律責任。
2、簽訂責任書。學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責并簽訂“安全責任書”。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、衛生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長為組長的安全事故應急處理領導小組,制定了安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作,學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、后勤保障組、搶救組等臨時性機構。并對可能發生的火災事故、食物中毒事故、自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學期都進行緊急疏散的預演,收到良好的效果,為預防突發事件緊急疏散奠定基礎。
三、社會學校家長齊動員,群防群治群利。
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極于本地衛生所積極配合防流感通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,交通安全知識競賽活動。上好安全知識教育課,取得了良好的教育效果。
四、加強思想教育,提高自我保護能力。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周,安全教育活動月為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動如(運動會等各種演練)等的安全教育。對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生不得擅自與同學結伴到河塘等地嬉戲玩耍,同學之間要相互提醒,勸阻和制止,與學生家長的聯系,通過家長會等形式,增強家長安全意識,提醒家長履行監管責任,將防止溺水事故的有關事項告知家長,建立家校齊抓共管的管理機制。
開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、安全教育課、德育活動、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、等安全知識和技能教育。還利用校園廣播網、黑板報、宣傳欄、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽組織學生觀看《小學生安全教育專題影片》、組織學生學習《中小學生安全教育讀本》、利用安全教育月學校全體師生做了十個一活動等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用周一升旗活動時間強調安全事項。通過告家長安全通知書、向家長發放安全警示案例,增強家長的安全意識。通過多方面的教育提高了廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。我校一直本著堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。
五、強化安全檢查,及時整治整改。
加強學生校紀、校規教育,安全知識教育,全面提高學生法制觀念和安全意識,自我保護能力。學校多次利用晨會、班會、班主任會、黑板報進行各有側重點的法制觀念,安全知識教育。開展常規檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,積極配合衛生部門對學校食堂、飲水衛生進行檢查。對教室、辦公室、微機室、閱覽室、實驗室、大門、圍墻、等進行了詳細的檢查,同時,加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向上級反映,及時整改。
六、存在的問題及下一步打算。
我校在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來越大,學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,黃、賭、毒、非法出版的圖書對學生的影響還非常大,學校周邊還存在安全隱患。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。
3、學校處于交通要道,嚴重威脅著師生的安全,對學校財產保衛工作有一定的隱患,對學校管理構成一定的難度。
今后,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。總得來說,學校無論是領導還是普通教師對安全工作重視程度較高,安全教育進行得比較扎實,安全措施也比較到位,今后我們將進一步加大安全工作的力度,進一步與家庭、社會必須密切配合、通力協作,將動員社會力量,齊抓共管,凈化外部環境,搞好學校周邊治安秩序,建立切實可行的學校安全防范體系,使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化,以開創我校和諧平安校園,關愛生命、安全發展工作的新局面。
學校安全工作總結13
一、道路安全
1、各校在放“五一”假期前夕,召開了師生會議,要求師生遵守交通法律法規,特別強調學生在假期間,不得橫穿公路,過公路時,走斑馬線,不得在公路上亂竄、打鬧。
2、對學生進行了“遠離網吧、文明上網”教育。
3、區幼兒園及其它民辦幼兒園,幼兒上學、放學時,有校車的不得超載接送幼兒。
4、各校在教學樓道都設有安全警示。以防學生擁擠造成傷害。
二、非道路安全
1、各校加強了門衛值班,“五一”節期間有安全值班表,外來人員進入校園,實行登記制度,特別是近期為了迎接世博會確保世博會在上海順利舉行,區教育局督查組到一中、二中、三中、特別強調,務必加強防范。
2、隨著氣溫升高,各校強調了學生不得私自下河游泳,防止溺水事件發生。
3、各校加強了對學生的飲食、飲水衛生安全教育。4、加強防盜工作,“五一”假期各學校都安排專人巡邏值班,確保校園教學儀器、設備的安全。
5、一中、二中寄宿生留校安全問題,兩所學校都安排了輔導員、負責寄宿生的飲食、飲水、防火、防盜等安全。
6、各校、幼兒園對學生進行了預防傳染病教育。如遇有傳染源,務必采取有力措施,向有關部門上報,防止漫延和傳播。
通過各學校、幼兒園的上下一致努力,確保了我區師生在五一佳節期間,沒有發生一起安全事故,真正做到了和諧、安全、穩定。
為了進一步落實(中小學、幼兒園安全管理辦法),根據洪區安(XX)3號文件精神,確保上海世博會及“五一”期間學校和師生安全,結合我區學校情況,特制訂本方案。
一、檢查方式及時間
1、檢查方式:采取以學校自查為主,區教育局抽查方式進行。
2、時間安排:XX年4月20-30日
二、督導檢查內容
(一)、道路(含水上)交通安全
1、進一步加強對師生進行禁坐農用車及非法經營性摩的的宣傳教育,并采取了哪些措施。
2、對低年級或幼兒學前班的學生,在放學時,是否落實有專人護送乘車、乘船。
3、學校對校車的管理,是否有超載情況,租賃車駕駛員是否有駕車資質,是否進行了年檢審核,其車況是否完好,是否定期進行檢修。
(二)、非道路安全。
1、對低年級學生進行防手足口病教育及其它傳染病教育。
2、春季回暖,教育學生到山上踏青要注意安全。
3、教育學生在假期間要注意文明上網,不進入網吧上網。
4、學校是否對教學場所及設施進行了安全隱患排查(查記錄),對排查出的安全隱患是否即時整改,對一時不能整改或難以整改到位的,是否明確整改責任人限時整改,對限期整改的項目要有案備查。
5、學校對安全重點部位是否有人防、物防、技防措施。
6、學校對食堂、小賣部是是否落實了專人負責管理,為確保師生食品衛生安全,采取了哪些防范措施,是否有自查記錄。
7、學校在搞基建時,采取了哪些防護措施,查看現場護防情況。
8、消防安全工作:查對師生員工的宣傳教育情況;消防安全管理及措施是否到位;消防器材的配置情況。
9、各校要在4月22日及4月28日分別將自查的方案及此項檢查情況形成文字材料交區教育局基礎教育股。
四、嚴格實行敏感時期值班備勤制度
切實做好4月20-30日、5月1日-5月3日兩個時段特別防護期的各項安全工作。
要求:
1、堅持行政領導帶班24小時值班工作制度。
2、做好情報信息日報工作,重大情況隨時上報。
3、明確值班工作職責,做好值班記錄。
4、嚴格請(銷)假制度。
5、保持通訊暢通。
6、各校務必將值班安排表于4月28日前交局辦公室,要求各校值班人員每日15時30分前向局辦公室報值班情況。(值班電話:76232XX或13787502XXX)
7、區教育局將對這次檢查情況及敏感時期行政領導帶班制度進行抽查,凡在檢查中按兵不動,走過場不認真落實敏感時期行政領導帶班制度的單位和個人,予以通報批評。
洪江區教育局
學校安全工作總結14
20xx年上半年以來,在xxxx正確領導下,我單位始終堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,嚴格落實安全生產責任制,以服務學生為宗旨,以促進發展為前提,以杜絕安全事故為目標,深入開展安全教育,強化事故隱患排查整改,有效地遏制了安全生產事故的發生,單位安全生產繼續保持平穩態勢。現將安全生產工作匯報如下:
一、強化制度建設,落實安全生產責任
(一)高度重視安全生產工作
單位認真貫徹落實省xxxx廳安全生產工作會議和上級有關文件精神,按時召開單位年度安全工作會議,全面部署單位的安全生產工作,明確了安全生產目標責任,建立了責任追究機制,完善了安全生產責任體制和監管體制。
(二)嚴格落實安全生產責任制
堅持“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管、失職追責”要求,通過層層簽訂安全生產目標責任書,嚴格落實安全生產工作責任制,做到層層有壓力、人人有責任,為20xx年安全工作明確了目標,落實了責任,奠定了基礎。
(三)建立健全安全生產制度
建立安委會季度例會制度,及時傳達上級安全生產相關文件精神,總結前期安全工作,結合季度特點進行安全工作調度;嚴格執行隱患排查周報告制度,各部門結合實際,認真開展安全生產檢查,每周五向保衛處報告本部門安全隱患排查情況。上半年共召開安全生產調度會 次,部門會議 次,上報安全隱患排查情況 次。
二、加強宣傳教育,提高師生安全和法制意識
(一)認真學習安全生產知識
為全面落實安全生產責任制、切實有效地進行安全生產工作開展,增強師生員工的安全防范意識,組織師生和校內施工人員深入學習宣傳《中華人民共和國安全生產法》、《消防法》、《xx省安全生產條例》等安全生產知識,并進行學習討論,不斷提高安全生產認識,深化安全生產意識。在工作中做到人人講安全,事事講安全,時時講安全。
(二)開展主題教育活動
單位分別在四月份開展了“法制宣傳月”,五月份開展了“心理健康月”,六月份開展了“安全生產月”等一xxxx列主題教育活動,并結合第二個全民國家安全教育日活動,組織師生開展法律法規學習和簽字儀式,不斷強化法治安全意識。
(三)舉辦法律安全知識講座
單位邀請普正律師事務所律師來院做青少年犯罪及預防的專題報告,邀請康橋律師事務所律師給師生做法律風險防范與控制專題講座。通過講座,增強了師生的法制安全意識和自我保護意識。
(四)組織心理健康活動
單位始終把學生心理健康教育作為安全工作的一項重要內容,在五月份集中組織了心理情景劇匯演和“常見心理危機的識別與干預”知識講座等活動。通過活一xxxx列動,切實加強了學生的心理健康教育,為學生的健康成長打下基礎,從源頭上減少了學生安全事故的發生。
三、突出重點,扎實做好安全生產工作
(一)加強安全隱患排查、整改
1.加強安全工作巡查。保衛處針對重點部位進行日常巡查,發現隱患,建立臺賬,并給相關責任部門下達整改通知,限期整改。
2.加強對學生安全隱患的整改。充分發揮校園監控的作用,安排兩名保安在監控室堅持24小時值班,對重點時段、重點部位進行全程跟蹤監控,并做好違紀抓拍記錄,如:學生下課后重點監控校園圍墻,下午下課后重點監控萌源河附近區域。對抓拍到的學生違紀違規現象,第一時間及時發到單位學生工作QQ群,由輔導員進行確認和處理,嚴防安全事故的發生。
3.加強消防隱患整改。將學生餐廳、教學樓大廳等地方的臨時隔離場所使用的泡沫夾芯板全部更換為符合消防要求的巖棉夾芯板。更換了部分損壞的應急燈、疏散指示燈、疏散標示等。將圖書樓的消防中控設備與監控指揮中心的設備實現聯動,下一步還要將德業樓、風雨操場的消防中控設備與監控指揮中心實現聯動。
(三)突出重點環節、特殊設備的安全管理
1.加強車輛安全管理。加強單位公務用車、通勤班車車輛及駕駛員的安全管理工作,一是利用安全會、部門例會等對駕駛員進行交通安全教育,嚴禁駕駛員飲酒,提高安全交通意識,二是督促車輛管理部門對車輛的方向、制動、傳動、車容車貌進行專項檢查,確保運轉正常,不帶故障出車。三是確保駕駛員有良好的精神狀態,在炎熱夏季安排好司機的休息,在行車中能夠始終保持清醒頭腦,杜絕疲勞駕車現象的發生,嚴禁超載行車,帶故行車等違章行為,確保了車輛的安全管理。
2.加強出入校園管理。學生出入校園必須憑請假卡和學生證方可放行;校內車輛由安保處負責進行xxxx統輸入,每次進出校園由安保xxxx統自動識別;校外車輛嚴禁進入校園,確因工作需要進入校園的,需詳細登記后,將車輛行駛證更換臨時出入證后方可進入校園。
3.加強危險化學品管理。聯合水工等xxxx部,排查現有的危險化學品的品目、數量、存儲、管理制度等落實情況,按要求向xxxx廳上報危化品日常監管情況。
(四)深入開展安全生產活動月活動
在第十六個全國“安全生產月”活動中,單位按照上級文件精神和xxxx廳的安排部署和要求,緊緊圍繞“全面落實企業安全生產主體責任”的活動主題,充分利用校園廣播、黑板報、宣傳標語等宣傳媒體,開展了形式多樣、內容豐富的安全教育活動。結合安全隱患排查,進一步完善生產事故及應急救援預案,補充應急救援設備、設施,做到安全生產防患于未然。并聘請淄博市消防支隊工作人員來單位為全體員工開展消防安全講座,提高了教職工的應急處置能力。積極組織單位教職工參加省xxxx廳與濟南市城鄉水務局聯合舉辦的……xxxx安全生產知識競賽活動,經過預賽、決賽兩輪角逐,最終獲得三等獎的良好成績。通過競賽進一步增強了單位師生的安全生產意識,強化了安全生產理念,加強了對安全生產法律法規知識的理解和普及,形成了學法律、懂法規、增本領的濃厚氛圍,對單位安全生產形勢的穩定起到了重要推動作用。
四、下一步工作計劃
下半年,單位將一如既往的以求真務實的工作態度,扎實有效的工作方法,在完善制度建設和責任落實的基礎上,防患于未然,嚴抓安全隱患排查和整改,把單位的安全工作抓緊抓實抓細,不斷提高我院安全工作水平,以安全穩定的校園環境迎接“十九大”的召開。
(一)繼續加強制度建設
根據上級有關安全穩定文件精神,繼續修訂完善單位安全方面的規章制度和應急預案,使單位的安保工作有章可循,有據可依,努力做到安保工作制度化,規范化。特別是重點對單位消防、水電、生產施工、交通、網絡、群體性突發事件等方面的規章制度及各類安全預案進行完善修改,同時按照職責分工和責任落實,重新調整單位安全生產委員會人員組成和分工。
(二)加強安全檢查,做好隱患排查
加強日常安全檢查,對存在的安全隱患及時排查整改。建立常態化的火災隱患排查機制,對重點部位、重點設施設備(如使用頻繁的電纜線路、配電箱室,鍋爐、燃氣管道、各類泵房、閥門等)定期檢查;歸口部門明確重點部位、關鍵設備設施安全管理責任人,發現隱患及時排除。消防設施器材(如消防栓、消防箱、防火卷簾門及滅火器等)保養到位且保證完好。
(三)充分發揮人防、物防、技防整體作用,保障師生安全
暑假期間完成單位各教學場所監控設備的安裝,同時根據單位準軍事化管理工作需要,采取多種措施,將學生的日常安全管理、請假外出與安防監控xxxx統有機結合起來,努力做到學生在校學習生活狀態全方位掌握,確保師生人身安全。
(四)切實做好食品安全衛生工作
加強校園飲食衛生及防病安全管理,不斷完善飲食衛生管理制度和監督檢查制度。嚴格把關食堂物資采購渠道,嚴格執行索證、索票制度,加強食品的采購、運輸儲藏、清洗清潔、烹飪配餐、餐具消毒、保鮮留樣、進出登記、飯前試餐等各個環節的監管,確保飲食安全衛生,確保不發生食物中毒事件。
(五)扎實做好“十九大”期間的安全穩定工作
以確保黨的“十九大”勝利召開為首要任務,對各類安全隱患和矛盾糾紛進行大排查、大整改,把各種不穩定因素處置在源頭,穩控在源頭,確保我院在“十九大”期間安保工作萬無一失。
學校安全工作總結15
在全國第“119”消防宣傳日到來之際,為進一步提高師生的消防安全意識和火災事故應對能力,區各中小學積極采取多種形式對全體師生進行消防安全教育活動,人人參與消防,共創平安和諧校園。
1、宣傳教育氛圍濃。
各學校通過國旗下講話、校園廣播、宣傳欄等對學生進行安全用火,火場逃生教育,用鮮活的事例向師生傳遞安全用火、防范火災的重要性。小學積極組織學生通過安全教育平臺觀看視頻、競賽答題幫助學生了解更多消防安全知識。
2、消防檢查嚴把關。
小學、小學等組織力量對學校教室、專用教室、操場、樓梯、廁所、食堂等建筑設施的消防設施進行拉網式排查。小學還組織學生開展“校園火災隱患我發現”活動,讓學生自覺排查校園消防安全隱患,把安全意識融入到思想行動中。
3、模擬演練成常態。
各中小學結合自身實際,設置模擬火災場景,組織學生進行安全演練。XX小學通過常態化的疏散演練教授師生報警、逃生救護等自防自救基本技能,讓師生在實踐中學習掌握簡便、易學、實用的防火滅火和逃生自救常識。
4、實地研學獲技能。
各學校師生走進消防中隊,開展一場“學消防、懂消防、用消防”的研學之旅。小學分別走進就近的消防中隊,在消防官兵的引導下,參觀消防車輛、消防器材裝備,并認真學習各種器材裝備的使用方法、功能、用途。消防官兵還為師生們講解了如何預防火災,火災發生時如何自救、逃生等知識,并向學生們示范了怎樣正確使用滅火器進行初期火災撲救。
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