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線上運動會活動總結范文(精選20篇)
在一個有趣的活動結束后,我們的個人能力得到了很大進步,該好好寫一份總結把這些都記錄下來了。我敢肯定,大部分人都對這個活動總結很是頭疼的,以下是小編整理的線上運動會活動總結范文,希望對大家有所幫助。
線上運動會活動總結 篇1
同學們,校運動會勝利落下帷幕,我們高二(13)班在本次運動會中雖然取得了第三名的好成績,但是我們還有潛力,有奪冠軍的能力。我們拼搏過,我們在賽場上揮灑了汗水,尤其重要的是,我們收獲了勇氣,更進一步地認識到了責任心的重要,而這些將能更進一步指引我們以后的人生之路。
首先,讓我們把熱烈的掌聲送給所有的獲得名次和沒有獲得名次的運動員同學。兩天半來運動場上充滿了緊張、激烈、友好、喜慶的氣氛。我班參賽運動員充分發揚了不怕困難、奮勇爭先、頑強拼搏、爭創一流的精神,賽出了水平,賽出了風格。服務小組宣傳小組和安全小組的同學們,工作一絲不茍、認真負責、堅守崗位,發揚了連續作戰的作風。這一切充分展現了我們13班的團結向上,自強不息的精神風貌。
本屆運動會,從廣播操訓練和比賽,從項目準備階段到比賽時刻,無不體現出同學們強烈的班集體榮譽感。準備階段,我們班級的運動員同學就開始積極練兵,誓為班級爭光彩,這種不打無準備之仗的精神也是值得我們發揚在學
這是大家進入高中以來的第一個大型集體活動,大家積極配合,出謀劃策,我們班最后不但獲得了團體總分第一名,還收獲了精神文明先進班級,可以說是一次大豐收,每一個都為班級奪冠貢獻了自己的力量。
一個運動會,還是有很多事情需要大家去做,要在班級動員大家積極參賽,做好報名工作,要設計班服,要做宣傳板,走方陣,安排好后勤,搞好衛生,及時送達廣播稿,運動會期間拍照片,記錄一些有意義的視頻等等。
集體的力量是最大的,我們班能奪冠,20×50的迎面接力做了最大的貢獻,我們得了35分在這個項目上,女子的接力賽獲得了10分。周碧薇、薛昌禾、丁凱玲、李宇青、朱海浩也在單項比賽中喜獲佳績。
大部分參加方陣的同學,周日下午就已經開始了訓練,有一些同學有事,但是也都盡量克服,參加班級的集體活動。大家訓練很辛苦,但是也很認真李月、鄧欣誼、許桂烽參加了方隊訓練,但是最后因為生病或者受傷沒有參加開幕式。黃家儀、丁麒文、陳健雄、莊曉彤、林詩彥雖然參加周日的方陣訓練,但是在其他同學有事的時候,還是對班級的工作鼎力支持,積極參加訓練。柯昊男和陳健雄兩個同學更是堅持走了方隊,開幕式結束之后才請假回家。尤其需要表揚陳俊杰同學,從最開始就負責在班級喊口令,很辛苦。洪亮、標準的口令是我們班方陣隊伍整齊、有力的最好保障。要感謝孫宇燊同學,負責了班服的設計和分發,我們的班服顏色鮮艷,尤其是在參加比賽的時候,我們一眼就可以看到粉色的身影活躍在賽場之上,并連獲佳績。感謝參加方陣的每一位同學。
和兩位同學參加了國旗隊的訓練,他們沒有遲到、缺席過,訓練認真,有榮譽感,肯吃苦。在開幕式上表現非常優秀。
從運動會開始到運動會結束,兩個體委,一直都在忙碌著,做動員,確定名單,包括這個周末還在負責班級運動會的一個紀念禮物。
班級的宣傳板由x同學負責,色彩對比鮮明,簡潔大方,有很好的視覺效果。參與創作名單:
負責了整個運動會期間的財務,包括最后給大家買飲料也是由她親自和幾個同學去超市為大家買的。
負責班級運動會入場的解說詞,簡潔而富于文采。倪小暉和林嘉瀅負責的運動會稿件,送達及時,質量不錯,有幾篇在運動會期間已經播出。
負責了班級的衛生工作,尤其是第一天離開的時候,我沒有在場指揮,但是到了我們班的位置,發現大家做的非常好,地面干凈,椅子都已經搬回教室。
這是一個全班總動員的運動會,沒有辦法忘記最后宣布比賽結果時,大家的歡呼,不會忘記吳連走到主席臺,在上邊秀我們七班的獎牌,讓所有人都羨慕。
有11個同學因為各種各樣的原因沒有全程參加運動會,沒有辦法和大家一起去分享那份成功的喜悅,也許這將成為他高一最大的遺憾。
希望我們能借著運動會的東風,在學習上也發揚這種團結、拼搏、不甘落后的作風,爭取在期末考試中取得好成績。
線上運動會活動總結 篇2
為了響應河北師范大學爭創“星級班級”的活動,幫助鍛煉身體,促進大家參與集體活動的積極性,增強班級凝聚力和向心力,08級英語教育四班開展了一系列活動,其中體育類包括趣味運動會。
這次活動以增強學生體質,豐富學生的課余生活減輕學習壓力為主要目的,以各種體育活動和競賽為載體,全方位的增強同學的綜合素質。現將具體內容向學校、學院回報如下:
1、活動情況介紹:
參加人:
舉辦單位:
時間:
地點:外國語學院前廳操場
比賽原則:增進友誼,鍛煉身體
2、流程介紹:
第一輪:20米迎面接力;每班各派一個八人組的代表隊參賽,以擊掌代替接力棒,用時最短者獲勝
第二輪:集體跳繩每班各派一個十二人的代表隊,一次性跳的最多者獲勝
第三輪:躲閃球大比拼:每班各派一個十人的代表隊,總共三場,每場兩分鐘,每場剩下的人數多者獲勝,三局兩勝制
第四輪:羽毛球大對決
單打:每班各派四個小組參賽,比賽為單循環
雙打:每班各派兩個小組參賽,也為單循環
3、活動感想:
20米迎面接力鍛煉了大家的速度與耐力以及小組配
合能力,大家都竭盡全力奮勇爭先;集體跳繩是本次比賽最難但報名人數最多的活動,這不僅要求個人跳的好,更要求大家一起配合的好。所以,通過這個跳繩大家對團隊合作精神有了更好的理解,大大增進的班級的凝聚了。躲閃球也很受歡迎,大家積極配合,靈巧閃躲,歡聲笑語中不知不覺增進了我們兩班的友誼。原本我們兩班的很多同學互相并不熟悉,但幾場比賽下來大家都想多年密友一樣有說有笑。躲閃球期間有一個同學扭了一下腳大家幾乎不約而同的上前關懷,當時我的心里真的暖暖的。羽毛球器具有限但喜歡的人卻很多,但大家并沒有自私的只想自己玩,而是很謙讓,最終每個人都相視一笑,積極推薦優秀的選手,比賽進行的也異常順利。
總之本次活動取得了圓滿成功,大家參與熱情高,比賽有風度有水平,既增強了體質又緩解了學習壓力,達到了預期的效果。
線上運動會活動總結 篇3
20xx年3月23日下午,河西學校體育館舉行教師趣味運動會活動。
(一)開展情況
此次活動在相應的時間段順利開展,各年級組積極參與。活動開展的有聲有色,整個活動進行的有條不紊。
(二)成績經驗
1、此次活動前期準備做了充足的準備工作,包括活動項目、場地規劃、活動前期宣傳、以及活動中應急措施等;
2、此次活動以各年級組組隊的形式參與,組與組之間加強了競爭的力度,相應提高了現場活動參與的熱情度;
3、此次活動意在增進老師間的友誼,活躍校園氣氛,達到了一定的成果。
(三)存在的問題和教訓
1、此次活動在計分過程中出現的意外,原因是末能精確時間,導致比賽兩方出現小的爭端。但通過合理的調節,在比賽過程中沒有較大的影響。
2、參賽人員比較多,統籌分數時,出現工作人員不夠。
3、因為前三個比賽項目耗時過多,從而導致趣味運動會的最后一個項目“打保齡球”無法進行,直接結束活動。最后是在現場上未能積極的調動氣氛,導致活動現場氛圍不足。
(四)總結
這次的活動是成功的,豐富了廣大教師的校園生活,營造了健康文明、積極向上的校園氛圍,增強了教師間的凝聚力和合作意識,使教師的身心得到了健康的發展。相信在下次活動中,我們還會收獲更多。
線上運動會活動總結 篇4
下午一點半,天空一改陰冷氣息,陽光露出真容考慮到我們開展運動會的目的以及參與運動會人員的特點,運動會的項目設置簡單而有趣,有多人多足、運籃球、幸運套、蒙眼摸字領獎品、接力、拔河六個項目,但獎項設置很多,一改一般運動會的傳統形式,比如說接力并不是簡單的跑,而是設置了乒乓拍云乒乓球、跳繩、投籃3個環節,充滿趣味。
在整個運動會過程中,大人、小孩、志愿者都積極地參與,充分發揮團隊協作精神,比如說多人多足,靠的就是各位參與者的齊心協力,大家都積極配合,爭取把項目漂亮地完成。最讓人興奮地就是拔河了,分成小孩組,成人組,志愿者組,參與者拼命地拔,觀眾大聲地吶喊助威,每個人都沉浸在歡聲笑語中。
一、運動會的優勢
1、運動會的項目簡單而有趣,準備充分,獎品豐富。
2、志愿者的分工明確,志愿者們認真負責,每個項目都有條不紊地進行。
3、志愿者和孩子一起參與,加深了彼此間的聯系。
二、運動會的不足
1、宣傳不到位,項目中涉及老人的項目不足,導致老年人參與極少,也是參與開幕式人員少的原因所在;
2、現場報名雖新穎,但場面較為混亂。
3、部分道具的準備考慮不周,如套圈過小,導致命中率很低,一定程度影響了居民們參與的熱情。
線上運動會活動總結 篇5
為豐富學生的校園生活,進一步提高學生素質,培養學生運動技能,激發學生勇于挑戰自我,戰勝自我的頑強意識,大力推進素質教育,豐富校園文化生活,20xx年11月16日,我校舉行了“第一屆趣味運動會”。本屆運動會的主題是“我運動我健康我快樂”,突出展現的是江小人陽光、健康、快樂的風采。是對每個運動員智慧、能力和品德的挑戰,也是對各參賽班級的精神風貌、競爭意識、團隊精神、集體榮譽感和頑強拼搏精神的大檢閱。
本次比賽項目分個人、團體三個大項十個小項。個人項目有男、女一分鐘跳繩、打保齡球、套圈等;團體項目有廣播操比賽、課間跑、拔河等。本次活動學生參與面廣,要求人人參與。
比賽開始,同學們都非常的投入。參賽的同學個個精神抖擻,觀看的同學們也熱情高漲,加油聲此起彼伏。所有人都在為運動員盡情地鼓掌和吶喊,大家充分展現出團結進取、蓬勃向上的精神風貌,全體同學自始自終以班級、學校為重,關心、關注本班的比賽和成績。運動會成為了凝聚班風、團結進取的一堂班會課,賽場成為了師生情感互通的一個場所。在大家的共同努力下,運動會開成了一個“團結、文明”的運動盛會。充分展示了江小人運動、健康、快樂的風采!
此次活動把學生單純的體育競技轉換成了競技加游戲的形式,多了一份趣味,多了一份童真。讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣、參與的欣慰,培養孩子的規則意識及協作精神,激發孩子的運動潛能。
下午三點半時,經過一天的角逐,江小第一屆趣味運動會在校行政、競賽委員會大力支持與全校師生的共同努力下,圓滿地降下了帷幕。
整個運動會氣氛熱烈、秩序井然,體現了江小師生們良好的精神風貌,成為我校體育工作的一次成功檢閱。尤其值得關注的是,運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力,使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務,而且將有力地推動我校今后的體育工作。
線上運動會活動總結 篇6
一年一度的學校運動會在緊張嚴密的組織,細致周到的籌備,科學詳實的推演下成功舉行。本次運動會是一次難忘的盛會,劃時代的盛會,也是高級技工學校(籌)的第一次盛會。因為在這本次運動會上,我們組委會和全體的裁判員老師、運動員既是導演,又是演員;成功的把這次比賽項目最多,運動員人數最多的運動會,在比較短的時間里順利完成了。所以,成功的經驗要總結,發生的問題也要了解產生的原因,從而實現運動會健康科學的發展。
一、學生的田徑運動會:
1、項目設置偏少,特別是團體項目如“4×100米接力,10×50米迎面接力,跳長繩接力”。學生的比賽還是以老一套的田徑項目為主,缺少改革化的平民比賽項目,沒有把更多的學生吸引到比賽場地上來。
2、籃球比賽學生裁判員的培養缺乏,必須增加籃球比賽規則的培訓與講座考試,選拔裁判員。本次籃球比賽是一次成功的比賽,也是一次在老師嚴格控制下的比賽,因為擔心比賽而產生矛盾,所以我們在裁判工作上放手不夠,學生缺少執法的鍛煉。可以考慮學生執法的班級加分制。
3、教師裁判員的挑選與報名。組委會挑選與教師自主報名的“雙向選擇”過程缺失。今年的教師裁判員工作同往年一樣,還是由體育組(組委會)挑選,原則上是全部參加,不管你愿意不愿意,也不管你會還是不會。因此,同往年一樣,教師的意見多多。
4、裁判員崗位的設置要精簡,必須打破大鍋飯的格局,并要突出裁判長的工作。裁判員的工作因為比賽項目的不同而造成工作強度的差異。在實施教師選擇和組委會挑選的“雙向選擇”制的前提下,則可以有效的避免因為差異而造成的矛盾。
二、學生的籃球比賽
1、參加比賽的隊伍是工貿歷史上最多的一次。但是因為時間的關系,我們只能安排的賽制是淘汰制,這就造成了部分班級缺少了鍛煉的機會。
2、假如是各班級報名6名運動員,比賽實行三節制,第一節是1 2 3隊員,第二節是4 5 6隊員,第三節是其中的任意三位。從而突出了開展集體活動的集體性,加強了班級學生的凝聚力,或者是學校群體籃球氛圍也將有更大的提高。
3、學生裁判員的培養欠缺。學生裁判是活動的推廣者,也是組織者。可以考慮學生執法的班級加分制。
三、學生的課間跑比賽
1、因為有成功的操作方法和經驗,本次比賽是在我們嚴格的控制下完成的。從評委的組織分工,班級分組的安排;到各組的集合站位,跑進的路線,跑步完成的時間,以及最后的成績統計。
四、教工的運動會
1、因為是第一次舉行教工運動會,沒有成功的操作經驗。從項目設置,到分組安排,從錄取名次,到團體總分。我們組委會在學校領導的關心支持下,幾易其稿。
2、比賽時間短,比賽項目多,我們全體裁判組仔細研究,群策群力,制定出一份科學合理的競賽規程,通過我們裁判員的認真實施,保證了比賽在規定的時間里完成。
3、各教研組的組長在本次教工運動會中也發揮了很大作用。作為各組的組長和領隊,他還是一名運動員。因此,本次教工運動會的成功舉行,離不開他們的支持與幫助。
五、大會的記錄
1、 本次比賽,學生組共打破7次大會記錄,也創下了學校運動會的破記錄史。
2、 教工比賽的成績,經過整理后,我們將公布學校教工運動會的記錄,為下一次破記錄創造條件。
線上運動會活動總結 篇7
本屆運動會在行政、競賽委員會大力支持與全校師生的共同努力下,圓滿地降下了帷幕。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然,體現了我校師生良好的精神風貌,成為我校體育工作的一次成功檢閱,尤其值得關注的是,運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力,使本屆運動會不僅完美完成了比賽任務,而且將有力地推動我校今后的體育工作,取得了更大意義上的成功。綜觀本屆運動會,歸結起來主要有以下幾個特點:
一、學校行政重視、組織健全
在運動會籌備階段,全校行政就給予了高度的重視,投入了大量的人力和物力,并且成立了運動會組委會,形成了一個強而有力的領導核心。運動會之前,全校師生做了大量的前期籌備工作,召開多次會議,落實、布置、檢查籌備情況。大會還根據工作內容,進行了明確而合理的分工,確立了仲裁委員會、競賽組、后勤服務組、場地器材組、管理組等小組,正因為有了這樣一個工作機構體系,使各項工作有人負責、有人落實,從而成為本屆運動會成功的首要條件。
二、準備充分、分工落實
運動會前期準備工作事項繁多、內容繁雜,運動會組織委會貫徹“早安排、早布置、早落實”的精神,對籌備工作有充分的估計和計劃,制訂了詳細的活動方案,特別是為每個工作組規定了詳細的工作任務、職責,并一一規定完成期限,同時隨時對新出現的問題進行協調解決,從而使各項籌備工作有一個較系統與嚴密的組織體系。各小組各司其職、分頭落實,根據工作要求開展了大量工作,如競賽組從10月初就開始著手編寫運動會競賽規程發,幾次召開裁判員會議;事務處提前落實大會所需物資等工作。各項細致的準備工作成為本屆運動會成功的前奏。
三、組織嚴密、協調配合
比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗,更是運動會最重要的一個環節,所有工作相互聯系、互相協調、缺一不可。組委會各工作組互相之間協調、溝通聯系,既分工又協作,每位組長與成員及時溝通。裁判員工作時認真執法,場地器材及時準確到位,學生糾察員維護現場秩序,廣播宣傳及時播送信息、后勤服務及時提供后勤保障,從而保證了各項比賽的順利進行。
四、全員參與、屢創佳績
此次運動會得到了各個班主任和同學們的重視和積極參與。在為期四天的比賽中,1400多名運動員參與下,在300多名教師及工作同學協作下,運動員奮勇拼搏,為集體而戰,屢創佳績,打破了多個校運會紀錄。
五、不足之處
回顧本屆運動會,在取得上述成績的同時,我們也發現了一些美中不足的地方,在此提幾點建議:
1、對裁判員的組織與培訓工作尚欠加強,裁判員業務水平有待提高。
2、有個別組長事前沒有出席工作會議,以致在比賽過程中出現指揮失誤,希望在以后開校運會工作會議時,各組長能準時出席。
3、4×100及4×50接力各組運動員帶到起點再分到接力區太浪費時間,建議在110米起點后分四組棒帶到各接力區。4×100接力穿分色衫效果非常好。
4、多年來發令組都受宣告組、司令臺的音響影響,希望宣告組、司令臺、檢錄組的同事多留意起跑時暫停廣播。在比賽第二天,在彎道起跑發令組用了無線咪幫助發令,效果非常好。
5、對講機經常占線,希望可否考慮另設頻道。起點和終點的對講機今年另設頻道,效果非常好。
6、有個別組長遲到,以致器材到位,工作組員沒有人管理,出現不必要的失誤,今后希望各組長能準時。
7、決賽及短距離跑比賽終點組較難判,建議更加1個較大屏幕輔助判名次。
8、離我校提出的文明觀賽尚有一定的距離,一些班級學生隨地亂扔廢棄物,與比賽中表現中的精神風貌不相協調。
9、通過此次校運會,我們也發現了學生整體身體素質有待加強,在今后尚須加強體能鍛煉。
10、賽程表的編排最好不要把中長跑安排在中午進行比賽。
11、今屆運動會共損壞體育發展局3張凳、1個指示牌、1把尺、1把掃把,希望我校師生對學生多加教育,把損毀物品減少到零。
線上運動會活動總結 篇8
x年11月29日,公司在組織首屆沙灘趣味運動會,這是自進公司除了聚餐外組織的第一場戶外活動。所有的事項都是自己一個人完成的,從方案的擬定,場地的確定,活動的細節、流程、注意事項、配合人員工作的安排、游戲節目及慶生會都是自己獨自完成的,所以非常希望自己能出色的組織要這次活動。
愿望是好的,可是實際執行中卻是存在許多問題。如下:
1、第一次全體活動,可當天許多人員有各種理由請假,實際到位人員55人,中途軟件部門的員工幾乎都早退。
2、交通路線事先預估不到位。生產線許多員工包含主管在內,對路線不熟悉,導致帶隊錯誤,延誤了許多時間,使活動無法按時開展,推遲開始活動。
3、各部門主管、各小組組長對本組人員在活動中管理不到位,出現組員減少,但不清楚是誰。
人無完人,每件事無法做到十全十美,有問題存在,但也有可取之處。
1、本次活動順利完成,中途有一些問題,但還是調動了大家的積極性、合作性和配合度,也讓每小組人員充分體會到團隊的榮譽感。如拔河比賽、小組結對而行。
2、每項游戲的獲勝者有一份小禮物,這也刺激了員工的參與性及競爭心里。
3、各小組組長積極配合主持人及裁判,積極組織組員參與每項活動。
雖說這次活動由于經驗不足,過程中出現這樣那樣的小瑕疵,但是這活動是自己一個人從頭到尾完成的,也是自己真正意義上獨立組織的一次活動,也讓自己從中吸取經驗教訓。今后再組織類似活動,相信自己在一些注意事項和環節中會考慮更周到、細膩的。
線上運動會活動總結 篇9
10月24日,政法學院20xx級研究生秋季趣味運動會在凈月校區足球場拉開帷幕,50余名20xx級研究生同學悉數到場。入學兩個月緊張的課程之后,同學們希望從忙碌中解放出來,放松心情,同時在輕松的氛圍中增進交流。
活力四射、童心未泯
趣味運動會開場即體現出趣味性,運動會以八個學習小組為單位進行比賽。運動會第一個項目是“我的地盤我做主”。
各組隊員站在一張報紙上,哪一組的報紙上能夠站的人多,哪一組就獲勝了。可以一只腳站在上面,但是另一只腳不能夠接觸到報紙以外的地面上,否則被判無效。游戲看似簡單,卻需要同學們發動智慧的腦筋,采取各種辦法使自己的組員們站在報紙上。各組隊員都使出渾身本領,只見當時分散的隊員全部聚集在本組的報紙上。情景十分壯觀。
第二個項目是“2人3足足球賽”。“2人3足”這個游戲可以說進行了很長時間了,有著悠久的傳統,它能夠考驗選手們之間的默契程度。但是這次趣味運動會中的“2人3足足球賽”無疑增加了比賽的難度。各組隊員不僅要采用傳統的“2人3足”游戲模式將兩只腿綁在一起。而且還要以這種形式進行一場足球比賽。不光考驗了“小組”隊員的默契,更加考驗了“大組”隊員的配合。足球賽進展的非常順利,場上加油聲吶喊聲不斷。搶斷、傳球、射門、撲救。同學們之間的默契度相當高,使比賽增加了很多樂趣。
短短兩個小時的比賽中還穿插著有趣的“心心相印背球接力賽”“踢毽球”“讓我輕輕地告訴你—山路彎彎”等比賽。各個專業的同學們在比賽前都不是很熟,但是通過比賽,同學們增進了友誼,增強了默契,整個運動會過程中笑聲不斷。
短短兩個小時的運動會,政法學院20xx級研究生同學們仿佛回到了童年,忘記了勞累和煩惱,全場充滿了歡聲笑語。
友誼第一、比賽第二
雖然是運動會,項目也屬于競技類,但本次運動會的宗旨卻是給大家提供一個鍛煉身體、交流感情的機會。政法學院同學們也充分領會本次運動會的內涵。從比賽開始,在各個項目中,政法學院同學們都在互相加油鼓勁,并且從不計較輸贏。
加油聲、號子聲,聲聲不絕于耳;拍手、揮手,各個動作引導選手動作一致。此時,成績已被拋之腦后,同學們關注更多的是同學情、同學義。同學們能夠充分理解此次趣味運動會的宗旨,輸贏不重要,開心和健康最重要;比賽小組是個小團隊,整個學院是個大團隊,團隊的精神遠勝于具體的成績。
兩個小時的趣味運動會,在金秋時節與同學們熱情歡呼聲中走向尾聲,同學們聚在一起對著相機展現最真實的笑臉,為這次充滿童趣的活動留下了美好的記憶。
線上運動會活動總結 篇10
為進一步豐富廣大職工的業余生活,營造積極向上的職工文化生活氛圍,促進全民健身,同時增強血站職工的團隊意識,激發頑強拼搏精神,襄陽市中心血站于20xx年5月15日上午舉辦了以“擁抱自然,感受春天”為主題的趣味運動會。這是襄陽市中心血站舉辦的第二屆春季運動會。
本次趣味運動會以團體項目為主,共設托球接力賽、拔河比賽、兩人三足接力賽、跳繩跑接力賽等4個比賽項目。運動會開始前,楊少棟站長發表了熱情洋溢的動員致辭,他希望全體職工能夠在比賽中充分展現血站職工精神面貌,展示出團結、協作的團隊精神,他代表站領導班子預祝這次運動會圓滿成功。
賽場上,每一個比賽項目都是智慧和體力的角逐,都是團結和協作的比拼,血站職工們發揮特長,積極踴躍參加,為了團隊的榮譽奮力拼搏,互相加油助威,笑聲不斷,留下了無數讓人回味無窮的亮點和精彩瞬間。
這次運動會雖然項目少,時間短暫,但讓大家充分體驗了運動的快樂、競爭的樂趣、參與的欣慰,同時也加強了血站職工之間的交流,聯絡了感情,更重要的是凝聚了人心、振奮了精神、激發了斗志,全體運動員們用實際行動展現了團結向上、文明和諧的血站風采。
線上運動會活動總結 篇11
為了豐富同學們的課余活動,增強同學們的班集體榮譽感及同學們之間的團結互助精神,同時為提高我院同學間的凝聚力,強健同學們的體魄,提升同學們的體育運動的熱情,讓同學們在寒冷的冬季享受到更多的樂趣,黃田農場學校在校領導的大力支持下,舉辦了冬季趣味運動會。
此次運動會延續了以往的趣味性,刪除了一些安全性較差的項目后,新添加了小型保齡球的比賽項目。運動會有50米往返障礙接力賽、持輕物擲準、小型保齡球等團體比賽項目。在比賽中同學們積極參加,由于比賽項目比較集中很多同學出現了個人項目與團體項目相沖突的現象,在這種情況下同學們毅然放棄個人榮譽投身于團體比賽中,為班級貢獻出自己的力量。
從總體上看,本次趣味運動會是成功,也基本達到了預期效果。大部分孩子參與其中。參賽的隊員和裁判員老師們個個精神抖擻,斗志高昂,他們在賽場上肆意揮灑著青春的風采與活力。觀看的同學熱情高漲,加油聲此起彼伏。此次活動把學生單純的體育競技轉換成了游戲的形式,多了一份趣味,多了一份童真。在活躍身心的同時,展現了全體同學的朝氣蓬勃的精神風貌。太陽雖大卻擋不住孩子們的熱情,他們樂在其中,把笑聲留在了操場的角落。
取得效果固然可喜,但突現的問題不容忽視,最重要的是從本次趣味運動會中積累經驗,汲取教訓,使今后的活動開展地越來越好。
1、本次活動暴露出了一個值得深思和關注的問題,就是各班對學校布置的活動要早做準備,要組織學生進行必要的訓練,確保取得更好的比賽結果,而不是臨到比賽了還沒確定比賽隊員。
2、雖然比賽已經結束,但我們的鍛煉不能放松,我們要借這次活動的喜悅,把冬季體育鍛煉推向新的高潮。
汗血寶馬誰與爭,氣冠長大馳天下。那半天的汗水和淚水以及在那之后燦爛的笑語,將會定格在我們每個人的記憶里,成為飄揚青春風采的美麗故事。在這冬季運動會上我們每個人都奉獻了自己,為參賽選手提供方便,使我們很高興。還體現了各社團協會成員積極進取,勇于拼搏,團結一致,奮發向上的精神。這給我們很大的啟示與感動。
通過本次運動會的成功舉辦使得我校的凝聚力高漲,也更進一步增進了同學及師生間的友誼。讓大家都認識到自己在學校的位置,也知道了合作的重要。在以后體育工作中我們一定把這次活動上精神繼續發揚,且改進我們的不足,促進自我發展,也使我們自己不斷的成長。
線上運動會活動總結 篇12
工學院又一次迎來了一年一度的秋季運動會。此次運動會我們計算機工程學院積極參加,成績也比前幾年有所進步。成績的取得主要是在于運動會之前準備工作做的非常充分。許書記給學生會各部門明確分工,運動會期間大家相互協調認真負責自己的工作,各個部門團結在一起使我們在運動會中各項工作進行的有條不紊。
1、早在運動會之前的十幾天,劉宇翼輔導員就開始宣傳和動員全院同學能夠參與到運動會中來,宣傳得到了積極的響應,不少同學報名參加。學生會體育部就開始選拔運動員并開始組織他們每天訓練,各個部門都積極參與其中,我們女生部主要是負責200米同學的訓練工作,主要工作上是要提前半小時到檢錄處檢錄,幫助運動員的訓練還有能夠進行有效的提高運動員的成績的訓練發現,幫助他們記錄一下成績。訓練期間我們專門請來了許書記給我們的運動員以精心的指導。大家都想為我們學院取得好成績,所以運動員在訓練中非常的辛苦。
2、在比賽當天,我們學校舉行了隆重的開幕式儀式,展現出我們學校同學的多才多藝,也為我們奉獻了一場視覺盛宴。開幕儀式的成功也預示著接下來運動會的成功舉行。首先,我們學生會成員代表全院同學精神抖擻的走過主席臺,展現出全院同學的積極向上的精神風貌,不負學生會成員幾天晚上刻苦地訓練走方陣,我們取得了精神文明獎。
其次,我們的運動員賽出了風格,賽出了水平,取得了不凡成績,較去年的成績有了較大的突破,在此次運動會上老生的表現依然令人鼓舞.不少新生也同樣在此次他們進入大學后的第一次運動會發揮了他們的特長,為學院掙的不少榮譽。其次,學生會每個部門同心協力,認真負責地協調各項事務。
3、我們女生部的工作有得有失,但總得來說是成功的。我們部門的成員能夠忠于職守,一直工作在自己該工作的地方,在短短的兩天中給運動員很好的幫助,為這次運動會的圓滿完成做出了貢獻。
4、美中不足的是在此次運動會的工作安排中出現了一些小問題,那就是分工安排上出現了多人安排的情況,也就是沒有按照預先的安排來派遣我們的工作人員,致使工作中出現混亂,分工不明確。希望在以后的工作中不要再次出現類似的情況。
這次運動會我們系之所以能夠取得進步,可以用兩個字來形容,那便是"團結",如果沒有大家齊心協力緊緊地團結在一起就不會取得這么好成績!希望,同時我也相信我們計算機工程學院能夠在以后的各項活動中取得更加輝煌的成績。
線上運動會活動總結 篇13
幼兒園冬季運動會在學院領導的大力支持和關心下,通過各部門的協作和配合,以及全院師生的共同努力下,各項工作已安全順利地結束,達到了預期舉辦的目標。為進一步改進和提高工作,現對本屆運動會總結如下:
一、這是一個安全的運動會
在所有教師與家長的共同努力下,整個活動過程中沒有發生安全事故。
二、運動會上體現了每個家庭良好的精神風貌
賽場上,小運動員們積極努力,勇敢拼搏,家長們精神抖擻,不甘落后。觀看的同伴們不停地加油吶喊助威。爸爸媽媽和孩子們臉上洋溢著幸福與快樂。
三、賽事回顧、精彩無限
在這些活動當中,最別具一格的游戲是“XX兜兜”,和“大小烏龜齊上陣”由于投乒乓球需要掌握一定的技巧,所以家長們在旁邊又激動又擔心,熱烈歡快的游戲讓家長們興奮積極地參與,充分的拉近了家長和孩子之間的距離,“大小烏龜齊上陣”讓家長們體驗到運動中的快樂與童真。我們的家長很踴躍、很投入、很配合,使我們的賽場氣氛非常熱烈;為活動添了更精彩的一筆,運動會上,有的父母請假參加本次活動,更是把此次親子運動會推向一個又一個的XX。
四、教師集思廣益、上下團結
整個活動由教師們共同商討設計游戲項目,共同進行游戲道具的收集制作,共同策劃游戲場地的布置,每個環節都體現了教師之間配合的協調與默契。活動過程中,教師們各持崗位,盡職盡責的完成各項工作。老師們不怕苦不怕累,目的只有一個,讓所有的孩子與家長在這一天玩的開心,快樂!
五、家長支持配合
運動會能夠這樣順利的開展與家長的支持與配合是分不開的,他們的積極配合與努力讓我們老師都感到很欣慰。部分家長還充分發揮個人資源,為我們的運動會助力。
總之、本次首屆大手牽小手—冬季運動會是圓滿成功的。與學院領導的重視、師生的共同努力、家長的緊密配合是分不開的。通過這次的運動會,我們的團隊更強大了,我們的家園更緊密了,我們的孩子更堅強了。所有的家長和孩子在參與活動的過程中鍛煉了身體,體驗了運動的快樂、游戲的快樂、比賽的智慧,同時我們的家長也體會到了久違的童真。
線上運動會活動總結 篇14
為了豐富同學們的課余文化生活,促進同學之間交流,培養團隊合作精神,提高大學生心理健康水平,體育部在大操場舉辦了趣味運動會已成功落下帷幕,最終達到讓運動促進協作,讓運動煥發XX,在運動中得到鍛煉、感受喜悅、獲得樂趣。
此次趣味運動會11級各個班級全部參加,比賽項目有:背夾球、同舟共濟、運動不NG、拔河等四個比賽項目。比賽分為積分制:獲獎團隊以總分取前三為準。每個項目的比賽分數:第一名3分、第二名2、第三名1。均取前三名。
這次運動會比賽現場極為的熱鬧,同學們的積極性尤為的`高漲,本次活動8點準時開始,隨著第一個項目正式的開始準備大家都躍躍欲試,第一項目是背夾球每支隊伍男女各6人男女搭不限,從開局起大家就玩的不亦樂乎。緊接著是同舟共濟,運動不NG以及拔河。
活動已圓滿順利的完成,賽后同學們一個個露出了臉上的笑容,有的滿頭大汗還在不停地笑著,這種笑在陽光的照射下,變得特別的美麗,大家在課余時間真正的得到了放松,同時在活動中讓大家感受到了團結的力量,感受到了一家人的溫馨。此次活動評出了一等獎、二等獎、三等獎、風度獎、運動精神獎等等九個獎項。
線上運動會活動總結 篇15
上周xx運動會圓滿落幕,在運動會中,團總支主要負責運動會上漫畫嘉年華志愿者的招募和運動會期間的值班工作。回首運動會期間的一幕幕,還是有許多閃光點和不足之處需要我們繼續發揚和改善解決的,下面從好壞兩個方面來具體說明:
一、好的方面
(1)運動會開幕式上xx學院的表演以創新新穎的想法和同學們雄厚的繪畫實力贏得了全校師生的好評和掌聲,最終取得了運動會開幕式表演第一名的優秀成績。開幕式表演充分展現了xx院獨特的風采,這是學長學姐和同學們共同努力后的成果。
(2)運動會期間,大家的集體榮譽感很強,有運動項目的都奮勇拼搏,努力拿分。沒運動項目的都紛紛積極寫稿、投稿。xx院稿件數量是全校排名第xx,充分展現了我們xx院學子的激情。
(3) xx展出十分成功,一幅幅漫畫展現出了xx院學子的實力,引來了許多人的關注和贊評。并且,xx志愿者們也積極認真的工作,解說志愿者耐心講解,布展志愿者不辭辛苦,并且還有許多非志愿者同學們幫忙布展。同學們這種互幫互助,吃苦耐勞的精神感染著每一位美院的成員。
二、不足之處
(1)啦啦隊方面:我們xx院在拉拉隊方面確實存在不足,我們的拉拉隊零散,沒有特定的組織安排,分工不明確,運動賽場上我們的加油吶喊是那么的微弱,那么零散。
(2)在寫稿方面:雖然我們X院稿件數量是全校排名第xx,但是稿件質量差。有的人寫得熱火朝天只顧忙著完成稿件數量任務,完全忽略掉了稿件的質量。
三、歸納總結
運動會過去了,并不代表我們的工作就完了,我們要明確自己的優勢與不足,同時明確目標,那些不足之處爭取在下次運動會中得到改善與實現!
線上運動會活動總結 篇16
為了豐富同學們的業余生活,學校體育協會、電子協會和院學生生體育部的成員于x月x日下午開展了主題為“青春快樂、快樂青春”的學生趣味運動會。同學們活力四射、激情澎湃,都想在賽場上一展身手,盡顯青春風采。
同學們個個精神飽滿地來到了足球場。本次運動會以鍛煉和娛樂并重,以健康和趣味同行,設有“摸石過河”、“螃蟹背瓜”項目。比賽中同學們本著“友誼第一,比賽第二”的原則,在比賽中拼力角逐、全力以赴。他們時而孤身奮戰,時而團隊協作。個個臉上始終洋溢著燦爛的笑容,吶喊聲、加油聲不絕于耳,充分展現了江航學院同學們團結拼搏、奮發向上的精神風貌,賽出了風格、賽出了歡樂。
今天活動大家熱情高漲,在趣味笑中同學們團結進取,奮勇爭先,活躍了校園氣氛又輕松了校園生活,我們相信在接下來的幾天活動里我們會舉辦更好,讓同學們玩的更開心,這就是我們的目標。
線上運動會活動總結 篇17
為全面貫徹黨的教育方針,落實《學校體育工作條例》,實施《中學生體育合格標準》,推動我校群眾體育活動開展,經研究決定,舉辦2018年秋季運動會。本次運動會開設12個項目,有37個教學班級參加,校領導統籌規劃本次運動會,體育組為比賽順利開展做了籌備工作,裁判組認真負責,班主任宣傳和管理學生,參賽學生奮力拼搏、學生會及各班學生積極配合,確保了本次盛會的圓滿舉辦。
在運動會開幕式上,各教學班有序入場,校領導開幕式致辭,說明了運動會舉辦的意義,勉勵了參賽選手挑戰自我,賽出水平、賽出風格。隨著運動會宣布開始,裁判組和參賽學生準備到位,按方案、分項目進行預決賽。本次運動會學生參與熱情高漲、奮力拼搏,譜寫了許多精彩的片段,如高三學生張文華以11秒43的百米成績打破了校運會記錄,創造了新的成績,何建以11.34M打破了鉛球項目歷史記錄,百米接力項目也創造了新成績,運動會創造了平臺,讓學生可以展示自我,當然每名參與賽會的學生也是值得鼓勵的,提高了參與運動的興趣,增強體質,賽出了頑強拼搏、奮勇前進、自強不息的精神面貌。
運動會成功舉辦有以下方面做得好:
1、籌備工作扎實、認真
校領導指導有方,校領導也多次組織開會研討、檢查籌備情況,體育組積極籌備,制定詳細方案、秩序冊、器材等,體現了較強的愛崗敬業精神。
2、運動會組織有序
領導組全方面管理,建立裁判組,對各項目負責,裁判工作認真、仔細,確保了本次大會的順利開展,班主任組織動員學生有序參賽、觀賽,學生會協助工作,默默奉獻,師生共同協作、配合,確保本次運動會順利、圓滿、成功開展。
3、參賽學生賽出水平、賽出風格
運動場上尊重規則、裁判、對手,挑戰自我,全力拼搏,以最好的狀態迎接比賽,賽出了好成績,有三個項目打破校運會記錄,學生們自信、拼搏、進取的精神值得鼓勵,老師們關心學生表現情況、學生群體關心、支持參賽選手,展現了友誼第一的人文關懷和集體觀念。
本屆運動會為學生創造了展示自我的平臺、為裁判組增加了學習鍛煉的機會,豐富了學生課余活動,促進了群眾體育教育的開展。當然也存在一些不足處,沒有開展教師參賽項目,教師參與感不夠強,由于器材場地限制,鐵餅、標槍沒有開展,建議增加師生共同參與運動會,提升趣味性,互動性。
線上運動會活動總結 篇18
活動已結束,在這次活動中我學到了很多東西,不親身經歷永遠不會體會到我們所擁有的能力和自己所欠缺的能力。回顧這次活動,我們每個人都能樂在其中,組織人員都能依照安排做好自己的本職工作,大家相互配合相互幫助群力群策,盡自己最大的努力讓運動會順利有序的進行,即使在面對一些突發情況也能夠妥善處理,給大家一個完美的運動會。在這里更讓我體會到了團隊協作的重要性。
雖然活動還算圓滿,但是作為組織策劃者從活動中我學到了很多,也發現了自己的很多不足。首先就是策劃的問題,有很多我都沒有考慮到,沒有做到更加詳盡的安排和組織,沒有給組織者盡早的安排他們應負責的具體事務,以至于在活動進行中出現混亂和組織斷層,這是我的失誤之一。再者就是沒有對外在條件作出慎重的考慮,在作出決定之后更沒有做出應對的準備方案,面對天氣情況沒有做出合理安排,被迫活動中斷,更沒有安排應對雨天的室內活動場地讓大家淋雨,這是我的失誤之二。還有就是對活動的結束也沒有安排好,草草的結束沒有做出一個總結,這是我的失誤之三。
無論怎樣,在這次活動中我學會了很多,也體會到了很多。自己的力量是渺小的,如果沒有他們的幫助活動僅憑我一個人根本沒辦法舉行。所以,謝謝你們!
11月24日,風和日麗,陽光明媚,我們城內幼兒園為了進一步落實《利用鄉村特色開展戶外體育活動》的市級課題,開展了第五屆“我健康、我運動、我快樂”冬季親子運動會。
在運動會上,我班的紙箱一具多玩榮獲“器械制作獎”“玩法挑戰獎”,班級還被評為“秩序最佳獎”。我感到我們的努力沒有白費!活動前,園領導要求全園教師利用廢舊材料制作戶外體育活動器材,進行“一具多玩”。我針對大班幼兒的年齡特點,,選擇了“紙箱多玩”。我班三位老師集思廣益,終于制作出了不同的器械,紙箱圈、龍舟、大鞋、帽子等等。然后讓孩子玩,在玩中我們選擇了8種玩法,由于活動中只要求玩3中,就選擇了“我是勇敢小勇士”、“賽龍舟”“我是可愛的小動物”。孩子們十分喜歡,并能很快地進入活動的角色。“我是勇敢小勇士”游戲中,家長和孩子們一起鉆進去往前爬,親子合作默契,掌聲此起彼伏。賽龍舟”中,劃船的和掌舵緊密配合,你追我趕,競爭激烈。“我是可愛的小動物”,家長和孩子們穿著大鞋,戴著紙箱頭飾,模仿著相應的動物,搖搖擺擺,蹦蹦跳跳,觀眾吶喊聲久久回蕩在操場上空。
這次親子運動會,不僅密切了家長和孩子之間關系,更重要的是讓家長更多的了解了自己孩子在集體活動中的表現,以及其他孩子的閃光點,以便于家園配合,共同發展。不足之處就是有些家長思想上不大配合,沒有融入到這次的活動中,以后多組織一些這樣的家園活動,共同學習,共同進步。
線上運動會活動總結 篇19
又是一個颯爽的金秋,運動場上運動員們活力四射,在這個收獲的季節,
運動員們用自己的汗水見證了自己的實力。11月13日,我們迎來了重慶三峽醫藥高等專科學校校運動會。這是一個展示我們大學生的風采、發揚團隊合作精神的舞臺, 我系的英雄們用自己的實力取得了女子總分第二名、男子總分第五名、團體總分第四名的佳績,在這成績的后面,凝聚了我們每一個人的心血,在系部領導的支持和同學們的努力下,運動會落下了帷幕。
1、賽前準備情況
我系學生會早在十月上旬就開始了運動會的選手選拔工作,在此期間,我們進行了運動員的選拔工作,認真的測量,積極的配合,確定了最后參加比賽的運動人員,合計140名運動員。 同時,通過相應的方式確定了開幕式表演方陣班級為xx級護理1、2、3、4、5、急救、社區、老年、口腔這10 個班級,并對其進行了訓練。最后,針對本次運動會的相關工作進行了分工,落實到各部門,其中包括后勤組、宣傳組、觀眾組、運動員組、機動組。
2、運動會期間的具體工作情況
后勤組:由組織部、社青部、文藝部、女生部、辦公室負責,每天安排負責干部對運動員的照顧,提供必須的服務。每天按時到位,每組比賽保證由專人對接。做到不漏一人。
觀眾組:由勞生部、紀檢部負責,每天安排干事負責對運動會期間的觀眾安排。我系觀眾人數要求486人,該組實行“一對一工作負責制”,即一個干事負責一個班級,每天組織同學提前半小時簽到集合進場,統一著裝,真正做到了“迅速、安靜、整齊”。
宣傳組:由宣傳部、學習部負責,每天安排24名干事及班級宣傳委員撰寫運動會期間加油稿。共6339份,投稿及宣讀份數第一。
運動員組:由體育部負責,每天安排25名干事對接負責140名運動員,實行項目責任人制度,保證了我系運動員按時、按點、按人到達,運動會期間除2人為之前受傷、4人因體檢身體不適合比賽而未參加比賽以外,其余全部按時參加,無頂替,違反運動會規程等現象發生。
機動組:由主席團及各部門主要團學干部,每天對觀眾現場氛圍的調動,運動會期間觀眾氛圍熱烈,加油聲、吶喊聲不斷,充分體現了作為第一大系的精氣神。
線上運動會活動總結 篇20
20xx年x月x日,我校隆重召開了20xx年春季運動會。本次運動會在校長的直接領導下,以“安全第一,比賽第二”的理念為指導,按照“和諧、奮進、安全、團結”的宗旨,加強領導,組織得力,準備充分,成果顯著,現總結如下:
一、組織領導
近年我校在以xx校長為首的領導班子的帶領下,積極探索辦學新理念和新模式,學校教育、管理、服務等工作均在我們自成體系的理念指引下如火如荼,持續有效的開展。而體育工作歷來是我校的傳統優勢,領導重視,教師敬業,學生熱愛,在上級組織的各種比賽中屢屢創造佳績。
具體的組織由體育組負責,體育組在第一時間拿出了總體計劃和籌備方案,在各處室的有力配合下,充分調動各種力量,積極協調各種資源,并自始至終參與到具體的協調、訓練和比賽組織中去。使運動會的準備和召開工作緊張有序、有條不紊的進行。體育組在xx領導小組的安排下,積極進行比賽項目訓練、報名統計、秩序冊編制、器材整理準備、量劃跑道、比賽組織等工作,且工作認真,效果極為出色。
二、和諧比賽
本次比賽廣大裁判員工作認真、敬業負責。雖然遇到了炎熱天氣,但是沒有聽到一個人的抱怨,沒有一個人離開場地,所有比賽都在有條不紊的進行。投擲組裁判老師為了保證學生的安全,獨自在投擲場地定落點、撿器材。用自己默默的實際行動在驗證著肩頭的責任。其余各組裁判員都盡職盡責,認真執法和組織好比賽,使整個比賽在安全、公正、和諧的氛圍內進行。所有班級的學生在班主任和場地監督的組織下,秩序良好,文明比賽,未發現帶跑和隨意穿越場地的現象,這都是我校運動會前所未有的比賽環境。
三、全員參與,屢創佳績
此次運動會得到了各個班主任和同學們的重視和積極參與。運動員奮勇拼搏,為集體而戰,屢創佳績。運動會期間,全體運動員和觀眾體現了高素質,高境界,在比賽中始終保持“友誼第一,比賽第二”的原則,充分體現了我校學生團結,和諧的一面。
四、不足之處
回顧本次運動會,在取得上述成績的同時,我們也發現了一些美中不足的地方:
第一、對裁判員的組織和培訓工作尚欠加強,特別是各個項目的主裁判的業務水平有待提高。
第二、通過本次運動會,我們發現學生的整體身體素質偏弱。
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