音樂組教研工作總結(通用13篇)
總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,讓我們抽出時間寫寫總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢?下面是小編幫大家整理的音樂組教研工作總結,歡迎閱讀與收藏。
音樂組教研工作總結 1
回顧本學期的教研組工作,是忙碌而瑣碎的。從下面我就從以下四個方面對本學期的工作進行一個小結。
一、教研活動的開展
這學期音樂組的教研活動內容比較多。第一個是課堂教學,我們除了進行校內的公開課、研討課等課堂教學活動,還積極的參與市直的賽課來提高我們自身的教學能力。在10月份進行的溫州市直優課比賽中,我和王斯斯老師分別獲得了優課一等獎,在11月份的溫州市優質課比賽中,我和朱子敏老師分別獲得優質課二等獎。此外,12月份省教堂新秀朱旭娟老師對于音樂組的常態課進行突擊調研,獲得好評。
二、課程和校隊
音樂組延續上學期的課程和校隊建設,分別開設了“舞蹈、合唱和管樂這三只校隊。以及表演唱、陶笛這兩節微課。各小組的負責老師都能及時到崗到位,認真進行訓練,一個學期下來,孩子們也收獲頗多。
三、藝術活動
首先說一說學校的藝術活動,這個學期音樂組做的戰線最長,最突出的貢獻就是本次的十佳藝術比賽了。從十佳歌手、十佳樂手到十佳舞者,無不看到大家的努力和付出,后續在與大家們分享。其次在課程和校隊建設的基礎上,我們也在不斷的給孩子們進行藝術實踐。首先是王斯斯老師帶的舞蹈隊,在頒獎典禮中進行了開場舞的表演;王斯斯帶的形態特長班,我帶的表演唱和朱子敏老師的陶笛分別進行了肯恩的微課展示;李思遠帶的長笛特長班在結業典禮中進行了匯報。
除了學校的藝術活動,我們教師自身也在教研員的引領下進行了技能的提升。這是本學期我們進行的阿卡貝拉的排練現場和微視頻表演。
這就是我們本學期音樂組從9月份一直持續到年底沒有間斷的工作。也是忙碌而又收獲的.一學期!而接下去下個學期的教研工作,主要從以下二個方面展開。
首先是課堂教學,在學校要求的教學成果展示中我們也發現了自身的不足,接下去也將圍繞課程標準,以年級段為單位,開展音樂課堂教學,把重點落實在各年段學生教學目標的達成和教師教學能力的提高以及學生表現力的加強上
其次是課程建設,繼續上學期的課程內容,結合每個老師的特長,發現培養一批藝術生。著重放在校隊的建設發展上,為明年的溫州市藝術節做好充分的準備,爭取再上一個臺階。
音樂組教研工作總結 2
轉眼一學期已接近尾聲,本學期里,我們音樂組的老師都能勤懇認真地對待工作,努力完成學校、專業部分配地各項教學任務,堅持以人為本,以審美教育為核心,為促進學生全面發展盡心盡責。下面對我們教研組一學期地工作做如下總結:
一、積極組織學習,制定教研目標
開學初,全體音樂老師集中學習,共同探討,認真鉆研新課程標準,根據本學期地知識體系及相應教材制定了具體可行地教學計劃。
二、認真備課上課,優化課堂教學
我們每位音樂老師根據教學六認真地要求制定了本學期地教學計劃,并按照專業部的要求,認真備課。做到透徹地分析教材,突出重難點和解決方法,以創新、靈活多變地課堂教學為手段,上好每一節課。還注重通過各種音樂實踐活動,培養學生學習音樂地興趣,提升學生地音樂技能。
三、定期聽課評課,提升教學技能
本學期,我們組安排了呂艷老師上了一節教研課。所有地音樂老師都積極參加了聽課與評課活動。活動中,老師們能做到積極發言,分享各自地教學經驗,讓大家能夠取長補短,共同進步。所有老師對呂艷老師一節課的評價很高,認為她的這節課教學目標明確,教學環節設計合理,教學活動豐富多彩,效果明顯,是一節值得學習的優質課。
四、結合學校計劃,參加各項活動
1、積極排練方陣,參加校運動會開幕式。
2、配合學校的藝術節活動,積極組織學生排練如歌唱類,曲藝類、舞蹈類的各項活動。
3、排練百人大型方陣參加縣運動會的開幕式表演。
4、在省文明風采大賽中,xx老師獲得省三等獎,謝xx老師獲得市二等獎。
五、提高自身水平,爭做雙師型教師
本學期,音樂組的老師們不怕辛苦,積極主動地下企業鍛煉,以不斷提升自我素質,培養自己地技能水平,爭做雙師型教師。謝寅春、徐麗麗、王衛群老師在陽光假日酒店進行服務人員形體、儀態、表情等方面的培訓,為酒店培養了一批優質的服務員的'同時,自己也學到了很多的專業以外的知識,得到了酒店領導員工的一致好評。伍紅、李雪蓮老師在臺北影樓教員工化妝、禮服的穿戴,形體儀態的表演,很受歡迎。
成績只代表過去,在今后的音樂教學中,我們音樂組將不斷學習新的教學理論,并合理地運用到教學中去,在有效地完成教學任務的同時,提高學生的各項素質,使我校的音樂教學工作更上一層樓!
音樂組教研工作總結 3
本學期,學校音樂教研組能按照學期計劃,認真貫徹落實《音樂課程標準》,體現以音樂審美為核心,推進素質教育,全面提高音樂教師的教學素養和教學水平,在教務處的指導以及我組全體教師的共同努力下,較好地完成了本學期的各項工作,現就本學期工作總結如下:
一、工作態度:
本學期我教研組的音樂教育以課程改革培養學生創造精神和實踐能力為著手,努力開發拓展型音樂課堂教學以及開展多元化文化綜合型的藝術活動。組內老師態度端正,在校領導的關心和指導下,使我組老師更加明確了學校的辦學理念和發展目標,有計劃、有步驟的完成了學校布置的各項工作。
二、學習狀況:
積極參加古冶區組織的教師繼續教育;積極堅持組內教研活動:集體備課、積極制定實踐我組音樂課題;并能做到認真聽課學習;組內教師周周都能做到認真備課、講課及教學后進行反思,改進教學方法,激發了學生學習音樂的興趣,從而不斷提高我組音樂教研教學質量。
三、完成任務情況:
組內老師圓滿完成了自己的教學工作外,每位老師分別參加區音樂優質課比賽。在校園文化方面我組積極配合建立校舞蹈隊、心音京劇社,為學生搭建展示自己的音樂舞臺。由于時間原因,本學期校舞蹈隊排練了健美操《青春魅力》,因為進入期末復習階段,所以沒有配上音樂。有一些惋惜。
四、團結與凝聚力:
本學期組內同志團結一致,積極向上,相互關心幫助,開展了多項活動,組內氛圍很好,有了很大進步。
五、身體狀況與心態:
組內教師身體狀況良好,心態平和。
六、存在的問題:
我們的工作應有更新的'突破和創新。本學期音樂教研組的工作仍存在很多問題,如在工作中仍存在突破和創新不足;在學習電腦音樂制作方面有所不足,但應更加積極主動,不斷充實自己,以上這些方面需要在今后的工作中不斷改進,做的更好。
七、今后努力的方向:
希望我們教研組在音樂教學、藝術特色工作方面繼續努力爭取更大的收獲。認真領會校領導的講話精神,進一步明確我組在學校的學科定位,吸取其他組優秀的經驗及教學方法;在校園文化建設方面要有新的表現;在課堂教學中積極用好現代教育技術,利用好資源庫;著手重復音樂教材的使用;學習優秀教師的先進經驗,并虛心向老教師請教,積極努力,向科學型教師、創造型教師、學者型教師努力!
總之,這一學期的教學工作在校領導的指導下正常進行。在今后的工作中,我們仍應繼續努力,認真做好音樂教學的本職工作,同時還要不斷深入地開展學校各項藝術教育及學生的興趣培養工作,提高全體學生的藝術修養;完善學校第二課堂各團隊的建設,為建設好我校的藝術教育工作獻出一份力。
音樂組教研工作總結 4
20xx學年第一學期即將結束,學前教育專業的教師立足崗位,團結協作,求真求實,教書育人,順利而圓滿地完成了各項教育教學任務。回顧本學期的工作,主要做了以下總結:
一、教學抓常規,促進專業技能的提升。
1、課前抓備課常規。特別強化教案的撰寫,發揮專業組的教育合力,提升了教師的備課能力;重視教學反思和二次備課,老師上完課后及時反思,從而切實提升了教師的教學水平。
2、課堂重教學實效,提高學生的學習興趣。專業組的教師從改變課堂氣氛出發,積極進行創新教育,提高學生對專業的學習興趣,從而提升了課堂教學效果。
3、課后抓教學效果。教師做好作業的批改工作、學生技能的展示、期中期末考試的出卷工作。對個別學習有困難的同學,專業組老師及時進行補缺補差,提高了考試的合格率。
二、強化職業技能學習,開展各種形式的活動,提高學生的學習興趣。
1、通過對室內樂合唱團學生的輔導,加強了學生對本專業認識,培養了學生的.團結、協作的能力。學生取得了兩個省一等獎的優異的成績。楊x老師獲得省優秀指導師的光榮稱號。
2、校舞蹈隊的成績也不錯,本學期通過師生共同努力顏決賽老師輔導的學生在省級鄉鎮比賽拿了一個一等獎;鄭xx、李xx老師輔導學生在市師生同臺競技中也獲得了一等獎的好成績。
3、而朱xx、蘇xx老師輔導的黃xx同學在省中職學前教育技能大賽獲得的三等獎更是填補了本專業的獲獎空白。
總之,我們專業組將圍繞學校工作的要求,細化專業技能學習,以提高學生技能為宗旨,扎扎實實做好各項本職工作,提高自身的教育教學能力,為培養市場需要的幼教和保育人才努力,為學校的藝術教育工作貢獻自己的力量。
音樂組教研工作總結 5
時光如流水,不知不覺中,又一學期結束了。半年來,音樂教研組在學校領導及教導處的正確領導、全體音樂教師的大力協作下,順利完成了學期初的預定目標,取得了較為令人滿意的成績。為使今后的工作更收一層樓,現將本學期的情況總結如下:
一、基本情況概述
本片區共有8所學校,因我們專職教師比較少,大部分都是轉崗的音樂教師,因此,我們通常以片區教研組活動為主,以點帶面,推動整個片區音樂教研活動的開展。雖然我片區的學校地處農村,但這里的孩子非常喜歡音樂,他們天真活潑、勤奮好學,這里還有兢兢兢業業的教師,他們都在這辛勤耕耘著,憑著他們的一腔熱忱努力著。我校專業教師不多,但他們都能克服困難,為了學生情愿多付出,他們充分利用學校配備的音樂器材,采用靈活多樣的形式教學,讓學生喜歡上音樂課,給學生展示自己才能的機會。
二、主要成績與經驗
1、九月份,音樂組教師共同探討學習《課標》,潛心鉆研如何上好每一節音樂課。
2、和集美小學手拉手共同舉辦了“聚焦課堂活動”,我校的音樂教師開展了《我是少年阿凡提》的公開課。
3、指導學生開展了各項文藝活動,寓教于樂,充分發揮他們的主動性、積極性,讓他們熱衷于音樂。在本學期中,指導學生參加集美區小歌手賽,我校王佳怡同學榮獲一等獎。
4、開展了兩個興趣小組,音樂興趣小組和舞蹈興趣小組,在音樂活動中,挖掘了學生潛力,發現了特長學生,開發他們的潛力,給他們信心,提高他們的水平,讓他們在活動中體會成功的喜悅。
三、采取的方法措施
1、開學初,音樂組教師共同探討了新的`音樂教學方向,采用集體備課,指導音樂教學。
2、堅持常規月查,并以打分制對老師的工作進行肯定,并將問題及時通報,采取必要的補救措施。以便改進音樂教學,保證教學高標準的正常進行。
3、在音樂教學中,培養學生良好的唱歌習慣,如正確的站姿,練聲,練耳,視唱,唱歌習慣。
4、利用課堂、課余時間對音樂方面有一定天賦的學生進行指導,讓他們延著自己的特長方向去發展,在班級或學校組織的活動中充分去展示,讓其體會成功的喜悅,進而激起他們的創作火花,在鍛煉中不斷進步,達到在高年級后能進行創編活動。
四、存在不足及今后努力方向
時代步伐的邁進,讓我們必須具有新的教育理念,在新課標的指導下,我們要以培養健全發展的合格人才為宗旨,對學生落實素質教育,培養學生的表現力和創造力。因此,搞好小學音樂教研工作勢在必行,它不僅可以指導教學向深層次發展,更可以為小學音樂教學提供條件,創造條件,開展多項活動,組織學生集體進步。
1、教研活動按計劃開展的不夠及時(因學校工作沖突),積極主動性不夠。今后我會積極主動按計劃開展活動。
2、個人素質有待提高,今后還需努力學習。
3、對學生習慣的培養不夠。今后我會對學生嚴格要求,對學生各個方面的能力堅持培養。
音樂組教研工作總結 6
本學期,學校音樂教研組能按照學期計劃,認真學習和貫徹落實《音樂課程標準》,體現以音樂審美為核心,全面提高音樂教師的教學素養和教學水平,在我組全體教師的共同努力下,較好地完成了本學期的各項工作,現就本學期工作總結如下:
1.組織學習,制訂計劃。
開學初,組織全體音樂教師進行學習,共同探討。全體成員認真鉆研新課程標準及新教材,根據本學期本冊知識體系,注重知識與知識、單元與單元之間的聯系及教材的應用性制定教學計劃。
2.認真備課,優化課堂結構。
音樂教師能做到認真分析教材,分課時備課,突出重、難點及解決方法。本學期曹萌老師的《口哨與小狗》;張禹萌老師的《跳繩》;李霄霄老師的'《波斯市場》,根據各年級段的特點,有針對性的設計教學環節,認真上好每一堂課,充分利用現代化教學手段輔助教學,引發學生的學習興趣。學生對音樂課堂有所期待,有所收獲。
3.認真抓好教學常規工作,開好每一次教研組會議,檢查督促備課、按要求撰寫教案,進行教學常規的規范和檢查,對發現不足之處立即糾正。
4.對于合唱社團,全體教師克服困難,做到每周兩次排練,每次都參與其中,虛心向指導專家請教,合唱團在本學期進步明顯,并參加了學校首屆新年文藝匯演,取得了良好的演出效果。
5.在學期結束的音樂評價上,我們采取了把學生平時的課堂表現和期終的音樂考評相結合的方法,并且鼓勵學生去創新音樂的表現手法,從多角度對學生進行了解和考核,做到全方位的去評價每一位學生。
總之,本學期的教學工作在學校領導的指導下,在全體音樂組教師的努力配合下,取得了較大的進步。在今后的工作中,我們組會繼續努力,認真做好音樂教學的本職工作,同時要不斷深入地開展學校各項藝術教育及學生的愛好培養工作,提升全體學生的藝術修養。
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時間過得真快,轉眼又是期末了。本學期,我們音樂科組兩位老師在區教研員和學校領導的指導引領下,能夠較好地完成崗位職責以及各項工作任務。現將這一學期我科的教學工作總結如下:
一、教研方面
音樂組老師能夠按期初制定的教研計劃積極參加并完成校內外各種教研活動,加強業務理論學習,深入領會音樂新課程標準理念。
1、校外,積極參加區的各種課例觀摩學習;通過這些觀摩、培訓,提高了本科組老師的專業知識,加強了自身的專業素養。
2、校內,積極開展教研活動,圍繞本學年度制定的研究主題“基于民歌“三唱”中“唱韻”的課堂實踐研究,開展相互的聽課、評課、反思等,讓老師們教學相長,讓民歌教學在校園里作進一步推動傳承。4月28號,唐小瑜老師開音樂教研課《憶江南》,5月18號,中心組成員來校作教學常規調研,秦娟開課《如今家鄉山連山》,兩堂課都圍繞民歌“唱韻”的研究主題作音樂資源的有效組合,課堂呈現很好,體現了濃郁的教研氛圍。進一步提高本科組老師的教學水平,以及對于新課標的理解和內涵有了更深的的認識和理解。
3、本科組老師在教研活動中,力求通過研究,樹立新的教育觀念,從學生的實際出發,確立學生的實踐主體地位,鼓勵學生求異、求新,不斷培養學生敢于創新的意識、勤于創新的思維和善于創新的能力。
二、課堂教學方面
在課堂教學中,我們科組老師堅持以審美教育為核心,注重培養學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯想、想象及律動)中,主動地去發現、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現音樂,并在一定基礎上創造音樂。通過不斷實踐與嘗試,在課堂教學方面,在形式上音樂課有了不斷的豐富。
三、積極開展學生課外興趣活動
為進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,展現我校學生的藝術風采和精神風貌,發掘學生潛力,發揮個性特長,培養興趣,陶冶情操,本學期照常開設有“合唱”和“舞蹈”社團,另外,為備戰區藝術節比賽,中途改社團為“朗誦”“豎笛”,通過開展豐富多彩的藝術活動,充分發揮學生的主動性和創造精神,發展學生的`藝術特長,為學校出征的各項文娛比賽打下堅實基礎,社團期末展示精彩紛呈。音樂組還積極配合各班中隊主題活動,加班加點排練文娛節目成為班隊主題活動中亮點出彩處。
四、完成實績
5月份積極備戰區中小學生朗誦比賽和器樂比賽,我校在短時期內集訓的詩朗誦《我驕傲,我是嘉小棒壘少年》獲區二等獎排名靠前的成績,器樂參賽曲目《新幸福渠水到俺村》也獲區二等獎的成績,成績還算可喜,爭取再接再厲再創新高!秦娟和唐小瑜老師作為指導老師,因此也榮獲優秀指導老師。
本學期,音樂組兩位老師積極撰寫中小學美育改革創新案例,唐小瑜老師分區參賽案例評比一等獎。
成績只代表過去,我們會再接再厲,在各項比賽爭取更大的進步。同時,本組老師還應在教研方面繼續努力,還應認真學習《音樂課程標準》,努力提高自己的音樂教學理念,開展以培養學生的審美能力,創新精神和實踐能力為重點的發展性教學評價,繼續進行課型和模式的研究,爭取更好的成績。
音樂組教研工作總結 8
一學期的工作即將接近尾聲,本學期我校音樂組教師開展了一系列以“基于兒童音樂審美研究”為主題的教研教學活動。培養學生興趣愛好,提升審美素養。通過一系列活動提升教師思想認識,同時教師教育教學水平也提升了。下面將本學期的音樂教研組工作作個簡要總結。
一、加強校本培訓,制定教研計劃
根據學年時間與新課標要求,教研組制訂相應教學計劃;根據學校的要求以及學生的特點指定科研課題計劃、教研組的教研活動,認真組織“一人一課”、“新教師展示課”、“新教師賽課”等活動,積極參與聽課,定期參與導師團聽課活動。
二、認真備課,健全課堂
本學期教研活動,每位老師都能按時參加,活動中認真鉆研教材、分析教材、人人都能積極發表意見,明確提出自己最佳的教學,互相討論研究,共同進步。教研組內還以“基于兒童音樂審美教學”為主題開展“一課三磨”、“一人一課”暨骨干教師展示課的教研活動等,來進一步提升老師的教學能力。
本學期,音樂組導師團積極聽課、反饋,認真完成一周兩課的聽課計劃,為新教師的發展作出貢獻。一課三磨的活動中,王汶妤老師執教《樹葉兒飄飄》,全體音樂老師積極參加并紛紛發表自己的看法和意見,共同學習取長補短,抓住進步的.機會。本學期,婁秋怡老師在盛澤教育集團展示課活動中上了一節《憶江南》公開課,取得了較好成績,得到了領導的好評。王妍老師在新教師賽課活動中取得二等獎。在開課與聽課的教學活動間,我們彼此互相學習,取長補短。為學生發展,自身能力的發展汲取養分,提升教學熱情。
三、加強教研,提升綜合能力
本學期,我校積極邀請省教研員、特級教師來校指導,音樂組成員獲得極大的鼓勵,與各位專家進行研討,獲得全新教學視角,學習教學經驗。
xx月8日,盛澤實驗小學教育集團音樂學科教學研究中心成立。江蘇省特級教師黃美華、xx市教育科學院音樂教研員王歡、吳江區普教科副科長錢小強、盛澤實驗小學教育集團書記張覺,及盛澤實小教育集團舜湖校區、xx校區、xx小學和區協作型教育集團梅堰實小、壇丘小學、南麻小學以及幫扶型結對民工子弟小學共五十多位共同體學校的音樂老師共同參加了本次揭牌儀式。本次揭牌儀式是我校教育集團藝術教育工作的一個里程碑。
盛澤實驗小學教育集團音樂學科教學研究中心的成立,我校音樂教育的發展提供了一個大舞臺。特級教師黃美華老師對全體老師進行了“突顯核心素養,聚焦音樂課堂”的專題講座。黃老師圍繞音樂學科核心素養的構成,給老師們進行了梳理,從審美感知,到藝術表現,到文化理解,既有理論高度,又有實例剖析。黃老師說,做一名好老師,必須要有課程開發的意識和能力,任何音樂教學活動,都要根據學生的實際需要和經驗開展設計,將我們的教學手段與音樂本身文化結合起來,這讓在座老師們受益匪淺,同時也激發現場老師們的深度思考。
在xx市教育科學院音樂教研員王歡、吳江區普教科副科長錢小強、和北門小學童蕾來校參加向課堂要質量,全面提升教學成效——盛澤實小教育集團和區協作型教育集團開展音樂學科聯合教學展示活動中。我校張xx老師、肖xx老師和婁秋怡老師精心設計了教案,分別執教了《踏雪尋梅》、《其多列》和《憶江南》,展示了自己不同的風格,但同時也暴露了一些問題。錢xx老師、童xx老師認真點評。對在場所有老師們明確提出合理的建議:我們音樂教師平時肯定要多練基本功,課堂上盡可能的多關注學生,回歸音樂本體。
本學期我組成員積極地鉆研教育理論,積極撰寫論文。王妍老師《柯達伊教學法在小學音樂教學中的利用研究》順利立項。為提升教師基本功,積極開展教師社團活動。每周一、四組織教師開展鋼琴彈唱基本功社團、打擊樂器配合等活動。
四、積極參與文化建設
音樂組積極配合學校,做好各項宣傳工作。培訓“開甲小導游”,營造校園文化氛圍,使參觀我校領導及師生均感受到我校的文化氛圍。
在今后的教學生活中,我們音樂組將更加團結一致,提升成績,為學生、為音樂教育事業奉獻自己,為我校音樂教育譜寫好每一個音符!
音樂組教研工作總結 9
本學期已接近尾聲,透視過去的一學期的音樂教學工作,忙碌而充實。細細回顧,留下了許多深刻的回憶和感嘆,有付出總會有收獲!我們音樂教研組緊緊圍繞校領導提出的新要求和新課程標準,以激發學生的藝術愛好,提高學生的審美情趣為目標,在各級領導的關心、支持、幫助下,全體音樂教師立足崗位,團結協助,盡心盡職,順利而圓滿完成了教育教學任務,現將本學期的工作總結如下:
一、組織學習,制訂教學計劃
開學初,教研組根據經開區的音樂教研計劃和學校的.工作計劃,制定了切實可行的教研組計劃。每位教師根據各自的教材內容和年段要求,努力鉆研教材、分析教材,制訂了個人的教學計劃、科研課題計劃,并在日常教學中認真執行。
二、鉆研新體系,優化音樂課堂
“音樂教育新體系”猶如雨后春筍,生機勃勃,我們緊隨新體系的浪潮,參加各種新體系的培訓,鉆研新體系、運用新體系,使音樂課堂更加豐富、生動,從而使學生能夠更加熱愛音樂,切實提高學生的音樂素養。本學期,音樂教研組也開展了新體系教學公開課的活動。
三、開展活動,提高教學能力
1、定期組織主題研訓活動
利用集體備課時間開展主題研訓活動,針對“音樂教育新體系”進行研訓。大部分老師都能按時參加,積極發表意見,提出自己最佳的教學方案,互相討論研究,共同進步,做到了有主題、有內容、有實效。
2、積極攥寫論文、課題
本學期,有我積極攥寫課題、論文,并上交市、區評選,其中教師小課題《新體系理念下的小學音樂課堂律動教學》在溫州市立項。
3、參加各級音樂學科聽評課活動
音樂組教師在認真備課、上課,做到教學五認真的同時,還多次外出參加省、市、區聽課活動,在聽課、評課與研討活動中能積極參與,不斷思考與提升課堂教學水平。如參加新教師的音樂課堂教學觀摩,和備課組的教學展示活動,以及音樂新體系的教學觀摩。
本學期,我作為學校音樂教研組長,組織海城片區的小學音樂教師一起參加備課組展示活動,并在區里成功開展一節由李新宇老師的展示課《海德維格主題曲》,和陳會老師參加課堂的評課活動。在校內,有姜超燃老師公開課《火車開啦》和我本人的公開課《鄉間的小路》。
4、積極開展音樂社團活動和藝術節比賽
本學期,音樂組每位教師發揮個人專長,積極承擔各類音樂社團的培訓任務,共開設豎笛、合唱、話劇等3個社團課程,并根據學校要求,有計劃、有目標的開展社團活動,努力提高學生的藝術修養,提升我校的藝術教育品質!
另外在積極開展校藝術節活動,在我的指導下,校合唱隊獲得區一等獎的好成績!
在今后的工作中,全組教師仍應繼續努力,在認真作好音樂教學本職工作的同時深入地開展學校各項藝術教育及學生的興趣培養工作,提高全體學生的藝術修養,為我校的藝術教育發展做出貢獻!
音樂組教研工作總結 10
我們音樂組在學期中,大家互幫互助,團結拼搏,每一位老師對待工作都勤勤懇懇,認真負責,努力完成學校交給的各項教育教學任務。在教學上,認真學習新課程改革的教學理念,以創新的,靈活多變的課堂教學藝術為手段,通過各種生動的音樂實踐活動,培養學生愛好音樂的興趣,發展他們對音樂的感受與鑒賞能力,表現能力和創造能力,從而提高他們的音樂文化素養,陶冶高尚情操……現將本學期的教研工作總結如下:
一、制定好教研計劃
根據學校的和各自的.教材內容要求,制訂出個人的教學計劃,科研課題計劃,及本教研組的,并在日常教學中嚴格執行。全組教師積極參與學校課題組的課題研究工作,認真完成各自所承擔的工作。每位教師都注意加強自身基本功的訓練。
二、認真備課,優化課堂
教研組內還通過“一課三磨”、“一人一課”暨骨干教師展示課的教研活動等活動來進一步提高老師的教學能力。本學期10月份,教研組參加了總校組織的一課三磨的活動,由舜湖校區的徐清老師和周欣虹老師分別執教了《游子吟》和《夏日的雷雨》,全體音樂老師積極參加并紛紛發表自己的看法和意見。
組內每位老師都進行了“一人一課”教研活動。每位老師都能按時參加,活動中認真鉆研教材、分析教材、人人都能積極發表意見,提出自己最佳的教學,互相討論研究,共同進步。我們抓住每一次學習機會。通過這次同題研課活動,所有音樂老師對音樂教學有了更深的體會,無論是歌曲的把握,還是情感的表現,都有了新的思路,對上好每一節音樂課充滿信心。
三、認真對待校極、區級各種活動
每次學校有活動,總能見到我們團隊中的老師發揮各自的強項,利用課余時間進行排練一起出謀劃策,出點子,互給意見。輔導學生吳江區第八屆“吳風越韻”讀寫節“普通話、吳江方言、英語口語”比賽。認真上好興趣班課程,激發學生對藝術的興趣和愛好、陶冶情操、啟迪智慧、展現風采,張揚個性。
今后,本教研組將繼續抓好抓緊教研工作作為深入開展課改,提高教育教學質量的一個重要的、不可缺少的環節,在不斷總結經驗的基礎上推陳出新,開創教研工作的新局面。
音樂組教研工作總結 11
時光如梭,轉眼間一學年又過完了!回顧過去的一學期,在我們音樂教研組的老師共同努力下,終于圓滿完成任務,現匯報如下:
一、指導思想
堅持以更新觀念、提高音樂教研組教師的教育教學水平、科研意識為目的。以狠抓課堂教學質量,提高組員的團隊意識為方法,促使我組各項工作在原有基礎上不斷完善、穩步提高,更能夠促使音樂教研組每一位成員從思想、理念、教學水平有一個新的跨越。
二、活動重點
1、通過活動,把我們音樂教研組建設成為學習型的組織,能夠形成共同的統一目標,形成真正的`合力,從而提高教學質量,真正做到我組全體組員從教學水平上有一個飛速的跨越。
2、不斷完善學習制度,努力提高音樂教師的科研素質和能力,學習內容是:新課標的學習領會,落實大綱要求課堂標準學習。促使我組每一位組員教學理念上得到跨越。
3、加強組員音樂教學基本功的培訓,包括:教師自身基本功和教學基本功,促使我組成員從自身水平上有一定的跨越。
4、積極開展課外輔導活動,加大輔導力度,準備在校園學生藝術節活動中再創輝煌。
三、取得的成績和不足之處
1、取得的成績
⑴從自身做起加強學習,并帶領組員學習,學習內容:先進教學經驗、新課標、課標解析等等,使組員的整體業務能力從理論上有所提高。
⑵對于學校布置的任務,有按時、保質保量的完成,并且指導學生參加集美區小歌手賽,王佳怡榮獲高年級組一等獎,連月瓊榮獲低年級組三等獎;指導學校合唱隊參加集美區音樂周合唱比賽榮獲二等獎。
2、不足之處
通過我們不斷的更新思想觀念,認真領會學校的辦學理念。我組成員從思想上比以前有了很大的進步,能夠按照中心的統一部署進行一定的教研活動。但是,在創新方面我們做得還很不夠。特別是課堂教學方法方面,我們將吸取更多優秀的經驗,多學習,多研討,努力把我校的音樂教學水平提高一個新層次。
音樂組教研工作總結 12
本學期的教學工作已經結束,在這一學期中,我們音樂教研組的全體教師團結一心,工作中緊緊圍繞新課程標準,以激發學生的音樂興趣愛好,提升學生的審美情趣來開展,努力開發拓展型音樂課堂教學以及開展多元化文化綜合型的藝術活動,為學生創造性、開放性地學習音樂以及發展個性進行了多方面的研究與教學嘗試。
一、組織組內教師學習相關教育教學理論,開展教學基本功訓練
開學初,組織全校四名音樂老師進行學習,共同探討。全體成員認真鉆研新課程標準及新教材,根據本學期本冊知識體系,重視知識與知識、單元與單元之間的聯系及教材的應用性制定了計劃。并且確定了本學期的教研課重點為“快樂教學”。
本學期,我們音樂組進行了歌唱基本功訓練。組內教師通過歌唱親身實踐體驗和深入探討,在體驗中提煉自己的歌唱體會,并在音樂課堂中不斷進行提升學生歌唱水平的嘗試。從本學期的組內公開課可見,我們音樂組的“專業實踐體驗→教學法研究探討→課堂實踐”獲得了初步的成效。
二、認真進行教材研討,優化課堂
每個音樂教師做到認真分析教材,分課時備課,突出重難點及解決方法。在課堂教學中,根據各年級段的特點,認真上好每一堂課。
要做到讓學生們期待,喜歡音樂課堂,在教學中,我們的音樂課應是內容豐富、充滿情趣的,課堂中,每位老師重視教學語言優美,讓學生展開豐富的想象,會用自己的.肢體語言表達歌曲的內容,讓他們充分活躍起來。
在重視歌唱教學的同時,突出欣賞教學。由于受生活經歷、文化素質、欣賞情趣、藝術修養的制約,因此,欣賞教學讓學生對音樂有一個感悟的過程,體會思想情感,從音樂中悟出道理,從而提升學生音樂欣賞的能力、興趣,并能滲透德育教育,培養不錯的欣賞習慣。
三、認真組織學生開展音樂興趣小組活動。
在這一學期中,音樂教研組在音樂活動方面的重點工作是,學生興趣小組活動。目的是為豐富校園文化生活,活躍校園文化氣氛,提升同學們的綜合素質,同時,為本學期校第三屆“三獨”比賽提供更好的人才資源,讓有才藝特長的學生得到展現。本學期活動繼續開展“器樂”、“合唱隊”、“鼓號樂隊”小組訓練,選拔有特長才藝的學生,盡量做到讓每個學生都能發現并發揮自己的特長。在市開展鼓號隊評比活動中,學生全員參與熱情高漲,學生素質充分得到體現。獲得市二等獎,通過比賽孩子們充分體會到了成功的喜悅。
四、存在不足及今后努力方向
1、組內教師音樂專業素養今后還需不斷提升。
2、對學生習慣的培養不夠。今后我們將會對學生嚴格要求,對學生各個方面的能力堅持培養。
在今后的音樂教學和音樂活動中,我們音樂教研組的全體教師,將不斷改善音樂教學方法,豐富課外活動的形式和內容。在有效地完成教學任務的同時,提升學生的各項素質,也使我校的音樂教學工作上一新臺階。
音樂組教研工作總結 13
《新課程標準》的制定全面推進素質教育的基本精神,體現以藝術審美體驗為核心,使學習內容生動有趣、豐富多彩,有鮮明的時代感和民族性,引導學生主動參與藝術實踐,尊重個體的不同審美體驗和學習方式,以提高學生的審美能力,發展學生的創造性思維,形成良好的人文素養,為學生終身喜愛藝術、學習藝術、享受藝術奠定良好的基礎。本學期,我們音樂組教研工作緊緊圍繞校領導提出的新要求和新課程標準出發,認真貫徹落實《音樂課程標準》,體現以音樂審美為核心,推進素質教育,全面提高音樂教師的教學素養和教學水平以激發學生的藝術愛好,提高學生的審美情趣來開展音樂教學工作的。在這學期中,我們組每一位老師對待工作都勤勤懇懇、認真負責,努力完成學校交給的各項教育教學任務。現就本年工作總結如下:
一、指導思想
這一年我們音樂教研組以更新觀念、提高音樂教研組教師的教育教學水平、科研意識為目的,以狠抓課堂教學質量,實現有效課堂,提高組員的團隊意識為方法,使我們組在各項工作上不斷完善、穩步提高。
二、工作重點
1、通過教研活動,把我們音樂教研組建設成為學習型的組織,形成共同的統一目標,從而提高教學質量,使我組全體組員真正做到從教學水平上有一個大的跨越。
2、加強組員音樂教學基本功的`培訓,包括:教師自身基本功和教學基本功,促使我組成員從自身水平上有一定的跨越。
3、在學校的支持和幫助下繼續健全完善音樂教學資源庫,同時發揮其應有的作用。在本學期中我組訂購了一套兒童打擊樂器和交流會的教學案例及一些教師所需的教學用具等,這樣有利于完善音樂課堂的資源,在以后我們還會不斷的完善教學資源,改善音樂教學條件,提高教學的質量,激發學生的興趣。
4、完善師生考核制度,嚴格按照評價標準進行考核。
三、實施措施
(一)組織學習,制訂計劃
開學初,組織全校音樂老師進行學習,共同探討。全體成員認真鉆研新課程標準及新教材,根據本學期本冊知識體系,注重知識與知識、單元與單元之間的聯系及教材的應用性制定了計劃。并且確定了本學期的教研重點為努力創建以“自能教育”“以人為本”為目標的音樂課堂,實現有效的音樂課堂。
(二)認真備課,優化課堂
根據我市小學教研室要求的備課格式,認真備課,每個音樂教師做到認真分析教材,分課時備課,突出重難點及解決方法。做好教學“六認真”的工作,上好每一堂音樂課,在課堂教學中,根據各年段的特點,開展音樂課。
(三)積極開展興趣活動,豐富校園生活。
在這一年中,教研組始終以培養藝術修養,發展學生的創造思維為目標,開展課外活動,活躍校園第二課堂,積極組織并參加每一次上級要求的活動。并且從參加活動的人員中發掘人才。讓每個學生都能發現并發揮自己的特長,在活動中,學生素質充分得到體現。
在今后的音樂教學中,我們音樂教研組將不斷改進音樂方法,豐富課外活動的形式和內容。在有效地完成教學任務的同時,提高學生的各項素質,也使我校的音樂教學工作上一新臺階。
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