學校我們的節日春節活動總結范文(精選9篇)
不知不覺中一個快樂有趣的活動又告一段落了,這段經歷可以豐富我們的生活,寫一份活動總結,記錄收獲與付出吧。那么什么樣的活動總結才合適呢?以下是小編收集整理的學校我們的節日春節活動總結范文(精選9篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學校我們的節日春節活動總結1
我校按照省文明辦、石家莊市教育局第三屆“百萬中小學生春節感恩行動”屆的通知要求,結合工作實際,積極號召、組織全校學生在寒假期間開展寒假“春節感恩行動”實踐活動,產生了良好的效應。現總結如下:
一、學校領導高度重視,行動積極、狠抓落實
學校成立領導小組,把開展“春節感恩行動”主題實踐活動作為一項重要任務。結合實際,統籌安排,組織開展多種形式的道德實踐活動。引領孩子在家庭,孝敬父母;在學校,尊敬師長;在社會,奉獻愛心,努力做一個有道德的人。
寒假“春節感恩行動”實踐活動:
實踐活動布置原則:簡便易行、突出實踐、注重實效、貼近學生、貼近生活、貼近實際。
具體內容:
1、當一天家。幫助父母整理家務,和父母一起買年貨、搞衛生、洗衣物等,除夕當天和父母一起包餃子、準備年夜飯。
2、拜一次年。向長輩親朋和鄰居拜一次年、說一句祝福語。
3、做一次小志愿者。幫助社區、農村的空巢、孤寡老人和殘疾人貼對聯、打掃衛生、陪他們聊天等;參加社區、農村組織的衛生清潔等活動。
4、參加一次民俗(展覽)活動。與家人一起參與社區、農村組織的節慶活動,或到博物館、展覽館、圖書館、美術館、群藝館等場所參觀民俗文化展覽等,接受傳統文化熏陶。
5、網上發表一篇感言。撰寫網絡日志、博客或微博,抒發活動感想,交流活動心得,表達對祖國、親朋好友的祝福。
二、加強宣傳,擴大聲勢
在實踐活動中,學生根據自己的所感所想,撰寫心得體會,發表自己的感想。同學們無論是從思想上,還是從行動上都充分表現出了作為一個有道德的人所擁有的品質。
為了更好的宣傳,我校充分調動廣播媒體、網絡媒體、板報、櫥窗等,開設“做一個有道德的人--春節感恩行動”專欄,廣泛宣傳學生參加活動的收獲、體會,及時發現、總結、宣傳活動中涌現出來的先進典型和成功經驗,表彰好人好事,推動活動不斷深入。
三、常抓不懈,持之以恒
我校腳踏實地、真抓實干、持之以恒,以“春節感恩活動為契機”以“體驗親情”、“和諧校園”、“愛心奉獻”為重點,豐富活動內容。總之,我校將以此次活動為契機,把“做一個有道德的人”在學校、家庭、社會持之以恒地開展下去,引導學生參與道德實踐,讓孩子們自我教育、自我提高,升華心靈,陶冶情操,成長為一個真正有道德的人。如:
1、在家庭,開展"孝敬父母、體驗親情"活動。提倡主動分擔家務,幫助父母洗碗、做飯、洗衣、疊被、掃地、澆花,培養自理、自立能力;引導他們孝順父母、尊敬長輩,向父母道一聲辛苦、為父母捶捶背洗洗腳、制作一個小禮物送給父母、給父母過生日、關心父母的身體健康,理解父母、感謝父母,培養孝心,學會感恩;不挑吃穿,不亂花錢,不盲目攀比,養成艱苦樸素、勤儉節約的好習慣。
2、在學校,開展"和諧校園"活動。引導學生尊敬師長,見面行禮、主動問好,推行校園文明禮貌用語,做到知禮儀、重禮節;倡導同學之間結對互助,通過交流談心、節日聯歡、補習功課、贈送學習用品等形式,互幫互助,互學互愛,養成關愛他人、樂于助人的品德;組織學生積極參加學校的各項活動,認真完成老師布置的任務,愛護公物,關心集體,強化集體觀念,增強合作意識。
3、在社會,開展"愛心奉獻"活動。組織學生走進敬老院、福利院、為孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬提供服務,幫助他們洗衣做飯、打掃衛生,陪他們聊天談心、讀書讀報,解決實際生活中的困難,參與社區清潔衛生、環境保護、植綠護綠、公益宣傳和文化活動,做"社區小義工";引導未成年人學習宣傳禮儀知識,文明出行,文明上網,禮貌待人接物,做"文明小使者"。
四、活動的意義與實效
通過開展這次活動,我校學生對如何做一個有道德的人、如何做一個文明學生、如何做一個對社會有益的'人,有了更深刻的認識;學會了感恩父母、感恩他人、感恩社會;培養了學生的社會責任感,樹立正確的人生觀、價值觀。總之,本次活動促進了學生身心健康發展,在學生身心產生了深刻的影響,使學生思想道德品質有了很大的提升。
學校我們的節日春節活動總結2
為開展“百萬中小學生春節感恩活動”,切實培養學生尊敬長輩,感恩親情的良好行為品質,在寒假到來之時,我校積極開展“感恩父母,感恩社會”的感恩教育活動,現將活動總結如下:
1、放假時學校做了“致家長的一封信”,在信中,除要求學生家長督促孩子按時完成作業,注意假期安全等內容外,還特別要求家長加強對孩子思想品德的教育,加強對孩子個性養成的教育,教育孩子要感恩社會,感恩父母,做有良知的人,樹立起以后努力工作,回報社會,匯報父母的信念。
2、布置學生注意積極參加春節期間的大拜年,賞花燈等傳統民俗活動。
3、開展感恩留言活動,按教育局要求,我們正在放假,就以校訊通的形式將要求發至學生家長手機上,學生家長督促學生上“文明網”完成任務。
4、開展“一日幫父母做事”活動,要求學生每天幫父母做一件事,開學后開展主題班會,讓學生談幫父母做事的.典型事實,并談切身體會。
通過開展“感恩活動”,學生們普遍感受了接受了一次教育,盡管這一活動已告一段路,但學生品質的培養不是一朝一夕的事,需要學校、家庭、社會長抓不懈,我們將以此為基礎,進一步深入開展學生感恩活動,努力提高學生的道德情操,為社會培養出德智體全面發展的人才。
學校我們的節日春節活動總結3
為使我區廣大人民群眾度過一個喜慶、和諧、文明的春節,區委宣傳部、區文教局領導班子召開專題會議,成立活動領導小組,制定了活動方案,本著“歡樂、喜慶、隆重、文明、節儉、安全”的原則,組織豐富的活動內容,讓春節廣場成為展示我區優秀傳統文化的重要平臺。
主要做法:
一、以青少兒們為主體,開展形式多樣的游園娛樂活動。
今年正月初一至初三日,在區全民健身廣場舉行迎新春游園活動,游園活動的現場火爆非凡,吸引了大批少兒踴躍參加。活動項目豐富多彩,有傳統的文化娛樂項目蒙面敲鑼、釣魚、套圈、定點投籃、搖腰轉圈比賽等共計12個項目,每一個活動點都吸引了眾多的孩子大顯身手,施展才藝。孩子們的精彩表演,贏得了現場觀眾和家長們的陣陣掌聲,整個廣場到處都洋溢著歡聲笑語。充分展現了我區孩子們的風采和精神面貌。
二、陶冶人民群眾的思想道德情操,豐富人民群眾的精神文化生活。
正月初一至初三日,在全民健身廣場舉行迎春燈謎競猜活動。在活動中,燈謎愛好者大顯身手,踴躍猜射,有的還配上動作,讓群眾在捧腹大笑的同時接受生動形象的教育。因而起到啟智、增知、怡情、養德等作用,使廣場成為加強廣大青少年學生思想政治教育的第二課堂。
三、舉辦“迎新年”乒乓球比賽活動,為全區人民營造濃烈的節日氛圍。
正月初一至初三日,在全民健身廣場開展了迎新春乒乓球比賽,參加比賽的有區中學代表隊、各村代表隊,共有七支代表隊參加了此次比賽,比賽分初賽、半決賽和決賽三輪進行。在比賽中,參賽隊員們輕裝上陣,個個身姿矯健,動作輕盈,奮勇爭先、誓奪第一。賽場上不時傳出熱烈的喝彩聲,興奮的“好球”聲連綿不斷。“迎新春”喜悅之情凝聚在每一次揮拍、推擋、彈撥和扣殺的動作中,充分展現了我區乒乓球健將奮發向上的精神風貌和頑強拼搏的.時代風采。
四、舉行新春潮樂匯演,共慶新春佳節。
以樂會友奏響潮曲。正月初二上午,一場別開生面的“普僑潮樂賀新春”潮樂藝術交流會在XX區新僑服務社開幕,來自XX縣棉湖樂社、XX鎮、XX鎮以及XX鎮等地的眾多潮樂同行興致勃勃地同臺演出。在演奏過程中,各社精英同臺競技,亮點頻現,現場精彩不斷,吸引了我區眾多的潮樂愛好者和周邊群眾前來欣賞。精彩的演奏,不時贏得現場觀眾的陣陣掌聲,充滿了歡樂喜慶的節日氣氛。
今年春節文體系列活動時間長,內容豐富,涉及面廣。在各隊員的緊密配合和通力合作下,營造出了熱烈、祥和、催人奮進的節日氣氛,極大地豐富了全區人民群眾節日期間的文化生活,同時也使南來北往的客人體會到了魅力普僑的風采。
學校我們的節日春節活動總結4
為營造春節、元宵節喜慶、祥和、團圓、美好的節日氣氛,讓學生深切感受到中華民俗文化魅力,加強愛國、愛鄉、愛家的思想教育和親情教育,鄭州中學附屬小學結合學校實際,開展了“我們的節日——春節、元宵節”主題系列活動。
一、加強領導,廣泛發動
1、根據上級要求,學校迅速制定了活動方案,并利用多種形式宣傳開展本次寒假主題活動的重要意義。
2、在散學典禮上組織全校學生認真學習本次主題活動方案,明確活動的意義和具體活動內容。
3、利用校信通通告知學生家長利用傳統節日,對孩子進行文明禮儀、傳統美德和感恩勵志的教育,最大限度的發揮了學生的自主性和家長的支持力度,為活動的順利開展奠定了良好的基礎。
二、 形式多樣,內容豐富
1、大隊部組織全校學生開展創編“節日手抄報”活動,學習節日文化,搜集節日資料,深入了解春節、元宵節的文化內涵,通過自編的“節日手抄報”,展示節日收獲和感悟。
2、要求學生觀看春節、元宵節文藝節目,增強對民族傳統節日的喜愛,同時又結合學校特色,要求學生以書畫形式表現節日的喜慶,加強學生對中華文化的理解。
3、鼓勵學生積極收集春聯且誦讀,并在開學展示自己收集或是編寫的春聯,引導學生學習欣賞春聯、創作春聯、書寫春聯。
4、開展“學會感恩 奉獻溫暖”美德實踐活動,號召全校學生利用寒假休息時間做一些力所能及的家務,多與父母溝通交流。如為辛勞的父母敲一次背,道一聲“新年快樂”;合理使用壓歲錢,養成勤儉節約的`好習慣。使學生懂得了要力所能及地幫助家長做些些家務,主動幫助老人做些事,弘揚中華民族的傳統美德。
5、開展主題班會,深化活動。開學初,各班圍繞“我們的節日”召開主題班會。讓學生通過語言交流、才藝展示等方式匯報自己的寒假生活,在寒假里所見、所聞、所學,以及學校號召的“節日感恩活動”實施情況等。
通過活動,學生體驗、熟悉了我國傳統的春節、元宵節活動的熱鬧氛圍,體會人們對美好生活的熱烈向往,親身感受到中華民族文化的魅力所在,進而更加尊重我們的民間風俗習慣,熱愛我們中華民族的傳統文化,在學生心中樹起了民俗文化之根。
學校我們的節日春節活動總結5
為繼承發揚中華傳統節日優秀文化,根據縣精神文明辦安排以及縣團委要求,我校圍繞“我們的節日—春節。元宵節”開展了豐富多彩的主題實踐活動。現將我校組織的“我們的節日—春節。元宵節”主題實踐活動總結如下:
一、高度重視,認真組織
為確保此次活動順利開展,我校高度重視,及時召開會議對活動進行總體部署,并下發了主題系列活動的文件,精心組織,把節日活動與思想道德建設緊密的結合起來,全面推進我校精神文明創建工作。
二、精心策劃,豐富內容
中國人民的傳統節日——春節。元宵節,具有獨特的魅力和民族特色,在各地呈現不同的特色。山羊堡小學圍繞春節。元宵節辭舊迎新。團圓平安。孝老愛親等主題,結合實際,遵循簡潔可行。就近方便。力所能及的原則,主要策劃了以下五項工作:
1、尋找經典活動。利用寒假期間,讓學生尋找關于山丹文化的優秀歷史典籍,圍繞春節。元宵節文化內涵,通過收集“春節的'由來。春節風俗習慣。春聯的起源和意義。家鄉舉行的風俗活動”等,開展 “紅色經典賞析”等活動,讓廣大學生積極參加,深刻領會,增強對民族傳統節日的喜愛,加深對本土文化的理解。
2、開展公益活動。組織學生積極參加村社清潔衛生。環境保護和公益宣傳,為孤寡老人。殘疾人和軍烈屬做好事。獻愛心,宣傳節日文明禮儀和低碳生活知識,營造喜慶祥和的節日氛圍。
3、讓學生認真填寫《甘肅省山羊堡小學學生村社服務記錄卡》,記錄自己的節日生活,結合寒假作業,引導學生學習節日文化。搜集節日資料。參加民俗活動,深入了解春節。元宵節的文化內涵。參加節后組織的各類評選活動,展示節日收獲和感悟。
4、組織村社調查活動。由于我縣的災后重建如火如荼,精彩不斷,村社樓房化進程步伐較快,讓學生進行村社建設調查活動,親身感受山丹大地上的巨變,增強對村社的思想感情。
5、進行一次“我所認識的低碳生活描述”活動。
三、強化措施,落到實處
1、加強宣傳,著力營造濃厚的節日氛圍
春節作為中華民族第一傳統大節,有著豐富的民俗文化內涵。放假前,學校召開專門會議,開展了春節傳統習俗掃塵。祭祖。貼春聯。吃年夜飯。守歲。放鞭炮等春節文化內涵宣傳,增進了廣大中小學生對傳統文化的了解,營造了濃厚的節日氛圍。各位教師。所有學生都能積極參與,發揮其作用,分利用板報。宣傳標語,積極開展春節文化宣傳,弘揚春節民俗傳統,倡導文明過節。勤儉過節。
2、制定計劃,合理安排,確保每位學生將此項活動落在實處。放假時,每位學生都按照學校要求,制定了計劃書和時間表,確立了活動辦法,使主題教育活動進行的有聲有色。
3、結合實際,組織開展村社志愿服務活動。
春節期間,各村活動小組開展了以扶老助殘。社會治安。文化服務。環境衛生為重點的村社志愿服務活動,積極為殘疾困難戶。貧困戶提供幫助。進行慰問;結合春節“掃塵”習俗,組織居民整治衛生死角,維護村社公共環境等。
通過本次主題實踐活動,共收到《甘肅省山羊堡小學學生村社服務記錄卡》141份,各內總結。調查報告。心得體會140余份。
本次主題實踐活動,豐富了學生節日精神文化生活,培養和樹立了認知傳統。尊重傳統。繼承傳統。弘揚傳統的思想觀念,增強了對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。
學校我們的節日春節活動總結6
為進一步貫徹落實我校關于20xx年冬日送溫暖活動的要求,充分體現我校對特殊學生的關懷,切實為特殊困難學生群體送溫暖、獻愛心。口腔醫學院在嚴冬到來之際,積極響應學校的號召,加入到冬日送溫暖活動中來,并向我院困難學生群體送去溫暖。
此次口腔醫學院開展了送保暖內衣的活動,活動期間我院黨總支副書記郭艷副書記親臨現場向10名受助學生親手送去一份保暖內衣,此外,學生輔導員楊 鋒和吳文文兩位老師也在現場與每一位同學就學習與生活展開一系列交談。晚上,兩位輔導員老師還去了學生宿舍,就一些生活上的問題進行了交談。同學們紛紛感到來自口腔的溫暖,并允諾一定好好學習,將來報答社會,幫助更多需要幫助的人。
通過此次冬日陽光送溫暖活動,口腔醫學院的同學們充分體會到了社會中這部分群體的困難之處,他們需要更多的愛心人士為他們提供他們的所需。在慰問的過程大家感受到,其實這些困難大學生不僅缺少物質上的需求,他們真正需要的是精神上心理上的安慰,有人可以陪他們玩,陪他們聊天,或者只是做一個傾聽者。對于他們來講,精神上的滿足遠比物質更重要。大家紛紛表示送溫暖不能僅限于口頭,應該落實到行動當中,也愿意成為一名志愿者,定期定向的為困難以及特殊群體服務,使他們不僅僅能在節日中感受到來自學校以及社會的溫暖,平日里也同樣可以得到口腔學子的關心。
此次口腔醫學院“冬日送溫暖”活動圓滿完成,但是這不是終點而是起點。在今后的'學習工作中,口腔將號召更多有愛心的同學加入到志愿者的行列中,為更多的困難特殊人群提供幫助。
學校我們的節日春節活動總結7
為落實教體局《關于組織開展“我們的節日”主題活動的實施方案》精神,,我校高度重視,積極組織,狠抓落實,通過全體師生的共同努力,“我們的節日”主題活動得到有效開展,并收到良好的育人效果。現將活動情況總結如下:
一、積極組織謀劃,制定活動方案
接到教體局文件后,學校立即召開辦公會學習研究,制訂實施方案。方案制訂后,立即傳達到各級部,并專門召開班主任會議傳達部署。為節日主題活動的開展奠定了思想和組織基礎。
二、狠抓落實,具體實施
我們懂得,好的方案是前提,但落實是關鍵,因此,我們在落實上狠下功夫,具體工作如下:
1、首先召開全體班主任專題落實會,將方案的具體活動內容、時間、方法、要求認真傳達給每個班主任。
2、將活動的具體內容要求利用寒假《致學生家長的一封信》告知家長,動員全體學生人人參與,讓所有家長積極配合,推動工作有效開展。
3、級部要求家長督促學生落實,家長每周將孩子落實情況每周以電話或短信形式反饋給班主任,開學第一天班主任將本班家長反饋意見匯總后交到級部。級部將各班家長反饋意見進行梳理分類,為推動今后的工作提供了很好的參考和指導作用。
三、活動開展情況。
1.社區服務活動
在本次活動中各年級班主任老師和學生一起走進社區,開展社區環境保潔和送溫暖活動。主要的活動是學校之前調查好了各個社區軍烈屬、孤寡老人、英雄模范、老黨員等,學校統一購買了水果、油等物品,組織了學校里書法好的學生寫了春聯,然后組織部分教師和學生代表分頭進行慰問。另外的一些教師和學生則走進社區的主要公共場所,進行環境保潔工作,清理垃圾和衛生死角。并和環衛工人一道清掃街道衛生。收到了社會各界的一致好評。
2.感悟恩情活動
在寒假中我們主要安排了“今天我當家”和“一封家書”活動,我們在活動布置時就強調,要全體學生能聯系實際,合理的安排自己的活動,活動主要是在過程,主要是能讓自己體會到父母的辛勞,從而能體諒父母、養成良好的生活、學習習慣。在開學的檢查中我們了解到,很多學生都能在寒假中為父母做一些家務,能幫父母做一些力所能及的事;很多學生通過實踐,寫出了很誠摯的“日記”和“家書”。一些父母在開學報到時也對我們組織的`活動表示了贊揚,說活動讓自己的孩子學到了很多在書本上學不到的做人的道理。
3.節日手抄報活動
本次活動安排全體學生通過各種渠道搜集整理有關春節和元宵節的資料,制作手抄報,從而使學生充分了解中華民族的的傳統文化,激發學生的愛國熱情。學期開始,各班組織學生展開評比,選拔出三份優秀作品上報政教處。經學校評比小組評選,共評出一等獎23名,二等獎24名,三等獎2名(其中電子稿一等獎1名,二等獎2名),并向教體局推薦上報5份優秀作品。
4、假期優秀電視節目和優秀影片觀后感活動
根據上級部署,春節假期我校組織全體學生開展了優秀電視節目和優秀影片觀后感活動。開學后經級部選拔推薦96篇到學校,學校向教體局推薦上報了9篇優秀作品。
四、活動的收獲體會
寒假綜合實踐活動所取得的效果是非常明顯的,主要體現在以下幾點:
1.以學生的發展為本、滿足學生成長的需要。
寒假綜合實踐活動的開展,注重了學生多樣化的實踐學習方式,培養了學生的各種能力。我們的開展的走進社區活動,培養了學生社會交際和環境保潔的能力。而這些能力,都是我們日常生活、學習的基本能力,通過實踐和感受生活,不僅讓學生體驗到學好這些本領的重要性,還能培養良好、自覺的學習習慣,培養尊敬長輩,孝順長輩的自覺行動。
2.從實際出發,培養學生適應社會的能力。
綜合實踐活動超越了我們平時的書本知識的局限,也超越了我們平時的寒假書面作業的局限,他以活動為主線,要求學生以自己關注熟悉的日常生活中做起。比如在寒假中要求學生走進社區活動,就是培養學生在平時在社區中能做到和學校、家里一樣,做到“社區是我家,衛生保潔靠大家”。
3、著眼傳統文化,培育學生的愛國情感。
無論是手抄報活動還是觀后感活動,學校都把著眼傳統文化,培育學生的愛國情感作為活動的宗旨。從學生的作品中可以看出,字里行間,畫內畫外,不經意中無不滲透和體現著傳統文化魅力,充滿著對祖國、對民族、對社會主義、對黨的深情和熱愛。
四、活動后的問題與思考
1.要選擇合適的活動主題。
本次活動中,雖然大部分活動是關注學生的興趣,也有部分是對學生思想教育所必須的。但是,也有一些活動過于社會化和成人化。在學生的年齡階段和農村現有的條件下實施起來有點難度。
2.活動過程的組織難度大。
本次活動中,我校選擇了兩項的集體性的活動,是社區衛生保潔和送溫暖活動,這是相對比較容易組織的,但是在活動過程中還是遇到了很多問題,比如年級跨度大的學生在一起如何組織協調;在送溫暖活動中,有部分特困戶不要我們進入他們家,以為是騙子等。再如:在寒假中學生在家中的活動如何進行監控,如何了解學生在家中的活動情況,光靠幾篇日記和幾張照片不能反映全部的學生的真實情況。
3.安全問題束縛了手腳。
眾所周知,學校中學生的安全是我們所有工作的前提。為什么安全隱患越來越多,事故也層出不窮?這也是政策導向的問題,很多的好活動都被安全問題被禁止,安全也束縛了我們學校領導、教師的手腳。在活動中的安全不光需要學校教師的注意,也希望社區領導、群眾的大力配合。只有全社會的共同參與,才能保障社會實踐活動的有效開展。
寒假活動在全校師生的共同努力下,達到了預期效果,大大推動了學校的德育工作,進一步提高了學生的道德素質和思想認識水平。
學校我們的節日春節活動總結8
為豐富節日期間社區群眾的文化生活,營造歡樂喜慶、祥和文明的節日氛圍,我社區按照上級要求,做實傳承和發揚中華傳統節日—春節的各方面工作。通過系列活動,使社區廣大居民度過了一個安全健康的新春佳節。現將活動開展情況總結:
一、認真制定
春節是我國傳統的佳節,是人民群眾最為看重的一個節日。如何讓社區居民過上一個喜慶祥和的佳節,引導和推動全社區文明過節,健康過節、安全過節,是我們社區本階段的主要工作。社區按照節慶活動的工作安排,認真制定《新村社區“我們的節日-春節”活動方案》,精心策劃,科學分工,確保了“我們的節日-春節”活動有序開展。
二、扎實開展“送溫暖”活動
(一)開展扶貧慰問活動。春節前,社區走訪貧困低保12戶,困難殘疾人五保老人共10人為他們送去了米、油和慰問金數元
(二)開展拜望老黨員活動。社區黨委組織社區“兩委”人員及支部部分黨員拜望社區老黨員,向他們匯報一年來社區的各項工作,同時,認真聽取他們對社區工作的建議意見和對社區工作的要求。
三、全面開展“干干凈凈過新年”活動
春節年前,社區發動社區“兩委”成員、社區居民、社區志愿者對社區各主要區域進行了衛生清理,保障無堆積垃圾,路面整潔等。同時大力宣傳過環保年,愛好環境不亂扔垃圾。
四、開展“我們的節日-春節”烹飪活動
2月7在社區廣場開展了“我們的節日-春節”烹飪活動。以豐富多彩的節目形式和寓教于樂的活動方式,深入挖掘和弘揚春節文化內涵,充分調動了社區業余文化骨干的積極性,提高了群眾的.參與意識。
總之,社區利用這個春節開展了豐富多彩的活動,積極解決群眾遇到的困難,宣傳先進的政策思想。讓社區居民能夠過上平安、快樂、和諧的春節,使我們又向建設和諧社區邁進了一步。
學校我們的節日春節活動總結9
春節、元宵節期間,xxxx鎮為弘揚中華民族的優秀文化,營造喜慶、祥和、向上的氛圍,貫徹落實科學發展觀,推進文明村鄉、和諧村屯建設,積極開展豐富多彩的系列活動,現將活動總結如下:
一、領導重視、夯實責任
鎮黨委召開專題會議,討論今年的新春佳節期間活動安排,夯實責任,采取有效措施,保證“我們的節日·春節、元宵節”活動的有效開展。
二、加大宣傳力度,營造活動氛圍
為了突出此次活動的主題,鎮黨委加大了宣傳力度。在黑板報、宣傳欄加入“傳播文明,提高全民素質,過一個喜慶祥和的春節”的`宣傳標語,深受轄區居民的好評。
三、突出主題,精心組織
我們以“溫暖、溫馨、溫情”為主題,開展了豐富多彩的活動。
1、1月11日,邀請了學校老師、鎮書法愛好者在鎮中心街道現場揮毫為本鄉居民義務撰寫春聯,居民從書法家手中接過春聯,笑逐顏開。
2、春節前,鎮中心小學、初中分別以“做一名有道德的青少年”為主題,舉辦講座,為青少年上了一堂生動的思想道德教育課。通過學習,引導青少年反對封建迷信,遠離網吧、毒品及不良的影視作品,樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀,過一個文明祥和的春節。
3、開展扶貧幫扶活動。鎮政府、鎮民政辦組織人員到敬老院慰問老人,同時各班子帶隊到掛點村委進行走訪幫扶活動,切實把黨和政府的關懷及時送到困難人群家中,真正解決了困難家庭在新春節日中的燃眉之急,為構建平安和諧村鄉起到了保障和促進作用。
4、各村委在春節期間,組織各村群眾開展豐富多彩的文化娛樂活動,如山歌比賽、籃球賽、廣場舞等。
通過活動的開展,推動了xxxx鎮的工作,為居民過好春節獻上了一道豐富的精神大餐,促進了和諧村鄉的發展。
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