期末工作總結

時間:2023-02-07 10:27:57 總結 我要投稿

期末工作總結精選15篇

  總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,讓我們抽出時間寫寫總結吧。你想知道總結怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的期末工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

期末工作總結精選15篇

期末工作總結1

  xx月xx日下午,xx師范大學在x樓501會議室召開了20xx年秋季學期本科教學工作總結會議暨本科教學視導組工作總結會。本科教學視導組全體成員、各學院分管教學工作的副院長、教學秘書及教務處全體干部共計70余人參加了此次會議。會議由xxx副校長主持。

  會議第一階段:本科教學視導組組長分別對視導工作進行總結匯報

  本科教學視導組人文社科組和理工科組組長分別就本學期開展的本科教學視導工作進行了總結。總體上看,本學期絕大多數老師敬業精神好,責任心強,認真備課,熟悉教學內容,結合學科發展,不斷更新、豐富課件內容;課堂教學方法形式多樣,學生參與性、互動性強,教學效果明顯。

  但也存在一些不容忽視的問題,如在課堂教學過程中,部分教師對理論性的內容講授較多,與實際聯系較少,課堂氣氛較沉悶,學生積極性不高;在教學工作管理方面,部分教師隨意調停課的'現象時有發生,課程異動的監管力度有待加強。

  會議第二階段:教務處相關負責人就本科教學管理工作進行全面總結

  教務處相關負責人就目前xx師范大學本科教學管理中的重點工作進行了全面總結和分析:

  一是介紹了xx師范大學20xx年度普通本科招生的基本情況,目前xx師范大學師范類專業生源充足,同時,今年首次進行部分專業大類招生試點工作進展順利,生源質量得到了穩步提高,同時建議在新的招生形勢下,大類招生是必然趨勢,通過大類招生能夠使生源質量得到提高;

  二是介紹了xx師范大學教學改革項目及線上學習、20xx年度各類教師教學競賽xx師范大學的參賽獲獎情況,同時,鼓勵跨學科專業群模式的建立;

  三是就實踐教學環節做了簡要介紹,20xx年度頂崗實習工作順利完成,同時在工作中對實習生管理工作進行了改進,取得了不錯的效果,最后向各學院相關負責人介紹,今年將對20xx屆畢業生畢業論文進行全員檢測,力爭進一步提高xx師范大學本科生畢業論文的質量;

  四是介紹了日常教學管理排選課及教室多媒體設備管理工作的基本情況,同時對20xx年xx師范大學為迎接教育部本科教學工作審核評估開展專業審核評估、教學管理工作檔案歸檔等重點工作做了部署。

  與會人員就本學期本科教學管理工作提出了建設性的意見和建議。

  最后,xxx副校長對本科教學視導員、教學管理隊伍全體成員表示感謝,并圍繞本科招生、本科教學項目建設、本科教學考試、實踐教學以及本科教學工作審核評估等方面對本科教學管理工作提出了五點意見:

  一是進一步擴大招生渠道,努力做好專升本專業的招生工作,逐步推廣大類招生試點范圍;

  二是做好“強基創優計劃”中各項項目的建設并按期完成各項任務;

  三是改革與創新考試方式和方法,適時推出“誠信考場”;

  四是加強本科生畢業論文的管理工作,同時完善實踐教學基地的建設;

  五是按照本科教學工作審核評估方案的進度,完成各項迎評工作任務,順利迎接本科教學工作審核評估。

期末工作總結2

  校務公開,是學校工作的重要內容。2014年,我校認真學習貫徹執行教育局黨委、工會有關文件精神,抓緊抓好此項工作,取得了一定成績,現將此項工作總結如下:

  一、勤奮學習提高認識

  組織教職工認真學習黨支部、工會有關校務公開的文件,大家達成共識:校務公開,是深化學校內部管理、體制改革、加強民主管理和民主監督,建立有中國特色社會主義現代化管理制度的重要內容,是加強學校民工主政治建設的重要途徑,是推行依法治教、依法治校的重要舉措,是促進學校領導班子和管理人員廉潔自進一步搞好教育系統黨風廉政建設的有力保障,是密切黨群聯系,維護教育形象,取得廣大群眾和社會各界對教育理解、支持和幫助的有效措施。

  二、精心組織加強領導

  實行校務公開校長負責制。,由何善橋同志任校務公開領導小組副組長。堅持教職工代表大會制度,建立了由教職工代表大會成員組成的校務公開監督小組。每月召開一次例會,征求群眾意見,通報有關情況。

  三、認真落實公開內容

  我們向社會公開的內容主要有:

  1、嚴格執行收費標準。收費問題是群眾最關心的熱點,我們必須做好。每學期開學,學校對免除的收費項目、標準、范圍、上級文件及批準文號、代收代辦的收費項目、標準及學校電話等全部向學生家長公示,如發生收費,就在校內大門口黑板報上最醒目的地方公布,還給每名學生發放了“收費卡”,逐一記錄交納項目和金額,讓廣大群眾明明白白交費。對九月十日教師節社會捐贈給學校的慰問款項財物等都在教職工大會上公布。各項收費都納入了財務部門統一管理,嚴格執行“收支兩條線”的`規定。

  2、招生事務公開。上學期期末,就發出通知,讓適齡兒童到教導處登記,對秋季一年級新生,發放報名號,做好秋季新生招生工作準備;本學期開學,又及時公布了新生錄取和分班名單。

  3、學校班集體和學生個人評獎情況公開,公示后無意見才向上級報送。上期評選先進班集體和三好學生、優秀學生干部都進行了公示。

  我們向全校教職工公開的內容主要有:

  1、財務管理公開,在2014年9月和7月,兩個學期期末,分別向教職工公布了秋季、春季學期學校財務收支狀況,財務預決算、財政撥款、正常收費、社會捐贈(教師節單位和開學初個人對困難生的捐贈)、績效獎金、補助等收支情況。

  2、教職工獎懲公開。包括評選校級、局級、總局、省的先進、優秀個人(如優秀教師、師德標兵、優秀班主任)或集體時,都向教職工公布相關文件、評選條件、名額、程序,并按要求開教職工大會民意測驗評選,再討論確定上報人選,最后公示評選結果。

  3、干部人事工作公開,如,中層干部的培養使用,黨員的發展,學習等等,都讓全體教職工明白。

  4、公益捐款公示。如自然災害(地震、冰凍、水災、龍卷風),清雪,重大疾病捐助等。

  5、日常工作。如出勤、工資、績效獎金、重大活動有功人員獎勵、聽課、侯課、坐課、先優模的評選情況等。

  四、校務公開形式多樣

  1、充分運用教職工代表大會的形式,職代會如期召開。凡學校重大事情都廣泛征求群眾意見,再集中、決策,再公開布。比如:本學期對作業批改、教案書寫進行改革,經開了三次教職工代表大會,反復征求意見后,學校領導班子才通過改革方案。

  2、定期和不定期地召開黨支部行政工會聯席會,校務委員會、教職工座談會,堅持民主議事制度,充分聽取各方面意見,促進民主決策。

  3、設立了校長電話、校務公開欄,還配合廣播、校報、板報等形式,及時公布校務公開內容、監督電話號碼,使我校校務公開渠道暢通無阻。

  4、搞好民主評議校長工作。每學期期末,都按時開展評議工作,領導班子成員每個人都在教職工大會以上向全體教職工述職,全校教職工對校長、副校長、中層干部等5名校級干部和中層干部進行了口頭的書面的民主評議。

  5、校務公開采取每學期開學和期末為重點,定期公布有關情況。同時,還根據工作需要,隨時公布。

  五、校務公開成績斐然

  我校開展校務公開工作以來,促進了學校的改革、發展和穩定,促進了學校民主管理,增強了廣大教職工的主人翁意識,調動了工作積極性;促進了學校的黨風廉政建設和教育行風建設;促進了學校管理的規范化,提高了學校管理水平,依法執教、依法治校的自覺性得到增強,進一步樹立了教育事業的良好形象。通過建立公開、公平、公正的辦事機制,公開收費項目和依據等措施,贏得了教職工和人民群眾的信任,在社會上樹立了教育事業的良好形象。通過家長會對近600名家長征求意見調查,對我校反映不錯。我們的工作還做得很不夠,我們要加強領導,精心組織,保證校務公開工作更加深入、健康地開展,收到更好實效。

  昆山市玉山鎮民辦大公小學

  二零一五年一月三十

期末工作總結3

  在本學期的教學中,我深感教小學英語之難、之累。因此,我嚴格教學策略的要求,課前認真備課,做到既備教材,又備學生,因材施教,努力實施課堂改革,積極探索小學英語課堂課堂教學的新方法。小學階段英語教學的目的是:激發學生學習英語的興趣,培養學生學習英語的`積極性,使他們樹立學習英語的自信心,同時培養學生一定的語感和良好的語音、語調基礎,為進一步學習打下基礎。在英語課堂教學中,怎樣創設良好的學習氛圍、激發學生的興趣是搞好小學英語教學的重要一環。下面結合本學期教學實踐總結一下教學情況如下:

  一、備課。

  在教學中,認真備課,認真編寫教案制定好教學計劃,根據學生的實際學習情況和向其他教師取得的經驗,不斷地加以改進教學方法;在傳授學生知識的同時,還耐心地輔導學生復習遺漏知識;對他們進行思想品德教育,教育優生幫助后進生。

  二、上課。

  在課堂上,認真授課,運用實物教具、簡筆畫,情景教學、手勢語言等方法來啟發、教育學生。教學生做游戲、唱英語歌等來激發學生的學習興趣。鼓勵學生大膽質疑,注重師生互動、生生互動的教學,充分調動學生的學習積極性。學生有疑難和不懂讀的地方,我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀,力爭讓他們學了就懂,懂了會用。

  三、批改作業。

  學生的作業總是及時批改,并詳細地做好批注,對普遍性錯誤,在全班重復講解、分析。針對個別學生的作業還采取面批方法,一一分析講解、幫助學生解決疑難問題,提高了教學質量。

  四、聽力。為提高學生的聽力水平,常讓學生聽英語歌曲及英語會話的錄音磁帶,還讓學生表演對話,背書。

  五、自身的學習。

  鑒于自己在小學英語教學方面沒有經驗,我抓緊一切機會向其他老師學習,用心收集有助于小學英語課堂教學的各種游戲、活動。同時多聽錄音磁帶,讓自己的語音和語調標準。

  以上是我這學期在小學英語教學方面取得的成績和經驗,但也存在不足,如課堂操作欠靈活,尤其是后進生工作,做的不夠,以致于個別學生成績不理想。

  總之,由于本人缺少小學英語教學經驗,致使學生本學期成績,參差不齊。在今后的教學工作中,我會努力填補自己在教學工作中不足,更多向其他老師學習,爭取讓學生都能有新的提高,都能邁上一個新臺階。

期末工作總結4

  高一的第一個學期就這樣結束了。迎來了盼望已久的寒假。

  時光飛逝,斗轉星移。轉眼成為高一(1)班一員已半年多了。回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內,透過不斷地學習,我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。

  是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點點的成長。而完美的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價。回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。

  我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才明白努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原先過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢或許在以后也回嘲笑此刻的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。

  本人個人認為自己還是蠻關心班群眾和他人的。每周的升旗儀式我都能夠莊重嚴肅。在考勤方面基本能夠做到:尊重教師,同學之間能夠真誠相待;能遵守校園各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德,不在樓道中追跑打鬧;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服,不佩帶飾物,發型規范;舉止禮貌;有良好的衛生習慣,不亂扔廢棄物。

  在學習方面:本人有明確的目標,上高中就是為了上大學。我深知學習的重要性。應對二十一世紀這個知識的時代,應對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的資本家的`時代將要過去,以知識為特征的知本家的時代即將到來。

  而中學時代是學習現代科學知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我就應抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。在課上能夠做到認真聽講,有時會跑神,但是在老師提醒下,能夠及時反應過來。

  我能夠認真地完成各項作業。目前對自己的成績很不滿意!!各項成績,除了英語其它幾科成績真的蠻差的。學習還是蠻努力的,但是就是考不好,原因只在我,太懶!!能看一遍就不看第二遍,能讀一遍就不讀第二遍。必須要改!不能再因為懶,再耽誤三年。我要改善自己的學習方法:首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。

  其次,要保質保量的完成老師布置的作業,老師布置的作業一般是她多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,用心閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識,知識總是有用的。

  在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。

  在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,過慣了小公主的生活,不太喜歡勞動,但是在高一(1)班,讓我覺得這個大家庭里,我就應出份力,我要像愛護我的家庭一樣愛護班級。此刻,在家里我能幫媽媽做些力所能及的家務。

  上體育課還是蠻認真地,有時候就是管不住自己的嘴,有時候愛說話,但是每次都能夠自覺改正。身體素質不太好,以后會加強鍛煉的。

  作為一名新團員,在本學期還未對班級做什么工作,在以后的日子里,我必須要為班級,為校園多做些工作。做一名稱職的團員。

  在本學期,本人獲得了“21世紀。學樂杯”全國中小學生英語演講比賽北京市征文比賽(高中組)第二名。我會在以后的學習中,繼續發展英語優勢,作為英語科代表,要幫忙英語有困難的同學。

期末工作總結5

  本學期中,我鎮小學認真落實《xx市加快教育改革和發展行動計劃》以及xx市教育局《xxxx—xxxx學年度第一學期普教工作要點》,堅持“管理高效,環境高雅,教學高質,品德高尚”的辦學理念,深化課程改革,創建學校特色,全面推進素質教育,努力辦好人民滿意的教育。

  一、德育工作

  1、教師職業道德建設

  堅持周三集中政治學習制度。內容主要有《中小學教師職業道德規范》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》以及有關教師職業道德的論述和模范教師的先進事跡。

  堅持周五例會制度。每周五都要召開學校工作例會,領導除了對周內學生情況進行總結意外,還要對一周來教師的工作情況、思想狀況進行總結。將師德建設常態化。

  本學期開學初,中心小學召開了全鎮教職工參加的教育工作會議。會上表獎先進教師29名,先進集體4個,有3名先進個人和2個先進學校在會上發言。中心小學校長做了上年度工作總結,并對本年度學校工作進行了部署。

  15月中旬,在期末工作檢查中,中心小學對各個村小學的師德建設工作進行了細致的檢查。對檢查中發現的問題,進行當場反饋,督促被檢單位制定整改方案,拿出整改措施。

  由于學校注重了教師隊伍素質建設,大力提升教師職業道德素質和專業能力。使教師做到愛崗敬業,有令必行,有禁必止,互幫互助,為人師表,依法從教。領導間、教師間、教師與領導間團結和諧、積極進取蔚然成風。教職工遵紀守法,無一例有償辦班和補課。

  2、學生德育建設

  深入貫徹和落實《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》。使德育常規管理和豐富多彩的活動有機結合。在德育工作中,學校有效地發揮了少先隊組織作用,利用校園廣播、板報、櫥窗、校刊等陣地,鍛煉學生自我教育能力。充分發揮國旗下講話以及重大節日(教師節、國慶節、元旦)的宣傳教育功能,改進和強化學校德育工作,將德育工作生活化,學生在自覺和不自覺中受到熏陶和感染。

  教師節開展了“微笑敬禮送清茶”活動。教師節當天早晨6點,各班班長把老師的水杯帶到辦公室,倒水沏茶,當班主任老師來到教室里時,不僅聞到了沁人心脾的香茶,而且還聽到了同學們“祝老師們節日快樂”的問候聲。大隊部在學校大廳位置準備兩塊兒富含感恩背景的展板,各班同學們都把最想對老師說的感謝話語寫出來自己貼到樓下展板上。全校師生都沉浸在尊師愛生的氛圍之中。

  9月27日,xx鎮全鎮小學范圍內的“成長在同一片藍天下”詩歌朗誦、故事大王比賽,讓孩子們互相學習與交流,使孩子們受到了熱愛祖國,熱愛家鄉,熱愛生活的教育。

  10月9日xx鎮關工委來我校對全體少先隊員進行愛祖國愛家鄉主題教育報告,向孩子們講述xx鎮的悠久歷史,展望家鄉美好的未來。

  10月16日少先隊員建隊紀念日。少先大隊部為全校新一年隊員舉行隆重而簡樸的入隊儀式,新隊員光榮的加入少先隊組織,新老隊員一起迎接激動人心的時刻,感受紅領巾帶給自己的責任與使命。

  二、教學工作

  1、常規教學工作

  本學期中,中心小學及各個村小學多次組織教師以不同形式深入學習、解讀和貫徹新的《課程標準》,并力求把新的課程標準精神落實到教學實踐中。

  8月21日,在教師上班前,中心小學召開了各校領導參加的教學專題會議,結合實例和照片,對上學期教師備課、批改情況進行了詳細的總結,并對本學期教學工作進行具體布置。要求教師上好每一節課,鉆研教材、認真備課、認真上課、認真批改。11月中旬,對全鎮教師備課、作業批改進行了抽查。

  中心小學、村小學的所有領導堅持業務學習,同教師一樣做好學習記錄。每名領導均寫出幾千字的讀書筆記,進一步提高自己的領導素質。

  堅持領導深入課堂聽課制度,每聽必評及時反饋,真正落實教學常規管理目標,切實提高教育教學質量。村小領導本學期的聽課數量均在40課時以上。中心小學教導主任聽課都在90課時以上。領導不定期的'深入課堂,一方面及時發現問題,掌握了教師教學現狀,另一方面有力的督促了教師的上課行為,促使教師課堂教學減少隨意性,不斷優化教學過程,提高課堂教學時效。

  為了保證各校開齊學科上足課時,中心小學在人事安排上力求合理,在考慮到班主任配備的同時,兼顧科任學科教師的安排,為開齊學科提供必備條件。在提高認識的同時,中心小學加強督察力度,隨機進行抽查,采用現場查看,調查學生以及抽查學科知識掌握、學習筆記、作業等不同方式,保證了這項工作的落實。

  樹立科學教育質量觀,促進學生全面發展。改善教學質量評價制度。制定了“學生參加各級各類比賽加分方法”以及將學生寫字成績納入期末成績考核辦法。

  2、教研活動

  深化課程改革,積極推進教學研究上新臺階。繼續完善校、片、鎮三級教研網絡建設。

  九月上中旬,是三級教研活動第一階段,各校圍繞中心小學確定的教研主題展開活動。做到人人都參與到校本教研的活動中,人人都上課,人人都評課,人人都受益。九月下旬,全鎮分為三個片,每個片搞一次教研活動,由各片片長負責組織,各校派出教學骨干參加本片的活動,中心小學分管教學的領導參與了每個片的活動。十月上旬,在中心小學舉行了全鎮的教研活動,全鎮教師全員參加了活動。活動中首先由兩位教師上展示課,然后與會教師參與研討,最后分管領導做教學報告。

  教研活動中我們克服形式主義,著力提高教研活動的質量,加強教學研究的內涵建設,注重教研活動常規化。本學期我鎮小學校本教研的主題是“克服集體朗讀中唱讀現象”,為了鞏固教研活動的效果,檢查教研主題完成情況,學校在15月末,組織相關人員對全鎮二至六年級的58各班級的集體朗讀情況進行了普查,并進行了打分排序,深化了教研活動成果。

  我校是十二五期間xx市校園互助網基地校。10月10日,在xx教育學院和xx市教師進修學校的專業引領下,我校很好的開展了基地校研修活動。15月份,xx市教育學院對我校校園互助網工作進行了檢查,領導們對我校這項活動給予了很高的評價。

  狠抓骨干教師的培養,為青年教師的成長創造條件,鼓勵教師積極參與課題研究和參加各級學術研究活動。本學期,我校共外派5人次參加xx市以上教研活動,30余人次參加xx市級教學研討活動,聘請專家來校講座一次。

  9月我校參與遼寧基礎教育小教中心“數學課程結構研究”課題開題,決心以此為契機,提高我校數學教學研究質量。

  3、體育、衛生工作

  開學初,召開了全鎮體育教師會議,對上學期我鎮小學體育活動的開展進行了總結和評比,結合我鎮小學體育工作實際,布置了本學期體育工作。按照普及與提高相結合的思路,將體育工作貫穿了學校工作始終。

  重視開展陽光體育活動,確保學生每天有效鍛煉1小時。狠抓了體育教學質量,提高大課間活動水平。將學生課外體育活動納入學校課程表。“體育藝術2+1項目”實施中,學生的參與率要達到100%。11月14日,由中心小學領導、體育教師組成的檢查組,深入全鎮10所學校對“體育藝術2+1項目”活動開展情況專項檢查。

  加強業余訓練,提高學生運動水平。舉行了全鎮男女生籃球賽、全鎮跳繩比賽、踢毽子比賽、全鎮長跑賽。

  三、特色學校建設工作

  1、寫字工作

  繼續做好寫字教學工作,注重提高學生整體寫字水平。加大在教師教案和學生作業檢查中書寫質量權重。期中舉行了全鎮寫字競賽,期末又進行了全鎮學生寫字考試。將寫字考試成績按照一定比例納入到期末語數英測試成績中。

  書法課外活動小組常年訓練。通過集中培訓和分組訓練方法,訓練出一大批寫字特長生,在參加xx市寫字比賽中取得優異的成績。9月下旬xx市人大副主任呂延清、xx市教育局原局長曹玉禎等領導來我校調研,對我校的書法特色建設給予高度評價。

  開展好寫字教學同時,加強寫字教學研究工作。我校在順利完成遼寧省科研課題研究工作的基礎上,又立項并實施了xx市的兩個科研課題。9月14日我校召開了xx市科研課題成功通過開題論證會,與會的xx和xx兩級專家對我校的xx市級科研課題進行了充分論證并給予高度評價。自此,我校的科研課題正式投入實驗。

  2、校園文化

  在已有的校園文化建設基礎上,10月份,我校有投資數十萬元,成功完成了學校特色建設主體工程,翻修了教學樓大廳外雨罩、新建了大廳主題文化浮雕、全樓更換了文化門56扇、更新了樓梯扶手、裝修了展室、會議室、多媒體室、校長室等功能教室。首期工程的完工,使學校的文化氛圍更加濃郁,“書潤百花”的核心內涵更加彰顯。

  3、藝術節活動

  創設了豐富多彩的校園文化生活,讓學生在活動中開闊視野、增長知識、培養能力、受到教育。

  為了高質量參加第九屆xx市學校藝術節,學校按照xx市藝術節活動方案要求,做了精心部署,有序推進,環環相扣。各分管項目的負責人,在中心小學藝術節領導小組指導下,對自己負責的工作各行其職,各負其責。藝術節領導小組定期組織檢查,做好協調工作。學校領導的重視,極大激發了參與者的積極性,在10月份xx市第九屆藝術節驗收中,得到了評委們一致的認可。

  4、科技活動

  在科技活動中,中心小學投入了大量的人力、物力,光資金投入就近萬元。為了提高學生學科學、用科學的積極性,每所學校都建立了科技活動小組,并設有一名輔導員具體負責訓練。中心小學專門設有一名教師統領全鎮工作。定期召開會議進行布置、交流和總結,取得了很好的效益。

  本學期中,我校參加xx市科協和xx市教育局組織的各種科技比賽成績斐然,期中一等獎15項,二等獎11項,三等獎7項。受到了市縣兩級教育部門的好評。

  四、“雙高普九”工作

  學校班子多次研究和學習上級政府有關“雙高普九”文件、會議精神及工作《細則》。保證我鎮小學“雙高普九”工作能全面有序開展。

  學校創造出實施“雙高普九”的良好氛圍。從領導到教師能從政治思想的高度出發,認清“雙高普九”工作的緊迫感和使命感。工作中加強領導,責任到人,克服畏難情緒。有力的保證了“雙高普九”工作落實,在對我校“雙高普九”工作檢查中,得到xx市督學室領導一致好評。

  五、規范辦學行為

  嚴格按照國家、省、市關于減輕學生課業負擔的有關規定操作,嚴格執行國家課程計劃,保證開齊學科,上足學時。繼續執行教育局統一規定的作息時間。

  教師能夠精心設計作業,沒出現重復作業超標作業的現象。繼續實行了學生課業負擔公告制度。進一步落實“三公開、四統一、五要求”,規范辦學行為和教育行為。

  六、安全工作。

  1、提高認識,健全機制,加強管理。

  學校安全組織機構健全,責任明確,中心小學與村小、班主任層層簽訂責任狀,做到定期檢查和隨機檢查相結合。能及時貫徹落實xx市教育局及綜合辦會議、文件精神,把安全工作融入到學校各項工作中,堅持“四會”制,每月領導安全例會;每周五班主任工作例會;不定期家長會;主題班會。做到有的放矢,提高安全工作的實效性。

  2、開展活動,提高自我保護意識。

  利用各種假日開展安全主題教育活動,如寒暑假、清明節進行防溺水防火災教育,在校內利用板報、櫥窗、升旗儀式進行宣傳教育。制定安全預案,開展各種安全演練。本學期開展了“防火”、“防踩踏”、“防震”應急演練。

  3、重視交通安全管理,杜絕安全隱患。

  與家長簽訂了安全協議書,配合交警部門與接送學生的司機簽訂安全協議。建立學生乘車臺賬,實行無縫對接,確保學生上下學乘車安全。向家長和有關司機發放“致家長一封信”和“致司機朋友一封信”。設立校門口和201國道十字路口兩個交通安全崗,每天由兩名領導分別帶領安全協管員以及值班教師上崗,確保師生上下學安全。

  七、其它工作

  1)嚴格進行學籍管理,做到學籍管理電子化,正確準時完成了對一年級新生信息采集、錄入以及學生信息修改工作。對轉入、轉出以及各種學籍變更情況做到隨時發生及時登記,保證學生實際數與學籍檔案相吻合。

  2)抓好公物管理,愛護公物。繼續加強學校財物管理,實行民主理財、民主管理,厲行節約,勤儉辦學。

  八、主要成績:

  1)9月份參加了xx市寫字暨書法教育工作總結表彰大會,我校榮獲“xx市書法比賽團體一等獎”、“遼寧省規范漢字書寫教育特色學校”。校長在大會上做了經驗交流。

  2)xxxx。9我校共54名學生參加了xx市中小學規范漢字書寫大賽。其中榮獲一等獎18人,二等獎14人,三等獎14人,其余為優秀獎。共有17名教師榮獲優秀指導教師獎。

  3)9月我校參與遼寧基礎教育小教中心數學“課程結構研究”課題開題。

  4)11月21日參加了xx市籃球比賽,取得第二名。

  5)11月獲得xx市科技示范校稱號。

  6)11月一名老師在xx市教育學會xxxx年會上做交流發言。

  7)本學期學生先后參加xx市科協和xx市教育局組織的各種科技比賽,一等獎15項,二等獎11項,三等獎7項。

  8)11月15日學校參加了全國寫字教育總會年會,我校一名老師的書法作品光榮入展,另有另有兩名教師的論文被選入大會交流文集。

  9)15月我校承接的遼寧省教育廳的科研課題《寫字教育——根文化的實踐與研究》成功結題,全校共有9篇論文分別榮獲遼寧省特等論文和一等論文。

  10)我校青年教師共有15名參加了遼寧書教師書法比賽并入展。

  11)本學期中,我校教師獲得xx市級以上優秀論文16篇。

  xxxx年已經過去,回顧一學期的工作,我們有了一定進步。成績的取得跟上級領導的關懷和支持分不開。同時我們也看到了工作中存在的缺憾。我們會在今后工作實踐中彌補不足,為辦好人民滿意的教育而不懈奮斗。

期末工作總結6

  時光荏苒,迎接新學生已經成為歷史,經過近半年的時間,在忙忙碌碌之寫下了一些故事。

  作為人民教師,在工作中堅持國家教育方針政策以及教學目標,秉承人民教師的基本工作原則,堅持教育為民、教育為國家的教學目的,認真履行自己的職責。

  在日常工作中,接觸最多的就是學生,幾年的經驗告訴我:對待學生,就是對待一群嗷嗷待哺的孩子,需要的是和藹、耐心與堅持。在從前的教學中偶有十分嚴厲的時候,可結果卻總是適得其反。現在改變了教學中的態度,師生的關系增進不少,而且把這幫孩子緊緊團結在我的周圍!

  幾次考試下來,學生的成績起起伏伏,針對一些不穩定的`孩子,稍有變化我都及時關注,力爭做到面面俱到,把成績穩定在最好的狀態。除此之外,教學之余還考慮到學生發展的需要,在個別班級實行了課前演講,主要是針對生物學范疇的新知趣聞開展交流,旨在鍛煉學生搜集資料、整理表達的能力,也為今后生物學學習奠定基礎。

  本年我也參加了校際四杯賽,活動中我以《先天性行為與學習行為》為題,和十九班學生共同完成了一節愉快優質的展示匯報課,贏得了聽課教師的好評。另外,教學之余參加各項征文、課題活動,獲得課題成果獎兩項、論文征文獎一項等。

  成績的取得屬于過去,歷史將從現在開始重新出發。20xx年的腳步越來越近,帶給我的將是嶄新的一頁,我也將用力書寫下更加美好的未來。

期末工作總結7

  歲月如梭,轉眼之間自我擔任空中飛排球協會社長一職至今已有一年的時間,在這一段時間內,協會雖然經歷了一些起落,但是這支年輕的隊伍正在不斷地成長著。在這一年中我們在院團委的指導下,在學生社團聯合會以及各兄弟社團的幫助下,圓滿的完成了本協會既定的任務,成功舉辦了一些有意義的協會活動,豐富了學院的校園文化。現值本學年末,特將本人工作總結如本學年下:

  一:協會組織制度建設

  在協會成立之后我們就很快的進行了本協會主要干部的選拔,選拔后形成了本協會完整的組織機構體系,明確了各部門和各主要干部的職責。各部門分工協作為以后積極開展活動奠定了良好的基礎。

  二:活動方面

  擁有自身特色的活動是社團存在和發展的前提,本學年我們根據協會實際情況和排球運動的特點,策劃組織了以下一些活動:

  (1)“三對三墊球賽”。這是協會成立以后組織承辦的第一個活動。本次活動的成功舉辦對于我們這個新成立的社團具有重要意義,它證明了我們有能力獨立組織活動。

  (2)“攜手大二”。在大二同學本學期面對排球考試的情況下,我們特別策劃組織了本次活動。在幫助、指導他們排球技術的同時,協會也贏得了更多的好評,擴大了自身的影響力。

  (3)社團文化節期間,為了突出本協會特色,我們精心從策劃的多個活動中挑選了“排球對對碰”和“空中飛排球協會首屆排球表演賽”這兩個作為本協會的主題活動。

  A. “排球對對碰”將排球和游戲結合在拉一起,使大家共同參與,在其中既享受到了游戲的快樂,又可以對排球運動有所了解。

  B. “空中飛排球協會首屆排球表演賽”是本協會真正意義上舉辦的最大活動,活動前我們進行了充分的準備,從各個細節出發,使表演賽的效果達到了我們所能做到的最好。本次活動成功吸引了許多人的眼球,對于我們協會,對于學院的排球運動發展都有重要意義。 回顧這一年協會所舉辦的活動,在其中作為主要策劃組織者,活動的主要負責人。我對這些活動的成功舉辦,感到自豪,也相信協會以后會越辦越好。

  三:工作中的不足

  (1)在協會工作中與協會會員交流較少,有過多聽取他們對于協會建設的`意見與建議。

  (2)沒有更好的調動大家活動的積極性,導致在有些時候沒有完成既定的日常活動計劃。

  (3)對各部門,各主要干部的分配調度不夠,導致工作優勢完成的不是太好。

  (4)協會外聯方面的工作做的不好,沒有找到切實可行的辦法改變現實情況。

  (5)策劃組織的協會主要活動較少,同時受到資金,人力等各方面的影響,導致協會主要活動雖然成功,但在影響力上仍然不夠。 四:下學年工作展望

  (1)在學院安排下,做好協會的納新工作,招收一批積極上進,熱愛排球運動的新會員,為協會注入更多活力。

  (2)做好協會的主要干部的換屆工作,提升協會各部的工作能力,完善協會組織機構體系。

  (3)策劃組織幾個特色排球運動,并將其中一兩個影響好的活動發展為協會的品牌活動。

  (4)積極加強與學院外部排球組織的聯系,在有能力,有條件的情況下,參與一些校外排球活動和比賽。

期末工作總結8

  時光飛逝,當我們回憶這一年快樂的學校生活,當考試的鐘聲敲響時,才感覺又到了期末。在這一個短短的學期里校生活會的成員在老師及學長學姐的指導下,各項活動都進展順利,大大豐富了同學們的校園文化生活。

  這一學期來,在學校及學生會各干部的領導下,當然還有同學們的支持,本著堅持以為同學服務為工作準則,我部開展了一系列的活動。現將校生活宿管四部20xx~20xx年下半年工作總結如下:九月,這一炎炎酷暑的月份,我們開始了新一學期的工作校生活招新工作。在招新時,我們負責人相互幫忙,相互關照。炎熱的天氣影響不了我們的信心,我們的工作熱情極似一團火。經過初試復試等程序,我部成功完成招新工作,共招收21名部員。

  十月,各部門都已陸續開始正式工作。我部這個月主要的`工作是帶領部員進行工作,耐心指導部員,讓部員逐漸了解并熟悉工作流程。同時我部也積極開展了一系列活動,來增加機會讓部門內部部員相互溝通了解。在十月中下旬時,我們負責人搞了一次聚餐活動,相互討論怎樣才能更好帶領部門。不僅促進了工作交流,也增進了負責人之間的友誼。另外,我部門內部也搞了第一次聚餐活動,讓部員之間進一步加深溝通交流。

  十一月,正是工作的高峰期月。這月總結主要有以下幾點:第一,十一月七日和宿管二部進行籃球友誼賽。在籃球賽中我部部員與二部部員相互認識了解,促進部門之間的溝通交流,有利于整個校生活部門之間的和諧發展。同時加深了我部門內部部員的團結互助精神,增強了部員的集體榮譽感。第二,這個月與二級學院相互合作進行了兩次大普查。第一次大普查存在很多問題,第二次大普查情況有所改善并與二級學院合作得非常愉快。可以說第二次大普查較成功。第三,我部部員王虹參選了風采之星,并取得第四的好成績,是我部的驕傲。第四,從開學到現在,我部已經開了六次小例會。我們負責人也在得到不斷的提高。第五,十一月中旬,我部門舉行了一個野外旅行。去了東林寺和東林大峽谷參觀,部員都玩的非常盡興。

  十二月,工作了幾次。后因為天氣,期末等原因提前結速了本學期的工作。

  總之,因為有追求,所以我們愿意嘗試,才有了超越與創新。因為做了,所以有了了解與熟悉。經歷了這些“所有”之后,我們更加成熟與自信,更加熱愛生活與學習。

  總體來說我部的工作開展得不錯,不過仍有些不足之處:(1)部門成員的工作還不夠積極主動,不敢大膽表現自己;(2)有些部員可能是因為生長在北方原因形成一種不拘小節較豪放的性格,但是不了解他們的為人,就會感覺他們有一些散漫,其實不然;(3)各部之間的聯系合作意識還不夠深入。介于這些,我部在未來的時間里一定要發揚優點改正缺點,我們的工作是做好校園安全不可或缺的一部分,所以我們要不斷拓寬思路,做好部門工作計劃,以身作則,盡自己最大的努力,為同學們創造一個和諧安全文明的大學生活環境!

  總之,工作無小事,事事都不能懈怠。我們要求干事更要不斷地提高自身的素質才能把我們的工作做得更好,才能更好地服務同學。在新的一年里,我部還要繼續努力,爭取取得更大的成績。

期末工作總結9

  本學期,我執教_班的語文。現在,教學工作已經基本結束,總結如下:

  一、重視了起始年級的銜接教育

  學生從初中跨入高中,在知識和方法上都和高中教學有較大的差距,為了讓學生更好的適應高中教學,我對學生的初中學習進行了調查了解,并復習初中背誦的古代詩文,然后進行“怎樣學習高中語文”的專題講座,讓學生不但認識到學好語文的重要,而且還對語文產生了濃厚的學習興趣。實踐證明,銜接教育是比較成功的。

  二、單元教學注重能力訓練

  在人文素質培養和語文能力訓練如何結合的問題上,本學期經過了痛苦地探索。從實踐到理論,我苦苦地求索,最后得以形成的認識是:高中教學應該以能力訓練為主,以人文素質的培養為輔。依據這樣的認識,在教學中不斷調整教學思路,慢慢由以前的重人文輕訓練的思路過渡到二者并重,并略傾向于能力訓練的思路上來。這樣的教學也許少了些熱鬧,去了些華麗,缺了些表演,但多了些思辨,添了些樸實,有了些訓練。今后,還應該在這方面繼續探索。

  三、作文教學嘗試思維訓練

  本學期,我們借鑒了x老師的“作文與思維訓練”的教學模式,對學生的寫作思維進行了訓練,因為我只開了三講:感悟生活、作文與想象、作文與聯想,體會還不是很深。下學期,將在原點思維、多元化思維、橫向思維、縱向思維、逆向思維、收斂思維等六方面全面訓練。除了課堂作文,每周的周記一篇,讓學生暢所欲言,有一定效果。本期有兩個學生的周記推薦在市級報刊上發表。

  四、注重學生課外閱讀指導

  本期,我向學生推薦了四部名著,并在教學中有計劃地組織學生閱讀。具體做法是:每讀一本,寫一篇讀書心得,并組織學生交流。本期學生閱讀并交流的作品有:《紅樓夢》、《高老頭》、《莎士比亞戲劇》、《談美》。

  五、文言文教學注重了翻譯

  以前,我的文言教學沒有章法,教學的隨意性較強,經過總結后,形成了這樣的的結論:文言教學必須在翻譯上下功夫,否則學生的基礎不會很扎實。因此,我的教學思路是:每文必譯。或預習時翻譯,或課堂上翻譯,或課后翻譯,總之是一定要把翻譯落實。學生能夠翻譯文言,那其它的知識就比較容易解決了。

  六、期末復習注重了基礎

  特別是對現代漢語語法知識進行了系統的教學,對病句專題進行了扎實地復習。把20_市第一中學承辦的_市舉辦的三次教研會、并積極參加_大學中小學教師遠程教育培訓。

  自主學習傳統文化與語文教學知識,并通過上網,查閱資料等方式不斷加強自身素質,給自己充電,主動參與語文組“老帶新”教學活動,并撰寫學習心得體會,進一步更新自己的專業知識,參加“師德師風”教育培訓,不斷正確認識教師的職業道德和師表功能,加強理論素養。

  三、加強教學基本訓練,搞好常規教學

  1.個人備課

  刻苦挖掘拓展知識重點范圍,扎實備課。我在備課時,采用網絡、教材和教案等相聯系的方法并用,使得教學時不斷拓展和順手。在備知識的同時,還要備人,不斷加強“以人為本”的教學建設。通過一個學期的的接觸,基本掌握所教班級語文學科的整體水平,了解學生的實際水平,對癥下藥。

  2.課堂教學

  在課堂教學中,力求讓學生“感興趣”,使學生在語文學習中享受學習的樂趣,培養學生的語文素養。重視提高課堂效率環節,采取靈活多樣的教學方法,活學活用。學習遠程教育技術理論后,我結合學生實際,采用了“表現性教學方法”,在教學中堅持教師為主導、學生為主體、訓練為主線的原則,努力調動學生的積極性,極大地激發學生的學習興趣,讓學生在愉悅中學到知識,提高能力。發揮學生的主觀能動性,積極性。提高教學效率,克服教學的盲目性、隨意性,一定程度上提高了教學質量。

  教學中,認真執行學校教育教學工作計劃,把新課程標準的新思想、新理念和課堂教學的新思路、新設想結合起來,轉變思想,不斷探索,收到很好的效果。教學之余,我積極探索,積極主動與語文教學組的同事們討論交流經驗,不斷更新自身教學意識和知識結構。

  3.抓緊抓好批改、搞好各種考試

  將語文知識、閱讀訓練、作文訓練等結合。批改作業是教學工作中不可缺少的.組成部分,通過批改作業可以了解學生對知識的掌握情況。認真批改作業是語文組的重頭戲,為了提高學生的作文水平,堅持兩周批改一次大作文,批改時全批全改。全面了解學生的作文水平,講評作文時能做到有的放矢,切實提高學生的寫作能力。

  考試、測驗是教學的重要環節,積極批改單元測驗,各次測試。進一步了解學生對知識的掌握情況,發現問題,及時解決。做好月考和單元測試的批改,及時正確找到學生的缺陷,有利于更好地促使學生在平時下功夫,鞏固了學生所學,也讓教師對學生學習情況了解得更加清楚。我對教學工作不敢怠慢,認真學習,深入研究教法,認真總結工作,虛心向學習。

  四、在教學實踐中不斷總結經驗,進行教學反思

  除了進行教學交流外,還注重教學反思,在教學實踐的基礎上,隨時記錄,隨時總結,撰寫教學反思,并按照自己的教學思總結進行思考,探索教學方法。

  五、存在的不足

  這學期的教學,實屬辛苦。取得了自己滿意的成績。但還有一些不足。由于參加工作時間較短,工作經驗不足,教學思路有待于進一步調整,對自己的要求進一步加大,還得抓緊時間充電,不斷提升自己的理論素質和業務水平。在教學重心、學生底子上還要進一步加大力氣繼續深入。

  六、下學期設想

  教好高中語文課對我而言是個不小的新課題,下學期,我將繼續努力,進一步有經驗的同事學習,不斷提升自己,爭取在將來的教學工作中有更好的表現。再經過新的一個學期的努力,不斷自我提高,增強學生的語文水平,將會有更理想的成績。因此,無論怎樣辛苦,都將繼續努力,多問,多想,多學,百尺竿頭,更進一步。

期末工作總結10

  時光飛逝,不知不覺間,我們的m話劇社就迎來了他的周歲,在這個學期的尾巴上,請容許我用一點點時間對這年來m的工作作個總結.

  在過去的一年里, 剛開學的時候,因為社團剛剛成立,并且大家都是剛剛從高考巨壓下解放出來的新生,什么經驗都沒有。所以開始并沒有什么大型活動。但是后期m在院各級領導的關心支持下,各項工作得以順利行,主要有以下活動:

  一、納新

  9月1日至9月15日是我校規定納新時間,由于我社成立較遲,在加上天氣等不良因素影響,納新工作一直進行緩慢,后來在社員出謀劃策共同努力下,通過板報、宣傳單以及招募迎新晚會演員等多種方式共同作用下,最終較圓滿的完成了即訂的納新目標。

  二、劇本征集大賽

  本活動是我社一個傳統活動,從11月5日起至11月15日結束,在全校范圍內征集優秀劇本,劇本內容包括小品、相聲、話劇、三句半、雙簧等,一方面開拓同學們創新思維及創造能力,另一方面為我社以后拍出更好的節目奉獻學院廣大師生提供素材。

  三、福利院義演

  此項活動由青協發起,社團部組織,為福利院進行義演,我社選派在迎新晚會上表現優異的小品《推銷風波》以及歌曲《北京土著》等幾個節目前去表演。

  四、社團文化周

  這是我院社團部成立以來首個社團文化周,旨為豐富校園文化生活,增強各協會及各協會會員之間了解與友誼。我社積極配合此項活動、組織會員參加并為該活動在社內選出主持人兩名并出演了老版新說《唐僧取經》。

  五、元旦晚會

  元旦晚會歷來是我院各項活動中的重頭戲,我社一直以來非常重視此項活動。在經歷元旦晚會、綜藝大賽及福利院義演等多項表演后,我社已基本完成了表演方面人才的發掘,另在剛結束不久的'劇本征集大賽上我社也在劇本選擇方面有了更多的題材。此次活動我社將用最好的劇本配以最優秀的演員陣容,力求為我院廣大師生在來年奉獻一部文藝大餐。

  在這個學期,我們擺脫了上個學期的懵懂幼稚,在向學長取經及老師們的幫助下社團組織積累了豐富的經驗,與此同時我們也暴露出了許多的問題,比如說:

  1、會員責任分工不是很明確,工作積極性不夠高。

  2、社員之間相互了解不是很充分。

  3、制度不夠完善,體制不夠健全。等等。

  都是我們的不足之處,對于工作之中取得的成績我們不驕傲;對于工作之中我們的不足,我們不回避。希望各級領導及兄弟社團、廣大同學們批評指正,以端正我們工作態度,明確前進方向。為下學期更好的工作,更好的奉獻我院師生奠定堅實的基礎,我們有信心完成好明年的大型話劇演出,配合好校園文化節的開展。為我院美好明天增添屬于“m”的一份力量。

  即將消逝的大一對“m”來說是一個忙碌的學期,同時也是一個收獲的學期。話劇成員一刻也未停止對夢想的追逐,我們不斷遭遇挫折、不斷自我反省、不斷自我完善,靠者對表演的熱情與激情我們凝結在一起,愿我們的努力能使“m----dream”走向成熟,走向成功。

期末工作總結11

  回顧本學期來工作各個方面,自己總結了經驗以便更好發展。本人認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。下面是本人的教學經驗及體會:

  1.要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

  (1)課前準備:備好課。

  ①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。②了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

  (2)課堂

  組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。

  2.要提高教學質量,還要做好課后輔導工作。

  初中生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業。針對這種問題,抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的`處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

  3.積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

  4.培養多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。

  走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天貢獻自己的力量。

  5.積極參加學校組織的各個活動,響應號召。認真勤懇的完成各個任務。

期末工作總結12

  一學期的工作已經結束,在這短短的幾個月來,對我來說是緊張忙碌而又收獲多多。半年來,我擔任八年級四個班的物理,能自覺的堅持政治、業務學習,以提高自身覺悟水平。能準時參加學校的會議,平時能以教師職業道德規范自己,以師德的要求為準則,注重師德的養成,時刻提醒自己,并落實到自己的實際行動中去。現從以下幾個方面對本學期的工作做出總結:

  一、 教學工作

  貫徹正確的教育方針是義不容辭的,平時在課堂中以教育方針為指導主線,認真的學習新課改思想、理念并逐步融貫到課堂教學中去。社會是在不斷的發展前進的,作為一名教師,本身的文化專業知識也要不斷的提高,平時閱讀一些與本職教學工作有關的書刊雜志,到電子備課室查閱有關物理方面的'教學資源,了解物理教學發展,學習一些外地的優良教育教學理念,以充實自己。認真參加每次學校和新課改的培訓、教研活動,吸取同行的先進的教學理念方法等,結合自己,努力形成一種自己的教學方式。

  1、開學初,積極參加教研組組織的教研活動,和同事們的商討下,認真學習物理新課標,積極參加進行集體備課。根據新課標和教學常規的要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、新課標、教參,虛心向本組老師學習、請教,力求吃透教材,找準重點、難點,體現新理念。

  2、認真講課,認真示范,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養學生高雅的興趣,發揚團結互助,吃苦耐勞、勇往直前的精神。

  3、在課后,認真及時批改作業,及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作;在自習課上,積極落實分層施教的原則,狠抓后進生的轉化和優生的培養;同時,進行階段性檢測,及時了解學情,以便對癥下藥,調整策略。

  4、在平時認真參加教研活動,積極參與聽課、評課,虛心向同行學習,博采眾長,提高水平。一學期來,本人共聽課18節,完成了學校規定的聽課任務。

  二、多給學生鼓勵和幫助,培養學習自信心

  物理是八年級學生開始接觸的一門新課,起初,學生感覺難度較大,學習信心不足有的學生成績不理想。這種情況我沒有急于求成,更沒有拔苗助長,而是從發展培養學生的星期出發。適時給學生鼓勵,給他們信心,不搞偏難題。從多方面對學生的學習情況進行評價。用贊賞的目光看學生,相信這點不行那點行,今天不行明天行。對有困難的學生耐心的輔導和幫助,鼓勵他們大膽的參與課堂。

  很多學生由怕物理到喜歡,由差到好。發揮榜樣的作用。榜樣的力量是無窮的。教師言行舉止特別重要,要求學生不遲到,不曠課,老師首先要做到,要求學生講文明,講衛生,老師事先要做到,平時注意嚴于律已,以身作則,時時提醒自己為人師表。

  三、工作考勤方面

  我熱愛自己的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務,為提高自身的素質,我不但積極參加各項培訓,到各地聽課學習,平時,經常查閱有關教學資料。同時經常在課外與學生聯系,時時關心他們,當然在教學工作中存在著一些不足的地方,須在以后進一步的努力。

  四、存在問題及努力方向

  1、對學生的習慣、性格了解不夠,對學生的能力培養不夠,需要進一步的深入,多和學生交流,及時了解他們的想法有利于及時調整教學方法。

  2、作為物理組的成員,在教學方面沒有做出很好的成績。教學中對教學目標如何顯性化做的不夠到位,新課標的貫徹不到位,今后要不斷的反思自己的教學工作,加以改進。今后教學工作中遇到的問題要經常去請教同事,多溝通。使實驗中學的物理教學工作上一個新臺階。

  回顧這一年,忙碌而又充實,付出了,努力了,收獲了,也成熟了。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,為美好的明天作出自己的貢獻。以上是本學期工作的一個總結,本人在工作中肯定還有存在的問題沒有想到的,希望領導和大家能給予指正和指導,幫助我把今后的工作能做的更好一些。

  科任教師:裴慶波

  20xx年1月3日

期末工作總結13

  一、工作回顧。

  1、課堂教學,師生之間學生之間交往互動,共同發展。為保證新課程標準的落實,把課堂教學作為有利于學生主動探索的數學學習環境,把學生在獲得知識和技能的同時,在情感、態度價值觀等方面都能夠充分發展作為教學改革的基本指導思想,把數學教學看成是師生之間學生之間交往互動,共同發展的過程。在有限的時間吃透教材,積極利用各種教學資源,創造性地使用教材,反復聽評,從研、講、聽、評中推敲完善出精彩的案例。突出過程性,注重學習結果,更注重學習過程以及學生在學習過程中的感受和體驗。這說明:設計學生主動探究的過程是探究性學習的新的空間、載體和途徑。

  2、處理好數學教學與現實生活的聯系,努力處理好應用意識與解決問題的重要性,重視培養學生應用數學的意識和能力。重視培養學生的探究意識和創新能力。

  二、取得成績。

  對學生的學習評價,既關注學生知識與技能的理解和掌握,更關注他們情感與態度的形成和發展;既關注學生數學學習的結果,更關注他們在學習過程中的變化和發展。抓基礎知識的掌握,抓課堂作業的堂堂清,采用定性與定量相結合,定量采用等級制,定性采用評語的形式,更多地關注學生已經掌握了什么,獲得了那些進步,具備了什么能力。使評價結果有利于樹立學生學習數學的自信心,提高學生學習數學的興趣,促進學生的發展。

  堅持以教學為中心,強化管理,進一步規范教學行為,并力求常規與創新的有機結合,促進教師嚴謹、扎實、高效、科學的良好教風及學生嚴肅、勤奮、求真、善問的良好學風的形成。

  對新課程標準的.教學內容、教學方式、教學評估、及教育價值觀等多方面體現,強調學生的數學活動,發展學生的數感、空間觀念以及應用意識與推理能力。

  三、存在問題。

  1、教材挖掘不深入。

  2、教法不靈活,不能吸引學生學習,對學生的引導、啟發不足。

  3、新課標下新的教學思想學習不深入。對學生的自主學習,合作學習,缺乏理論指導。

  4、差生未抓在手。由于對學生的了解不夠,對學生的學習態度、思維能力不太清楚。上課和復習時該講的都講了,學生掌握的情況怎樣,教師心中無數。導致了教學中的盲目性。

  四、今后努力的方向

  1、加強學習,學習新課標下新的教學思想。

  2、學習新課標,挖掘教材,進一步把握知識點和考點。

  3、多聽課,學習同科目教師先進的教學方法的教學理念。

  4、加強轉差培優力度。

  5、加強教學反思,加大教學投入。

期末工作總結14

  通過一個學期以來的努力,紀檢部在各方面都得到一個新的提升,如晚自習制度的有效執行和完善,課堂考勤的嚴格監督和管理,課堂抽查的方法靈活和力度加強等。紀檢部能去的這樣的成績,離不開老師和兄弟部門的指導、支持和配合,在這里先向老師和同學們對紀檢部的關心表示感謝。以下就紀檢部這個學期來的工作情況及存在的問題作個總結。

  課堂考勤方面,這個學期我們按時對各班紀檢委員的`考勤表記錄情況及上交情況都如實做了登記,每個月做一次大總結并公示,共出公示四分。其中存在的問題有:有些紀檢委員沒有如實記錄班級的出勤情況,對班里缺勤遲到的同學加以包庇;另外有個別紀檢委員沒有按時交表或不交表。針對這些問題,我們通過加強課堂考勤抽查的力度,多收集原始真實的數據,并與各班的班委保持聯系,了解班級的實時情況,對相應班級的學風建設問題采取相應的措施;而交表方面,就通過在紀檢委員群或飛信群發通知提醒各班紀檢委員按時交表,并且加強對不交表的紀檢委員的處罰力度。由于本學期還有很多課沒有結課,所以各班最終的出勤率還沒有出來,可以參考各月的總結。

  課堂抽查方面,本學期抽查重點在大一大二,平均每星期大一抽查三次,大二兩次,大三一次。總體上各班的出勤情況都很好,存在的主要問題有:部分同學代簽;考完勤后有人早退。解決的辦法主要是通過利用抽勤時間的不確定性,加強抽勤方法的靈活性,如在上課期間到宿舍進行抽檢,用學號考勤或是一人等記,另一人旁邊看人數情況等;早退問題就與上課老師聯系,讓老師在課堂結束之前在重新點一次名。

  晚自習考勤方面,本學期實行晚自習考勤制度,對我系學風建設具有非常重大的意義。為了保證制度的施行,我們在前期通過帖公示、在群上發信息、下到宿舍宣傳等方式,讓每個同學都了解制度的具體內容。而實施后,我們堅持每天晚上都下宿舍檢查,讓同學們都對晚自習重視起來。經過近兩個月的努力,從整體上看,效果比預期的要好。存在的問題是,小部分同學對晚自習有些抵觸,不太配合,我相信經過全體學生會的努力,這些問題最終會得到解決。

  學生會考勤方面,總體上各部門的情況都比較良好,存在的問題主要有:活動及開會請假不規范,沒有寫好請假條并讓老師或分管主席審批;個別兩委經常缺席會議;有些部門成員在活動時沒按時到場,希望兩委成員在以后的工作中要樹立榜樣,嚴格要求自己,對部門的干事多強調紀律方面的問題。

  部門建設方面,為了增強部門內部成員之間的交流與合作,本部門共開過兩次大的交流總結會及多次小總結會議,并且搞了一次部門聚會,取得了很好的效果。現在存在的主要問題是與其它兄弟部門的合作及交流偏少,在下一步的工作中我們會多注意這方面的問題,多與其它部門溝通和交流,相互協調,相互配合,相互合作,共同進步和發展。

  我堅信,在全體師生的努力下,汽車系的學生會會越來越壯大,整個系會越戰越勇,最終全面發展,所向披靡!

期末工作總結15

  學校家長委員會作為學校家長的代表,對學校教育管理和學校的發展起到巨大的推動作用:一方面反映了學校辦學的民主化和科學化的水平,另一方面也可以對學校各方面工作起到監督作用,有助于現代學校制度的建立。同時,學校家長中所擁有的豐富的教育資源,學校也可以借助家委會的力量加以很好地挖掘和利用,從而使學校的各項教育教學工作得以更好地開展,推動學校整體工作更上一層。為將下學期工作做得更好,現將本學期家委會工作總結如下:

  一、組織與管理

  健全的規章制度是辦好家長委員會的依據,完善管理制度是辦好家長委員會的有力保證。學校領導高度重視家委會工作,把家委會工作列入校長辦公會重要議事日程,制定了明確的工作職責,各成員分工明確,并定期召開會議,制定計劃,有力的指導了家委會的工作。學校建立健全家長學校的各項規章制度,有家委會工作制度,教育教學制度、出勤制度、考核制度等一系列規定。每學期有較系統的家委會工作計劃,目標明確;在學期工作小結中有家委會工作總結。家長學校制度完善,每次活動都有家長簽到,統計人數。記錄較為完整,并與未到家長及時取得聯系,有較為嚴格的考核制度。

  二、開展活動、改進方法,把握切實有效的教育途徑

  1、定期家訪

  家訪是對家庭進行個別指導的一種有效的形式,我校要求每位教師認真家訪,深入學生家庭,特別是單親家庭、寄養家庭、下崗家庭、后進或學習困難學生家庭要給予有效的指導。教師通過家訪,不僅掌握了大量的第一手材料有效地加強學生思想和心理方面的教育,而且與家長之間建立起一種牢固的信任關系。這種關系的建立使學生在心目中對教師產生一種親情,縮短了師生之間的心理距離,有助于強化學生的自我約束能力,從而協調學生、老師和家長三者之間的關系,使家庭教育與學校教育同步發展。

  2、定期召開家委會議

  本學期,我校組織了三次家委會重要會議,通過家委會征集社會對學校發展和管理方面的意見和建議。在學校開展行風民主評議期間,家委會委員成為學校行風建設的義務監督員,多次對學校教師的師德師風建設提出建議和意見,促進學校教風和校風的轉變,為學校成為時集鎮家長滿意學校打下了基礎。

  3、親子讀書,共同成長。

  十月份,我校開展了親子讀書活動,要求家長與孩子共讀一本書,讀后與家長共同制作“讀書信息卡”及親子讀書筆記。然后在家委會上,家長互相推薦有關教育孩子的優秀書籍,以此為交流平臺,相互交流家教藝術。此外,家長也會向孩子們推薦優秀書籍,與孩子們共同讀書,共同成長,營造了良好的氛圍,利于家長和孩子的溝通。

  4、拓寬了交流平臺。

  家委會通過電話、飛信等方式,促進家長之間、家長和老師之間

  的溝通與交流。

  5、優秀案例教育,樹立典型,以點帶面。

  本學期,我校還對在家庭教育中涌現出的先進事例傳達給每一位家長予以借鑒,請有經驗的.家長現身說法,講解一下好的教子方法,豐富了家長的家庭教育知識。

  6、成功舉辦了家庭教育講座。

  9月25、26號兩天,我校老師作為德州市唯一一名農村小學教師代表有幸參加了德州市第一次家庭教育研究會,會上他認真聽取各位家庭教育專家的報告,并作了詳實的記錄,參會回來后在家委會上跟各位家長滲透、宣講新的家庭教育理念,幫助家長及時了解家庭教育信息,樹立正確的家庭教育理念,指導家長更好地進行孩子教育,受到了家委會成員的一致好評。

  三、主要成效

  由于我校重視家委會工作,提高了家長自身素質,樹立了正確的培養全面發展學生的教育觀,教育效果明顯,許多家長積極配合學校工作,促進了學生素質明顯提高,精神面貌積極向上,形成了良好校風。通過家委會一學期的工作運作,在圓滿完成既定計劃的同時,也暴露出工作中的一些問題,具體如下:

  1、部分家委會委員因工作等各方面的因素制約,不能及時參與學校家委會活動,住校值班不能及時到位。

  2、班級家委會工作職能沒有充分的明確,作用沒有得到充分的發揮。

  3、家長和家委會之間聯系不夠,家委會委員和學校溝通交流還不是很暢通,家長對學校的意見和建議不能及時和學校交流。

  4、學校各種考核和評優樹先等活動,家委會和家長的意見所占比例較小。

  家委會工作是學校教育教學工作的基石,有了家長的配合才能使學校各項工作得以順利開展,有了家長的支持,才能推動學校的辦學水平再上新的臺階。我們將在今后的工作中,站在新起點,和家委會一起重新謀劃學校發展中如何發揮家委會的作用,使學校工作在家委會的參與和推動下獲得新的飛躍,共同創造學校明天的輝煌!

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