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大學生社會實踐個人總結報告優秀
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,讓我們好好寫一份總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的?下面是小編幫大家整理的大學生社會實踐個人總結報告優秀,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大學生社會實踐個人總結報告優秀1
一、實習時間及簡介:
風和日麗,年月清晨。光陽明媚。管理系專業的64位同學在張主任和廖主任等系領導的極力聯系和帶領下來到市縣鎮的各個村進行了分小組的社會實踐活動。經過兩個半小時路途就到達目的地,下車后受到縣領導助理,鎮長,村委書記,等有關領導的熱烈歡迎,還對當地的情況作了一些簡單的介紹。
xx市南端。一個地廣山多人少、自然資源豐富,縣地處粵北部。宜林、宜牧、宜采的具開發性的山區縣;氣候溫和,屬于亞熱帶季風性氣候,四季分明。該縣25℃以下可開發的坡地60萬畝,特別是有眾多海拔400-600米的高山小盆地,山青水綠,空氣清新、無污染源、晝夜溫差大,這么好的環境資源條件下,該縣人民開發山區資源,不斷擴大蔬菜種植規模的加強品牌建設,國家工商總局注冊了豐綠”牌蔬菜商標。該縣先后被省批準為“廣東省無公害蔬菜基地縣”和“廣東省綠色食品生產基地示范縣”其中奶白菜、佛手瓜、四季肉豆角和尖椒四種蔬菜經國家認證為綠色食品。小正鎮主要種植的蔬菜品種是奶白菜。
讓我感受到很濃厚的鄉村生活氣息,短短的10實習生活中。這里也是美麗的家鄉。鄉親們都十分善良,勤勞、純樸、真誠、處充滿了客家人好客的風俗。三三兩兩的分配到生活條件和溝通能力較好的各個村的農戶家去,跟他共同生活、共同勞動、感受他艱辛,使我解民情,對蔬菜知識有了一定收獲。同時也產生了很多很多自己的感悟和深思。
二、采割:
割菜時那些脫落的鮮嫩的綠葉片都是扔在田地里由它發霉,奶白菜在采割方面我覺得有些浪費。腐爛的而不收集回來曬干、腌酸菜,喂魚、喂牛豬牛等用。
三、包裝和銷售:
而不分等級包裝,認為在包裝和銷售方面也存在一些問題的打包裝比較隨意。把優品和次品分開。應充分的利用當地大量的剩余勞動力,設一個綠色食品包裝廠,把蔬菜分好等級,打好小包裝。最好有包裝標志和統一規格,同時產品還要有質量標準認證。利用該縣交通方便的優勢(105國道縱貫縣境,距廣州150公里,距深圳180公里,其中小正鎮就在國道旁邊,離這從化廣州一帶最)可設立綠色食品專買市場,進行訂單,再有目的送貨上門,而不要盲目性的大量的運往廣州越秀市場、江南市場和東莞長坪,然后整車批發給經銷商的.銷售渠道太單一化了這樣成品高費用大,可是銷售中價格又會低很多。
都喜歡選擇最好的最有利于身體健康。所以綠色食品的可持續發展必需要大力宣傳發展綠色營銷,這里的綠色食品營銷方式還是比較跟一般蔬菜營銷方式沒什么兩樣的過于傳統。可是當今綠色食品的發展趨勢告訴我綠色食品最終面對的消費者。推廣綠色包裝。綠色營銷”基于綠色需求、綠色消費而產生的兩者既有密切聯系,又有明顯區別。綠色營銷”則突出其消費過程的綠色化”傳統營銷強調采用各種手段達到營銷目標,但忽視了營銷手段的負面影響,而“綠色營銷”管理上強調營銷手段必須與自然環境、社會環境和諧與協調,利于環境的良性發展。隨著人類環保意識的增強,人們對綠色產品的需求也將逐步增長,應用綠色營銷來適應綠色需求,推廣綠色消費,拓展市場空間已時不我待。因此應該大量投資在銷售上,逐步的向綠色營銷這條好的渠道發展。
四、信息傳遞:
信息的傳達還是比較落后的還是令人值得深思的雖然他都會盡量的想點子,由于這里的人民生活水平和自身文化素質的限制。動腦筋,訂了些南方農村農民報,看電視的農業新聞中得到一些的有用信息,但這些信息的渠道對農業產業化發展還是遠遠不夠的從而導致他對市場需求還不是很了解,告訴我蔬菜價格有時候波動的很大,有時候本錢都掙不回來的有一陣都沒有心情去打理了所以我覺得農業部門應多為農民提供一些有用的完整的市場農業信息,改變農民的農業信息弱勢。這樣綠色食品的發展才會得到更快的提高。還有農村對小孩的教育方面做得不夠好,孩子是未來的希望,更應該花多些心思把他教育好,提高他文化素質。
五、總結
使我受益匪淺,這次下鄉的實踐活動。通過對農村生產奶白菜蔬菜的學習,使我對現代農業生產技術有了更具體的實際的解,特別是對蔬菜的生產有了實操性的掌握,還結合了自己所學的專業知識跟農民們蔬菜技術好好交流,相互學習,跟他生活得很融洽,感到非常親切,愉快,那讓的善良,熱情,真誠,給我留下了美好的回憶。使我更深該的體會到農民生活的艱辛,由于種種原因的影響使得他奮斗過程是如此的之不易,更讓我感覺到這個社會知識的重要性之大。總之,這次實習有著十分重大的意義。對我今后的為人處事態度,工作,生活起了很大的作用;也讓我覺得自己所肩負的任務之大,并且要努力的用自己所學的知識為國家的農業發展,特別綠色食品的發展效力。
大學生社會實踐個人總結報告優秀2
今年寒假期間,我在我們小區居委會上接了個任務:撕小廣告。雖然三天的實踐活動讓我覺得很累很辛苦,但是,我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西,也通過三天實踐活動,使我有了些關于社會基層建設的心得體會。
白天寒風刺骨,正是有這樣的天氣,激起了我要參加社會實踐活動的決心,我要看看我能否在惡劣的環境下有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過這次體驗讓自己更進一步的。了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉才干,培養韌性,更重要的是檢驗一下所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認,想通過實踐找出差距與不足所在。
xx月xx日那天,在接到任務后,我便領了兩個鏟子興沖沖的去找小廣告,站在馬路邊上,抬頭四十五度角瞅,向下一百三十度角看,我的媽呀,天上地下都是小廣告,有的一片,都成大廣告了,于是,我便從最“基層”——地下鏟起,鏟了幾下,小廣告紋絲不動,于是我便有些氣餒,但不服輸的心態又使我繼續下去,突然,一個場景在我腦海中浮現:一個下雨天,地上潮濕濕的',一片衛生紙在地上逐漸被雨水打濕,打碎,打爛。我便想:灑點水試試。這一試可不要緊,幫了我大忙。這小廣告一沾水就變軟,一鏟就下來,于是,我便用這個方法一連干了五天,最后,那一片地方以及周圍都不見小廣告的身影,我看了覺的十分的高興與舒心。
“艱辛知人生,實踐長才干”,通過參加這次社會實踐活動,使我逐漸了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行直觀的評價。這在無形之中使我對自己有了一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力,我今年十六歲,是一名高一的學生,還有兩年就成年并走向社會,現在就應提早走進社會,認識社會,體驗社會,適應社會,為今后的生活做好堅實的準備。
大學生社會實踐個人總結報告優秀3
正是20xx年這樣的盛夏時節,當大多數學校的學生們都陸陸續續地踏上回家的路途的時候,我們“關注和諧”小分隊行動起來了,我們頂著烈日酷暑,走進了歷史文化名城紹興,就這樣,我們的實踐活動拉開了帷幕。
實踐前我們做好了充分的準備,正所謂“知己知彼,百戰不殆”,我們前期選拔了一批優秀的隊員,到互聯網的圖書館收集了大量的資料,通過n次的會議討論對實踐有了非常明確的了解。
此次我們實踐的主題是“關注弱勢群體構建和諧社會”,平時我們在大學校園了只是天天聽說什么構建和諧社會,其實什么才是真正的和諧社會我們一無所知,本次我們將積極響應黨中央國務院的關于組織青年學生向弱勢群體宣講“三個代表”重要思想和科學發展觀,加強當代大學生與弱勢群體的溝通,增進相互之間的了解,構建和諧的人文社會。最重要的是在此之中還能培養我們團結協作的精神。在學校我們僅僅學到一點點課本知識,而作為當代大學生,此次我們將走出學校,關注社會,了解社會,服務社會,關注那些社會中特殊群體,用我們的知識熱情和行動來詮釋一種真正的和諧社會。
我們到達紹興的當天晚上就有幸見到了紹興市著名殘疾人駱潤法和丁京華,一個身高不足一米,靠著兩條凳子,走出了一條屬于自己的人生之路,而另一個則是無臂才子,用嘴巴寫出精湛的書法,他們二人用自己的切身經歷向我們介紹了他們的坎坷之路,他們身殘志堅,之后丁京華還贈送了我們小隊“自強創輝煌”幾個字,他們在我們實踐的開始就給我們上了生動的一課,為我們實踐提供精神支持。
我們的對象不僅僅是殘疾人,還有一些老年人,兒童啊,更重要的是正常人和全社會,因為只有全社會都在關注這些弱勢群體時,才能真正構建一個和諧社。我們去孤兒院看孩子,看他們一張張天真無邪的面孔,只有無奈,畢竟 我們能力時間有限,只希望他們能得到更多的關愛,讓他們的未來不是夢。然后我們還去社區走訪了一些殘疾人并與他們進行了親切的交談,從他們的話語中可以知道他們的是生活還是不錯的.,鄰里關系融洽,政府給的福利也還好,其樂融融,很和諧。地震使四川的同胞失去了家園,但是他們并不感到無助,因為有我們大家在一起重建家園,7月12日我們給當地醫院的災民送去了水果鮮花和問候,他們激動不已。
當然也有不和諧的一面,也是隊員們比較難度的工作,看起來貌似簡單的發問卷其實蘊藏著巨大的困難,只有親身經歷過了,才能深有體會。上前向行人攀談、準備好接受別人的拒絕抑或是不理睬,這一切的一切,都需要莫大的勇氣。有些人則對關于殘疾人的問卷就完全不理不睬,但我們還是堅持做完所有的問卷,盡管很類很辛苦,但我們心里還是甜的。
每天實踐回來都會很累,隊員們一躺下就睡著了,天很熱,我們的熱情更加高昂,十天很快就結束了,在整個實踐過程中我們投入,所以得到很多;因為得到很多,所以我們快樂,總之,這次的活動,讓我們覺得很滿意,讓我們知道了生活的真諦,讓我們知道了工作的精神.一切一切,讓我明白了要敢于面對挫折,面對現實,面對生活,要敢于挑戰自我,相信自我,做生活的強者。
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