體育興趣小組總結
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,是時候寫一份總結了。總結一般是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的體育興趣小組總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學生要在德育、智育、體育等方面得到全面發展,公依靠學校第一課堂是無法全部做到的,這就必須輔之于第一課堂。“認真貫黨的教育方針,重視教育者素質教育,搞好興趣小組是十分必要的。體育興趣小組活動給學生們帶來了快樂,帶來了喜悅,學生們在活動中讓我們看到了他們的另一面。不知不覺中,一學期又過去了,現將我校的體育興趣小組工作總結如下:
1、小學生們天真、活潑好動的天性,使他們很喜歡體育愛好體育興趣小組活動,我校參加體育興趣小組人數多,面積廣,積極性高。
2、任務完成情況,本學期成績的體育興趣小組活動組織嚴密,活動有效,分工明確。一人負責低年級(一、二、三年級)一人負責高年級(四、五、六年級)嚴格按照學期初制定的計劃,及早動手,積極參與籌劃,使體育興趣小組活動時間、地點、人員固定,保證了活動的穩定性。小組成員對活動內容掌握較快,每次都達到了較好的效果。學生不公掌握了更多更好的知識,而且是思維能力、動手能力也大大的提高,自學能力也有一定的發展。
1、內容多樣,一二三年級主要以小游戲為主,使他們在游戲中體會到了快樂;四五六年級主要以籃球,羽毛球、乒乓球、象棋、軍棋、跳棋等活動為主。使他們在活動中思維得到了發展。
2、針對性教育,活動時要根據每個學生的特點和特長分配不同的學習任務,發揮他們的長處,補足他們的短處,老師要分類指導,指定不同的目標,實施不同的教育。
活動有時比較缺少目的性,學生不知如何學習。以后要制定具體,明確的目標責任制,嚴格要求和管理學生,要形成正規的管理模式,制定良好的紀律來規范學生,讓學生學有所得。
二十一世紀需要高素質的人才。因此,我會繼續把提高學生素質放到首位。為體育活動培養學生能力提供了更好的園地,用更多更好的方法培養學生的體育興趣,讓每個學生都擁有一個健康的身體。
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