精神文明工作總結精彩

時間：2024-11-09 09:30:50 總結我要投稿

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精神文明工作總結精彩

　　總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律，我想我們需要寫一份總結了吧。那么如何把總結寫出新花樣呢？以下是小編收集整理的精神文明工作總結精彩，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

精神文明工作總結精彩

精神文明工作總結精彩1

　　今年，我縣的精神文明建設工作，深入開展了創建“省級衛生縣城”、城鄉環境綜合整治活動和多種形式的群眾性創建活動，較大地改善了城鄉的環境面貌，促進了全縣人民的思想道德素質和文明程度的進一步提高。現將全年來的工作總結如下：

　　一、以創建“省級衛生縣城”為目標，以城區環境綜合整治為重點，著力開展了六項工作

　　一是籌劃并組織開展了城鄉環境綜合整治突擊月活動。為迅速掀起城鄉環境綜合整治熱潮，縣文明辦制定了全縣城鄉環境衛生整治暨創建“省級衛生縣城”突擊月活動方案，對工作重點，工作任務和完成時限進行了明確的安排部署。4月19日，縣委、縣政府召開了突擊月工作協調會。會后，文明辦組織召開了縣直各大口、各系統協調會議，把責任具體落實到各單位、各部門，并安排了以整治城區、室內外衛生為主要內容的干部群眾義務勞動。4月23日，縣五個班子的領導率先垂范，帶領縣直各機關的干部群眾，分別到指定路段開展義務勞動，當日共清掃路面生活垃圾20余噸；清除綠化帶雜草異物3余噸；清洗“牛皮癬”、“小廣告”200余處。為保證突擊月活動不走過場，我們通過層層組織動員、工作調度、新聞跟蹤、聯合檢查等方式，強化工作促落實，從而使城區的越冬垃圾在突擊月得到了徹底清理，特別是各單位辦公樓室內外衛生，較以前有了較大改觀，基本達到了室內窗明幾凈，室外無垃圾和白色污染的標準。

　　二是開展了整治亂貼亂畫廣告活動。為抓好此項活動，縣文明辦制定下發了具體的實施方案，召開了兩次協調會，對整治的.任務、措施、要求做了周密部署，進一步明確責任，建立了長效管理機制。經過城管、各單位部門、中小學生的3次集中清理和平常的積極看護，各單位辦公樓、家屬樓及一些公共場所的亂貼亂畫廣告得到了有效遏制。

　　三是完成了文明暢通工程的前期工作。我們召開了由交警、運管、城管、綜合執法、市容管理部門參加的協調會，進一步明確了各單位、部門的具體責任，對責任人、責任區段進行了初步劃分和登記造冊。在全縣證照齊全的出租車上統一印貼了“城市文明暢通工程參賽車”標志和舉報電話，印發給三輪車、出租車、公交車近萬份宣傳單。清理無證經營三輪車100余臺，處理違章出租車司機xx余人次，使城區的交通狀況較以前有了很大改觀。

　　四是城市夜景照明工程取得了一定效果。今年，朝陽鎮城區主街路所有臨街單位都安裝了樓形燈、射燈、霓虹燈等，并在光明街、六中路等安裝路燈204組，在西出口更換路燈96組，增設高桿燈一座，確保了城區在潔起來、綠起來的同時，進一步亮起來、美起來。

　　五是社會風氣凈化工程取得部分成果。對接納未成年人和網上傳播有害文化的網吧，我們協調公安、文化市場管理所對其進行了處罰和停業整頓處理，在此基礎上，我們又開展了一次掃黃打非、掃蕩社會丑惡現象活動，協調文化、公安、工商等部門有重點，有組織地進行了兩次集中整治，共收繳不健康書刊、雜志xx00余冊，對12個接納未成年人和網上傳播有害文化的。網吧進行了關停和罰款處理，進一步規范了文化娛樂場所的管理，凈化了社會風氣。

　　六是文明社區創建工作取得新進展。我們在城內的八大社區普遍開展了“興創業文化、促市民創業”活動。一方面，我們廣泛宣傳，大造聲勢，運用社區板報、墻報、宣傳欄、宣傳標語等宣傳陣地，大力宣傳縣委、縣政府二次創業、振業##的發展戰略，組織廣大市民獻計獻策，開展愛護社區、創建美好家園活動。

　　二、以創建文明村鎮為目標，以農村環境綜合整治為重點，農村精神文明建設整體水平有所提高。

　　今年，我們在農村主要抓了農村環境綜合整治工作和“一推又帶”工作。

　　（一）農村環境綜合整治工作取得一定成果。今年是全市農村環境綜合整治三年目標的最后一年，我們縣委、縣政府十分重視，把我縣的農村環境綜合整治工作納入到縣委常委會議進行了專項研究，制定了詳細的實施方案，并召開了專項動員大會，對整治的。內容、任務、標準做了具體部署，力爭全面完成環境綜合整治三年工作任務。為把整治工作落到實處，各縣級領導和縣直部門對全縣擬達標鄉鎮、村屯進行了層層包保。各鄉鎮的主要領導親自掛帥，鄉鎮村社干部包屯包戶，自上而下建立了相應的考核獎勵機制，把責任落實到了個人。廣泛發動、突擊整治，成效明顯。為確保農村環境綜合整治工作順利完成，我們于4月份開展了一次全縣農村環境綜合整治突擊月活動。全縣各鄉鎮村屯全面啟動，從整潔干凈開始，重點對村屯內外及連鄉路沿線的越冬垃圾、白色污染以及“五亂”現象進行集中清理整治。縣文明辦、愛衛辦、縣婦聯、團縣委等部門緊密配合，齊抓共管，通過懸掛和張貼各種宣傳口號和標語、開展“美在農家院”活動，組建婦女家庭衛生評議小組，發放“整治環境獻青春、我為輝南添光彩”鑒名責任書，使突擊月活動迅速掀起了高潮。在突擊整治活動中，縣電臺、電視臺還開辟了《樹文明新風、建美好家園》專題欄目，對各鄉鎮的整治情況進行跟蹤報道，表揚先進，鞭策后進，有力地推進了突擊整治的步伐。在全面啟動，徹底清除村屯“五亂”的基礎上，對去年基本達標的村屯，通過“回頭看”，進行進一步的鞏固和完善。據初步統計，今年我縣農村環境綜合整治共投入人力28萬人次，總投入資金折合人民幣11085萬元，其中現金10230萬元，各種物資折合人民幣855萬元，出動車輛15臺次，清理三小五堆8380余處，屯屯通水泥路246公里，綠化美化963公里，新建、改建杖柵、圍墻22萬延長米，修建門橋876個，清理河道邊溝573萬延長米，整建垃圾點、垃圾箱、垃圾場408個，新建衛生廁所965座。

　　（二）農村“一推一帶”工作初見成效。今年，我們在推動農村富余勞動力轉移，帶動農民增收致富上，具體抓做了四項工作。一是結合我縣實際，制定下發了《20xx—20xx年農村富余勞動力轉移培訓計劃》，對轉移培訓的目標、任務、培訓方式，保障措施做了具體安排部署。二是建立了富余勞動人員資源庫。對農村富余勞動人員的自然狀況、轉移能力及需求等情況進行了普查登記、造冊。三是建立了農村能人隊伍資源庫，對鄉鎮種、養、商、加工、運輸及經紀人隊伍進行了摸底造冊，掌握發展及用工情況，開展了結對幫扶工作；四是建立了服務機構。在鄉鎮建立了服務總站，在各行政村建立分站，同時大力支持民間中介組織發展，建立政府和社會雙軌服務休系。今年全縣共發放法律法規宣傳資料、培訓教材等20000余份，建立培訓基地23個，舉辦“兩班”125次，受訓人員達35000人次。全年計劃勞務輸出總數38000，截止目前已輸出39500人。

　　三、以創建文明行業為目標，大力開展“三講三心”和“六比六看”活動

　　一是重點抓了執法執紀部門、經濟杠桿部門和“窗口”單位的精神文明創建工作，大力開展了“三講三心”和“六比六看”活動。我們在執法部門開展了“執法講公正，保證你舒心”為主題的“執法形象眾人評”活動。在窗口行業和部門，開展了以“服務講優質，保證你歡心”為主題的“文明窗口”創建活動，在縣直（含上劃部門）中，選擇與經濟發展，二次創業有密切相關的51個單位、xx個窗口，開展競賽活動。在生產企業和個體工商業戶中開展的，“經營講誠信，保證你放心”為主題的“消費者放心滿意示范店”和“誠實守信企業”評選活動。為充分發揮各文明單位的表率作用，我們還在各級文明單位中開展了“六比六看”競賽活動。一比領導重視，看工作力度；二比公德教育，看活動情況；三比貢獻大小，看實際行動；四比環境建設，看整治效果；五比服務承諾，看作風建設；六比基礎工作，看檔案資料。我們把競賽情況作為年底評定各級文明單位的重要依據，充分調動了各文明單位在各項精神文明建設工作中的積極性創造性。

　　二是加強對文明單位的動態管理，在文明單位和文明窗口開展測評活動，對群眾反映問題多和測評排位在后的省、市級文明單位取消其榮譽稱號。今年全縣有4個市級文明單位被取消了榮譽稱號。

　　四、以提高公民道德素質為目標，以加強和改進未成年人思想道德建設為重點，深入開展了“四講一樹”全民教育活動

　　一是結合“雙xx”即抗日戰爭勝利xx周年，世界反法西斯戰爭xx周年和楊靖宇誕辰xxx周年，廣泛開展了革命傳統教育，組織機關干部、中小學生7場次xx00多人次觀看了反映抗聯英雄楊靖宇的歌舞話劇《白山英魂》。

　　二是結合創建省級衛生縣城，廣泛開展了全民健康教育和道德教育，組織12個部門，出動宣傳車20臺次，利用3天時間在城區開展了巡回宣傳活動，共發放倡議書1萬份，“十不”文明規范手冊1000冊，“愛國衛生條例”摘要1萬份。在城區懸掛宣傳標語20種100多條。開展了延街宣傳，共有15個單位在朝陽大街設了宣傳臺，發放與本部門有關的行業法規宣傳單5000余份。朝陽鎮政府和衛生部門，在社區廣泛開展了健康教育活動，共組織培訓班8期，講座16場，受教育達1500人次，此項活動將繼續開展。

　　三、“四講一樹”即講文明、講衛生、講秩序、講科學、樹新風。為把此項活動抓到實處，我們首先在全縣各中小學生中開展了“小學拉大手，共同講文明”鑒名活動，印發了近2萬份的宣傳鑒名責任書，引起廣大學生和家長的強烈反響。在此基出上，我們又在城鎮社區開展了“我愛我家，我為家園添光彩”活動，在機關干部職工中開展了“講文明、除陋習、從我做起”活動。通過上街宣傳、懸掛室傳標語、宣傳漫畫展、制做“十不”文明規范警示牌、開展演講活動、拍攝并重復播放公益廣告短片等多種形式開展全民教育，大造聲勢，營造了全民遵守公德的濃厚氛圍。

　　四是重點抓好未成年人思想道德教育。開展了“六大系列”活動，即以“心系祖國，健康成長”為主題的青少年讀書活動；以“振興##，我做合格小公民”為主題的小公民道德建設活動；以“互助關愛助殘工程”、“春蕾計劃”和“春雨救苗”為主題的資助城鄉弱勢群體子女、殘障兒童就學活動；以“愛心助成長，法律護成長”為主題的保護未成年人合法權益志愿者服務活動；以“大手拉小手、大家共攜手、除陋習、樹新風”為主題的小公民建設社區、美化社區活動；以“告別社會網吧，走進陽光網室”為主題的倡導網絡文明，遠離社會網吧活動。今年由各部門協調組織的未成年人思想道德教育活動共有30多次，受救助學生2xx0余名，對3xx00余未成年人加強了思想道德教育。

　　五、以加強文化建設為重點，積極開展系列文化活動

　　一是積極組織社區文化活動，組織有關部門，開展了“文化、衛生、科技、環保、法制、服務”“六進”社區活動。文化部門組織了朝陽鎮社區文體活動調演和巡回展演活動，交流了活動方式，豐富了活動內容。

　　二是籌備了縣第三屆廣場文化周活動。7月中旬，由教育、社區等8個單位在文化宮廣場展演一周，每晚觀看演出的有近萬人。

　　三是召開了農村文化活動現場會，6月29日##鎮舉辦了農村科技文化周現場觀摩會，探索了農村文化與農村實用科技相結合的新路子。

　　六、以“五進”軍營為重點，扎實推進軍民共建活動

　　組織協調有關部門開展教育、文化科技、法律、服務“五進軍營”活動。93350部隊77分隊和教育局去年被##市文明委評為軍警民共建先進單位，今年縣教育局為93350部隊77分隊戰士開展文化知識培訓5次，參加培訓人員70多人次；##武警中隊與##一中是共建對子，一年來，他們先后組織各種比賽、聯歡、慰問活動8次，縣第一中學還出資xxx元幫助武警中隊修建了xxx平方米的水泥路，武警中隊抽出16名官兵為第一中學進行了高一新生軍訓活動，其中1045名高一新生參加了軍訓。

精神文明工作總結精彩2

　　xx年，我村精神文明建設工作在鄉黨委、政府的領導下，按照精神文明考核細則測評體系的要求，堅持四個文明一起抓的方針，以提高文明素質建設為根本，以創建文明單位為載體，圍繞后勤服務保障工作深入開展了群眾性創建活動。現將一年來工作開展情況總結如下：

　　一、加強領導，健全機構

　　為切實加強精神文明建設的組織領導，黨支部組高度重視，把精神文明建設責任目標和內容納入我村的總體工作目標，制定了工作計劃。堅持精神文明建設和其他項工作統一規劃部署，統一組織實施、統一督促檢查、統一評比考核。形成黨組統一領導、班子齊抓共管、全體干部職工自覺參與創建的工作機制，確保了精神文明創建活動有組織、有領導、有督促，健康有序的開展。

　　二、主要工作開展情況

　　（一）加強公民思想道德建設。提升黨員干部道德新境界，結合“公民道德宣傳月”活動，，廣泛發動全村干部群眾從自身做起，從身邊小事做起，著力培養公德意識和公共意識，不斷提升文明素養。一是堅持每周五政治學習制度，使全村干部群眾政治思想有了明顯提高；二是開展“黨員讀書、黨員進萬家”活動；三是開展“文明勸導”活動，對于不文明的言行予以勸誡；四是提倡使用文明禮貌用語和講普通話；五是結合道德模范評選活動，使廣大干部群眾在參與中受到教育，思想道德素質得到提高。

　　（二）推進未成年人思想道德建設。營造未成年人成長的良好環境，是公民道德建設的基礎工程。結合我村工作實際、精心組織，切實擔負起未成年人思想道德教育的重任。一是進一步建立健全了目標管理機制和監督機制及時掌握未成年人思想道德建設工作的.進展情況和存在的問題。二是積極宣傳好未成年人思想道德建設工作的性質、意義和作用。三是采取多種形式，深入開展中華民族優良傳統教育、中國革命傳統教育和理想信念教育，激勵廣大青少年把遠大理想同腳踏實地的精神結合，為建設家園貢獻自己的力量；四是大力開展未成年人普法教育。

　　（三）開展豐富多彩的文化活動，營造文明和諧的節日氛圍。在全村廣泛開展群眾性節日民俗、文化娛樂、體育健身、愛國衛生和科普宣傳活動以深化拓展“我們的節日”主題活動為主線，引導廣大干部職工進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日。

　　（四）繼續深化文明鄉村工作，努力營造舒適的工作生活環境。一方面大力開展村環境綜合整治，讓廣大農村群眾進一步認識到養成健康文明的生活習慣的重要性；二是開展實施幫扶項目；三是開展培訓講座；四是開展環境整治。

　　三、存在的不足及下一步打算

　　精神文明創建工作是一項需要與時俱進的長期任務，我們的創建工作還存在一些有待加強的薄弱環節。今后，我們要在鞏固精神文明建設取得成果的基礎上努力做好四個方面的工作。一是不斷創新，包括工作標準創新、程序創新、活動內容和方法載體創新；二是以點帶面，促進整體工作水平的提高；三是不斷加強管理、健全機制，形成精神文明創建工作的激勵機構；四是全面增強全體職工參與創建工作的主動性和積極性，提高創建質量和效果。

精神文明工作總結精彩3

　　xx中學是一所農村普通完全中學，現有教學班25個，學生1252人，教職工120人，其中高級教師17人，區級以上學科帶頭人、骨干教師、教學能手32人。1998年被縣委、縣政府確定為區級文明單位，20xx年復核。

　　一、引導教師樹立農村學校精神文明建設工作的新理念，創造農村中學學生健康成長的良好教育環境。

　　首先，學校校確立了適合農村學生發展的精神文明建設理念，即充分體現對人的終極關懷，以教育學生如何“學會生活”、“學會成人”、“學會選擇”為精神文明建設的主要內容。針對實際，幫助他們直面生活，使精神文明建設與現實相聯系。其次，以教師職業道德為核心，推動教師隊伍的思想政治建設。以師德師風培訓周為依托，堅持教職工政治學習和業務培訓，以教師職業道德為重點，推動教職工隊伍的思想道德建設。通過“師德報告會”、“精神文明建設論文交流會”、“班主任培訓會”、教師外出考察學習等為載體，引導教職工樹立正確的教育觀、人才觀和質量觀，強化教職工教書育人、服務育人、管理育人的意識，增強職業責任感，促進了教職工自身素質的提高，營造了人人關心學生健康成長的良好精神文明建設環境。

　　二、結合農村中學精神文明建設特點，準確定位，因材施教。

　　學校確立了多元化、個性化的教育思想，用全面的的觀點看待農村學生，用發展的、務實的眼光育人。首先，將農村中學生心理健康納入精神文明建設的重要內容。將思想道德教育和心理健康教育步入同一軌道后，及時調整了教育方式，用情感代替傳統的批評教育，避免對農村中學生的心理打擊。通過情感引導，道德啟發，讓他們生活在激勵、平等、自信中，走出了家庭貧困、學習基礎差、學習資源匱乏的陰影，促進了健全人格的形成。

　　其次，設計一些具有農村特色的實踐活動，最大限度地調動農村學生的自信心。學校開展了xx北部鄉鎮歷史講座、xx鎮農村經濟調研、xx鎮優秀企業家報告會等活動，通過一系列活動，使學生明白，愛祖國，首先要孝敬父母、熱愛生活、熱愛家鄉、關心學校；讓他們明白，人生的價值不僅僅是考上一流的大學，只要對社會有貢獻，農村學生也會有光明的未來，能夠成人，就能成才，就能成功。同時舉辦了具有農村地方特色的活動，如隴中秧歌小曲演唱會、隴中民間故事會、剪紙展覽等活動，讓農民子弟有大顯身手的機會，從而樹立了積極向上的觀念。學校和天津師大長期建立“手拉手”活動，兩地學生經常通信，互談理想，使學生不斷燃起了走出大山、改變命運的火焰。利用有限的資源，建立了學生聲樂、器樂、舞蹈、田徑、籃球、美術、信息技術興趣小組，舉辦田徑運動會，各類球賽；在校園廣播、校報上適時安排了“走出大山，成就未來” 、“我是農民的后代” 、“農村政策咨詢”等欄目，既鍛煉了學生能力，又起到了正確的導向作用；利用團隊活動，舉行“以成才回報父母”宣誓簽名儀式，舉辦了“用知識改變命運”等主題演講比賽；教學樓內墻壁張貼學生書法美術、座右銘和習作作品。通過互動式、開放式的活動，樹立了農村中學生的信念，培養了興趣和愛好，為學生的發展提供了空間和展示的舞臺，讓學生在思考、訴說、娛樂、增知為一體的`活動中體驗成功的快樂，自我參與，自我選擇，主動實現了人格的提升。

　　三、把生活作為學校精神文明建設工作的主陣地，塑造心靈，陶冶情操。

　　由于學校住宿生多，缺少家庭監管，農村學生各項行為習慣普遍較差，所以學校的精神文明建設必須把學生的一日常規作為教育的主陣地，從學生每天的生活、學習、行為規范教育中塑造學生心靈，陶冶學生情操。學生在上早、晚自習前，班主任帶領學生進行不同形式的反思教育。各年級分不同層次都制訂了適合農村中學生的德育培養目標，初中部以報答父母為主題，高一級以改變命運為主題，高二級以遵紀守法為主題，高三級以報效祖國的主題，以周、月、學期為階段總結，有力促使了學生良好道德品質的培養；學校通過多種途徑進行法制教育，團委、學生會設立文明監督崗，協同值周組教師共同督查學生的。起居、學習、飲食、休息等日常行為規范，扎實有效地開展了學生的一日常規教育。

　　四、將創先爭優活動與學校精神文明建設結合起來，建立了學校精神文明建設的長效機制。

　　首先，學校將爭創xx教育系統先進集體、xx未成年人思想道德建設先進集體、xx鎮“五五”普法工作先進集體、xx“無煙學校”、xx基層黨建工作先進集體，與學校精神文明建設相結合，認真制定并實施年度創建工作計劃，明確具體責任，確保完成創建任務。根據黨員教師的能力、特長和意愿，進行設崗定責，設立共產黨員示范崗，發揮黨員先鋒模范作用。注重發揮黨組織的領導核心作用，開展精神文明“師生共建”、“家校共建”活動，做到先進帶后進、攜手創文明，在精神文明建設中主動發揮作用。其次，注重典型示范促創建。廣泛開展以“好人在行動、好事在身邊”為主題的評選道德模范系列活動，充分發揮先進典型的示范引領和輻射帶動作用，使做文明人、樹文明形象成為全校的共同導向，有力促進創建工作。目前，全校青年志愿者隊伍擴展到300多名，志愿服務逐步常態化，形成了文明創建人人有責的良好氛圍。

　　五、在課堂教學中注重農村中學生個體差異，在學習生活中高度關注農村“留守學生”的思想道德教育。

　　課堂教學針對農村學生的實際情況，找準切入點，加強學生的思想政治教育。創設尊重、信任、理解、關愛、激勵、愉快的課堂氣氛，以自然而然的方式，使課堂教學成為發掘、展示學生潛能，培養學生良好品質的場所。在承認學生個體差異的前提下，實施分層教學，分層評價，促進每個學生在最適合自己的學習環境中求得發展，從而調動學生學習的積極性和主動性，在課堂教學跨上新臺階的同時，培養了學生良好的個性品質。

　　學校學生由于遠離家庭，各種缺陷表現尤為突出，成為農村中學精神文明建設的一大難點。首先，學校下大力氣培養“留守中學生”有一個寬容的胸懷，能以博大、善良的心去對待他人，鼓勵學生之間互學互助，友好交往，營造良好的交際氛圍。第二，認真組織和召開家長會，使監護人接受現代教育思想，更好地配合學校給予留守中學生正確的教育。第三，加強了與家庭的聯系，通過家訪活動，讓學校思想政治教育走入家庭。第四，和留守生建立了良好的師生關系，師生之間真誠親密，學生能與老師既如親人又似朋友般地交流感情，溝通思想，老師真心實意地去關心、感化、激發、培養學生的積極情感，克服消極情感，發揮了情感在生活實踐中的積極作用。通過系統而有效的教育和實踐，幫助他們增強了努力學習、刻苦鍛煉、講究道德、追求完善的自覺性，成為善于合作、樂于奉獻、銳意進取、意志堅定的合格中學生。

　　近年來，學校結合自身實際，融合多種資源，走出了一條農村薄弱學校精神文明建設工作的新路子，教育教學質量顯著提高。自20xx年以來，連續4年被評為xx高考先進集體，20xx、20xx、20xx年，被評為xx教育系統先進集體。

　　xx中學全體師生將繼續集思廣益，開拓進取，不斷加強精神文明建設，讓這所走過半個世紀風雨征程的學校在xx古鎮再放異彩，惠及桑梓。

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