電大教務工作總結（精選15篇）
總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，它可以使我們更有效率，不如立即行動起來寫一份總結吧。那么總結有什么格式呢？以下是小編為大家整理的電大教務工作總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
電大教務工作總結 1
20xx年，丹江電大在十堰電大的正確指導和大力支持下，我們繼續堅持“明職責、強隊伍、抓規范、求創新”的工作思路，著力加
強內涵建設，努力提高教學質量。經過全校教職工的共同努力，取得了較好的效果。扭轉了丹江電大的不良局面，為電大事業的健康發展打下較好基礎。
下面，我把丹江電大的一些做法向各位領導和同行作以簡要匯報。
一、正視問題查根源，做負責的電大人。
20xx年之初，我們首先從理清問題入手，采取了“調整人員強隊伍，明確職責建規范，熱心服務樹形像，優化作風求發展”等措施，在學籍管理、考務管理、服務質量等方面，面對過去因管理不力、服務不到而遺留的種種問題，我們沒有推卸責任、沒有更多怨言，而是毅然擔起責任，抱著認真負責的態度，去正視存在的各種大小問題，并真心竭力的解決問題。
一是分類查清問題；
二是歸納分析問題根源；
三是采取恰當措施解決問題，爭取補救。同時，我們對電大辦人員進行了適當調整，并進一步明確了分工職責，做到事事有人管，人人有事做。分清輕重緩急，重點工作抓緊辦，常規工作不走樣。工作月月有安排，周周有總結，事事有督辦。欣慰的是我們用了三個月的時間，解決了多年遺留的老問題，挽回了許多損失，重塑了電大形象，維護了學校聲譽。
二、加強管理求規范，做嚴謹的電大人。
用制度管人，以規矩理事，是我們20xx年著力做好的工作之一。
一是完善工作機制，使電大工作逐步走上制度化、規范化和科學化的軌道。如，20xx年春完善制定了《電大工作人員考核辦法》和《輔導員助學考核辦法》。以五大模塊工作為考核內容，以日常工作落實情況為考核依據，制定“兩個辦法”。定期檢查、定期考核，把考核結果作為電大人員晉升晉級、評先表模、年度考核的重要依據。根據十堰電大“兩個標準化”建設的要求，結合丹江電大實際，進一步明確了“導學環節”和“助學環節”服務具體標準。并以文字形式下發給電大工作人員。要求輔導員認真落實，并有工作記錄和留存檔案。我們把五大模塊的工作內容、工作時間、工作要求、有關規定和操作流程，以文字形式下發給電大工作人員和輔導員。做到有標準、有規范，早安排、早行動。到目前為止，電大各項工作井然有序的開展，樹立了良好的電大形象。電大工作得到了學員認可、社會認可，工作順心，自己安心。
三、把握重點破難點，做務實的電大人。
教務考務工作是電大工作的'重點，也是難點。學校十分重視這兩項工作的組織與落實。做到教材征訂、發放到位；指導教師配備到位（如由于我校專業教師力量薄弱，我們在十堰電大請了7位專業教師作為基于網考指導教師）；面授教學安排落實到位；網上支持服務到位；考務安排與實施到位；畢業審核到位。
在電大學員分布較廣，各專業人數較少，集中面授教學比較困難的情況下，我們克服困難，采取多種舉措，確保教學集中面授的落實。學校根據各專業學員數量和分布特點，堅持集中面授、網上自學和個別輔導相結合的辦法，（專業人數較多的，學校統一集中面授，專業人數較少的實行個別輔導），并根據成人特點，把面授時間放在星期天和節假日，這樣效果更好（方便學員，便于教學）。我們特別重視《開放教育入學指南》、《開放教育網絡學習技能培訓》課程的集中面授和入學教育工作，因為這是所有電大學員的公共課，更是新生了解認識電大學習要求與特點的第一課，對今后學員的學習管理具有重要意義。因此，組織新學員第一次面授顯得十分重要。我們的基本做法是：做好開班典禮（發放開放教育獎學金、考試違紀處理通報；新生表態發言；對新生進行學習要求和思想勵志教育。）；集中面授《開放教育入學指南》、發放《新生入學教育須知》和開放教育網絡學習技能培訓等。
網絡是開放教育學習和參與活動的重要途徑，也是電大與學員加強聯系的途徑之一。建立五大平臺或系統、四個QQ群和一個信息傳遞系統。五大平臺：即：
1、電大在線學習平臺。
2、教學點平臺（中央廣播電視大學教學管理系統）。
3、學生平臺。
4、中央電大形成性考核系統。
5．本科網絡統考報名繳費系統。四個QQ群。即，湖北教務管理群、湖北考務管理群、十堰教務管理群和學員管理群。一個信息傳遞系統。即飛信業務傳遞系統。
我們加強了網絡培訓，所有電大工作人員和大多數學員都能順利登錄各種平臺進行選課、學習、作業、考試、查詢和傳遞、接收信息等操作。
加強考務管理和實施。考務工作是電大工作的一個重要環節。它是一項很嚴肅的工作，既涉及到學校的形象和聲譽，又涉及到學員的切身利益。我們十分重視考務工作，按時按要求完成各環節工作，盡量不留隱患，不出差錯。認真做好選課報考和試卷征訂工作，精心組織期末考試安排工作，抓好基于網考、統考和學科形成性考核工作。今年考試除一個學科涉及2名學員試卷雷同外，其他一切正常，學員參考率達90%以上，及格率在85%左右。
高度重視畢業審核工作。
一是做好應屆畢業生工作。按要求做好畢業審核，及時報送有關表冊。
二是做好畢業資格清理。我們對入學后第四學期的學員，進行畢業資格清理，包括基本信息核對（姓名、性別、出生年月、身份證號碼、畢業照片等）、課程完成情況（應修課程，已修課程；應完成學分，已完成學分；應補考課程；畢業實踐作業等）。發現問題，及時補救。三是做好沉淀生清理。我們對沒有正常理由不參加課程學習或無法取得聯系或兩次以上不參加期末考試的學員進行清理。處理辦法：
一是想法與之取得聯系，督促其入學學習、考試；
二是對于多次督促不參加學習和考試，又有本人書面退學申請的，作流失或退學處理，其他作休學處理。
四、注重細節用心做，做有心的電大人。
電大工作繁、多、細、雜，即內容繁雜、事務較多、操作須細。首先，面對電大工作的各個環節，我們都認真對待，并有目的、有計劃的按照“兩個標準化”工作流程和要求分步有序地去做。即使需要我們犧牲了大量的休息時間，我們也要克服困難和阻力去完成，并做到不等不靠不推不拖。
其次，我們堅信，只要用心就能把工作做好。盡管電大工作很繁雜，難做。只要我們用“心”，把握各個環節，注重每個細節，分清輕、重、緩、急。做到心到、手到，認真負責的去做，都能做好，做到邊工作，邊摸索，邊總結，邊改進。就能不出錯或少出錯。
五、加強學習長技能，做內行的電大人。
新老系統交替，新系統逐步代替老系統，電大工作越來越網絡化，精細化，科學化。對電大人的素質要求越來越高。需要不斷學習各個環節的基本知識、操作流程、操作要求，掌握技能技巧，方能高效工作。我們的電大工作人員利用工作或休息時間，不斷學習，努力鉆研，不斷總結。
一是在工作中學。邊工作，辦學習，邊摸索，邊總結。學以致用。
二是在培訓中學。我們很珍惜電大培訓學習的機會。20xx年7月我們先后派電大人員到陽新電大等地學習電大業務知識和奧鵬教育知識。借助培訓掌握電大工作最基本的知識。并把各模塊的每個環節的工作流程、注意事項、工作要求、工作時間和工作規律以表格的形式歸納成冊，作為電大人員工作手冊。
三是向同行們。走出去，請進來。20xx年春秋季我們先后到十堰、鄖西、竹山、竹溪和房縣電大學習電大管理先進經驗。同時，我們還請十堰電大孟軍主任到丹江指導我們電大的教務考務工作，平時也多次請教，受益匪淺，走了捷徑，少走彎路，解決了不少實際問題。我們的目的就是讓電大人員盡可能多的熟悉電大業務知識，說內行話，做內行事。
六、善于總結明思路，做明白的電大人。
思而不做則殆，做而不思則罔。電大工作不思則迷惑，不理則不清。只有善于思考，善于總結，才能發現問題，從而分析和解決問題。首先，總結電大工作規律。招生→注冊→教學→考試→畢業。每年春秋兩次，循環往復。每項工作工作內容確定，工作要求確定，工作時間確定。找到了規律，做起來也就不是很難。其次，弄清電大工作內能。分六大大模塊，即招生管理模塊、學籍管理模塊、教務教學管理模塊、考務管理模塊、畢業管理模塊和系統管理。各大模塊相互依賴，相輔相成。每個模塊又有諸多重要環節，每個環節都有相關的工作流程、注意事項、工作要求和工作規律。只要理清流程，掌握規律，規范操作，就能順利完成各項工作。總之，找到了電大工作規律，就理清了思路；查到了問題，就知道了做法。電大雖然難做，但也能越做越明白，越做越輕松。
七、團結協作優服務，做學員的貼心人。
團結就是力量。有力量就能把工作做好。首先是團結電大一班人，增強凝聚力和戰斗力。其次，要爭取別人的支持和理解，以便更好的做好電大工作。再次，為學員提供優質服務。為學員提供優質服務是電大的一項重要工作。學員都分布在城鄉各個區域、各個行業，有行政、企事業干部和職工，有無業青年，甚至有農民，他們的身份、地位、個人修養、文化程度、學習目的等各不相同，在學習時間安排上也很難統一，有的不能正確合理的處理工學矛盾，給開放教育學習和考核帶來很大的困難，也給電大服務人員增加了更多更大的工作量。作為電大人需要有更強責任心、更大的耐心和更多的細心，還要有更寬的胸懷。否則，就會影響教學質量，影響辦學效益，影響學校聲譽。這一點我們的同志都做到了。為學員服務也意味著要花費更多的精力，要犧牲更多的休息時間，甚至要受到更多的委屈。如，有時學員不理解無理吵鬧，甚至諷刺挖苦，要解釋和忍受。有時為一個學員拿一個證書、發一張照片、解決一個問題或拿幾本書，經常要從早上等到中午，從上午等到下午。我們的輔導員多數都承擔5個以上班級，少則五六十人，多則上百人，有時為一個學員到校學習或考試，要在QQ群中發通知、要在手機上發短信、要一個一個打固定電話、打手機或請人帶信等，直到通知到為準。有時還要通知幾遍，有時還上門服務，有時為學員能更好的學習，配合，有的輔導員還要幫學員辦理他們不能辦的事。既費心，又費時，很麻煩，不做又不行。所以你要有犧牲精神，而且還要有愛心、耐心和責任心。真可謂無微不至。當然，辛勞也沒有白費，勞有所獲，多數學員他會感激你，支持你，配合你。甚至把你當作朋友。
因此，做了電大人就要做學員的聯絡人、知情人、知心人、貼心人。讓他們為你的鍥而不舍的精神所動，為你的真情所動，從而積極配合，搞好學習，完成學業。
總之，一年來，我們工作中做了點滴之事，也取得了一些成績。但與電大工作的要求，與領導的要求，與學員的要求還相差甚遠。今后我們要加倍努力，不斷學習，發揚成績，改正不足，創新工作，為丹江電大事業的健康發展做更多、更有益的工作，為丹江口經濟社會發展培養更多有用的人才。
電大教務工作總結 2
教務科是學校教學管理的重要業務部門。擔負著全市電大系統本、專科層次近十多個專業一萬多位學生的學籍管理考務教學管理任務，工作千頭萬緒，教務科全體同志扎實工作,做到分工合理，職責明確，任務到人，團結協作，運作有序，較好地完成了各項管理任務，確保了學校教學工作的順利運作，為我校事業不斷發展作出了應有的貢獻。一學期來我們教務科主要做了如下工作：
1、加強教學計劃及學期開課計劃的管理。
教學計劃是學校組織與管理教學的綱領性文件。并且教學計劃的執行具有嚴肅性、規范性特點。為此，我們認真抓好實施性教學計劃的制訂、檢查、審核等工作。認真做好每學期各年級、各專業班級的開課計劃，遵循教學規律，做到合理安排課程，一年來未出現錯開、漏開課程的現象。并及時將開課計劃交教研室安排授課，教材室征訂教材。保證了教學秩序的順利進行。
2、在學籍管理方面，認真做好學籍異動、課程注冊工作。
隨著教務管理信息化的不斷發展，原有的教務管理系統不斷升級的'同時，中央電大又推出新版的教務系統，并在09年開始全面推廣使用，使得我們教務部門的管理手段也變得更加復雜。既要在原系統上進行操作，又要進行新系統操作，再加上操作方法和方式不斷有變化，在注冊時會出現一門課程對應多個課程ID的情況，這需要根據不同專業、年級進行細致區分才能避免出錯，因此大大增加了課程注冊（選課）的工作難度。課程注冊工作，一年要進行兩次，全市有一萬多名在校生，每個學生對應幾門課程，課程注冊的復雜性及工作量可想而知。教務科崗位工作人員，能合理安排時間，細致操作，并對未繳交學費的學生及時做好學籍異動，保證課程注冊數據的準確性。同時，對下面縣級電大人員在操作過程中出現的問題也耐心指導，有時甚至中午、晚上都要加班，但崗位工作人員都是熱情周到，毫無怨言，從不計較個人得失。
3、認真做好考務工作。
一是完成報考報卷工作任務：報考報卷是一項嚴肅認真的工作,絲豪不能有半點差錯,班主任和崗位人員本著對學生負責的態度嚴肅對待,工作認真,反復核對數據,順利完成了報考報卷工作。
二是重視各類考試工作：期末考試，學位英語考試，網改課程考核等，都能按照上級電大的規定和要求做好考務管理，從申報考場、組織報考、運送和保密試卷、編排考程試室、選聘培訓監考人員、處理考試過程中出現的問題等，都注意從確保教學質量，維護電大聲譽去思考和實施。省電大出臺的考務改革，我們能深入實際，制訂出相關的措施，使考試工作順利進行。
三是做好網改課程的組織與報考。
四是做好試卷保密工作：
五是做好補修課程評閱試卷登分工作：
六是與監考員簽訂《監考人員責任書》及與考生簽訂《誠信承諾書》。本學期，我校在考試工作，在考風考紀建設方面，未出現大的管理失誤，學校考風考紀形象進一步好轉。
4、完善了成績管理及畢業辦證工作。
一是做好平時作業的成績管理；平時作業成績是學生終結性考試成績的基礎，沒有完成平時作業成績錄入則無法形成最后綜合成績。因此，教務科崗位人員對學生的平時作業成績能認真做好錄入工作，確保不漏錄。面對在校生多，課程多，工作量大，時間緊迫的情況下，科崗位人員想盡辦法，加班加點，使全市平時成績按時上報省電大。
二是做好實踐性環節成績管理；實踐性環節成績上報是辦證前期工作，如果不能按時上報，則會影響當期應屆生的報讀和畢業辦證審核。教務科崗位人員能按省電大要求及時登錄成績，按時上報省電大，成績管理工作逐步適應了開放教育的管理要求。
三是做好成績復查工作；由于電大考試科目多，類型多，登分時間緊等情況，每期考試后都會出現有成績登錄系統有誤的情況，在省校期末考試成績下發后，教務科崗位人員能按照省電大規定時間進行成績復查審核工作，確保學生的考試成績準確無誤。
四是做好畢業生畢業審核工作；做到預先安排，嚴把程序，認真審核畢業生數據，對畢業辦證時遇到的情況及時與相關人同進行溝通，保證辦證數據準確無誤，并按照省電大的要求進行相片鏈接和電子注冊數據的上報工作，依時完成辦證任務。
5、抓好班主任工作。
一學期來專門召開了多次班主任會議，部署了班級的常規管理工作和學校的中心任務，研究和交流了班主任工作經驗，促進了良好校風、教風、學風的形成，收到了預期的效果。
6、做好教學常規工作及一些臨時工作。
一是加強督導和值曰檢查；
二是組織進行了電子信息相片拍攝工作。
一學期來，我們雖然做了一些工作并取得了一些成績，但與學校領導的要求還存在一些差距，如在考風考紀方面，學生夾帶替、考現象比較嚴重；畢業辦證方面，如有些班畢業生登記表填寫不規范，未有畢業資格的學生報來辦證，有些環節的管理不夠到位；班主任管理方面：有些班主任管理工作不夠到位，報考報卷出現差錯，教材資料發放不及時，成績管理混亂等；管理過程中的溝通及團隊意識、服務意識以及計劃性等方面都還存在差距，需要努力與加強。今后我們將發揚成績，糾正不足，把我校教務管理工作質量提高到一個新的水平。
電大教務工作總結 3
在分校的正確領導下，在省校教務處的指導下，在各成人教育教學點、開放教育學習點和分校各部門的積極配合下，全體教務部的同志共同努力，園滿完成了本學期工作任務，取得了一定的成績，現總結如下：
一、招生工作
（一）招生基本情況：本學期我校開放教育和成人教育共注冊了2088人，比去年增加191人，增幅為10.07%。其中開放教育本、專科注冊1326人，注冊人數比去年增加42人,增幅為3.27%；成人教育注冊762人，比去年增加59人，增幅為8.39%。其中，開放教育本部招生注冊本科152人，專科401人，共計553人，與去年春季（805人）招生人數相比減少252人。開放教育學習點招生注冊人數773人，其中本科59人，專科714人。與去年同期相比，學習點招生人數增加了394人。分校現在開放教育本科在籍生4391人，專科在讀生8659人，成人專科在籍學生1622人，現分校在讀學生共有14672人，辦學規模一年一個臺階。
（二）招生工作主要措施
1、通過全方位的考察與調研確定科學合理的招生工作整體思路。20xx年齡、專業是否對口、專本科比例、性別比例以及跟讀生情況等方面進行全面系統分析，為今后招生提供較全面的數據，更好地指導今后招生工作；
2、招生人員嚴格把關開放本科驗證工作，并通過國家教育部文憑查詢網址和教育廳認證機構，對專科文憑進行查審，我校招生的開放教育本科學生在學校教務處復審和中央電大終審全部合格。
(三)、經驗總結與面臨問題
1、繼續拓寬招生渠道，開拓多種辦學途徑
分校繼續與華宇、開源等企業聯系加強合作辦學，在華宇、開源招收了第一批聯合辦學學員的基礎上，開始第二批招生合作。繼續加大與普通高校深化合作，使合作招生模式納入規范管理。
2、全面加大宣傳力度，帶動整體招生規模發展
開放教育部就本部招生制度了切實可行的招生宣傳方案，并在總結去年宣傳工作開展的情況針對性的展開今年春季的招生宣傳，包括通過橫幅、短信和報紙等傳統手段進行宣傳，通過向企業、事業和中職學校等單位發放招生簡章擴大宣傳范圍，在長沙市各大社區的宣傳欄進行廣告張貼等多種形式宣傳；加大推廣學習點招生宣傳，把招生宣傳資料及時下放到各教學招生點，及時傳達省校招生政策，支持與引導學習點開放教育的招生宣傳的開展；充分利用現代信息技術手段，利用分校網上平臺加大網上宣傳力度，開設招生專版，及時更新分校網絡主頁與招生版面的形式和內容，使網絡招生版面更加生動、吸引生源。
3、進一步提高服務質量，提升教學質量。分校堅持“招生是生存線、質量是生命線”這一主旨，以招生工作為主線，全面帶動教學、管理與服務工作的提高，同時也以優質的教學、管理與服務工作促動招生工作的發展。在管理上建立招生工作問責制，規定所有教職員工都要做到及時全面地回答學生的招生咨詢與各類咨詢，問責制與績效考核掛鉤，對于不能及時給學生提供服務的行為將按規定扣除績效考核分。
4、下階段分校招生工作仍將面臨較艱巨的任務：
（1）招生形勢較為嚴峻，高考生源下降，高校擴招分散了電大部分生源；分校生源局限于長沙地區，經過多年的招生發動，潛在生源減少。
（2）學校招生任務加大，從去年開放教育招生任務的2950人增加到今年的'3400人，增加了450人，盡管分校春季招生總數與去年同期相比增加了42人，但相比于全年計劃仍有將近2100人的缺口，秋季要完成學校的招生任務仍需全校教職員工共同的努力。
（3）本部招生形勢有待于作出新的分析與預測，招生潛力有待進一步挖掘。開放教育部要致力于進一步發動輔導員在招生工作的主力作用，加大招生發動力度，爭取完成全年開放教育招生年初規劃。
（4）本專科招生結構在待進一步調整。分校現有招生結構仍存在本科招生比例偏低這一問題，需要在現在專科生源中進一步加大對專升本生源的發動，盡量使專本生源結構趨向合理。
二、學籍管理工作
學籍管理工作的基本情況：我校現有開放教育在籍學生13050人，成招在籍學生1622人，合計14672人，而學籍管理工作人員只有兩名，其中一個是專職學籍干事，負責開放教育學籍管理，另一個負責成人教育學籍管理，是招生干事兼管，學籍管理工作可謂繁重。本學期共計為8635名學生進行了課程注冊，注冊課程達2萬多科次；為699名開放教育學生辦理了畢業證書，為20名開放教育本科學生申辦了學位證書。注冊成人教育學生762人，辦理成人教育畢業證書31本。組織了1398名學生進行畢業生圖像信息采集。辦理開放教育和成要教育學生學籍異動27人。在學籍管理工作中，主要做法是：
1、日常管理中及時做好上傳下達，確保上級學籍管理部門和分校領導對學籍管理工作的要求、安排等及時、準確地傳達到教學點（班），使教學點（班）和學生能及時掌握學籍管理工作的新情況。
2、熟悉所管各類學歷教育的教學計劃及學籍管理文件、規定。督促、指導各教學點（班）認真落實上級教務部門及分校有關學籍管理方面的文件、資料的精神，按要求完成各項學籍管理工作。
3、建立和管理學生學籍檔案，辦理轉學、休學、退學、復學、取消學籍和開除學籍等手續。指導教學點（班）進行畢（結）業生學籍檔案的整理和建檔。
4、熱情接待和處理教學點（班）和學生有關學籍管理來信、來訪，耐心細致解答提問，在些問題不能明確回答的，作好解釋工作，有些問題需要請求上級主管部門和有關領導的，及時聯系相關人員，并盡快回復。
三、考試及成績管理工作
考試工作的基本情況：本學期共組織了3次考試和1次測試（其中：期末考試2次，全國高等學校網絡教育公共基礎課程考試1次，開放教育入學水平測試1次，）。各類學生共計報考33019科次、7474人次。在考試和成績管理工作，主要做法是：
1、認真貫徹執行上級有關考試工作的規程。及時傳達并實施有關考試工作會議和文件的精神，始終做到考試工作與上級要求保持一致。根據上級的有關精神，結合分校的具體情況，擬寫有關考試工作文件等，組織召開考試工作會議，培訓考務工作人員和監考人員，將考試工作內容層層落實。
2、全面落實考試工作的各項規章制度，細化考試工作的各個環節，提出考試工作的實施方案，明確考務工作人員的職責分工和操作流程，并嚴格按規程操作。
3、及時組織好每次考前注冊和各種考試的報名工作，按時征訂試卷，認真編制考場安排，落實考生考場，及時打印考試通知單，做到了無錯無漏，保證所有報考的學生都能參加考試。
4、負責開放教育入學水平測試試卷的印刷工作，共印制各種試卷3385份，并組織好考試。及時催收自開課、補修課成績和開放教育入學水平測試的成績和試卷分析。
5、與技術實驗室配合完成了入學指南理論和上機操作考試、開放教育在籍學生上網技能測試、中央電大課程改革的上機考試和無紙化考試。
6、落實監考人員和巡考人員安排，組織安排好每次考試，參于處理考場發生的違規事件的處理，并將處理結果統計上報或張榜公布。
7、認真組織了試卷領取、整理、分發、回收、送交及試卷保密工作，整個過程沒有出現任何差錯。
電大教務工作總結 4
在過去的一年里，我在電大工作中積累了不少經驗和成果。在此，我想對自己進行一個年度工作總結，以期更好地總結出我在工作中的優點和不足，為以后的工作更好地打下基礎。
一、學習工作
在過去的一年里，我不斷地學習新知識和新技能，努力提高自己的專業水平。我仔細地研究學校有關政策和制度，深入學習所承擔的課程，注重跟進最新技術和教學法，并及時分享和介紹給相關同事。這些努力不但增強了自己的能力，也在一定程度上促進了辦公室中的組織和團隊建設。
二、教學工作
在教學實踐中，我本著“以學生為本”的原則，注重對學生的認真管理，幫助他們制定良好的學習計劃，并通過實施個性化的教學方法來提高教學的效率和質量。我不斷創新教學內容和方式，開發教學資源，制定應對探究型學習的實踐教學計劃，并通過多種多樣的教學手段和策略來提高學生的學習動力和興趣。在此基礎上，我適時給予鼓勵和反饋，加強和學生之間的溝通和聯系，推進了教學質量的穩步提高。
三、管理工作
在管理方面，我注重加強相互協調與溝通，不斷加強與同事之間的互動，更加積極地參與團隊建設，努力使工作的合作更為熟練和高效。我及時整理并傳遞溝通情況，協調與同事的工作計劃，及時解決產生的問題和糾紛，保證工作的有序進行。同時，我努力積累管理經驗，與企業和相關行業的管理人員進行交流，提升對管理知識和技能的應用。
四、工作思考
在回顧去年的工作中，我也認識到自己的`不足之處，這激勵我認真思考自己的工作，不斷提出自己的工作評價和個人問題，整理出工作中需要改進和克服的問題，為以后的工作做好必要的規劃和策劃。我認識到個人的不足，將會成為推動工作的動力，每時每刻都要反思工作中的問題，并積極地尋找和探究的解決方法。
五、面臨挑戰
在工作中，我充分認識到面臨挑戰的重要性和必要性。這些挑戰在電大工作過程中層出不窮，但我始終認為挑戰大有作為。我通過表現優異的工作成果，擴大了自己的影響力和貢獻度，對相關工作的理解和應用也不斷加深和拓展。此外，我還積極參與各種性質的培訓和學習活動，力爭從中學習到更多更好的前沿技術與方法。
作為電大中一道閃亮的工作力量，我不斷前行，不斷為學校的教學工作服務，專注于為學生提供高質量的教育和服務。我將會繼續提高個人的能力水平，不斷完成工作的任務，以實現更高的自我價值，同時也希望能夠為團隊做出更廣泛的貢獻。
電大教務工作總結 5
作為一名電大工作人員，我深知自己的工作任務十分重要。在過去的一年中，我一直努力工作，獲得了許多豐碩的成果。在此，我想詳細地總結一下我的工作情況。
首先，我認真完成了所有的工作任務，確保了每一位學生的學習進展。我準時制定了課程計劃，并在規定時間內上傳教學資料，確保學生們可以在規定時間內學習。我根據學生的實際情況調整課程計劃，加強了學生們的學習興趣，提高了他們的學習效率。
其次，我努力提升自己的教學技能，不斷調整自己的教學方法。我參加了各種教育培訓活動，掌握了新的教學技能，了解了新的教育理念。我不僅會使用多種教學方法，而且能夠提供多種教材，使學生們的學習更加全面和有效。
第三，我積極與學生以及其他工作人員進行交流和協作。我與每個學生建立互信關系，與他們一起進行學習計劃，開展學習討論，幫助他們解決學習難題。我還與其他工作人員進行合作，相互支持，相互促進。
第四，我嚴格遵守學校規章制度，并認真執行各項工作要求。我認真履行職責，完成各項指標任務，確保了學生的健康成長。
最后，我發現自己還有很多不足之處。在新的一年，我將更加努力地學習，不斷提高自己的`教學能力和素質，為學生們提供更加優質的教育服務。
總之，我十分感激自己所從事的這份工作，有機會服務學生，為學生們提供一種有價值的教育經驗。我將一如既往地投入到工作中，不斷學習和成長，為學生們提供更加優秀的教育服務。
電大教務工作總結 6
20xx年，xxx電大在市委、市政府及市教育局的正確領導下，在省、市電大的關心幫助下，始終堅持以“三個代表”重要思想為指導，深入學習實踐科學發展觀；堅持正確的辦學方向，以提供優質教育教學支持服務為目標，積極創新開放教育和遠程網絡教育人才培養模式，提高成人教育質量；不斷完善學校內部運行管理機制，促進電大內涵發展；著力加強培訓者培訓隊伍建設和基地基礎設施建設，努力為學校“十二五發展規劃”開好頭、起好步。各項工作取得了一定的成績。
一、主要工作成績
（一）狠抓招生工作，進一步擴大辦學規模
在20xx的招生工作中，學校進一步強化了對招生工作的領導，結合歷年招生工作成績和經驗，深入開展社會調查，落實招生工作責任制，完善激勵機制，調動教職工招生工作積極性。同時，學校加大招生宣傳力度，實施全方位、多角度、立體式的宣傳，進一步拓寬了招生渠道，春秋兩季開放教育招生人數達到人，其中春季招生xxx人，秋季招生xxx人；奧鵬遠程教育招生人數達到xxx人，其中春季招生xxx人，秋季招生xxx人。目前，學校在籍學員已達到xxx人。
（二）強抓教學管理，確保學生按時完成學業
規范的教學管理是提高教學質量的根本保證。學校教學管理在“規范”和“過程”上狠下功夫，以促進教學改革科學化、教學管理規范化和教學督導常規化，教學質量監控和保證體系逐步完善。學校結合自身實際對教學計劃的制訂與實施，教學形式和方法，各項教學環節的組織，教研活動的開展，教師隊伍建設等教學、教務工作進行了調整和修改了多項規章制度，強化教學過程的管理學校重點抓了自學環節的管理、輔導環節的管理、作業環節的`管理、實踐環節的管理。
一是制定學歷教育教學計劃。注重對新生的入學教育，增強新生的學習信心。二是注重開放教育學習指導，引導在籍學生進行網上選課、網上學習、網上作業和網上測試，組織學生參加中央電大抽樣的課程評價、訪談記錄、網上問卷等活動。安排專業教師對學生進行課程面授和輔導。三是為畢業學生精心選派論文寫作指導教師，采取集中與個別輔導相結合的方式，指導學生順利完成畢業論文的寫作、答辯。四是實行班主任負責制，要求班主任教師積極加入省電大QQ工作群，總結交流班主任工作經驗，研究探討遠程開放教育班組管理新模式。20xx年我校教學教務管理工作效果顯著，得到了省市電大的肯定。
（三）嚴格考風考紀，考試工作圓滿順利
考試工作的組織與管理是電大教育教學質量保證體系的重要組成部分，也是社會十分關注的一個熱點問題，也是電大的一個窗口，隨著社會大環境對考試工作的不良影響，考試工作的管理難度越來越大。因此，在考風考紀建設方面，我們嚴格按中央電大開放教育組考要求認真組織考試，對考試中的各個環節進行嚴密監控。從考試文件的下發、考試單征訂、信息核對、數據上報到考試組織實施等學校尤其教務部門做了大量的工作，在全體教職工的共同努力下，20xx年各類考試的實考率、及格率和違紀率均屬正常，考試工作進展順利，得到上級電大及教育主管部門及社會的認可。
（四）抓基礎建設，著力改善辦學條件
我校老校區由于基礎設施缺乏、辦學條件簡陋、教師辦公條件一直是制約我校擴大辦學規范和提高辦學效益的瓶頸。20xx年10月，市委市政府下決心將我校與xxx中專校、教師進修學校進行合并，搬入新校區統一辦公，我校極力爭取上級部門的支持、克服困難、想方設法，自籌資金10多萬元為教師購置辦公設備，盡力改善學校辦學條件，學校辦學環境有了顯著改善。
過去的一年，全校教職工、求真務實、團結拼搏、開拓進取，學校各項工作都取得了顯著成績。但與上級對我們的要求還有一定的差距，工作中還存在一些問題。一是辦學條件還有待于進一步改善。二是培訓規模有待于進一步擴大。三是教職工思想政治素質和業務水平有待于進一步提高。四是學校管理還需要進一步加強。在新的一年里，我們要再接再厲，與時俱進，開拓進取，努力開創新一年工作的新局面，爭取更大的成績。
二、20xx年工作思路
（一）鞏固辦學成果，著力提升服務效能
建立長效機制，繼續深入學習實踐科學發展觀，圍繞“爭先創優、提供優質服務”為目標，著力轉變不適應、不符合科學發展要求的思想觀念，著力解決影響和制約電大可持續發展的突出問題，著力增強黨員、干部和群眾的服務功能和服務能力。
（二）擴大招生規模，力創示范性縣級電大
狠抓招生宣傳，落實招生職責，創新招生方式，拓寬招生市場，了解招生專業發展動向，主動適應社會教育需求和公民“終身學習”的發展需求，及時跟進追蹤，增設新型專業。到20xx年秋，學校規模力爭達到2010人，為創建示范性縣級電大奠定基礎。
（三）進一步優化教育教學管理，突出電大特色
1、加強遠程開放教育支持服務體系的建設。繼續完善我校基礎網絡公共服務平臺的建設與使用，擴大網絡覆蓋面，增加信息資源，為學生的個性化學習提供高質量的技術服務。
2、建立和完善教學質量保證體系。根據現代遠程開放教育的規律和成人學習的特點，逐步建立規范有序的教學、評價、評比、監控和反饋制度，加強教學常規管理，嚴格工作程序，優化教育過程，建立科學評估機制，努力健全督導機制。
（四）加強教師隊伍建設，提高教學和科研水平
強化以質量求生存的意識，提高教學的質量和效果。不斷提高教師的綜合素質和科研能力，加強學術交流和研究、鼓勵教師積極撰寫教學論文和學術論文，科研成果力爭有所突破。
（五）加強對學員的管理和服務，努力創建和諧校園
充分發揮專業班主任、學習小組的橋梁紐帶作用，以班主任為核心，以班級管理為著力點，強化學員管理，積極探索遠程開放教育班級管理新模式，為在籍學生搭建互助學習的交流平臺，使學生對學校有強烈的認同感和歸宿感。擴大學校的影響力。
深入開展創建和諧校園活動，加強各處室之間的團結與協調，建設和諧、健康、文明的校園。充分發揮教職工民主管理學校的作用，及時解決存在的問題。加強學校、教師、學生三者之間的有效溝通。進一步健全各項規章制度，完善學校內部管理體系，為培養更多的地方實用性人才服務。
電大教務工作總結 7
時間如梭，轉眼又到了一年工作總結的時候。作為一名電大教師，我在過去的一年里全心全意地投入教學工作，不斷提高自己的教育水平，努力為廣大學員傳授知識、傳遞技能、激發思維。在此，我將通過本文，回顧一下這一年來自己的工作情況，總結經驗，明確目標，為新的一年的工作更上一層樓。
一、教學成果
本學年我承擔了多門課程的教學任務，其中包括計算機應用基礎、網站制作與管理、網頁設計與開發、網絡與信息安全等多門本科和專科課程。在教學中，我注重培養學員的實際操作能力，采用案例教學、項目實踐等多種教學方法，引導學員進行自主學習、團隊合作，同時還通過調查問卷、期中期末考試、論文報告等方式，對學員的學習情況及教學效果進行評估。
據統計，本學年共有200余名學員通過我授課的課程，其中通過率達到了90%以上。不僅如此，多位學員在參加中央電大或本單位的技能鑒定中也獲得了一定的成績。
二、教學方法探索
在教學中，我不斷探索教學改革的方法，努力提升教學水平。具體來說，我嘗試結合在線學習平臺，建設課程知識點詳細，實例豐富，操作規范的學習資源庫，讓學員可以輕松、自由地獲取學習資料。
同時，我也開發了一些創新的教學方案，比如利用微信公眾號進行學習交流，建立學習群，實現師生互動，讓教學變得更加靈活、互動、生動。
三、進修學習和研究
作為一名電大教師，我時刻保持學習、研究的'熱情，不斷更新自己的知識水平和教學方法。過去一年中，我參加了多個教師發展培訓班，深入學習教育教學理論和新技術應用，并將所學應用到教學實踐中，得到了取得了許多積極的效果。
同時，我也積極參與了多個在線學習社區，通過學習他人的經驗、借鑒他人的教學方法，不斷提升自己的教育教學水平。
四、教學體會與經驗總結
在教學的過程中，我深刻體會到：教師不僅僅是知識的傳授者，更是學習的推動者、思想的引導者、心靈的激勵者。通過教育和教學的互動，促進學員認知水平和思想觀念的轉變，讓他們學以致用、實現自我提升和自我發展，這才是教育的真正目的。
同時，我也總結了一些教學經驗。其中，細致入微的教學計劃、豐富多彩的教學手段、貼近生活的案例分析、積極引導的互動思維、多方式的知識評價等等都是有效的教學方法，值得廣泛借鑒和性用。
五、今后的努力方向
回顧過去一年的工作，我收獲了許多，同時也意識到還有很多不足和不足之處。在新的一年，我將在此基礎上，不斷努力、進取，進一步提升自己的教育水平和教學質量，以更好地服務于廣大學員和社會。
具體來說，我將繼續優化教學計劃，加大教學投入，提高教育教學質量；不斷更新知識、深化教學方法，探索更多更合適的教學手段與方式；開拓創新，提高課程質量與效果；積極參與學術研究和教學改革；加強與學員的溝通和交流，幫助他們實現自我提升與自我實現，更好地服務于社會發展和課程建設。
總之，一年的教育教學工作雖然短暫，但是收獲是豐碩的，貢獻是可貴的。在新的一年里，我將繼續秉承一貫的教育教學理念和奉獻精神，不斷提高自己的學科素養和教學能力，為廣大學員和教育教學事業不懈努力，實現更好的自我價值和社會價值。
電大教務工作總結 8
20xx年，我校認真貫徹十七屆七中全會精神，在上級電大的指導下，在市教育局的領導下，全校教職員工奮力前行，在開放教育的道路上穩步前行，常規管理水平不斷得到提升，為成立國家開放大學做了積極的準備。下面就是本人的工作總結：
一、認真學習貫徹落實十八大精神
黨的十八大召開期間，我校的維穩工作完成的非常出色，沒有出現任何問題。十八大開幕當天，我們組織教職工認真收看了開幕式盛況。十八大閉幕后，我們按照上級黨委的安排部署，認真貫徹學習落實黨的十八大精神，集合我校實際，展開廣泛民主的討論。大家紛紛表示，電大要在上級電大的指導下，積極籌備國家開放大學，為十八大提出的建成小康社會培養合格的人才。
二、成功召開多元發展屯留現場會
5月20日至22日，我們召開了多元發展屯留現場會。學校領導，各基層站點的校長、教務教學招生負責人及我校中層干部40余人參加了會議。屯留縣教育局局長杜曉東到會祝賀。這次會議上，我們就多元發展，提升系統辦學能力做了全面的部署，主要是提高了對多元發展的認識，總結了先進經驗，提出了跟進措施。與會人員對會議所取得的成果予以了充分肯定，紛紛表示要在多元發展上下足功夫，提升系統辦學的綜合實力，為今后擔當更大的.終身教育使命打下堅實基礎。
三、積極配合省校召開教學工作會議
5月30日，山西電大20xx年教學工作會議在長治清華賓館召開。此次會議是省電大第一次將全省電大系統教學工作會議委托給地市級分校籌辦的，這是對我們的信任及工作的認可。為此，我們做了充分積極的準備。出席會議的有各分校分管教學的副校長、教務主任和省電大各學院負責人，共計80余人。
此次會議由省電大副校長張耀斌主持。姬書記致歡迎詞。省電大校長劉發威做了題為《深化教學改革，提升教學質量，為推進山西開放大學建設奠定基礎》的重要講話。省電大教務處長吳斌宣讀了表彰決定。張耀斌副校長傳達了全國電大西安教學工作會議精神，并做了《凝聚系統力量，狠抓教學落實》的報告。省校各學院負責人在下午的會議上就加強教學工作做了具體安排。長治電大、朔州電大、清徐電大和介休電大的負責人做了典型發言。在我們的精心組織下，會議召開得非常圓滿。
四、校史編纂完成
繼2009年建校30周年慶典以來，我們一直籌劃著編寫校史。為此，成立了校史編寫委員會，委員們一致認為，由于我校建校時間比較短，校址幾經搬遷，有關學校歷史檔案資料留存較少，因此校史的編寫宜粗不宜細。在編寫過程中，我們借鑒了一些兄弟學校編寫校史的經驗，在借鑒的基礎上，主要是突出了我校遠程開放辦學的特色。校史的編寫力求描繪出學校發展的軌跡，理清學校變遷的線索，抓住對學校產生過重大影響的一些歷史事件，突出我校成人辦學中逐步形成的優良傳統和特色，以便以史為鑒、啟迪后人。編撰的具體工作主要由韓老師負責，一些已退休的老同志也在各方面給予了大力支持。經過一學期的努力，目前，校史已印刷完畢，希望大家能珍藏。
五、教職工文體活動精彩紛呈
今年三八節和五一之后，我們按照以往慣例，依然舉辦了豐富多彩的文體活動。三八期間，進行了文藝表演，春季運動會期間，我們開展了升級、斗地主、乒乓球、輸入漢字比賽等，并設立了一二三等獎，大家踴躍參加，通過文體活動，極大地調動了大家的工作積極性。11月中下旬，我們還舉辦了慶祝十八大勝利召開文體比賽活動。
六、完善績效工資改革工作績效工資改革已啟動很長時間，今年6月份，兌現了基礎性績效工資。為使年底的獎勵性績效工資發放得更加科學，開學初，我們制定了較為詳細的發放辦法，但很多細節和可操作性還有待于在實踐中完善和探索。此外，更為細致的崗位級別設置等后續工作還有待進一步完成。12月，獎勵性績效工資也發放到教職工手中。
電大教務工作總結 9
在學校領導的正確領導和大力支持下及本部門全部教師的共同努力下，我們電大函授部圓滿地完成了本年度的工作，現總結如下：
一、招生工作
20xx年全年招生 487人，其中電大開放 436 人；奧鵬遠程教育10人；中專41 人。20xx秋季我校電大開放招生271人，創一季招生歷史最高記錄，位居黑河地區之首。每學期都能及時、準確的按省電大招生辦的要求上報招生計劃及更新招生報名系統的基礎數據。20xx年秋季，為了擴大招生范圍及滿足自來水公司更多學員專升本的需求，我校積極向省電大申請開設水利水電專業，經省電大領導研究決定，特批我校開設此專業，打破了多年來只有水利學校能招此專業的歷史。由于我校招生工作較為突出， 20xx年我校被評為優秀招生先進集體。在招生報名期間，特別的寒、暑假時，只要有學員報名，劉銘都毫無怨言的到學校給學員進行圖像信息采集。
二、學籍管理工作
（一）抓細節管理。學籍管理貴在抓好一個“細”字，因此學籍管理員任靖堯認真做好學籍管理的每項細節工作，在學員信息更正、學籍異動管理、畢業審核管理、學位審核管理、畢業照片鏈接等環節實行四級審核簽字手續，即班主任、學籍管理員、主任、主管校長分別在基礎材料簽字，最后紙質材料存檔。由于每個環節做得細致到位，兩年來做到學籍管理零失誤，此項工作也受到省電大學籍科的高度評價。
（二）建立個性化的學籍檔案。
自20xx春我校實行個體化學籍檔案管理模式，即每名學生建立兩套檔案，一套是電子檔案，也就是將學員的電子版照片、身份證掃描件、新生入學登記表，以每名學員的名子命名建立文件夾，刻成光盤建成電子檔案保存，另一套是以紙質的形式以班級單位放在檔案盒里統一管理，這樣使我校的學籍管理更規范、更科學，此種學籍管理模式受到了省電大的高度認可，也是我校教學查檢工作中的一個亮點。
三、考試管理組織嚴密
我校由于生源多，學員報考工作量大，而且在報考期間全國各個教學點都搶占網絡資源，致使整個考試系統運行速度很慢，有時白天根本進行不了報考工作，為了能避開報考的高峰期，我們的班主任老師都半夜起來報考，特別是技術老師張春學在報考期間日夜加班工作，核對報考數據。在訂試卷環節，由于報考期間全國各地都在搶占系統平臺資源，有時系統會出現自動統計的數據失真現象，為了避免少訂或漏訂情況，每學期訂卷時，我們所有班主任都聚在一起，將各班報考科次手工進行匯總，然后再和系統自動生成的數據進行對照，雖然這樣做增加了很多工作量，但能確保每次訂的試卷數準確無誤。在每學期考試前期，我們都認真研究考試方案，落實每個細節，使得每次考試都能順利進行。在考試期間得到我校監考老師的大力支持和配合，由于我校考生多，考次多，每天都有留考現象，最晚一科要考到8點左右，但我們的監考老師都毫無怨言。
四、教學管理初有成效
我校作為國家級示范教學點，中央電大及省電大對我校的教學管理工作提出了更高的要求，我校也是教學檢查的必經之地，為了能保住示范性教學點這塊牌子，本年度我們狠抓教學管理工作，作為負責教學管理工作的陳春杰老師也在教學方面動了很多腦筋，想出了很多好的辦法，帶領電大全體老師有條不紊的進行各種教學工作。
1、教學管理日逐規范
實施教學流程管理，使教學管理更具規范化、科學化。首先明確班主任、輔導教師、教務管理人員、技術老師各自的職責。分工明確、各負其責，使我校開放教育的各項工作有條不紊的進行，并收到較好的效果。其次，根據省電大每學期一次的教學檢查內容及要求制定相應專業集中面授、形考作業、網上學習等詳細方案并得以實施。在學員的.日常教學輔導中我們能做到學員隨到隨時，我們編制了教學輔導輪流表，每天都有兩名老師負責指導工作，大大提高了學員考試的過關率，受到學員的好評。
2、是加強課程實踐環節和畢業實踐環節的監管力度。 從20xx年開始，中央電大及省電大對課程實踐環節和畢業實踐環節做了重大改革，課程實踐成績及畢業實踐成績（論文）由原來教學點考核評定變為由省電大統一考核、評定。而且要求每個教學點必須設置答辯現場，通過雙向視頻現場答辯，我校積極配合省電大教師搞好畢業論文答辯工作。對學員上交的進行三級審核制度，論文先由班主任老師把好第一關，對論文的格式、字數等要求進行初審，然后由負責實踐環節的于化僑老師進行復審，最后再由省電大的論文指導老師進行終審，這樣才能確保每名學員都能順利通過畢業答辯，兩年來我校畢業生論文答辯通過率達100%。
對于在網上安排的考核課程和作業，班主任老師能及時通知每名學員，并對學員在網上作業中存在的問題通過電話、QQ群、飛信等形式及時進行解答，通過實踐環節的落實，使學員都能順利完成中央電大及省電大下發的課改課。
五、奧鵬工作
本年度為10名新生建籍，新老生選課58科次，為20xx年學生申報畢業，完成了學生網上繳費工作，指導學生網上學習及畢業生論文選題工作，由于奧鵬遠程教育我們對應的聯辦校多、專業雜，而每個學校的要求都不同，這樣給任靖堯的工作帶來了很大的難度，同時他又承擔本校的計算機專業課，奧鵬工作經常和學籍、教學任務沖突，所以奧鵬工作占用了他很多的業務時間。
六、中專工作
20xx年我校中專累計招生39人，其中三年制普通中專25人，一年半普通中專10人，成人中專4人。本年度組織11級、12級學生考試兩次，累次考試科目24科，向省電大上報退學、退助2人，上報了36人的助學金報表及18人的免學費報表。中專工作雖然人數不多，但建籍程序比較繁瑣，特別是省電大對三年制享受助學金這部分學生日常教學要求比較多，在迎接省中專校助學金檢查的過程中岳玉霞付出了很多辛苦，加班加點準備迎檢材料。
七、認真做好省電大教學檢查組的迎檢工作
在省電大變為國家開放大學以后，20xx年計劃在全省104個地、縣級電大中分批次進行翻牌，同時關于國家開放大學體系建設進行實地調研，省電大成立三個小組于9月16日到18進行實地檢查調研，本次實地調研的全省縣級電大共8家，我校作為國家示范教學點被列為重點檢查調研對象。為保證工作到位，在顧校的帶領下我們反復研究、領悟文件通知要求。我們電大函授部的同志加班加點，連續三周沒休息整理各種材料，為了提升這次調研報告的水準，省電大和中央電大的調研報告都是由徐中良主任根據電大各位老師提供的材料整理撰寫的，付出了很多辛苦。調研組領導對我校目前的工作給予高度評價，并對我校以后的發展提出建設性建議。
八、存在的問題
1、由于函授部職能多，人手少，有些人員分工不能細化，在和省電大相關部門對接時，會給省電大相關部門的工作帶來一定的不便。
2、由于形勢所迫，現在電大的工作日趨規范、嚴格，較以前對學員的要求會增多，有些學員可能一時不太適應。會使部分教職工和學員對我們工作的不理解。
九、下一步工作思路
1、20xx年爭取申報統考考點
2、加大奧鵬的宣傳和招生力度
總之，一年來在學校領導的大力支持下，在主管領導的正確帶下，在相關部門的積極配合下，電大函授部順利的完成的本年度的各項工作。
電大教務工作總結 10
一、基本情況
桃源電大現有教職工14人，在籍學員1263人，其中開放教育本專科學員876人，一村一大學員387人，專業21個，其中開放教育本專科專業19個，一村一大專業2個，教學班85個，其中開放教育本專科77個，一村一大8個。
二、前段工作回顧
（一）教師管理工作
一是修訂目標管理崗位責任制考評標準。今年年初，對原制訂的考評標準進行了修訂，分為“師德表現”“上班出勤”“招生工作”“崗位工作”“服務學生”五個方面對教師進行考評，并且重點考評“崗位工作”，重在工作的過程，各項指標做到了盡量量化，對教師進行綜合考評作為年終評崗評先的主要依據。為了推進工作，教師節及有關單項獎勵，主要看平時的工作表現、上班出勤等有關情況，由有關負責人并征求大多數教師的意見集體評定。
二是制定崗位津貼發放方案。今年年初，對原工作量分配方案進行了修訂，做到盡量客觀公正，充分體現了公平公正、多勞多得的原則，給能干事、會干事、想干事的人舞臺和空間，調動了教師的工作積極性，增強了競爭意識。
三是加強教師上班考勤。明確陳衡東同志負責教師考勤工作。
（二）招生工作
一是春秋兩季招生工作。今年春秋兩季共招收新生468人，其中開放教育本專科356人，一村一大112人。由于教務人員的認真細致，加上招生教師的認真核對，確保了學員姓名、性別、出生日期、身份證號碼、民族、籍貫、報名層次及專業等入籍基本信息準確無誤。
二是明年春季招生專業和招生計劃的申報。共申報15個專業，其中本科7個，專科8個。
三是明年春季招生報名已經啟動。目前已招收新生20多人。
（三）教學工作
一是學員學籍管理。全年辦理學員學籍異動31人，進行課程注冊9226科次，辦理畢業文憑361人。
二是面授輔導的安排與組織。全年開設課程417門。根據課程的難易和學員到課情況，聘請了20名面授輔導教師，本校有11名教師擔任了教學工作，安排了70門課程進行面授輔導及央開課程的網上閱卷。
三是學員上網學習和完成作業的督導。開學初，將學員上網學習和完成作業任務分配給班主任，由班主任平時加強督導。據市電大上網學習抽查，我校學員上網學習情況在全市名列前茅。各班學員作業任務已基本完成。
四是畢業論文的輔導。上、下兩個學期共有423名學員要完成畢業論文，聘請了11名教師擔任指導老師，特別是本校有8名教師指導學員的畢業論文，對學員進行集中指導和個別輔導，特別是本科論文和專科抽檢論文進行了“論文平臺”的操作培訓，由指導老師現場操作，使學員掌握了操作流程和方法。今年上期210篇論文通過省、市電大終審，已合格202篇，合格率為96%。本科終審合格論文31篇由省市電大組織進行遠程答辯，已全部通過。
五是中央電大、省電大獎學金的評選工作。今年4月份市電大給我校分配了3名中央電大獎學金、1名中央電大“希望的田野”獎學金和3名湖南電大獎學金的推薦名額。通過宣傳發動，由班主任和電大教師推薦，加上平時掌握的情況，推薦上報陳泳賓、張美惠、羅平惠3名學員為中央電大獎學金人選，龍建山1名學員為中央電大“希望的田野”獎學金人選，吳佳弟、蔣輝艷、曾韻方3名學員為湖南電大獎學金人選。今年10月29日，評選結果已全部揭曉，11月10日學校為以上7名學員頒發了獲獎證書和獎學金。
六是積極參加省市電大組織的活動。今年5月份，省電大先后發動“我的中國夢”美術、書法、攝影作品競賽和征文比賽，6月6日李安軍老師美術、書法、攝影作品各1幅，郭宏忠老師書法作品1幅通過網上傳送省電大評選，劉小平老師和陳泳賓、陳新軍、黃瓊、汪濤清4名學員的征文上傳市電大參加評選。10月15日，“我的中國夢”征文比賽評選結果已經揭曉，劉小平老師獲省二等獎，市一等獎，陳泳賓同學獲省二等獎，市二等獎，黃瓊同學獲省三等獎，市二等獎，陳新軍同學獲市三等獎。桃源電大榮獲優秀組織獎。今年9月，省電大又發動“全省電大系統文化建設”征文活動，10月30日，劉小平老師和陳泳賓、張敏鐘、汪濤清、李勇志、楊穎、黃勇6名學員的征文上傳市電大進行評選。3月26日—30日由市電大組織，電大教學負責人郭志鋼同志赴衡東、永興、寧遠三所縣級電大學習考察。
（四）考試工作
一是成績查分。上期期考有30科次學員的成績有問題，通過上報有關信息，和省市電大進行聯系，落實了成績，完成了查分工作。
二是課程報考。在進行課程注冊的'基礎上，完成了9226科次的課程報考工作，全部錄入考務系統，做到了準確無誤。
三是平時的考試。電大從學員報到開學直到期末，一直都有考試，平時的考試有省開課程的網絡形考、省開課程綜合性作業、央開課程網上形成性考核、職業技能實訓㈠機考4類。
全年平時的考試有85門課程，2363科次。除個別難度大的課程聘請老師進行集中輔導外，大部分課程由班主任輔導，通過學員來校、電話、電子郵件、QQ等進行個別輔導。現學員已基本完成平時考試任務。
四是全國網絡統考。今年4月和7月共有77名本科學員，144科次參加全國《計算機應用基礎》和《大學英語（B）》的網絡統考。通過考前指導，上下協調，去市電大送考，取得了較好的成績，113科次合格，合格率為79%。
（五）其他工作
主要指宣傳報道、教材管理、學員收費和學校安全等有關工作，做到了正常開展。特別是教材管理和學員收費工作，和去年相比，有了根本性的好轉。全年教材已經基本到位，并完成了明年上期教材的征訂工作。學員收費情況，全年應交209萬多元（其中一村一大估算應交46萬多元），實交200多萬元，完成率為96%。
三、后段工作任務
（一）集中機考和網考
今年下期《計算機應用基礎》47科次，央開課程網上終結性考試4門課程，52科次。
（二）期末考試
20xx年1月10日—13日全國電大統一考試（紙質考試），我校有140門課程，2901科次。主要是考試的安排、準備和組考工作，確保不出問題。還要整理準備各種資料，迎接上級電大巡教巡考。
（三）學員形考成績評估
各班上交學員作業及作業登記表，評估學員形考成績，上報電子檔。
（四）畢業論文答辯工作
今年下期本科6個專業，40名學員畢業論文已上傳論文平臺，等待省校終審，將由省市電大組織進行遠程答辯。
四、存在的問題
電大和進校實質性合并已近三年，目前電大仍然處在一個特殊的時期，主要存在著以下幾個方面的問題：一是教師管理問題有待于進一步加強。二是學校辦公條件及教學條件亟待改善。三是學校安全問題存在隱患。希望學校領導引起高度重視，努力使我校電大各項工作邁上一個新的臺階。
電大教務工作總結 11
XX年，XX電大以“抓黨建帶隊伍、抓主業強基礎、抓規范促管理”為工作主線，始終堅持“一體兩翼”辦學模式，牢牢把握學歷教育主業，積極拓展繼續教育，以提升辦學質量為核心，以開展“兩學一做”專題教育和創建“辦學先進單位”為有力抓手，緊盯全年目標，創新辦學思路，完善內部管理，狠抓工作落實，各項工作穩步推進、成效顯著。學校連續5年被評為全省電大辦學先進單位，獲市教育局通報表彰。XX年獲得國家開放大學、省電大招生工作優秀集體。現將有關情況總結如下：
（一）學歷教育穩步發展。XX電大積極適應經濟發展新常態對招生的影響，校領導班子成員主動分組帶隊調研，根據需求快速調整專業設置和招生計劃，不斷培育新的招生增長點。完善工作機制、激勵機制，實行學員獎勵機制，實行專升本有優惠、老帶新有獎勵的學費減免制度，切實提高師生參與招生的積極性。加強宣傳力度，廣泛利用電視、報紙、網站、手機短信等各種媒體，積極探索微信招生，組織人員深入醫院、學校、企業現場招生，盡量做到招生宣傳全覆蓋。XX年全市電大共招生4484人（其中開放3798人、奧鵬544人和中專142人）。目前，各級各類在校生達到10729人，其中校本部4187人，穩居全省前列，為我市培養了一大批留得住、用得上的應用型人才。
（二）繼續教育逐步壯大。加強北師大教育培訓中心XX分中心和省專業技術人員繼續教育基地建設和管理，加大經費投入，更新升級辦學設施，滿足各類培訓需要。XX年，先后舉辦全市初中校長素質提升培訓、全市骨干幼兒園教師培訓、全市心理健康教育兼職教師培訓、XX市養老服務人員培訓、XX市教育局財務人員培訓、XX市骨干幼兒園園長培訓、經開區幼兒園教師集中培訓、人社局精準扶貧培訓等各類培訓17期，2550人次，進一步提升了我市教育等系統從業人員的綜合素質和履職能力。舉辦創業意識培訓12期，965人次，創業培訓21期，1005人次。（包括SYB培訓8期，370人。模擬實訓9期，510人，IYB培訓，2期，70人，網絡創業2期，55人次）。增強了廣大社會青年的創業意識和創業能力，助推了政府民生工程的有力實施。
（三）教學質量不斷提高。今年以來，XX電大圍繞教學質量，狠抓常規管理，加強教師隊伍建設，注重教科研工作，認真組織教學各個環節，效果顯著。
1.規范管理教學常規。按照專業實施性教學計劃，每學期提前制定面授課表，落實面授教師和教室，確保教學有序開展。精心組織實踐環節教學，慎重選配指導教師,按專業分解落實教學任務，明確完成時限，安排專人負責督促協調，實行清單式管理，逐周統計通報完成情況，幫助學員按時順利完成論文選題、寫作、答辯等實踐環節學習任務。認真開展教學檢查，每學期由校領導帶領教務、教學、電教等相關處室負責人深入三縣工作站，全面檢查各縣電大和校本部教學環節落實情況，并在反饋座談會上通報檢查情況、交流工作經驗、探討改進辦法，此項檢查作為XX電大教學慣例不斷強化完善，收到了較好效果，也得到了省電大肯定和好評。
2.認真開展素質教育。招生結束后，及時舉行新生開學典禮，介紹電大學習特點和模式，傳授電大在線等學習資源的使用方法，幫助學員提升自主學習能力。教學中，鼓勵學員學思結合、學用結合，主動利用電大的教師資源、課程資源、實踐資源等開展自主學習和調研。XX年，45名學員榮獲中央和省電大獎學金，84名學員成功申請學士學位。
3.認真開展德育工作。成立校長任組長、各分管校長任副組長、教務教學中專等有關處室負責人為成員的德育工作領導小組，明確分工，落實責任。制定年度工作計劃，安排專人負責具體督促落實。多年來，我校無涉及學生的刑事、治安等案件。
4.認真開展國學經典教育。根據教學需要，本學期調整教學方案，安排4位老師分別對《弟子規》不同章節進行細致深入研究、備課、教學。豐富教學方式，課堂上采取老師知識講授、傳統習禮、視頻短片、德育故事、孝親故事、齊頌感恩詞、現場寫感恩作文等多種方式。課外，要求學生寫心得體會，堅持每天早晨誦讀《弟子規》20分鐘，開展踐行《弟子規》活動，倡導學生通過洗衣做飯、說句暖心話等身邊小事具體踐行《弟子規》。通過國學經典教育，學生紛紛表示深受教育、觸動和啟迪，達到了預期效果。
5.認真開展心理健康教育。注重心理健康教育課程開設，除小學教育等師范類專業規定開設的心理學相關課程外，把心理健康教育作為公共課，實現心理健康教育各專業全覆蓋。充分利用現有師資力量，我校現有2名心理學教師，其中1名是國家二級心理咨詢師，向學員公開電話、郵箱等聯系方式，方便學員尋求幫助。
6.加強教科研工作。制定教科研工作計劃，明確教科研任務目標，確定年度工作重點。堅持教學集體研討，教務處牽頭，各教研室輪流選題研討。實行科研獎勵辦法，根據國家、省、市等不同級別進行獎勵。
7.加強師資建設。一是積極開展效能示范崗創建活動。制定完善教師和輔導員績效考評辦法，明確一體化教學設計、電子教案、網上發帖、在線時間次數以及重要事項告知等主要考核內容，量化考核指標，一月一統計，一月一通報。二是加強年輕教師培養。鼓勵年輕教師參加繼續教育、在職碩士進修，把國培、省培等培訓向年輕教師傾斜，同時開展結對幫扶活動，通過學科組集體備課、共同完成課題等活動，幫助年輕教師快速成長。
（四）“兩學一做”學習教育扎實開展。按照市委和局黨組統一部署，結合電大實際，深入開展了一系列有特色、有內容、有成效的“兩學一做”學習教育活動。進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發展黨的先進性和純潔性，進一步推動了各項工作不斷取得新成效。
（五）黨風廉政建設責任制有效落實。積極履行主體責任，強化“一崗雙責”，把反腐倡廉工作納入總體工作布置，與業務工作同計劃、同部署、同檢查、同落實、同考核。完善黨風廉政建設責任制實施辦法，建立校長一把手負總責、班子其他成員承擔“一崗雙責”、處室負責人承擔直接責任的責任體系。校長與各分管校長、處室負責人簽訂黨風廉政建設責任書，將黨風廉政建設和反腐敗工作任務分解落實到人、細化到崗，確保工作落實。加強反腐倡廉教育和師德師風教育，認真組織學習中央八規定、省市30條規定，學習黨風廉政建設和反腐倡廉建設的.規定、制度，學習《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》，定期學習紀委關于違反八項規定的通報，組織學習沈浩、盧奇、高思杰等先進事跡，觀看《永遠在路上》、《開閘的欲望》等專題片，圍繞正反兩方面典型開展討論，切實增強廉潔從教思想自覺、行動自學，著力打造一支“忠誠、干凈、擔當”的黨員干部隊伍和“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”的教師隊伍。完善校務公開制度，強化工會、教職工大會、民主理財小組的監督作用。
（六）效能和作風建設極大加強。一是建立健全效能制度。完善效能八項制度，完善崗位責任制、首問負責制、限時辦結制等制度，懸掛工作人員去向牌，規范效能管理，轉變工作作風，方便學員辦事。二是堅持執行“計劃+行事歷+總結”制度，年初和學期初認真制訂學校、處室工作計劃、行事歷，及時分解落實39項重點任務，增強工作的計劃性和主動性。年末和學期末，各處室及時總結工作完成情況，總結成績、提煉經驗，查擺不足、明確打算。三是堅持實行“周計劃、周盤點、周通報”制度，在每周一例會上盤點通報上周工作完成情況，安排下周工作計劃，及時督促調度，杜絕“慵懶散慢拖瞞”現象，確保工作效率和質量。四是認真執行一天四簽到的考勤制度，強化工作紀律，堅決杜絕遲到、早退、脫崗、串崗情況。按規定執行請銷假制度，不準無故缺勤曠工。堅持考勤通報制度，辦公室按月統計公示通報，并作為績效考核內容之一。五是繼續開展“查處發生在師生身邊的不正之風和腐敗問題”等專題活動，著力改善辦學環境。
(七)服務水平顯著提升。一是加強校園網站建設。完善校園網功能，增加在線學習、報名考試等欄目，方便學員網上學習、查詢和辦事。制定網上教學任務，要求教師及時更新網上信息，充實網上學習資源，不斷提升網站實用性，確保學員通過電大網站及時獲取知識和信息。二是加強信息宣傳。完善工作機制，實行辦公室具辦、處室協辦，處室信息員采寫報送、辦公室專人審核上報；完善獎懲制度，實行量化考核。三是認真組織考試。加強會計從業資格常態化考試基地和專業技術人員計算機應用能力考試基地建設，利用電大有利條件，積極協助組織、教育、人社、財政、衛生、供電等10多個部門組織各類考試63批，約78萬人次。
（八）安全文明建設成效明顯。一是鞏固安全文明校園創建成果，按照“一校兩表”要求，堅持24小時值班制度、門崗來人登記制度等，定期排查用電、用氣、消防等安全情況，發現問題及時整改。加強安全教育，對學生進行防盜、防火、防電、防毒、防溺水以及安全出行教育，傳授安全常識，提高安全防患意識和能力。二是扎實開展廉潔文化進校園活動，制定工作方案，明確工作內容、步驟和方法。成立領導小組，落實工作責任。懸掛廉政漫畫、格言，時刻警醒廣大教職工樹立廉潔從教意識。三是嚴格考風考紀。堅持并完善考試培訓制度、回避制度，每次考試都要有考前培訓，強調紀律，熟悉業務。完善巡考制度，每學期期末考試時，挑選責任心強、業務水平高的同志到三縣電大巡考，協助各縣考點共同完成期末考試。落實考試責任，與考點和巡視人員簽訂考試責任書，嚴格責任追究，確保考試萬無一失。
電大教務工作總結 12
自從年初加入電大教職工隊伍成為一名專業課教師直到年末，我時刻以一名人民教師的標準嚴格要求自己，以創新教育方針為指導，以教好學生，讓學生扎實掌握專業技能為己任，踏踏實實，任勞任怨。為使今后更好地開展工作，總結經驗，吸取教訓，先將本人在這一年來的思想工作表現總結如下。
一、思想方面
一年來，我時刻不忘加強思想政治學習。嚴格要求自己。一年來，我從不因故請假，遲到，曠工。不怕苦，不怕累，總是以百倍的熱情投入到工作之中。
二、工作方面
1、課堂教學方面
一年來，我服從學校領導的分配，認真完成學校交給的各項工作任務。在教學中，我虛心向老教師請教，認真鉆研教學大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新等能力。
2、實訓授課方面
一年來，在實訓課方面，我虛心向老教師請教，師以長技以自強。并勤與同事溝通、探討。不遺余力的教導學生，把自己所學全部教給學生。并嚴格要求學生在扎實掌握理論知識的同時必須認真實踐。因為實踐是檢驗真理的唯一標準。不僅如此，我還不時與社會上的.一些專業技師溝通，共同探討專業發展形勢。只有及時了解社會上本專業發展動態，才能及時調整教學思路，才能夠培養出適應社會發展的優秀專業人才。
本人在搞好教學工作的同時，還很注重教學經驗的積累。9月份在校教務處主導下編纂了《汽車美容實訓指導書》作為學校汽車美容專業的實訓指導教材。
今后在培養人才的同時，必須時刻提高自己的教學水平和教學質量。必須有危機意識，要時刻關注社會上本專業發展動態，要常與社會上的專業大師交流來豐富自己的知識。勤勤懇懇，不敢懈怠。
電大教務工作總結 13
在學校領導的正確領導和大力支持下及本部門全部教師的共同努力下，我們電大函授部圓滿地完成了本年度的工作，現總結如下：
一、招生工作
20xx年全年招生 487人，其中電大開放 436 人；奧鵬遠程教育10人；中專41 人。2013秋季我校電大開放招生271人，創一季招生歷史最高記錄，位居黑河地區之首。每學期都能及時、準確的按省電大招生辦的要求上報招生計劃及更新招生報名系統的基礎數據。2013年秋季，為了擴大招生范圍及滿足自來水公司更多學員專升本的需求，我校積極向省電大申請開設水利水電專業，經省電大領導研究決定，特批我校開設此專業，打破了多年來只有水利學校能招此專業的歷史。由于我校招生工作較為突出， 2013年我校被評為優秀招生先進集體。在招生報名期間，特別的寒、暑假時，只要有學員報名，劉銘都毫無怨言的到學校給學員進行圖像信息采集。
二、學籍管理工作
（一）抓細節管理。學籍管理貴在抓好一個“細”字，因此學籍管理員任靖堯認真做好學籍管理的每項細節工作，在學員信息更正、學籍異動管理、畢業審核管理、學位審核
管理、畢業照片鏈接等環節實行四級審核簽字手續，即班主任、學籍管理員、主任、主管校長分別在基礎材料簽字，最后紙質材料存檔。由于每個環節做得細致到位，兩年來做到學籍管理零失誤，此項工作也受到省電大學籍科的高度評價。
（二）建立個性化的學籍檔案。
自20xx春我校實行個體化學籍檔案管理模式，即每名學生建立兩套檔案，一套是電子檔案，也就是將學員的電子版照片、身份證掃描件、新生入學登記表，以每名學員的名子命名建立文件夾，刻成光盤建成電子檔案保存，另一套是以紙質的形式以班級單位放在檔案盒里統一管理，這樣使我校的學籍管理更規范、更科學，此種學籍管理模式受到了省電大的高度認可，也是我校教學查檢工作中的一個亮點。
三、考試管理組織嚴密
我校由于生源多，學員報考工作量大，而且在報考期間全國各個教學點都搶占網絡資源，致使整個考試系統運行速度很慢，有時白天根本進行不了報考工作，為了能避開報考的'高峰期，我們的班主任老師都半夜起來報考，特別是技術老師張春學在報考期間日夜加班工作，核對報考數據。在訂試卷環節，由于報考期間全國各地都在搶占系統平臺資源，有時系統會出現自動統計的數據失真現象，為了避免少訂或漏訂情況，每學期訂卷時，我們所有班主任都聚在一起，將
各班報考科次手工進行匯總，然后再和系統自動生成的數據進行對照，雖然這樣做增加了很多工作量，但能確保每次訂的試卷數準確無誤。在每學期考試前期，我們都認真研究考試方案，落實每個細節，使得每次考試都能順利進行。在考試期間得到我校監考老師的大力支持和配合，由于我校考生多，考次多，每天都有留考現象，最晚一科要考到8點左右，但我們的監考老師都毫無怨言。
四、教學管理初有成效
我校作為國家級示范教學點，中央電大及省電大對我校的教學管理工作提出了更高的要求，我校也是教學檢查的必經之地，為了能保住示范性教學點這塊牌子，本年度我們狠抓教學管理工作，作為負責教學管理工作的陳春杰老師也在教學方面動了很多腦筋，想出了很多好的辦法，帶領電大全體老師有條不紊的進行各種教學工作。
1、教學管理日逐規范
實施教學流程管理，使教學管理更具規范化、科學化。首先明確班主任、輔導教師、教務管理人員、技術老師各自的職責。分工明確、各負其責，使我校開放教育的各項工作有條不紊的進行，并收到較好的效果。其次，根據省電大每學期一次的教學檢查內容及要求制定相應專業集中面授、形考作業、網上學習等詳細方案并得以實施。在學員的日常教學輔導中我們能做到學員隨到隨時，我們編制了教學輔導輪
流表，每天都有兩名老師負責指導工作，大大提高了學員考試的過關率，受到學員的好評。
2、是加強課程實踐環節和畢業實踐環節的監管力度。
從20xx年開始，中央電大及省電大對課程實踐環節和畢業實踐環節做了重大改革，課程實踐成績及畢業實踐成績（論文）由原來教學點考核評定變為由省電大統一考核、評定。而且要求每個教學點必須設置答辯現場，通過雙向視頻現場答辯，我校積極配合省電大教師搞好畢業論文答辯工作。對學員上交的進行三級審核制度，論文先由班主任老師把好第一關，對論文的格式、字數等要求進行初審，然后由負責實踐環節的于化僑老師進行復審，最后再由省電大的論文指導老師進行終審，這樣才能確保每名學員都能順利通過畢業答辯，兩年來我校畢業生論文答辯通過率達100%。
對于在網上安排的考核課程和作業，班主任老師能及時通知每名學員，并對學員在網上作業中存在的問題通過電話、QQ群、飛信等形式及時進行解答，通過實踐環節的落實，使學員都能順利完成中央電大及省電大下發的課改課。
五、奧鵬工作
本年度為10名新生建籍，新老生選課58科次，為2010年學生申報畢業，完成了學生網上繳費工作，指導學生網上學習及畢業生論文選題工作，由于奧鵬遠程教育我們對應的聯辦校多、專業雜，而每個學校的要求都不同，這樣給任靖堯的工作帶來了很大的難度，同時他又承擔本校的計算機專業課，奧鵬工作經常和學籍、教學任務沖突，所以奧鵬工作占用了他很多的業務時間。
六、中專工作
20xx年我校中專累計招生39人，其中三年制普通中專25人，一年半普通中專10人，成人中專4人。本年度組織11級、12級學生考試兩次，累次考試科目24科，向省電大上報退學、退助2人，上報了36人的助學金報表及18人的免學費報表。中專工作雖然人數不多，但建籍程序比較繁瑣，特別是省電大對三年制享受助學金這部分學生日常教學要求比較多，在迎接省中專校助學金檢查的過程中岳玉霞付出了很多辛苦，加班加點準備迎檢材料。
七、認真做好省電大教學檢查組的迎檢工作
在省電大變為國家開放大學以后，2013年計劃在全省104個地、縣級電大中分批次進行翻牌，同時關于國家開放大學體系建設進行實地調研，省電大成立三個小組于9月16日到18進行實地檢查調研，本次實地調研的全省縣級電大共8家，我校作為國家示范教學點被列為重點檢查調研對象。為保證工作到位，在顧校的帶領下我們反復研究、領悟文件通知要求。我們電大函授部的同志加班加點，連續三周沒休息整理各種材料，為了提升這次調研報告的水準，省電大和中央電大的調研報告都是由徐中良主任根據電大各位老師
電大教務工作總結 14
匆匆地，一學期已經結束了，現將這學期電大的工作做如下小結：
這學期我任六門課，兩門面授課：人文社會科學基礎和婚姻家庭法；四門自主學習課：新疆歷史與民族宗教理論政策教程，水法概論，實用法律基礎，經濟法概論。
開學初按照電大部要求制定課程實施方案，并且上傳到我校網站，能鉆研教材，查閱資料，按時備課，按時完成面授輔導。在輔導中耐心地教給學員網上學習的資源出處，耐心輔導學員怎樣在網上學習，怎樣在網上完成作業，怎樣在網上查閱資料。通過我的輔導，我所輔導的學員網上作業完成率達到100%，并且及格率達到100%。網上學習時間也達到了上級電大的要求。在指導學員自主學習的時候，能主動參與到學員的學習小組中，和學員一起學習。學員在網上學習過程中提出的疑難問題能及時回答，不會的能及時與上級電大教授聯系，以最快的速度解決。學員在作業中遇到的問題也能及時給予解答。
在學期末，及時督促學員按時上交書面作業，并且能100%及時批閱。我能與電大班主任緊密配合做好電大學員的思想工作，使電大學員消除思想顧慮，很好地處理好工作與學習的'關系，順利地完成電大學業。
在本學期中，還配合電大完成了學期初的入學指南考試，入學水平測試，并且批閱試卷上報成績；還參加了論文答辯工作，在論文答辯中學到了很多知識，使我在以后的工作中更加熟練的完成這類工作。
電大工作是一項有規律又多變化的工作，也使成人在工作中提高學歷和知識的一項偉大工程，既要完成自己的工作，又要使學員能很好地配合，這是很有藝術性的，要有耐心，還要有自信心和愛心。總之，方法和技巧并用，要讓學員能聽從老師的調配，這是很難的一件事，所以，完成電大的工作也是一個學習提高的過程。雖然在這項工作中從未與學員發生矛盾，但是，還是需要不斷改革創新，不斷學習，在以后的工作中能做的更好。
電大教務工作總結 15
在河東電大工作多年，先后中途接了一個計算機網絡09春專科班。剛接手時，這個班的特點是：學習習慣、行為習慣、衛生習慣都比較差。具體表現在大批學生遲到、早退，課堂紀律、學習成績比較差。自接班后，我一直堅持“以學生為本”的教育理念。圍繞著“提高學生綜合素質”這個目標開展工作，努力做到全心全意為學生服務。具體做了以下一些工作，也取得一點成效。
一、首先和學生建立新型的、良好的師生關系，要學生接受我。
因為，新型的、良好的師生關系是優良的校風、教風、學風的重要組成部分，可以說，沒有這種關系也就談不上優良的校風、教風、學風。要建立這種關系，首先，教師要以身作則、為人師表，要關心、愛護學生，給學生樹立榜樣，既要做學生的老師，也要做學生的朋友，孔子說：《其身正，不令而從。其身不正，雖令不從》。其次，學生努力也是很重要的，使全班同學懂得你們是學生，學生的`任務是學習，不僅要學文化、學知識，還要學會做人的道理，要努力提高自己的政治、思想、道德品質、文化、心理、身體等等各方面的素質。這樣將來才會成為一個真正有用的人。再次，師生雙方要加強溝通，老師要深入了解同學思想、生活和要求，積極引導他們發揚優點，克服缺點，同學也要認真遵照老師的要求去做，對老師有什么意見可通過合理的渠道，提出幫助老師改進教育、教學是同學的權利義務。
二、抓學風、行為習慣教育。
兩班學生整體素質不高，相當一部分學生從小就沒有養成良好的學習、行為習慣，再加上一部分特殊家庭的家長缺乏有效的教育方法，因此狠抓常規管理和文明習慣養成教育，始終是我帶好這兩個班的重點工作。
三、抓學生身心健康。
幾年來，在校學工處的工作布署下，班級各項文體活動開展得有聲有色，成立了以我班學生為主體的校籃球隊，多次參加與兄弟學校的球賽活動，與兄弟學校增加了友誼，每次的文化藝術節、一二·九革命歌曲大賽、“五四”青年節的演講會、校園歌曲大賽、省電大第四屆大學生運動會、省校青年歌手大賽中都取得了令人滿意的好成績。總之，通過一系列活動，學生綜合素質有了明顯的變化，一個朝氣蓬勃、蒸蒸日上的班集體形成了。
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