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不再作文1000字范文(通用14篇)
在學習、工作乃至生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的不再作文1000字范文(通用14篇),歡迎閱讀與收藏。
不再作文1000字 1
打開記憶的閘門,仿佛能嗅到當年春暖花開的味道。
當年田野上光著腳丫四處追蝶的小姑娘是我嗎?還是如今窗前的我不再是那個小姑娘。
從柜子底翻出了那曾經我的最愛,她是個洋娃娃。我輕輕的撫摸她當年最美的金發,卻不在柔順如初,毛躁的如一團亂草。我拿起她那把“御用”的梳子,極盡溫柔的替她把長發理開,緩緩將細齒插入她濃密的金發,點點向下,向下發出一聲聲清脆的頭發斷折的聲音。直至發梢,我的`手變得異常小心,去細心理開那一團凌亂。時光,竟將光彩變得黯淡了。
還記得當初我對她許下的誓言“你永遠是我的最愛”,而如今,她的存在也只是我兒時記憶的象征,我再也不能像當年那樣信誓旦旦地可以為她付出一切。她的手上依然存留著當年我為她涂的紅指甲,憶起了那時最愛美的我,不為自己,依然是為了她我的公主,拿起了陌生的針線為她做了第一件新衣服,接著是第二件,第三件……當我如今想要再拾起針線時,發現自己已興致不再了,或者說,對她那快要溢出的愛已經不再了。
活在當下的我們,被時間無情的追趕著,又被“時尚”束縛著,于是看一切事物的眼光也情不自禁的改變著---娃娃的那雙紅色小舞鞋在我的眼里遠不如帆布的鞋帥氣,那繁瑣的紫色蕾絲公主裙也好不過白色T恤搭上米色哈倫褲的簡約,還有她那胖乎乎的身軀也早已比不上當今風靡的“骨感美我驚愕于時間的偉大力量,竟讓美化為一無是處的丑。可是,我又何嘗不向往那天真的“俗氣”?
我又何嘗不想不用那世俗嬌氣的眼光而是用一顆透明的心去體味美的存在?只是——如今的我已天真不在透明不在了。
就在我默默的思索我到底被時間改變了多少的時候,才猛然發現,我連童年的影子都尋不見了……
不知何時起,我不在倚在媽媽的懷中,被白雪公主的浪漫人生所感動,而是捧著李清照的詩詞,為“物是人非事事休”的生死離別而垂淚……
不知何時起,我不在渴望成為玫瑰那樣美艷迷人的人,而是希望成為一顆“小草”。具有“野火燒不盡,春風吹又生”的頑強意志和迎風低頭的謙卑……
不知何時起,掛在嘴邊的不再是“長大后……”而是“小時候……”
不知何時起,不再扎著滿腦袋的小辮,變成了干凈利落的馬尾……
不知何時起,童年如風一般吹過了,便不再回頭,只留下夢一般的那片蔚藍潔凈的童年天空。
不再作文1000字 2
落日的余暉映出一片五彩的晚霞也映彩了一列向西安疾馳的銀白高鐵,破開籠罩多日烏云,透過潔凈的車窗灑在面頰上,也驅散了前幾天壓抑在心頭的陰郁。
前些天,爸爸突然將手機遞到我面前,神秘地問:“這個暑假有個西安的研學活動,有興趣參加嗎?”我被這突如其來的驚喜打亂了陣腳:“西安?好啊!你們和我一起去嗎?”
“應該不會。”
我的表情瞬間凝固。
我了解我自己:害羞,不愿與陌生人交流。跟一個陌生的群體,去一個不熟悉城市,我難以適應,不能一下子融入其中。但我心中又有一絲激動和期待:我可以出去見識見識了,一個人!西安可是有許多我向往已久的名勝古跡:神奇的碑林,古樸的明城墻,氣勢恢宏的鐘鼓樓,帶著異域風情的大雁塔,更有被譽為“世界第八大奇跡”的秦始皇兵馬俑……收獲肯定會很多很多。可更多的卻是憂慮:人生地不熟,我從沒出過遠門,如果遇到突發事情,該怎么辦?
那晚,我輾轉反側,久久難眠。以至于到了第二天清晨,我掛起了黑眼圈,看起來一副郁郁寡歡的模樣。爸爸發現了我的異常,一把摟住我的'肩膀,關切地說:“不要緊張,若是有顧慮,我們可以放棄這次機會,等以后有空了我再帶你去,走,老爸帶你去打球,放松放松。”說完,就不由分說的把我拽出了家門。在一陣激烈的運動中,我似乎暫時忘記了剛才的煩心事。
第二天,剛好朋友約我打球,他見我滿臉心事,連忙追問緣由。當得知我有機會參加研學活動,興奮地說:“太好了,這有什么可猶豫的,當然去啊!”他轉身,一副理所當然的神情,接著又一臉遺憾地說:“如果我也能和你一起去,那該多好啊!”
“可——這個研學團隊里沒有我認識的人呀!”
“那有什么的,你參加了,他們很快就也會成為你的朋友的。我倆不也一樣嗎,從陌生到熟悉。我相信你行的。”我猶豫不決的心突然有了一絲明悟。
報名截止的日子一天天近了,可我還在“去與不去”中徘徊。“倘若不心向往之,又何必如此糾結呢?”我重重嘆了口氣。或許朋友說的對,陌生與熟悉,只是一線之差,一紙之隔,抽掉線,戳破紙,朋友不就都有了嗎?不去參加,我又怎能領略到我向往的名勝古跡呢?機不可失,時不再來。
我不再猶豫,風風火火沖進爸媽的房間,在他們疑惑的眼神中,堅定地說:“我想好了,我要參加研學!”一剎那,云開霧散,糾結不再。在父母欣慰的眼神中,我也似乎讀懂了他們的期待。
那次的研學,我收獲很多,經歷了許多難忘的第一次:第一次清晨在火車上看山水,第一次和新朋友熬夜聊天、玩游戲,第一次領略到中國書法的源遠流長,第一次見識到舉世聞名的兵馬俑……
我很慶幸,慶幸那個決定。
不再作文1000字 3
我不再自閉小時候,不知怎么我就不愛說話。只愛一個人呆在自己的小世界中安安靜靜的,寧可在自己的房間坐上一整天,也不愿意與別人聊上一句。
正是因為我這種性格,一直以來我都是形單影只,媽媽不知費了多少心思和口水來教育我,但我卻還是一如既往。在我的世界里沒有朋友……直到五年級時轉來的一個女生才改變了我。
記得那時我照舊獨自一人坐在窗口邊,看著同學們一張張笑臉,聽著他們的歡聲笑語,覺得怎么也融不進他們中間。“鈴鈴鈴”上課鈴聲打斷了同學們的笑聲。大家都陸續回到了教室等待老師。可進來的卻是一個背著粉紅色雙肩背包的女生。我打量了她一下:她有著似雪般白皙的皮膚,一雙并不大卻水汪汪的眼睛。高高的額頭好像顯示出她無窮的智慧,烏發高高的扎著,顯得那么充滿活力……她一進來便環看四周,大步走到講臺上自我介紹:“大家好!我叫小杉。你們可以叫我杉杉,我剛轉來這個學校希望你們可以與我做朋友。”她那么熱情的互動當然贏得了大家的好感,他們紛紛邀請她同桌。可她卻轉了轉眼珠,一個箭步走下來坐到了我的旁邊笑瞇瞇的對我說:“這位同學,我能做你旁邊嗎?”見我不說話她便拉開座椅大大方方的坐在了我旁邊。雖然我沒有說什么,不過我蠻喜歡他這種性格:直率,開朗,大方……都是我不曾有的。
這個女孩給我的印象是十分開朗,她會因為聽到一個笑話笑上半天,也會在看書時開懷大笑。總之與她交往的人無不是開心的。她的笑總是很有感染力。
自從杉杉和我同桌后,她總會拉著我參與到別的同學之間的交往中去。我從剛開始不說一句話到后來也能說上一兩句。也能與其他同學慢慢交往起來,感受到同學對我的關懷。是杉杉帶著我走出自閉的空間。
那一次學校舉辦“詩歌朗誦”的`活動,我本對這一類事情沒什么興趣,但杉杉卻幫我報了名,離比賽越開越近,我卻還是猶豫不決。
“杉杉,我從沒參加過這種活動,這……不行吧?”我懷疑地問道
“沒關系,你一定可以的,你知道么,當我看你第一眼時我就好像看到了以前的自己,那時候我也像你一樣封閉自己,沒有一個朋友。但是當我經歷過很多事之后讓我覺得封閉自己多么可笑,于是我嘗試著改變自己,讓自己更快樂。你看!我這不是成功了嗎!”
當她說完這些話時我很吃驚,一個這么開朗的女孩也自閉過嗎?也許是看出了我的驚訝,杉杉又對我說“別不信,事實就是這樣。我都可以做到,你,一定行!”在杉杉的勸說下我參加了這次活動并且成功的完成了我的演講。更讓我高興的是我有這么好的一個朋友,讓我收獲了我一生中最重要的友誼。
現在我想對杉杉說聲:謝謝!謝謝你帶我走出自閉,讓我能感受人間友誼的溫暖。
不再作文1000字 4
我原來一直是個愛斤斤計較的人。別人踩了我一腳,我絕不會忍一忍;同學撞到了我,我一定會吵上移架;朋友的話不當心傷害了我,我肯定要以牙還牙……不過,我經歷了那一次后,便懂得了什么是叫“寬容”,斤斤計較這個毛病已飛得無影無蹤。
那是一個中午,我在校園走廊中踢毽子,正當我踢得不亦樂乎時,居然將毽子一腳飛踢進了隔壁班教室里,這還算好的,更慘得還在后面——調皮的毽子居然掉入了一個正吃飯的男孩的湯盆里!我見了慌了神,因為誰遇見這種情況不會大吵一架呢?我呆呆地愣在那里,不知所措,只是偷偷地望著那男孩,等待著暴風驟雨的來臨。
然而我卻想錯了。只見那男孩從湯盆中撈出可憐的毽子,走上前遞給我,我顫抖的手接過毽子,低下了頭。他仿佛看出了我的`心思,拍拍我,說:“沒事,我不愛喝那湯。”這句話我心知肚明是假的,不過還是讓我不再慌亂了。
我微微抬起頭,只見男孩正朝我淡淡一笑,他笑得如此自然,如此輕松,如此美麗,有如一縷春風,吹散了干戈,溫暖了心靈。因為這笑里隱含了兩個字,兩個美麗又是給我巨大影響的字——“寬容”。
我感到眼眶熱乎乎的,一股暖流涌遍我全身。我想對他說句“謝謝”,又說不出口,我心潮起伏,啊,這位素不相識的男孩,卻如此寬容我,可見他的寬容!他完完全全可以與我吵上一架,完完全全可以讓我為他再去打盆湯,但他沒有。他就淡淡地笑了一笑,輕輕地對我說了一句話,卻使一場糾結化解,使他的素質提升!
我心中又不禁泛起一陣羞愧,如果我是他,如果別人將毽子踢進我的湯里,我會怎么做?如果我還像原先那樣斤斤計較,結果又是什么?我想肯定是相互大吵一架,弄得大家心情不爽,但男孩卻用一個微笑化解了,大家都心情不錯,這不是個好方法。我突然間明白了,寬容,原來如此重要。寬容不但能化解糾紛,更能提高素養。斤斤計較又會換來什么?換來的無非是不必要的糾紛、麻煩,還是同學對你的憎恨。我不能再斤斤計較了!
我望著男孩離去的背影,心潮難已,“退一步海闊天空”,男孩的行動不正是告訴我這個道理,教育我不要斤斤計較么?
“我不再斤斤計較!我要學會寬容!”我下定了決心,并一步步實現了它。
以后,每當別人一不當心踩到了我時,我會笑答“沒關系”每當別人撞了我時,我會一笑了之;每當別人的語言刺到我了時,我會不當一回事……“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空”,我不再像以前那樣斤斤計較,要改變自己,當個寬容的人。
“海納百川,有容乃大”,我終于懂得了:斤斤計較,是會害人害己;寬容大度,能夠利人利己。我不愿,也不會再斤斤計較了!
我不再斤斤計較!
不再作文1000字 5
有人說淚水可以撫平人心里的傷口,有人說淚水可以讓不開心的事情煙消云散。可媽媽告訴我,女孩子長大了,要學會堅強。不能因為一點小事,就痛哭流涕。一開始,我不懂,遇到過不去的坎兒,仍是哭。但是,隨著我年紀的增長,我漸漸懂得了媽媽說過的話,從一個天真無知的兒童漸漸成長為少女。
還依稀記得那一年。我剛上幼兒園,對周圍的環境很是陌生。高大的教學樓,冷面孔的老師。我踏進進教室,發現沒有一個人是我認識的。我趴在桌子上,無聊地玩起了橡皮。因為對環境十分陌生,我幾乎不和同學們說話,漸漸地孤立了我自己。我至今還記得,有一次老師要舉行一個活動,要讓小朋友成對在一起拍皮球。只有我一個人沒有找到。回到家,我趴在桌子上就哭了。這時,媽媽告訴我。不要哭,女孩子不能哭,要堅強。想要有朋友,很簡單,和他們多說話,就能建立起友誼。媽媽幫我擦干了眼淚,把我摟在懷里,輕聲地讓我不要哭。第二天早晨,我記住媽媽的話。要多和伙伴們說話。果然,不到一天的時間,我就有三個知心好友。一起回家,一起上學。回到家,我興奮地告訴媽媽我有新朋友了,媽媽說,下回遇到事情不能總是哭,要想辦法解決。我點了點頭。
有些時候,淚水也會不受控制流下來。但媽媽告訴我,即使再傷心,也不能在別人面前流淚。
初中的學習生涯很是辛苦,每天除了學習,還是學習。剛上初一的時候,我還不是很適應。每天都要早起,早讀,背書。所以,那時候的我對自己要求也放松了許多。上課也不專心聽講,做作業的時候也心不在焉。不把學習當成一回事。直到經過那次的測試,才讓我徹底地改變了當時散漫的心。那天,我趴在桌子上聽課。快下課的時候,老師突然宣布明天要考試。我一下子慌了,當天晚上,拿著教科書惡補。可臨時抱佛腳也無濟于事。考試的時候,我一看考題,一下子愣住了。那么多不會做的。我狠下心來,做到底。結果,不出我所料,成績出來的時候老師還重重地批評了我。
回到家,媽媽問我考的'怎么樣,我慢慢吞吞的把試卷拿了出來。淚水不住地往下流。我抹了把眼淚,不停地抽泣。我以為媽媽會罵我,結果,媽媽對我說“哭什么哭啊,不就沒考好嗎,這也要哭。下次考好不就行了。”我停止了哭泣,望著媽媽。從那刻起,我就下定決心要好好地學習,不能辜負媽媽對我的期望。果然,在下次的考試中,我取得了很大的進步。
我高興地把試卷拿回家,感動的淚水流了下來。直到這一刻,我才明白,流淚,有苦也有甜。
我記住了媽媽的教誨,不再為小事哭泣,漸漸地懂得了堅強,懂得了為家庭分擔。
不再作文1000字 6
前些日子,王老師在班會課上宣布:“同學們,我們學校有一個征文活動,是關于‘答卷’的征文,要求不少于1500字……同學們自愿報名,每班名額3人。”
同學們立刻炸開了鍋,不遠處的程秋秋小聲地問她同桌王曉紅:“曉紅,你參加嗎?”“你呢?你參加不?”王小紅迫不及待地反問。剛轉過頭來,我又發現前排的顧強和李越正捂著嘴低聲討論著:“要不咱倆一起參加吧?行吧,你先站,我再站。”說完這話,他們四處瞅瞅,猶豫了一下,再次壓低了聲音討論著……“算了算了,我還是不參加了吧?”我又一次糾結著。“大家安靜一下,有沒有同學愿意參加的?”
王老師滿懷期待地在我們臉上掃過。我們互相瞥了一眼,瞬間,大家都不約而同地低下了頭。教室里安靜得連我們自己的脈搏跳動聲都一清二楚,我有些想參加,但又覺得還沒人報名,我沖在前面會不好意思,心里盤算著等有兩個人報名我再站起來,反正有三個名額呢!
可是左等右等,也不見有一個人站起來報名。“算了,我還是不參加了吧,參加了也不一定能有機會得獎。”我心里不禁又有些失落起來。“沒有人參加了嗎?這次征文可是有獎參與哦。”老師故意頓了一下,看著我們都慢慢抬起了雙眼,又接著說:“這次征文一等獎獎勵500元,二等獎獎勵300元,三等獎獎勵100元。”
半晌,王老師看我們還沒有動靜,又故作無奈地說:“我們班如果沒有人報名的話,那就讓給別的班吧。”說完還露出滿臉可惜的神情。
我沉寂的心又有點不甘起來,用手偷偷捅了捅同桌,小聲地問:“你……你參加嗎?”“你呢?”“我……”我遲疑了一下。“還是算了吧。”她也在膽怯,和我一樣呀!我在心中不禁慶幸,想必班上大多數人都這樣吧。
忽然,有一個人站了起來,“老師,我想報名。”大家循聲望去,竟是一向文靜的`凌云。大家眼里都充滿了驚訝,瞧!我同桌的嘴都已張開成“O”形了。氣氛頓時緊張起來,就像平靜的湖面扔下一顆石子,漾起了陣陣波紋。要不我也站起來報名吧,已經有人報名了,再不報名名額可能會被別人搶走的,況且上次的運動會就是因為沒有勇氣參加才讓我失望、后悔了那么久的,這一次一定不能再錯過了!想到這兒,我和同桌對視了一眼,暗自點了點頭。
我深吸了一口氣,環顧四周,鼓起勇氣猛地站了起來:“老師,我也參加。”“好,有活動就應該積極參與嘛!”老師微笑著點點頭,很果斷將我的名字記了下來。我輕撫著心口慢慢坐下,接踵而來的是如釋重負,一種無與倫比的輕松感充盈了我的身體。我剛坐下,另一名同學華文婷也站了起來,報了名。這時,我看見同桌因一剎那的猶疑,臉上滿是遺憾。
終于,我不再糾結。
不再作文1000字 7
我曾經怨恨過,怨恨上天的不公平,怨恨父母的嘮叨,怨恨兄弟姐妹的排斥。但那只是以前的我,現在,我已不再怨恨。也許是因為我們那不可割舍的血緣關系;也許是因為年齡的增長,思想逐漸成熟……
記得小時候我學彈鋼琴,每天都會練一個多小時琴。一個周末的中午,我在和幾個小伙伴玩耍,母親過來喚我回去練琴。我很生氣,懇求母親再讓我玩一會,可是母親二話不說就把我帶回家了。因為那時正是我玩心很重的時候,就這樣被母親困在家里練琴,當然不甘心,我就發脾氣了!“憑什么?為什么我要在家里練琴,別的孩子卻可以在外邊自由自在的玩?為什么要這樣不公平?”我臉漲紅了,粗著嗓子沖著母親大聲喊。
母親聽了,也很激動,她“騰”地從椅子上站起來,咆哮道:“這個世界就是這樣的!你練好了琴或許就可以當鋼琴家;別人在玩,他們以后就只能當空想家。你怎么能這樣比呢?好啊!這么心不甘情不愿的,干脆不要學了!”我們此時正如兩頭斗牛在較量。
“不!我不要!你是我的'親媽啊,怎么能逼我做我完全不喜歡做的事情呢?我恨你!”我脫口而出。母親愣了,張大的嘴巴再也沒蹦出一個字兒。我飛奔回房間,把門重重地關上,趴在床上抽泣著。而怨恨從此就在我的心里發芽了。我怨恨母親,她對我太嚴格了。我從那時起,有很長一段時間沒有與她說話……
直到上五年級時的一個晚上,我和家人在看電視,看到中國著名鋼琴家朗朗在熒屏上嫻熟地彈琴時,母親感嘆道:“如果婷婷沒有放棄彈鋼琴,也許將來也會成為像他那樣的一個杰出的藝術家的。但是那需要付出多大的努力啊!”“又來了”我心里嘀咕著母親下面的話語肯定讓我頭痛,剛想起身回房,母親突然拉起我的手撫摸著我的手背,說道:“而現在的你,也不錯啊!很有自己的個性和主見,只要你健康快樂地長大,做個對自己負責任的人,我就心滿意足了。”說完,母親對我微微一笑。是母親的退讓寬松了我的心,從這瞬間的微笑中我看到了母親對我的關心、呵護、期待和鼓勵……我也不自覺地笑了,怨恨的小芽好像被連根拔起了。
以后的日子里,我漸漸體會到家人對我更多的關愛。也因為長大了,懂事了,所以我開始不再怨恨,而是學會感恩!
其實,恨的反面是愛,因為在乎,所以恨,也因為在乎,所以愛。但是用愛的方式生活更令人輕松愉悅。不再怨恨,而是去感恩,感恩上天給了我許多美好的事物,感恩父母對我的關心,感恩兄弟姐妹給予我的幫助,感恩這個世界……
我已不再是那個無知、倔強、幼稚的小孩了,我不會再做那些傻事,不再去怨恨了。我心中的怨恨之芽已死,取代它的是一棵生機勃勃的感恩之樹!
不再作文1000字 8
悲傷的分離是為盛大的相聚做鋪墊。因為愛,永在。——題記
這是一個不同尋常的開學季,因為我們接到學校通知:從班里抽出十二名同學重新分班。消息像一張無形的網,壓在每個人的心頭。班里籠罩著一層淡淡的憂傷,大家心照不宣,都不想離開朝夕相處了一年半的老師和同學。每位老師和同學熟悉的面孔,此時在我眼里都變得特別親切。
然而該來的總會來。正式分班于周五下午開始了,教室里鴉雀無聲,憂傷的氣氛又新添了緊張和擔心。先是一、二組的同學輪流上臺抽紙條,同學們屏住呼吸,靜待結果。每一次宣布結果時,都會響起一片驚呼和嘆息聲。這其中,有對留下來同學的慶幸、祝賀,更有對分出去同學的不舍、安慰。很快輪到我抽了!我用顫抖的手,戰戰兢兢地打開紙條,反反復復看了好幾遍以確認自己是否留下。直到我們組小帆宣布她出去,我才長長地舒了一口氣,跳到嗓子眼的'小心臟也回到了原地。
輕松的心情并沒有持續多久,因為我們“竹筒粽子小分隊”中的兩人——小予和小溪接連被分走了。怎么會這樣?放學路上那又香又甜的竹筒粽子怎么可以少了兩個頭號吃貨!悲傷接踵而至,我的同桌小蕾也分走了!我的大腦一片空白,只好學著周圍同學用苦笑來掩飾內心深處的不舍和傷心。可是笑意在唇邊蕩漾,眼中卻已泛起點點淚光。世界那么大,偏偏遇到你;世界那么小,偏偏弄丟你!
如同電影里的慢鏡頭,往日的溫馨畫面一一重現:我無休無止地叨叨著,而小蕾沒有絲毫不耐煩還露出一臉寬容的微笑;我霸道地卡著小予脖子強令她買單付錢,而小予不氣不惱還呵呵笑著連連求饒;我天馬行空地幻想著種種美事,而小溪用她獨特的語言風格無情地“打擊”和“奚落”著我……想著想著,我便忍不住伏在小佳肩頭哭了起來。那個下午,班里的女生不是紅了眼眶,就是淚如雨下。有句話很肉麻,卻很能表達我們的心情:三里清風三里路,步步清風,再無你。
一直到放學回家,我還在抽噎。媽媽見狀,明白發生了什么,柔聲安慰我說:“芮萱,離別固然難過,但同時也是開始。不能一味沉湎于過去,要展望新的生活。你們的友情,正是開啟新生活的勇氣和力量啊!”聽了媽媽的話,我擦干了眼淚,心情漸漸平靜下來。
是啊,這只是一次小小的離別,如心底中小小的傷口。傷口總會長好,疼痛也會平復。離別是悲傷的,離別更是美好的。因為離別,我們才有了再次相聚的期待和喜悅;因為離別,我們才更加珍惜在一起的平常日子和點點滴滴;因為離別,讓我們找到了嬉戲打鬧中建立的深厚友情;因為離別,讓我們加深了同學之間的純潔友愛。這份情和愛,讓我們離別的眼淚不再流;這份情和愛,讓我們的離別不再憂愁。
因為愛,永在。
不再作文1000字 9
后來,我們都成為彼此口中的他和她。人生本來就是一場旅行,路上遇見的人也終究會成為路人,而后來的再見也變成了不再見!
又到了梔子花開的季節,純白芬芳溢滿了整個六月,六月是一個傷感的季節,三年時光的好與壞,樂與悲都在這里畫上了句號。以后就再也不會經歷高中這個硝煙彌漫且黑暗的歲月了。我們都喜歡在桌上寫滿自己的青春誓言,喜歡在墻上寫下自己的無奈,喜歡在下課鈴聲響起的那一刻悄然睡去,喜歡看看自己好久沒看的雜志、報紙、小說,喜歡站在陽臺上望著樓下走過的男生,女生,并大肆的點評一番,喜歡一群朋友在一起起轟一番,發泄一下自己青春的無奈,但又害怕著每一次的考試,卻又期待著每一次考試,假裝不關心自己的成績,卻在沒人的時候把排名看了一遍又一遍。其實每個人的青春都是相似的,每個人都會在最后后悔當初,感嘆時光!
我舍不得的是三年的'朋友,轉眼真的各奔東西,高三還有些叛逆的我們總是背著老師偷偷在宿舍喝酒,總是偷偷在上課時候玩各種游戲,最后一次聚會上我們還信誓旦旦的說以后每年都要聚一次,我想,有的人真的這輩子就再也見不到了吧!不管是你討厭亦是喜歡的人,以后見面的機會也是少之又少了吧。都說喜歡念舊的人都只能停留在過去,原地踏步的人往往過的一點都不好,所以我們要知道離別是人生必經的事,分別其實每個人都一樣難過,但是請記住你還需要往前走,你的人生其實才剛剛開始。
拍畢業照那天幾秒的時間我們就定格在一張相片上,以后那些見不到的人只有在你某天翻開抽屜才能看幾眼吧,你也會偶爾懷念你同桌和后桌,記得每次做作業都會相互抄襲相互對照看看有誰的不一樣,畢業那天校園廣播站放著那首許飛的“不說再見”,后來每當聽到這首歌我都會想起高中的往事,各奔東西的同學以后還記得誰嗎?不管怎樣,我們懷念的不只是高中三年,其實我們懷念的是整個青春。
告別了高中,從此咫尺天涯。或許會有那么一天,我們會相約再聚。或許那時我們都有了自己的一切,有了滿意或失望的工作,不得不為了生計而四處奔波。或許那時的老師已經不再年輕美麗,已經有了掩蓋不住的白發。或許我們已經記不清彼此的模樣。或許有些人也已經因為種種原因永遠都不會再見。或許我們都變了,不再年少輕狂,已經略見圓滑。可是我相信,不管有多少個或許,都不會阻礙我們重逢的驚喜,都無法割舍我們那份最真的同窗友情。三年前,我們稚氣未脫的走進陌生的校園,三年后,我們都散落天涯。
六月好像也不適合傷感,它是一個希望的季節,它是每個有夢想的學子滿載而歸的季節。不管怎樣傷感或是怎樣的留戀,我們的青春就此告一段落,希望那些青澀的離別能換來多年后相逢的喜悅,但愿那時還能找回彼此最初的那個純真記憶。
不再作文1000字 10
成功的花,需要汗水、淚水甚至血水的澆灌。如果連破土的機會都不給它,它怎能開出奪目的鮮花?那一刻,我戰勝了膽怯,邁出勇敢的第一步。
我,是一個喜歡“靜”的孩子。畫畫靜謐,寫作靜謐,在靜的世界里,我獲得了一雙神奇的翅膀,在自由的晴空里盡情飛翔;但在“動”的世界里,我反而“靜”了,膽怯了。公開發言我不敢,參加辯論我也不去,集體活動更是沒那個膽……我像只害怕得蜷縮一角的老鼠,嘗試過改變,但始終沒有成功地站立起來……
上一學期,我們學校組織一次“向往太陽”紀念孫夏冰演講比賽。我按傳統做好了回避的準備,卻得知老師意欲讓我參賽!我的心像只兔子嚇得不循規矩地胡亂跳動:“老師……要我寫還可以……但要我演講……這有點……”“沒事的,只要肯下決心,邁出第一步,就可以戰勝膽怯,戰勝一切!”老師笑著安慰我。是啊!不給自己成長的機會,又怎能蛻變?我堅定地點點頭,接受了任務,邁出了成功的第一步。
第一次寫演講稿,我用比較拘謹的手筆寫,像一只沒褪去黃毛的小雞,稚嫩無比。一次次交給老師批閱,一次次捧著被紅筆切割得體無完膚的作品出來,不知“奮斗”了多少次,終于打敗了這只攔路虎,定稿了。可接著,我將面對更大的難關——試講。
試講是需要耐心和信心的。初次試講,我的膽怯病又犯了,聲音小而且結結巴巴沒有感情。我害羞不已,這樣怎么去參賽?老師卻不厭其煩地指導我:“其實,你已經走出了可貴的第一步了,這很好,但你還在束縛自己的內心,你可以想象自己是最棒的!大方、自然、自信……加油!老師相信你一定能行的。”聽了林老師的一番話,我內心的熱火瞬間被點燃了,沸騰了起來,激動不已。我感激地對林老師說:“林老師,謝謝您!”
在無數次的試講之中,我感受到自己正在一點點蛻變、成長,終于,迎來了比賽的那天,這是最終的'決戰。
輪到我了!望著臺下人頭攢動,場上的所有目光全集中在了我身上。天哪!我從來沒碰上這樣的大場面!我的內心閃過一絲驚恐失措,全身不由自主地顫抖起來,膽怯又似一個惡魔考驗著我。正慌亂時,老師的話又似鎮定劑壓住了我的恐懼。對,勇敢!自由!加油!我深呼吸一口氣,迅速調節心態,閉上眼,將內心的勇氣展示出來,“與書籍為友,與樂觀相隨,與堅強結伴……”勇氣支持著我演講完了全文。掌聲雷動,是對我的自我挑戰成功的最好詮釋。那一刻,我流出了激動的液體,我成功了!
成功的花,人們只知道它現實的驚艷,然而,它又揮灑了多少血淚?這一刻,我終于戰勝了自己,不再膽怯。
對,只有邁出勇敢的第一步,挑戰自我,努力拼搏,你就有可能成功。
不再作文1000字 11
小時候,恨不得一下子長大;不知不覺,我現在已經長大了。
我長大了,我自豪,我不再懶惰。懶惰是什么?它是在你心靈深處的惡魔。
勤奮是什么?它是在你心靈深處的天使。從懶惰變成勤奮,從惡魔變成天使,從小小的我長大。
嘿,我不在懶惰。 “媽媽,給我倒杯水。”
“爸爸,給我拿過來那本書。”“媽媽,給我檢查作業。”
在家里,我就像個“小皇帝”,每一次“命令”,惡魔就跳出來說:你做得很對。唉,我就這樣聽了惡魔的話,變得懶惰起來。
語文課從不提前預習,數學卷也從不提前做做,只是老師催一步爬一步、罵一步走一步;每每完成作業都以為萬事大吉,向媽媽告個別,就下樓去叫同學玩耍;自己的事情還用父母幫忙,被子也不疊,襪子也不想洗。我真懶呀,別人就說我是個小蝸牛,事實如此,我像個蝸牛,爬呀爬,沒個完,走呀走,沒個頭。
小小的我在這時悟出一個道理:人生就如一條跑道,沒有止境。每一個人都在賽跑,敢于拼搏的人往往在第一,獲得了成功;懶惰的人往往在最后,一事無成,反而毀了自己……想到這兒,我真是“山重水復疑無路,柳暗花明又一村。”
小小的我仿佛懂了些什么。后來,我看了一篇文章叫《養成好的生活習慣》,其中就講到懶惰與勤奮——懶惰這個壞習慣要影響你一生。
這時心中忽然跳出一個天使——勤奮天使。噢,她來解救我了!自從天使出現,我的心一直在不停地吵。
我剛想說:媽媽,給我倒杯水時就停止了。“快說呀,你很對,我的小主人。”
惡魔對我說。“不可以。
你沒有聽說過嗎?天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。勤奮是開啟成功之路的鑰匙。
自己的事情自己做,拿起杯子自己倒水!”終于,我選擇了天使。那時,我又悟出了第二條真理:勤奮是一項財寶,不應該隨意虛擲;勤奮又如一把鑰匙,開啟知識的大門,開啟智慧的大門,開啟成功的大門。
從那以后,惡魔的.話總是被我擊倒。有一天,我突然發現惡魔不見了,天使綻開了笑臉。
那一刻,我打敗了懶惰,我成功了。我不再懶惰,我變得勤奮起來。
那時,我真的是長大了!現在,我已不再懶惰。其實懶惰就是一種心理,千萬不能讓懶惰控制了你的思想;現在,我已不再懶惰,我變得勤快起來,不依賴父母,我自己的事情自己做,我的生活也有了改變;現在,我已不再懶惰,在學習上我總是預習復習,成績總是名列前茅,做作業不再拖泥帶水,我像一只快樂的機靈兔蹦起來,越蹦越遠……勤奮的感覺真好。
這時我又悟出了第三個道理:只有付出努力,才能嘗到風經過草原的甜美味道;只要你有堅定的決心與毅力。
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當我們遇到一些總覺別人比自己好,自己什么都不如別人的時候,就是你遇見自卑的時候。但是你被它迷惑了,你將陷入低谷,所以我們要有陽光的心態去面對事情,不能自卑,不能放棄。拿破侖曾經說過:“人多不足以依賴,要生存就要靠自己。”如果你放棄了,你將體會不到你的優點和奉獻。古人李白云:“天生我材必有用。”但丁說過:“能夠使我漂浮于人生的泥沼中而不致陷污的,是我的信心。”這些名人鼓勵大家要充滿自信,不在自卑。
有一個寓言故事,它說在一個小鎮上有一個非常貧困的孩子,她從小失去了父親,跟媽媽相依為命,靠做手工維持生計,她非常自卑,因為她從來沒穿過漂亮的衣服,沒帶過任何首飾,在這樣極其貧困的生活中,她長到了十八歲,在她十八歲哪年的圣誕節,媽媽破天荒的給了她二十美元,讓她去買圣誕禮物。她非常激動和興奮,但還是沒有勇氣從大路上大大方方地走過,她攥著這些錢,繞開人群,貼著墻角朝商店走。一路上他看到所有人的生活都比自己好,心中不無遺憾的想:“我是這鎮上最抬不起頭,最寒酸的女孩,看到她自己心儀的男孩,她又想,我是這個鎮上唯一一個找不到舞伴的人吧”
她就這樣一路走到了商店,柜臺上擺著一批特別漂亮的緞子做的發飾和金子做的首飾。她買了一個粉色蝴蝶頭飾,戴上后的她就像天使下凡一樣,容光煥發,美麗動人。她不再遲疑了,買下頭花后,她把剩下的錢小心的'收進了衣兜,生怕丟了媽媽辛苦攢的錢。她激動和陶醉的心情讓她跑了出去,出門時候,她不小心撞到了一位老紳士,她仿佛聽到老紳士在叫她,但她已經顧不上了,不知不覺跑到小鎮里,沒想到投給她的是驚訝的目光,她聽見有人說:“鎮上竟有如此漂亮的女孩。”她遇上了自己喜歡的男孩,那個男孩邀請她做了舞伴,她想這都是頭飾的功勞,她回到商店想再看看還有沒有好看的頭飾了,剛進門,那位老紳士說:“孩子我就知道你一定會回來的,你剛才撞到我時,這個頭飾掉了下來,我一直在等你來取。”故事中的小女孩自卑是因為她懷疑自己家境沒有別人好,但是記住相信你自己你才是最美的。
當你面對不理想的成績時,你是否感到自卑?當你面對比你高的同學時,你是否感到自卑?當你面對朋友的冷超熱諷時,你是否感到自卑?不要自卑,面對成績,只要努力就會有好的成果;面對身高,只要是金子總會發光的;面對朋友的冷嘲熱諷,只要走自己的路就好。
蒲松齡說過:“有志之者事竟成,破釜沉舟百二秦關終屬楚。苦心人天不負,臥薪嘗膽可吞吳。”相信自己,不再自卑。
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看完錢鐘書的《圍城》,我不禁想起幾天前的初中同桌小木。她在信中無奈地說道:“霜,現在我好后悔當初沒有堅持留在學校,因為學歷低又沒經驗,打工時常遭受白眼,工資又低得可憐……”
我的思緒回到中考前夕……
“教室也是一個大圍城,里面的人想沖出去,外面的人想攻進來!”小木把《圍城》攤開,一臉沮喪地說。她的話撞響了我心里沉默的那口鐘,余音久久回蕩。
“別再胡思亂想了,我們只是在面對假想敵而已,你看后黑板的中考倒計時,只有60天了!”我輕聲安慰她,隨即又自嘲地一笑。我何嘗不是在安慰自己?教室里的戰爭不是簡單的廝殺可以解決,那是一場無硝煙的戰爭。這塊小小的教室埋葬了我們多少自由和愛好,活力四射的青春被一張張蒼白的試卷填滿。雷打不動的補習,占據了我們與好友背靠背在樹下暢談心事的美好時光……
這時她遞給我一張紙條,上面娟秀的`字讓我的心猛一抽搐,她說:“我們退學,一起外出打工吧!”我心中不安的小鹿在奔突著,沖撞著。是啊!小木說得對,再在這里待下去,難道想親手埋葬自己五彩繽紛的青春嗎?外面的世界更廣闊更精彩!可是這樣做,爸媽會很傷心的,他們在我身上寄予了很大期望,就這樣放棄了嗎?我埋下頭逃避她希冀的眼光,心中一片迷茫。
次日,這是重要的一天,市質檢的到來讓我更加迷茫。我焦急地望著身旁空空如也的座位,桌子上的荒涼讓我恐懼不安,我隱隱感覺她這樣做走向了極端。
不出我所料,幾天后小木一臉興奮地回來辦理退學手續,她神采奕奕地和我講述了自己的打工經歷。這讓我心中已沉寂下來的小鹿再次活躍起來。臨走時她激動地說:“我覺得,教室外的天空格外蔚藍!”說得我心中很不是滋味。
中考轟轟烈烈地來了,忙得焦頭爛額的我漸漸因為繁忙的學業而與她失去了聯系。上高中后,常在報紙上看見青少年因輟學外出打工,上當受騙,被帶到偏遠山區當黑工的報道。這些悲慘的遭遇總是讓我心有余悸。
高中語文課本中《斷章》一詩,那句“你站在橋上看風景,看風景的人在樓上看你”仿佛是遠方的山泉瀉入久枯的石崖,給我沸騰如巖漿的腦袋帶來一絲清明,心情驀地寧靜起來。
是的,在教室中學習也是一種享受,用知識更好地充實自己,畢業后我們的能力和手上持有的文憑將是我們對抗競爭對手的有利武器。只是有些人不懂得知足,我敢肯定小木現在已經成為那個想攻進來的人。
從此以后,我不再感到迷茫,因為我相信只要努力學習,堅持自己的夢想,我以后就可以盡情擁抱蔚藍的天空。
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陽光緩緩地傾瀉下來,打在書桌上,流露出一絲暖意,風調皮得很,爭著,搶著通過細密的紗窗擠進來,天湛藍湛藍的,時不時還有鳥飛翔而過,望著深邃的天空,我不禁想起一段過去。
從小學以來很長一段時間,在老師和同學的眼中我都是位聽話的孩子,懂禮貌,明是非,不讓老師操心。然而青春期的煩惱不約而至,考試的不理想,同學間的糾紛。我似乎變了,不再是那個聽話的孩子。隨意地將負面情緒發泄給父母,用我的任性,所謂的“叛逆”,回饋他們對我的無微不至的關愛。
“浩文,快起床了”,在一段美妙的英文歌曲聲中,母親喊我起床。天氣有點涼,睡意未盡的我賴在床上,應了母親一聲“哦”,隨手拿起一本英語書看了起來,可不一會,我又被周公喚回——睡著了。
母親再次叫醒我已經7點多了,我飛速下床,拖鞋一甩,運動鞋一踏,隨意洗了一把臉,便沖出家門,前腳還沒出去,書包像被什么掛住了,又被拉了回來,險些摔倒。回頭一看,母親“兇神惡煞”般地站在后面,一旁的表妹似乎正幸災樂禍地笑著。我向母親吼了一聲:“快放開我,快遲到了!”母親說:“快拖鞋擺放好。”為了維護自己的“尊嚴”,我故意氣母親,再次吼道:“不,我就不,有本事你來打我呀。”母親操起掃把向我追來,跑著跑著,體力不支,我把書包一扔,向樓下沖去。把母親甩得遠遠,我暗自得意“老同志,跑不過我吧”。
時間一秒一秒地過去,我心里的這份“得意”突然灰飛煙滅,更多的是對我的'過錯懺悔。遠遠地望著母親背著我的書包,上下樓梯一層一層地找我,那個背影不知道哪天起不再亭亭玉立,那個曾經年輕曼妙的身姿變得微微駝了。想著想著,淚水滿了眼眶。我呆呆地坐了下來。
母親還是找到了我,她緩緩地拉住我的手,靜靜地說:“孩子,我不是刻意讓你擺好鞋子,只是想讓你養成這個好習慣。”說到這里,母親竟然留下了眼淚。看著我的任性刺痛了母親的心,心里真想對她說:“媽媽,對不起,都是我的錯。”但礙于面子,我的嘴里還是沒擠出半個字。
擦干眼淚母親開口說:“快去上課吧,何老師和同學們還等著你呢。相信你已經知道錯了。”于是我便背上書包向學校飛奔而去。果然,老師和同學們竟打著排練的“幌子”還在等著我呢。瞬間,我的心被暖化了。我的任性刺痛了母親心,我的任性影響了老師和同學們正常的進度。可母親沒有對我責罵,老師和同學沒有“丟下”我,他們沒有誰放棄對我的期望,對我的愛。
歲月靜好,時光還在,青春期未過,我必須勇敢地對任性說“no”!因為我是一名初中生了,要學會對自己的事情負責,八年級了,不能再任性。
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